Lise Türkçe Soruları

ile A 22. A TÜRKÇE Okumayı gönül eğlendirici bir iş sayanlara diyecek kelime yoktur. Onlarınki okuma değil, oyalanmadır. Modaya uyup raflarına kitap dizenlerin de yaptığı, aynı şey değildir de nedir? Ama şiir, roman, öykü, deneme gibi yazınsal değer taşıyan yapıtları okurken onların ussal derinlikle- rine inmeden sanatçının dünyasını tanıyamayız. Bunu başaramazsak okuma bizim için yüzeysel, verimsiz bir uğraş olmanın ötesine asla geçemez. Bu parçaya göre okurdan beklenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Okumayı ciddi bir uğraş olarak görüp edebiyat ürünlerini onların özüne inerek okuması B Güncel eserleri okumaya ağırlık vermesi Boş zamanlarının tamamını kitap okuyarak geçir- mesi D Edebî değeri yüksek kitapları okumaya özen göster- mesi E Okuduğu kitapları değerlendirirken kendine özgü öl- çütler belirlemesi

Bu parça aşağıdaki soruların hangl lenmiş olabilir? 21. Okuduğunuz kitaplar, okul başarınızı etkiledi mi? B) Sizi yazmaya başlatan süreç nasıl gelişti? Sizce başarılı bir yazar olmanın ölçütleri nelerdir? DX Kitap okumanın zorlukları nelerdir sizce? Yazarlığı bir meslek olarak mı görüyorsunuz? İkinci Yeniciler, bilimsel gelişmelerin ve teknolojik ilerle- menin etkisi altında kabuk değiştiren "gerçeklik"in yeni durumunu "neo-realizm (yeni gerçekçi)" olarak isimlen- dirmişler ve bu gerçekliği şiirle işlemeye çalışmışlardır. Ancak algılanması kadar temalaştırılması da çok zor olan bu yeni gerçekçiliği yansıtabilmek için yeni biçimlere ve anlatım tekniklerine ihtiyaç duymuşlardır. Farklılaşan şehirli insanın realitesini, kendilerinden önceki şiirin konu, öyküleme ve şiir dili teknikleriyle anlatmanın neredeyse imkânsız olduğunu görmüşler ve Batı'nın sürrealizm, dadaizm, egzistansiyalizm gibi modern şiir akımlarının tekniklerinden yararlanarak yeni şiir biçimleri oluşturmuş- lardır. Bu parçada İkinci Yeniciler ile ilgili olarak asıl vurgu- lanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Bilimsel ve teknolojik gelişmeleri yadsıyan bir edebî anlayışı benimsedikleri B Genellikle sıradan insanların farklı öykülerini şiirleş- tirmeyi amaçladıkları C) Yeni edebiyat akımlarını en iyi kullanan şiir toplulu- ğu olduğu D) Değişen yaşam biçimini anlatabilmek için yeni şiir biçimleri meydana getirdikleri Şiire katkılarının diğer topluluklara göre daha nite- Tikli olduğu TYT/KA-2 (A SERİSİ) a DY 6 E 23.

23. (1) Gülmek, mutluluğun en açık ifade şeklidir. (II) Mutluluğu temsil eden hem güzel hem de kontrol dışı bir eylemdir. (III) İnsanın hoşuna giden bir söz, bir davranış karşısın- daki güzel tepkidir. (IV) Zaman zaman da ayıp, sansürlü kavramlar karşısında, birinin alaya alınması karşısında ortaya çıkan istem dışı bir harekettif. (V) insanın korku- ya gülerek tepki vermesini çok ilginç bir refleks olarak değerlendirenler vardır. (VI) Bu ayıp, sansürlü kavramlar ve alaya alma karşısındaki gülme ise yaşamın gelenek- leşmiş, olağan sayılan davranışlarının dışına çıkmaya verilen bir tepkidir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) 1 B) III C) IV D) V E) VI

25. Gıda türlerinin nesli, dünyanın dört bir köşesinde tükeniyor. Tahminlere göre Türkiye'de geçmişte yetiştirilen sebze ve meyve çeşitlerinin %40'ı tarihe karışmış hâlde. 1800'ler- de yetiştirilen 350 elma çeşidinden bugüne kalan çeşit sayısı 50'nin altında. Filipinler'de bir zamanlar binlerce çeltik çeşidi yetiştirilirken bugün bu sayı 100'e ulaşmıyor. Sadece bir asır önce, Çin'de yetiştirilen buğday çeşitlerinin %70'i artık yok. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? AV Bilgi vermek amaçlanmıştır. B) Karşılaştırma yapılmıştır. C) Açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur. DYSayısal verilerden yararlanılmıştır. E) Söyleşmeye bağlı bir anlatım kullanılmıştır. 27.

18. Sabahleyin erkenden yola çıktım. Havanın keyfi yoktu. Gök- yüzü griye boyanmış; yağmur, soğuk öncü taneciklerini bir bir göndermeye başlamıştı. Zeytinliklerin arasından kıvrıla kıvrıla tepeye vardım. Durup denize doğru günbegün yeşil bir halı gibi uzanan ovayı seyre daldım. Daha sonra köyün yokuşlarına tırmandım. İkişer üçer katlı evler birbirinin man- zarasını kapatmayacak şekilde yapılmıştı. Pencerelerinin dört bir yanına çivit mavisi sürme çekilmiş, duvarlarının dibi ebegümedleriyle kaplanmıştı. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak, I. Kahraman bakış açısı ile oluşturulmuştur. II. Olaylar oluş sırasına göre aktarılmıştır. III. Farklı duyu organlarından yararlanılmıştır. IV. Yinelemelere yer verilmiştir. V. Pekiştirmeli sözcük kullanılmıştır. VI. Doğadan insana aktarım söz konusudur. yargılarından hangileri söylenemez? A) I ve II D) IV ve V B) II ve III E) V ve VI C) III ve IV 20

7. Genellikle anonim yani söyleyeni belli olmayan ürünlerdir. It. Asıl konunun dile getirildiği bent ile her bent sonunda tek- rar edilen tapşırma bölümlerinden oluşur. III. Halk kültürünü yansıtan türküler, hece ölçüsüyle ve yalın bir dille yazılır. IV. Ezgilerine göre bozlak, hoyrat, kayabaşı; konularına göre aşk türküleri, kahramanlık türküleri, askerlik türküleri gibi isimlerle anılır. V. Hem içerik hem biçim açısından yerden yere ve zaman- dan zamana değişikliklere uğrayabilir. "Türkü"yle ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangileri yanlış tır? A) Yalnız 1 dog D) Il ve IV B) Yalnız II E) IV ve V C) Ive Ill (Aşık edebiyatı ürünü olan ve 11'l hece ölçüsü ile dörtlük resitlere aynimak- o 2

1. MSÜ/Türkçe 1. Bu testte 40 soru vardır. 2 Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına i A) I Okuruma Mektuplar'da, yaşamın kanıksanmış (çok tekrar- landığından etkileyiciliği kalmayıp alışılmış) yönlerine ayna POT tutarak (konu edinerek) çeşitli konularla ilgili tutkularını, bil- it diklerini, özlediklerini tüm çıplaklığıyla (apaçık bir biçimde) TÜRKÇE TESTİ mesin 1 ortaya koyan bir Nurullah Ataç var karşımızda. Prospero ile Caliban'da ise aydınların toplumdaki görevi, gelenek, uygar- lık gibi konularda bizi çerçevenin dışına çıkarak (hazır bilgi- IV lerle yetinmeyerek) düşünmeye çağırıyor. Onun eleştirme- ciliği, bir "beğeni" eleştirmeciliği. Fakat nesnel (tek yönlü) ölçülerin dışında kaldığından olacak, sanat alanında içgü- düsü, sezgisi alabildiğine gelişkin. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? B) II C) III DV EX 2. Teksas Üniversitesi tarafından havadaki su buharını topla- 3.

sifat zzet- neli Sa m- 6- Sifat ve Sifat Tamlaması 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden çok si- fat, birden çok ismi-mitelememiştir? A) Su sıralar, geniş, ferah bir oda ve mutfaktan oluşan evler daha çok tercih ediliyor. B) Hepimiz için temiz ve güzel havayla çevrenin ne denli önemli olduğunu iyi düşünmeliyiz. C) lyi uyku, düzenli spor, dengeli beslenme, insan sağlığının vazgeçilmez unsurları olmalıdır. D) Günümüzde hızlı, yorucu, stresli bir hayat ve iş ortamı insanı pek çok bakımdan rahatsız ediyor. E) Başarının sırrı çok çalışmak değil; düzenli ve verimli bir çalışma ile planlamadır. Kumbara Adlaşmiş Sifat: N min, çekim eki alam ismin yerini tutar nilmasidir: KÖŞ BILO Zengin insanla dim etmeli. (sm Zenginler, fa (adlaşmış si Ihtiyar adam du. (sifat) 11. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde bir sifat tam- laması yoktur? caule İhtiyar yin laşmış si SIFAT Bir si siyle Kirm Bu Ha

17. Haz; bazen güldürerek, bazen ağlatarak, bazen düşün- dürerek, bazen de duygulandırarak sağlanır. Tiyatro yapıtlarında çoğu kez bu ruhsal etkilerin bir arada kul- lanıldığına tanık oluruz. Yetişme tarzı, zekâ ve çevre açısından farklı bireylerden oluşan tiyatro seyircisi, oyun başladıktan sonra, bir süre için aşağı yukarı aynı olay- ları yaşamaya başlar. Ama aynı olaylar, bu farklı kişileri değişik yönlerden etkileyip kendi içlerinde bir yolculuğa çıkarır. Böylece tiyatro, ➖➖➖➖. Bu parçada boş bırakılan yere, düşüncenin akışına göre, aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) bir duygu çeşitliliğinden de yararlanarak seyircinin kendini anlamasını, tanımasını sağlar B) farklı yaşam ortamları sunarak eleştirmenlere çağ- rida bulunur C) seyircinin başka insanların yaşam serüvenlerini ta- nimasını mümkün kılar D) günlük yaşamın sıkıntılarından uzaklaştırdığı seyir- ciyi eğlenceye davet eder E) seyirciye yaşamın güzelliklerini sunarak toplumsal bir görev yüklenir 19.

mış- 16 kyll verilen kta olan 5) arak WHICH WINGS 18. Aşağıdaki dizelerden hangisi "Vatan yahut Silistre" adlı eserdeki düşünceyi yansıtır? A) Felek her türlü esbâb-ı cefasın toplasın gelsin Dönersem kahbeyim millet yolunda bir azîmetten B) Bir gün yapacak fen şu siyah toprağı altın, Her şey olacak kudret-i irfanla... inandım. C) Ne idim ben, ne tabii bir kız Belki sahrada rebii bir kız D) Akıyormuş gibi her suda hayat Yüzüyormuş gibi hep mahlukat E) Ben gittim, o hâksar kaldı, Bir gûşede târmâr kaldı;

TYT DENEME SINAVI A 16. ve hâlâ da Güzel sanatların kollarından biri olan edebiyat, istiklalini yüzyıllar önce ilan etmiş olmasına rağmen diğer insan faaliyetleriyle olan ilişkilerini sürdürmüş sürdürmektedir. Daha açık bir ifadeyle, yaratmaya dayalı estetik bir insan faaliyeti olan edebiyat ile ondan bağımsız ve farklı birer disiplin veya bugün birer sosyal bilim dalı olarak kabul edilen alanlar arasında pek çok ilişki vardır. Bunun nedeni, bu alanların da insanla ilişki içinde olmasıdır. Edebiyat-felsefe ilişkisinin temeli, öncelikle her ikisinin de bir tür insan faaliyeti olmasına dayanır. Zira bu iki disiplinden biri insanın düşünme yetisi, diğeri ise yaratma yetisiyle alâkalıdır. Edebiyat-felsefe ilişkisinin bir başka kaçınılmaz zorunluluğu da her ikisinin de dil üzerine inşa edilmiş olmalarıdır. Gerek yazar ve şairin duygu, hayal, izlenim, gözlem ve düşüncele- rini gerekse filozofun düşüncelerini diğer insanlara aktarabilecekleri tek iletişim vasıtası dildir. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) İki farklı düşüncenin oluşmasının sebeplerini nesnel bir dille açıklamaktadırlar. B) Birbiriyle çelişen iki düşünceyi gerekçeler göstere- rek anlatmaktadırlar. C) Aynı üslubu kullanarak benzer konulara ilişkin ör- nekler sunmaktadırlar. D) İki farklı duruma ilişkin ortak görüşlerin olduğunu is- patlamaktadırlar. E) Aynı konuyla ilgili birbirini destekleyen düşünceleri ileri sürmektedirler.

14. (1) Eski Mısırlıların heykel-portre sanatındaki üstünlü- ğünü en iyi yansıtan eserlerden biri "Kâtip" adıyla tanı- nan bir yazıcı heykelidir. (II) Kireç taşından yontulan ve üzerine renk renk boyalar sürülerek anlamlandırılan bu heykel, zamanımızdan 4500 yıl önce yapılmıştır. (III) Eski Mısır'da geçimlerini yazıcılıkla sağlayan bir sınıf bulunurdu. (IV) Bunlar saraylarda, orduda, zengin evlerinde, yazıya gerek duyulan her yerde bulunan önemli kişilerdi. (V) Hesapları onlar tutar, vergi ve ihtiyaç listelerini onlar hazırlardı. (VI) Halka duyurulması gereken emirleri de papirüs kâğıdına yine onlar aktarırlardı. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar? B) IIN C) IV v 5) VI

12. (1) Son zamanlarda, ticari kaygıların öne çıkmasıyla yayın dünyasında endişe edilecek derecede bir "kirlenme" yaşa- niyor. (II) Hiçbir sanatsal değeri olmayan, dil ve üslup kaygısı taşımayan şiirler, romanlar, derlemeler "satma dürtüsü ile basılıp okura sunuluyor. (III) Araştırma ve seçme gücüne ulaşamamış okurlar da çoğu zaman sadece albenili isimlerine ve konularına kapılarak bunları satın alıp okuyor. (IV) İnsanlar, zamanlarını, gerçek yazınsal eserlerle değerlendirmek yerine, onları bir adım ileriye taşımayacak dil ve üslup fukarası kitaplara harcıyor. (V) Üstelik edebi değer taşımayan bu yapıtlar, okurların gerçek edebiyat eserlerine ulaşmasını engelliyor yahut bunu erteliyor. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, yayın dünyasına ilişkin bir saptama yapılmıştır. B) II. cümlede, 1. cümledeki soruna ilişkin bir açıklama- ya yer verilmiştir. C) III. cümlede, sorunun çözümüne ilişkin bir öneri di- le getirilmiştir. D) IV. cümlede, sözü edilen sorunun insanları nasıl et- kilediğinden söz edilmiştir. EV. cümlede, niteliksiz yapıtların, sanatsal değer ta- şıyan yapıtlara yönelik ortaya çıkardığı bir olumsuz- luğa değinilmiştir. TYT/KA-2 (A SERİSİ) 15

A 14 13. A TÜRKÇE Aşağıdakilerin hangisinde cevap cümlesi bir "tasarı" içermektedir? A) - Son romanınızdaki kurguyu bilinçli olarak mi oluşturdunuz? - Hayır, bu biraz da konunun dayatmasıyla oluştu. B) - Çeviri romanları beğeniyor musunuz? - Bu, o romanın sanatsal niteliğine bağlı. C) Deneme ve günlük türlerinde çalışmalarınız var mı? - İkisinin harmanlandığı bir yapıtı önümüzdeki yıl yayımlama düşüncesindeyim. D) - Şiirin gerçeğe ulaşma yöntemi, romandakinden farklı mı? Şiirin gerçeğe ulaşmasında akıl ve mantık ilkeleri aranmaz. Ancak romanda bunlar gereklidir. E) - Her gün bir şeyler yazmak sizi sıkmıyor mu? - Tersine bir şeyler yazamadığım gün sıkılıyorum. (1) Eski Mısırlıların heykel-portre sanatındaki üstünlü-

27. Azat eder mi gülüm aşk esirini Ferhat'ın gözleriyle gördüm Şirin'i Gönülde damıtılmış aşk iksirini Tattığın kişiyim ben, tanımadın mı Bu dizelerdeki altı çizili sözcükte aşağıdaki söz sanatlarından hangisi vardır? A) Tevriye B) Kinaye D) Teşhis C) Mecazımürsel E) istiare

im, size um. ndiğimi uğum vi izah Ü bana 5 37.-38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Sanatçılar genel olarak aynı mirası paylaşırlar. Sanatçılar böyle ortak bir mirasta birleşmeleri, aslında planlı bir şekilde olmaz. Bir devrin gerçek sanatçıları, farkında olmadan bir gru oluştururlar. Düzenli olma içgüdümüz, bizi şuurlu bir şekilde yapabileceğimiz şeyleri şuursuzluğun kargaşasına terk etmemeye zorlayabilmektedir. Aynı şekilde şuursuz olan bir sanatçının eserini oluştururken büyük çapta yaptığı iş; elinde şeyi de bir amaca yöneltmek elimizdedir. Gerçekte bir malzemeyi ayıklamak, bir araya getirmek, onlardan yeni bir yapı oluşturmak, bazı unsurları atmak ve düzeltmektir. ---- 37. Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilmemişt A) Sanatçıların ortak mirasta buluşma gayesiyle hareket ettiklerine B) İnsanoğlunun bilinçsiz bir şeyi bir gayeye yönlendirebildiğine TYT/TÜR İslam dün insanları anlamıyla parlak yu deneysel esas itiba konu sac yansıma Daha dil gerçekle bu dene teknikle yansıma aracılığ açının sebebin C) Bir dönemdeki gerçek sanatçıların istem dışı da olsa bir araya geldiğine 39. -- X D) Düzenli olma içgüdüsünün insanı bilinçsizliğin kaosundan kurtarabildiğine E) Sanatçının eserini hazırlarken bir sentez oluşturduğu şekilde bilimin itibare rastlar bilim v konuy Ibn e çünki doğa