Sözcük Türleri Soruları

14- ( Sevilmek güzeldir, ancak saygı duyulmak sevilmekten önemlidir. (W) Sevgi kedi gibidir, sicak, sevimll; ama nan- kördür. (ii) Sayglise köpeğe benzer; en zor şartlarda bile sadiktir. (V Kedlyi köpekle yan yana koyabilir misiniz? M Iste saygı da sevgiyle beraber olmaz, bir arada yürümez. Bu parcada numaralanmış cümlelerin hangisinde, bağ- laç türünde bir sözcik kullanılmamıştır? A)! BUIT. DN: Ev.

8. Antena l. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, ötekilerden farklı yolla yapılmış bir birleşik sifat vardır? 12 A) Tavanı basık bir gecekonduda ailesiyle yaşıyordu. B) Çenesi düşük biriydi üstelik kendini övmeyi marifet sayıyordu. C) Bu hiç gülmeyen, suratı asık kadın kimdi acaba? D) Siyah elbiseli iki kız çıkış kapısında duruyordu. E) Kapısı açık odadan girip doktorun nerede olduğunu sordu. Cune

12. (1) Şairler benim için, yaşadığım dünyayı sözcükten değnek leriyle başka şeylere dönüştüren sihirbazlardır. (II) Onlarn nasıl yaşadıklarını ve yazdıklarını hep merak ederim. (III) ğunluğu kuru bir anlatımla kaleme alınmış yaşam öykülerini okumak o şairleri tanımama yetmez. (IV) Onları en iyi yine kendileri anlatabilir kuşkusuz. (V) Bu noktada imdadima anılar ve günlükler yetişir. Bu parçayla ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerin hangisi yanlıştır? A) I. cümlede birden çok belirtme sıfatı kullanılmıştır. B) II. cümlede farklı türde belirteçler vardır. C) II. cümlede belgisiz zamir kullanılmıştır. D) 1. cümlede yüklem farklı yapıda sözcükler tarafından nitelenmiştir. E) V. cümlede bağlaç aynı türden sözcükleri bağlamıştır.

7. Sifat tamlamasında isimle sıfatın yeri değiştirilip isme 3. tekil kişi iyelik eki getirilerek oluşturulan grup, bir ismin sıfatı olarak kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bu açıklamaya uygun bir sifat kullanılmıştır? A) Bir zamanlar kibarlığın ölçüsü alafrangalık olduğun- dan, yabancı dil bilmeyen zengin aile kızı yoktu. B) Piyano çalma modası, zamanla, zengin ailelerden orta hâlli ailelere de geçti. C) Ev kadını ve annenin yerine gelen alafranga kadın tipi, iyi bir ev hanımı olmadığı gibi, iyi bir aydın da değildi. D) Alafrangalık özentisinden züppe ve cahil, salon kadını tipi doğdu. E) Kapağı açık piyanonun önünde oturdu; kanı çekilmiş, zayıf parmaklarını piyanonun tuşlarına koydu.

10. Sen geldin benim deli köşemde durdun Bulutlar geldi üstünde durdu Merhametin ta kendisiydi gözlerin Merhamet saçlarını islatan sessiz bir yağmurdu Biz seni işte böyle seviyoruz Leyla O gitti bize ağlamak kaldı kala kala Bu dizelerde zamir görevli kaç sözcük vardır? A) 4 B) 5 C) 5 D 7 E) 8

TEST - 24 10. Bir cevap buldun mu sorulara, yiğitlik de var yine serde. Nasıl gaddar seneler geçiyor durduğu yerde? O nedir seni kızdıran, memnun edeceği yerde? Bak, bir garip diyor ki nerede o yârim nerde? Yukarıdaki dizelerde kullanılan sözcükler için aşa- ğıdakilerden hangisi söylenemez? A) "Nasıl" soru sıfatı görevindedir. B) “Nedir" ve "nerede" sözcükleri soru zamiridir. al Üçüncü dizede birleşik fiil kullanılmıştır. D) Basit zamanlı fiillere yer verilmiştir. E) Emir çekimli bir fiil vardır.

134 . cümlelerin hangisinde altı çizili veya söz zarf değildir? Disminizi duymamisken biliyorduk. Stern 24. Ne zaman seni düşünsem Bir ceylan su içmeye iner Hapa iniz. De larla (dang çok yaşıyoruz sizi bura- ST 703 yaşta böyle bir iste çalışmak zor bl- Çayırlan büyürken görürüm 11 Il Seni düşündükçe gül dikiyorum IV Elimin değdigi yere V 351 gelmişken skinle oturalım üç dört Numaralanmış sözcüklerin hangisinde bir edatin görevini üstlenen ek kullanılmıştır? A) 1. B) II. C) IH. D) IV. E)V. 155 nadide sözleri size saklamıştık çünkü. ws

1. Aşağıdakilerin hangisinde adlaşmış sifat vardır? A) Gün geçtikçe iki yüzlüleri sever oldum Çünkü yaşadıkça yirmi yüzlü insanlar gördüm B) Aşk ile ikbal ile ihtiyar biri oldum diye Hangi festival sevinir, hangi şair yükselir C) Korku kanatlandırır ayaklarını birden Endişeler, acılar onu hızla kovalar D) Böyle şeyleri görünce evin sadık bekçisi Üzüntüden, korkudan dehşetle titrer sesi E) Sevinçten ve kederden başlarlar ağlamaya Bu hali görür görmez yaşarır bütün gözler

3. (D) Ben o hissi anlamak istiyordum (II) sadece. (III) Kendini yakan bir Budist (IV) gibi hayatımı, zamanımı, her (V) şeyimi o sese adamıştım. Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangi ikisi, di- ğerlerinden farklı bir türde kullanılmıştır? A) I. ve II. D) II. ile IV. B) II. ve III. C) III. ve IV. E) IV. ile V.

Siça gülümser gelecek iyi günler E) İçten bir sözle bir dünya alınabilir 9. Yaz yap me, 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birle- şik sifat yoktur? A) Türkçede eş sesli sözcüklerin sayısı çok değildir. B) Yabanci köklü sözcüklerin Türkçeden atılması gerekir. C) İyi bir şair, dile mutlaka katkıda bulu- yeri ÇO- yakl nda, nur. hler yön Bu han çılar D) Yüz sayfalık bir şiir kitabında binlerce sözcük vardır. E) Bilgisi kit birinin güzel şiirler yazması A) 1 ses- beklenemez.

soramamıştı. SORU 2: Adların yerini tutan sözcüklere zamir denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir kullanılmamıştır? A) Söylediklerini, yaşadıklarıyla örtüştüren bir şairdir o. B) Bütün bunlar ne zaman olmuş bitmiş bilmiyorum. C) Nereden geldik nereye gidiyoruz, bunu düşünmemiz lazım. D) Hiçbir insan, geleceğinin kötü olmasını istemez. E) Kardeşim dün akşam seni sinemada gördüğünü söyledi. HA

Filozoflar, gerek felsefi soruların ve sorunların çeşitliliği, gerekse bu soru ve sorunlara yaklaşımların çeşitliliğinin tarihsel bir sonucu olarak birçok farklı felsefi yöntem keşfetmiştir: Fenomenoloji yöntemi, felsefi analiz yöntemi, hermenötik düşünme, eleştirel düşünme vb. Örneğin günümüzde hakim felsefi yöneilmlerden analitik felsefe, felsefenin ele aldığı sorunları çözmek için kullanılması gereken başlıca yöntemin felsefi analiz olduğunu ileri sürer. Bu parçadakl altı çizill sözcüklerden kaçı sifattır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 6

4. Nitelik bildiren sözcükler, tek başlanna, yani önlerinde her hangi bir isim olmadan kullanıldığında isimleşir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu açıklamaya örnek olabilecek bir kullanım vardır? A) Okulun edebiyat öğretmeni Türkçenin zenginlikleri üzerine güzel bir sunum yaptı. B) Yağmurlardan sonra aniden bastıran sıcaklar, ürünlerin yanmasına neden oldu. C) Öğrenciler "Güzellik mi görecelidir yoksa çirkinlik mi? konulu bir münazara yapular. D) Yaşlılıkta rahat etmek için çalışan insanlar, neden gençlice rahat etmeyi düşünmezler? E) Bir dile hâkim olmak başka, onu kullanarak iyi bir eser yazmak başkadır.

Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcük, türü bakı- mindan diğerlerinden farklıdır? A) Yaşlılıktan kenarları iyice kırışmış gözlerle çevresine uzun uzun baktı. B) Ona, bütün kaygılardan uzak kalarak gezip tozduğu, binip okula gittiği o eski bisikletinden söz etmeliyim. C) Çocukluğumun kaygısız, pek neşeli günleriydi o zamanlar. D) Sarı Vadi'den ilerleyen ve ardı arkası kesilmeyen sürüler, yeni otlaklar bulmak için serin yaylalarda dolaşırlardı hep. E) Birlikte yürürken gözümüzde bütün dünya değişirdi ve biz bir masal âleminde yüzerdik.

Oyunda üç arkadaşın 1980'den bugüne kadar gelen bir- likteliği, zaman zaman mizahi, zaman zaman da hüzünlü bir dil kullanılarak anlatılıyor. Bu cümleyle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yan- listir? A) ilgeç vardır. B) Sifat-fiil vardır. C) Yüklem, çatısı bakımından etkendir. D) Zarf tümlecinde ikileme yer almıştır. E) Belgisiz sifat kullanılmıştır.

5 # 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayani A zamir olan belirtili isim tamlaması vardır? M 8 A) İnsanların çoğu, hata yaptığını kabul etmek L istemez. B) Varlığımı bilmeyen, yokluğumda anlar değeri- mi, derdi. C) Hepimizin ortak fikri, hafta sonu gitmekti sine- maya. D) Ankara'nın sorunlarının çoğu halledilebilir düzeydedir. YT TURUDANIKASI E) Hepimiz, bu konuda ona yardım etmeye karar verdik.