%71 Dev İndirimde Son Gün 19 Mayıs! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları Soruları

3.
Türkçede özel ada bağlı saygı kelimeleri, sanlar ve takma
adlar büyük harfle başlar.
Bu kurala göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir
yazım yanlışı vardır?
A) Dizide Ramiz Dayı karakterinin gençliği sık sık geri dö-
nüşlerle anlatılıyor.
BY Bugün Doktor Murat Tezer Bey'le bir görüşmemiz ola-
cak.
İstanbul'da Komiser olan akrabası Selim'le sık sık gö-
rüşür.
Ahmet Mithat Efendi edebiyatımızın önemli yazarların-
dandır.
Elif Hanım ile annem pazar günleri bir araya gelirdi.
6.
Aşağıdakile
bir yanlışlı
A) Gönde
B Hayat
edece
Le Onu
D Sim
cel
E AK
O
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
3. Türkçede özel ada bağlı saygı kelimeleri, sanlar ve takma adlar büyük harfle başlar. Bu kurala göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Dizide Ramiz Dayı karakterinin gençliği sık sık geri dö- nüşlerle anlatılıyor. BY Bugün Doktor Murat Tezer Bey'le bir görüşmemiz ola- cak. İstanbul'da Komiser olan akrabası Selim'le sık sık gö- rüşür. Ahmet Mithat Efendi edebiyatımızın önemli yazarların- dandır. Elif Hanım ile annem pazar günleri bir araya gelirdi. 6. Aşağıdakile bir yanlışlı A) Gönde B Hayat edece Le Onu D Sim cel E AK O
an kısmına işaret
K,
1-
ir
1.
J
a
1
3.
Divan şairi de halk ozanı da sevgilisini, duygularını,
özlemlerini anlatır. Halk şairinin sevgilisini al yanak-
ları, kiraz dudakları, sürmeli gözleri, keman kaşları
ile çok net görürüz. Hatta tanıdığımız, bildiğimiz, her
gün karşılaştığımız güzellerden biridir onlar. Ancak,
divan şairinin sevgilisine ulaşmak için gözlerimiz
yetmez, düşlerden yardım alırız.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Divan şiirinde sevgili kavramının somut değil,
soyut olduğu
B) Divan şiirinde bütün sevgililerin birbirine benzediği
C) Divan şiiri şairlerinin sevgiliden çok kendi hayal
âlemlerini şiire yansıttığı
D) Divan şiirinde aşk, sevgi gibi kavramların sadece
bir sanatsal söylem ögesi olduğu
E) Divan şairlerinin, gerçek sevgililerini şiirlerde an-
latmayıp gizli tuttuğu
A 4. I. Covid-19 hastalığının ilk ortaya çıktığı Aralık
2019 döneminden bu yana virüsün anne karnın-
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
an kısmına işaret K, 1- ir 1. J a 1 3. Divan şairi de halk ozanı da sevgilisini, duygularını, özlemlerini anlatır. Halk şairinin sevgilisini al yanak- ları, kiraz dudakları, sürmeli gözleri, keman kaşları ile çok net görürüz. Hatta tanıdığımız, bildiğimiz, her gün karşılaştığımız güzellerden biridir onlar. Ancak, divan şairinin sevgilisine ulaşmak için gözlerimiz yetmez, düşlerden yardım alırız. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Divan şiirinde sevgili kavramının somut değil, soyut olduğu B) Divan şiirinde bütün sevgililerin birbirine benzediği C) Divan şiiri şairlerinin sevgiliden çok kendi hayal âlemlerini şiire yansıttığı D) Divan şiirinde aşk, sevgi gibi kavramların sadece bir sanatsal söylem ögesi olduğu E) Divan şairlerinin, gerçek sevgililerini şiirlerde an- latmayıp gizli tuttuğu A 4. I. Covid-19 hastalığının ilk ortaya çıktığı Aralık 2019 döneminden bu yana virüsün anne karnın-
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
nesne yoktur?
Ayarışmada benim öykümü, 17.
İnşirah'ı, birinci seçmişlerdi. J
Bütün sınıf hep bir ağızdan o şarkı-
yı, Ayrılık'ı, söylüyorduk. y
C) Denemede,/olaylar daha nesnel bir
açıdan/ele alınmış.
fit
Kararsızlık ve tembellik başarısız-
lığın kapısıdır.
y
Şimdi, kaçınılmaz düşüşten önceki
endişeyi uzatıyordu.
Ý
221
C
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur? Ayarışmada benim öykümü, 17. İnşirah'ı, birinci seçmişlerdi. J Bütün sınıf hep bir ağızdan o şarkı- yı, Ayrılık'ı, söylüyorduk. y C) Denemede,/olaylar daha nesnel bir açıdan/ele alınmış. fit Kararsızlık ve tembellik başarısız- lığın kapısıdır. y Şimdi, kaçınılmaz düşüşten önceki endişeyi uzatıyordu. Ý 221 C
TYT Deneme Sınavı • 01
●
A
1
15. (I) Pragmatik yaklaşım olarak tasarlanan çadırların,
üçgen tiplemesinde 10-14 adet çıta kullanıldığı,
tepesinde boşluk bırakıldığı ve bunların kayın ağacından
yapıldığı bilinmektedir. (II) Çadırlarda başlarda ağaç
kabuğu bu boşluğun etrafını kaplasa da daha sonra
keçe malzemesi kullanılmıştır. (III) Çadır tepesindeki bu
"boşluk" göğün penceresi (göğün kapısı) adını alır.
(IV) Simgesel olarak gökyüzü ile iletişim bu açıklık ile
sağlanır. (V) Göğün kapısı terimi, aynı anlamla
geleneksel Çin evi için de geçerlidir. (VI) Ülkemizde
hâlen kullanımda olan Yörük karaçadırlarındaki "ardıç
direği" dünyanın eksenini simgeler.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
TYT Deneme Sınavı • 01 ● A 1 15. (I) Pragmatik yaklaşım olarak tasarlanan çadırların, üçgen tiplemesinde 10-14 adet çıta kullanıldığı, tepesinde boşluk bırakıldığı ve bunların kayın ağacından yapıldığı bilinmektedir. (II) Çadırlarda başlarda ağaç kabuğu bu boşluğun etrafını kaplasa da daha sonra keçe malzemesi kullanılmıştır. (III) Çadır tepesindeki bu "boşluk" göğün penceresi (göğün kapısı) adını alır. (IV) Simgesel olarak gökyüzü ile iletişim bu açıklık ile sağlanır. (V) Göğün kapısı terimi, aynı anlamla geleneksel Çin evi için de geçerlidir. (VI) Ülkemizde hâlen kullanımda olan Yörük karaçadırlarındaki "ardıç direği" dünyanın eksenini simgeler. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III C) IV D) V E) VI
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada
yanlışlık yapılmıştır?
A) En tutucusundan en hoşgörülüsüne kadar / bütün top-
lumlarda / flörte/ gençlik çağına özgü ilişki gözüyle/
bakılır.
B) Bu tasart, belki de fazla enine boyuna konuşulduğu
için / gerçekleşmedi.
C) Yolculuklar, kısa bir süre için de olsa ayağımızı yer-
den kesen fırsatlardır.
D) Eve giderken / yol boyunca / günümüz insanının asık
yüzlülüğünün nedenlerini / düşündüm.
E Çoğu çocuk gibi ben de / on yaşlarımdayken / insanla-
rin kırk yaşında ihtiyarladıklarına pekâlâ ölebilecekle-
rine / inanırdım.
A
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada yanlışlık yapılmıştır? A) En tutucusundan en hoşgörülüsüne kadar / bütün top- lumlarda / flörte/ gençlik çağına özgü ilişki gözüyle/ bakılır. B) Bu tasart, belki de fazla enine boyuna konuşulduğu için / gerçekleşmedi. C) Yolculuklar, kısa bir süre için de olsa ayağımızı yer- den kesen fırsatlardır. D) Eve giderken / yol boyunca / günümüz insanının asık yüzlülüğünün nedenlerini / düşündüm. E Çoğu çocuk gibi ben de / on yaşlarımdayken / insanla- rin kırk yaşında ihtiyarladıklarına pekâlâ ölebilecekle- rine / inanırdım. A
Cumhuriyel'e Öğretici Melinler
10. Her doğruyu söylemeye gelmezmiş, birtakım doğruları
yaymamak, çokluktan, kamudan gizlemek gerekmiş...
Peki ama, bir doğruyu söylemek, gizlemek, yayılma-
sını önlemeğe çalışmak o doğrunun yerinde duran
yalanı sürdürmek demektir. Yalanın yalan olduğunu
bilerek sürmesine bırakmaya hakkınız var mıdır?... Bu
yalanlar kutsalmış, onlara dokunmaya gelmezmiş...
Bir şeyin yalan olduğunu anladık mı kutsallığına inan-
mıyoruz demektir; bunun için "kutsal yalan" sözü bir
şeyin hem köşeli hem de yuvarlak hem katı hem de
biçimsiz olduğunu söylemek gibi bir saçmadır. Ama
duygularını birer düşünce saymaktan çekinmeyenler
böyle saçmalarla kolayca bağdaşabiliyor.
Aşağıdaki eserlerden hangisi bir kısmı verilmiş
olan metin türündedir?
A) Hikâye Tahlilleri
C) Açıl Sofram Açıl
E) Günlük
B) Çankaya
D) Yokuşa Doğru
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
Cumhuriyel'e Öğretici Melinler 10. Her doğruyu söylemeye gelmezmiş, birtakım doğruları yaymamak, çokluktan, kamudan gizlemek gerekmiş... Peki ama, bir doğruyu söylemek, gizlemek, yayılma- sını önlemeğe çalışmak o doğrunun yerinde duran yalanı sürdürmek demektir. Yalanın yalan olduğunu bilerek sürmesine bırakmaya hakkınız var mıdır?... Bu yalanlar kutsalmış, onlara dokunmaya gelmezmiş... Bir şeyin yalan olduğunu anladık mı kutsallığına inan- mıyoruz demektir; bunun için "kutsal yalan" sözü bir şeyin hem köşeli hem de yuvarlak hem katı hem de biçimsiz olduğunu söylemek gibi bir saçmadır. Ama duygularını birer düşünce saymaktan çekinmeyenler böyle saçmalarla kolayca bağdaşabiliyor. Aşağıdaki eserlerden hangisi bir kısmı verilmiş olan metin türündedir? A) Hikâye Tahlilleri C) Açıl Sofram Açıl E) Günlük B) Çankaya D) Yokuşa Doğru
8.
1. Uçak yükseldikçe binalar, ağaçlar, göller gözlerinizde
ne kadar da küçülüyordu. Yaşadığımız sorunlar da
böyle gittikçe gözümüzde küçülse ne güzel olurdu,
diye bir düşünce sarmıştı beni.
II. Hayatın sırrını çocukluğunda arayanlar, acaba
gerçekten bir şey bulabiliyorlar mı? Ömrümüzün
mayası, o çocukluk döneminde mi bize atılıyor?
Bu parçalardan birincisinde olup da ikincisinde
olmayan ses olayları aşağıdakilerin hangisinde
verilmiştir?
A) Ünsüz sertleşmesi - Ünsüz türemesi
B) Ünsüz düşmesi - Ünlü daralması
C) Ünlü düşmesi - Ünsüz yumuşaması
D) Ünsüz türemesi - Ünlü daralması
E) Ünlü düşmesi - Ünsüz düşmesi
O
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
8. 1. Uçak yükseldikçe binalar, ağaçlar, göller gözlerinizde ne kadar da küçülüyordu. Yaşadığımız sorunlar da böyle gittikçe gözümüzde küçülse ne güzel olurdu, diye bir düşünce sarmıştı beni. II. Hayatın sırrını çocukluğunda arayanlar, acaba gerçekten bir şey bulabiliyorlar mı? Ömrümüzün mayası, o çocukluk döneminde mi bize atılıyor? Bu parçalardan birincisinde olup da ikincisinde olmayan ses olayları aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Ünsüz sertleşmesi - Ünsüz türemesi B) Ünsüz düşmesi - Ünlü daralması C) Ünlü düşmesi - Ünsüz yumuşaması D) Ünsüz türemesi - Ünlü daralması E) Ünlü düşmesi - Ünsüz düşmesi O
8.
(1) Ahmet Mithat, üretken bir yazar
olarak 200'den fazla esere imza atmış-
tır. (II) Bütün amacı "halkı eğitmek"
olan sanatçı, "toplum için sanat" anla-
yışını benimsemiştir. (III) Şiir, makale,
hikâye gibi türlerde eserler kaleme
almış; bu türleri yazarken tarih, coğraf-
ya, felsefe gibi alanlardan yararlanmış-
tır. (IV) Eserlerini sade bir dille yazmış,
bildiği her şeyi anlatmaya çalışmıştır.
(V) Bu sebeple de özellikle romanla-
rında olayların akışını keserek okuyu-
cuya bilgi verir.
Tanzimat Devri Türk
Parçada, Ahmet Mithat ile ilgili veri-
len bilgilerden hangisi yanlıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
bir
3.
çöz
Aşağıd
bilgi ya
A) İlk
Na
B) İlk
Na
nat
tır.
C) Sar
adl
işle
D) İlk
ve
raf
E) İlk
Fe
Şir
Çözüm
Fransız Fe
"Telemak" a
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
8. (1) Ahmet Mithat, üretken bir yazar olarak 200'den fazla esere imza atmış- tır. (II) Bütün amacı "halkı eğitmek" olan sanatçı, "toplum için sanat" anla- yışını benimsemiştir. (III) Şiir, makale, hikâye gibi türlerde eserler kaleme almış; bu türleri yazarken tarih, coğraf- ya, felsefe gibi alanlardan yararlanmış- tır. (IV) Eserlerini sade bir dille yazmış, bildiği her şeyi anlatmaya çalışmıştır. (V) Bu sebeple de özellikle romanla- rında olayların akışını keserek okuyu- cuya bilgi verir. Tanzimat Devri Türk Parçada, Ahmet Mithat ile ilgili veri- len bilgilerden hangisi yanlıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V bir 3. çöz Aşağıd bilgi ya A) İlk Na B) İlk Na nat tır. C) Sar adl işle D) İlk ve raf E) İlk Fe Şir Çözüm Fransız Fe "Telemak" a
17. Satılmamış birkaç demet çiçeği, bez torbaya koyarak
eve döndü.
4.
Bu cümlenin yüklemi nesne-yüklem ilişkisl bakımın-
dan aşağıdakilerin hangisiyle özdeştir?
A) Çocuklar, ateşin yanında, közdeki patateslerin
pişmesini beklerdi.
B) Toprak yolda durup tepelere doğru uzun uzun bakti.
C) Sandıklanın içinden, çocukluğuma ait birkaç parça
eşya buldum.
D) İçime dolan boğucu sıkıntıdan kurtulmak için
yüzümü alaca tepelere çevirdim.
E) Bahçıvan, düşünceli bir hâlde betonun üzerinl
süpürüyordu.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
17. Satılmamış birkaç demet çiçeği, bez torbaya koyarak eve döndü. 4. Bu cümlenin yüklemi nesne-yüklem ilişkisl bakımın- dan aşağıdakilerin hangisiyle özdeştir? A) Çocuklar, ateşin yanında, közdeki patateslerin pişmesini beklerdi. B) Toprak yolda durup tepelere doğru uzun uzun bakti. C) Sandıklanın içinden, çocukluğuma ait birkaç parça eşya buldum. D) İçime dolan boğucu sıkıntıdan kurtulmak için yüzümü alaca tepelere çevirdim. E) Bahçıvan, düşünceli bir hâlde betonun üzerinl süpürüyordu.
Ben daha hazırlanmamıştım, o aşağı inmemi istemişti.
11
Bavulumu nasıl hazırlamışsam içine bir hafta boyunca kulla-
IV
nacağım hiçbir şeyi koymamışım. Bu küçücük köyde ne ya-
V
pacaktım şimdi?
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisi türüne
göre diğerlerinden farklıdır?
A)!
B) 11
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
Ben daha hazırlanmamıştım, o aşağı inmemi istemişti. 11 Bavulumu nasıl hazırlamışsam içine bir hafta boyunca kulla- IV nacağım hiçbir şeyi koymamışım. Bu küçücük köyde ne ya- V pacaktım şimdi? Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerin hangisi türüne göre diğerlerinden farklıdır? A)! B) 11 C) III D) IV E) V
(1) İlk gençlik çağlarında gazete ve dergilerdeki yazılarını ve
kitaplarını okuma imkânı bulmuş nesil, Türkçeyi güzel kullan-
ma hususunda Refik Halit'in üstüne kimseyi tanımaz. (II) Re-
fik Halit'in gerçekten zengin bir kelime kadrosu vardır. (III) Ba-
zen çok az kullanılan birçok kelimeyi bir cümlede toplar ve
şaşırırsınız bu kelimeleri, birbirleriyle anlam bütünlüğü sağ-
layacak şekilde nasıl kullandı ve bir potada âdeta eritti diye...
(IV) Refik Halit, tahsilini Osmanlı Devri'nde görmüş ve ürün-
lerinin bir kısmını Cumhuriyet Dönemi'nde vermiş nesilden-
dir. (V) Bu neslin kelime kadrosu oldukça zengindir ve genel-
likle çok kıvraktır.
Parçada numaralanmış cümlelerden hangisi üslupla ilgili
bir düşünce içermemektedir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
(1) İlk gençlik çağlarında gazete ve dergilerdeki yazılarını ve kitaplarını okuma imkânı bulmuş nesil, Türkçeyi güzel kullan- ma hususunda Refik Halit'in üstüne kimseyi tanımaz. (II) Re- fik Halit'in gerçekten zengin bir kelime kadrosu vardır. (III) Ba- zen çok az kullanılan birçok kelimeyi bir cümlede toplar ve şaşırırsınız bu kelimeleri, birbirleriyle anlam bütünlüğü sağ- layacak şekilde nasıl kullandı ve bir potada âdeta eritti diye... (IV) Refik Halit, tahsilini Osmanlı Devri'nde görmüş ve ürün- lerinin bir kısmını Cumhuriyet Dönemi'nde vermiş nesilden- dir. (V) Bu neslin kelime kadrosu oldukça zengindir ve genel- likle çok kıvraktır. Parçada numaralanmış cümlelerden hangisi üslupla ilgili bir düşünce içermemektedir? A) I B) II C) III D) IV E) V
17. Ben sana mecburum bilemezsin
Adını mıh gibi aklımda tutuyorum
Büyüdükçe büyüyor gözlerin
Ben sana mecburum bilemezsin
İçimi seninle isitiyorum
Bu dizelerle ilgili,
Ben
1. Birden fazla kişi zamiri kullanılmıştır.
İyelik zamiri kullanılmıştır.
Adınız
Belgisiz zamir vardır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
MATHERA
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) Il ve tit
C) Yalnız III
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
17. Ben sana mecburum bilemezsin Adını mıh gibi aklımda tutuyorum Büyüdükçe büyüyor gözlerin Ben sana mecburum bilemezsin İçimi seninle isitiyorum Bu dizelerle ilgili, Ben 1. Birden fazla kişi zamiri kullanılmıştır. İyelik zamiri kullanılmıştır. Adınız Belgisiz zamir vardır. yargılarından hangileri söylenebilir? MATHERA A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II E) Il ve tit C) Yalnız III
Birleşik zamanlı fiillerin soru şeklinde (mi" ek fiilden önce
kullanılır.
Aşağıdaki birleşik zamanlı fiillerin hangisinde buna uy-
mayan bir kullanım söz konusudur?
A) Buralarda bildiğiniz bir kiralık daire var mıydı?
B) Şirketin depoda duran arabası satılmış mıydı?
C) Tek başına yapabilecek miydi bu işlerin hepsini?
D) Onları şikâyet edersek mi işler düzelecekmiş?
E) Sınavdan çok iyi not aldığını size söylemiş miydi?
I NASAS
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
Birleşik zamanlı fiillerin soru şeklinde (mi" ek fiilden önce kullanılır. Aşağıdaki birleşik zamanlı fiillerin hangisinde buna uy- mayan bir kullanım söz konusudur? A) Buralarda bildiğiniz bir kiralık daire var mıydı? B) Şirketin depoda duran arabası satılmış mıydı? C) Tek başına yapabilecek miydi bu işlerin hepsini? D) Onları şikâyet edersek mi işler düzelecekmiş? E) Sınavdan çok iyi not aldığını size söylemiş miydi? I NASAS
TEST
06
6. Aşağıdaki yapıtlardan hangisi Yedi Meşaleciler topluluğuna
bağlı bir sanatçıya ait değildir?
simsb simab somipl
nortmunovina?
innoiso emüteü
idio am vid pimile nonüsö
jees nial selesis biensu
bi, Ahmen
muhio
Syrac
A) Mesut İnsanlar Fotoğrafhanesi
B) Onar Mısra
C) Karıncayı Tanırsınız
D) Odalar ve Sofalar
E) Yuvarlağın Köşeleri
nünüzüşlö eosH (A
giminsiu
besoe nabisluha (
Neyu smq) (0
uso sayidab3 MM
7. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Ahmet Muhip Dıranas, şiirleri dışında Gölgeler
İstemezdi adında iki tiyatro yapıtı da kaleme a
av B) Necip Fazıl, hikâye ve oyunlarında bozulan te
sana düzenin eleştirisini yapmıştır.
Hamdi Tanpınar, romanlarında sosy:
zerindeki etkilerini, insanların kültü
tahlil etmiştir.go
şiir dışında yapıt ver
ağlı kalmıştır.
iiri düzya
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
TEST 06 6. Aşağıdaki yapıtlardan hangisi Yedi Meşaleciler topluluğuna bağlı bir sanatçıya ait değildir? simsb simab somipl nortmunovina? innoiso emüteü idio am vid pimile nonüsö jees nial selesis biensu bi, Ahmen muhio Syrac A) Mesut İnsanlar Fotoğrafhanesi B) Onar Mısra C) Karıncayı Tanırsınız D) Odalar ve Sofalar E) Yuvarlağın Köşeleri nünüzüşlö eosH (A giminsiu besoe nabisluha ( Neyu smq) (0 uso sayidab3 MM 7. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Ahmet Muhip Dıranas, şiirleri dışında Gölgeler İstemezdi adında iki tiyatro yapıtı da kaleme a av B) Necip Fazıl, hikâye ve oyunlarında bozulan te sana düzenin eleştirisini yapmıştır. Hamdi Tanpınar, romanlarında sosy: zerindeki etkilerini, insanların kültü tahlil etmiştir.go şiir dışında yapıt ver ağlı kalmıştır. iiri düzya
2.
Büyük veri analizinin içgörü çıkarmak konusunda ye-
tersiz olduğunu söyleyen Lindstrom'a göre, sunucu
tarlalarında tonlarca kişisel veri depolayıp analiz ede-
bilirsiniz. Fakat 20 yaşındaki bir genci tam olarak tanı-
mak için o gencin gerçek hayatına girmeniz ve "küçük
verileri" toplamanız gerekir. Büyük veri nadiren saman-
lıktaki iğneyi bulmanıza yardımcı olurken insanların ger-
çek kimliğini ve arzularını ortaya çıkaran şey "küçük
veri"dir.
Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Beklenmedik durumlarla karşı karşıya kalmak
B) Hiçbir zaman istenen sonucu alamamak
Gerçekleşmesi çok zor bir işe kalkışmak
D) Hiç sonu gelmeyecek arayışlara girmek
E Arzu edilene sıra dışı bir yoldan ulaşmak
4
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
2. Büyük veri analizinin içgörü çıkarmak konusunda ye- tersiz olduğunu söyleyen Lindstrom'a göre, sunucu tarlalarında tonlarca kişisel veri depolayıp analiz ede- bilirsiniz. Fakat 20 yaşındaki bir genci tam olarak tanı- mak için o gencin gerçek hayatına girmeniz ve "küçük verileri" toplamanız gerekir. Büyük veri nadiren saman- lıktaki iğneyi bulmanıza yardımcı olurken insanların ger- çek kimliğini ve arzularını ortaya çıkaran şey "küçük veri"dir. Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Beklenmedik durumlarla karşı karşıya kalmak B) Hiçbir zaman istenen sonucu alamamak Gerçekleşmesi çok zor bir işe kalkışmak D) Hiç sonu gelmeyecek arayışlara girmek E Arzu edilene sıra dışı bir yoldan ulaşmak 4
TYT-
A
A
A
31-32. soruları aşağıdaki parçaya gore yanıtlayınız.
o olağanüstü güzel bahçeleri olan, heykeller ve tavus
İnsan kendi geçmişinden kopamıyor. Benim çocukluğum
kuşlarıyla dolu konaklarda, Karşıyaka'da geçti. Karşı-
yaka ve İzmir'in kültür mirasının nasıl yok edildiğini
görünce gerçekten üzülüyorum. Karşıya geçerken o
eski hâlini hatırlamamak için vapura binmiyorum. O
kadar yazık oldu. Belki biraz da İzmir'de kaybedileni
kısmen de olsa hâlâ bulabildiğim için Kapadokya'da
çok ciddi restorasyon projelerim oldu. Bunlardan biri,
çökmekte olan bir kaya oyma kilisenin 1997-2002 yılları
arasında restore edilerek kurtarılmasıydı. Bu proje ve
uygulaması Avrupa Birliği'nin en büyük kültür mirası
ödülü olan Europa Nostra'yı aldı. Stockholm'deki ödül
törenine katılmak çok onur vericiydi.
31. Bu parçanın yazarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
Geçmişine sıkı sıkıya bağlıdır.
Kültürel değerlere karşı duyarlıdır.
Başarılı bir meslek yaşamı vardır.
b) Kendini üzen şeyleri görmekten kaçınmaktadır.
E Çocukluk şehrini kurtarmak için projeler üretmektedir.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Edebiyatında Roman Özellikleri ve Sanatçıları
TYT- A A A 31-32. soruları aşağıdaki parçaya gore yanıtlayınız. o olağanüstü güzel bahçeleri olan, heykeller ve tavus İnsan kendi geçmişinden kopamıyor. Benim çocukluğum kuşlarıyla dolu konaklarda, Karşıyaka'da geçti. Karşı- yaka ve İzmir'in kültür mirasının nasıl yok edildiğini görünce gerçekten üzülüyorum. Karşıya geçerken o eski hâlini hatırlamamak için vapura binmiyorum. O kadar yazık oldu. Belki biraz da İzmir'de kaybedileni kısmen de olsa hâlâ bulabildiğim için Kapadokya'da çok ciddi restorasyon projelerim oldu. Bunlardan biri, çökmekte olan bir kaya oyma kilisenin 1997-2002 yılları arasında restore edilerek kurtarılmasıydı. Bu proje ve uygulaması Avrupa Birliği'nin en büyük kültür mirası ödülü olan Europa Nostra'yı aldı. Stockholm'deki ödül törenine katılmak çok onur vericiydi. 31. Bu parçanın yazarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Geçmişine sıkı sıkıya bağlıdır. Kültürel değerlere karşı duyarlıdır. Başarılı bir meslek yaşamı vardır. b) Kendini üzen şeyleri görmekten kaçınmaktadır. E Çocukluk şehrini kurtarmak için projeler üretmektedir.