Lise Türkçe Soruları

B3 11. "Ey oğul eğer şair olup şiir ayıtmağa kasdetsen cehdet ki şiirde sözün murabba ola, yani ruşen ola, açık ola. Ve sakın ki gamız söylemeyesin, yani örtülü söylemeyesin. Mesela bir şiirde bir sözün ki manası şerhin sen bilesin ayruk kişi bilmeye, anın bigi sözü söyleme. Zira şiiri halk içün aydurlar, kendileri içün ayıtmazlar. Pes şiirin manası açık gerektir ki ruşenliği şebebinden ötürü kim gerekse rağbet ede." Türk Di Sosyal Bilimler-1 A) Âşık Paşa B) Şeyh Galip C) Nergisi D) Neşati E) Gülşehri Aşağıdaki divan sanatçılarından hangisi bu parçada verilen öğütlere uygun şiir yazmıştır? A ve

yargılarından hangileri söylenemer? CHI ve ill Tatil için bütün hazırlıkları akşamdan yapmıştı annem. II Yanından sonra hiçbir şey eskisi gibi olmayacak, it. Patronuna çok kibar bir ses tonu ile seslenmişti. 2. Yer tamlayıcısı, cümlede yaklaşma, bulunma, uzaklaşma bildiren, yüklemi yer anlamıyla tamam de denekleriyle oluşan sözcük veya sözcük gruplarıdır. Yer tamlayıcısı (dolaylı tümleg). Kimden; nereye, nerede, nereden; neye, neyde, neyden?" gibi sorularla bulunur. Buna göre D) E IV. Ben, iş yerimde böyle olaylara asla izin vermem. numaralanmış cümlelerin hangilerinde yer tamlayıcısı kullanılmıştır? B) I ve II C) II ve III 3. Filere getirilen "-ma /-me, -mak /-mek, -iş /-iş /-uş /-üş" ekleriyle yapılan eylemsilers

7. "Her eser, yazıldığı dönemin şahidi olduğu kadar aynı zamanda eseri ortaya koyan şahsiyetin yaşam serüvenini, düşüncesini, algısını ve mizacını da ortaya koyar; bu nedenle de eser, hiçbir surette onu üretenden ayrı ve bağımsız değildir." diyen bir eleştirmenle ilgili aşağıdakilerden hangisi soylenemez? A) Biyografik eleştiriye önem verdiği B) Metinleri tarihî ve sosyal çevreleri içinde değerlendirdiği C) Sanat eserinde üslubu her şeyin üstünde tuttuğu D) Sanatçının kişiliği ile eserleri arasında sıkı bir bağ Nurduğu E) Sanatsal metinlerin, yazarın zihnî algıları ve kültüyle şekillendiğine inandığı

F Kenar umunlugu st usim isenenin urdup 16/7 6m stan los gr Buna g AFD 527 4. # Türkiye'de 122 yılda meydana gelen 6 ve üzeri büyüklükteki depremler MOREFTE 4. DONE 1. DENEME 2030 IZMIR Depremin siddeti Diri fay hatlar GÖLGÜR 1057 BOLU ABANT 1970- GEDIZ DOZCE GEREDE TOSYA-LADIK 1967 MUDURU 7,2 CANKIRI KURSUNLU deprem kayde vomays beglanss 1960 des böyüklükteki 225 deprsede ser ERBAA-NIKSAR ERZINCAN 1935 ERZINCAN ELAZIO CHI ve Ill 1945 BINGOL KARLIOVA Yukarıdaki görsel ve verilen bilgilere göre, 7 ve daha üzeri şiddetteki depremler çoğunlukla Türkiye'nin doğusunda meydana gelmiştir. II. 1800'10 yıllarda Anadolu'da depremler aletsel olarak ölçümlenememekteydi VAN 1966 MUS VARTO YAN 1936 HAKKARI III. Ülkemizin pek çok bölgesinde diri fay hatlan bulunmaktadır IV. Türkiye'de aletsel büyüklük olarak birbirine eşit şiddette farklı yerlerde depremier meydana gelmiştir. yargılarından hangileri söylenemez? Diniz ! D) ve N B 2. Com 3 E

3. (1) Adından da anlaşılabileceği üzere, küf yapmayı sağlayan mantar türü olan küf mantarı, özellikle havada bulunan sporla- rin rutubetli ve besinli ortamlarda çoğalmasıyla meydana gelir. (II) Binlerce çok küçük mantarın bir araya gelmesiyle oluşan küf mantarı, atıkları çürüterek doğaya katkıda bulunur. (III) Küf mantarının bir kısmı insanlar ve hayvanlar üzerinde parazit olarak yaşayabilir. (IV) Bazı küf mantarları öldürücü hastalıkla- ra sebep olabilir. (V) Bununla birlikte küf mantarları penisilinin icadında da kullanılmıştır. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine "Besinle- rin çürümesini sağlarken de hip denilen organlarıyla besinlere tutunan bu mantar türü, sütü ekşiterek sirke yapımına imkân tanı" cümlesi getirilirse parçanın anlam bütünlüğü bozul- maz? A) I B) II C) III D) IV E) V

SORU 1. Dünyaya nasıl bakıyorsak (,) o da bize öyle bakar. Gü- zel bakan güzel görür(,) güzel gören güzel düşünür(, ) || güzel düşünen güzel yaşar(,) güzel yaşayan mutlu olur. IV O hâlde insanlar(,) güzel düşünmeye devam etmeli ve V bunu yaşam biçimi hâline getirmelidir. Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden (,) hangisi yanlış kullanılmıştır? A) I B) II IV D) IV E) V C) III D) de 66 "C

ZAFER YAY 13. Erbulak, zekâsını güldürerek düşündürme yolunda ince- likle kullanan, çok erken yitirilmiş bir yaratıcıydı. Yeniliğe, yenilikçiliğe son derece açık ve çalışkan bir değerdi. İşinde teknolojinin kolaylıklarından keyifle yararlanır, gençlerin ışığından ürkmez, kendi birikimini de bütün bunların süz- gecinden geçirerek inceltirdi. Az bulunur, zor yetişir büyük ustaların yanında sevgi ve saygısıyla bulunup onlara hay- ranlığını açıkça ifade ederdi. Bu parçada sözü edilen sanatçıyla ilgili aşağıdakiler- den hangisi söylenemez? A) İnsanlara duyduğu beğenme ve saygıyı hissettirmek- ten kaçınmamıştır. B) Gençleri, sahip olduğu birikimle aydınlatıp onlara yol göstermiştir. C) Kendini yenileyen, gençliğe önem veren, duyarlı bir kişiliği vardır. D) Eğlendirirken sorgulatmayı başarıyla gerçekleştirmiş- tir. E) Aydın, insanlarla iletişim içinde olan, üretken bir sa- natçıdır. gem. Bu parç hangisi 3 A) İnsa rine B) Bir e C) Bir y çüt D) Her E) Bir 16. Kavram (1) Dar müzder medya folklor tilma, liği gib aksine Batı'n semer Bu pa şünc A) I

3. I. Serapa hüsn ü ansin dil-sitansın nâz-perversin Civân-ı mihribânsın şuhsun nâzende dilbersin Nazîrin yok cihanda hüsn ile mihr-i münevversin Bahâ olmaz sana cânâ aceb pâkîze gevhersin II. Zalim aşk elinden içmişim ağı Senin için dolanırım bu dağı Alam beliğine altın saç bağı Tak saçına, ince bele as gelin Yukarıda numaralanmış dizelerde 1. Nazım şekli II. Tema III Dil ve üslup IV. Nazım birimi N. Kafiye çeşidi özelliklerinden hangileri ortak değildir? A) Yalnız I III ve IV B) I ve III E) IV ve V C) II ve III

7 16./Her şeyden bihaber olan bir adamım ben. Şapkamın altında yaşarım. Kimsenin etlisine ve sütlüsüne karışmayan, yapayalnız biriyim. Bunu başkaları söylemiyor, ben kendim dile getiriyorum. Inanabilirsiniz siz de. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Bir adı niteleme görevinde kullanılan ad takımı bulunmaktadır. B) Özneyi pekiştirme görevinde kullanılan dönüşlülük zamiri vardır. C) Tamlayanı belgisiz adil olan ad takımına yer verilmiştir. D) Türkçenin sondan eklemeli dil olma özelliğine aykırı sözcük kullanılmıştır. E) Kurallı birleşik eylem bulunmaktadır. UcDört Bes Diğer sayfaya geçiniz.

2. Vahşi doğada hemen hemen her hayvanın korktuğu bir vahşi tür vardır: Sırtlanlar. Bu hayvanlar sürüler ha- linde gezdiği için önüne gelen hemen hemen her hay- van türüne korku salarlar. Etini yemedik ceylan, boğa- zını sıkmadık öküz, yavrusunu kapmadık geyik bırak- mazlar neredeyse. Ama tüm bu vahşiliğine karşılık onların da canına okuyan, yavrularını kapan, boğazını sıkan bir tür vardır: Ormanlar kralı aslan. Bu parçayı en iyi özetleyen atasözü aşağıda- kilerden hangisidir? El yumruğunu yemeyen kendininkini balyoz zan- neder. B Rüzgâr eken, fırtına biçer. Çivi, çiviyi söker. Dinsizin hakkından imansız gelir. E) El, elden üstündür.

LİMİT E Bb Ya Rab bu âferin ne tükenmez hazinedir 5. Álemi yıkdı bugün kaşun ile gamzelerün Kerem it virme begüm Türkün eline tuğra Bu beyit dil ve içerik özellikleri bakımından aşağıdaki şairlerin hangisi tarafından yazılmış olabilir? A) Naili B) Neşatî D) Şeyh Gâlip E) Fuzûlî C) Necati 6. XVII. yüzyıl şairidir. Edebî kişiliğinin oluşumunda NefT'nin etkisi vardır. Onu, günümüze kadar ulaştıran asıl sebep, gazellerindeki söyleyiştir. Gazellerinde sedkihindretkisi göze çarnar H Lá lanete 9. C T

4. Pides Bazı eleştirmenler eserde konunun çok önemli olduğunu hatta çoğu zaman eserin kaderini belirlediğini söyler. Bir eser, konusuyla değerlendirilseydi Namık Kemal'in "Vatan Yahut Silistre" piyesi veya Newyork önündeki "Özgürlük Heykeli" ile hiçbir sanat eseri boy ölçüşemezdi. Oysa ne Vatan Yahut Silistre ne de Özgürlük Heykeli'ndeki büyüklük içimize gerçek sanat eserinin o derin heyecanını dökebilir. Aksine önemsiz görünen birtakım konular bazen birer şahe- ser değerini alabilmektedir. Demek ki sanat eserinde ---- Bu parça düşüncenin akışına göre aşağıdaki yargılar- dan hangisiyle devam ettirilmelidir? A konudan daha önemli ögeler var. konunun hiçbir önemi yok eser için. C konuya önem vermemek gerekiyor. DY konu, üslubun önüne geçiyor. Ekonu, anlatımı zorlamamalıdır. ÖSYM SORU TİPLERİYLE %100 PARAGRAF

5 ÖĞRENME TESTI C Paragrafta Yardımcı Düş Red Kit'in özgün adı Lucky Luke'tur. Belçikalı karikatürist Morris (1923-2001) tarafından çizilmiş çizgi romandır. Çizgi romanın ma- ceralarından bazıları Fransız René Goscinny (1926-1977) tara- fından yazılmıştır. Morris'in ölümünden sonra bazı maceralar Fran- sız Achdé tarafından çizilmiştir. 7 Aralık 1946 tarihinde Spirou dergisinde yayımlanmaya başladığı günden bu yana dünyada en çok yayımlanan ve okunan çizgi roman kitapları arasına girmiştir. 1954-56 yılları arasında ülkemizde yayımlanmaya başlar. Türki- ye'de çeşitli yayınevleri tarafında değişik formlarda basılır. Türki- ye'de bugüne kadar tüm Red Kit serisi yayımlanmamıştır. Sahafta, kitabevinde, TV'de her yerde yanı başımızdadır yalnız kahrama- nımız. Çocuklar için özel yazılmış, çizilmiş "Red Kit Morris'in İzinde" başlığıyla yayımlanan kitaplar, bildiğimiz Red Kit kitaplarından farklı olarak maceralar sosyal mesajlar içermektedir. 5. Bu parçada "Red Kit" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangi- sine değinilmemiştir? A) Hem çocuklara hem yetişkinlere seslendiğine >> B) Türkiye'de farklı boyutlarda basıldığına C) Değişik kişiler tarafından çizildiğine D) Dünyaca bilinen bir yaygınlık kazandığına LE) Farklı biçimde yorumlanan örneklerinin olduğuna 7. Bir sö iten r onu may anla mar oyu diğ bas ne Bu ha A Doğru. değil mi? 8. E C

imsiler 10. (1) Sonra otuz yaşlarında, elli yaşında gibi memuriyette çalışan bir adamcağız gördüm. (II) Geçenlerde biri da ha onu görüp bana sormuştu, kimdi, unuttum. (III) Elin- den düşürmediği bir evrak çantasıyla suratını asarak ya- nımıza geldi. (IV) Hatta bir aralık nereye böyle diyecek olduk, baktık ki suratı bozuk, vazgeçtik. (V) Yanımızdan geçerken "Müsaade buyurun." deyince adama dikkatli baktık. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ay- ni türde fiilimsiler bir arada kullanılmıştır? A) 1 B) II 11. Parası varsa verir C) II D) IV E) V 1.

10. On altıncı yüzyılın ilk yarısında yaşamıştır. Fuat Köprülü sayesinde, Cumhuriyet Dönemi edebiyat tarihlerinde, Türkiibasit akımının kurucu metinleri arasında sayılan Basitnâme adlı eseriyle kendisinden söz edilmektedir. Her ne kadar elde olmayan bu eseriyle tanınmış olsa da şairin, birincil kaynaklarda üzerinde pek durulmayan mesnevi nazım biçiminde yazılmış, Şehnâme adlı, 12.280 beyitten ve üç ciltten oluşan bir eseri daha bulunmaktadır. Bu eserde şair, yaşadığı dönemin tarihini kaleme almış ve Firdevsi'nin ünlü eserine atfen manzum tarihine Şehnâme adını vermiştir. Edebî dil ve üslupla tarihi olayları anlatmasının yanı sıra başından geçen, gözlemlediği, duyduğu, okuduğu birçok olayı metnine dâhil etmiş ve her üç ciltte de anlattığı konuyla ilişkili şehir tasvirlerine yer vermiştir. Bu parçada söz edilen şair aşağıdakilerden hangisidir? A) Neşati C) Necati B) Şeyh Gâlip D) Nedim E Tatavlali Mahremi

2. 1. APOIEMI 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe testi için ayrılan kısmına iş Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü- 1 TÜRKÇE rülen) konuyu fikrî arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına || varıncaya dek araştırıp) belirgin kılmayı (somut duruma ge- ||| tirmeyi) gerektirir. Bilgi, yorumun besleyici (zenginleştirici) IV ögesidir. Sağlam, doğru ve güvenilir olan bilgiyi, ancak o alanın uzmanları verebilir. Bu yüzden bilginin bağlayıcılığı V (uyulma, itaat etme zorunluluğu) vardır ama yorumun yok- tur. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? Hi D)V B) II C) II E) Bu kitaba yönelik eleştirilerimin amacı, yazarın önüne hen- dekler kazmak değil; metnin aksayan yerlerine işaret etmek, elestirinin rolünü holi