Lise Türkçe Soruları

ersini atip diği in n- 2, töder VIDEO ÇÖZÜMLERE App veya capegitim akıllı telefon uygulamaları ile veya DENEME SINAVI 2B 18. "Oğlum, namazını dosdoğru kıl, iyiliği tavsiye et, kötülükten sakındır. Başına gelene sebat göster. Şüphesiz ki bunlar uğ- runda azim ve sebat edilmeye değer işlerdendir. Gururlanıp. insanlardan yüzünü çevirme. Yeryüzünde kasılarak yürüme. Çünkü Allah büyüklük taslayan ve övünenleri sevmez. Yürü- yüşünde mutedil ol. Sesini alçalt. Seslerin en çirkini şüphesiz ki eşeklerin sesidir." (Lokman Suresi, 17-19. ayetler) Bu ayetlerde insanlara aşağıdaki iyi davranışlardan han- gisi tavsiye edilmemiştir? A Kibirlenmemek Sabretmek Tevazu sahibi olmak DTevekkül etmek EMülayim olmak 19. Hz. Peygamber'in (s.a.v.) bizzat bedeniyle yapıp gösterdiği eylemlerdir. Örneğin "Ben namazı nasıl kılıyorsam siz de öyle kılın." hadisi bu sünnete örnektir. Hz. Peygamber'in (s.a.v.) görüp veya işittiği iyi, güzel, yararlı söz ve işleri onaylaması ve kabul etmesidir. Örneğin su bulamadığı için teyemmümle namaz kılan kimse, namazdan sonra su bulduğu hâlde na-

Kalk şimdi sen. 13-Bu parça üslup ve içerik açısından değerlendirildiğinde hangi döneme ait olabilir? (5p) Duydum ki Adil Efendi, arkasında yirmi candarmaylan gene geliyormuş. Gene köyde ne var, ne yok alacakmış. Zaten bu yıl o kadar verim olmadı. Her şeyimizi alırsa çok kötülük olacak köyde. Ve de gelip hepsini alacak. Ve de açlıktan çok ölüm olacak köyde. Bunun için size danışıyorum. Adil Efendiyi köye getirmemenin mümkünü yok. Gelecek çaresiz ve çaresiz gelecek. Ve soyup soğana çevirecek. Ve de çocuklar, kocalar açlıktan ölecekler. Ve de hepimiz açlıktan kırılacağız. Ve utançların büyüğü yüzümüzde kalacak. Buna karşılık ne yapmalıyız? Sizi çağırdım ki bana bir akıl veresiniz. Söyleyin bakalım. (Yer Demir Gök Bakır). hukluğu neden kaynaklanmıştır belirtiniz,cümleleri düzelterek yeniden yazınız?

rdeki vurgulu hecenin altını çiziniz.(5puan) Bursa / aldın mı? b)Aşağıdaki cümlelerdeki vurgulu sözcüğün altını çiziniz. _Her sonbahar gelişinde sarı yapraklar arasında onu ararım. _Düşen her yağmur damlası içimden süzülerek yüreğimi acıttı. 6.Aşağıdaki cümlelerdeki ulamaları gösteriniz Belki gelirsin anlamsız adakların sonuna kendini ekleyerek. Yine sensiz bir akşamın hiçliğinde duygularım adını söyler. W pienuan)

4. Her şeyi söylemiş, konuşacak hiçbir şeyi kalmamış olanların suskunludune kadar acı ve korkunçtur. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle nemer? A Olumsuz isim cümlesidir. B) Öznesi bir söz öbeğinden oluşmuştur. C) Belgisiz sıfatlara yer verliştir. D) Tamlayanı adlaşmış sifat olan bir isim tamlaması kulla- nılmıştır. E) Bir sözcükte birden fazla ses olayı vardır.

10. Aşağıdaki dizilerden hangisi, tümüyle divan ede- biyatı ürünlerinin adlarıdır? A) Tuyuğ - semai - müstezat - kaside BY Gazel - kaside - koşma - rubai C) Bubai-semai - kaside - tuyuğ D) Terkibibent - murabba - terciibent - semai E) Şarkı - mesnevi - müstezat - kita

E) İlk kullanımının nerelere uzandığına 29. Bir orman yangınına, yangın yayılmadan en kısa sürede müdahale etmek çok önemlidir. Bu nedenle yangının görülmesi ve yerinin saptanması gerekir. Bunun için ormanları yüksekten gören yerlere yangın gözetleme kuleleri inşa edilir. Yangın gözetleme kulelerinin çoğunda en az iki gözetleyici bulunur. Bazı yangın gözetleme kulelerindeyse yalnızca kameralarla gözetleme yapılır. Ayrıca havadan uçak ve helikopterlerle de gözetleme yapılır, gezici ekipler ormanları dolaşır ve telefon ihbarları değerlendirilir. Ormanlarda çıkan yangınlar, yıldırım düşmesi ya da yer altındaki gazların alev alması gibi doğal nedenlerden kaynaklanabilir. Ancak yangınların büyük çoğunluğu insan kaynaklıdır. Örneğin yakılan ateşin kontrolden çıkması ya da iyi söndürülmemesi, ekin biçildikten sonra tarlada kalan anız adı verilen köklü sapların yakılması orman yangınlarına neden olabilir. Bu parçadan hareketle, I. Yangın yayılmadan müdahale edilmesi, yangının erken fark edilmesi koşuluna bağlıdır. VII. Yangın gözetleme kuleleri, ormana hâkim bir tepeye inşa edilir. III. Yıldırım düşmesi, ormanlara en geniş çapta hasar veren orman yangını sebebidir. V. Orman yangınlarının büyük çoğunluğu insanların bilinçli veya bilinçsizce gerçekleştirdikleri eylemlerin sonucudur. -V. Orman yangınlarının ülke ekonomilerine olan olumsuz etkisi gün geçtikçe artmaktadır. yargılarından hangilerine ulaşılamaz? A) I ye III B) Ive V D) I ve IV OP00-SS.24TYT01 C) Ill ve V E) III IV ve V 31. 11

yks an cadar k re spet erin kitlik lan an bir ler 1 19. Apostrof, kısaca "özellikle duymayan varlıklara seslenme" şeklinde tanımlanabilir. Apostrof; ölü veya hayali bir kişiye. olmayan bir yere veya cansız bir nesneye, kişileştirilmiş soyut bir fikre hitap etmeye denir. Tanzimat öncesi Türk edebiyatında apostrofun direkt olarak karşılığı olabilecek bir edebi sanat bulunmamaktadır. Bu parçadan hareketle apostrof aşağıdakilerin hangisinde doğru tanımlanmıştır? A) Hayal ürünü varlıkları didaktik eserlerde konu edinmektir. Geniş kitlelere yönelik tesir gücü yüksek konuşmadır. C) Ceap veremeyecek bir muhataba seslenmedir. D) Mantıksal düşünceye temel teşkil eden kavramdır. E) Kişiler arası diyaloğu güçlendirecek olgudur.

. m 8 a uz 1 m 2 Türkiye Geneli Tatbikat Sınavı 22. Yüzü bir karış asık, bir elinde üniversite sınav sonuç belgesi öbür elinde mühendislik bölümlerinin geçen yıl öğrenci kabul ettiği en düşük puanları gösteren cetveller... Büyük bir coşkuyla hayatının planlarını yapması gereken genç kıza şu anda neden mutsuz olduğunu soruyorum. Babası mutlaka bir mühendislik okumasını istiyormuş. "Sen ne okumak isterdin?" diyorum. "Sahne sanatları." diyor. Zaten mühendislik yapmayacakmış. Diplomasını babasına verip dört yıl gecikmeyle hayalinin peşinden koşacakmış. Babayla kızı arasına girilmeyeceği için susuyorum. O öğrenci belki şimdi hayranlıkla izlediğimiz filmlerin senaryolarını yazıyor ve başrollerinde oynuyordur. Sonunu bildiğim en tatlı isyan ise müzisyen bir arkadaşıma ait. Üniversiteden mezun olur olmaz babasına mühendislik diplomasını verip derhâl konservatuvara yazılmış. Şimdi uluslararası tanınmışlığı olan saygın bir sanatçı. Üniversitelerin sanat ağırlıklı bölümlerinin aileler tarafından onaylanmıyor oluşu, gençleri büyük bir mutsuzluğun içine ve maceraya iteklemektedir. Oysa ----- Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) gençlerin tercihlerine saygı duymalı, onlara özgürce yaşamlarını şekillendirme fırsatı vermeliyiz B) ailelerin niyeti kötü değil, bunun anlayışla karşılanması gerekir C) öğrenci, öğrenmek istediği alanı kendi belirlerse şüphesiz ki daha başarılı olacaktır D) örneklerden de anlaşıldığı üzere, istediği alanda eğitim gören gençler daha başarılı olabilmektedir. E) öğrenciler kendi ilgileri doğrultusunda bir okula gitseler zaman da kaybetmemiş olacaklar

TYT/Türkçe e gidildiğinde ne demek 39. Bu parçanın sonuna düşüncenin aşağıdakilerden hangisi getirilme W t.me/ykspdfarchive 26. Araştırmacı, kurama dayandırarak yaptığı araştırmayı elde ettiği bulgularla desteklediğinde kurama geçerlilik kazandırır. Bilimsel kuramlarla oluşturulan araştırma süreci sonunda elde edilen bulguların kuramın önerileriyle karşılaştırılması mecburiyeti söz konusudur. Kuram, olgu ve süreçlerin oluşumu konusundaki tahminsel tanımlamalar olarak adlandırılabilir. Kuramın bilimde temel olarak üç işlevinin bulunduğu iddia edilmektedir. Bunlar, şöyle sıralanabilir: Bilinen gerçekliğin tanımlanmasını sağlama Bilinmeyenin tahmin edilmesini olanaklı hâle getirme Yeni gerçekliğ geçerliliğini mümkün kılma Bu düşünsel yazıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A Deneysel bir araştırmanın aşamalan raporlaştırılmıştır. B) Bir kavramla ilgili gereklilikten söz edilmiştir. Bir düşünceye dayanak oluşturan veriler çürütülmüştür. -D) Felsefi bir düşüncenin tarihsel gelişimi özetlenmişth E) Sosyolojik bir kavramın işlevleri sıralanmıştır. 27. Gayet hem iklim Nil'in geçtip nüfus topla göre epey Bu parçan aşağıdaki AN Net caden B) Akden 28. bir ne Bazı ta çöllerl oluşum D) Ni Ne verdi E) 1511 N ra 0

5. Mağaranın dibindeki yumuşak kuma, boylu bo- (1) "0, Sıfır Hata yunca uzanırdım. Mavi deniz, yanaşırken ber- (III) (II) rak zümrüt olur, sonra en saf göğün en beyaz (IV) bulutu gibi bembeyaz köpürürdü. (M) Yukarıdaki numaralanmış sözcüklerden han- gisi, bir varlığın neye ait olduğunu bildiren ek almıştır? (Á) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

azan A) Merdivenleri neyle yıkayacağız? B) Biletler ne zaman satışa çıkıyor? C) Resmin altında ne yazıyor? ✓ i Korkularımızın kaynağı ne? E) Neyin bedelini ödüyoruz yıllardır? rica Aşağıdaki soru cümlelerinin hangisi özneyi buldurmaya yöneliktir? e H

19. Kur'an-ı Kerim'de, "Allah'a ibadet edin ve ona hiçbir şeyi ortak koşmayın. Ana babaya, akrabaya, yetimlere, yoksullara, yakın komşuya, uzak komşuya, yanınızdaki arkadaşa, yolcuya, elinizin altındakilere iyilik edin. Şüphesiz Allah, kibirlenen ve övünen kimseleri sevmez."(Nisa, 4:36), "Ey iman edenler! Rükû ve secde edin, Rabbinize ibadet edin, hayır işleyin ki kurtuluşa eresiniz." (Hac, 22:77) şeklinde ayetler yer almaktadır. Bu ayetlerden hareketle aşağıdaki yargıların hangisine olasılamaz? A) Müslüman, çevresindeki herkese iyi davranmalıdır. + BAllah, Müslümanın alçak gönüllü olmasını ister. C) Imanı görünür kılan ibadetler ve ahlaki davranışlardır. D) Allah'a iman edenlerin O'nun emirlerini de yerine getirmesi beklenir. E) İbadetler, insanın günahlardan uzak durmasını sağlar.

4. İş, oluş, kılış bildiren ve "-mek. -uux mastar ekini alabilen köklere "fill kökü' denir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün kökü "fiil" değildir? A) Buralarda yatırım yapılacak yerleri tek tek gezdik. B Gök iyice söndü, geciken ışıklar söndü. ellik bir rüzgar esip götürse gami kederi. D Duygulu bir insandan nesnel bir bakış açısı beklenmemeli. E) Vitrindeki renkli ve kokulu sabunlar hoşuma gitti.

2A DENEME SINAVI 37 ve 38. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Gök ada; yıldızların, bulutsuların ve gaz bulutlarının bir araya gelmesi ile bir çeşit Samanyolu'nu andıran bir uzay adası- dır. (1) Samanyolu'ndaki ve diğer gök adalardaki yıldızların ve bulutsuların hareketlerini inceleyen bilim insanları, sıradan maddenin gök adalanın şeklini koruması için yeterli olmadı- ğını ifade etti. (II) Gök adaların şekillerini koruyabilmeleri için daha fazla maddeye sahip olmaları gerekiyordu. (III) Görün- meyen ancak kütle çekimi sayesinde kendini hissettiren bu maddeye "karanlık madde" adı verildi. (IV) Ancak karanlık maddenin ne olduğu şimdilik bilinmiyor. (M) Çünkü kullandı- ğımız bilimsel aygıtlar bu maddeyi istenen düzeyde algılaya- miyor. for. 87. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi kendi- sinden önceki cümlenin gerekçesidir? AI B) II C) III töder D) IV 38. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, koşul öne sürülmüştür. B) II. cümlede, amaç ilgisi vardır. C) III. cümle, tanımsal niteliktedir. D) IV. cümle, kesinlik içermemektedir. E) V. cümlede, yetersizlik anlamı vardır. 1 1 1 1 1 1 1 1 10

ler. E) Bana senden haber gelinceye kadar bura- da bekleyeceğim. 2. Cekim ekleri, gerek ad soylu gerekse eylem soylu sözcüklerin sonuna eklenerek cümle içinde diğer sözcüklerle anlam bağlantısı kur- mayı sağlayan eklerdir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük çekim eki almamıştır? A) Bildiklerinin hepsini bana açıkça anlattı. B) Her yiğidin gönlünde bir aslan yatar. C) Ormanların azlığı ülkeme felaket getirir. D) Bu manzarayı görmeye sen de gelecek mi- sin? E) Bu konuda çözülemeyecek soru bence yok. 4 T

31 Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük, türü ba- kımından ötekilerden farklıdır? A) Dolgun ücret teklif etmemize rağmen işi kabul etmedi. B) Bir ara onun bezgin bakışlarıyla karşılaştım. C) Kırgın ve usanmış kalktı sabahın erken saatlerinde. D) Azgın dalgalarla boğuşmaktan iyice yorulmuştuk. E) Maalesef özgün yapılar yıkılarak burası çirkinleştirildi.