Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

14. Balıkçı) orfinozu(9) şimdiye dek tuttuklarına hiç benze-
meyen bu balığı(m) heyecanla() özlemle beklemiş() eme-
ğinin karşılığını sonunda alabilmişti()
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki noktala-
ma işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir?
A) (-) ( (-) ( ) ( ) B) 0 (0000)
0 (-) (-) 0 0 (0) D) (-) (-) (-) () () (...)
E) () (-) (-) ( 0) (.)
17. (1) Asya
pa ülke
berabe
Avrupa
(1) Ba
altinda
olustur
toplum
giderilr
lumlar
da teh
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
14. Balıkçı) orfinozu(9) şimdiye dek tuttuklarına hiç benze- meyen bu balığı(m) heyecanla() özlemle beklemiş() eme- ğinin karşılığını sonunda alabilmişti() Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdaki noktala- ma işaretlerinden hangileri sırasıyla getirilmelidir? A) (-) ( (-) ( ) ( ) B) 0 (0000) 0 (-) (-) 0 0 (0) D) (-) (-) (-) () () (...) E) () (-) (-) ( 0) (.) 17. (1) Asya pa ülke berabe Avrupa (1) Ba altinda olustur toplum giderilr lumlar da teh
na
12. İşte size sıcağı sıcağına bir konu ( ) Folklor
sanata düşman mı ( ) Soru biçiminde
sorulduğuna bakılmasın. Kapsamını da
genişleterek yirmi yedi yıl önce Cemal
Süreya'nın yazdığı bir yazının başlığını
yineliyorlar () () Folklor Şiire Düşmandır
(
r
Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan
yerlere sırasıyla hangi noktalama
işaretleri getirilmelidir? (4 puan)
A) (.) (?) () (C) (%)
B) () (?) () (") (")
C) () () () (“) (")
ine
D) (:) (?) (:) (-) (-)
E) (:) (?) (:) (“) (")
lar
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
na 12. İşte size sıcağı sıcağına bir konu ( ) Folklor sanata düşman mı ( ) Soru biçiminde sorulduğuna bakılmasın. Kapsamını da genişleterek yirmi yedi yıl önce Cemal Süreya'nın yazdığı bir yazının başlığını yineliyorlar () () Folklor Şiire Düşmandır ( r Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? (4 puan) A) (.) (?) () (C) (%) B) () (?) () (") (") C) () () () (“) (") ine D) (:) (?) (:) (-) (-) E) (:) (?) (:) (“) (") lar
B
B
ÇAP / TYT -0/ Türkçe Testi
16.
X
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanli-
şi yapılmıştır?
A) Duvarımın dibine hem de işik gören dibine ortancalar
dikerdim: pembeli, mavili, kırmızıl...
B) Yazar, Kayıp Kitaplar Kitabı adlı yapıtında tarih bo-
yunca yakılmış, kaybedilmiş, bitirilmeden bırakılmış
kitapları ortaya çıkarmaya çalışıyor.
C) Uzayla ilgili bir dizinin bana memleketimi hatırlata-
cağını söyleseler inanmazdım ama buram buram
1960'ların Türkiye'si kokuyor bu dizi.
D) Tanzimat Dönemi'nin en önemli yazarlarından Namik
Kemal, Ahmet Mithat, Sami Paşazade gibi düşünce-
lerini öykü ile ifade etmemiştir.
E) Oyunumuz, komşumuzun azarlayan sözleriyle biterdi:
"Okuyup adam olacağınıza, sabahtan akşama kadar
top peşinde koşuyorsunuz!"
Tanpınar "şiir dili" ile yazıyor +
kullandığı şiir dili de bizim
eski dilimiz, Eski şiir dilimizin şiir yükü kazanan kelime-
lerinden sık sık yararlanıyor: rüya, ufuk, süküt, zaman,
II
renk, fecir. Bu kelimelerden birini veya birkaçını her siir
(IV)
71
CAP
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
B B ÇAP / TYT -0/ Türkçe Testi 16. X 14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanli- şi yapılmıştır? A) Duvarımın dibine hem de işik gören dibine ortancalar dikerdim: pembeli, mavili, kırmızıl... B) Yazar, Kayıp Kitaplar Kitabı adlı yapıtında tarih bo- yunca yakılmış, kaybedilmiş, bitirilmeden bırakılmış kitapları ortaya çıkarmaya çalışıyor. C) Uzayla ilgili bir dizinin bana memleketimi hatırlata- cağını söyleseler inanmazdım ama buram buram 1960'ların Türkiye'si kokuyor bu dizi. D) Tanzimat Dönemi'nin en önemli yazarlarından Namik Kemal, Ahmet Mithat, Sami Paşazade gibi düşünce- lerini öykü ile ifade etmemiştir. E) Oyunumuz, komşumuzun azarlayan sözleriyle biterdi: "Okuyup adam olacağınıza, sabahtan akşama kadar top peşinde koşuyorsunuz!" Tanpınar "şiir dili" ile yazıyor + kullandığı şiir dili de bizim eski dilimiz, Eski şiir dilimizin şiir yükü kazanan kelime- lerinden sık sık yararlanıyor: rüya, ufuk, süküt, zaman, II renk, fecir. Bu kelimelerden birini veya birkaçını her siir (IV) 71 CAP
TYT
.
20. Yaşlanmak ile ihtiyarlamak aynı anlamda
Aralarındaki
fark köken olarak şudur; Ilki Türkçe, ikincisi Arapçadır.
LT
Hemen her yerde yabancı sözcük kullanmaya meraklı
olan halkımız, nasıl oluyor da sıra "yaş" işine gelince yerli
malı olanı yeğliyor ? Söz gelimi yemek yenen yerleri
adlandırırken Türkçe "aşevi"ni yoksullara bedava yemek
dağıtılan yerlere layık görüyoruz. Türkçe kökenli olmamakla
birlikte yıllardır kullandığımız için bizden saydığımız
"lokanta" sözcüğünü "esnaf lokantası" derken yani biraz
eli yüzü düzgün yerler için kullanıyoruz. "Restoran" diye
söylenmesi okunması gerekirken böyle yazmaya bile
IV
cesaret edemediğimiz Fransızca "restaurant" sözcüğünü
bu mekânların sahipleri gibi müşterileri de kaliteli olduğu
V
vurgusuyla algılıyor.
2
2
Bu parçadaki numaralanmış noktalama işaretlerinden
hangisi yanlış kullanılmıştır?
A)!
BII
C) III
DN
ÆV
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
TYT . 20. Yaşlanmak ile ihtiyarlamak aynı anlamda Aralarındaki fark köken olarak şudur; Ilki Türkçe, ikincisi Arapçadır. LT Hemen her yerde yabancı sözcük kullanmaya meraklı olan halkımız, nasıl oluyor da sıra "yaş" işine gelince yerli malı olanı yeğliyor ? Söz gelimi yemek yenen yerleri adlandırırken Türkçe "aşevi"ni yoksullara bedava yemek dağıtılan yerlere layık görüyoruz. Türkçe kökenli olmamakla birlikte yıllardır kullandığımız için bizden saydığımız "lokanta" sözcüğünü "esnaf lokantası" derken yani biraz eli yüzü düzgün yerler için kullanıyoruz. "Restoran" diye söylenmesi okunması gerekirken böyle yazmaya bile IV cesaret edemediğimiz Fransızca "restaurant" sözcüğünü bu mekânların sahipleri gibi müşterileri de kaliteli olduğu V vurgusuyla algılıyor. 2 2 Bu parçadaki numaralanmış noktalama işaretlerinden hangisi yanlış kullanılmıştır? A)! BII C) III DN ÆV
13. Bunları ( ) her ne kadar böyle gülse de ()
hâlâ yana yana özler () arar () ister()
ke
Cümlede parantezle belirtilen yerlere
sırasıyla aşağıdakilerden hangisi
getirmelidir? (4 puan)
A) () () () () (.)
B) (-) (-) (.) (.) (.)
an,
giz
C) (3) (.) ( 0) (.)
D) () () (0)
E) (-) (-) () (:) (.)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
13. Bunları ( ) her ne kadar böyle gülse de () hâlâ yana yana özler () arar () ister() ke Cümlede parantezle belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirmelidir? (4 puan) A) () () () () (.) B) (-) (-) (.) (.) (.) an, giz C) (3) (.) ( 0) (.) D) () () (0) E) (-) (-) () (:) (.)
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi (-) yanlış
kullanılmıştır?
A) Fenerbahçe - Galatasaray maçı bu akşam 19.00'da
oynanacak.
B) Adlara gelen -tir eki çekim ekidir, eylem köklerine gelen
-tir eki ise yapım ekidir.
C) Bu film, Türk - Azeri ortak yapımı bir film olarak tarihe
geçti.
Arkadaşlarımı -arkadaş denirse eğer- o olaydan sonra
hiç aramadım.
E) Dostluk, aci - tatlı günlerde birbirinin yanında olmayı
gerektirir.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kısa çizgi (-) yanlış kullanılmıştır? A) Fenerbahçe - Galatasaray maçı bu akşam 19.00'da oynanacak. B) Adlara gelen -tir eki çekim ekidir, eylem köklerine gelen -tir eki ise yapım ekidir. C) Bu film, Türk - Azeri ortak yapımı bir film olarak tarihe geçti. Arkadaşlarımı -arkadaş denirse eğer- o olaydan sonra hiç aramadım. E) Dostluk, aci - tatlı günlerde birbirinin yanında olmayı gerektirir.
Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Bilimsel makalelerle edebî makalelerin ortak ve farklı özelliklerini belirleyiniz.
2. Aşağıdaki metinde yay ayraç ( ) ile gösterilen yerlere doğru noktalama işaretlerini koyu-
nuz.
"Fakat vapur() şuraya() buraya() uğrayıp bir sürü yolcu bıraktıktan sora sicak memleketle-
re yaklaşınca kendisini bir durgunluk aldı( ) Kalanlar bilmediği dilden konuşuyorlardı ve ona Is-
tanbull) daki gibi)
(Hasan gel()
(Hasan git() demiyorlardi() ismi değişir gibi olmuştu( ) Hassen şeklinde gitmişti()
(Taa( )hun ya Hassen() diyorlardı( ) yanlarına gidiyordu()
(Ruh ya Hassen() derlerse uzaklaşıyordu()
Hayfa( ya çıktılar ve onu bir trene koydular()
Artik ana dili büsbütün işitilmez olmuştu()
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız. 1. Bilimsel makalelerle edebî makalelerin ortak ve farklı özelliklerini belirleyiniz. 2. Aşağıdaki metinde yay ayraç ( ) ile gösterilen yerlere doğru noktalama işaretlerini koyu- nuz. "Fakat vapur() şuraya() buraya() uğrayıp bir sürü yolcu bıraktıktan sora sicak memleketle- re yaklaşınca kendisini bir durgunluk aldı( ) Kalanlar bilmediği dilden konuşuyorlardı ve ona Is- tanbull) daki gibi) (Hasan gel() (Hasan git() demiyorlardi() ismi değişir gibi olmuştu( ) Hassen şeklinde gitmişti() (Taa( )hun ya Hassen() diyorlardı( ) yanlarına gidiyordu() (Ruh ya Hassen() derlerse uzaklaşıyordu() Hayfa( ya çıktılar ve onu bir trene koydular() Artik ana dili büsbütün işitilmez olmuştu()
APOIEMI
BM
11. Sait Faik, toplumsalı da bireyseli de göz ardı etmeden, etik
ile estetiği potasında erittiği yepyeni bir öykü dünyası kur-
muş. Böylece kendisinden sona gelen genç yazarlara da
yol açmıştı. Birçok kez, Dostoyevski'nin, "Hepimiz Gogol'ün
Palto'sundan geliyoruz” demesi gibi, bizler de (1950 kuşa-
ğı denilen öykücüler; ama aynı zamanda Vüsat O. Bener'ler,
Yusuf Atılgan'lar, Bilge Karasu'lar, Nezihe Meriç'ler de) Sait
Faik'ten geliyoruz, diye yazdım.
Bu parçada aşağıdaki noktalama işaretlerinin hangisi ile
ilgili bir yanlışlık yapılmamıştır?
A) Virgül
B) Noktalı virgül
Parantez işareti
D) Kesme işareti
E) Nokta
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
APOIEMI BM 11. Sait Faik, toplumsalı da bireyseli de göz ardı etmeden, etik ile estetiği potasında erittiği yepyeni bir öykü dünyası kur- muş. Böylece kendisinden sona gelen genç yazarlara da yol açmıştı. Birçok kez, Dostoyevski'nin, "Hepimiz Gogol'ün Palto'sundan geliyoruz” demesi gibi, bizler de (1950 kuşa- ğı denilen öykücüler; ama aynı zamanda Vüsat O. Bener'ler, Yusuf Atılgan'lar, Bilge Karasu'lar, Nezihe Meriç'ler de) Sait Faik'ten geliyoruz, diye yazdım. Bu parçada aşağıdaki noktalama işaretlerinin hangisi ile ilgili bir yanlışlık yapılmamıştır? A) Virgül B) Noktalı virgül Parantez işareti D) Kesme işareti E) Nokta
11. Bir nar ağacı vardı ( ) bir de darağacı ( )
namerde nar düşer () merde darağacı.
Yukarıdaki parçada parantezlerle belirtilen
yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen
noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) () (.) (3)
B) (,) () ()
C) () () ()
D) (.) 0) (:) E) (...) (:) (...)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
11. Bir nar ağacı vardı ( ) bir de darağacı ( ) namerde nar düşer () merde darağacı. Yukarıdaki parçada parantezlerle belirtilen yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) () (.) (3) B) (,) () () C) () () () D) (.) 0) (:) E) (...) (:) (...)
BY
B
Onun yaşamını dayısı yönlendiriyordu ancak bu, öyle sıradan
bir yönlendirme değildi. Hangi alanda öğrenim görecekti (1)
Öğrenimini hangi okulda (II) nerede yapacaktı (III) Nasıl bir ge-
lecek beklemekteydi onu (IV) Böyle bir geleceğe erişebilmesi
için neler yapmalıydı (V) Bunların hepsini en ince ayrıntısına
kadar önceden belirleyip planlardı dayısı.
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine soru işa-
reti (?) getirilemez?
A) I.
B)/II.
C) III.
D) IV.
E).
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
BY B Onun yaşamını dayısı yönlendiriyordu ancak bu, öyle sıradan bir yönlendirme değildi. Hangi alanda öğrenim görecekti (1) Öğrenimini hangi okulda (II) nerede yapacaktı (III) Nasıl bir ge- lecek beklemekteydi onu (IV) Böyle bir geleceğe erişebilmesi için neler yapmalıydı (V) Bunların hepsini en ince ayrıntısına kadar önceden belirleyip planlardı dayısı. Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine soru işa- reti (?) getirilemez? A) I. B)/II. C) III. D) IV. E).
ÖSYM
Ö
Ha
ci!
Örnek:(5
Annesi şaşırarak şöyle dedi () “Ne var () neyi düşünüyorsun?” Şen
şakrak kızının yüzündeki durgunluğa bir anlam verememişti () "Bez
bebeğimi, dedemin aldığı bisikleti, kırmızı uçurtmami, parlak ayak-
kabılarımı () Aslında ne kadar güzelmiş benim çocukluğum () değil
mi anne?"
Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdaki noktalama
işaretlerinden hangisi sırasıyla getirilmelidir?
E
7
B
ya
A) () () () (...) (.)
C) (!) () (...) (.) :)
B) () () () (.) (
D) () () (.) (...) ()
A
E) () (?) () ()
(2018/TYT)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
ÖSYM Ö Ha ci! Örnek:(5 Annesi şaşırarak şöyle dedi () “Ne var () neyi düşünüyorsun?” Şen şakrak kızının yüzündeki durgunluğa bir anlam verememişti () "Bez bebeğimi, dedemin aldığı bisikleti, kırmızı uçurtmami, parlak ayak- kabılarımı () Aslında ne kadar güzelmiş benim çocukluğum () değil mi anne?" Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi sırasıyla getirilmelidir? E 7 B ya A) () () () (...) (.) C) (!) () (...) (.) :) B) () () () (.) ( D) () () (.) (...) () A E) () (?) () () (2018/TYT)
Yaşar Nabi'nin "Kahramanlar' adlı şiir kitabındaki söz
değerleri. (1) dil oturmuş değil. Çağrışımlar,
(2) sorumsuz diyebileceğimiz 131 bir nitelikte. Bu.
(4) yapıtın organik bir bütün haline gelmesini
engelemektedir. Söz gelimi yol, once sele. 15 sonra saça.
benzetilmektedir.
Bu parçada numaralanmış virgüllerden hangisi
yanlış kullanılmıştır?
A) 1
B)2
C)3
D) 4
E) 5
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Yaşar Nabi'nin "Kahramanlar' adlı şiir kitabındaki söz değerleri. (1) dil oturmuş değil. Çağrışımlar, (2) sorumsuz diyebileceğimiz 131 bir nitelikte. Bu. (4) yapıtın organik bir bütün haline gelmesini engelemektedir. Söz gelimi yol, once sele. 15 sonra saça. benzetilmektedir. Bu parçada numaralanmış virgüllerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) 1 B)2 C)3 D) 4 E) 5
14. (1)Yahya Kemal, Madrid büyükelçiliği yaptığı sıralarda genç Türkiye'nin nüfusunu soranlara 50 milyon cevabını verir.
(11)Hâlbuki I. Dünya Savaşı ve Kurtuluş Savaşı'nın ardından ülke nüfusu ancak 14,15 milyon civarındadır. Çanak-
kale'de ana kuzuları şehit düşmüş, Kurtuluş Savaşı'nda kadınıyla erkeğiyle bütün bir millet cepheye koşmuştur.
(III)Yahya Kemal'in verdiği cevap karşısında hayretlerini gizleyemeyenler "Bu nasıl olur?" dediler. (IV)Yahya Kemal
ise şu izahatta bulundu: "Bunda şaşılacak ne var ki? Biz ölülerimizle birlikte yaşarız."
Bu metindeki numaralanmış bölümlerin hangisinde noktalama işaretinin kullanımıyla ilgili bir yanlış-
lık yapılmıştır?
STI
ON
IV
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
14. (1)Yahya Kemal, Madrid büyükelçiliği yaptığı sıralarda genç Türkiye'nin nüfusunu soranlara 50 milyon cevabını verir. (11)Hâlbuki I. Dünya Savaşı ve Kurtuluş Savaşı'nın ardından ülke nüfusu ancak 14,15 milyon civarındadır. Çanak- kale'de ana kuzuları şehit düşmüş, Kurtuluş Savaşı'nda kadınıyla erkeğiyle bütün bir millet cepheye koşmuştur. (III)Yahya Kemal'in verdiği cevap karşısında hayretlerini gizleyemeyenler "Bu nasıl olur?" dediler. (IV)Yahya Kemal ise şu izahatta bulundu: "Bunda şaşılacak ne var ki? Biz ölülerimizle birlikte yaşarız." Bu metindeki numaralanmış bölümlerin hangisinde noktalama işaretinin kullanımıyla ilgili bir yanlış- lık yapılmıştır? STI ON IV
1.
Behçet Necatigil'e göre (6) Ý Ya ümitsizsiniz
ya da ümit sizsiniz (!) Ya çaresizsiniz ya da
çare sizsiniz () ()
Bu parçada parantezle belirtilen yerlere si-
rasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden
hangisi getirilmelidir?
A) (0) (%) (!) () () B- (:) (%) (.) (.) (*)
D.) (0) () () (")
C) !
B) (0) (0) (!) () (")
EN() (™) (.) () (")
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Behçet Necatigil'e göre (6) Ý Ya ümitsizsiniz ya da ümit sizsiniz (!) Ya çaresizsiniz ya da çare sizsiniz () () Bu parçada parantezle belirtilen yerlere si- rasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi getirilmelidir? A) (0) (%) (!) () () B- (:) (%) (.) (.) (*) D.) (0) () () (") C) ! B) (0) (0) (!) () (") EN() (™) (.) () (")
ti
10) Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde parantezle boş
bırakılan yere ötekilerden farklı bir noktalama işareti
konulmalıdır?(10 puan)
A) Bağda izin olsun () üzüm yemeye yüzün olsun.
B) Ayağını sıcak tut, başını serin gönlünü ferah tut,
düşünme derin
C) Ayağa değmedik taş olmaz ( ) başa gelmedik iş olmaz.
D) Baba oğluna bir bağ bağışlamış ( ) oğul babaya bir
salkım üzüm vermemiş.
E) El eli yikar () iki el de yüzü yikar.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
ti 10) Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde parantezle boş bırakılan yere ötekilerden farklı bir noktalama işareti konulmalıdır?(10 puan) A) Bağda izin olsun () üzüm yemeye yüzün olsun. B) Ayağını sıcak tut, başını serin gönlünü ferah tut, düşünme derin C) Ayağa değmedik taş olmaz ( ) başa gelmedik iş olmaz. D) Baba oğluna bir bağ bağışlamış ( ) oğul babaya bir salkım üzüm vermemiş. E) El eli yikar () iki el de yüzü yikar.
JI
21. Gerçek okuma, bilincin kendini ötekileştirme tehlike-
sinden uzakta, kendi varlığını olumlayan,
ona inanan
ve her şeyden önemlisi kendiliğini değerli goren bir bi-
lincin edimine dönüşmeli. Sanatçı, modern anlatım
tarzlarıyla ilişkili olarak referans dünyasını oluşturma
çabası içindedir. Bu çabanın biricik tematik görüntüsü
ise inandırıcılıktır. Doğanın hâkimiyetinden “özgür"le-
şerek kurtulan bireyl, yeni bir "doğa” tasarımı ve yeni
2
bir zaman ile mekân , arayışını inandırıcı kılmak uğru-
V
na yeni bir yaratım çabasına girişir.
Bu parçada numaralanmış virgüllerden hangisi yan-
lış kullanılmıştır?
A)
B) II
an of
C)/11
E) Y
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
JI 21. Gerçek okuma, bilincin kendini ötekileştirme tehlike- sinden uzakta, kendi varlığını olumlayan, ona inanan ve her şeyden önemlisi kendiliğini değerli goren bir bi- lincin edimine dönüşmeli. Sanatçı, modern anlatım tarzlarıyla ilişkili olarak referans dünyasını oluşturma çabası içindedir. Bu çabanın biricik tematik görüntüsü ise inandırıcılıktır. Doğanın hâkimiyetinden “özgür"le- şerek kurtulan bireyl, yeni bir "doğa” tasarımı ve yeni 2 bir zaman ile mekân , arayışını inandırıcı kılmak uğru- V na yeni bir yaratım çabasına girişir. Bu parçada numaralanmış virgüllerden hangisi yan- lış kullanılmıştır? A) B) II an of C)/11 E) Y