Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri Soruları

22.1.
Pencereden bakan dilber
Güzelliğin bildirirsin
Ak göğsünde lale sünbül
Ağlayanı güldürürsün
II.
Evvel ü ahir Allahu Ekber
Cemali nurundan doğdu bu cevher
Muhammed Mustafa, İmam-ı Hayder
Oldu o cevherden ayan Hû deyu
Il numaralı dizelerin I numaralı dizelerden
farklı bir edebî gelenek içinde
değerlendirilmesi aşağıdakilerden hangisiyle
ilgilidir?
A) İmgeli söyleyişin yoğun kullanılmasıyla
B) Anonim olma özelliğinin öne çıkmasıyla
C) Hece ölçüsünün farklı bir kalıbında
söylenmesiyle
D) Kafiye şemasının farklı olmasıyla
E) Dini inanç unsurları içermesiyle
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
22.1. Pencereden bakan dilber Güzelliğin bildirirsin Ak göğsünde lale sünbül Ağlayanı güldürürsün II. Evvel ü ahir Allahu Ekber Cemali nurundan doğdu bu cevher Muhammed Mustafa, İmam-ı Hayder Oldu o cevherden ayan Hû deyu Il numaralı dizelerin I numaralı dizelerden farklı bir edebî gelenek içinde değerlendirilmesi aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir? A) İmgeli söyleyişin yoğun kullanılmasıyla B) Anonim olma özelliğinin öne çıkmasıyla C) Hece ölçüsünün farklı bir kalıbında söylenmesiyle D) Kafiye şemasının farklı olmasıyla E) Dini inanç unsurları içermesiyle
14. Mesnevi türünde yazılan eser, 6645 beyit ve 173
dörtlükten oluşur. Aynı zamanda Türk edebiyatında
yazılmış ilk mesnevi olma özelliği taşır. Eser, aruz
ölçüsünün "fa û lün / fa û lün / fa û lün / fa al" ka-
libiyla yazılmıştır. Arapça ve Farsçanın Türkçe üze-
rinde etkili olduğu dönemde eserin Türkçe yazılmış
olması eseri ayrıca kıymetli kılmaktadır. Türkçeyi çok
iyi kullanan yazarın eserde Türkçeyi öven sözlerine
de rastlamak mümkündür.
Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Atabetü'l Hakayık B) Kutadgu Bilig
CY Divanü Lügati't-Türk D) Divan-ı Hikmet
E) Mecalisü'n Nefais
DUAN
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
14. Mesnevi türünde yazılan eser, 6645 beyit ve 173 dörtlükten oluşur. Aynı zamanda Türk edebiyatında yazılmış ilk mesnevi olma özelliği taşır. Eser, aruz ölçüsünün "fa û lün / fa û lün / fa û lün / fa al" ka- libiyla yazılmıştır. Arapça ve Farsçanın Türkçe üze- rinde etkili olduğu dönemde eserin Türkçe yazılmış olması eseri ayrıca kıymetli kılmaktadır. Türkçeyi çok iyi kullanan yazarın eserde Türkçeyi öven sözlerine de rastlamak mümkündür. Bu parçada sözü edilen eser aşağıdakilerden hangisidir? A) Atabetü'l Hakayık B) Kutadgu Bilig CY Divanü Lügati't-Türk D) Divan-ı Hikmet E) Mecalisü'n Nefais DUAN
ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇAL
A)
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru kelimeyi kelim
ve II Metin
ölçü.
1. Mesnevilerde dil
2. Türk edebiyatının ilk hikâye örneği
beyit says
Olvilayette
indu
adlı eserdir. Batılı anlamda ilk hikan, san ol okol
...adlı eseridir.
Sezai'nin
3. Divan Edebiyatı Dönemi'nde roman ve hikâyenin yerini tutan uzun
bakmas idi
revd oldu
kardaşlar
inca kard
ine bir at
nan Ya
eyip sec
denir.
4.
Edebiyat Dönemi'nde eser veren Ömer Seyfettin
adlı makalesiyle sade bir Türkçeyi savunmuş, bunu da eserlerine yare reva olm
Teala
nindi.
Metin
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÇAL A) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru kelimeyi kelim ve II Metin ölçü. 1. Mesnevilerde dil 2. Türk edebiyatının ilk hikâye örneği beyit says Olvilayette indu adlı eserdir. Batılı anlamda ilk hikan, san ol okol ...adlı eseridir. Sezai'nin 3. Divan Edebiyatı Dönemi'nde roman ve hikâyenin yerini tutan uzun bakmas idi revd oldu kardaşlar inca kard ine bir at nan Ya eyip sec denir. 4. Edebiyat Dönemi'nde eser veren Ömer Seyfettin adlı makalesiyle sade bir Türkçeyi savunmuş, bunu da eserlerine yare reva olm Teala nindi. Metin
ang
toplumunun
Dönemine
yukanya
11. M) Türk edebiyatının ilk ilkel tiyatro örneğidir. Gelecekler
en tanınmış öykülerinden biridir. Kansu vilayetindeki En
Buda'nin hayatı anlatılır. (Altun Yaruk) (II) Uygurlar Dönemira
Buda mabetlerinde bulunan bu eserde, iyi yürekli bir şehza
denin bütün canlılara yardım etmek ve canlıların birbirlerin
ele geçirmek için çıktığı maceralı yolculuk anlatılır. (Prens
öldürmelerine engel olmak üzere çok değerli bir mücevher
Kalyanamkara ve Papamkara) (III) 10. yüzyılın ilk yarısında
yazildiği tahmin edilen eser, 17. yüzyılda bulunmuştur. Birkas
nüshası bulunan ve oldukça hacimli olan bu eser, Budizm'in
esaslarını, felsefesini ve Buda'nın menkıbelerini anlatan
dini bir eserdir. Bir giriş ve on bölümden oluşur. İçerisinde
erden
ve
1.
"Şehzade ile Aç Pars, Dantipali Beg, Çaştani Beg" adlı hike.
yeler bulunur. (Maitrisimit) (IV) Eserde beş duyu organinin
anlamı ve görevleri Budist bir yaklaşımla verilmiş ve bazı
manevi bilgiler anlatılmıştır. Budist inanışlar ve Burkancilik
öğretileri sekiz bölümde anlatılır. (Sekiz Yükmek)
Bu öncüllerde yay ayraç içinde verilen eserlerden hangi-
leri yer değiştirilirse bilgi yanlışlığı ortadan kalkar?
Alive m
DIT Ve TV
B) Il ve IV
E) Il voll
geni
3
ve IV
11
OL
3
6
a
B
3
9
3
y
S
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
ang toplumunun Dönemine yukanya 11. M) Türk edebiyatının ilk ilkel tiyatro örneğidir. Gelecekler en tanınmış öykülerinden biridir. Kansu vilayetindeki En Buda'nin hayatı anlatılır. (Altun Yaruk) (II) Uygurlar Dönemira Buda mabetlerinde bulunan bu eserde, iyi yürekli bir şehza denin bütün canlılara yardım etmek ve canlıların birbirlerin ele geçirmek için çıktığı maceralı yolculuk anlatılır. (Prens öldürmelerine engel olmak üzere çok değerli bir mücevher Kalyanamkara ve Papamkara) (III) 10. yüzyılın ilk yarısında yazildiği tahmin edilen eser, 17. yüzyılda bulunmuştur. Birkas nüshası bulunan ve oldukça hacimli olan bu eser, Budizm'in esaslarını, felsefesini ve Buda'nın menkıbelerini anlatan dini bir eserdir. Bir giriş ve on bölümden oluşur. İçerisinde erden ve 1. "Şehzade ile Aç Pars, Dantipali Beg, Çaştani Beg" adlı hike. yeler bulunur. (Maitrisimit) (IV) Eserde beş duyu organinin anlamı ve görevleri Budist bir yaklaşımla verilmiş ve bazı manevi bilgiler anlatılmıştır. Budist inanışlar ve Burkancilik öğretileri sekiz bölümde anlatılır. (Sekiz Yükmek) Bu öncüllerde yay ayraç içinde verilen eserlerden hangi- leri yer değiştirilirse bilgi yanlışlığı ortadan kalkar? Alive m DIT Ve TV B) Il ve IV E) Il voll geni 3 ve IV 11 OL 3 6 a B 3 9 3 y S
HALK EDEBİYATI ÇALIŞMA SAYFASI
1) Kaynağını geleneklerden, halkın kültüründen alan ------edebiyatı: Âşık Edebiyatı, Tekke Edebiyatı
(Tasavvuf Edebiyatı), Anonim Edebiyat olmak üzere üç bölümde incelenir.
2) Halk edebiyatı nesirden cok
ARY
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
HALK EDEBİYATI ÇALIŞMA SAYFASI 1) Kaynağını geleneklerden, halkın kültüründen alan ------edebiyatı: Âşık Edebiyatı, Tekke Edebiyatı (Tasavvuf Edebiyatı), Anonim Edebiyat olmak üzere üç bölümde incelenir. 2) Halk edebiyatı nesirden cok ARY
Moğol istilası sonrası insanların yaşadığı bunalımlı
havayı düzeltmeye çalışmıştır. Dünyanın geçiciliği ve
hoşgörü onun en önemli esaslarındandır. Dili yalındır.
Benzer adlarla ona öykünenler olmuştur.
Bu parçada tanıtılan şair aşağıdakilerden hangisi-
dir?
likoolitabevi com.tr
A Hacı Bektaş Veli
B) Eşrefoğlu Rumi
D) Kaygusuz Abdal
Yunus Emre
E Abdal Musa
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
Moğol istilası sonrası insanların yaşadığı bunalımlı havayı düzeltmeye çalışmıştır. Dünyanın geçiciliği ve hoşgörü onun en önemli esaslarındandır. Dili yalındır. Benzer adlarla ona öykünenler olmuştur. Bu parçada tanıtılan şair aşağıdakilerden hangisi- dir? likoolitabevi com.tr A Hacı Bektaş Veli B) Eşrefoğlu Rumi D) Kaygusuz Abdal Yunus Emre E Abdal Musa
1.
Tanzimat edebiyatı ile ilgili olarak aşağıda verilenler-
den hangisi yanlıstır?
A) Batı etkisinde gelişen bir edebiyattır.
B) Klasik Türk şiirinin içerik özelliklerine bağlı kalınmıştır.
C) Edebiyatımıza hukuk, kardeşlik, eşitlik gibi toplumsal
kavramlar girmiştir.
D) Roman, tiyatro ve eleştiri gibi türlerin ilk örnekleri
verilmiştir.
E) Önce klasisizm ve romantizmin, sonra realizmin etkisi
görülmüştür.
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
1. Tanzimat edebiyatı ile ilgili olarak aşağıda verilenler- den hangisi yanlıstır? A) Batı etkisinde gelişen bir edebiyattır. B) Klasik Türk şiirinin içerik özelliklerine bağlı kalınmıştır. C) Edebiyatımıza hukuk, kardeşlik, eşitlik gibi toplumsal kavramlar girmiştir. D) Roman, tiyatro ve eleştiri gibi türlerin ilk örnekleri verilmiştir. E) Önce klasisizm ve romantizmin, sonra realizmin etkisi görülmüştür.
12. Şalr, dış dünyada gördüklerini değil; sezdiklerini anlatmalıdır.
Bunun için kavramlar birtakım simgelerin arkasında gizlenerek
verilmelidir. Çünkü şiir, anlamı herkese göre değişen kapalı bir
anlatun üzerine kurulmalıdır.
Böyle düşünen bir sanatçı aşağıdaki edebiyat akımlarından
hangisine bağlı olabilir?
A) Sürrealizm B) Sembolizon C) Naturalizm D)Romantizm
E) Klasisiam
D) Romantizm
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
12. Şalr, dış dünyada gördüklerini değil; sezdiklerini anlatmalıdır. Bunun için kavramlar birtakım simgelerin arkasında gizlenerek verilmelidir. Çünkü şiir, anlamı herkese göre değişen kapalı bir anlatun üzerine kurulmalıdır. Böyle düşünen bir sanatçı aşağıdaki edebiyat akımlarından hangisine bağlı olabilir? A) Sürrealizm B) Sembolizon C) Naturalizm D)Romantizm E) Klasisiam D) Romantizm
10. Aşağıdakilerden hangisi bir gazelin ilk beyitidir?
A) Olmakda derûnunda hevå åteş-i sûzân
Nâyin diyebilmem ki ne halet var içinde
B) Sen bister-i gülde yatasın şevk ile håndan
Ben kül döşemem külhan-i mihnette sebep ne
C) Dağlar başında ebr-i felek ağlayıp gezer
Yanınca ra'dın ettiği âh u figâni gör
D) Bende yok sabr ü sükûn sende vefadan zerre
Iki yoktan ne çıkar fikredelim bir kerre
E) Der imiş görüp ol âfet bu tahammülüm cefaya
Dil-i Naili değüldür kopa seng-i hâredür bu
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
10. Aşağıdakilerden hangisi bir gazelin ilk beyitidir? A) Olmakda derûnunda hevå åteş-i sûzân Nâyin diyebilmem ki ne halet var içinde B) Sen bister-i gülde yatasın şevk ile håndan Ben kül döşemem külhan-i mihnette sebep ne C) Dağlar başında ebr-i felek ağlayıp gezer Yanınca ra'dın ettiği âh u figâni gör D) Bende yok sabr ü sükûn sende vefadan zerre Iki yoktan ne çıkar fikredelim bir kerre E) Der imiş görüp ol âfet bu tahammülüm cefaya Dil-i Naili değüldür kopa seng-i hâredür bu
2.
Her insan diline hâkim olmalıdır.
İnsan, kendisine bir şey sorulunca konuşmalıdır.
Söz ruhun nasibidir.
insan konuşmaktan çok dinlemeyi öğrenmelidir.
Söz yerinde kullanılırsa faydalı olur.
Dil her zaman doğruyu söylemelidir.
Söz, bilgiliden ve büyüklerden dinlenmelidir.
Yukarıda verilen düşünceler aşağıdaki eserlerin han-
gisinde yer almıştır?
A) Kutadgu
Bilig
B) Risaletü'n Nushiyye
C) Divânü Lügatit -Türk D) Atabetü'l-Hakâyık
E) Divân-1 Hikmet
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
2. Her insan diline hâkim olmalıdır. İnsan, kendisine bir şey sorulunca konuşmalıdır. Söz ruhun nasibidir. insan konuşmaktan çok dinlemeyi öğrenmelidir. Söz yerinde kullanılırsa faydalı olur. Dil her zaman doğruyu söylemelidir. Söz, bilgiliden ve büyüklerden dinlenmelidir. Yukarıda verilen düşünceler aşağıdaki eserlerin han- gisinde yer almıştır? A) Kutadgu Bilig B) Risaletü'n Nushiyye C) Divânü Lügatit -Türk D) Atabetü'l-Hakâyık E) Divân-1 Hikmet
27-Modernizmi esas alan eserlerle ilgili, aşağıdaki bilgilerden
hangisi doğrudur?
A) Sembolik anlatımlardan kaçınılır.
B) Maupassant tarzı hikaye tercih edilir.
C) Geleneksel anlatım biçimleri kullanılmıştır.
D) Gerçeklerin göründüğü gibi olduğu düşüncesi hakimdir.
E) Modernist edebiyat bunalım edebiyatı olarak da adlandırılır.
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
27-Modernizmi esas alan eserlerle ilgili, aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur? A) Sembolik anlatımlardan kaçınılır. B) Maupassant tarzı hikaye tercih edilir. C) Geleneksel anlatım biçimleri kullanılmıştır. D) Gerçeklerin göründüğü gibi olduğu düşüncesi hakimdir. E) Modernist edebiyat bunalım edebiyatı olarak da adlandırılır.
A
A
ÇAPI AYT - 1 Türk Dili ve Edebiyatı
Sosyal Bilimler-1 Testi
19
17.
Şiirlerinde Anadolu ve Anadolu insanını işle-
mişlerdir.
Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, yiğitlik ve
kahramanlık işlenen başlıca konulardır. Bun-
ves
ların yanında bireysel konular da işlenmiştir.
vete. Önceleri aruzla şiir yazarlar, sonra aruzu bira-
be
kip Ziya Gökalp'in etkisiyle hece ölçüsüne yö-
nelirler.
Tab
Hece ölçüsüyle serbest müstezat yazmaya gi-
rişirler.
Aşağıdakilerden hangisi bazı özellikleri verilen
edebî topluluğa bağlı sanatçılardan biridir?
A) Mehmet Emin Yurdakul
Sabiele
By Ahmet Haşim
mus
C) Orhan Veli Kanik
VO
D) Yusuf Ziya Ortaç
E) Ziya Osman Saba
CAP
ile
nonradan
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
A A ÇAPI AYT - 1 Türk Dili ve Edebiyatı Sosyal Bilimler-1 Testi 19 17. Şiirlerinde Anadolu ve Anadolu insanını işle- mişlerdir. Memleket sevgisi, yurt güzellikleri, yiğitlik ve kahramanlık işlenen başlıca konulardır. Bun- ves ların yanında bireysel konular da işlenmiştir. vete. Önceleri aruzla şiir yazarlar, sonra aruzu bira- be kip Ziya Gökalp'in etkisiyle hece ölçüsüne yö- nelirler. Tab Hece ölçüsüyle serbest müstezat yazmaya gi- rişirler. Aşağıdakilerden hangisi bazı özellikleri verilen edebî topluluğa bağlı sanatçılardan biridir? A) Mehmet Emin Yurdakul Sabiele By Ahmet Haşim mus C) Orhan Veli Kanik VO D) Yusuf Ziya Ortaç E) Ziya Osman Saba CAP ile nonradan
11) Aşağıdaki parçada geçen yazımı yanlış sözcükleri bulup sözcüklerin doğru şeklini tabloya
yazın.
Sonra adeta herşey gibi hafiflediğini fark etti. Yaşadığı bu mutluluğun hemen ardından aldığı bir haber
onun için büyük süpriz oldu. Uzun zaman zamandır beklediği işe kabuledilmişti. İçinden gerçekten
kapanan her kapının ardından başka kapıların açılabileceği inançını şükür etti.
Her rey
sürpriz kabul etmey inancing
Corretti
12) Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurun.
-Koşuk, sav, destan gibi ürünler Türk edebiyatının
Dönemi'ne aittir.
-Milli Edebiyat Dönemi'nde eser veren
Yeni Lisan adlı makalesiyle
sade bir Türkçeyi savunmuş, bunu da eserlerine yansıtmıştır
13)Türklerin tarih boyunca kullandıkları alfabeleri yazınız.
14) Türk Edebiyatı ana dönemlerini yazınız.
15)Yazım yanlışları nelerdir?
15)
Fiilimsiler nelerdir?
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
11) Aşağıdaki parçada geçen yazımı yanlış sözcükleri bulup sözcüklerin doğru şeklini tabloya yazın. Sonra adeta herşey gibi hafiflediğini fark etti. Yaşadığı bu mutluluğun hemen ardından aldığı bir haber onun için büyük süpriz oldu. Uzun zaman zamandır beklediği işe kabuledilmişti. İçinden gerçekten kapanan her kapının ardından başka kapıların açılabileceği inançını şükür etti. Her rey sürpriz kabul etmey inancing Corretti 12) Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurun. -Koşuk, sav, destan gibi ürünler Türk edebiyatının Dönemi'ne aittir. -Milli Edebiyat Dönemi'nde eser veren Yeni Lisan adlı makalesiyle sade bir Türkçeyi savunmuş, bunu da eserlerine yansıtmıştır 13)Türklerin tarih boyunca kullandıkları alfabeleri yazınız. 14) Türk Edebiyatı ana dönemlerini yazınız. 15)Yazım yanlışları nelerdir? 15) Fiilimsiler nelerdir?
8. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi Türk
edebiyatındaki sav, sagu, koşuk ve eski destan
parçalarından örnekler veren eser
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tarih-i Cihangüşa
B) Kutadgu Bilig
C) Camiü't Tevarih
D) Divan-ı Lügatü't Türk
B) Muhakemetü'l Lügateyn
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
8. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi Türk edebiyatındaki sav, sagu, koşuk ve eski destan parçalarından örnekler veren eser aşağıdakilerden hangisidir? A) Tarih-i Cihangüşa B) Kutadgu Bilig C) Camiü't Tevarih D) Divan-ı Lügatü't Türk B) Muhakemetü'l Lügateyn
kan esok başına uyan ursan katır olma
La anadan görmeyince ögüt almaz,
HI Yapagulu gökçe çimen güze kalmaz.
In Guvegu ogul olmaz.
Valdepecük olmaz.
B
aşağıdakilerin hangisinden alınmış
A) Garib-name
B) Dede Korkut
C) tadigu Billig
D) Divan Lügat-Türk
E) Atabetul-Hakayık
(2013-ÖABT)
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
kan esok başına uyan ursan katır olma La anadan görmeyince ögüt almaz, HI Yapagulu gökçe çimen güze kalmaz. In Guvegu ogul olmaz. Valdepecük olmaz. B aşağıdakilerin hangisinden alınmış A) Garib-name B) Dede Korkut C) tadigu Billig D) Divan Lügat-Türk E) Atabetul-Hakayık (2013-ÖABT)
Deneme - 2
10.).
Yeni mektup aldım gül yüzlü yârdan
Gözletme yollan gel deyi yazmış
Sivralan köyünden bizim diyardan
Dağlar mor menevşe gül deyi yazmış.
X.
Yağı otin öçürgen
Toydın anı köçürgen
İşler üzüp keçürgen
Teğdi oki öldürü
III. Denizlerden
Esen bu ince hava saçlarında eğlensin.
Bilsen
Melâl-i hasret u gurbetle ufk-i şama bakan
Bu gözlerinle, bu hüznünle sen ne dilbersin!
IV. Bırağur anı dahi sâyesi gibi yolda
Olsa ger şâtır-i endişe ile på-der-på'
Divan
Düşmedin sâyesi hâk üzre ider âlemi tayy
Sahv ile râkibi gösterse inâna irhâ
Numaralanmış dizelerde Türk edebiyatının aşağı-
daki hangi dönemine yönelik bir örnek yoktur
Divan Edebiyatı Dönemi
A
B) Sözlü Dönem
C) Halk Edebiyatı Dönemi
D Geçiş Dönemi
Batı Etkisindeki Türk Edebiyatı Dönemi
Lise Türkçe
Türk Edebiyatının Tarihî Dönemleri
Deneme - 2 10.). Yeni mektup aldım gül yüzlü yârdan Gözletme yollan gel deyi yazmış Sivralan köyünden bizim diyardan Dağlar mor menevşe gül deyi yazmış. X. Yağı otin öçürgen Toydın anı köçürgen İşler üzüp keçürgen Teğdi oki öldürü III. Denizlerden Esen bu ince hava saçlarında eğlensin. Bilsen Melâl-i hasret u gurbetle ufk-i şama bakan Bu gözlerinle, bu hüznünle sen ne dilbersin! IV. Bırağur anı dahi sâyesi gibi yolda Olsa ger şâtır-i endişe ile på-der-på' Divan Düşmedin sâyesi hâk üzre ider âlemi tayy Sahv ile râkibi gösterse inâna irhâ Numaralanmış dizelerde Türk edebiyatının aşağı- daki hangi dönemine yönelik bir örnek yoktur Divan Edebiyatı Dönemi A B) Sözlü Dönem C) Halk Edebiyatı Dönemi D Geçiş Dönemi Batı Etkisindeki Türk Edebiyatı Dönemi