Gezi Yazısı Soruları
![ÖĞRETEN SORU
9. I. Toplumların sanat anlayışları farklılık gösterir.
II. Yarın sabah işe daha erken gelmelisin.
III. Onun şiirlerini geçen haftaki tren yolculuğumda incele-
dim.
IV. Günümüzde haberler pek izlenmiyor.
V. Takım, yaptığı transferle rakiplerine meydan okuyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinin
yükleminde zaman anlamı yoktur?
C) III
A) I
||
D) IV
E) V
12. Aşa
la
A)
B
C
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325195345728206-2015251.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıÖĞRETEN SORU
9. I. Toplumların sanat anlayışları farklılık gösterir.
II. Yarın sabah işe daha erken gelmelisin.
III. Onun şiirlerini geçen haftaki tren yolculuğumda incele-
dim.
IV. Günümüzde haberler pek izlenmiyor.
V. Takım, yaptığı transferle rakiplerine meydan okuyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisinin
yükleminde zaman anlamı yoktur?
C) III
A) I
||
D) IV
E) V
12. Aşa
la
A)
B
C
C
![na sen
suyum
ar esen
usuyum
gisi yoktur?
asi
aması
MURAT YAYINLARI
19.
1. Esrarına yol bulduk onun anlatışından
II. Gök perdenin altında ne sir varsa belirs
III. Devrinde fakat hangisi mesut olabildi
IV. Şair, sen üzüldükçe ve öldükçe yaşarsın
V. Ömründe birer merhaledir başka güzeller
Yukarıdaki dizelerin hangi ikisinde altı çizi
cük zamir olarak kullanılmamıştır?
A) I. ve II.
D) III. ve IV.
B
B) Her zamanki gibi bu iş de kolayca
C) Aglayan gougn fizine verget
D) Bir iş yerinde sevgiyle says yoks
maz.
E) Ayağına kadar gelen topa tüm g
B) I. ve V.
E) IV. ve V.
C) II. ve V
Televizyon reklamlan radyo lle y
kili oluyor.
şağıdaki cümlelerden han
cümledeki görev ve anla
özcüğe gelerek
Bugün, radyo ile televiz
ve önemi yadsınamaz.
Ona göre ahlak, düşün
benzerliktir.
Sinekli Bakkal ile Tat](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325190345827171-5204383.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısına sen
suyum
ar esen
usuyum
gisi yoktur?
asi
aması
MURAT YAYINLARI
19.
1. Esrarına yol bulduk onun anlatışından
II. Gök perdenin altında ne sir varsa belirs
III. Devrinde fakat hangisi mesut olabildi
IV. Şair, sen üzüldükçe ve öldükçe yaşarsın
V. Ömründe birer merhaledir başka güzeller
Yukarıdaki dizelerin hangi ikisinde altı çizi
cük zamir olarak kullanılmamıştır?
A) I. ve II.
D) III. ve IV.
B
B) Her zamanki gibi bu iş de kolayca
C) Aglayan gougn fizine verget
D) Bir iş yerinde sevgiyle says yoks
maz.
E) Ayağına kadar gelen topa tüm g
B) I. ve V.
E) IV. ve V.
C) II. ve V
Televizyon reklamlan radyo lle y
kili oluyor.
şağıdaki cümlelerden han
cümledeki görev ve anla
özcüğe gelerek
Bugün, radyo ile televiz
ve önemi yadsınamaz.
Ona göre ahlak, düşün
benzerliktir.
Sinekli Bakkal ile Tat
![K EDEBİYATI - 2
A) Kişi iki ajunni tutsa kutun
Kişili
TEST
4. Aşağıdakilerin hangisi yay ayraçla gösterilen yapıt-
tan alınmış olamaz?
Kutadmış bolur bu sözüm çın bütün
Bu Kün-Togdi ilig tidim söz başı
Yörügin, ay ayın ay edgü kişi
(Kutadgu Bilgi)
B) Biligdin urur men sözümke ula
Biligligke ya dost özüngni ula
Bilig birle bul nur saadet yolı
Bilig bil sadet yolını bula
(Atabetü'l-Hakayık)
C) Amine Hatun Muhammed annesi
of sadeften doğdu ol dür danesi
rtlik, ci
dr. Beyitlerde
ni kullanılmıştır.
22
frilldalo
Çünki Abdullah'tan oldu hâmile
Vakt erişdi hefte vü eyyam ile
(Divanü Lügati't-Türk)
D) Altmış üçde nida kildi kul yirge kir
Hem câning min canâning min câningni vir
Hû şemşîrin kolğa alıp nefsingni kır
Bir ü barın dîdâringni kirer min mü
(Divan-ı Hikmet)
Türk, Oğuz beyleri, milleti işit: Üstte gök basmasa
altta yer delinmese, Türk milleti, ilini, töreni kim boza-
bilecekti? Türk milleti, vazgeç, pişman ol! Disiplinsizli-
ğinden dolayı, beslemiş olan kağanına, hür ve müsta-
kil iyi iline karşı kendin hata ettin, kötü hâle soktun.
(Köktürk Kitabeleri)
ş bırakılan yere
onlara Türkçeyi öğretmek amacıyla yazılmıştır.
Sekiz
DYKL
akayık
Divanü
E Divanü Lugati't
Aşağıdakilerden hang
lardan biri değildir?
Kün Togdi
CV Ay Toldi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325134116591144-4771903.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıK EDEBİYATI - 2
A) Kişi iki ajunni tutsa kutun
Kişili
TEST
4. Aşağıdakilerin hangisi yay ayraçla gösterilen yapıt-
tan alınmış olamaz?
Kutadmış bolur bu sözüm çın bütün
Bu Kün-Togdi ilig tidim söz başı
Yörügin, ay ayın ay edgü kişi
(Kutadgu Bilgi)
B) Biligdin urur men sözümke ula
Biligligke ya dost özüngni ula
Bilig birle bul nur saadet yolı
Bilig bil sadet yolını bula
(Atabetü'l-Hakayık)
C) Amine Hatun Muhammed annesi
of sadeften doğdu ol dür danesi
rtlik, ci
dr. Beyitlerde
ni kullanılmıştır.
22
frilldalo
Çünki Abdullah'tan oldu hâmile
Vakt erişdi hefte vü eyyam ile
(Divanü Lügati't-Türk)
D) Altmış üçde nida kildi kul yirge kir
Hem câning min canâning min câningni vir
Hû şemşîrin kolğa alıp nefsingni kır
Bir ü barın dîdâringni kirer min mü
(Divan-ı Hikmet)
Türk, Oğuz beyleri, milleti işit: Üstte gök basmasa
altta yer delinmese, Türk milleti, ilini, töreni kim boza-
bilecekti? Türk milleti, vazgeç, pişman ol! Disiplinsizli-
ğinden dolayı, beslemiş olan kağanına, hür ve müsta-
kil iyi iline karşı kendin hata ettin, kötü hâle soktun.
(Köktürk Kitabeleri)
ş bırakılan yere
onlara Türkçeyi öğretmek amacıyla yazılmıştır.
Sekiz
DYKL
akayık
Divanü
E Divanü Lugati't
Aşağıdakilerden hang
lardan biri değildir?
Kün Togdi
CV Ay Toldi
![mi-
I ve
ağı
TICI
ŞI-
ri-
ış
in
el
4
B) II-I
C) III - V
by Finl
D) I - III
10. Futbol, on birer oyuncudan oluşan iki takım arasında, kendine
özgü küresel bir topla oynanan en zevkli takim sporudur.
Bu cümlenin yükleminde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Zamir
B) Sifat
C) Edat
E) II - IV
E) Zarf
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325174615489554-4750427.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısımi-
I ve
ağı
TICI
ŞI-
ri-
ış
in
el
4
B) II-I
C) III - V
by Finl
D) I - III
10. Futbol, on birer oyuncudan oluşan iki takım arasında, kendine
özgü küresel bir topla oynanan en zevkli takim sporudur.
Bu cümlenin yükleminde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Zamir
B) Sifat
C) Edat
E) II - IV
E) Zarf
Diğer sayfaya geçiniz.
![7.
Merkeb üzre yükledirler tenbelit
Eyler âsâyişle av av tenbel it
İstirahat çünki tenbellikdedir
Sen beni yâ Rab hemîşe tenbel it
Bu dizeler aşağıdaki nazım şekillerinin hangi-
sinden alınmış olabilir?
A Müstezat
B) Gazel
C) Şarkı
D) Kaside
E) Tuyuğ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325165040061263-5047748.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı7.
Merkeb üzre yükledirler tenbelit
Eyler âsâyişle av av tenbel it
İstirahat çünki tenbellikdedir
Sen beni yâ Rab hemîşe tenbel it
Bu dizeler aşağıdaki nazım şekillerinin hangi-
sinden alınmış olabilir?
A Müstezat
B) Gazel
C) Şarkı
D) Kaside
E) Tuyuğ
![4.
VE TURLER!
1. Iranlılara özgü bir nazım biçimi olan rubaide tasavvuf,
felsefe, talihten şikayet gibi konular işlenir.
II. Hicviyenin halk edebiyatındaki karşılığı taşlama, mo-
dern edebiyattaki karşılığı ise yergidir.
III. Koşma ve gazel dörtlük birimi ve birim sayısı bakımın-
dan benzerlik gösterir.
IV. Tuyuğ, divan edebiyatına Türklerin kazandırdığı bir na-
zım biçimi olup tek dörtlükten oluşur. V
V. Kaside, divan edebiyatında birini övmek ya da yermek
amacıyla yazılan nazım biçimi olup beyit birimiyle yazılır.
Yukarıda numaralı cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı
söz konusudur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
E-3
SIIR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325125336675909-5449659.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı4.
VE TURLER!
1. Iranlılara özgü bir nazım biçimi olan rubaide tasavvuf,
felsefe, talihten şikayet gibi konular işlenir.
II. Hicviyenin halk edebiyatındaki karşılığı taşlama, mo-
dern edebiyattaki karşılığı ise yergidir.
III. Koşma ve gazel dörtlük birimi ve birim sayısı bakımın-
dan benzerlik gösterir.
IV. Tuyuğ, divan edebiyatına Türklerin kazandırdığı bir na-
zım biçimi olup tek dörtlükten oluşur. V
V. Kaside, divan edebiyatında birini övmek ya da yermek
amacıyla yazılan nazım biçimi olup beyit birimiyle yazılır.
Yukarıda numaralı cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı
söz konusudur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
E-3
SIIR
![29.çinde yaşadığımız ve adına hız çağı dediğimiz bu
dönemde, her şeyin biraz daha fazlasına sahip olabilmek
için çalışmanın kölesi olmak ile hayatı doyasıya yaşama
isteği atbaşı gitmekte.
2
Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Birinin diğerinin önüne geçemediği
B) Yaşanan temponun insanı zorladığı
C) Önceliğin duruma göre değiştiği
D) Tercih yapmanın zor olduğu.com
E) Insanı başarılı bir noktaya taşıdığı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325112714842455-4756176.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı29.çinde yaşadığımız ve adına hız çağı dediğimiz bu
dönemde, her şeyin biraz daha fazlasına sahip olabilmek
için çalışmanın kölesi olmak ile hayatı doyasıya yaşama
isteği atbaşı gitmekte.
2
Bu cümlede altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Birinin diğerinin önüne geçemediği
B) Yaşanan temponun insanı zorladığı
C) Önceliğin duruma göre değiştiği
D) Tercih yapmanın zor olduğu.com
E) Insanı başarılı bir noktaya taşıdığı
![için at, katır ve öküz az geldi.
Bu metin aşağıdaki anlatmaya bağlı edebi metinlerin
hangisinden alınmış olabilir?
A) Mesnevi
B Destan
D) Masal
12. Mesneviler, olay çevresinde oluşan edebi türlerdendir.
Cemşîd û Hurşîd, ünlü 14. yüzyıl divan şairi Ahmedi'nin
C) Hikâye
E) Roman
belki de en çok tanınan eseridir. İranlı şair Salman Save-
ci'nin aynı adı taşıyan 1500 beyitlik yapıtının genişletilmiş
çevirisidir. Ahmedî'nin bu ünlü mesnevisi beş bin beyitliktir.
Mesnevide gündelik hayata dair unsurlara sık rastlan-
maktadır. Mesneviler işlediği konular bakımından türlere
ayrılır. Cenk destanları mesnevisi, savaş ve kahramanlık
olaylarını şairin duygu ve düşüncesine göre işleyen mes-
nevilerdir. Diğer adıyla "Gazavatname" olarak bilinir. İran
III
edebiyatında Firdevsî'nin "Şehname" adlı eseri bu tür
mesnevidir. Aşk hikâyeleri mesnevileri, İslâm dünyasının
ortak ürünü olan aşk hikâyelerini konu alan mesnevilerdir.
Şeyyad Hamza'nın "Yusuf u Züleyha", Bâkî'nin "Leyla vü
IV
A) I. ve II.
Mecnun" adlı mesnevileri bu tür eserlerdendir. Dinî ve ta-
savvufi konulu mesneviler, din ve tasavvuf konularını iş-
leyen mesnevilerdir. Mevlana'nın "Mesnevi" adlı eseri ile
Nedim'in "Vesietü'n Necat (Mevlit)" adlı mesnevileri bu türe
V
girmektedir. Ahlaki ve didaktik mesneviler, bilgi ve öğüt
vermek amacıyla yazılan mesnevilerdir. Erzurumlu İbra-
him Hakkı'nın "Marifetname" ile Nabi'nin "Hayriyye" adlı
eserleri bu türe girer.
Yukanda numaralanmış cümlelerden hangilerinde
mesneviyle ilgili bir bilgi yanlışı söz konusudur?
B) I. ve III.
D) III. ve IV.
7-B 8-B 9-B 10-A 11-B 12-E
C) II. ve III.
IV. ve V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324205926685281-3601372.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısıiçin at, katır ve öküz az geldi.
Bu metin aşağıdaki anlatmaya bağlı edebi metinlerin
hangisinden alınmış olabilir?
A) Mesnevi
B Destan
D) Masal
12. Mesneviler, olay çevresinde oluşan edebi türlerdendir.
Cemşîd û Hurşîd, ünlü 14. yüzyıl divan şairi Ahmedi'nin
C) Hikâye
E) Roman
belki de en çok tanınan eseridir. İranlı şair Salman Save-
ci'nin aynı adı taşıyan 1500 beyitlik yapıtının genişletilmiş
çevirisidir. Ahmedî'nin bu ünlü mesnevisi beş bin beyitliktir.
Mesnevide gündelik hayata dair unsurlara sık rastlan-
maktadır. Mesneviler işlediği konular bakımından türlere
ayrılır. Cenk destanları mesnevisi, savaş ve kahramanlık
olaylarını şairin duygu ve düşüncesine göre işleyen mes-
nevilerdir. Diğer adıyla "Gazavatname" olarak bilinir. İran
III
edebiyatında Firdevsî'nin "Şehname" adlı eseri bu tür
mesnevidir. Aşk hikâyeleri mesnevileri, İslâm dünyasının
ortak ürünü olan aşk hikâyelerini konu alan mesnevilerdir.
Şeyyad Hamza'nın "Yusuf u Züleyha", Bâkî'nin "Leyla vü
IV
A) I. ve II.
Mecnun" adlı mesnevileri bu tür eserlerdendir. Dinî ve ta-
savvufi konulu mesneviler, din ve tasavvuf konularını iş-
leyen mesnevilerdir. Mevlana'nın "Mesnevi" adlı eseri ile
Nedim'in "Vesietü'n Necat (Mevlit)" adlı mesnevileri bu türe
V
girmektedir. Ahlaki ve didaktik mesneviler, bilgi ve öğüt
vermek amacıyla yazılan mesnevilerdir. Erzurumlu İbra-
him Hakkı'nın "Marifetname" ile Nabi'nin "Hayriyye" adlı
eserleri bu türe girer.
Yukanda numaralanmış cümlelerden hangilerinde
mesneviyle ilgili bir bilgi yanlışı söz konusudur?
B) I. ve III.
D) III. ve IV.
7-B 8-B 9-B 10-A 11-B 12-E
C) II. ve III.
IV. ve V.
![12. Meğer bir gün ki âteş-i pâre-i Necd
Serer pervanesi Mecnûn-i pür vecd
Siyeh-mest-i şarâb-ı hayret olmış
Kararmış gözleri Leyli'yle dolmış
Dolaşdurmiş perîşân seyr-i râha
Tutulmış kendüsi çün dâm-ı mâha
Bu dizelerden yola çıkarak mesnevi nazım biçimiyle
ilgili,
POSA
1. Konu bütünlüğü vardır.
II. Aruzun kısa kalıplarıyla yazılır.
III. Her beyit kendi arasında kafiyelidir.
çıkarımlarından hangisine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325105013165833-1529926.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı12. Meğer bir gün ki âteş-i pâre-i Necd
Serer pervanesi Mecnûn-i pür vecd
Siyeh-mest-i şarâb-ı hayret olmış
Kararmış gözleri Leyli'yle dolmış
Dolaşdurmiş perîşân seyr-i râha
Tutulmış kendüsi çün dâm-ı mâha
Bu dizelerden yola çıkarak mesnevi nazım biçimiyle
ilgili,
POSA
1. Konu bütünlüğü vardır.
II. Aruzun kısa kalıplarıyla yazılır.
III. Her beyit kendi arasında kafiyelidir.
çıkarımlarından hangisine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
![HIZ VE RENK YAYINLARI
20. Kendi hâlinde bir şehir olan Delhi'de bile resim sanatına
gösterilen büyük ilgiyi görünce Ankara'daki durumu düşü-
nerek üzüldüm ve doğrusu Delhililere gıpta ettim.
Bu cümlede aşağıdaki zarf türlerinden hangilerine
örnek vardır?
A) Yer-yön zarfı - durum zarfı
B
Zaman zarfı - durum zarfı
nabinny son
C) Miktar zarfı - zaman zarfı
D) Durum zarfı - miktar zarfı
E)
Yer-yön zarfı - zaman zarfı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325080055471465-2350882.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıHIZ VE RENK YAYINLARI
20. Kendi hâlinde bir şehir olan Delhi'de bile resim sanatına
gösterilen büyük ilgiyi görünce Ankara'daki durumu düşü-
nerek üzüldüm ve doğrusu Delhililere gıpta ettim.
Bu cümlede aşağıdaki zarf türlerinden hangilerine
örnek vardır?
A) Yer-yön zarfı - durum zarfı
B
Zaman zarfı - durum zarfı
nabinny son
C) Miktar zarfı - zaman zarfı
D) Durum zarfı - miktar zarfı
E)
Yer-yön zarfı - zaman zarfı
![9.
I. Sabah uyandığında yürüyemiyordu Mert.
II. Hayatın en sıkı ipleri, ruhunun içinde dolanmakta olan
ayaklarını bağlamıştı.
III. Bir gündüze daha sehven varmış olmanın üzüntüsüy-
le eğdi başını öne.
IV. Buna karşılık kendi başını öne eğecek bir ihtiyarın kar-
şısında olmayışının garipliğini hissetti.
V. Yüzüne bir tokat kuvvetiyle soğuk su çarpmaya kesin-
likle ihtiyacı vardı.
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerle ilgili olarak aşa-
ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. si, hem iyelik hem durum eki almıştır.
B) II. si, birden fazla çekim eki almıştır.
C) III. sünde, "ile (-le, -la)" sözcüğü cümleye durum anla-
mı katmıştır.
D) IV. sünde, durum eki cümleye "yer" anlamı katmıştır.
E) V. si, "ile" den önce iyelik (aitlik) eki almıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325055317603605-4877027.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı9.
I. Sabah uyandığında yürüyemiyordu Mert.
II. Hayatın en sıkı ipleri, ruhunun içinde dolanmakta olan
ayaklarını bağlamıştı.
III. Bir gündüze daha sehven varmış olmanın üzüntüsüy-
le eğdi başını öne.
IV. Buna karşılık kendi başını öne eğecek bir ihtiyarın kar-
şısında olmayışının garipliğini hissetti.
V. Yüzüne bir tokat kuvvetiyle soğuk su çarpmaya kesin-
likle ihtiyacı vardı.
Bu cümlelerdeki altı çizili sözcüklerle ilgili olarak aşa-
ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. si, hem iyelik hem durum eki almıştır.
B) II. si, birden fazla çekim eki almıştır.
C) III. sünde, "ile (-le, -la)" sözcüğü cümleye durum anla-
mı katmıştır.
D) IV. sünde, durum eki cümleye "yer" anlamı katmıştır.
E) V. si, "ile" den önce iyelik (aitlik) eki almıştır.
![Hint tarzı anlamına gelen bu akım; İran'da doğmuş,
Hindistan'da gelişmiş ve 17. yüzyıldan itibaren önce İran
ve Hindistan olmak üzere Türk edebiyatı da dahil pek çok
edebiyatı etkilemiştir. İnce ve karmaşık hayaller, kapalı
söyleyiş bu anlayışın belirgin nitelikleridir. Alışılmadık
mazmun ve benzetmeler, hayal oyunları bu üslubun öne
çıkan özellikleridir. Anlam kapalılığına dayanması ve
musikiye yer vermesi bakımından sembolizm akımına
benzer.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisinin eserlerinde bu
akımın etkisi görülmektedir?
A) Fuzuli
B) Şeyh Galip
D) Necatî
E) Ahmedî
C) Baki](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230325052202293224-5275590.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıHint tarzı anlamına gelen bu akım; İran'da doğmuş,
Hindistan'da gelişmiş ve 17. yüzyıldan itibaren önce İran
ve Hindistan olmak üzere Türk edebiyatı da dahil pek çok
edebiyatı etkilemiştir. İnce ve karmaşık hayaller, kapalı
söyleyiş bu anlayışın belirgin nitelikleridir. Alışılmadık
mazmun ve benzetmeler, hayal oyunları bu üslubun öne
çıkan özellikleridir. Anlam kapalılığına dayanması ve
musikiye yer vermesi bakımından sembolizm akımına
benzer.
Aşağıdaki sanatçılardan hangisinin eserlerinde bu
akımın etkisi görülmektedir?
A) Fuzuli
B) Şeyh Galip
D) Necatî
E) Ahmedî
C) Baki
![19. (1) Bir motor fabrikası düşünün. (II) Bu fabrikanın amacı
en iyi motoru üretmek olacaktır. (III) Bu motor elbette
ki ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak en iyisi olacak
şekilde tasarlanır. (IV) Bu motorun prototipi üretildikten
sonra motor fabrikanın test bölümünde çeşitli testlerden
geçirilir. (V) Yeni motorun her türlü koşul altında verimli
çalışıp çalışmadığını, çalışma randımanının aksamında
herhangi bir eksikliğin olup olmadığını, bir önceki model-
lere göre iyi ya da zayıf yönlerinin bulunup bulunmadığını
tespit etmek için bir süre deneme testinden geçirilir. (VI)
Böylece motorun denemesi yapılır, ortaya çıkan aksak-
liklar giderilerek artık seri üretime geçilebilir.
Yukarıda numaralı cümlelerle ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) II. cümlede, derecelendirme belirteci kullanılmıştır.
B) III. cümlede, yüklem edilgen çatılıdır.
C) IV. cümlede, bağlaçlar kullanılmıştır.
D) V. cümlede, niteleme ve belirtme sıfatı kullanılmıştır.
E) VI. cümlede, dönüşlülük adılı kullanılmamıştır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324181247335654-4590638.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı19. (1) Bir motor fabrikası düşünün. (II) Bu fabrikanın amacı
en iyi motoru üretmek olacaktır. (III) Bu motor elbette
ki ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak en iyisi olacak
şekilde tasarlanır. (IV) Bu motorun prototipi üretildikten
sonra motor fabrikanın test bölümünde çeşitli testlerden
geçirilir. (V) Yeni motorun her türlü koşul altında verimli
çalışıp çalışmadığını, çalışma randımanının aksamında
herhangi bir eksikliğin olup olmadığını, bir önceki model-
lere göre iyi ya da zayıf yönlerinin bulunup bulunmadığını
tespit etmek için bir süre deneme testinden geçirilir. (VI)
Böylece motorun denemesi yapılır, ortaya çıkan aksak-
liklar giderilerek artık seri üretime geçilebilir.
Yukarıda numaralı cümlelerle ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisi söylenemez?
A) II. cümlede, derecelendirme belirteci kullanılmıştır.
B) III. cümlede, yüklem edilgen çatılıdır.
C) IV. cümlede, bağlaçlar kullanılmıştır.
D) V. cümlede, niteleme ve belirtme sıfatı kullanılmıştır.
E) VI. cümlede, dönüşlülük adılı kullanılmamıştır.
![4.
1.
11.
IV.
V.
A) I
Eser
Cihannüma
Harname
Babürname
Mecalisü'n-Nefais-
Miratü'l-Memalik
+
B) II
C) III
SIHÂM-I KAZA
+
Tür
+Tezkire
Ani
Gezi
Fabl
Yukarıdaki numaralanmış eserlerden hangisi karşı-
sındaki türlerden biriyle eşleştirilemez?
sa
D) IV
ha
bi
DEU
d
h
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324203803958022-652617.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı4.
1.
11.
IV.
V.
A) I
Eser
Cihannüma
Harname
Babürname
Mecalisü'n-Nefais-
Miratü'l-Memalik
+
B) II
C) III
SIHÂM-I KAZA
+
Tür
+Tezkire
Ani
Gezi
Fabl
Yukarıdaki numaralanmış eserlerden hangisi karşı-
sındaki türlerden biriyle eşleştirilemez?
sa
D) IV
ha
bi
DEU
d
h
E) V
![Türk Edebiyatının Önemli Tezkire Yazarları ve Eserleri
Heşt Behişt
--: Meşâirü'ş-Şuârâ
----: Tezkiretü'ş-Şuârâ
---: Gülşen-i Şuârâ
1131
Yukarıda boş bırakılan yerler aşağıdaki sanatçılarla
tamamlandığında hangisi dışarıda kalır?
A)
Sehî Bey
B) Âşık Çelebi
C) Kinalizâde Hasan Çelebi
D) Yenişehirli Avnî
E) Ahdî](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324202721649512-978478.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi YazısıTürk Edebiyatının Önemli Tezkire Yazarları ve Eserleri
Heşt Behişt
--: Meşâirü'ş-Şuârâ
----: Tezkiretü'ş-Şuârâ
---: Gülşen-i Şuârâ
1131
Yukarıda boş bırakılan yerler aşağıdaki sanatçılarla
tamamlandığında hangisi dışarıda kalır?
A)
Sehî Bey
B) Âşık Çelebi
C) Kinalizâde Hasan Çelebi
D) Yenişehirli Avnî
E) Ahdî
![9.
DİVAN EDEBİ
THE
Aşağıdakilerden hangisi bir gazelin matla
beytidir?
A) Fuzuli buldu genc-i afiyet mey-hâne küncinde
Mübarek mülkdür ol mülk virân olmasın yâ Rab
B) Dimen kim adli yok yâ zulmü çok her hâl ile olsa
Gönül tahtına andan gayn sultân olmasın yâ Rab
C) Benim tek hiç kim zâr u perîşân olmasın yâ Rab
Esîr-i derd-i aşk u dâğı hicrân olmasın yâ Rab
D) Dem-â-dem cevrlerdir çektiğim bi-rahm bütlerden
Bu kâfirler esiri bir müselmân olmasın yâ Rab
E) Cefâ vů cevr ile mu'tâdım anlarsız n'olur hâlim
Cefâsına had u cevrine pâyân olmasın yâ Rab
10.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230324155254288065-5338818.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Gezi Yazısı9.
DİVAN EDEBİ
THE
Aşağıdakilerden hangisi bir gazelin matla
beytidir?
A) Fuzuli buldu genc-i afiyet mey-hâne küncinde
Mübarek mülkdür ol mülk virân olmasın yâ Rab
B) Dimen kim adli yok yâ zulmü çok her hâl ile olsa
Gönül tahtına andan gayn sultân olmasın yâ Rab
C) Benim tek hiç kim zâr u perîşân olmasın yâ Rab
Esîr-i derd-i aşk u dâğı hicrân olmasın yâ Rab
D) Dem-â-dem cevrlerdir çektiğim bi-rahm bütlerden
Bu kâfirler esiri bir müselmân olmasın yâ Rab
E) Cefâ vů cevr ile mu'tâdım anlarsız n'olur hâlim
Cefâsına had u cevrine pâyân olmasın yâ Rab
10.