Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri Soruları
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve ŞairleriER-1 TESTİ
da sayladoa av SERİ DENEME-1
17. (1) 1911'de Ali Canip, Ziya Gökalp ve Ömer Seyfettin'in
Selanik'te çıkarmaya başladığı Genç Kalemler dergisin-
deki makale ile başlayan Milli edebiyat ile ilk kez "sade
Türkçe" bir edebi topluluk tarafından millî bir dava ola-
rak ele alınmıştır. (1) Dil görüşlerini şöyle ortaya koymuş-
lardır: Arapça ve Farsça dil bilgisi kuralları kaldırılmalı.
(III) Konuşma dilinde İstanbul ağzı esas alınmalı, (IV) Ko-
nuşma diline giren ve terimleşmiş yabancı kökenli söz-
cükler dilimizden atılmalı. (V) Yabancı kökenli sözcükler
asıllarındaki değil, Türçedeki söylenişlerine göre yazıl-
malı.
1
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
bir bilgi yanlışı vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
d
E) V.
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleriairi. Ünlü
sahilleri,
karşılaş-
ğıdaki-
Molla
ime-i
E) Ali Canip
12. Milli Edebiyat akımı döneminde, akım içinde yer
almayan sanatçılar, aşağıdakilerin hangisinde
birlikte verilmiştir?..
CA) Mehmet Akif - Fuat Koprulu
B) Ziya Gökalp - Yahya Kemal
C) Mehmet Akif Ömer Seyfettin
D) Yahya Kemal - Mehmet Akif
E) Yakup Kadri - Hüseyin Rahmi Gürpınar
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri"Milli
kez 1897 Yunan Ha
Giderken adlı şiir ve Türkçe Şiirler kita
Şiirlerinde İstiklal Savaşı'nı desteklemiştir.
Yolunda, Tan Sesleri, Ey Türk Uyan, Türk Sazı
yapıtlarına örnektir.
Bu parçada tanıtılan sanatçı, aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Ali Canip Yöntem
B) Hamdullah Suphi Tanriöver
C) Mehmet Emin Yurdakul
D) Fuat Köprülü
E) Ziya Gökalp
11. Aşağıdaki bilgilerden hangisi Ziya Gökalp'le
ilgili değildir?
A Milli Edebiyat hareketinin öncülerinden olup
sanatçı kişiliğinden çok, düşünür kimliğiyle
tanınmıştır.
-BTanzimat'tan beri dağınık bir şekilde sürdürülen
-ned nh Türkçülük düşüncesini sistemleştirmiş, Türk-
çülük hareketinin programını çizmiş, ilkelerini
belirlemiştir.
C) Stiklerini halk edebiyatı nazım şekillerinden
yararlanarak yazmıştır.
D) Genç Kalemler dergisinde yayımladığı Yeni
Lisan adlı makalesiyle adını duyurmuştur.
E) Milli Edebiyat'ın halk masallarından ve efsane-
lerinden doğacağı inancıyla eski Türk masal ve
efsanelerini şiirleştirmek istemiştir.
DI
14. Ş
15
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri1. 1. Süslü, sanatlı ve özentili söyleyişten kaçınma
II. Aruz ölçüsüyle yazma
III. Halk şiirinin nazım biçimleri kullanma
IV. Ulusal konuları işleme
V. Ahengi ön planda tutma
astin na
Numaralanmış ifadelerden hangilerinin Milli Edebiyat Dönemi'nin şiir anlayışı ile örtüştüğünü belirtiniz.
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri101 Test
7. Zulmü alkışlayamam zalimi asla sevemem;
Gelenin keyfi için geçmişe kalkıp sövemem.
hi
Biri ecdadıma saldırdı mı hatta boğarım...
Boğamazsın ki.
1
- Hiç olmazsa yanımdan kovarım
Üç buçuk soysuzun ardında zağarlık yapamam
Hele Hak namina haksızlığa ölsem tapamam
Bu dizelerden yola çıkılarak Mehmet Akif'in şiiriyle
ilgili olarak aşağıdakilerden hangisinde ulaşılamaz?
İmgesel anlatımın ağır bastığına
B) Öyküleyici anlatımdan yararlanıldığına
CÖğreticilik ve estetik kaygının bir arada olduğuna
D) Ahenk özelliklerine önem verildiğine
E) Toplumcu anlayışına bağlı olduğuna
Mly
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri21. Eleştirmen:
Sizce şiirde ölçü ve uyak önemli mi?
1. Şair:
Ölçü ve uyak, şiirin her şeyi bence. Şiirde ahengin
sağlanmasında, şiirin sanat katına yükselmesinde
ölçü ve uyağın çok önemli bir yeri var. Şiirde
musiki her şeyden önemliyse bunu sağlayan da
ses benzerliği ve ahengin oluşturduğu ritimdir.
II. Şair:
-Şiirde ölçü ve uyak, modası geçmiş gereksiz bir
yük. Şiirin özgür olması için bu yüklerinden
kurtulması gerekiyor. Şairin bir bakkal edasıyla
dizeleri parmakla sayarak bir ölçü tutturması,
komik olduğu kadar absürt bir iş. Artık zaman
değişti, şiirin yüzyıllarca aynı anlayışı sürdürmesi
düşünülebilir mi?
Bu diyalogda konuşan şairler sırasıyla
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Oktay Rifat Horozcu - Ahmet Muhip Dıranas
B) Rifat Ilgaz - Attila İlhan
CAhmet Hamdi Tanpınar - Yahya Kemal Beyatlı
D) Yahya Kemal Beyatlı - Orhan Veli Kanık
E Behçet Kemal Çağlar - Necip Fazıl Kısakürek
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve ŞairleriT
edebiyatçı yönünden çok fikir adamı olmasıyla
tanınır. Edebiyatı, düşüncelerini geniş kitlelere ulaş-
tırmak için bir araç olarak kullanmıştır. Sanatçının tek
amacı Türkleri yükseltmek olmuştur.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Mehmet Emin Yurdakul
B) Ömer Seyfettin
C) Ali Canip Yöntem
D) Mehmet Fuat Köprülü
E) Ziya Gökalp
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleriati
tinler
daki-
rafi
SI
A
20. Önce Fecriaticiler arasında yer alan sanatçı, daha son-
ne era Millî Edebiyat anlayışını benimser. Sürgün olarak git-
tiği çeşitli yerlerdeki insanların dikkat çekici yaşamlarını
av hikâyelerinde işlemiştir. Hikâyeciliğin sınırlarını, mekânını
naby genişletmiştir. Hikâyelerinde taşradaki yaşantıyı, oradaki
insanların dünyasını, insanların dürüst olmayan yanlarını
augin ele almıştır. Gözlem yeteneği son derece güçlüdür; olay-
sa cları ve karakterleri ince ayrıntılarına kadar görmekte çok
nege başarılıdır. Son derece akıcı, canlı bir anlatımı, yer yer
alaycı bir dili vardır. Tasvirleri realisttir. Uzun süre yurt dı-
şında sürgün hayatı yaşamak zorunda kalan yazar, "gur-
bet'le ilgili izlenimlerini yansıttığı hikâyelerini bir kitapta
toplamıştır.
Bu parçada tanıtılan yazar aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Ömer Seyfettin
B) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
C) Refik Halit Karay
D) Reşat Nuri Güntekin
E) Ahmet Hikmet Müftüoğlu
Ledine
idsM 18 BY (@
ve V
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri3. Yeni Lisan makalesinde yer alan görüşler arasında
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Dildeki Arapça ve Farsça dil bilgisi kuralları ve bu
kurallarla yapılan tamlamalar kullanılmamalıdır.
B) Dile yerleşmiş, Türkçeleşerek halkın konuşma dilin-
de yerini almış Arapça ve Farsça kelimeler dışında-
kiler atılmalıdır.
C) Diğer Türk lehçelerinden kelime alınarak dil, zengin-
leştirilmelidir.lexo sid laho niyob3 M
D) Konuşmada İstanbul lehçesi esas alınmalıdır ve bu
yazı dili hâline getirilmelidir.
E) Edebiyat ve dil, Doğu ve Batı taklitçiliğinden uzak-
laştırılmalıdır.
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve ŞairleriEDEBİYATI Soru Bankası
..
karı-
n
K
7
/benimhocam
15. I. Şair
D/benimhocam TEST 67
Türkiye'nin önemli şair ve ressamlarındandır. Şiirlerinde halk
edebiyatında yer alan masal, türkü ve deyiş türlerine karşı
duyduğu hayranlığı işler. Halk kaynağından beslenip masal,
türkü ve söylencelerden yararlanır. Halk dili ve şiirinden aldığı
öğeleri kendine has bir şekilde kullanarak halk diline yaklaş-
ma çabasın sonuna dek sürdürür. Bu nitelikleriyle şiirleri,
resimleriyle büyük benzerlik gösterir. Toplumsal meseleleri
işlediği şiirlerinde
ergiye ve alaya başvuru Şiirlerinde
doğaya olan bağlılığı, yaşama sevinci, insan sevgisi ve top-
lumsal meseleleri işler. Çağımızın sanat anlayışı içinde daha
çok renge önem veren bir ressam olarak ön plana çıkar.
"Karadut" en tanınmış şiiri olarak bilinir. Şiirde aşk konusunu
işler.
II. Şair
Toplumcu gerçekçi şiir anlayışının önde gelen temsilcilerin-
dendir. Kırsal kesimde yaşayan kişilerin sorunlarıyla işçilerin
sorunlarını eserlerinde işler. Bunları dile getirirken halk ede-
biyatı öğelerinden yararlanır. Çocuklar için eserler oluşturur.
Hikâyeleri mizahi özellikler taşır. "Kavel" adlı kitabıyla 1964
Yeditepe Şiir Armağanı'nı; "Kızılkuğu" eseriyle TRT'nin 1970
Sanat Başarı Ödülü'nü; "Filizkıran Fırtınası" eseriyle Ömer
Faruk Toprak Şiir Ödülü'nü ve Nevzat Üstün Şiir Ödülü'nü
kazandı.
Aşağıdakilerin hangisinde yukarıda tanıtılan sanatçılar
sırasıyla verilmiştir?
I
AT
Fazıl Hüsnü Dağlarca
B)
Kemal Özer
C)
Bedri Rahmi Eyüboğlu
D)
Dilaver Cebeci
E) Neyzen Tevfik
11
Attila-ilharr
Özdemir Asaf
Hasan Hüseyin Korkmazgil
Sabahattin Kudret Aksal
Ümit Yaşar Oğuzcan
Doğu Anadolu insanin
. Ezilen insanları, adale
Halk ve divan şiiri ge
ESERLERI
Siir
Hasretinden Pram
Onlü Şiirleri: Otuz
Toplumcu -
RLERI
Toplus
ESERLE
Siir
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri7.
"Bizi ezelden ebede kadar bir millet hâlinde koruyan, birbiri-
mize bağlayan bu Türkçedir. Bu bağ öyle metin bir bağdır ki
vatanın hudutları koptuğu zaman bile kopmaz, hudutları aşıp
yine bizi birbirimize bağlı tutar. Türkçenin çekilmediği yerler
vatandır ancak çekildiği yerler vatanlıktan çıkar, vatanın ken-
di gövde ve ruhu Türkçedir." Yahya Kemal'in bu sözlerinden
Türkçeye ne kadar değer verdiğini anlamak mümkün. Yahya
Kemal, şiir dilinde de yeni bir söyleyişi kendine dert edin-
miştir. Türkçeyi şiir dilinin merkezine almıştır. Yahya Kemal;
sade, saf, süsten arınmış, kendine özgü, berrak bir dili ----
olarak adlandırmıştır. Saf şiire ulaşmanın yolu olarak bu dili
görmüştür.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan
hangisi getirilmelidir?
A) Yeni Lisan
B) Neo-klasisizm
C) Türkçenin Dirilişi
D) Beyaz Lisan
E) Nev-Yunanilik
1-E
2-A
4-D
E
usuyl
5-B
SANA (8
(0
(0
@
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri19. Aruz sizin olsun, hece bizimdir
Halkın söylediği Türkçe bizimdir
"Leyl" sizin, "şeb" sizin, "gece" bizimdir
Değildir bir mana üç ada muhtaç
Aşağıdakilerden hangisi, bu parçada sanat anlayışı
dile getirilen edebî topluluğun bir üyeşi değildir?
A) Ziya Gökalp
C) Tahsin Nahit
B) Ömer Seyfettin
D) Mehmet Emin Yurdakul
E) Rıza Tevfik Bölükbaşı
c
L
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri3. 1.
Nazım şekli olarak genellikle halk şiiri nazım biçimle
rini kullanmak
II. Yurtseverlik, kahramanlık, Anadolu konularını ve bi-
reysel konuları işlemek
III. Gündelik dili, yalın dili benimsemek
IV. Millî kaynaklardan beslenmek
Aşağıdaki sanatçılardan hangisi numaralanmış cüm-
lelerde açıklanan şiir anlayışına uygun eserler yazma-
miştir?
A Arif Nihat Asya
B) Behçet Necatigil
Kemalettin Kamu
D) Zeki Ömer Defne
Ahmet Kutsi Tecer
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve ŞairleriÖrnek - 6
Aşağıdakilerden hangisi, "Şiir, musiki ile söz arasında, söz-
den çok musikiye yakın bir dildir." anlayışı doğrultusunda şii-
ri müziğe yaklaştıran ve ahenge önem veren sanatçılar ara-
sında gösterilemez?
B) Ziya Gökalp
D) Ahmet Haşim
A) Cenap Şahabettin
C) Ahmet Muhip Dıranas
embna (d
E) Ahmet Hamdi Tanpınar
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve ŞairleriSahipsiz olan memleketin batması haktır
Sen sahip olursan bu vatan batmayacaktır
Feryadı bırak, kendine gel, çünkü zaman dar
Uğraş ki telâfi edecek bunca zarar var
Bu dizeler, aşağıdaki şairlerden hangisine ait ola-
bilir?
A) Yahya Kemal Beyatlı
B) Cenap Şahabettin
C) Ahmet Haşim
D) Faruk Nafiz Çamlıbel
E) Mehmet Akif Ersoy
Lise Türkçe
Milli Edebiyat Dönemi Şiiri Özellikleri ve Şairleri#
10. Millî Edebiyatçılarla ilgili olarak aşağıda verilen
bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) Arapça ve Farsça sözcükler Türkçede söylendiği gibi
yazılmalıdır.
B) Şiirde hece ölçüsü kullanılmalıdır.
C) Arapça ve Farsça tamlamalar dilimizden atılmalıdır.
D) Dil sade olmalıdır.
while!
abil
E) Şiirde imgeye ağırlık verilmelidir.
11. Aşağıdaki dizelerin hangisinde millî değerleri
yansıtan bir öge kullanılmıştır?
A) Bir gün olur cefadan o şûh-i cihân geçer
Ey dil dediklerin olur ammâ zaman geçer
B) Gül hazîn.. sünbül perîşân.. bağ-zârın şevki yok
Derd-nâk olmuş hezâr-ı nağme-kârın şevki yok
C) Hicr-i hadd-i lâle-rengin dâğ-dâr eyler beni
Fikr-i zülfün sevdiğim dîvâne vâr eyler beni
D) Kahraman bir askeriz Osmanlı'dır unvanımız Şark u
garba lerze-endâz oldu sîyt ü şânımız
E) Sana senden gelir bir işde ancak dâd lâzımsa
Ümîdin kes zaferden gayrdan imdad lâzımsa