1980 Sonrası Türk Şiirinin Özellikleri Soruları

36. (1) Koca Ragip Paşa'nın "söyler" redifli gazeli hikemî şiirin güzel örneklerindendir. (II) Şiiri bir lokomotif gibi sürükleyen "söyler" redifi aynı zamanda bir bütünlük unsurudur. (III) Başta dünyayı bir meyhaneye benzeten şair, sonraki beyitlerde bu mecazla- rin arkasına hikmetleri sıralamıştır. (IV) Her beyit bir özdeyiş ni- teliğinde, geniş ve zengin bir hayat birikiminin ürünüdür. Bu beyitlerden bazıları günümüzde atasözü gibi kullanımdadır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi, yüklemi- nin türüne göre diğerlerinden farklıdır? M 10 ATT BIT C) III DUV E) V

sanal deta e ve 9. ütün ulan ları ret- (11) sa- ere yal arır. er- dir. nci za- dlı II) ar- eis şüncenin akışını boz B) II A) CI D) IV EV 24. Çevirmenlik becerilerimi en çok besleyen alışkanlık- larımdan biri, bildiğim kaynak dilden bildiğim erek dile çevrilmiş bir edebî eseri karşılaştırmalı okumak. Bu, bir yandan çevirmenlerin karşılaştığı güçlüklerle başa çıkma yöntemlerini gözlemlememi ve dolaylı olarak deneyim kazanmamı sağlarken diğer yandan da edebî metin çe- virilerine dair yüzyıllar boyu çözülememiş bir sorunun la- birentinde tekrar tekrar kaybolmama sebep oluyor: ----? Yüzyıllar boyunca çeviriye yönelik çeşitli yaklaşımlar bu sorunun cevabını aradı ve aramayı hâlen sürdürüyor. Her yaklaşımın bu soruyla temele aldığı şey; çevirinin niteliği, nasıl ve ne ölçüde yapılması gerektiği. Çıkış noktası ola- rak bu soru belirlendiğinde de üç aşağı beş yukarı elde kalanla elden gidenin niceliği de belirlenmiş oluyor. Bu parçada boş bırakılan yere anlam akışına uygun olarak aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? AY Çeviri eyleminin ilk kez sistematik bir şekilde tanın- ması ne zaman gerçekleşmiştir B) Ceviride verilecek kaybın sınırı ne olmalı Her dil ve kültürde, her kelime karşılanabilir mi PKültürler arası iletişimin gerçekleşmesinde çevirinin işlevi var mıdır Çeviri işi, bir bakıma zamanla yarışmak mıdır Diğer sayfaya geçiniz.

eis Yayınlan 17. Angola'nın iç kesimlerindeki bir şehirde, iki bin metre yükseklikte, kitaplarla dolu bir evde doğdum ve büyü- düm. (H) O kitapların beni dünyanın herhangi bir yerine her an götürebileceğini keşfettiğim günden beri okumayı hiç bırakmadım. (H) Sonra bendeki bu okuma tutkusu beni, çoğu zaman olduğu gibi, yazmaya yöneltti. (IV)) Ne- den okuyorsam o yüzden de yazıyorum çünkü bir hikâ- yeye başlıyorum ve o hikâyenin nasıl biteceğini bilmek istiyorum, "Yaşayanlar Ve Diğerleri" böyle bir hikâye. (V) Bir karakter ya da bir tek cümle; yazacaklarımın başlan- gıcını hayal etmemi, birtakım kurgulamalar yapmamı sağladı bu kitapta da. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ya- zim yanlışı vardır? A) I BYI XII D) V E) V 19. Rus sam Puşkin'i Edebiya Feis mamış 1930'lar Abrek g Taman c gölgele yazdığı le olur Bu par rin har getirilm A) (- C)) (- 20. Öğren rine h- başarı lerini c derste karşıla meye rin uy hinhin

a- y- eri 3 İ r ( A 7. Bir düşünür "Öğrenmek benim mutluluğumdur." der; işte aydın olanla olmayanı, bu sözün terazisinde tartabiliriz. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlenin iletisine anlam- ca en yakındır? A Bilgisiyle çevresindekilere yardımcı olmak, insanı mutlu eder. BYKültürlü ve ileri görüşlü kimse, kendini geliştirmekten ve yeni şeyler öğrenmekten keyif alır. Kendini kültürel ve bilimsel alanda geliştiren kişiler, geleceğe umutla bakar. DY Bir insan, sahip olduğu kültür birikimi ölçüsünde ken- dini doğru ifade edebilir. İnsan, akıl ve sezgi yoluyla her zorluğun üstesinden gelmeyi başarmıştır.

6. DENEME SINAVI - 9 9 'Aşk bayânun sen ey gönül baş ko ayağında Her bir hüneri anla ki raygân ele girmez Her kim tilese ma'şukla vuşlata érmek 'Aşkdur delîl dâhı hiç bürhân ele girmez Hoş gör ey gönül bu demi ki demde bu demdür Géçer bu 'ömr dâhı bu devrân ele girmez Bu beyitler şekil özellikleri dikkate alındığında aşağıdaki eserlerin hangisinden alınmış olabi- lir? Mizânü'l Evzan Dâsitân-ı Cüncüme Gedâyî Divanı DY Kaygusuz Abdal Divanı Gülistan Tercumesi big

8. (1) Amadeus'ta dünya müzikal tarihine yön veren deha Mozart, gündelik yaşamında gerçek bir arıza karakter olarak yaşamdan bir hayli kopuk hayat tarzı sürdürmektedir. (II) Yeteneğini dışa vurmak için tutarsız davranışlarda bulunmayı, çağdaşı sanatçı- lara göre daha çok alışkanlık hâline getirmiştir. (III) Yaşamı ile müziği zıt kutuplarda ilerleyen Mozart, yeteneğini sergilemek için mantıksız hareketlerde bulunur. (IV) Âdeta bir "tutuna- mayan" profili çizen Mozart'ın bu sağlıksız yaşamı yüzünden arkadaşı Antonio Salieri'yi endişelendirdiği rivayet edilir. (V) Çok daha disiplinli ve müzik konusunda hırslı olan Antonio ise müziğin tanrısı kadar başarılı olamadığını ifade etmektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağı- dakilerin hangisi söylenemez? A 1. cümlede bir saptama yapılmıştır. II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. 911 III. cümlede bir durumun gerekçesi açıklanmıştır. DY IV. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır. E)V. cümlede dolaylı anlatım vardır.

2. Bu ne yüzdür bu ne gözdür bu ne zülfü bu ne bâlâ 1 || ||| IV Biri lâle biri nergis biri sümbül biri tûbâ T || ||| IV Bu beyitte altı çizili ifadelerle yapılan edebî sanat aşağıdakilerin hangisinde yoktur? A) Mushafa kadd ü zülfü dehânın mi gördü kim Dil tiflı okuduğu elif lâm mimdir B) Bülbüli ötdürmez oldi tâze dîvânum benim Goncayı söyletmez oldi la'l-i handânun senün C) Dil-i uşşâk yâre yâr ise agyâra mâildür Ne hâletdür bu kim bülbül güle gül hâra mâildür D) Gül gülse dâ'im ağlasa bülbül aceb degül Zirâ kimine ağla demişler kimine gül E) Naz eder çeşmi ne uşşâka ne ağyâra bakar Öldürür gamzesi ne yâr u ne bigâne bilir LİMİT YAYINLARI 5. 6.

10. Genellikle kanarya yemi olarak da bilenen aspur tohumu -***. Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa öge dizilişi "özne-zarf tümleci - dolaylı tümleç - yüklem şeklinde olur? A) kolay soyulduğu için kuşlar tarafından çok sevilir. B) muhabbet kuşlarının yem karışımında da çok kullanı- lır. C) genel olarak serin iklim bölgelerinde üretilir. D) tavuk yemlerine de bir miktar katılabilir. É) nemsiz ve serin bir ortamda muhafaza edilir. geniş yüzle Num 9 ya A) 1 1:

22. Sokağımsan Ben anahtarı çevirdiğim zaman Kapanan evin kapısı değil, Senin kapın olsun açılan. Adresimsen, Mektuplarım doğru dürüst gelsin; İki kişi telefonla konuşurken Olmayalım hemen üç kişi. Kentimsen, Başka kentler de girsin araya; Daha bir sevinçle katılayım, Bu dizelerin biçim, içerik ve anlatım özellikleri dik- kate alındığında aşağıdaki şairlerin hangisine ait ol- duğu söylenebilir? A) Yahya Kemal Beyatlı B Cemal Süreya C) Ahmet Haşim D) Cahit Zarifoğlu E) Fazıl Hüsnü Dağlarca

na- siz 8. (1) Dağ aslanları kendi başlarına yaşayan hayvanlardır, avlan- malarını ve beslenmelerini de kendi başlarına yaparlar. (1) Özellikle sık ormanlarda yaşamayı tercih eden bu canlılar çok hızlı koşabilir. (III) Genellikle maymun, geyik, antilop ve buna benzer hayvanları avlayarak beslenir. (IV) Sağlıklı bir dağ aslanı, günde ortalama 45 kg et tüketmektedir; herhangi bir av bulamadıkları takdirde ise bir hafta kadar aç kalabilir. (V) Aç kaldıkları sürede ise performanslarından herhangi bir şey kay- betmezler ve dağ aslanlarının beslenme süreçlerini yaşadıkları ortam da yakından etkilemektedir. Bu parçad çoğul kişi A) I ve Bu parçadaki numaralanmış cümlelerde "dağ aslanları" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? 11. Ar b A) 1. cümlede, avlanma tercihi üzerinde durulmuştur. B) II. cümlede yaşam alanları ve bir özelliği ifade edilmiştir. C) III. cümlede, hangi hayvanları avlayarak beslendiği açıklan- mıştır. DIV. cümlede, et tüketim miktarı ve tüketemediği zaman ne olacağı dile getirilmiştir. E) V. cümlede, aç kalmasının nedenleri üzerinde durulmuştur. C

Bir Ayrılık Bir Yoksulluk a Vara vara vardım ol kara taşa a Hasret ettin beni kavim kardaşa a Sebep ne gözden akan kanlı yaşa Bir ayrılık bir yoksulluk bir ölüm a Nice sultanları tahttan indirdi a Nicesinin gül benzini soldurdu a Nicelerin gelmez yola gönderdi bBir ayrılık bir yoksulluk bir ölüm a Karacoğlan der ki kondum göçülmez a Acıdır ecel şerbeti içilmez a Üç derdim var birbirinden seçilmez Bir ayrılık bir yoksulluk bir ölüm b Karacaoğlan AŞAĞIDAKİ SORULARI ŞİİRE BAKARAK CEVAPLAYINIZ. A. ŞİİRİN NAZIM BİRİMİ: B. ŞİİRİN ÖLÇÜSÜ: C. ŞİİRİN KAFİYE ŞEMASI: a, a, a, b. D. İLK KITANIN KAFİYE VE REDİFİ: faiso kardase E. MAHLASIN KULLANILDIĞI DÖRTLÜK:

İşim gücüm budur benim Gökyüzünü boyarım her sabah Hepiniz uykudayken Uyanır bakarsınız ki mavi Biçim ve dil özellikleri dikkate alındığında bu dizeler aşağıdaki edebiyat topluluklarından hangisi içinde yer alan bir sanatçıya ait olduğu söylenebilir? (10P) A) Tanzimatçılar B) Servet-i Fünuncular C) Fecr-i Aticiler D) Birinci Yeniciler E) Beş Hececiler

I. Göğsümden havaya kattığım zehir. Solduracak bir gül gibi ömrünü, Kaçıp dolaşsan da sen şehir şehir, Bana kalacaksın yine son günü. II. Geldiler beklenen çiftler ormana, Durur iki genç içi yana yana, Bir kurşun kadına bir de çobana, Çinlasın yıllarca orman be All! Numaralandırılmış bu dörtlüklerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. dörtlükte "abab" çapraz uyak düzeni vardır. B) Her iki dörtlükte de redif ve kafiye kullanılmış- tır. C) Her iki dörtlük de 6 + 5 duraklı 11'li hece ölçü- süyle yazılmıştır. D) İki dörtlük de lirik şiir türü örneğidir. E) II. dörtlükte "aaab" düz uyak düzeni vardır.

7. Gonca gülsün gül açılsın.cuy feryad eylesin. Sen dur ey bülbül biraz gülşende yârim söylesin Bu dizelerde "gonca, gül, cuy (ırmak), bülbül, gülşen sözcüklerinin kullanılmasıyla aşağıdaki edebi sa- natların hangisi yapılmıştır? B) Kinaye ALTelmih Hadir D) Tenasüp ugy un lu C) Tevriye E) Mübalağa Abartma

VTYT22 B 40. Mizah, "öğrenen"i rahatlatır ve onun dikkatini topla masını sağlar. Mizah, "öğrenen"e konuyla ilgili canlı ve kolay anımsanabilecek ilişkiler kurmayı öğretir. Bunlar küçümsenecek beceriler değil ancak miza- hin en önemli işlevi "öğrenen"in yansıtma becerisi- ni geliştirmesidir. Mizah yapısal olarak yaratıcılığa benzer. Bunların her ikisi de normal mantık çizgisini kırmaya, akla ilk anda gelmeyen açılımları bulmaya yöneliktir. Bu parçada "mizah"ın "öğrenen" üzerindeki hangi etkisinden söz edilmemiştir? A) Akla bir çırpıda gelmeyen durumları kolayca bul- durmasından B) Içinde bulunduğu ortamda rahat davranmasını sağlamasından C) Yaşamını daha renkli hâle getirmesinden D) Dikkatini toplamaya yardımcı olmasından E) İlişki kurma becerisini geliştirmesinden

15. Yirmi yaşında idi. Yazginin kendi çalışmasına teslim edip bıraktığı annesiyle kız kardeşinin geçimi için, birbirlerinden önce emellerine kavuşmak sevdasının verdiği hırsla birbirlerini çiğneyerek menfaat alani- na saldıran insan akıntılarına girmiş; insanoğlunun amaçlarının sığındığı mazlum köşelere kadar so- kulmuş idi. Her akşam evine yorgun ama vicdana teselliler veren mukaddes bir vazifeyi ifa ettiği için gururlu olarak dönerdi. (Samipaşazade Sezai) Bu parçayla ilgili olarak, 1. Kahramanın ruhsal betimlemesi yapılmıştır. II. Gerçeklik değiştirilmeden aktarılmıştır. III. Çatışma unsuru örneklendirilmiştir yargılarından hangileri yanlıştır? A) Yalnız 1 B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) Il ve ill