Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

8. Şiirlerinde zayıf bir ışık vererek okurun bu pencereden
zorla geçmesini ve ondan sonra asıl sonuca ulaşmasını
bekler şair.
Bu cümledeki "zayıf bir ışık vermesi" sözüyle anlatıl-
mak istenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anlatımın sıradan olması
B) Anlamsız sözcükler seçmesi
Ciletinin kapalı olması
DYOkuru yönlendirmek istemesi
Eşiirde yorumdan kaçması
Dixer co
Geoinin
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
8. Şiirlerinde zayıf bir ışık vererek okurun bu pencereden zorla geçmesini ve ondan sonra asıl sonuca ulaşmasını bekler şair. Bu cümledeki "zayıf bir ışık vermesi" sözüyle anlatıl- mak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Anlatımın sıradan olması B) Anlamsız sözcükler seçmesi Ciletinin kapalı olması DYOkuru yönlendirmek istemesi Eşiirde yorumdan kaçması Dixer co Geoinin
2. Şarkı ve türküler son zamanlarda hızlı bir değişime uğ-
radı. Duygusal konular bir ressam gibi betimlenerek an-
latılmaya çalışılıyor. Sanatçılar, duygularını değil de
gördüklerini anlatarak yorumu dinleyiciye bırakıyor.
Bu parçadaki "ressam gibi betimlemek" sözüyle anla-
tılmak istenen aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) İçselini öne çıkarmak
B) Sadece görüneni anlatmak
Yorumu dinleyiciye bırakmak
D) Yaşantıyı önemsemek
Ruh hâline önem vermek
DENEME _TYT_01
dükkânı
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. Şarkı ve türküler son zamanlarda hızlı bir değişime uğ- radı. Duygusal konular bir ressam gibi betimlenerek an- latılmaya çalışılıyor. Sanatçılar, duygularını değil de gördüklerini anlatarak yorumu dinleyiciye bırakıyor. Bu parçadaki "ressam gibi betimlemek" sözüyle anla- tılmak istenen aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) İçselini öne çıkarmak B) Sadece görüneni anlatmak Yorumu dinleyiciye bırakmak D) Yaşantıyı önemsemek Ruh hâline önem vermek DENEME _TYT_01 dükkânı
3
2
Edebî türler içinde dil, özellikle en rafine şekliyle şiir-
de karşımıza çıkar. Şiirde anlatılmak istenen, çeşitli im-
ge ve sembollerle örgülenir. İnceden inceye düşülmüş
ve şiire yerleştirilmiş her kelime şairin hesap ettiği ve-
ya etmediği birçok çağrışımı içinde barındırır. Böylelik-
le maksadı en güzel anlatan şiir ölümsüzlüğe kavuşur.
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Klasik şiirimizde mazmunlar şairlere hünerlerini ser-
gileme olanağı sağlar.
B) Hemen her şiirinde yabancı sözcüklerden arındırıl-
mış bir anlatımı yeğliyor.
Atom
a) Derinliği olmayan bir yapıtın ilgi görmesine olanak
yoktur.
Yoruma açık olmayan şiirler gerçek şiirseverlere hi-
tap etmez.
E) Şiirin öncelikli amacı düşündürmek değil, estetik
zevk vermektir.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
3 2 Edebî türler içinde dil, özellikle en rafine şekliyle şiir- de karşımıza çıkar. Şiirde anlatılmak istenen, çeşitli im- ge ve sembollerle örgülenir. İnceden inceye düşülmüş ve şiire yerleştirilmiş her kelime şairin hesap ettiği ve- ya etmediği birçok çağrışımı içinde barındırır. Böylelik- le maksadı en güzel anlatan şiir ölümsüzlüğe kavuşur. Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile- cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Klasik şiirimizde mazmunlar şairlere hünerlerini ser- gileme olanağı sağlar. B) Hemen her şiirinde yabancı sözcüklerden arındırıl- mış bir anlatımı yeğliyor. Atom a) Derinliği olmayan bir yapıtın ilgi görmesine olanak yoktur. Yoruma açık olmayan şiirler gerçek şiirseverlere hi- tap etmez. E) Şiirin öncelikli amacı düşündürmek değil, estetik zevk vermektir.
4. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden
hangileri eş sesli (sesteş) değildir?
A) Yıllardır tanıdığın arkadaşına el gözüyle mi bakıyorsun?
Küçük çocuğun elinde bir demet gül vardı.
B) Okula giderken çayın üstündeki tahta köprüden geçi-
yorduk.
İkindi çayını yudumlarken sokaktan geçenleri selamlı-
yordu.
C) Hafta sonu yapılan sınavda öğrencilere yüz soru sorul-
du.
Yüzünde yılların derin izlerini görmek mümkündü.
D) Ünlü yazar, bu yapıtında çocukluk yıllarını kaleme al-
mıştı.
Çoğunlukla gecenin sessizliğinde iç dünyasını kâğıda
dökerdi yazar.
E) Sana ağlamak yakışmaz, sen daima gül, diyordu an-
nesine.
Evin bahçesinden koparılıp getirilen gül, onu mutlu et-
meye yetti.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
4. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangileri eş sesli (sesteş) değildir? A) Yıllardır tanıdığın arkadaşına el gözüyle mi bakıyorsun? Küçük çocuğun elinde bir demet gül vardı. B) Okula giderken çayın üstündeki tahta köprüden geçi- yorduk. İkindi çayını yudumlarken sokaktan geçenleri selamlı- yordu. C) Hafta sonu yapılan sınavda öğrencilere yüz soru sorul- du. Yüzünde yılların derin izlerini görmek mümkündü. D) Ünlü yazar, bu yapıtında çocukluk yıllarını kaleme al- mıştı. Çoğunlukla gecenin sessizliğinde iç dünyasını kâğıda dökerdi yazar. E) Sana ağlamak yakışmaz, sen daima gül, diyordu an- nesine. Evin bahçesinden koparılıp getirilen gül, onu mutlu et- meye yetti.
TYT/ Türkçe
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan k
1.-2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Kamuoyunu, uyuyan güçlü bir insan gibi düşünmek gerek.
Zaman zaman sıçrayarak uyanır. İşte o an, kulağına bir
düşünce fısıldamak için en uygun andır. Fısıldamak için
en yalın, en belirgin düşünceyi seçmeli. Çünkü hemen ge-
rinir, arkasını döner, tekrar uykuya dalar ve sen onu ne en-
gelleyebilir ne de uyandırabilirsin.
TÜRKÇE
1. Bu parçada "kamuoyu"nun hangi özelliğinden bahse-
dilmemiştir?
Belli bir yaptırım gücü olduğundan
B) İlgisinin çabuk dağılmasından
C) Her şeye yön verici olmasından
D) Harekete geçirilmesinin çok zor olduğundan
E) Bazen ani tepkiler verdiğinden
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
TYT/ Türkçe 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan k 1.-2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Kamuoyunu, uyuyan güçlü bir insan gibi düşünmek gerek. Zaman zaman sıçrayarak uyanır. İşte o an, kulağına bir düşünce fısıldamak için en uygun andır. Fısıldamak için en yalın, en belirgin düşünceyi seçmeli. Çünkü hemen ge- rinir, arkasını döner, tekrar uykuya dalar ve sen onu ne en- gelleyebilir ne de uyandırabilirsin. TÜRKÇE 1. Bu parçada "kamuoyu"nun hangi özelliğinden bahse- dilmemiştir? Belli bir yaptırım gücü olduğundan B) İlgisinin çabuk dağılmasından C) Her şeye yön verici olmasından D) Harekete geçirilmesinin çok zor olduğundan E) Bazen ani tepkiler verdiğinden
n tu-
11 Ocağına düşmek deyimini birine yardım etmesi için yalvarmak,
koruması için ona sığınmak istediğimizde kullanırız. Ramak kal-
||
mak ise tehlikeli bir şeyin olmasına çok az kalmak anlamında
kullanılır. Bunların yanında zılgıt yemek sözünü azarlanmak an-
III
lamında; kalburla su taşımak tabirini verim alınamayacak bir
IV
işle uğraşmak manasında kullanırız. Yapılan işin sonunda ne
kâr ne zarar edildiğinde de el elde baş başta deriz.
V
v
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kul-
lanılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
n tu- 11 Ocağına düşmek deyimini birine yardım etmesi için yalvarmak, koruması için ona sığınmak istediğimizde kullanırız. Ramak kal- || mak ise tehlikeli bir şeyin olmasına çok az kalmak anlamında kullanılır. Bunların yanında zılgıt yemek sözünü azarlanmak an- III lamında; kalburla su taşımak tabirini verim alınamayacak bir IV işle uğraşmak manasında kullanırız. Yapılan işin sonunda ne kâr ne zarar edildiğinde de el elde baş başta deriz. V v Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kul- lanılmıştır? A) I B) II C) III D) IV E) V
1. Weber'in Protestan Etik adlı çalışması; bir bakıma, bütün
medeniyet olgularını ekonomik temele materyalist
teoriye karşı cevap niteliği taşımaktadır. Ona göre eko-
nomik olarak teşkilatlanmadan önce ideolojik sebepler
gelir ve onun şartlarını
1-4
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A bağlayan - hazırlar
Byaslayan - gösterir
Cilişkilendiren - açıklar
Dy belirleyen - gizler
E) konumlandıran - söyler
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. Weber'in Protestan Etik adlı çalışması; bir bakıma, bütün medeniyet olgularını ekonomik temele materyalist teoriye karşı cevap niteliği taşımaktadır. Ona göre eko- nomik olarak teşkilatlanmadan önce ideolojik sebepler gelir ve onun şartlarını 1-4 Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A bağlayan - hazırlar Byaslayan - gösterir Cilişkilendiren - açıklar Dy belirleyen - gizler E) konumlandıran - söyler
O
3.
2
Eser başlarken Koca Reis'in çiftlikteki hayvanlara hitap ettiği
|
(seslendiği) ve sözleri ile onlara daha evvel akıllarına gelme-
yen fikirleri aşılamaya (benimsetmeye) çalıştığı görülür.
||
Çiftliğin en yaşlı domuzu olan Koca Reis'in konuşmaları
ölmeden evvel çiftliğin sakini (dingini) olan hayvanlara kendi
|||
yaşamından çıkarttığı sonuçları bir an önce aktarma çabasıdır
TV
(gayretidir). O; hayvanların çiftliğin sahibine çalıştıklarını,
ürettiklerini ancak sefil (yoksul) bir yaşam sürdüklerini söy
V
lemektedir.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
BII
cyill PLY
EXV
13
ģ
C
r
C
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
O 3. 2 Eser başlarken Koca Reis'in çiftlikteki hayvanlara hitap ettiği | (seslendiği) ve sözleri ile onlara daha evvel akıllarına gelme- yen fikirleri aşılamaya (benimsetmeye) çalıştığı görülür. || Çiftliğin en yaşlı domuzu olan Koca Reis'in konuşmaları ölmeden evvel çiftliğin sakini (dingini) olan hayvanlara kendi ||| yaşamından çıkarttığı sonuçları bir an önce aktarma çabasıdır TV (gayretidir). O; hayvanların çiftliğin sahibine çalıştıklarını, ürettiklerini ancak sefil (yoksul) bir yaşam sürdüklerini söy V lemektedir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? BII cyill PLY EXV 13 ģ C r C
TÜRKÇE
lan kısmına işaretleyiniz.
7
3. Çocuk dünyaya geldiğinde (doğduğunda) büyüme ve
gelişme için büyük bir güce sahip olup önemli ilerleme-
ler kaydeder (not eder). Sevgi, şefkat ve yakınlık
||
unde
ile büyüyen çocuklar normal olarak gelişirler. Gelişim
dönemlerinin (periyotlarının) incelenmesi ruh sağlığı
clax bakımından da önemlidir. Dönemlerin incelenmesi or-
tak ruhsal (tinsel) gelişim yolunda gidip gelmediğini
Hoo
IV
luxis sb.sy xinoul
anlamaya yardımcı olur, sağlıklı gelişiminin
gözlemlenmesini (dikkatle incelenmesini) kolaylaştırır.
V
isedo nalep imsins sesm
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi-
nin anlamı ayraç içinde verilenle uyuşmamakta-
dır?
A) I
B) II
C) III
DYTV EV
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
TÜRKÇE lan kısmına işaretleyiniz. 7 3. Çocuk dünyaya geldiğinde (doğduğunda) büyüme ve gelişme için büyük bir güce sahip olup önemli ilerleme- ler kaydeder (not eder). Sevgi, şefkat ve yakınlık || unde ile büyüyen çocuklar normal olarak gelişirler. Gelişim dönemlerinin (periyotlarının) incelenmesi ruh sağlığı clax bakımından da önemlidir. Dönemlerin incelenmesi or- tak ruhsal (tinsel) gelişim yolunda gidip gelmediğini Hoo IV luxis sb.sy xinoul anlamaya yardımcı olur, sağlıklı gelişiminin gözlemlenmesini (dikkatle incelenmesini) kolaylaştırır. V isedo nalep imsins sesm Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi- nin anlamı ayraç içinde verilenle uyuşmamakta- dır? A) I B) II C) III DYTV EV
5.
Babam ne yapıp edip lafı yine askerlik anılarına getirdi.
Belki on beşinci kez dinliyorduk o anıları. Her satırını ez-
berlediğimiz halde gönlü kalmasın, kalbi kırılmasın diye
yine pürdikkat onu dinlemeye başladık. Fakat bu kez
öyle farklı şeyler anlatıyordu ki o zamana kadar hiç duy-
madığımız konulara değiniyordu. Hepimizi şaşırtmıştı.
Bizler "Biraz sonra uyku bastırır, esnemeye başlarız."
diye düşünürken aksine hepimiz onun ağzına bakıyor,
"Acaba şimdi ne söyleyecek?" diye ağzımız açık ony
dinliyorduk.
Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını
karşılayan bir söz kullanılmamıştır?
çok şaşırmak, şaşakalmak
kendini zevkle dinleme
C) her ne durumda olursa olsun bir yolunu bulmak
D) abartılı konuşmak
7
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
5. Babam ne yapıp edip lafı yine askerlik anılarına getirdi. Belki on beşinci kez dinliyorduk o anıları. Her satırını ez- berlediğimiz halde gönlü kalmasın, kalbi kırılmasın diye yine pürdikkat onu dinlemeye başladık. Fakat bu kez öyle farklı şeyler anlatıyordu ki o zamana kadar hiç duy- madığımız konulara değiniyordu. Hepimizi şaşırtmıştı. Bizler "Biraz sonra uyku bastırır, esnemeye başlarız." diye düşünürken aksine hepimiz onun ağzına bakıyor, "Acaba şimdi ne söyleyecek?" diye ağzımız açık ony dinliyorduk. Bu metinde aşağıdakilerden hangisinin anlamını karşılayan bir söz kullanılmamıştır? çok şaşırmak, şaşakalmak kendini zevkle dinleme C) her ne durumda olursa olsun bir yolunu bulmak D) abartılı konuşmak 7
2. Yunus Emre'nin,
Dokuz kırkı yaşayan eğlenmedi dünyada
Saati bir dem imiş, sohbeti süren bilir
Tatma gönülde kini, hoş tut gönül miskini
Dünya ahret ekini, ekip götüren bilir
sözlerinde aşağıdakilerin hangisi vurgulanma-
mıştır?
A) Hoşgörü
B) Çalışkanlık
inanç
D) Bağışlayıcılık
P
EX Fanilik
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. Yunus Emre'nin, Dokuz kırkı yaşayan eğlenmedi dünyada Saati bir dem imiş, sohbeti süren bilir Tatma gönülde kini, hoş tut gönül miskini Dünya ahret ekini, ekip götüren bilir sözlerinde aşağıdakilerin hangisi vurgulanma- mıştır? A) Hoşgörü B) Çalışkanlık inanç D) Bağışlayıcılık P EX Fanilik
2.
Güneş'ten gelen ışınları, atmosfer tutar ve zararlı ışınları süzer. Canlılara yararlı olan kısmını iki parçaya ayırır. Bu
parçalardan büyük olan, Dünya'nın Güneş'e bakan yüzeyine gönderilir. Atmosferden yansıyan ışınlar sayesinde gök-
yüzünün mavi ve aydınlık olduğunu görürüz.
Bu metindeki sözcüklerin anlam özelliğiyle ilgill aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
A) Aydınlık sözcüğü, gerçek anlamıyla kullanılmıştır.
B) Süzer sözcüğü, mecaz anlamlıdır.
C) Yansıyan sözcüğü, gerçek anlamlıdır.
D) Güneş, işin, atmosfer, dünya sözcükleri terim anlamlıdır.
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
2. Güneş'ten gelen ışınları, atmosfer tutar ve zararlı ışınları süzer. Canlılara yararlı olan kısmını iki parçaya ayırır. Bu parçalardan büyük olan, Dünya'nın Güneş'e bakan yüzeyine gönderilir. Atmosferden yansıyan ışınlar sayesinde gök- yüzünün mavi ve aydınlık olduğunu görürüz. Bu metindeki sözcüklerin anlam özelliğiyle ilgill aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) Aydınlık sözcüğü, gerçek anlamıyla kullanılmıştır. B) Süzer sözcüğü, mecaz anlamlıdır. C) Yansıyan sözcüğü, gerçek anlamlıdır. D) Güneş, işin, atmosfer, dünya sözcükleri terim anlamlıdır.
tandaşlann
ambaşka
ini gör
olan bu kişiler, bul-
1
Jo.
Yukarıdaki dizelerde olduğu gibi, kimi sözler benzetme amacı
MASTER HOCAMLA
HIZ KAZAN
PARAGRAF
Tarihin başlangıcından itibaren var olan deri, köklü geçmişe (zaman ba-
kımından geride kalmış) sahip ham maddelerden biridir. Benzersiz fizik-
sel özellikleri, onu çeşitli ürünlerin (türlü endüstri alanlarında ham mad-
IL
delerin işlenmesiyle elde edilen şey) üretimi için ideal (uygun, bütün üs-
111
YAY
tün nitelikleri kendinde toplayan) hâle getirmiştir. Bu hayvansal ürünün
yapısal esnekliğine rağmen (karşı) çevresel faktörler, biyolojik etkenler,
doğal afetler vb. nedenlerle deri yaşlanma (yaşlanma durumu) ve bo-
zulmaya maruz kalır.
Bu parçadaki sözcüklerden hangisinin anlam karşılığı parantez
içinde yanlış verilmiştir?
A) I
B) II
C) III
DV
E) V
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
tandaşlann ambaşka ini gör olan bu kişiler, bul- 1 Jo. Yukarıdaki dizelerde olduğu gibi, kimi sözler benzetme amacı MASTER HOCAMLA HIZ KAZAN PARAGRAF Tarihin başlangıcından itibaren var olan deri, köklü geçmişe (zaman ba- kımından geride kalmış) sahip ham maddelerden biridir. Benzersiz fizik- sel özellikleri, onu çeşitli ürünlerin (türlü endüstri alanlarında ham mad- IL delerin işlenmesiyle elde edilen şey) üretimi için ideal (uygun, bütün üs- 111 YAY tün nitelikleri kendinde toplayan) hâle getirmiştir. Bu hayvansal ürünün yapısal esnekliğine rağmen (karşı) çevresel faktörler, biyolojik etkenler, doğal afetler vb. nedenlerle deri yaşlanma (yaşlanma durumu) ve bo- zulmaya maruz kalır. Bu parçadaki sözcüklerden hangisinin anlam karşılığı parantez içinde yanlış verilmiştir? A) I B) II C) III DV E) V
1. Aşağıda verilen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metnin bağlamından hareketle tah-
min ediniz. Tahminlerinizi Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz.
◆ telkin
• vesile olmak
• ideoloji
istifade etmek
◆ kanaat
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. Aşağıda verilen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metnin bağlamından hareketle tah- min ediniz. Tahminlerinizi Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz. ◆ telkin • vesile olmak • ideoloji istifade etmek ◆ kanaat
1. Aşağıda verilen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metnin bağlamından hareketle tah-
min ediniz. Tahminlerinizi Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz.
• telkin
vesile olmak
◆ ideoloji
◆ istifade etmek
◆ kanaat
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. Aşağıda verilen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metnin bağlamından hareketle tah- min ediniz. Tahminlerinizi Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz. • telkin vesile olmak ◆ ideoloji ◆ istifade etmek ◆ kanaat
1.
Ana caddeden yükselen sesler, bazen sofadaki
konuşmalara karışırdı.
II. Nurettin Bey daha konağa ulaşmadan köşe bucak
pırıl pırıl olurdu.
III. Isa'nın gramofonu cizir cızır ettiğinde müziğin
başladığını anlardık.
IV. Bu ihtiyar yalıda bir başıma beklemek, beni
sıkıntıdan bunaltmıştı.
V. O zamanlar seyyar satıcıların bağrışmaları
sokaklardan eksik olmazdı.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
yansıma sözcük kullanılmıştır?
A) V
B) IV
C) III
D) I
E) II
en altı çizili
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler
1. Ana caddeden yükselen sesler, bazen sofadaki konuşmalara karışırdı. II. Nurettin Bey daha konağa ulaşmadan köşe bucak pırıl pırıl olurdu. III. Isa'nın gramofonu cizir cızır ettiğinde müziğin başladığını anlardık. IV. Bu ihtiyar yalıda bir başıma beklemek, beni sıkıntıdan bunaltmıştı. V. O zamanlar seyyar satıcıların bağrışmaları sokaklardan eksik olmazdı. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde yansıma sözcük kullanılmıştır? A) V B) IV C) III D) I E) II en altı çizili