Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gezi Yazısı Soruları

ÖRNEKLER
Aşağıdaki metinlerde geçen zamirleri bulalım
Ben radyo programını, sizin sandığınız gibi birkaç aydır yapmıyo-
rum. Tam olarak on yıldır burada radyo programı yapıyorum. On-
lardan da teklif geldi ama ben radyoyu tercih ettim.
Bir kış gecesi saat üç sularıydı. Bilmem nereden eve dönüyor-
dum. Herkes derin bir uykudaydı. Etrafta kimse yoktu. Ah, birine
rastlasam... Birdenbire iki kişi gördüm. Biri hızlı ve sert adımlarla
buraya doğru geliyordu. Diğeri sekiz on yaşlarında bir kız çocu-
ğuydu.
B
Zamirle
rini üst
●
Kal
Bu
B
Soru
isim t
Aşağ
A)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
ÖRNEKLER Aşağıdaki metinlerde geçen zamirleri bulalım Ben radyo programını, sizin sandığınız gibi birkaç aydır yapmıyo- rum. Tam olarak on yıldır burada radyo programı yapıyorum. On- lardan da teklif geldi ama ben radyoyu tercih ettim. Bir kış gecesi saat üç sularıydı. Bilmem nereden eve dönüyor- dum. Herkes derin bir uykudaydı. Etrafta kimse yoktu. Ah, birine rastlasam... Birdenbire iki kişi gördüm. Biri hızlı ve sert adımlarla buraya doğru geliyordu. Diğeri sekiz on yaşlarında bir kız çocu- ğuydu. B Zamirle rini üst ● Kal Bu B Soru isim t Aşağ A)
17. Beş mesnevi yazan şairler "hamse sahibi" diye adlandırı-
lır. ve ----, hamse sahibidir.
Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırayla aşağıdakiler-
den hangileri getirilmelidir?
Ali Şir Nevai - Bâkî
B) Şeyh Galip - Nef'î
C) Şeyhî-Nâbi
D) Taşlıcalı Yahya - Hamdullah Hamdi
E) Nev'izade Atayi - Fuzûlî
C
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
17. Beş mesnevi yazan şairler "hamse sahibi" diye adlandırı- lır. ve ----, hamse sahibidir. Bu cümlede boş bırakılan yerlere sırayla aşağıdakiler- den hangileri getirilmelidir? Ali Şir Nevai - Bâkî B) Şeyh Galip - Nef'î C) Şeyhî-Nâbi D) Taşlıcalı Yahya - Hamdullah Hamdi E) Nev'izade Atayi - Fuzûlî C
1. (1) Ressam Ali Balkan'ın 4. kişisel sergisi "Masallar
Şehri İstanbul II", Taksim Cumhuriyet Sanat Galerisi'nde
izleyicileriyle buluşuyor. (II) İlk haftasında 8 bin sanatsever
tarafından ziyaret edilen sergideki tablolarda ilginç
hikâyeler yer alıyor. (III) Balkan, sanatseverleri bir resim
sergisinden ziyade bir masal evrenine davet ediyor adeta.
(IV) Sergiyi gezip bitirdiğinizde, hafızanızda bir masal tadı
kalıyor. (V) Masalın başkahramanı elbette İstanbul.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümle, birleşik yapılı bir eylem cümlesidir.
B) II. cümlenin yüklemi, anlamca kaynaşmış birleşik
eylemdir.
C) III. cümlenin yüklemi, geçişli bir eylemdir.
D) IV. cümlede, yan cümlecik zarf tümleci görevindedir.
E) V. cümle; özne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuş bir
ad cümlesidir.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
1. (1) Ressam Ali Balkan'ın 4. kişisel sergisi "Masallar Şehri İstanbul II", Taksim Cumhuriyet Sanat Galerisi'nde izleyicileriyle buluşuyor. (II) İlk haftasında 8 bin sanatsever tarafından ziyaret edilen sergideki tablolarda ilginç hikâyeler yer alıyor. (III) Balkan, sanatseverleri bir resim sergisinden ziyade bir masal evrenine davet ediyor adeta. (IV) Sergiyi gezip bitirdiğinizde, hafızanızda bir masal tadı kalıyor. (V) Masalın başkahramanı elbette İstanbul. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümle, birleşik yapılı bir eylem cümlesidir. B) II. cümlenin yüklemi, anlamca kaynaşmış birleşik eylemdir. C) III. cümlenin yüklemi, geçişli bir eylemdir. D) IV. cümlede, yan cümlecik zarf tümleci görevindedir. E) V. cümle; özne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuş bir ad cümlesidir.
1. Ünlü şairin şiirlerinden başka öykü türünde de eserle-
ri vardı.
II. Adam bana anlattıklarının dışında başka şeyler söyle-
miş sana.
III. Bana böyle söyleyip sana başka konuşması doğru de-
ğildi.
IV. Bu tür konularda başkasının ne düşündüğü beni pek
ilgilendirmiyor.
Yukandaki numaralanmış cümlelerde "başka" sözcüğü-
nün aşağıdaki sözcük türlerinden hangisine dair kulla-
nimina örnek yoktur?
A) Isim
D) Zarf
B) Zamir
E) İlgeç
C) Sifat
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
1. Ünlü şairin şiirlerinden başka öykü türünde de eserle- ri vardı. II. Adam bana anlattıklarının dışında başka şeyler söyle- miş sana. III. Bana böyle söyleyip sana başka konuşması doğru de- ğildi. IV. Bu tür konularda başkasının ne düşündüğü beni pek ilgilendirmiyor. Yukandaki numaralanmış cümlelerde "başka" sözcüğü- nün aşağıdaki sözcük türlerinden hangisine dair kulla- nimina örnek yoktur? A) Isim D) Zarf B) Zamir E) İlgeç C) Sifat
yle
il olmuş
en
de
e!
12-E
4. Aşağıdakilerden hangisi Beş Hececiler topluluğunun
sanat anlayışıyla ilgili bir özellik değildir?
Yurt gerçeklerini realist bir duyarlılıkla işleme
B) Hece ölçüsünü kullanma
Halka ve memlekete yönelme
Z
DY Dili sadeleştirme
Yurtseverlik ve kahramanlık duygularını işleme
Kuq
Kuq
kuq
Kuq
Kuq
bry
209
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
yle il olmuş en de e! 12-E 4. Aşağıdakilerden hangisi Beş Hececiler topluluğunun sanat anlayışıyla ilgili bir özellik değildir? Yurt gerçeklerini realist bir duyarlılıkla işleme B) Hece ölçüsünü kullanma Halka ve memlekete yönelme Z DY Dili sadeleştirme Yurtseverlik ve kahramanlık duygularını işleme Kuq Kuq kuq Kuq Kuq bry 209
2.
I. Bayburtlu Zihni
II. Levni
III. Sümmani
IV. Ruhsati
V. Dadaloğlu
Yukarıdaki numaralandırılmış şairlerden hangisi
Gevheri ve Âşık Ömer'den sonra divan tertip eden
ilk isimdir?
?
AI
B) II
C) III
D) IV
E) V
likonkitabevi.com.tr
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. I. Bayburtlu Zihni II. Levni III. Sümmani IV. Ruhsati V. Dadaloğlu Yukarıdaki numaralandırılmış şairlerden hangisi Gevheri ve Âşık Ömer'den sonra divan tertip eden ilk isimdir? ? AI B) II C) III D) IV E) V likonkitabevi.com.tr
7. Sözlü Türk edebiyatındaki koşuk hazım biçiminin de-
vamı niteliğindeki nazım biçimine
denir.
Bu cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi ge-
tirilmelidir?
Akoşma
D) varsağı
B) semai
1100
C) ağıt
E) destan
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
7. Sözlü Türk edebiyatındaki koşuk hazım biçiminin de- vamı niteliğindeki nazım biçimine denir. Bu cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi ge- tirilmelidir? Akoşma D) varsağı B) semai 1100 C) ağıt E) destan
2. Günler kısaldı, Kanlıca'nın ihtiyarları
|
||
|||
Bir bir hatırlamakta geçen sonbaharları
IV
VI
Bu dizelerde altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki bilgilerden
hangisi yanlıştır?
A 1. sözcük, isimden fiil yapım eki almıştır.
B II. sözcük, tamlayan eki almıştır.
CIII. sözcük, belirtme durumu eki almıştır.
D) W. sözcük, şimdiki zamanla çekimlenmiştir.
LE V. sözcük, birden fazla çekim eki almıştır.
RESET SERIS
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
2. Günler kısaldı, Kanlıca'nın ihtiyarları | || ||| Bir bir hatırlamakta geçen sonbaharları IV VI Bu dizelerde altı çizili sözcüklerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A 1. sözcük, isimden fiil yapım eki almıştır. B II. sözcük, tamlayan eki almıştır. CIII. sözcük, belirtme durumu eki almıştır. D) W. sözcük, şimdiki zamanla çekimlenmiştir. LE V. sözcük, birden fazla çekim eki almıştır. RESET SERIS
lığından
zlığının
şılmalı-
eği unu-
ydalıdır
r örnek
kışına
Deneme-24
günün
umak
a baş
maya
-ya-
mun-
tiği
12. Türk kültür tarihinin önemli eserlerinden birisi de Evliya
Çelebi'nin yazdığı Seyahatname'dir. 17. yüzyılda yaşa-
Thymış olan Çelebi'nin, otuzlu yaşlarında başlayıp yakla-
Lşık elli yıl süren bu gezileri, Osmanlı coğrafyasına ve
Osmanlı'nın yakın komşularına yapılmıştır. Gittiği ve
gördüğü yerleri teferruatlı bir şekilde kaydeden Evliya
400 Çelebi, okuyucusunu aydınlatma noktasında kendine
özgü zekâ kıvraklığı ile karşımıza çıkmaktadır.
Bu parçaya göre Evliya Çelebi'nin;
I. detaya inme,
II. gözleme önem verme,
III. didaktik eser verme
tutumlarından hangilerine sahip olduğu söylenebilir?
A) Yalnız
B) Yalnız
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
lığından zlığının şılmalı- eği unu- ydalıdır r örnek kışına Deneme-24 günün umak a baş maya -ya- mun- tiği 12. Türk kültür tarihinin önemli eserlerinden birisi de Evliya Çelebi'nin yazdığı Seyahatname'dir. 17. yüzyılda yaşa- Thymış olan Çelebi'nin, otuzlu yaşlarında başlayıp yakla- Lşık elli yıl süren bu gezileri, Osmanlı coğrafyasına ve Osmanlı'nın yakın komşularına yapılmıştır. Gittiği ve gördüğü yerleri teferruatlı bir şekilde kaydeden Evliya 400 Çelebi, okuyucusunu aydınlatma noktasında kendine özgü zekâ kıvraklığı ile karşımıza çıkmaktadır. Bu parçaya göre Evliya Çelebi'nin; I. detaya inme, II. gözleme önem verme, III. didaktik eser verme tutumlarından hangilerine sahip olduğu söylenebilir? A) Yalnız B) Yalnız C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III
25. Tren, içinde insan oturan bu yerlerden geçerken düdü-
ğünü öttürüyor, belki de oralardan bağıra bağıra kaçı-
yor. Süleyman, pencereden dışarıyı seyrediyor; birtakım
kısa boylu, çelimsiz insanlar; başka başka renkte bez
parçalarıyla yamana yamana asıl kumaşı belirsiz olmuş,
yine de lime lime mintanlar; bele bir iple bağlanmış kara
şalvarlar; dizkapakları yırtık ya da arkası yamalı panto-
lonlar; iyi işlenmemiş deriden yapılma çarıklar; tozlu bir
yolda ağır ağır giden kağnılar; eşek kadar ufalmış kavruk
öküzler; yolcu trenlerinin durmadığı, hiçbir yolcunun da
gelip gitmediği küçük istasyonlar; istasyonlarda bindiri-
lecek vagon, araba, kamyon bekleyen üstü açık buğday
kümeleri; her durakta su, ayran, ekmek satan köylüler,
perişan kılıklı kadınlar, yolculardan gazete isteyen köylü
çocukları... Sonra yine aynı bir örneklikle saatlerce bom-
boş uzayan ovalar, dağlar, tepeler...
Bu parçanın anlatımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Öyküleme
C) Açıklama
CB) Betimleme
D) Tartışma
E) Karşılaştırma
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
25. Tren, içinde insan oturan bu yerlerden geçerken düdü- ğünü öttürüyor, belki de oralardan bağıra bağıra kaçı- yor. Süleyman, pencereden dışarıyı seyrediyor; birtakım kısa boylu, çelimsiz insanlar; başka başka renkte bez parçalarıyla yamana yamana asıl kumaşı belirsiz olmuş, yine de lime lime mintanlar; bele bir iple bağlanmış kara şalvarlar; dizkapakları yırtık ya da arkası yamalı panto- lonlar; iyi işlenmemiş deriden yapılma çarıklar; tozlu bir yolda ağır ağır giden kağnılar; eşek kadar ufalmış kavruk öküzler; yolcu trenlerinin durmadığı, hiçbir yolcunun da gelip gitmediği küçük istasyonlar; istasyonlarda bindiri- lecek vagon, araba, kamyon bekleyen üstü açık buğday kümeleri; her durakta su, ayran, ekmek satan köylüler, perişan kılıklı kadınlar, yolculardan gazete isteyen köylü çocukları... Sonra yine aynı bir örneklikle saatlerce bom- boş uzayan ovalar, dağlar, tepeler... Bu parçanın anlatımı aşağıdakilerden hangisidir? A) Öyküleme C) Açıklama CB) Betimleme D) Tartışma E) Karşılaştırma
8.
1sb313
Bilim insanları, Atlas Okyanusu'nun güneyinde, Antarktika'da
1
deniz altında dizi hâlinde on iki yanardağ bulunduğunu sap-
tamış. Bu yanardağlardan bazılarının yüksekliği binlerce
||
metreymiş. Karadaki bir yanardağ patladığında heyelanlara
|||
yol açar. Bilim insanları, denizin altında bulunan bu
yanardağların da patladıklarında tsunamilere
V
IV
yol açabileceğini düşünüyor.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi bir var-
lığın kime, neye, kaçıncı kişiye ait olduğunu bildiren bir
ek almıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
8. 1sb313 Bilim insanları, Atlas Okyanusu'nun güneyinde, Antarktika'da 1 deniz altında dizi hâlinde on iki yanardağ bulunduğunu sap- tamış. Bu yanardağlardan bazılarının yüksekliği binlerce || metreymiş. Karadaki bir yanardağ patladığında heyelanlara ||| yol açar. Bilim insanları, denizin altında bulunan bu yanardağların da patladıklarında tsunamilere V IV yol açabileceğini düşünüyor. Bu parçada numaralanmış sözcüklerin hangisi bir var- lığın kime, neye, kaçıncı kişiye ait olduğunu bildiren bir ek almıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V
Kolaydan Zora
BİYAT Soru Bankası
le divan
yatınınki
iyatında
biyatın-
kullanıl-
da aruz
debiyatı"
2
10
Divan Erdely
Genel Özellikler-Dönemin Sanat
Genel Özellikler-Dönemin Sa
10. Divan edebiyatının son büyük şairi kabul edilmekted
Edebiyatımızda Sebk-i Hindi akımının en güçlü şairi d
muş ve bu akımın tesiriyle eserlerinde derin hayallere
anlaşılması güç derin söyleyişlere yer vermiştir. Şiirle
rinde az sözle çok şey anlatmıştır. Lale Devrinde s
deleşen dil, onunla daha da sadeleşerek yeni bir tarza
bürünmüştür. Eserlerinde derin bir tasavvuf düşüncesi
vardır. Bu düşünce onun şiirlerinin en önemli yönüdür.
Aşkı, İlahî aşktır. Şeyh Gâlib, ileri derecede bilgi ve kül
türü bulunan okuyucu seviyesine hitap etmiş bir şairdir.
Bu parçada Şeyh Galip ile ilgili verilen bilgilerden
hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
1
Aşağıdakilerden h
nel özellikleriyle il
A) Dili Arapça, Fars
B) Şiirlerde her be
tünlüğü sağlar
C) Nazım birimi
de kullanılmış
D) Kalıplaşmış m
E) Şiirlerin belli
nin adı ile an
AŞeyh Galip'in şiirlerinde dini konulara yer verdiği
B Seyh Galip'in divan şiirinin son büyük şairi olduğu
C) Şeyh Galip'in Sebk-i Hindî akımının en önemli tem-
silcisi olduğu
D) Şeyh Galip'in sade dille yazdığı ve yeni bir tarz oluş-
turduğu
E) Bilgili ve kültürlü okuyucu seviyesine hitap ettiği
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
Kolaydan Zora BİYAT Soru Bankası le divan yatınınki iyatında biyatın- kullanıl- da aruz debiyatı" 2 10 Divan Erdely Genel Özellikler-Dönemin Sanat Genel Özellikler-Dönemin Sa 10. Divan edebiyatının son büyük şairi kabul edilmekted Edebiyatımızda Sebk-i Hindi akımının en güçlü şairi d muş ve bu akımın tesiriyle eserlerinde derin hayallere anlaşılması güç derin söyleyişlere yer vermiştir. Şiirle rinde az sözle çok şey anlatmıştır. Lale Devrinde s deleşen dil, onunla daha da sadeleşerek yeni bir tarza bürünmüştür. Eserlerinde derin bir tasavvuf düşüncesi vardır. Bu düşünce onun şiirlerinin en önemli yönüdür. Aşkı, İlahî aşktır. Şeyh Gâlib, ileri derecede bilgi ve kül türü bulunan okuyucu seviyesine hitap etmiş bir şairdir. Bu parçada Şeyh Galip ile ilgili verilen bilgilerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır? 1 Aşağıdakilerden h nel özellikleriyle il A) Dili Arapça, Fars B) Şiirlerde her be tünlüğü sağlar C) Nazım birimi de kullanılmış D) Kalıplaşmış m E) Şiirlerin belli nin adı ile an AŞeyh Galip'in şiirlerinde dini konulara yer verdiği B Seyh Galip'in divan şiirinin son büyük şairi olduğu C) Şeyh Galip'in Sebk-i Hindî akımının en önemli tem- silcisi olduğu D) Şeyh Galip'in sade dille yazdığı ve yeni bir tarz oluş- turduğu E) Bilgili ve kültürlü okuyucu seviyesine hitap ettiği
4. Fuzuli'nin,
"Hayret ey büt sûretün gördükde lâl eyler beni
Sûret-i hâlüm gören sûret hayâl eyler beni" beytine Nedim
asırlar sonra,
"Bûs-i la'lün şöyle sîr-âb-ı zülâl eyler beni
Kim gören âb-ı hayât içmiş hayâl eyler beni" beytini yazmıştır.
Divan edebiyatında bu şiir geleneğine ne denmektedir?
A) Tezkirecilik
B) Mevlid yazma
C) Sehlimümteni
D) Nazirecilik
E) Lugaz
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
4. Fuzuli'nin, "Hayret ey büt sûretün gördükde lâl eyler beni Sûret-i hâlüm gören sûret hayâl eyler beni" beytine Nedim asırlar sonra, "Bûs-i la'lün şöyle sîr-âb-ı zülâl eyler beni Kim gören âb-ı hayât içmiş hayâl eyler beni" beytini yazmıştır. Divan edebiyatında bu şiir geleneğine ne denmektedir? A) Tezkirecilik B) Mevlid yazma C) Sehlimümteni D) Nazirecilik E) Lugaz
7.
1. grup
I. Koşma
II. Kalenderi
III. Nefes
IV. Mani
V. Taşlama
1. grupta verilen şekil ve türlerle 2. grup-
ta verilen terimler eşleştirildiğinde hangi-
si dışta kalır?
A) I
B) II
2. grup
Anonim
Güzelleme
Aruz ölçüsü
Tasavvuf şiiri
C) III
DIVE) V
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
7. 1. grup I. Koşma II. Kalenderi III. Nefes IV. Mani V. Taşlama 1. grupta verilen şekil ve türlerle 2. grup- ta verilen terimler eşleştirildiğinde hangi- si dışta kalır? A) I B) II 2. grup Anonim Güzelleme Aruz ölçüsü Tasavvuf şiiri C) III DIVE) V
neopuse nin'MY20
3. Öğle yemeği olan simitten arta kalan parçayı martılara
paylaştırırken ne iskeleden ayrılan vapurun düdüğünü ne
arkasından gelip geçen arabaların sesini duyuyordu.
Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Sifat-fiille kurulmuş sifat tamlamaları kullanılmıştır.
B) Birden fazla bağ-fiil bulunmaktadır.
C) Birleşik çekimli eylem vardır.
D) İsim-fiil, isim tamlamasında tamlayan olmuştur.
vive Ansispisd!
E) Basit yapılı eylem vardır.
el pistora: 164
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
neopuse nin'MY20 3. Öğle yemeği olan simitten arta kalan parçayı martılara paylaştırırken ne iskeleden ayrılan vapurun düdüğünü ne arkasından gelip geçen arabaların sesini duyuyordu. Bu cümle için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sifat-fiille kurulmuş sifat tamlamaları kullanılmıştır. B) Birden fazla bağ-fiil bulunmaktadır. C) Birleşik çekimli eylem vardır. D) İsim-fiil, isim tamlamasında tamlayan olmuştur. vive Ansispisd! E) Basit yapılı eylem vardır. el pistora: 164
5. Zengin, aydın, ayrıcalıklı biri olarak değil içimizden biri
T
olarak yaşadı hep. Ona insanlar, bundan sevgiyle bağ-
||
|||
landı. Bu sebepten hatırası herkesin gönlünde yaşıyor.
IV
V
Bu parçada geçen numaralanmış sözcüklerle ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 1. -Kişi adılıdır.
B) II. -Hâl eki almış kişi adılıdır.
C) III. -Hâl eki almış işaret adılıdır.
D) IV. -İşaret sözcüğü, zamir görevinde değildir.
E) V. -Tamlayan ekini almış belgisiz adıldır.
Lise Türkçe
Gezi Yazısı
5. Zengin, aydın, ayrıcalıklı biri olarak değil içimizden biri T olarak yaşadı hep. Ona insanlar, bundan sevgiyle bağ- || ||| landı. Bu sebepten hatırası herkesin gönlünde yaşıyor. IV V Bu parçada geçen numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 1. -Kişi adılıdır. B) II. -Hâl eki almış kişi adılıdır. C) III. -Hâl eki almış işaret adılıdır. D) IV. -İşaret sözcüğü, zamir görevinde değildir. E) V. -Tamlayan ekini almış belgisiz adıldır.