Paragrafta Yapı Soruları

B 12. Sanatçı; bir şeyler öğretmek, doğruları göstermek için yaz- mamıştır ki okur, öğrenmek için roman ya da şiir okusun. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur ATüremiş isim B) Neden ilgisi kuran edat Bağlaç D) Belgisiz sifat Belirtme hâli eki almış isim TYT-AYT DIL BILGISI SORU BANKA

26. Öyküde yenilik, öykü sayısının artması, çeşitlenmesi değil; öykünün yeni bir boyut kazanmasıdır. Yeni oluşum beraberinde yeni açılımlar, yönelimler getirir. Öykücülerin artması da şüphesiz bu gerçeği örtemez. Öykünün kendi özünü çoğaltması bir yenilik değil ama bir renkliliktir. Bu bir çiçek bahçesinde aynı çiçeğin değişik renklerde görülmesi gibi bir şeydir. Öyküde yenilik derken eskinin rafa kaldırılması anlaşılmamalıdır. Öyle ki- Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? Aygünümüzde öykücülerin sayısının artması edebiyatımızın çeşitlenmesi ve ilgi çekici olmasını sağlamıştır B) öyküdeki yenilik, tema ve konuların değişimi, sadece günlük yaşamda değil, hayatın her alanında gerçekleşmiştir öykünün özündeki değişim şüphesiz yeni boyut kazanarak, yazarın yönünü Batı'ya dönerek tekniğini değiştirmesidir D) yazar, eski ile yeni geleneği öykülerinde sentezleyerek farklı bakış açılarıyla yeniden oluşturmalıdır Eyazar, kendini diğer öykücülerden farklı kılmak adına kitaplarının sayısını arttırarak dikkat çekmelidir

62. İnsan yaşadığı yere benzer O yerin suyuna, o yerin toprağına benzer Suyunda yüzen balığa Toprağını iten çiçeğe Dağlarının, tepelerinin dumanlı eğimine Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Yönelme hâl eki almış isim B) Niteleme sıfatı C) İşaret zamiri D) Türemiş fiil E) Tamlayanı ortak isim tamlaması 65

2-8-9-3- simya satarlardı Mardin'de eskiden içine oyularak yapılmış V dev kayaların V dükkanlarda aktarlar 419 Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan üçüncü sırada yer alır? AL B) II. CIV D) IV. EV 12.

Yeni Nesil Sorular 19. (1) Okuldayken öğretmenlerimin takdirini kazandığım bir ders vardı. (II) Oldukça iyi resim yapıyordum. (III) İstanbul'daki Gü- zel Sanatlar Okuluna gitmek ara sıra aklımdan geçer ve bana tatlı hayaller kurdururdu. (IV) Zaten küçüklükten beri gerçekten ziyade hayal dünyasında yaşayan sessiz bir çocuktum. (V) Ka- rakterimde anlamsız denilecek kadar ileri giden bir çekingenlik vardı. even hade Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlenin yüklemi, ek fiil almış bir isimdir. L B) II. cümlede, birden çok basit yapılı sözcük vardır. C) III. cümlede, niteleme sıfatı kullanılmıştır. V D) W. cümlede, durum zarfı kullanılmıştır. X E) V. cümlede, birden çok yapım eki almış sözcük vardır. 20. Tiyatroda kişilere dolaysız olarak bir şey söyletilmez. Roman- 1 tekniği kullanılmaz, onu var etmek gere- 22.

DENEME-5 13. Uzun bir aradan sonra "E" dergisinde yayımlanan Cenin Ağıt- Jarı ile şiire dönüş yaptı usta şairimiz. Ben onun şiirlerini de 1 kendisini de hasretin listesine eklemiştim. Şiir adına en ||| karanlık gecede Venüs gibi doğacağını biliyordum. Çünkü onun şiirinin usta işi olduğundan emindim. Zaman içinde V IV yanılmadığımı görmekten mutluyum. Bu parçadaki numaralanmış tamlamalardan hangisi türü bakımından diğerlerinden ayrılır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 15. (E söz ge ma VE ri U

11. Güreşle boks arasında şöyle bir ayrım vardır: Güreşin seyirlik yanı, boksun da yarışma tarafı ağır basar. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Birden çok bağlaç vardır. B) İşaret sıfatına yer verilmiştir. C) Birleşik fiil kullanılmıştır. D) Türetilirken ünlü kaybına uğramış sözcük vardır. E) Yapım ve çekim eki almış birden çok sözcük vardır.

14. I. Şimşek, negatif yüklü bulutlar ile pozitif yüklü bu- lutların arasında gerçekleşen elektrik boşalması- dır. II. Genellikle zigzaglar şeklinde kollara ayrılarak ye- re ulaşır ve çoğu zaman şiddetli yağmurlar eşli- ğinde görülür. III. Gök gürültüsü ise yıldırım ve şimşek çakarken duyduğumuz yüksek sese gök gürültüsü denir. IV. Yıldırım ve şimşek kelimeleri çoğu zaman birbiri- nin yerine kullanılır ancak anlamları farklıdır. V. Yıldırım ise, yerdeki pozitif yükler ile buluttaki ne- gatif yükler arasındaki elektrik boşalmasıdır. Verilen cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturul- duğunda üçüncü cümle aşağıdakilerden hangisi- dir? A) I. BYII. C) III. D) IV. E) V.

ba- 4. Güller arasında seni bensiz gören olmuş 1 Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş || ||| Duydum ki güzel gözlerini çok seven olmuş IV Gönlüm yüzünün rengine düşmüş de ben olmuş V Bu dizelerde numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. sözcük, hem iyelik hem durum eki almış bir isimdir. B) II. sözcük, iyelik eki almış soyut bir isimdir. OK₁ III. sözcük, hem tamlanan hem de tamlayan eki almış bir isimdir. 2 D) IV. sözcük, birden çok iyelik eki almış bir somut isim- dir. E) V. sözçük, yelik ekinden sonra tamlayan eki almış bir isimdir.

NLAINE RMAR 3. NLARNI ORMOR NLANI ORMOR ORMOR NLANI ORMOR NAINE >RMOR O, röportajlarını anlatıcı ve betimleyici bir temel üstüne kurar. Kimi zaman yerel dile başvurur. Diyaloglar, okuru, olan bitenin içine çeker. Yazıda toz varsa burnunuza toz kokusu gelir, hava soğuksa siz de üşümeye başlarsınız. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen rö- portajların bir özelliği değildir? A) Okurun ilgisini canlı tutmak B) Öykülemeye başvurmak C) Bölgeye özgü söyleyiş özelliklerinden yararlanmak D) Okuru belirli bir düşünceye yönlendirmek E) Okurun, anlatılanları gözünde canlandırabilmesini sağ- lamak FORMAL YAYINLARI INFORMAL YAYINLARI INF (2011-DGS) 233

F OLUŞTURMA 3- 1- n K- li , 5. I. Bu sırada ordudaki tüm soylular ve parlamento üyeleri tasfiye edilmiş ve Cromwell'a gibi pek çok yeni komutanın önü açılmıştı. TEST 5 II. 1628'de Huntington'dan Parlamento'ya üye se- çildi ve uzun süre parlamentoda püritenlerin lideri olarak adını duyurdu. III. Üstün hitâbet yeteneği ve askeri başarılarıyla hareket önderi durumuna gelen Oliwer Cromwell gençliğinde İngiliz kilisesine karşı çıkan püriten- lerin taraftarıydı. IV. Buna karşın savaşta tamamı püriten askerlerden oluşan süvarilerin başına geçti. V. İç savaş öncesinde Cromwell'in askerlikle ilgisi yoktu. Numaralandırılmış cümlelerle anlamlı bir parag- raf oluşturulmak istenirse sıralama nasıl olmali dır? A) 11-II-V-IV-I C) IV-V-I-II - ||| B) I-II-IV-II-V DIP-IV-V-1 - || E) I-I-IV-V-II

8. Tahsilini tamamladıktan sonra Şeyhülislam Eba- zade Abdullah Efendi'nin de bulunduğu bir jüri tarafından yapılan sınavda başarılı olmuştur. II. Ahmed Nedim iyi bir eğitim görmüş döneminin klasik ilimlerini, Arapça ve Farsça'yı bu dillerde şiir yazacak kadar öğrenmiştir. III. Söz konusu edilen sınavın tam tarihini bilinme- mekle beraber, Ebazade Abdullah Efendi'nin görevde bulunduğu 1707-1713 tarihleri arasında gerçekleştiği kesindir. IV. Bu sırada Ali Paşa, III. Ahmet'in on birinci sadra- zamı olarak göreve getirilmiştir. V. Nedim ise 1114/1701-1703 yılına tekabül eden tarih menzumesini dikkate alırsak artık çıraklık safhasını aşmış bir şairdir. Numaralandırılmış cümlelerle anlamlı bir parag- raf oluşturulmak istenirse sıralama nasıl olmalı- dır? A) II-I-III-IV-V C) III-II-I-IV-V B) I-IV-V-II-III D) II-III-I-V-IV E) V-IV-1 -11 - IT 41

AF OLUŞTURMA 15 3. Z- 7- 2- ri K 1. Ukok Platosu'ndaki yer altı mezar adalarında, yoğun bir buz tabakası içerisinde bulunan mum- ya bu sayede 2500 yıl boyunca zarar görmeden saklanabilmiş. H. 1953 yılının yaz döneminde, Novosibirsk'teki Rus Arkeoloji ve Etnografya Enstitüsü araştırma görevlilerinden olan Natalia Polarmak ve ekibi tarafından, Güney Sibirya'nın erken yaşam alan- larını incelediği projede Ukok Platosu'nda M.Ö. 5. yy'da yaşamış olan İskit-Sibiryalı bir kadının kalıntıları keşfetti. TEST 5 111. Yapılan araştırma ve inceleme sonunda ka- din mumyanın M.Ö. 6-2 yüzyıllar arası Altay Medeniyeti'ne özgü pazırık kültürünü sembolize ettiği ortaya çıktı. IV. Sibirya Buz Prensi Ulcok Yayları'ndaki kurganlar içerisinde bulundu. V 1993'ten beri Rusya'da bulunan Mumya, 2012 yılında Altay Cumhuriyeti'ne teslim edildi. Verilen cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturul- duğunda dördüncü cümle aşağıdakilerden han- gisidir? B) II C) III D) IV E) V

19 11/ Çukurova'da kurulmuş medeniyetlerin tam orta- sındaki kentten uzaklaşmak demek, aslında başka tarihî merkezlere yaklaşmak anlamına geliyor. Meş- hur Adana sıcaklarını biraz serinleten, baharda aile pikniklerinin ve tekne gezilerinin mekânı hâline ge- len Seyhan Baraj Gölü, âdeta bir sayfiye beldesi gibi kuzeye doğru uzanıyor. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A Karşıtlık anlamı veren bağlaç B) Benzetme edatıyla öbekleşmiş zarf C) Tamlama hâlindeki tamlayanları birbirine bağla- mış bağlaç D) Yönelme anlamı veren edat E) Birleşik yapılı miktar zarfı

26. 1. çarşıların yerini, soğuk ve kaba II. geçmişin ruhu, tarihin sesleri III. artık duyulmuyor IV. canlı, coşkulu, ele avuca sığmaz V. sokakları dolaşan uğultu VI. alışveriş merkezleri aldığı için Yukarıda verilen sözler anlamlı ve kurallı bir cümle hâli- ne getirildiğinde hangisi baştan dördüncü olur? A) I B) II C) IV D) V E) VI

dir. ya 5. Aşağıdaki parçaların hangisinde ayraç içerisinde verilen anlatım niteliğine yönelik bir değerlendirme yoktur? A) Gerçek öyküde sözcükler yerli yerindedir, bir sözcük kulağınızı tırmalıyorsa veya aynı anlamı içeren sözcükler metinde yer almışsa onları bir kalem dokunuşuyla yazının dışına atarım ki bu sayede boş yere metni işgal etmezler. (duruluk) BY Sanatçının romanlarını okurken bir anda kendinizi olayların içinde buluyor, kahramanlarla beraber bir serüvenin içinde yaşayıp neredeyse bir oturuşta son sayfaları görme imkânı bulabiliyorsunuz. (akıcılık) Ressamın son dönemki tuvallerine baktığımızda soyut resmin öncülerinden koparak farklı bir anlayışa doğru yelken açtığını ve hayatın içerisindeki durumları tuvallerinde resmettiğini görmekteyiz. (gerçekçilik) D) Sanatçı; eserlerinde, anlayışında belli bir çizgide ilerleyip sürekli o akımdan bu akıma sürüklenmeden nitelikli eserler meydana getirerek peşinden gidenleri de bir çelişkiler ağına itmemelidir. (tutarlılık) E) Yazar; bir ileti ulaştırma çabasını ortaya koyarken imajlara, düşlere, örneklemelere başvurmuyor ve söylemek istediklerini bir karmaşanın içine sürüklemeden okuruna iletisini verebiliyor. (özlülük)