Yazma Soruları
Lise Türkçe
Yazma 6. I Dinleyiciler konuşmacılara soru yöneltip kendi
düşüncelerini de söyleyebilir.
II. Diğer tartışma türlerine göre bilimsel değeri
fazladır.
III. Konuşmacılar, gruplar halinde bir tez ve antite-
zi savunur.
Numaralanmış cümlelerde verilen bilgilerden
hangileri münazarayla ilgili değildir?
A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) I ve II
D) II ve III E) I, II ve III
Lise Türkçe
Yazma lombie Sie
10. Aramazdık gece mehtabı yüzün parlarken
Bir uzak yıldıza benzerdi güneş sen varken
" e
Bu dizelerdeki en belirgin söz sanatı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
nga
65 Us
A) Mübalağa B) Telmih Hos C) Tevriye
D) Kinaye
Tezat
ad marine sloo nobrie
Lise Türkçe
Yazma B
TYT
23
22. Zamanın birinde dağların tepesinde bir tapınak varmış
be bu tapınağa gitmeye niyet eden bir de rahip. Ancak
bu tapınakta hiç konuşulmazmış. Ses yokmuş, her şey
sembollerle ve işaretlerle anlatılırmış. Kapı tokmaği, zil
gibi ögeler de yokmuş. Rahip bu tapınağa varmak üze-
re yollara düşmüş; günlerce, haftalarca yürümüş, yü-
rümüş... Nihayetinde tapınağa varmış. Kapı tokmağı ve
zil olmadığı için kapının önüne oturmuş. İçerideki ra-
hiplerin, onun geldiğini hissedip kapıyı açmalarını bek-
lemiş. Çok kısa bir süre sonra bir rahip, elinde bir bar-
dak su ile kapıyı açmış. Bardak ağzına kadar doluy-
muş. Bu; burada hiç yer yok, seni içeri alamayız anla-
mina geliyormuş. Kapıdaki rahip, yerden bir kuş tüyü
almış ve bardağın üstüne koymuş ama bir damla su bi-
le dökülmemiş. Rahip, küçük bile olsa bir taş koysa su
taşacaktır ama o sadece bir kuş tüyü koymuştur.
Bu parçada söz edilen rahibin "taş yerine kuş tüyü
koymasının
asılamacı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Aslında tapınakta yer olduğunu anlatmaya çalışmak
B) Kendisinin onlara hiçbir zararının dokunmayacağı-
ni göstermek
e Kimseyle herhangi bir anlaşmazlık yaşamayacağı-
ni kanıtlamak
D) Onu almayarak hata yapacaklarını gözler önüne
sermek
E)) Doğru insanın, doğru yerde yük olmayacağını gös-
termek
Lise Türkçe
Yazma 2. ETKİNLİK A
1. Aşağıdaki yargıları doğru (D). yanlış (Y) olarak değerlendiriniz.
D
Romanin olay örgüsü bulunurken bütün olaylar sıralanır.
Anlatıcı roman kişilerinden biri olduğunda romanda kahraman bakış açısı kullanılmış olur.
1. Bir saat sonra Marki
cela sözcüğünü celle
Içinden, "Sakin," dec
tiklar masal olmas
canı sıkılmıştı; ona
jacağı konusunda
"Öyle efendim." de
hiç düşünmüyord
de Renal'in o ker
miş, içine bir hos
Gözlemci bakış açısıyla yazılan bir romanda birinci kişili anlatım kullanılır.
Romanda olaylar, oluş sırasına göre düz bir çizgi hâlinde verilmek zorundadır.
Bu parça için a
A) Kahraman
Tema romanın bütününe hakim olan duygudur.
B) Üçüncü kis
C) Zaman ve
D) Diyalogla
E) Roman
2. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri doldurunuz.
Lise Türkçe
Yazma 7
"Dünyaya bir daha gelsem saniyelerin nabzını tutardım."
diyor, Dostoyevski. Yani zamanını tam değerlendireme-
diğini söylüyordu. Bu kadar başarılı roman yazan nice-
liğin ve niteliğin zirvesine çıkan bir “deha" bile zamanını
iyi değerlendirmediğini söylüyorsa bizler hiç yaşamamışız
demektir. Ama galiba Dostoyevski'ye bunları söyleten "Sa-
natçı doyumsuzluğu"dur. Yoksa bir Karamazof Kardeşler'i,
bir Suç ve Ceza'yı, bir Kumarbaz'ı yazmış birini dünyada
hiç kimse -kendisi hariç, üretimsizlikle, iyi ürünler ortaya
koyamamakla suçlayamaz. Kırık dökük birkaç satır kara-
layınca burnunu düşürse almayacak pozlar takinip kanal
kanal, dinleti dinleti dolaşanların kulakları çinlasın. Onlar,
gerçek sanatçının ne olduğunu bilmiyorlar da ondan "Ben
oldum." diyorlar. Ben onlara "Oldun." değil, "Öldün." diyo-
rum.
Bu parçada vurgulanan düşünce aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Sanatçı olunmaz, sanatçı doğulur.
B) Gerçek sanatçı için başarıda son nokta yoktur.
C) İyi sanatçı, çok yazmayı değil, iyi yazmayı yeğler.
D) Sanatına yoğunlaşan sanatçı, başarıyı yakalar.
E) Reklamla, kötü yazan biri de ünlü olabilir.
Lise Türkçe
Yazma a
Divan edeb
3.
8.
Aşağıdakilerden hangisinde verilen bilgi, ayraç içindek
yazarın özelliği değildir?
mat şairleri
kafiye" anla
manlarının
Aşağıdaki
anlayışın
A) İbrah
A) Roman akışını kesip okura seslenerek bilgi verir. (Ahme
Mithat Efendi)
B) Göz için kafiye anlayışını savunmuştur. (Recaizade M. Ekrem
C) "Bir Şairin Hezeyanı" ve "Nåkâfi" şiirlerinde Şiir görüşünü
ortaya koymuştur.( A. Hamit Tarhan)
D) Eski edebiyatın savunucusu olmuştur. (Muallim Naci)
E) Türk edebiyatında köy gerçeğini ilk kez ele alan yazardir.
(Nabizade Názim)
B) Nam
C) Abd
D) Rec
ardır.
vurulmaz.
E) Mu:
4-E
5-A
6-A
8-8
7-C
1-0
Lise Türkçe
Yazma 10. Kitaptan niçin korkarlar bunu bir türlü anlayamadim. Kitaptan korkmak, insan düşüncesinden korkmak, insanı kabul etme-
mektir. Kitaptan korkan adam, insanı sorumluluk hissinden uzaklaştırıyor demektir. "Birak, senin yerine ben düşünüyo-
rum!" demekle, "Falan kitabı okuma!" demek arasında hiçbir fark yoktur. Insanoğlu her şeyden önce sorumluluk hissidir.
Ondan uzaklaştırılan insan kendiliğinden bir paçavrhåline dönüşür
. Ortaçağ'dan bugüne kadar gelen zaman içinde
insanlığın belki en büyük kazancı bu basit gerçeği kendisine mal etmesidir.
Bu parça aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden alınmış olabilir?
A) Deneme
B) Fikra
C) Günlük
D) Söyleşi
Lise Türkçe
Yazma (1) Televizyonun Türkiye'ye gelişi Batı'dakine oranla çok
geç gerçekleşti. (11) Deneme yayınlarını ve birkaç saatlik ilk
yayınları saymazsak Türkiye'nin gerçek anlamda televiz-
yonla tanışması 70'li yıllara rastlar. (III) Yapılan çalışmalar,
Türkiye'de televizyon yayıncılığının emekleme yıllarından
itibaren dramaların çok önemli bir yere sahip olduğuna işa-
ret ediyor. (IV) Özgün ve yerli program yapımının şimdiye
göre az olduğu ilk yayın yıllarında, TRT'nin satın aldığı
yabancı diziler deyim yerindeyse izleyiciyi ekran başına
kilitledi. (V) Hatta toplumsal tarih bağlamında belli zaman
dilimlerini "Aşk Gemisi" yılları veya "Dallas" yılları ola-
rak adlandıranlar bile var. (VI) "Görevimiz Tehlike" ya da
"Kaçak" dizilerinin yayımlandığı zamanlar ise caddelerin
boşaldığı ve herkesin evinde ekran başına geçtiği saat-
lerdi. (VII) Yerli dizilerle tanışmamız, televizyon yayınları-
nin 1974 yılından itibaren nitelik ve nicelik olarak gelişme
gösterdiği döneme denk gelir. (VIII) İlk Türk dizisi "Kay-
nanalar"ın TRT tarafından üretildiği dönemde yine TRT,
Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini Türk edebiyatı kaynak-
larını kullanarak televizyona dizi ve film üretmeye davet
etti. (IX) 1975'te Halit Refiğ'in çektiği ve otuz üçer dakikalık
6 bölümden oluşan "Aşk-ı Memnu" bu şekilde vücut buldu
ve yayımlandı.
34. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı var-
dir?
LA) Forkiye'de televizyon yayıncılığı ilk ne zaman başlamış-
B) TRT'nin ilk yıllarında yerli yapımlara fazla yer verilmeme-
sinin nedeni nedir?
TRT, Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini neden dizi üretme-
leri için teşvik etmiştir?
D) Türk edebiyatında yapılan roman uyarlamalarının tele-
vizyonculuğa katkısı olmuş mudur?
E) TRT'nin ilk dizisi olan "Kaynanalar" nasıl bir ilgi görmüş-
tür?
Geciniz
Lise Türkçe
Yazma göre cevaplayınız.
(1) Televizyonun Türkiye'ye gelişi Batı'dakine oranla çok
geç gerçekleşti. (1) Deneme yayınlarını ve birkaç saatlik ilk
yayınlar saymazsak Türkiye'nin gerçek anlamda televiz-
yonla tanışması 70'li yıllara rastlar. (III). Yapılan çalışmalar.
Türkiye'de televizyon yayıncılığının emekleme yıllarından
itibaren dramaların çok önemli bir yere sahip olduğuna işa-
ret ediyor. (iv) Özgün ve yerli program yapıminin şimdiye
göre az olduğu ilk yayın yıllarında, TRT'nin satın aldığı
yabancı diziler deyim yerindeyse izleyiciyi ekran başına
kilitledi. (V) Hatta toplumsal tarih bağlamında belli zaman
dilimlerini "Aşk Gemisi" yılları veya "Dallas" yılları ola-
rak adlandıranlar bile var. (VI) "Görevimiz Tehlike" ya da
"Kaçak" dizilerinin yayımlandığı zamanlar ise caddelerin
boşaldığı ve herkesin evinde ekran başına geçtiği saat-
lerdi. (VII) Yerli dizilerle tanışmamız, televizyon yayınları
nin 1974 yılından itibaren nitelik ve nicelik olarak gelişme
gösterdiği döneme denk gelir. (VIII) İlk Türk dizisi "Kay-
nanalar"ın TRT tarafından üretildiği dönemde yine TRT,
Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini Türk edebiyatı kaynak-
larını kullanarak televizyona dizi ve film üretmeye davet
etti. (IX) 1975'te Halit Refiğ'in çektiği ve otuz üçer dakikalık
6 bölümden oluşan "Aşk-ı Memnu" bu şekilde vücut buldu
ve yayımlandı.
33. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde kar-
şılaştırma yapılmıştır?
A) I, IV ve VI B) Il ve VIIL C) IV ve IX
D) III, IV ve VIII
E) V, VI ve VII
34. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı var-
dir?
A) Türkiye'de televizyon yayıncılığı ilk ne zaman başlamış-
tir?
B) TRT'nin ilk yıllarında yerli yapımlara fazla yer verilmeme-
sinin nedeni nedir?
C) TRT, Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini neden dizi üretme-
leri için teşvik etmiştir?
D) Türk edebiyatında yapılan roman uyarlamalarının tele-
vizyonculuğa katkısı olmuş mudur?
E) TRT'nin ilk dizisi olan "Kaynanalar" nasıl bir ilgi görmüş-
tür?
Diñor Savava Geciniz
Lise Türkçe
Yazma atin
33. - 34. soruları aşağıdaki parçaya
göre cevaplayınız.
28-
da
en
(1) Televizyonun Türkiye'ye gelişi Batı'dakine oranla çok
geç gerçekleşti. (11) Deneme yayınlarını ve birkaç saatlik ilk
yayınlan saymazsak Türkiye'nin gerçek anlamda televiz-
yonla tanışması 70'li yıllara rastlar. (111) Yapılan çalışmalar,
Türkiye'de televizyon yayıncılığının emekleme yıllarından
itibaren dramaların çok önemli bir yere sahip olduğuna işa-
ret ediyor. (IV) Özgün ve yerli program yapımının şimdiye
göre az olduğu ilk yayın yıllarında, TRT'nin satın aldığı
yabancı diziler deyim yerindeyse izleyiciyi ekran başına
kilitledi. (V) Hatta toplumsal tarih bağlamında belli zaman
dilimlerini "Aşk Gemisi" yılları veya "Dallas" yılları ola-
rak adlandıranlar bile var. (VI) "Görevimiz Tehlike" ya da
"Kaçak" dizilerinin yayımlandığı zamanlar ise caddelerin
boşaldığı ve herkesin evinde ekran başına geçtiği saat-
lerdi. (VII) Yerli dizilerle tanışmamız, televizyon yayınları-
nin 1974 yılından itibaren nitelik ve nicelik olarak gelişme
gösterdiği döneme denk gelir. (VIII) ilk Türk dizisi "Kay-
nanalar"ın TRT tarafından üretildiği dönemde yine TRT,
Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini Türk edebiyatı kaynak-
larını kullanarak televizyona dizi ve film üretmeye davet
etti. (IX) 1975'te Halit Refiğ'in çektiği ve otuz üçer dakikalık
6 bölümden oluşan "Aşk-ı Memnu" bu şekilde vücut buldu
ve yayımlandı.
34. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı var-
dir?
Türkiye'de televizyon yayıncılığı ilk ne zaman başlamış-
tır?
B) TRT'nin ilk yıllarında yerli yapımlara fazla yer verilmeme-
sinin nedeni nedir?
C) TRT, Yeşilçam'ın ünlü yönetmenlerini neden dizi üretme-
leri için teşvik etmiştir?
DX Türk edebiyatında yapılan roman uyarlamalarının tele-
vizyonculuğa katkısı olmuş mudur?
E) TRT'nin ilk dizisi olan "Kaynanalar" nasıl bir ilgi görmüş-
tür?
Lise Türkçe
Yazma H DUNI
11. Aşağıdakilerin hangisi öğretici metinlerin bir özelliği olamaz?
A) Çok anlamlıdır.
B) Bilgi ve haber vermek, ikna etmek, yönlendirmek, düşündürmek gibi amaçlarla yazılır.
C) Tarihî, felsefi ve bilimsel metinler öğretici metindir.
D) Kanıtlanabilir nitelikte olan bilgilere yer verilir.
E) Nesnel gerçeklik vardır.
Lise Türkçe
Yazma UYGULAMA TESTİ - 10
1. Intikam, insanı harekete geçiren güçlü bir duygusal tetikleyi-
cidir. Intikam ve affetme duyguları üzerine uzun süredir araş-
tırma yapan evrimsel psikoloji uzmanları “Size zarar veren
birine karşı öfke duyma ve ona acı verme isteği her toplumda
anlaşılacak bir durumdur." diyor. Saldırganlık konusunda araş-
tırma yapan uzmanlar, şiddet içeren bir saldırıdan önce başka
şeylerin devreye girdiğini gördüler. Tetikleyici ile saldırı arasın-
1
daki duyguları “psikolojik aracılar" olarak adlandıran uzman-
lar, birinin aşağılayıcı davranışı karşısında saldırgan bir tepki
vermesinin kaynağını intikam duygusuna bağlıyor. Uzmanların
araştırmaları, aşağılanan veya sosyal bakımdan reddedilen bir
insanın duygusal acı çektiğini ve sosyal reddedilme karşısında
saldırgan tepki gösterenlerde beynin acı ile bağlantılı bölgele-
rinin daha aktif olduğunu gösterdi. Fakat reddedilme duygusu
başlangıçta acı verse de intikam alma fırsatı ortaya çıktığında
bu aci, zevk ile maskelenebiliyor. Saldırgan bir tutum göster-
meleri için provoke edilen insanlar, beyinlerindeki ödül bölgesi-
nin harekete geçmesiyle gerçekten de tatlı bir intikam hissine
kapılıyor ve bunu devam ettiriyor.
Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Sosyal reddilmeye karşı gelişen intikam duygusu, insanı
fiziksel olarak da etkiler.
B) Toplum tarafından reddedilmiş bireyler, kişisel çatışmasını
çevreye zarar vererek gösterir.
C) Saldırgan tavırların desteklenmesi, intikam duygusunun
süreklilik kazanmasına neden olur.
Intikam duygusunu tetikleyen durumlar, bireyin içinde bu-
lunduğu çevreye göre farklılaşır.
É) İstenmeyen durumlar karşısında oluşan öfke ve acının
kimi zaman giderilmesi mümkün değildir.
bu-
Lise Türkçe
Yazma nar
LİMİ
A)
2.
B
(1) Antik Yunan uygarlığının temelinde Girit (Minos)
uygarlığı, Minos ve Mykene uygarlığı kanalıyla da Orta
Doğu uygarlıklarının üç bin yıllık uygarlık ve kültür
birikimi yatmaktadık (1) Antik Yunan'daki düşünceyi
mitolojik düşünceden ayrı düşünmek pek mümkün
görünmemektedir. (III) Antik Çağ Yunan mitolojisinin
çıkış noktasının ise MÖ 7. yüzyılın başlarında yaşamış
Homeros'un İlyada ve Odysseia adlı eserleri ile MÖ
7. yüzyılın sonlarında yaşamış Hesiodos'un Theogonia
adlı eserleri olduğu bilinmektedir. (IV) Özellikle kâinatın
yaratılışı ve fiziksel nesnelerin ortaya çıkışı ile ilgili
konularıyla bu eserler Antik Çağ Yunan uygarlığının
sadece mitolojisi üzerinde değil; felsefesi, edebiyatı ve
bilimsel çalışmaları üzerinde de büyük bir etkide
bulunmuştur. (V) Homeros destanları, yazının olmadığı
bir çağda aristokratik değerleri kuşaktan kuşağa
geçiren ve pekiştiren eğitsel ve ideolojik bir işlev
görmüş, daha sonraki çağlarda ise aristokratların
düşünüşünü biçimlendiren başlıca kültürel kaynak
olmuştur.
3s
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
B) IN
A)!
C) III
D) IV
E) V
205
Lise Türkçe
Yazma 4. Sağlıklı Yaşam Davranışları hangisini içermez?
OSAĞLIKLI BESLENME
DUZENLI FIZIKSEL AKTIVITE
SIGARA VB BAĞIMLILIK YAPICILARDAN UZAK DURMA
IŞ YAŞAMINDA UYULMASI GEREKEN KURALLARA DIKKAT ETMEK ONEMSIZDIR
Lise Türkçe
Yazma 4.
"Şiirin içindeki fikir
, elmanın içindeki gida gibi saklı
Valery, şiirin fikirlerle yapılamayacağını iddia eder. Onun
olmalıdır." sözü de oldukça ün kazanmıştır. John
Ciardi'nin de bir sözü varmış, yeni öğrendim: “Şiir
fikirlerden söz açmaz, onları bir aktör gibi temsil eder.
diyor. Ben bu yargılardan şunu çıkarıyorum: Demek oluyor
ki şair
, kendinde var olan bir şiir ortamına ya da bir şair
duygusallığına bazı düşünceler katmadan edemiyor,
onlarsız yürütemiyor şiirini. Ayrıca önce edindiği, sonra da
şiirine ulaştırdığı bu düşünceler yok mu, işte onları
gizleyip belli belirsiz bir hâle getirmeyi de ustalık sayıyor.
6. F
H
a
Bu parça için en uygun başlık aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
B) Siirde Yoğunluk
A) Şiir Sanatı
D) Şiirde Düşünce
C) Şiirin Özellikleri
E) Gizli Düşünceler
Lise Türkçe
Yazma 22. Şair ve yazar kimlikleriyle öne çıkan
yeni sözcük-
ler üreten simgeci özelliği ve yalın üslubuyla kendine
özgü bir tarz oluşturdu. Deneme türünün edebiyatı-
mızdaki önemli temsilcileri arasında yer aldı. Deneme-
lerinde günlük konuşma dilinde pek az bilinen sözcük
ve deyimlerle kendi bulduğu ilginç deyişlerle özgün
bir üslup oluşturdu. Toplumun sorunlarını, geçmiş dö-
nemlerin kişi ve kavramlarını kullanarak bunları çağ-
rişim yoluyla verdi. Şiirlerde toplumun dilinde mevcut
sözcüklerin kullanılması gerektiğini savundu. Kahveler
Kitabı, Boğaziçi Şingir Mingir eserleriyle adını duyur-
du.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Salah Birsel
B) Cemil Meriç
C) Sabahattin Eyüboğlu
D) Nurullah Ataç
E) Suut Kemal Yetkin