Sözcük Türleri Soruları

17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem, kökünün türü bakımından diğerlerinden farklıdır? V A) Annesiyle her akşam yemek konusunda tartisivorlar. B) Üç yıl önce bankaya yatırdığı para epey birikmiş. C) Yere uzanınca kafasında bir şarapnel patlamıstı. D) Yüzündeki ifadeye bakılırsa bu zor işi de başaracak. E) Anneannemin avucumun içinde duran eli birden cansızlaştı.

hoa 20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat türünde bir sözcüğe yer verilmemiştir? C A) Esk) Türkçe eserlerde yoğurdun ham maddesi sütün ve sütten imal edilen diğer gıdaların adları da bulu- nur. B) Türkçe bir metinde yoğurt sözcüğünün geçmesi açı- sindan olduğu kadar, köyde yapılan yoğurtların kente aktarılıp satılması da önemlidir. C) Batı dünyasının gurmeleri kitaplarında ve internet si- telerinde yoğurdu, kökensel olarak Bulgarlara atfe- derler. D) Yoğurt sözcüğünün geçtiği dünya dillerinin etimoloji sözlüklerinde sözcüğün Türkçeden diğer dillere geç- tiği reddedilmez. E) Yoğurt; Orta Asya Türklerinin beş klasik hayvanı olan at, deve, koyun, keçi ve sığırdan elde edilen süt ürünlerinin en kutsalıdır.

10. Belki rüyalarındır bu taze açılmış güller Bu yumuşak aydınlık dalların tepesinde Bitmeyen aşk türküsü kumruların sesinde Rüyası ömrümüzün çünkü eşyaya siner Bu dizelerdeki altı çizili sözcükler aşağıdaki e lerden hangisiyle eşleştirilemez? A) İyelik eri B) Yönelme důrum eki C) İlgi eki D) Belirtme durum eki E) Ek eylem Sot

Metni Anlama ve Çözümleme 1. Metin adlı yazıya göre metinlerin sınıflandırılmasında esas alınan ölçütleri belirleyiniz. 2. Bilimsel, felsefi ve edebî metinlerle kişisel hayatı konu alan metinler arasında ne tür farklılıklar vardır? Açıklayınız. 3. Metin yazarı, kullanacağı metnin türünü belirlerken neleri göz önünde bulundurur? Açıklayınız. 4. Metinde geçen "Her metnin kendine özgü sesi vardır." ifadesinden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız. 5. Metin adlı yazının ana düşüncesini ve yardımcı düşüncelerini belirleyiniz.

Sorma neden gittiğimi Gittim böyle sebepsiz Ağladım bazen, ansızın Nefret ettim alabildiğine, Anladım ki içerimi derinden acıtmış Bir çift ela göz. Bu dizelerde zarf görevli kaç sözcük kullanılmıştır A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

10. Cümledeki sözcüklerin arasına yerli yersiz, sifat yerleştirmenin edebiyat metninin bir özelliği olduğunu sanan "yazar adayları" var. Bence yazmayla ilgili en temel yanlışlardan biridir bu. Yakın anlamlı sıfatların işlevsiz olarak kullanıldığı cümleler, dikiş izlerini belli eden bir elbiseye benziyor. Böyle olunca okur, bir bütün olarak kumaşı değil dikiş izlerini görüyor. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada eleştirilen bakış açısıyla yazılmıştır? A) Günler, kuvvetli bir rüzgârın sürüklediği beyaz bulut kümecikleri gibi birbiri ardına geçip gidiyordu ve biz bunların sonunda muhakkak bir firtina kopacağını Seziyorduk. B) Sonbahar; yemişleri, bulutlan, güneşi, maviliği ve yeşili He insana şiir, edebiyat, musiki ve mesut insanlarla dolu bir dünya düşündürüyor. C) Yağışlı, donuk ve karlı bir kış akşamının karanlığında başlayan o derin yalnızlığım giderek artıyor; bu koyu kimsesizliğim beni, aydınlık ve işıklı bir sabaha uzanmaktan men ediyor. D) O haftayı ve ondan sonra geleni, sadece onu düşünerek geçirdim; belki rastlarım ümidiyle birkaç defa Boğaziçi'ne gittim, Emirgân'da, Kandilli'de ve şurada burada dolaştım. E) Çardaklardaki yapraklar, kırmızının en son haline doğru ağır ağır, kızara kızara kırmızının renk oyunları içinde düşmeden evvel sallanıp durdular.

3. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde, isim fiil ekini alan sözcük farklı görevde kullanılmıştır? A) Sarma kafiyede, birinci dize ile dördüncü dize birbiriyle kafiyelidir. B) Yarınki seçimlere, iki aday da karma liste ile girecek. Taşıma su ile değirmen dönmez, derler. D) Kütüphanelerin çalışma salonunda genellikle sessizlik hakimdir. E) Yöneticiler, seçme oyunculardan kurulu bir takım oluşturmak istiyorlar.

15. I. Ben seni unutmak için sevmedim. Gülmen ayrılık demekmiş, bilmedim. II. Bekledim sabah akşam yollarını. Ölmek istedim, bir türlü ölmedim. III . Aşk bu mu, sevda bu mu, hayat bu mu? ollu Kalp acı, dünya hüzün, göz yaş dolu. IV. Şimdi sen, kim bilir nerelerdesin? Gelir gecelerden koşarak sesin. A V. Bana en acı haber kiminlesin, Adını içimden hâlâ silmedim. atas Yukarıdaki şiirde numaralanmış dizelerden hangi- sinde zarf tümleci kullandmamıştır? sbn1653 A) B) || D) IV EV

3. 2. Ünlem işareti aşağıdakilerin hangisinde ötekilerden farklı işlevde kullanılmıştır? 1 M A) Eyvah, cüzdanımı düşürmüşüm! B) Hey, birisi buraya baksın! C) Dur, sakın hareket etme! ad D) Gençler, geleceği siz kuracaksınız! E) Arkadaşlar, sessiz olalım!

16. Vay seni Cerrahpaşa! içmem suyundan, içmem. Bir dahaki seneye Yolcu da gelip geçmem. Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? a A) Yeterlilik fiili B) Sifat yapan "ki" C) Olumsuzluk eki D) Ünlem E) Geniş zaman

5. Yerini tuttuğu varlığı göstererek temsil eden sözcüklere isa- ret zamiri denir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde işaret zamiri yoktur? A) JOnlar üzerine basa basa söylediği sözlerdi. BY Bu firma zamanlama konusunda ötekilerden daha has- sas. C) Burada tüm yöre halkının iş birliğine ihtiyaç vardır. D) Onu kutusuna yerleştirip mağaza görevlisine verdi. E) Şiirlerini ondan duyduklarıyla kıyaslamak istiyordu.

9. Aşağıdaki dizelerin hangisinde kişileştirme yoktur? A) Ellerim takılırken rüzgârların saçına Asıldı arabamız bir dağın yamacına B) Ey köyleri hududa bağlayan yollar Dönmeyen yolculara ağlayan yollar o Dalga dalga hücum edip pişmanlıklar Unutuşun o tunç kapısını zorlar D) İnsan yağmur kokan bir sabaha karşı Hatırlar bir gün bir cami açtığını EX Uzaktır her şey gökyüzü deniz Her an peşimizden koşan gölgemiz

Test 3 LP12TURSB20-119 Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi edat (ilgeç) değildir? A) Günümüz öyküsüne dair yaklaşımları ortaya koymuş yazar. B) Kardeşi, büyüklerine karşı geldiğinden pek sevilmiyor. İnsan, tabiatı gereği kendisine ait olanla ters düşme- melidir. D) Tanzimat edebiyatından önce bu konu hiç işlenme- miş. E) Öğretmen, her şeye rağmen öğrencilerine kötü dav- ranmamalıdır. edut achi +2715 san bu su misali kıvrım kıvrım akar ya

2. (1) Leblebici adlı öykü, yaşlı bir leblebici ile dükkânına gelen küçük kızın arasında geçen kısacık ilişkiyi anla- tir. (II) Öykü başladıktan bir süre sonra ilkokul öğrenci- si olan küçük kız her zamanki gibi on kuruşluk leblebi alıp ceplerini doldurmak amacıyla dükkâna girer. (111) Leblebilerin kavrulmasını beklerken yaşlı leblebici ile sohbete dalar. (IV) Leblebiler kavrulduktan sonra leb- lebici, küçük kızın iki cebini de doldurduktan sonra öy- kü tamamlanır. (W) Olay zamanı bir saatten daha az bir süreyi kapsamaktadır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir ek sifat tamlamasına gelerek birleşik sifat oluş- turmuştur? B) II D) IV A) I C) III E V

C) Durmadan çalkalanan bir kizil deniz Bir damla yaş gibi duruyor sessiz ZT D) Bir sarı yaprak gibi düştü gönlüm yoluna, Buğulu gözlerimden geçmediğin gün olmaz E) Dünyaya bir kadın ell değse Zeyna! Şöyle ağır bir hali gibi çırpılsa Arkadaşı ile arasında geçen bir konuşmada Efe şöyle demiştir: Vücudumuzun nasıl çalıştığını Egemen'den iyi öğrendim. Bu cümle karşısında arkadaşı, Ama ben ikinizin de nasıl öğrendiğini öğrenemedim doğru- su, diyerek gülümsemiştir. Bu konuşmada arkadaşı, Efe'nin hangi anlatım bozukluğu- nu örneklediğini belirtmek istemiştir? A) Gereksiz sözcüğe yer verme TO B) Tamlayan ekini eksik kullanma 6) Çelişen sözcükleri bir arada verme D) Anlam belirsizliğini ortaya çıkarma E) Özne-yüklem uyumunu göz ardı etme-

edat (ilgeç) - bağlaç - ünlem 4... Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç, ötekiler- den farklı türde sözcükleri bağlamıştır? A) Yıllarca hem ev hem araba sahibi olabilmek için çalıştı. B) Çocukluğumun geçtiği mahallede küçük ama şirin bir park vardı. C) Yemyeşil ağaçları görünce insanda ne dert ne ke- der kalıyor. D) Hastanenin en karanlık odasında şu kızla annesi kaliyordu. E) Bakanlık sigara ve içki tüketimini azaltmak için ye- ni çalışmalar yapıyor.