Sözcük Türleri Soruları

11 2 12 4. Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili zamirlerden hangisi sifat olarak kullanılamaz? A) Bu, herkesin hayretle izlediği bir programdı. B) Şirkette kimse işin sorumluluğunu almak istemedi. C) Sanırım öteki, daha iyi bir ayakkabıydı. D) Kimi, zor sorulardan hoşlanır, kimi de basit sorular- dan. E) Şu, benim en çok sevdiğim kitaptır.

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tekil ad, çoğul ad ve top- luluk adı bir arada kullanılmamıştır? o k A) Geyik, manda gibi otçullar yırtıcı grubuna yem olur genel- de B) Kedi ailesinden jaguarlar iyi yüzücülerdir. C) Besin piramidinin en üstünde kaplanlar yer alır. D) Turist kafilesi, safaride aslanların arasında kalmış yine. E) Kaplan, pars, jaguar etçil memeli familyasının tehlikeli üye- leridir.

12. Acinin rengi her yerde farklı biçimde görünür. Aşağıdakilerin hangisindeki altı çizili sözcük bu cüm- lede geçen altı çizili sözcüğün aldığı çekim eki ile ay- ni işlevde bir ek almamıştır A) Her konuda yüreğinin sesini dinleyen biriydi. B) Şiirin işlevi her dönem tazeliğini korumuştur. C) Anlattığın Nasrettin Hoca fikrası ilgi çekiciydi. D) Koşmanın biçim özelliklerini dünkü derste işledik. E) Orhan Veli'nin şiirleri sade bir dille yazılmış.

4. O Çelebi Suleyman Sokakta o zamanlar, sokağın ortası da kalmış bir ahşap ev vardi. (1) Bizim evin karşısındaysa baştan sayma yapılmış bir apartmanla etrafında kümelen mis kink dökük evler... (111) Orada mahalle bekçisiylo akra. balan oturuyordu. AM Bokak, imar planına göre yaniden düzenlendiğinde artık orada bizim evimiz yoktu. M Yerineyse soğuk ve çirkin bir beton yiğini oturtulmuştu. M Böylece gençlik yıllarım yalnizca anılarda ve yazılarda kal. miş oldu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde varlıklar ayırıcı özellikleriyle verilmernisür? C) IV, V ve 1 A) HII, IV V VI B) I. il ve V D) I, II ve Vi E) II, V ve VI

8. Ne azap ne sitem yalnızlıktan, Kime ne, aşılmaz duvar bendedir. Süslenmiş gemiler geçse açıktan, Sanırım gittiği diyar bendedir. Bu dörtlükte adıl görevinde kaç sözcük vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla zamir kullanılmıştır? A) Kültürümüze ait el sanatlarının çoğu öbürleri gibi unu- tulmaya yüz tutmuştur. B) Bazy sosyal topluluklar ve duyarlı belediyelek bunların unutulmasını engellemektedir. Ronu C) Bu konuda ben de bazı katkılarda bulunmak istedim. D) Sanatçılarımızdan bazılarıyla da görüşerek el sanat- larımız hakkında geniş bir çalışma yaptım. E) Çalışmalar sonucunda hazırladığım kitabı herkesle paylaşmak istedim.

5 Aşağıdakilerin cümlelerin hangisinde "üleştirme (paylaştırma)" belirten sözcük, diğerlerinden farklı türde kullanılmıştır? A) Paylaşımda ikişer elma düştü her çocuğa. B) işçilere dörder gün izin verildi bayram dolayısıyla. C) Biner soru ödev verdi acımasız kadın. D) Ellerini açıp onar onar saydı elindeki cevizleri. E) Öğretmenler gününde çocuklar ellerinde birer demet çiçekle geldiler. SUPARA

SOR Limit Yayinlari 12) Bir Türkçe öğretmeni,ceme- ma eki ile ilgili olarak bilinmesi gerekenleri şöyle sıralayıp tahtaya yazar: • "-me, -ma" eki fiil kök ya da gövdelerine gelerek isim-filleki olarak kullanılabilir. (6) derse fiilimsi olmaktan çıkıp "kalıcı ad" olur. (II) "-me, -ma" ekini alan sözcükler, fiil anlamını kaybe- "-me, -ma" eki, fiillerde veya fiilimsilerde olumsuz luk eki olarak kullanılabilir. (III) la- . • "-me, -ma" ekini alan bazı sözcükler sıfat göreviyle kullanılabilir. (IV) Bir sözcük, hem isim-fiil hem de olumsuzluk bildi- ren"-me, -ma" ekini aynı anda alabilir. () Öğrencilerinden birer madde için ama sırasıyla uygun örnek vermelerini ister: Ayşenur: (1) Kitap okuma tutkusu çocukluğundan geliyordu. r. Burak: (II) Deneme sorularını çözerken çok zorlan- mıştı. Yusuf: (III) Sakın ağlama çünkü sen çok güçlü biri- sin. . Yasemin: (IV) Okuma notlarını bilgisayara aktarma- ya başlamıştı. Meryem: (V) Yazmamaya karar verse de buna uya- maz. Buna göre, hangi öğrenci numaralanmış yerlere getirilecek cümle konusunda yanlışlık yapmıştır? A) Ayşenur B) Burak D) Yasemin E) Meryem C) Yusuf 78

3. Aşağıdakilerin hangisinde zarf (belirtec) farklı türde bir sözcüğü etkilemiştir? A) Sebepsizce sinirlendi her birinize. B) Füzünle bakıyordu yeşil gözleriyle etrafa. c) Korkusuzca savaştığı hayatın kendisiydi. D) Bütün yaşadıklarına rağmen cesaretle ayağa kalktı. E) Yıllara karşı hızla akıyor dakikalar.

5. Aşağıdaki özlü sözlerin hangisinde yüklem, kökünün sözcük türü bakımından diğerlerinden farklıdır? A) Harman döven öküzün ağzı bağlanmaz. B) Ekmekle oynayanın ekmeğiyle oynanır. C) İnsan eğitimle doğmaz ama eğitimle yaşar. D) Her şeyin en önemli noktası başlangıcıdır. E) Cesaret ölmekle değil, yaşamakla ölçülür. fdd kurs seti

6. 3. II. Dünya Savaşı'nda Belarus'taki her 10 erkekten 4'ü cephede hayatını kaybetmiştir. Bu nedenle günümüz- de Belarus'ta nüfusun %70'e yakınını kadınlar oluştur- maktadır. Savaşların toplum hayatına olumsuz etkile- rinin devam ettiğine küçük bir örnektir, bu durum. Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Belirtme sıfatlarının bütün türlerine örnek vardır. B) Adlaşmış sıfata yer verilmiştir. C) Türemiş yapılı niteleme sıfatına yer verilmiştir. D) Birden çok sayı sifatı kullanılmıştır. E) İşaret sifatları vardır. HIZ VE RENK

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem küçültme hem de pekiştirme sıfatı vardır? $ SUPARA A) Güzel mi güzel bir bahçenin ortasında renga- renk çiçekler arasında oturuyorduk. B) Sıkıntılı geçen bir gecenin sabahında kosko- caman sevinçlerle uyandığımda hep küçük kardeşim olurdu yanımda. C) Bu sabah, çocukların bakışlarında ufacık bir umut, küçücük bir sevinç belirtisi bile yoktu. D) Simsıcak gözlerinde uzunca bir yaşam serüve- ninin anlamlı bakışları vardır. E) Upuzun boyuyla; sirma, kara saçlarıyla gönlüm- de adacıklar oluşturmuştu yağmur bakışlım.

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük ad değildir? A) Salonun etrafına işıltılar saçan metal avizesi görülmeye değerdi doğrusu. B) Locaların önüne çekilen kadife perdeler salona kirmi- zimsı bir loşluk katıyordu. Sahneye yansıyan rengârenk ışıklar ana oyuncunun üzerinde yoğunlaşır, onu ortaya çıkarırdı. D) Ahşap sandalyelerin üzerine oturulduğunda çıkan gicir- ti aslında ahşabın zamana direnme sesi. E) Son oyunda tiyatro grubu dakikalarca alkışlanmış, kuli- se gönderilmemişti izleyiciler tarafından.

20 SÖZCÜK TÜE (Tamlama 7. Akşamları gelir incir kuşları Konarlar bahçemin incirlerine Kiminin rengi ak, kiminin sari Ah, beni vursalar bir kuş yerine Bu dörtlük dil bilgisi açısından incelenirse aşağıda- kilerden hangisinin söylenmesi yanlış olur? A) Birden fazla belirtisiz ad tamlaması vardır. B) Tamlananı düşmüş bir ad tamlaması vardır. C) Tamlayanı ile tamlananı arasına sözcük girmiş ad tamlaması vardır. D) Sifat tamlamasına yer verilmiştir. E) Belirtili ad tamlaması vardır.

Ad 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme ad görevinde kullanılmıştır? A) Bahar geldiğinde dereler gürül gürül akar. B) Düğündeki davetlilerden yalnızca Cem, şen şakraktı. C) Karni iyice acikan bebek ciyak ciyak bağırıyor- du. D) Pırıl pırıl arabaları görünce benim arabamın hâli aklıma geldi. E) Tomar tomar paraları gören Zikri'nin gözleri ko- caman oldu.

© kitaptaki bölüm adlan değişse de kitabın genel ka- rakteri değişmiyor, olaylar ve zaman kesintiye uğra- miyor. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "de" sözcüğü, bu cümledekiyle aynı anlamda kullanılmıştır? A) Görüşlerinize katılıyorum da başka bir ifade yo- lu bulamadığım için "kadın şair" demek zorunda kalıyorum. B Bugünlerde çıkan yeni kitabı, öncekilerden da- ha da sarsıcı olmuş. c) Bunlar, geniş çağrışımlar yaratsa da ne dediği belli olan şiirler. DY Bölümler hâlinde yazılmış çağdaş bir aşk desta- ni bu kişiye olduğu kadar insana da özel şiirler. Ey Son yirmi yılda, kadın şairlerin nicelik bakımın- dan da, nitelik bakımından da geliştiğini söyle- yebiliriz. EY