Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Şiir Türleri Soruları

5.
I. Yok bu şehr içre senin vasfettiğin dilber Nedîm
Bir perî-sûret görünmüş bir hayâl olmuş sana
II. Osmanlı adı her duyana lerze-resândır
Ecdâdımızın heybeti ma'rûf-i cihândır
Yukarıdaki beyitlerin birincisi Nedim'e, ikincisi Namık Ke-
mal'e aittir.
1. Nazım birimleri
II. İşlenen konu
11 Kullanılan ölçü
WV. Dil özellikleri
Buna göre numaralanmış özelliklerden hangisi ya da hangi-
leri bu dizeler için ortak değildir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
E) II ve IV
C) Yalnız III
Lise Türkçe
Şiir Türleri
5. I. Yok bu şehr içre senin vasfettiğin dilber Nedîm Bir perî-sûret görünmüş bir hayâl olmuş sana II. Osmanlı adı her duyana lerze-resândır Ecdâdımızın heybeti ma'rûf-i cihândır Yukarıdaki beyitlerin birincisi Nedim'e, ikincisi Namık Ke- mal'e aittir. 1. Nazım birimleri II. İşlenen konu 11 Kullanılan ölçü WV. Dil özellikleri Buna göre numaralanmış özelliklerden hangisi ya da hangi- leri bu dizeler için ortak değildir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II E) II ve IV C) Yalnız III
14. Allâh adın zikredelim evvela
Vacib oldu cümle işte her kula
Allâh adın her kim ol evvel anâ
Her işi âsan eder Allâh anâ
Allâh adı olsa her işin önü
Hergiz ebter olmaya anın sonu
Dediler oglun gibi kadri cemil
Bir anâya vermemiştir ol Celil
Bu beyitler aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmış-
tır?
A) Mantikut Tayr
B) Harnâme
(C) Mevlid
D) Kanuni Mersiyesi
E) iskendernâme
Lise Türkçe
Şiir Türleri
14. Allâh adın zikredelim evvela Vacib oldu cümle işte her kula Allâh adın her kim ol evvel anâ Her işi âsan eder Allâh anâ Allâh adı olsa her işin önü Hergiz ebter olmaya anın sonu Dediler oglun gibi kadri cemil Bir anâya vermemiştir ol Celil Bu beyitler aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmış- tır? A) Mantikut Tayr B) Harnâme (C) Mevlid D) Kanuni Mersiyesi E) iskendernâme
9.
Karanlığın insanı delirten bir ihtişamı vardır
Yıldızlar, aydınlık fikirler gibi
Tavanda salkım salkım
Bu gece dağ başları kadar
Yalnızım.
Çiçekler damlıyor gecenin parmaklarından,
Dudaklarımda
Eski bir ektep türküsü
Karanlıkta sana doğru uzanmış ellerim,
Gözlerim, gözlerini arıyor durmadan;
Neredesin?
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
agating
A Didaktik unsurlar içerir.
B Serbest ölçüyle oluşturulmuştur.
C) Imgesel söyleyişlere yer verilmiştir.
DUyak, redif gibi ahenk unsurları önemsenmemiştir.
EX Benzetme sanatından yararlanılmıştır.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
9. Karanlığın insanı delirten bir ihtişamı vardır Yıldızlar, aydınlık fikirler gibi Tavanda salkım salkım Bu gece dağ başları kadar Yalnızım. Çiçekler damlıyor gecenin parmaklarından, Dudaklarımda Eski bir ektep türküsü Karanlıkta sana doğru uzanmış ellerim, Gözlerim, gözlerini arıyor durmadan; Neredesin? Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? agating A Didaktik unsurlar içerir. B Serbest ölçüyle oluşturulmuştur. C) Imgesel söyleyişlere yer verilmiştir. DUyak, redif gibi ahenk unsurları önemsenmemiştir. EX Benzetme sanatından yararlanılmıştır.
UPERPH
24. Gülelim oynayalım kâm alalım dünyadan
Ma-i Tesnim içelim çeşme-i nev-peydâ-dan 1
Görelim âb-ı hayat aktığın ejderhâdan
Tuyug
J
Gidelim serv-i revânım yürü Sa'd-âbâd'a
Nedim'in Sadabad şiirinden alınan bu parçadan
hareketle şarkı nazım biçimiyle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
A) Türklerin divan şiirine kazandırdığı bir nazım biçi-
midir.
B) Her bendin sonunda tekrarlanan dize, nakarat
olarak adlandırılır.
C Genellikle aşk, sevgili, eğlence gibi konular işlenir.
Redif ve kafiye gibi ahenk unsurlarından faydala-
nılır.
E) Tek dörtlükten oluşan bir nazım şeklidir.
10. Sınıf Deneme
10
Lise Türkçe
Şiir Türleri
UPERPH 24. Gülelim oynayalım kâm alalım dünyadan Ma-i Tesnim içelim çeşme-i nev-peydâ-dan 1 Görelim âb-ı hayat aktığın ejderhâdan Tuyug J Gidelim serv-i revânım yürü Sa'd-âbâd'a Nedim'in Sadabad şiirinden alınan bu parçadan hareketle şarkı nazım biçimiyle ilgili aşağıdakiler- den hangisi yanlıştır? A) Türklerin divan şiirine kazandırdığı bir nazım biçi- midir. B) Her bendin sonunda tekrarlanan dize, nakarat olarak adlandırılır. C Genellikle aşk, sevgili, eğlence gibi konular işlenir. Redif ve kafiye gibi ahenk unsurlarından faydala- nılır. E) Tek dörtlükten oluşan bir nazım şeklidir. 10. Sınıf Deneme 10
Aşağıda, okuduğunuz metinden dörtlükler verilmiştir. Bu dörtlüklerde geçen mecaz anlamlı kelimeleri bularak bu
kelimelerin altını çiziniz.
Yeşil pencerenden bir gül at bana,
Işıklarla dolsun kalbimin içi.
Geldim işte mevsim gibi kapına
Gözlerimde bulut, saçlarımda çiy.
Açılan bir gülsün sen yaprak yaprak,
Ben aşkımla bahar getirdim sana;
Tozlu yollarından geçtiğim uzak
İklimlerden şarkılar getirdim sana.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
Aşağıda, okuduğunuz metinden dörtlükler verilmiştir. Bu dörtlüklerde geçen mecaz anlamlı kelimeleri bularak bu kelimelerin altını çiziniz. Yeşil pencerenden bir gül at bana, Işıklarla dolsun kalbimin içi. Geldim işte mevsim gibi kapına Gözlerimde bulut, saçlarımda çiy. Açılan bir gülsün sen yaprak yaprak, Ben aşkımla bahar getirdim sana; Tozlu yollarından geçtiğim uzak İklimlerden şarkılar getirdim sana.
rk
ek
n
re
22. Umarım tigini bir kez dahi sinemde görem
Bu meseldir ki su aktığı yere geri akar
tig: mızrak, ok
Bu beyitle ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Aşık, sevgilinin zulmünden zevk almaktadır.
B) Kılıçla su arasında ilgi kurulmaktadır.
C) Âşık yeniden yaralanmak istemektedir.
D) İkinci dize ilk dizeyi anlamca pekiştirmektedir.
E) Hüsnütalil sanatı bulunmaktadır.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
rk ek n re 22. Umarım tigini bir kez dahi sinemde görem Bu meseldir ki su aktığı yere geri akar tig: mızrak, ok Bu beyitle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Aşık, sevgilinin zulmünden zevk almaktadır. B) Kılıçla su arasında ilgi kurulmaktadır. C) Âşık yeniden yaralanmak istemektedir. D) İkinci dize ilk dizeyi anlamca pekiştirmektedir. E) Hüsnütalil sanatı bulunmaktadır.
bakımdan Kara-
oynanan bir türü
uğu gibi ortaoyu-
na çizgileri bilinen
açlama yani tulu-
mene Karagöz'de-
er oyun kişileriyle
a adı verilen, se-
ş bir alandır. (IV)
işekår, Hacivat'ın
teri Karagöz'deki
plaşmış tiplerdir.
bölümden oluşur,
ar'ın seyirciyi se-
nu açması Kara-
erin hangisinde
JIV
si soylene-
el ve birey-
azıldığı
miyle hare-
şıdığı
şaire ait
E) V
A
20. Oktay Rifat, lise yıllarında, yeni şiir konusundaki ortak
düşüncelerini bir anısında şöyle dile getirmektedir: "Baş-
ka, bambaşka bir şiir hasreti ikimizin de içinde. Ben, yeni
bir şiir yazmışım, Orhan'a okumağa pek cesaret edemi-
yorum. Çünkü ne vezni var ne kafiyesi. Hem de birkaç
satırlık bir şey. Adı: Saksılar. (...) Bir ara boş verip okuyu-
veriyorum. Orhan kolay coşmaz. Coşuyor. Şu işe bakın
o da cebinden dört satırlık bir şiir çıkarıyor. Adı: Kelebek.
Bu sefer coşmak sırası bende. Sarmaş dolaş oluyoruz.
O bambaşka şiire ilk adımı attığımızı biliyoruz. Üç dört
günün içinde bu çeşit şiirlerden bir sürü yazıyoruz.
Aşağıdaki dizelerden hangisi bu parçada adı geçen
şairlerin "bambaşka şiir" olarak adlandırdıkları anlayı-
şi yansıtmaz?
A) Şiirler biter bir gün
denizkestaneleri kalır ahtapotlar
fesleğenler camların ardında
B) Ne kadar severim o insanları!
insanlar ki, renkli, silik
dünyasında çıkartmaların
Tavuklar, tavşanlar ve köpeklerle beraber
C) Şimdi kavak ağaçları görünüyor
Penceresinden, Kanal boyunca.
Gündüzleri yağmur yağıyor;
Ay doğuyor geceleri
D) Neden liman deyince
Hatırıma direkler gelir
Ve açık deniz deyince yelken?
E) Gitti gelmez bahar yeli;
Şarkılar yarıda kaldı.
Bütün bahçeler kilitli;
Anahtar Tanrı'da kaldı.
21. B
n
t
Lise Türkçe
Şiir Türleri
bakımdan Kara- oynanan bir türü uğu gibi ortaoyu- na çizgileri bilinen açlama yani tulu- mene Karagöz'de- er oyun kişileriyle a adı verilen, se- ş bir alandır. (IV) işekår, Hacivat'ın teri Karagöz'deki plaşmış tiplerdir. bölümden oluşur, ar'ın seyirciyi se- nu açması Kara- erin hangisinde JIV si soylene- el ve birey- azıldığı miyle hare- şıdığı şaire ait E) V A 20. Oktay Rifat, lise yıllarında, yeni şiir konusundaki ortak düşüncelerini bir anısında şöyle dile getirmektedir: "Baş- ka, bambaşka bir şiir hasreti ikimizin de içinde. Ben, yeni bir şiir yazmışım, Orhan'a okumağa pek cesaret edemi- yorum. Çünkü ne vezni var ne kafiyesi. Hem de birkaç satırlık bir şey. Adı: Saksılar. (...) Bir ara boş verip okuyu- veriyorum. Orhan kolay coşmaz. Coşuyor. Şu işe bakın o da cebinden dört satırlık bir şiir çıkarıyor. Adı: Kelebek. Bu sefer coşmak sırası bende. Sarmaş dolaş oluyoruz. O bambaşka şiire ilk adımı attığımızı biliyoruz. Üç dört günün içinde bu çeşit şiirlerden bir sürü yazıyoruz. Aşağıdaki dizelerden hangisi bu parçada adı geçen şairlerin "bambaşka şiir" olarak adlandırdıkları anlayı- şi yansıtmaz? A) Şiirler biter bir gün denizkestaneleri kalır ahtapotlar fesleğenler camların ardında B) Ne kadar severim o insanları! insanlar ki, renkli, silik dünyasında çıkartmaların Tavuklar, tavşanlar ve köpeklerle beraber C) Şimdi kavak ağaçları görünüyor Penceresinden, Kanal boyunca. Gündüzleri yağmur yağıyor; Ay doğuyor geceleri D) Neden liman deyince Hatırıma direkler gelir Ve açık deniz deyince yelken? E) Gitti gelmez bahar yeli; Şarkılar yarıda kaldı. Bütün bahçeler kilitli; Anahtar Tanrı'da kaldı. 21. B n t
16. Bir kadehle bizi sâki gamdan âzâd eyledi
Şâd olsun gönlü anın gönlümü şâd eyledi
Hoca Dehhaniye ait bu beyitle ilgili olarak
1. Musarra beyittir.
II. Bir gazelin matla beyti olabilir.
III. Hikemî özellikler taşımaktadır.
IV. Bir kasidenin taç beytidir.
V. Sebkihindi şiirinin etkisiyle yazılmıştır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve Il
D) Yalnız IV
B) II ve IV
7
C) III ve V
E) IV ve V
-7
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
16. Bir kadehle bizi sâki gamdan âzâd eyledi Şâd olsun gönlü anın gönlümü şâd eyledi Hoca Dehhaniye ait bu beyitle ilgili olarak 1. Musarra beyittir. II. Bir gazelin matla beyti olabilir. III. Hikemî özellikler taşımaktadır. IV. Bir kasidenin taç beytidir. V. Sebkihindi şiirinin etkisiyle yazılmıştır. yargılarından hangileri söylenebilir? A) I ve Il D) Yalnız IV B) II ve IV 7 C) III ve V E) IV ve V -7 Diğer sayfaya geçiniz.
V
2
Paraf Yayınları
8. Edeb gerektür kula
Tâ işi temiz ola
Edebsüz girme yola
Var edeb öğren edeb
sdep
geventin
ist mit offe
edest 2 gine yol
Bu dörtlük, içerik açısından aşağıdaki şiir
türlerinden hangisine örnek verilebilir?
A) Lirik
B) Didaktik
C) Pastoral
D) Epik
E) Satirik
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
V 2 Paraf Yayınları 8. Edeb gerektür kula Tâ işi temiz ola Edebsüz girme yola Var edeb öğren edeb sdep geventin ist mit offe edest 2 gine yol Bu dörtlük, içerik açısından aşağıdaki şiir türlerinden hangisine örnek verilebilir? A) Lirik B) Didaktik C) Pastoral D) Epik E) Satirik Diğer sayfaya geçiniz.
TÜRKÇE
L
28 Dansa ait bütün tanımlama esaslarına göre dahs rit-
mik ve bir kalıp hareket olgusudur. Açıkçası bu, dansı;
yüzme, çalışma, tenis, kano yarışı ve benzeri birçok
türde yapılan ritmik faaliyetlerden ayırt etmek için
yeterli değildir. Bir olgu, mantıklı sayılabilecek sınıf-
landırmalar çıkarmak açısından dar tanımlamalarla
çeşitlendirilebilirse de özel bir olguyu çok daha genel
bir kategoriden çıkarabilecek tanımlar da yapılabilme-
lidir. Dansla ilgili mevcut tanımlamalara dönüldüğünde
çoğu yazarın paylaştığı ve dansın bazı amaçlara eriş-
me mutluluğu için yapılan ritmik hareketler olduğuna
dair başka bir anlayışla karşılaşılır. Bu anlayış, sadece
belirli bir kalıp hareket fikrine dâhil edilmesi gereken
birçok faaliyeti dışarıda bırakır. Bununla beraber so-
nuçta bu, tanımlamalarımızda uzlaşabileceğimiz ayırt
edici özelliklerin en olumlu veya en özel olanıdır.
CAP
Bu sözleri söyleyen bir kişinin yapacağı "dans" ta-
nımı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Müzik temposuna uyularak yapılan düzenli vücut
hareketleridir.
B) Tüm vücut kullanılarak bir vokal eşliğinde tek veya
çoklu kişilerce hareketler sergilenmesidir.
C) Belli aşamalarda değişiklik gösterebilen, müzik eş-
liğindeki sanat dalıdır.
D) Mutlu olma maksadıyla müzik eşliğinde yapılan
Kalıp halindeki estetik hareketlerdir
E) Doğa olaylarının taklit edilerek müzik, mimik, kos-
tüm, dekor gibi yardımcı saatlarla sergilenmesidir.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
TÜRKÇE L 28 Dansa ait bütün tanımlama esaslarına göre dahs rit- mik ve bir kalıp hareket olgusudur. Açıkçası bu, dansı; yüzme, çalışma, tenis, kano yarışı ve benzeri birçok türde yapılan ritmik faaliyetlerden ayırt etmek için yeterli değildir. Bir olgu, mantıklı sayılabilecek sınıf- landırmalar çıkarmak açısından dar tanımlamalarla çeşitlendirilebilirse de özel bir olguyu çok daha genel bir kategoriden çıkarabilecek tanımlar da yapılabilme- lidir. Dansla ilgili mevcut tanımlamalara dönüldüğünde çoğu yazarın paylaştığı ve dansın bazı amaçlara eriş- me mutluluğu için yapılan ritmik hareketler olduğuna dair başka bir anlayışla karşılaşılır. Bu anlayış, sadece belirli bir kalıp hareket fikrine dâhil edilmesi gereken birçok faaliyeti dışarıda bırakır. Bununla beraber so- nuçta bu, tanımlamalarımızda uzlaşabileceğimiz ayırt edici özelliklerin en olumlu veya en özel olanıdır. CAP Bu sözleri söyleyen bir kişinin yapacağı "dans" ta- nımı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Müzik temposuna uyularak yapılan düzenli vücut hareketleridir. B) Tüm vücut kullanılarak bir vokal eşliğinde tek veya çoklu kişilerce hareketler sergilenmesidir. C) Belli aşamalarda değişiklik gösterebilen, müzik eş- liğindeki sanat dalıdır. D) Mutlu olma maksadıyla müzik eşliğinde yapılan Kalıp halindeki estetik hareketlerdir E) Doğa olaylarının taklit edilerek müzik, mimik, kos- tüm, dekor gibi yardımcı saatlarla sergilenmesidir.
9. I. Sen söylersin söz içinde sözün var
Çalarsın çırparsın oğlun kızın var
Hiç demezsin üç beş arşın bezim var
Bedestenler senin olsa ne fayda
II. Yiğit beyler hep küreğe yapıştı
Kaçtı, top atınca ödü tutuştu
Muhammed'in şefaati yetişti
Gemi yandı deyip gördüğü vaktin
Bu dörtlükler, içerik açısından sırasıyla aşağı-
dakilerin hangisinde verilen şiir türlerine örnek
olabilir?
A) Lirik - epik
B) Satirik - epik
C Didaktik-lirik
D) Satirik-pastoral
E) Didaktik - satirik
Lise Türkçe
Şiir Türleri
9. I. Sen söylersin söz içinde sözün var Çalarsın çırparsın oğlun kızın var Hiç demezsin üç beş arşın bezim var Bedestenler senin olsa ne fayda II. Yiğit beyler hep küreğe yapıştı Kaçtı, top atınca ödü tutuştu Muhammed'in şefaati yetişti Gemi yandı deyip gördüğü vaktin Bu dörtlükler, içerik açısından sırasıyla aşağı- dakilerin hangisinde verilen şiir türlerine örnek olabilir? A) Lirik - epik B) Satirik - epik C Didaktik-lirik D) Satirik-pastoral E) Didaktik - satirik
124. Aşağıda ayraç içinde verilen terimlerden hangisi, birlik-
te verildiği açıklamaya uygun değildir?
A Mesnevinin asıl bölümü (Ağaz-ı dâstân)
B) Her dizesi birbiriyle kafiyeli rubai (Terane)
C) Şarkıda her bendin üçüncü dizesi (Nakarat)
D) Dörde çıkarma (Terbi)
E) Mahtassız şiirler (Kita)
Lise Türkçe
Şiir Türleri
124. Aşağıda ayraç içinde verilen terimlerden hangisi, birlik- te verildiği açıklamaya uygun değildir? A Mesnevinin asıl bölümü (Ağaz-ı dâstân) B) Her dizesi birbiriyle kafiyeli rubai (Terane) C) Şarkıda her bendin üçüncü dizesi (Nakarat) D) Dörde çıkarma (Terbi) E) Mahtassız şiirler (Kita)
18. Virür her kişi mikdârinca cevher
Anun tâ müşterisinden olalar
B
Sen oldun şimdi hem ol zen misâli
Kaçan arz eyledi Yûsuf cemâli
Getürüp niçe rişte ana bir zen
Haridâr oldi ol da cân u dilden
Sular şûrîde-hâl olmışdı gâyet
Geçen ahvâli eylerdi şikâyet
Aşağıdaki şairlerden hangisinin bu dizelerde
örneklendirilen nazım biçiminde yapıtı yoktur?
A) Süleyman Çelebi
B) Bâkî
C) Taşlıcalı Yahya
D) Yunus Emre
E) Keçecizade İzzet Molla
Lise Türkçe
Şiir Türleri
18. Virür her kişi mikdârinca cevher Anun tâ müşterisinden olalar B Sen oldun şimdi hem ol zen misâli Kaçan arz eyledi Yûsuf cemâli Getürüp niçe rişte ana bir zen Haridâr oldi ol da cân u dilden Sular şûrîde-hâl olmışdı gâyet Geçen ahvâli eylerdi şikâyet Aşağıdaki şairlerden hangisinin bu dizelerde örneklendirilen nazım biçiminde yapıtı yoktur? A) Süleyman Çelebi B) Bâkî C) Taşlıcalı Yahya D) Yunus Emre E) Keçecizade İzzet Molla
11. Aşağıdaki beyitlerden hangisinin ait olduğu
kasidenin nesib" bölümünden alındığı kesinlikle
söylenir?
nesib
o
A) Yûsuf'ı gerçi görenler ellerin kestiler
Gün yüzün gördü senin şakk oldi bedrin ayası
B) Ne siyâh eylemiş bu nâsiyeyi
Saçımı bembeyaz eden bahtim
C) Ey muhit-i keremin katresi ummân-ı kerem
Bağ-1 cûd ebr-i kefünden tolu bârân-ı kerem
D) Ne yanar kimse bana âteş-i dilden özge
Ne açar kimse kapum bâd-ı sabâdan gayrı
E) Yok bu şehr içre.senin vasf ettiğin dilber Nedîm
Bir perî-sûret görünmüş bir hayâl olmuş sana
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
11. Aşağıdaki beyitlerden hangisinin ait olduğu kasidenin nesib" bölümünden alındığı kesinlikle söylenir? nesib o A) Yûsuf'ı gerçi görenler ellerin kestiler Gün yüzün gördü senin şakk oldi bedrin ayası B) Ne siyâh eylemiş bu nâsiyeyi Saçımı bembeyaz eden bahtim C) Ey muhit-i keremin katresi ummân-ı kerem Bağ-1 cûd ebr-i kefünden tolu bârân-ı kerem D) Ne yanar kimse bana âteş-i dilden özge Ne açar kimse kapum bâd-ı sabâdan gayrı E) Yok bu şehr içre.senin vasf ettiğin dilber Nedîm Bir perî-sûret görünmüş bir hayâl olmuş sana Diğer sayfaya geçiniz.
4.
Nasıl geçtin boz bulanık sellerden
Haberim mi aldin esen yellerden
Yadigâr mi geldin bizim illerden
Gül reyhân misâli koktun biråder
Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Yarım uyak kullanılmıştır.
B) "-lerden" sesleri ek redif oluşturmaktadır.
C) Düz uyak düzeni tercih edilmiştir.
D) 11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
E) Pastoral şiir örneğidir.
Lise Türkçe
Şiir Türleri
4. Nasıl geçtin boz bulanık sellerden Haberim mi aldin esen yellerden Yadigâr mi geldin bizim illerden Gül reyhân misâli koktun biråder Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Yarım uyak kullanılmıştır. B) "-lerden" sesleri ek redif oluşturmaktadır. C) Düz uyak düzeni tercih edilmiştir. D) 11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır. E) Pastoral şiir örneğidir.
5.
Deneme
Anonim halk şiirinin en küçük nazım şekli olan ----, aynı
zamanda bir şiir türüdür. Küçük bir dörtlük şeması üze-
rine kurulur. aaxa düzeniyle kafiyelenen bu tür şiirlerin,
dört misradan fazla olanları da vardır. İlk iki misra hazırlık
şeklinde söylenir. Asıl duygu ve düşünce son iki dizede
ortaya konur. Bu şiirlerde aşk, tabiat, yiğitlik, ölüm, ayrı-
lık, düğün, bayram vb. konular işlenebilir.
Bu parçada boş bırakılan yere, aşağıdakilerden han-
gisi gelebilir?
Amani
B) ağıt
D) koşma
E) rübai
C) güzelleme
Lise Türkçe
Şiir Türleri
5. Deneme Anonim halk şiirinin en küçük nazım şekli olan ----, aynı zamanda bir şiir türüdür. Küçük bir dörtlük şeması üze- rine kurulur. aaxa düzeniyle kafiyelenen bu tür şiirlerin, dört misradan fazla olanları da vardır. İlk iki misra hazırlık şeklinde söylenir. Asıl duygu ve düşünce son iki dizede ortaya konur. Bu şiirlerde aşk, tabiat, yiğitlik, ölüm, ayrı- lık, düğün, bayram vb. konular işlenebilir. Bu parçada boş bırakılan yere, aşağıdakilerden han- gisi gelebilir? Amani B) ağıt D) koşma E) rübai C) güzelleme