Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

5.
5.-6. SORULARI AŞAĞIDAKI PARÇAYA
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
(1) Osmanlı'da kadın şairler kadar, kadın şairler üzerine
yapılmış araştırmalan
maları da gözden geçirmek isteyen bir
araştırmacı, hayal kırıklığını peşinen göze almalıdır. (I) Bu
hayal kınklığının temelinde, kadın şair sayısının azlığı yer
alıyor. (III) Ayrıca kadın şairler üzerine yapılan araştırmalann
da son derece sınırlı ve içeriğinin de yetersiz oluşu hayal
kırıklığına
açıyor. (IV) Geleneksel dönemde edebiyat
tarihi ve eleştirisinin yerini tutan t
tezkirelerden
usan edebi
oluşan
araştırmalarda adı geçen kadın şair sayısı iki elin parmakla-
nindan biraz fazladır. (V) Tezkirelerde bu şairlerin belli söz
kalıplarıyla biçimlenen sıradan cümlelerle, yüzeysel olarak
tanıtıldığı görülür. (VI) Eserleri dahi elimize ulaşmış olmayan
bu kadın şairler hakkında doyurucu araştırmaların yapılmış
olmasını zaten bekleyemeyiz.
belli söz
Bu parça ikiye bölünmek istense ikinci paragraf hangi
cümleyle başlar?
A) II.
B) III.
v. D) V.
E) VI.
6. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylen-
miş olabilir?
Osmanlı kadın şairlerine yönelik çalışmaların yetersizliğini
neye bağlıyorsunuz?
B) Osmanlı Dönemi'nde kadın şairlerin azlığı nasıl açıklana-
bilir?
C) Tezkireler Osmanlı Dönemi şairlerini araştıranlar için
yeterli bir kaynak mıdır?
D) Osmanlı kadın şairleriyle ilgili en önemli bilgiler tezkire-
lerde mi yer almaktadır?
E Osmanlılar zamanında yaşamış kadın şairleri araştıranlara
neler önerirsiniz?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. 5.-6. SORULARI AŞAĞIDAKI PARÇAYA GÖRE CEVAPLAYINIZ. (1) Osmanlı'da kadın şairler kadar, kadın şairler üzerine yapılmış araştırmalan maları da gözden geçirmek isteyen bir araştırmacı, hayal kırıklığını peşinen göze almalıdır. (I) Bu hayal kınklığının temelinde, kadın şair sayısının azlığı yer alıyor. (III) Ayrıca kadın şairler üzerine yapılan araştırmalann da son derece sınırlı ve içeriğinin de yetersiz oluşu hayal kırıklığına açıyor. (IV) Geleneksel dönemde edebiyat tarihi ve eleştirisinin yerini tutan t tezkirelerden usan edebi oluşan araştırmalarda adı geçen kadın şair sayısı iki elin parmakla- nindan biraz fazladır. (V) Tezkirelerde bu şairlerin belli söz kalıplarıyla biçimlenen sıradan cümlelerle, yüzeysel olarak tanıtıldığı görülür. (VI) Eserleri dahi elimize ulaşmış olmayan bu kadın şairler hakkında doyurucu araştırmaların yapılmış olmasını zaten bekleyemeyiz. belli söz Bu parça ikiye bölünmek istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? A) II. B) III. v. D) V. E) VI. 6. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık söylen- miş olabilir? Osmanlı kadın şairlerine yönelik çalışmaların yetersizliğini neye bağlıyorsunuz? B) Osmanlı Dönemi'nde kadın şairlerin azlığı nasıl açıklana- bilir? C) Tezkireler Osmanlı Dönemi şairlerini araştıranlar için yeterli bir kaynak mıdır? D) Osmanlı kadın şairleriyle ilgili en önemli bilgiler tezkire- lerde mi yer almaktadır? E Osmanlılar zamanında yaşamış kadın şairleri araştıranlara neler önerirsiniz?
lerden anlaml
nasıl olması gerektiğini
büyük şelaleler oluştura
resi'yle birleşiyor.
ci aştığında karşımıza ba
For.
k akan bir dere; ceviz,
açlarından oluşan yeşil br
iyor.
Balıklıgöl 17 km" yazan
ayana dönüşüp ilginç mar
B) IV--1-1-1
DIV-IV #H
2.
1.
V.
II.
Bu yönüyle son yıllarda Şehir Tiyatroları'nın tarihine ışık
tutan en geniş kapsamlı yapıt olma özelliği taşıyor.
III. Daha sonra Şehir Tiyatroları adını alır.
IV.
Muhsin Ertuğrul başta olmak üzere binlerce oyuncu, yö-
netmen, oyun yazarı yetiştirir.
Özdemir Nutku'nun Darülbedayi'den Şehir Tiyatrosu'na
adlı yapıtı yarım asırlık arşiv özelliğiyle oyuncu, yönetmen
ve oyun yazarlarını ele alıyor.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluş-
turacak biçimde sıralandığında hangisi baştan ikinci olur?
A) I
1.
Darülbedai-i Osmani 1914 yılında kurulan ilk ödenekli ti-
yatrodur.
B) II
I-
-
C) III
D) IV
Paragraf Oluş
E) V
Kitap bu kez NTV Yayınları'ndan ve gerekli ilaveler yapıla-
rak okura sunuluyor.
5.
1.
11.
III.
IV.
V.
Yuk
olu
A)
1.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
lerden anlaml nasıl olması gerektiğini büyük şelaleler oluştura resi'yle birleşiyor. ci aştığında karşımıza ba For. k akan bir dere; ceviz, açlarından oluşan yeşil br iyor. Balıklıgöl 17 km" yazan ayana dönüşüp ilginç mar B) IV--1-1-1 DIV-IV #H 2. 1. V. II. Bu yönüyle son yıllarda Şehir Tiyatroları'nın tarihine ışık tutan en geniş kapsamlı yapıt olma özelliği taşıyor. III. Daha sonra Şehir Tiyatroları adını alır. IV. Muhsin Ertuğrul başta olmak üzere binlerce oyuncu, yö- netmen, oyun yazarı yetiştirir. Özdemir Nutku'nun Darülbedayi'den Şehir Tiyatrosu'na adlı yapıtı yarım asırlık arşiv özelliğiyle oyuncu, yönetmen ve oyun yazarlarını ele alıyor. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluş- turacak biçimde sıralandığında hangisi baştan ikinci olur? A) I 1. Darülbedai-i Osmani 1914 yılında kurulan ilk ödenekli ti- yatrodur. B) II I- - C) III D) IV Paragraf Oluş E) V Kitap bu kez NTV Yayınları'ndan ve gerekli ilaveler yapıla- rak okura sunuluyor. 5. 1. 11. III. IV. V. Yuk olu A) 1.
11. Yükseköğretim Kurumları Sınavı, yükseköğretim program-
larına alınacak öğrencilerin seçimi ve tercihlerine göre
yerleştirilebilmeleri amacıyla Ölçme, Seçme ve Yerleştir-
me Merkezi tarafından uygulanan bir sınavdır.
Bu cümlede geçen
I. programlarına,
11 alinacak, L
All yerleştirme,
sınavdır
f
sözcüklerinin hangilerinde sözcük köküne gelen bir ekle
sözcüğün türü değişmiştir?
A) Yalnız I
D) III ve V
BYI ve II
E) Yalniz IV
C) II ve IV
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
11. Yükseköğretim Kurumları Sınavı, yükseköğretim program- larına alınacak öğrencilerin seçimi ve tercihlerine göre yerleştirilebilmeleri amacıyla Ölçme, Seçme ve Yerleştir- me Merkezi tarafından uygulanan bir sınavdır. Bu cümlede geçen I. programlarına, 11 alinacak, L All yerleştirme, sınavdır f sözcüklerinin hangilerinde sözcük köküne gelen bir ekle sözcüğün türü değişmiştir? A) Yalnız I D) III ve V BYI ve II E) Yalniz IV C) II ve IV
va sıcaklığı
sedersin
et
ettid
ve
bir ölçüsü
Air.
200
san
D
11
ogro-
de daha
la birlikte
ni saatler
sine kat-
ir ağaç,
a 10 de-
tutuyor.
Isinma-
endinizi
önemi
nda, isi
yapıla-
psiko-
iyileş-
in ça-
zımı
ürlü
ken
lu-
ve
bu
ay-
e-
TYT/Türkçe
37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Estetik; bir beğeni düzeni ve bu beğeniyi somutlastiran ya da
somutlaştıracak olan kurallar dizgesidir, özgün bir birleştirme bi-
çimidir. Bu özelliklerin yanı sıra sanatçının düşün evreninde ya-
ratma alışkanlığını, yeteneğini ve ustalığını belirleyen koşulları
da kapsar. Sanatçı, "belli bir estetiğe yerleşmiş sanatçı" olarak
tanımlanmamak i
için her yapıtında bir önceki yapıitta ulaştığı us-
talığını, estetiğini aşabilmeli ve yeni bir estetiğe ulaşabilmelidir.
Dış dünyadan algıladıklarını kendi duygu
üyle yeniden
us gücüyle yeniden
www.
yaratmalıdır. Sanat yapılan
t yapıtlarının değerlendirilmesi, yorumlanıp
anlaşılması için birtakım estetik
estetik yargılarda bulunabileceğimiz
nesnel "ölçütler" ya da "ölçünler" var mıdır? Varsa nelerdir? Sa-
nattaki güzel, her sanatta değişik görünümler altında bulunur ve
yine her sanat; güzeli kendi bakış açısı olanakları, yöntemleri
ve teknik olasılıklarına göre belirler ya da biçimler.
37. Bu parcadan hareketle asağıdakilerden hangisine ulaşıla-
RUBENISⓇ
HI-LIGHTING PEN 5mm
HI-QUALITY
RF-315
C) Estetiğin bir kurallar dizgesi olduğunu düşünenler yanıl-
maktadırlar, estetik. kurales del
naque
MIKROMIN
SPECIAL
8697433 851303
wmsaade etmez.
38. Bu parçada savunulan düşünceyi aşağıdakilerden hangisi
desteklemektedir?
A) Sanatçıların ortaya çıkardıkları eserler, aynı zamanda oluş-
turulan eserin yüceliğinin de bilincinde olduklarının göster-
gesidir.
B) Sanatçının kurgu üzerine yeteneklerini tanımlayan unsurlar
estetiğin kapsamı içindedir.
C) Estétik, somut olandan tamamen uzaktır; soyut olanda da
keskin sınırları mevcuttur.
DY Güzel duygusunun ya da güzelin algılanmasında her sanat
dali ortak bir paydada buluşmaktadır.
E) Estetik, bir değer felsefesi ve bilimi olarak anlaşılsa da bu
kavramın içerisine güzellik dışındaki yüce, trajik, komik, zarif,
ilginç, çocuksu ve çirkin değerleri girer.
39-40, sorula
Dalga şeklinde
dür. Mimari yap
teknik altyapısı
rica ışık, mima
vini görmekle
oldukça önem
ışığa ihtiyaç du
bulunması,
ise disiplinler
ha
mimari açıda
bütünleştiği
formansını da
gelişmeler,
rinda da ken
noloji parale
çeken bileş
nın yanında
enerji maliy
Vatma
kmak
farçar
gisine
A) 20. yy
B) Mima.
lunma
C) Mode
term
D) Belli
E) Kulla
40. Aşağıc
çıkarım
A) Işı
ge
BY M
PH
C) Js
DI M
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
va sıcaklığı sedersin et ettid ve bir ölçüsü Air. 200 san D 11 ogro- de daha la birlikte ni saatler sine kat- ir ağaç, a 10 de- tutuyor. Isinma- endinizi önemi nda, isi yapıla- psiko- iyileş- in ça- zımı ürlü ken lu- ve bu ay- e- TYT/Türkçe 37-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Estetik; bir beğeni düzeni ve bu beğeniyi somutlastiran ya da somutlaştıracak olan kurallar dizgesidir, özgün bir birleştirme bi- çimidir. Bu özelliklerin yanı sıra sanatçının düşün evreninde ya- ratma alışkanlığını, yeteneğini ve ustalığını belirleyen koşulları da kapsar. Sanatçı, "belli bir estetiğe yerleşmiş sanatçı" olarak tanımlanmamak i için her yapıtında bir önceki yapıitta ulaştığı us- talığını, estetiğini aşabilmeli ve yeni bir estetiğe ulaşabilmelidir. Dış dünyadan algıladıklarını kendi duygu üyle yeniden us gücüyle yeniden www. yaratmalıdır. Sanat yapılan t yapıtlarının değerlendirilmesi, yorumlanıp anlaşılması için birtakım estetik estetik yargılarda bulunabileceğimiz nesnel "ölçütler" ya da "ölçünler" var mıdır? Varsa nelerdir? Sa- nattaki güzel, her sanatta değişik görünümler altında bulunur ve yine her sanat; güzeli kendi bakış açısı olanakları, yöntemleri ve teknik olasılıklarına göre belirler ya da biçimler. 37. Bu parcadan hareketle asağıdakilerden hangisine ulaşıla- RUBENISⓇ HI-LIGHTING PEN 5mm HI-QUALITY RF-315 C) Estetiğin bir kurallar dizgesi olduğunu düşünenler yanıl- maktadırlar, estetik. kurales del naque MIKROMIN SPECIAL 8697433 851303 wmsaade etmez. 38. Bu parçada savunulan düşünceyi aşağıdakilerden hangisi desteklemektedir? A) Sanatçıların ortaya çıkardıkları eserler, aynı zamanda oluş- turulan eserin yüceliğinin de bilincinde olduklarının göster- gesidir. B) Sanatçının kurgu üzerine yeteneklerini tanımlayan unsurlar estetiğin kapsamı içindedir. C) Estétik, somut olandan tamamen uzaktır; soyut olanda da keskin sınırları mevcuttur. DY Güzel duygusunun ya da güzelin algılanmasında her sanat dali ortak bir paydada buluşmaktadır. E) Estetik, bir değer felsefesi ve bilimi olarak anlaşılsa da bu kavramın içerisine güzellik dışındaki yüce, trajik, komik, zarif, ilginç, çocuksu ve çirkin değerleri girer. 39-40, sorula Dalga şeklinde dür. Mimari yap teknik altyapısı rica ışık, mima vini görmekle oldukça önem ışığa ihtiyaç du bulunması, ise disiplinler ha mimari açıda bütünleştiği formansını da gelişmeler, rinda da ken noloji parale çeken bileş nın yanında enerji maliy Vatma kmak farçar gisine A) 20. yy B) Mima. lunma C) Mode term D) Belli E) Kulla 40. Aşağıc çıkarım A) Işı ge BY M PH C) Js DI M
2. I. postacılardır ve bu mektuplar onları okuyan
bilim insanlarına
II. uzaydaki yolculuklarından sonra gezegenimi-
ze düşen
III. gök cisimlerinden bize eşsiz bilgilerle dolu
mektuplar getiren
IV. başta Güneş sistemimizdeki gök cisimlerinin
oluşumu hakkında bilgi verir
V göktaşları, aslında öteki gezegenlerden ve
BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM
Numaralanmış sözlerden anlamlı ve kurallı bir
cümle oluşturulmak istenirse aşağıdakilerden
hangisi baştan dördüncü olur?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV. E) V.
A) L
5. 1.
11.
111
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
2. I. postacılardır ve bu mektuplar onları okuyan bilim insanlarına II. uzaydaki yolculuklarından sonra gezegenimi- ze düşen III. gök cisimlerinden bize eşsiz bilgilerle dolu mektuplar getiren IV. başta Güneş sistemimizdeki gök cisimlerinin oluşumu hakkında bilgi verir V göktaşları, aslında öteki gezegenlerden ve BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM Numaralanmış sözlerden anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulmak istenirse aşağıdakilerden hangisi baştan dördüncü olur? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. A) L 5. 1. 11. 111
ış
Bil
I. Fenafillah
II.
III. Masiva
IV. Saki
4. Numaralanmış tasavvuf terimlerin hangisinin
açıklaması aşağıda verilmemistin?
A) Kişinin dünya ile ilgisini ortadan kaldırarak Allah'a
yönelmesi.
Vahdetivücut
B) Tasavvufta Allah'tan başka her şey.
C) Tasavvufta ilahî aşkı dağıtan, sunan mürşit.
D) İnsanlarca anlaşılamayan ilahî neden, bilgelik,
veciz söz.
E) Allah'tan başka varlık olmadığını ifade eden söz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ış Bil I. Fenafillah II. III. Masiva IV. Saki 4. Numaralanmış tasavvuf terimlerin hangisinin açıklaması aşağıda verilmemistin? A) Kişinin dünya ile ilgisini ortadan kaldırarak Allah'a yönelmesi. Vahdetivücut B) Tasavvufta Allah'tan başka her şey. C) Tasavvufta ilahî aşkı dağıtan, sunan mürşit. D) İnsanlarca anlaşılamayan ilahî neden, bilgelik, veciz söz. E) Allah'tan başka varlık olmadığını ifade eden söz.
17. (1) Türkiye yaylaları, birer kırsal yerleşme şekli olarak
sahip oldukları özelliklerin yanı sıra yaylacılık
kapsamında ortaya çıkan beşerî faaliyetler açısından
da önem taşımaktadır. (I) Bu nedenle yaylacılık,
geçmişten beri coğrafyacıların dikkatle takip ettiği
önemli beşerî faaliyetler arasındadır. (III) Bilindiği
üzere Türkiye nüfusu her geçen yıl daha fazla
kentsel görünüm kazanmakta ve kentlerde yaşayan
nüfus, kırsal nüfusu geride bırakmaktadır. (IV) Yayla
yerleşmeleri ve yaylacılık, öncelikle hayvan
yetiştiriciliği etkinliğinin eseridir. (V) Bu durumun
doğal sonucu olarak da Türkiye'de yayla sayısı
giderek azalmakta ve pek çok yayla yerleşmesi ise
geleneksel işlevlerinden ziyade insanların gezip
eğlenecekleri (rekreasyonel) amaçlara hizmet eder
duruma gelmektedir
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
17. (1) Türkiye yaylaları, birer kırsal yerleşme şekli olarak sahip oldukları özelliklerin yanı sıra yaylacılık kapsamında ortaya çıkan beşerî faaliyetler açısından da önem taşımaktadır. (I) Bu nedenle yaylacılık, geçmişten beri coğrafyacıların dikkatle takip ettiği önemli beşerî faaliyetler arasındadır. (III) Bilindiği üzere Türkiye nüfusu her geçen yıl daha fazla kentsel görünüm kazanmakta ve kentlerde yaşayan nüfus, kırsal nüfusu geride bırakmaktadır. (IV) Yayla yerleşmeleri ve yaylacılık, öncelikle hayvan yetiştiriciliği etkinliğinin eseridir. (V) Bu durumun doğal sonucu olarak da Türkiye'de yayla sayısı giderek azalmakta ve pek çok yayla yerleşmesi ise geleneksel işlevlerinden ziyade insanların gezip eğlenecekleri (rekreasyonel) amaçlara hizmet eder duruma gelmektedir Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II III D) IV E) V
U
Güller arasında seni bensiz gören olmuş
LP12TURSB20-102
Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş
||
Duydum ki güzel gözlerini çok seven olmuş
IV
Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş
V
Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. sözcük, hem iyelik hem durum eki almış bir isimdir.
B) II. sözcük, iyelik eki almış soyut bir isimdir.
C) III. sözcük, hem tamlanan hem de tamlayan eki almış
bir isimdir.
D) IV. sözcük, birden çok iyelik eki almış bir somut isim-
dir.
E) V. sözcük, iyelik ekinden sonra tamlayan eki almış bir
isimdir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
U Güller arasında seni bensiz gören olmuş LP12TURSB20-102 Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş || Duydum ki güzel gözlerini çok seven olmuş IV Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş V Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. sözcük, hem iyelik hem durum eki almış bir isimdir. B) II. sözcük, iyelik eki almış soyut bir isimdir. C) III. sözcük, hem tamlanan hem de tamlayan eki almış bir isimdir. D) IV. sözcük, birden çok iyelik eki almış bir somut isim- dir. E) V. sözcük, iyelik ekinden sonra tamlayan eki almış bir isimdir.
ta Kulesi,
1
rkulesi
findan
kulesi
bul
90
18. (1) Tahta üflemeli çalgılar ailesinin bir üyesi olan klarnet; gü-
nümüzde solo çalgı olarak kullanımının yanı sıra senfonik
orkestralar, bandolar, oda müziği grupları ve müzik toplukla-
rında sıklıkla karşılaştığımız bir çalgıdır. (II) İleri düzey teknik
ve melodik gereksinimlere imkân vermesi ve kendine özgü
zengin ses karakteriyle birçok müzik türünde farklı nitelikler
ile karşımıza çıkmaktadır. (III) Klarnet ismi, berrak ve temiz
ses anlamına gelen "clarion" sözcüğünden türetilmiştir. (IV)
Ve ilk olarak 1655 ve 1707 yıllarında yaşamış Alman çalgı
yapımcısı Johann Christian Denner tarafından chalumeau
(şalümo) adlı çalgı üzerinden geliştirilmiştir.VJ. C. Den-
ner, şalümoya oktav perdesini ekleyerek ses aralığını ge-
nişletmiş ve klarinetin ilk formuna ulaşmasını sağlamıştır.
(VI) Denner'dan sonra klarinetin geliştirilmesi ve günümüz
modern yapısına ulaşmasında katkıları olan Iwan Müller,
Heinrich Grenser gibi çalgı yapımcılarının yanı sıra Oscar
Oehler'in katkıları devrim niteliğindedir.
7,
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf nu-
maralanmış cümlelerin hangisi ile başlar?
AMI
B) III
C) IV
(D) V
E) VI
9. Işıktaki renkler, beyaz ışık olarak kabul edilen ve güneş ışığı
nın içerisindeki elektromanyetik enerji
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ta Kulesi, 1 rkulesi findan kulesi bul 90 18. (1) Tahta üflemeli çalgılar ailesinin bir üyesi olan klarnet; gü- nümüzde solo çalgı olarak kullanımının yanı sıra senfonik orkestralar, bandolar, oda müziği grupları ve müzik toplukla- rında sıklıkla karşılaştığımız bir çalgıdır. (II) İleri düzey teknik ve melodik gereksinimlere imkân vermesi ve kendine özgü zengin ses karakteriyle birçok müzik türünde farklı nitelikler ile karşımıza çıkmaktadır. (III) Klarnet ismi, berrak ve temiz ses anlamına gelen "clarion" sözcüğünden türetilmiştir. (IV) Ve ilk olarak 1655 ve 1707 yıllarında yaşamış Alman çalgı yapımcısı Johann Christian Denner tarafından chalumeau (şalümo) adlı çalgı üzerinden geliştirilmiştir.VJ. C. Den- ner, şalümoya oktav perdesini ekleyerek ses aralığını ge- nişletmiş ve klarinetin ilk formuna ulaşmasını sağlamıştır. (VI) Denner'dan sonra klarinetin geliştirilmesi ve günümüz modern yapısına ulaşmasında katkıları olan Iwan Müller, Heinrich Grenser gibi çalgı yapımcılarının yanı sıra Oscar Oehler'in katkıları devrim niteliğindedir. 7, Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf nu- maralanmış cümlelerin hangisi ile başlar? AMI B) III C) IV (D) V E) VI 9. Işıktaki renkler, beyaz ışık olarak kabul edilen ve güneş ışığı nın içerisindeki elektromanyetik enerji
4. Susmanı istemiyordu zaten Deniz, garip bir ağırlık
çökmüş üzerine, kızarıyor, hiçbir tepki veremiyor
Nehir'e.
Bu cümlede aşağıda verilenlerden hangisi yok-
Kur?
A) Olumsuz fiil
Bilinen geçmiş zaman eki
Yeterlik fiili-e bilmer X
Basit zamanlı eylem
Birleşik zamanlı eylem
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
4. Susmanı istemiyordu zaten Deniz, garip bir ağırlık çökmüş üzerine, kızarıyor, hiçbir tepki veremiyor Nehir'e. Bu cümlede aşağıda verilenlerden hangisi yok- Kur? A) Olumsuz fiil Bilinen geçmiş zaman eki Yeterlik fiili-e bilmer X Basit zamanlı eylem Birleşik zamanlı eylem
3. İlim, insanlığı ele alan coğrafyayı ve mikro dünyayı sadece
binde bir oranında öğrenmiştir; bu ise bilgisizliğimizin
karanlığı içinde küçücük bir ışık demeti olmuştur.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği vardır?
A)
Kişisel görüş anlamı katan eşitlik eki
Çıkma anlamı katan durum eki
Türetilirken ünlü kaybına uğramış sözcük
Fiilden isim yapım eki
D)
E) İsimden fiil yapım eki
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
3. İlim, insanlığı ele alan coğrafyayı ve mikro dünyayı sadece binde bir oranında öğrenmiştir; bu ise bilgisizliğimizin karanlığı içinde küçücük bir ışık demeti olmuştur. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği vardır? A) Kişisel görüş anlamı katan eşitlik eki Çıkma anlamı katan durum eki Türetilirken ünlü kaybına uğramış sözcük Fiilden isim yapım eki D) E) İsimden fiil yapım eki
7.
Buraya bir akşamüstü, alaca karanlıkta geldikti.
Mehmet Ali arabanın içinden kolunu dışarıya uzatıp:
- Aha bizim köy!
diye bağırdığı vakit, bir süre, boş yere etrafı araştır-
dim, hiçbir şey görmedimdi. Neden sonra, Mehmet
Ali'nin işaret ettiği tarafta bir karaltı seçer gibi olmuş-
tum. Tek bir ışık yoktu. Yalnız uzaktan uzağa köpek-
ler havliyordu. Bu sesler, Issız Anadolu ovalarının
ortasında, tek yaşantı belirtisidir. Biraz daha sonra
saman ve tezek kokuları duyacaktım. İşte, duymaya
başlamıştım. Mehmet Ali, artık benimle konuşmuyor.
Yarı belinden öte, arabadan sarkmış, köye doğru
uzanıyor. Sakın köye girdikten sonra beni büsbütün
unutmasın! Şimdiden içimde ona karşı bir gücenik-
lik peyda oluyor. Onu köyünden kıskanır gibi idim.
Daha doğrusu, dört yıllık bir ayrılıktan sonra köyüne
kavuşan bu erin yanında kendimi fazla buluyordum.
Buraya ne yapmaya geldim? Kendi kendimi gurbet
iline sürmekten maksadım nedir?
Yakup Kadri'nin Yaban romanından alınan bu
parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Kahraman anlatıcı bakış açısıyla yazılmıştır.
B) Olayın akışı kesilip okuyucuya bilgi verilmiştir.
C) Mekân, betimlemelerle anlatılmıştır.
+ D) Kahramanın iç konuşmalarına yer verilmiştir.
+E) Öyküleyici ve betimleyici anlatım kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
7. Buraya bir akşamüstü, alaca karanlıkta geldikti. Mehmet Ali arabanın içinden kolunu dışarıya uzatıp: - Aha bizim köy! diye bağırdığı vakit, bir süre, boş yere etrafı araştır- dim, hiçbir şey görmedimdi. Neden sonra, Mehmet Ali'nin işaret ettiği tarafta bir karaltı seçer gibi olmuş- tum. Tek bir ışık yoktu. Yalnız uzaktan uzağa köpek- ler havliyordu. Bu sesler, Issız Anadolu ovalarının ortasında, tek yaşantı belirtisidir. Biraz daha sonra saman ve tezek kokuları duyacaktım. İşte, duymaya başlamıştım. Mehmet Ali, artık benimle konuşmuyor. Yarı belinden öte, arabadan sarkmış, köye doğru uzanıyor. Sakın köye girdikten sonra beni büsbütün unutmasın! Şimdiden içimde ona karşı bir gücenik- lik peyda oluyor. Onu köyünden kıskanır gibi idim. Daha doğrusu, dört yıllık bir ayrılıktan sonra köyüne kavuşan bu erin yanında kendimi fazla buluyordum. Buraya ne yapmaya geldim? Kendi kendimi gurbet iline sürmekten maksadım nedir? Yakup Kadri'nin Yaban romanından alınan bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Kahraman anlatıcı bakış açısıyla yazılmıştır. B) Olayın akışı kesilip okuyucuya bilgi verilmiştir. C) Mekân, betimlemelerle anlatılmıştır. + D) Kahramanın iç konuşmalarına yer verilmiştir. +E) Öyküleyici ve betimleyici anlatım kullanılmıştır.
a ilgi göster-
nda etkin bir
oldukça dar
ve havanın
engellemek
ığına gele-
a sonraları,
korunması
cak şekilde
angisi iki
endemik-
Kapısından heyecanla girilebilecek, sıcak, rahat koltuklu,
bol ışıklı, kitap dolu mahalle kütüphaneleri -eskiden her
semtte vardı- şimdi nerede?
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi sõy-
üblenemez?
5.
LA) Ara cümleye yer verilmiştir.
B) Öznede hem sifat tamlaması hem de isim tamlaması
kullanılmıştır.
C) Özne, bir söz öbeğidir.
b) Soru sözcüğü dolaylı tümleçtir.
ET Cümlede nesne yoktur.
holigned ameteimus cinn
hel
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
a ilgi göster- nda etkin bir oldukça dar ve havanın engellemek ığına gele- a sonraları, korunması cak şekilde angisi iki endemik- Kapısından heyecanla girilebilecek, sıcak, rahat koltuklu, bol ışıklı, kitap dolu mahalle kütüphaneleri -eskiden her semtte vardı- şimdi nerede? Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi sõy- üblenemez? 5. LA) Ara cümleye yer verilmiştir. B) Öznede hem sifat tamlaması hem de isim tamlaması kullanılmıştır. C) Özne, bir söz öbeğidir. b) Soru sözcüğü dolaylı tümleçtir. ET Cümlede nesne yoktur. holigned ameteimus cinn hel
8. 1. Bu nedenle bitkilere kendibeslek canlılar denir.
II. Bütün canlılar yaşayabilmek için beslenmek zo-
rundadır.
III. Oysa hayvanlar ve insanlar dışbeslektir yani ken-
dilerine gerekli olan temel besinleri bitkisel ve
hayvansal yiyeceklerle dışarıdan, büyük ölçüde
hazır olarak alırlar.
IV. Yaşam için gerekli enerjiyi ve hücrelerin yapımın-
da kullanılan temel maddeleri sağlayan besinlerin
dış ortamdan alınarak vücutta kullanılmasını bes-
lenme olarak tanımlıyoruz.
V. Bitkiler topraktan ve sudan aldıkları azot, demir,
fosfor, kalsiyum gibi inorganik maddeleri gün ışı-
ğının yardımıyla bireşimleyerek fotosentez denen
bir süreçle kendi besinlerini kendileri üretebilirler.
Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü
olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. 1. Bu nedenle bitkilere kendibeslek canlılar denir. II. Bütün canlılar yaşayabilmek için beslenmek zo- rundadır. III. Oysa hayvanlar ve insanlar dışbeslektir yani ken- dilerine gerekli olan temel besinleri bitkisel ve hayvansal yiyeceklerle dışarıdan, büyük ölçüde hazır olarak alırlar. IV. Yaşam için gerekli enerjiyi ve hücrelerin yapımın- da kullanılan temel maddeleri sağlayan besinlerin dış ortamdan alınarak vücutta kullanılmasını bes- lenme olarak tanımlıyoruz. V. Bitkiler topraktan ve sudan aldıkları azot, demir, fosfor, kalsiyum gibi inorganik maddeleri gün ışı- ğının yardımıyla bireşimleyerek fotosentez denen bir süreçle kendi besinlerini kendileri üretebilirler. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V
10. Ebeveynlerde koruma güdüsü; anne veya babanın, yavrunun
sağlığını ve hayatta kalma şansını arttırmak için yatırım ve kay-
nak oluşturmayı sağlayan bir davranış stratejisi olarak biliniyor.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Çatısı bakımından edilgendir.
B) Üç fiilimsi türüne de örnek vardır.
C) Nesne, isim tamlamasından oluşmuştur.
D) İyelik eki alan birden fazla sözcük vardır.
E) Hem edat hem de bağlaç kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
10. Ebeveynlerde koruma güdüsü; anne veya babanın, yavrunun sağlığını ve hayatta kalma şansını arttırmak için yatırım ve kay- nak oluşturmayı sağlayan bir davranış stratejisi olarak biliniyor. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Çatısı bakımından edilgendir. B) Üç fiilimsi türüne de örnek vardır. C) Nesne, isim tamlamasından oluşmuştur. D) İyelik eki alan birden fazla sözcük vardır. E) Hem edat hem de bağlaç kullanılmıştır.
lenizin ve
aya birkaç
kselmeye
'in bozul-
gereki-
a, Datça
lenmeli.
vapsat-
latım
5. Aşağıdaki cümlelerden hangisindeki altı çizili söz-
cüğün atılması, anlamda daralmaya yol açmaz?
A) Televizyon sabahtan beri açık olduğu hâlde kimse
onu izlemiyordu.
BY Uzun bir tartışmadan sonra yazının başlığı konu-
sunda anlaştılar.
C)Yıllar sonra ülkesine döndüğünde geçmişi hatırla-
mak bile istemiyordu.
Kitabı okuyup bitirdiğinizde kafanızın içinde bir sürü
yanıtsız soru beliriyor.
Ben bir daha senin kitaplarını almam, onları asla
okumam, diyordu.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
lenizin ve aya birkaç kselmeye 'in bozul- gereki- a, Datça lenmeli. vapsat- latım 5. Aşağıdaki cümlelerden hangisindeki altı çizili söz- cüğün atılması, anlamda daralmaya yol açmaz? A) Televizyon sabahtan beri açık olduğu hâlde kimse onu izlemiyordu. BY Uzun bir tartışmadan sonra yazının başlığı konu- sunda anlaştılar. C)Yıllar sonra ülkesine döndüğünde geçmişi hatırla- mak bile istemiyordu. Kitabı okuyup bitirdiğinizde kafanızın içinde bir sürü yanıtsız soru beliriyor. Ben bir daha senin kitaplarını almam, onları asla okumam, diyordu.