Anlam Bakımından Sözcükler Soruları

H VE IL ű Leamas'ın yüzü adaleli ve yakışıklıydı, ince ağzının kenarla- rinda inatçılığını belirten bir çizgi seçilirdi. Gözleri küçük ve kahverengiydi; görenler, onun Irlandalı olabileceğini düşü- nürdü. Ama onu belirli bir coğrafyayla özdeşleştirmek ola- naksızdı. Londra'da bir kulübe girecek olsa kapıdaki güven- lik kendisini üye sanıp yanılmazdı kuşkusuz, Berlin'deki bir kulüpte ise genellikle hemen en iyi masayı ona verirlerdi. Parasını korumayı bilen, hir çıkarma ihtimali olan ve pek de centilmen denemeyecek bir insan olduğu izlenimi yaratırdı. r Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılaya- bilecek bir kullanım aşağıdaki cümlelerin hangisin- de vardır? A) "İnsan asıl uysal olduğunda kuvvetlidir." demiş bir yazar. B) Ailesi ona vefalı davranmayı, küçüklerini sevmeyi öğretmişti. C) Dürüst bir insan, şartlar aleyhinde olsa da doğru- luktan ayrılmaz. D) Bildiğini iyi bilen, görgülü, kendine güveni tam olan bir insandı. E) Çocukluğundan beri onun ne kadar zeki olduğu- nun farkındayım.

17. Bir gün bir kitap okudum ve bütün hayatım değişti, diyor yazar. Sizin de hayatınızdan hayatınızı değiştirecek kitaplar geçti mi? Sorumu “Evet!" olarak cevapladığınızı duyuyor gibiyim. Evet, benim de var böyle inci tanelerim, önümde geniş ufuklar açan, beni alıp götüren Kitaplar... Ahmet Hamdi'yi, Tolstoy'u okumak böyle bir şey işte. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi vardır? A) Ad aktarması top ) B) Dolaylama C) Güzel adlandırma D) Duyular arası aktarma E) Doğadan insana aktarma

3 1. Duygularımı anlatmada en etkili türün şiir olduğuna karar verdikten sonra şiir yazmaya yöneldim. Zaten amatörce yazdigim denemelerde de zaman zaman sözcüklerin ayağını yerden kestiğim oluyordu. İlerleyen yaşlarda bu yeteneğimin daha da geliştiğini fark ettim. Hal böyle olunca da şiire geçiş zor olmadı. Bu parçada geçen "sözcüklerin ayağını yerden kes- mek" sözüyle anlatılmak istenen asağıdakilerden hangisidir? Al Sözcük seçiminde titiz davranmak B) Gereksiz sözcüklere yer vermemek C) Sözcükleri çağrışımsal anlamlarıyla kullanmak D) Hiç duyulmadık sözcükler kullanmak EV Kendine özgü bir sözcük evreni oluşturmak.

24. Kimileri robotları insanlığın sonunu getirecek bir (1) tehdit (tehlikeli bir durum) olarak görüyor, kimileri de insanları çalışmaktan (11) kurtaracak (alıkoyacak) bir yardımcı olarak. () Suya sabuna dokunmayan (sakıncalı konularla ilgilenmeyen), evcil hayvan benzeri robotlar (IV) hâlihazırda (şu anda) satılıyor. Bu robotlar etrafındaki nesnelerin ne olduğunu (V) anliyor (kavriyor), yüksekten düşmemeyi başarıyor, komutlara cevap veriyor hatta oyunlar oynayabiliyor. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) B) II C III D IV. E) V Spez

3. 1. Yazar, öykülerinde kendileri olamayan bireylerin bunalımlarını anlatır. Bütün öykü karakterlerine yansıyan bu bunalım, insanın değerler oluşumunu güçlendiren yapıcı bir iç sıkıntısı hâlidir. Bu hâlin sonunda hem kendinden hem başkalarından so- rumlu olan birey, toplumsal çürümüşlüğü fark eder ve yaşananlara karşı dilsizleşenlere isyan eder. Bu parçada altı çizili sözle aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmiştir? At Çevresinde olup bitenlere sessiz kalanlar BY Yaşananları herkesin ortak sorumluluğu olarak görenler C) Olaylar karşısında kendi köşesine çekilenler D) Toplumsal kuralları hiçe sayarak kendileri için yaşayanlar É) Toplumsal sorunlar karşısında başkaldıranlar

R. Nuri, Anadolu'yu ve Anadolu insanının derin- liğini, yalnızlığını adeta bir halk hikâyesi yapi- sindaki romanlarıyla nakleder. Bu cümledeki altı çizili sözün cümleye katti- ğı anlam, aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Lisedeki edebiyat öğretmenim, diğer öğret- menlerden çok farklıydı. B) Her derste yeni bir yönünü keşfediyorduk öğretmenimizin. C) Bize sanatı, edebiyatı anlatan öğretmenizi saygıyla anıyorum. D) Insanı düşünmeye yönelten kitaplar okuyor- du hep. E) Geleceği şekillendirecek olanlar sizlersiniz, sizler de iyi yetişmelisiniz.

TÜRKÇE TESTİ TYT 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türkçe Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. . 3. Mizah sü kaba gül. yorucu il ince bir bulanık. için kull Bu par karşıla hangi A) Bu zi B) ir y C) varmak: Erişilmek istenen yere ayak basmak, ulaş- mak. baş: Başlangıç. dönmek: Yönelme. Aşağıdaki parçaların hangisinde "varmak, baş, dönmek" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılayacak şekilde kullanılmıştır? A) Yataktan sağa doğru dönmek istedim ama nafile... Hiçbir yerimi kımıldatamıyordum, vücudum kütük gibiydi. Başım âdeta kazan, dün gece tek hatırladığım eve erkenden varmaktı, sonrası muamma... B) Fenerin ışığı yolun üstüne bir daha düştü; Suat, uzaklaşmış bile; tek balığını sallıyor elinde. İstasyona yedi dakikada, evine on dakikada varır. Döndüm. Denize inen yolun başında işığın sandali aydınlatmasını bekliyorum. C) Yarışın bitmesine çok az bir mesafe kalmıştı ama gücü tükenmişti. Finişe vardığında gözü karardı ve başı döndü. Yere yığılıverdi, hemen sağlıkçılar koşarak geldiler ve ilk müdahaleyi yaptılar. Gözünü açtığında kendini hastanede buldu. D) Ankara'ya vardığında her şey olup bitmişti. Bir daha babaannesini göremeyecekti ama kendisini iki yaşından beri o büyütmüştü ve tüm kazanımlarını ona borçluydu. Keşke başa dönebilsem de onu hiç kırmasaydım, diye düşündü. E) - Senin dilin bunları söylemeye nasıl vardı? - İnan hiç fark etmedim onları, başım caddeye dönüktü, görmedim onları. D) E) ) 4. - Onları görsen bunları söylemeyecektin yani? 2. Sanatçı ile eseri arasında gövde-organ ilişkisinin olması gerektiğine inanırım. Sanatçı, bir yazı robotu olmamalıdır. Yazdığını yaşamalı. Hissettiğini anlatmalıdır. Aksi hâlde okuyucuyu, en masum merakı olan yazı-yaşantı ilişkisinde yapaylığın izlerine götürür. Bu yüzden ben, okuyucuma seslenirken eserlerimle ilişkim için “Sizin gördüğünüz dumanın ateşi bendedir." diyorum. Bu parçadaki altı çizili sözle yazarın asıl anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?

B. 13. B çekleri Leyla Erbil, edebiyatı ---- bir insanlik eylemi değil, işlevsel bir imkân olarak görür. Ancak inandığı doğruları, ger- ---- bir üslupla anlatmak yerine; rahatsız edici, Kişkırtıcı bir biçimle öyküler. Bunu da okuru savaşın tam sürükleyerek yapar ve savaşın kurallarını uygular. Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerin han- 15-16. sorular gisi sırasıyla getirilmelidir? A) toplumcu - ağırbaşlı - göbeğine B) bireysel - sanatsal - zirvesine C) kazançlı - realist - can damarına D) avutucu - serinkanli - orta yerine E) eğlendirici - kapalı - derinliklerine Yazarken as yaratmakta beğenilips gibi yazı ruhun! etratis baze der VE

B) 9 C) D) 6 E) 3 Polo (W) x-te 1. Peuze.pe 11.0266 9.4. 20-2 - 5 yapı: Bütünun bir araya getirilişinde uyulan dizge yansıtmak: Aktarmak, duyurmak saymak: Varsaymak, tutmak, farz etmek. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yapı, yansıtmak, saymak" sözcükleri belirtilen anlamlarını karşılaya- cak şekilde kullanılmıştır? A) Yansıttığı bu cümle yapısı makalenin genelinde sa- yılan düşünceleri geçersiz kılacak kadar karmaşık ve uzundu. B! Art arda saydığı tüm önemli yapılar arasında şehri en iyi yansıtan Ankara Kalesi ve Atakule'ydi. C) Konuşmasında eserin dil yapısının yansıttığı me- sajları sayan yazar, romanıyla geçmişin bağını kur- muş gibiydi. PT Arka sokaktaki yeni yapıya iki milyonu saydıktan sonra yeni alıcı tipinin yansıttığı mesajı da bize ver- -6 Süzler saat uşan minin B) 4 miş oldu. E) Hemal Tahir'in en önemli romanı olarak gösterilen wet Ana, onun düşünce yapısını da en iyi yansi- tan eserlerinden biri sayılmaktadır.

Alue Modernizmin yozlaştırdığı Japonya'nın samuray geleneklerine 1 geri dönüp buradan doğacak soylu bir ruhla yeniden yüzünü güneşe çevirebileceğine dair mutlak ve sarsılmaz bir inana vardı Mişima'nın. İmparator'a bağlılığı yüce bir değer olarak benimseyip varoluşsal bir mesele olarak gördüğü kadim-gele II neksel kültürü, kelimenin tam anlamıyla kalem ve kılıcını kulla. IV narak ölümüne bir müdafaa anlayışıyla arkalıyordu. V Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi gerçek anlamı dışında kullanılmıştır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V

39. Aşağıdaki cümlelerde yer alan ikilemeler oluşumları bakımından ikişerli eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? A) Gelirken ir zivir bütün eşyaları çöpe attık. B) Araba Ø yolda bata çıka ilerledi. CX Yanda para mara yoktu. D) Benimle bir daha ileri geri konuşma. E) Üzerinde eski püskü bir elbise vardı.

9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? 12 Halk şiiri, divan şiiri ve Fransız şiirinden etkilenerek estetiğini oluşturan Fazıl Hüsnü Dağlarca; Olvido, Se- ranat, Kar ve Ağrı gibi şiirleriyle tanınmıştır. B Behçet Necatigil, Garip çizgisinde başladığı şiir serü- venine halk edebiyatı, divan şiiri ve Batı şiirinin özel- liklerini ekleyerek sürekli değişimi şiiri için bir çıkış yo- lu olarak seçmiştir. C) Şiir kültüründe divan edebiyatı, Garip hareketi ve ta- savvuf edebiyatının önemli etkisi olan Asaf Halet Çe- lebi, bazı şiirlerini He, Lamelif ve Om Mani Padme Hum adlarıyla kitaplaştırır. D) Büyük sorunların ve sosyal meselelerin şairi olmayan Cahit Sıkı Tarancı'nın şiir kitapları Ömrümde Sükut, Otuz Beş Yaş, Düşten Güzel ve Sonrası adlarını taşır. E) Şiir kültürü zengin olan ve şiir dilinde işçiliğe önem ve- ren Ahmet Hamdi Tanpınar, şiirlerinde "rüya", "masal" ve "hayal" kavramlarını çok sık kullanır.

TÜRKÇE Karma D 6. Bugüne kadar yapıtları 63 dile çevrilen, Türkiye'nin en büyük I yazarlarından biri olarak anılan ve yaşayan en büyük 100 yazar arasında gösterilen Orhan Pamuk; 2006 yılında ABD'yi ziyaret III IV edip burada ilk imza gününü gerçekleştirdiğinde kitap imzalat- maya yüzlerce kişi gelmişti. Bu cümledeki numaralanmış sözlerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? AV 1. sözcük, edattır. BY 11. sözcük, üstünlük bildiren zarur. Lo II. Sözcük, sıfat-fiil eki almıştır. Lo IV. sözcük, zarf-fildir. EX V. sözcük, fiil soyludur. 7. Babalar, çıkarmayın onları akıldan Analar, koruyun bebeklerinizi susturun Susturun söyletmeyin yinlari Savastan, yıkımdan söz ederse biri

om Zart X eis Yayınlan 14. Aşağıda verilen dizelerin hangisindeki altı çizili söz- cükler tür bakımından özdeş değildir? A) Herkesin dünyada varsa bir yeri Ben de bütün dünya benim derim BYine sabah olacak göreceksin Yarın her şeyde bir değişiklik olacak C) Şimdi çocukluğumun uzağına da düştüm Daha da düşersem diye korktum D) için ürperdiği demler beni an De ki odur sarsan pencereleri E) Eski yazarlar nasıldı hatırla Acep nerelerde tükendi güzel zamanlar 6 eis Yayınlan

1 Z E R N K 2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamına göre diğerlerinden farklıdır? A) Berlin'den Atina'ya varır varmaz havaalanında bir v araç kiraladık. B) Atina'da kaldığımız iki gün boyunca uzun uzun Akropolis ziyaretleri yaptık. C) Akropolis milattan önce 5. yüzyıldan kalma eski şehir kalıntılarını içeren bir bölgedir. D) Yaz sıcağında ve turist kalabalığında, yürümek is- temeyen çocuklarla ziyaret zorlayıcıydı. E) Çocukların nazlanmaları dışında Akropolis'te hiç- bir sorun yoktu.

A) I ve IV B) I ve III C) II ve III X D) II ve IV E) III ve IV Klasik Türk şiirinin büyüleyici (etkileyici) taraflarından biri de ilk bakışta kendisini ele vermeyen (ortaya koymayan) kapalı kutu mahiyetindeki (niteliğindeki) beyitlerin çözümüdür. Bir III beytin anlam dünyasıyla tanışan, onda kendisinden bir şey- ler bulmasına bulur elbet ama belirli bir bilgi düzeyine erişmiş IV (ulaşmış) olanlar çok daha zengin bir iklimle karşı karşıyadır. Beytin görünen anlamına bakıp bundan hareketle yorumlar yapmak, beytin ana fikri üzerine düşünceler ileri sürmek, hat- ta sayfalar dolusu çıkarımlarda bulunmak (değerlendirme yapmak) pek zor değildir. Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, yay ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V