Anlam Bakımından Sözcükler Soruları
![3.
Devitt'in ele aldığı sorun, bilginin kaynağı sorunu değil;
gerekçelendirme sorunudur. Devitt'in önsellik kavramına
eleştirisinin dayanaklarından biri şudur: Önsel
gerekçelendirme kavramı muğlaktır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde
vardır?
A) Okuyucu, bu romandaki sürükleyici anlatımdan hoşnut
olmakla birlikte olayların seyrini tahmin etmekte
zorlanıyor.
B) Romanın kurgusundan kaynaklı bir belirsizlik, okurun
kafasını karıştırıyor ve eserin niteliksizliği sonucunu
doğuruyor.
C) Romanda bazı anlatı teknikleri kullanılarak sıra dışı bir
kurgu oluşturulmuş ve bu durum sanatçıya dönük
tahminleri tutarlı kılmış.
D) Yazarın son romani, okuru pek çok sürprizle
karşılaştıran bir anlatı iskeletine ve sağlam bir olay
örgüsüne sahipti.
E) Varsayıma dayalı ifadelerle oluşturulan bir yazının
makale türünde olduğunu söylemek oldukça güçtür.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504181858253925-4440859_i1mdF7e64.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3.
Devitt'in ele aldığı sorun, bilginin kaynağı sorunu değil;
gerekçelendirme sorunudur. Devitt'in önsellik kavramına
eleştirisinin dayanaklarından biri şudur: Önsel
gerekçelendirme kavramı muğlaktır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde
vardır?
A) Okuyucu, bu romandaki sürükleyici anlatımdan hoşnut
olmakla birlikte olayların seyrini tahmin etmekte
zorlanıyor.
B) Romanın kurgusundan kaynaklı bir belirsizlik, okurun
kafasını karıştırıyor ve eserin niteliksizliği sonucunu
doğuruyor.
C) Romanda bazı anlatı teknikleri kullanılarak sıra dışı bir
kurgu oluşturulmuş ve bu durum sanatçıya dönük
tahminleri tutarlı kılmış.
D) Yazarın son romani, okuru pek çok sürprizle
karşılaştıran bir anlatı iskeletine ve sağlam bir olay
örgüsüne sahipti.
E) Varsayıma dayalı ifadelerle oluşturulan bir yazının
makale türünde olduğunu söylemek oldukça güçtür.
![6.
Etimolojik anlamlar içinde yapılacak kabataslak bir inceleme
günümüzde kullanılan çoğu sözcüğün temsil ettiği anlamla
ilişkisinin bulunmadığını ya da eş anlamlı zannedilen sözcük-
lerin aslında eş anlamlı olmadığını tespit etmek açısından
yeterlidir.
9.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğün anlamı aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
AV Eğitim alanında yapılacak yeniliklerin nasıl hayata geçiri-
leceğiyle ilgili düşüncelerin ana hatlarını içeren bir rapor
hazırladık.
B) Toplumun çevre konusunda bilinçlenme düzeyinin son
beş yıla oranını içeren değerlendirmeniz kurul tarafından
özensiz bulundu.
C) Türk edebiyatı için önemli bir kaynak olan bu eser üzeri-
ne yazılan hiçbir eleştiride böylesine bir önemsizleştirme,
değersizleştirmeyle karşılaşmadım.
D) ileride yaptırmak istediği sanat evinin projesini; oldukça
titiz çalışan, bütün ayrıntıyı düşünerek projesini şekillen-
diren bir mimara çizdiriyor.
FY Sulu boya tablolarını yapmaya heves ettiği portreleri göl-
geyi yakalamak adına öncelikle kara kalem çalışıyor, fi-
gür belirince sulu boya tablosunu yapıyordu.
18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220504080148571553-461292_LtqvrpNTZ.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler6.
Etimolojik anlamlar içinde yapılacak kabataslak bir inceleme
günümüzde kullanılan çoğu sözcüğün temsil ettiği anlamla
ilişkisinin bulunmadığını ya da eş anlamlı zannedilen sözcük-
lerin aslında eş anlamlı olmadığını tespit etmek açısından
yeterlidir.
9.
Bu cümledeki altı çizili sözcüğün anlamı aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
AV Eğitim alanında yapılacak yeniliklerin nasıl hayata geçiri-
leceğiyle ilgili düşüncelerin ana hatlarını içeren bir rapor
hazırladık.
B) Toplumun çevre konusunda bilinçlenme düzeyinin son
beş yıla oranını içeren değerlendirmeniz kurul tarafından
özensiz bulundu.
C) Türk edebiyatı için önemli bir kaynak olan bu eser üzeri-
ne yazılan hiçbir eleştiride böylesine bir önemsizleştirme,
değersizleştirmeyle karşılaşmadım.
D) ileride yaptırmak istediği sanat evinin projesini; oldukça
titiz çalışan, bütün ayrıntıyı düşünerek projesini şekillen-
diren bir mimara çizdiriyor.
FY Sulu boya tablolarını yapmaya heves ettiği portreleri göl-
geyi yakalamak adına öncelikle kara kalem çalışıyor, fi-
gür belirince sulu boya tablosunu yapıyordu.
18
![E) şüphelendikleri - sakinan
2. AB'nin kültüre verdiği önem (önemli saymak),
1
Türkiye'ye sağladığı katılım öncesi mali yardımlarda
44
(parasal destek) da kendini gösteriyor (ortaya
IN
çıkmak, belirmek). 6 milyon avro bütçeli "Türkiye -
AB Sivil Toplum Diyaloğu Kültür Köprüleri Programı"
bunun en güzel örneklerinden biri. Program
kapsamında (etkisi altında) desteklenen projeler,
lv
Türkiye dâhil 18 Avrupa ülkesi tarafından
uygulanıyor. Bu programın çok uluslu ve çok kültürlü
faaliyetlerle geniş kitleleri (çok sayıda insan) hedef
alması övgüye değer.
Bu parçadaki numaralanmış sözcük ya da sözcük
öbeklerinden hangisinin parantez içindeki anlamı
yanlış verilmiştir?
A)
B) II
C) III
D) IV
E) V
TÜRKÇE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503135703110069-984493_VxIi0IKFO.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerE) şüphelendikleri - sakinan
2. AB'nin kültüre verdiği önem (önemli saymak),
1
Türkiye'ye sağladığı katılım öncesi mali yardımlarda
44
(parasal destek) da kendini gösteriyor (ortaya
IN
çıkmak, belirmek). 6 milyon avro bütçeli "Türkiye -
AB Sivil Toplum Diyaloğu Kültür Köprüleri Programı"
bunun en güzel örneklerinden biri. Program
kapsamında (etkisi altında) desteklenen projeler,
lv
Türkiye dâhil 18 Avrupa ülkesi tarafından
uygulanıyor. Bu programın çok uluslu ve çok kültürlü
faaliyetlerle geniş kitleleri (çok sayıda insan) hedef
alması övgüye değer.
Bu parçadaki numaralanmış sözcük ya da sözcük
öbeklerinden hangisinin parantez içindeki anlamı
yanlış verilmiştir?
A)
B) II
C) III
D) IV
E) V
TÜRKÇE
![À
M
A
4. Hayata dürbünlü bir çiçekten bakan Mustafa Kutlu için
sinemanın büyüsü ilkokul yıllarında, bir evin bodrum katina
arkadaşlarıyla beraber kurdukları Karagöz perdesi ile baş-
lamış olmalı.
Bu cümlede altı çizili söz öbeği ile Mustafa Kutlu için
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Eserlerinde sanatlardan yararlandığı
B) Doğanın güzelliklerini eserlerine taşıdığı
C) Yaşama dair ayrıntıları doğallıkla verdiği
D) Titiz bir çalışmayla tabiatı anlattığı
E) Toplumsal meselelere ilgiyle yaklaştığı
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503165908495143-261163_ofSGg8ojD.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerÀ
M
A
4. Hayata dürbünlü bir çiçekten bakan Mustafa Kutlu için
sinemanın büyüsü ilkokul yıllarında, bir evin bodrum katina
arkadaşlarıyla beraber kurdukları Karagöz perdesi ile baş-
lamış olmalı.
Bu cümlede altı çizili söz öbeği ile Mustafa Kutlu için
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Eserlerinde sanatlardan yararlandığı
B) Doğanın güzelliklerini eserlerine taşıdığı
C) Yaşama dair ayrıntıları doğallıkla verdiği
D) Titiz bir çalışmayla tabiatı anlattığı
E) Toplumsal meselelere ilgiyle yaklaştığı
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![olduğuna göre, la)
A)-1
B.
B
TYT / TÜRKÇE
9. Yal
kalc
bu
BE
7. Gelecekle uğraşanlar, insan yaşamı ile ilgili diğer bütün
dallarda güvenilir tahminlerde bulunurken okullarımızın
bundan yirmi yıl kadar sonra nelere benzeyeceği hak-
kinda bir şey söyleyememektedirler. Göreceli bir şekilde
öğretici makineler çaği hakkında kehanette bulunmak-
tadırlar. Ne var ki okullar fabrika değildir ve başarıları,
teknolojiye ve gereçlere değil fikirlere bağlıdır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabi-
lecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dumanın ateşe, yanaktaki kırmızı beş parmak izinin
atılmış bir tokada işaret etmesi gibi işaret ile işaret
edilen arasında bağıntılı bir durum mevcuttur.
B) Düşünsel kavramların açıklığa kavuşturulması süre-
cinde karşılaşılan durumlara tutarlı bir cevap vermek
forumluluğu vardır.
C) Ergenlik, genç insanların yeni yetenekler edindiği ve
birçok yeni durumla karşı karşıya kaldığı hızlı bir ge-
lişme dönemidir.
D) Her türlü düşünsel soruşturmanın, eninde sonunda
bir tür problem çözme etkinliğine dayandığı düşünül-
mektedir.
E) Biz insanlar, doğa ile etkileşimimiz içerisinde sürekli
varsayımlar oluşturmakta ve bunlar istenilen sonuç-
lar ürettiği ölçüde onları kullanmaya devam etmek-
teyiz.
her
ronci](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503162053318746-570416_JSVNZlxE4.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerolduğuna göre, la)
A)-1
B.
B
TYT / TÜRKÇE
9. Yal
kalc
bu
BE
7. Gelecekle uğraşanlar, insan yaşamı ile ilgili diğer bütün
dallarda güvenilir tahminlerde bulunurken okullarımızın
bundan yirmi yıl kadar sonra nelere benzeyeceği hak-
kinda bir şey söyleyememektedirler. Göreceli bir şekilde
öğretici makineler çaği hakkında kehanette bulunmak-
tadırlar. Ne var ki okullar fabrika değildir ve başarıları,
teknolojiye ve gereçlere değil fikirlere bağlıdır.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabi-
lecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Dumanın ateşe, yanaktaki kırmızı beş parmak izinin
atılmış bir tokada işaret etmesi gibi işaret ile işaret
edilen arasında bağıntılı bir durum mevcuttur.
B) Düşünsel kavramların açıklığa kavuşturulması süre-
cinde karşılaşılan durumlara tutarlı bir cevap vermek
forumluluğu vardır.
C) Ergenlik, genç insanların yeni yetenekler edindiği ve
birçok yeni durumla karşı karşıya kaldığı hızlı bir ge-
lişme dönemidir.
D) Her türlü düşünsel soruşturmanın, eninde sonunda
bir tür problem çözme etkinliğine dayandığı düşünül-
mektedir.
E) Biz insanlar, doğa ile etkileşimimiz içerisinde sürekli
varsayımlar oluşturmakta ve bunlar istenilen sonuç-
lar ürettiği ölçüde onları kullanmaya devam etmek-
teyiz.
her
ronci
![10. Bazı isim tamlamaları sifat görevinde kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen yargıya uygun
bir kullanım yoktur?
A) Kendi elimizin lezzetinin değdiği ev yapımı pastaları
gönül rahatlığı ile içimize sine sine yiyebiliyoruz.
B) Ülkemiz doğa harikası birçok yeriyle turistler tarafından
her geçen gün daha tanınır ve tercih edilir duruma geldi.
Yeni filminin tanıtım galasında özel tasarım pırlanta
işlemeli deri çantasıyla yine adından en çok bahsedilen,
geceye damgasını vuran isim olmayı başardı.
D) Sabah dinlediği şarkının şu sözlerini gün boyu mirildandi
durdu: “Üzüm karası gözlerin öldürür beni, kurşun
yarası sözlerin süründürür beni."
1980
E) Birkaç kafa dengi arkadaşla okullar yaz tatiline girdiğinde
havalar çok aşırı ısınmadan Karadeniz turu yapmayı
planlıyoruz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220503095840375220-1277299_bkHuJqHdz.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler10. Bazı isim tamlamaları sifat görevinde kullanılabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde verilen yargıya uygun
bir kullanım yoktur?
A) Kendi elimizin lezzetinin değdiği ev yapımı pastaları
gönül rahatlığı ile içimize sine sine yiyebiliyoruz.
B) Ülkemiz doğa harikası birçok yeriyle turistler tarafından
her geçen gün daha tanınır ve tercih edilir duruma geldi.
Yeni filminin tanıtım galasında özel tasarım pırlanta
işlemeli deri çantasıyla yine adından en çok bahsedilen,
geceye damgasını vuran isim olmayı başardı.
D) Sabah dinlediği şarkının şu sözlerini gün boyu mirildandi
durdu: “Üzüm karası gözlerin öldürür beni, kurşun
yarası sözlerin süründürür beni."
1980
E) Birkaç kafa dengi arkadaşla okullar yaz tatiline girdiğinde
havalar çok aşırı ısınmadan Karadeniz turu yapmayı
planlıyoruz.
![da
k
Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'ın kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parçada "kaynaşmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Ayrılmayacak biçimde birleşmek
B) Hareket etmek
C) İyi anlaşmak
D) Çok kalabalık ve hareketli olmak
E) Birbirine iyice uymak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502154631710107-3805410_LcxZXS9M8.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerda
k
Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'ın kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parçada "kaynaşmak" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Ayrılmayacak biçimde birleşmek
B) Hareket etmek
C) İyi anlaşmak
D) Çok kalabalık ve hareketli olmak
E) Birbirine iyice uymak
![3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yer" sözcüğü-
nün anlamı ayraç () içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
AUfaklığın izinsiz bir yere gitmeyi değil düşüneceğini
bile sanmıyorum. (bir şeyin kaplayabileceği boşluk)
Utanılacak bir şey gördü mü kulaklarına kadar
kızarıp gözünü yerde bir noktaya sabitliyordu. (bir
olayın geçtiği alan)
C) Anadolu'nun bazı yerlerinde eski düğün âdetleri
varlığını sürdürmektedir. (bulunulan, yaşanılan
bölge)
D) Türkiye, her açıdan stratejik önemi olan bir yerde-
dir. (durum, konum)
E) Köyün aşağı tarafındaki yerlerde yıllardır ürün ye-
tiştirmede zorluk çekiyorduk. (toprak parçası, arazi)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502072659149545-322381_2HpueOyqx.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "yer" sözcüğü-
nün anlamı ayraç () içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
AUfaklığın izinsiz bir yere gitmeyi değil düşüneceğini
bile sanmıyorum. (bir şeyin kaplayabileceği boşluk)
Utanılacak bir şey gördü mü kulaklarına kadar
kızarıp gözünü yerde bir noktaya sabitliyordu. (bir
olayın geçtiği alan)
C) Anadolu'nun bazı yerlerinde eski düğün âdetleri
varlığını sürdürmektedir. (bulunulan, yaşanılan
bölge)
D) Türkiye, her açıdan stratejik önemi olan bir yerde-
dir. (durum, konum)
E) Köyün aşağı tarafındaki yerlerde yıllardır ürün ye-
tiştirmede zorluk çekiyorduk. (toprak parçası, arazi)
![m
k-
si
7.
Gerçek anlam, sözcüğün akla gelen ilk anlamıdır. Buna, söz-
cüğün temel anlamı veya sözlük anlamı denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük bu anla-
myla kullanılmamıştır?
A) Düşman dört bir koldan saldırıya geçti.
B)
Çok kitap okumaktan gözlerim kanlanmıştı.
C) Çocuğun elleri soğuktu ve çocuk titriyordu.
(D)
(D)
Babam balıkçı ama vaktiyle zenginmiş efendim, sonradan
düşmüş.
-OGURT S
harp anlam?
E) Ekmeği dilim dilim keserek masaya koydu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220502061015436085-1943409_KyJVNnAmY.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerm
k-
si
7.
Gerçek anlam, sözcüğün akla gelen ilk anlamıdır. Buna, söz-
cüğün temel anlamı veya sözlük anlamı denir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük bu anla-
myla kullanılmamıştır?
A) Düşman dört bir koldan saldırıya geçti.
B)
Çok kitap okumaktan gözlerim kanlanmıştı.
C) Çocuğun elleri soğuktu ve çocuk titriyordu.
(D)
(D)
Babam balıkçı ama vaktiyle zenginmiş efendim, sonradan
düşmüş.
-OGURT S
harp anlam?
E) Ekmeği dilim dilim keserek masaya koydu.
![9.
Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcükler-
den hangisi yan anlamda kullanılmıştır?
A) Adamın dilinden Konyalı olduğu anlaşılıyordu.
B) Yeni gelen öğrenci sınıfa çabuk ısındı.
C) Bu soğuk esprilerinden çok sıkıldık.
D) Zehir gibi zekâsı var, kesin sınavı kazanır.
E) Yazarım, okurun duygu dünyasını değiştiren bir
anlatımı var.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501174018550766-1438167_PfNlG4uS1.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler9.
Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcükler-
den hangisi yan anlamda kullanılmıştır?
A) Adamın dilinden Konyalı olduğu anlaşılıyordu.
B) Yeni gelen öğrenci sınıfa çabuk ısındı.
C) Bu soğuk esprilerinden çok sıkıldık.
D) Zehir gibi zekâsı var, kesin sınavı kazanır.
E) Yazarım, okurun duygu dünyasını değiştiren bir
anlatımı var.
![mürlü
Ima-
kni-
Fle-
in
den hangisi getirilmelidir?
20
1
A) tespit - tedbirlerden
B) sorun- unsurlardan
C) öneri-işlerden
D) şikâyet-verilerden
E) konu - işleyişlerden
metafor=
9.
Popüler kültürün yeni ürünü bazı eleştirmenler, genç yazarla-
rin rüzgâr gelecek delikleri tıkayarak (sakıncalı taraflara karşı
önlem alarak) şiir yazmasına sebep oluyor. Bu da şiirin güç-
lü imgelerden, farklı metatarlardan (yöntemlerden) yoksun
olması anlamına geliyor. Ortaya çağını yansıtmayan (yaşa-
nılan dönemden izler taşımayan), kaleme gelmeyen (yazıla-
IV
bilecek şeylerden olmayan) cümlelerle dolu, birbirinin taklidi
şiirler saçılmasına çanak tutuyor (kötü bir şey olmasına yol
açıyor).
|||
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
10. Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'in kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parer
Jakiler-
ci](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501165137054786-2313441_rKLOew3jH.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklermürlü
Ima-
kni-
Fle-
in
den hangisi getirilmelidir?
20
1
A) tespit - tedbirlerden
B) sorun- unsurlardan
C) öneri-işlerden
D) şikâyet-verilerden
E) konu - işleyişlerden
metafor=
9.
Popüler kültürün yeni ürünü bazı eleştirmenler, genç yazarla-
rin rüzgâr gelecek delikleri tıkayarak (sakıncalı taraflara karşı
önlem alarak) şiir yazmasına sebep oluyor. Bu da şiirin güç-
lü imgelerden, farklı metatarlardan (yöntemlerden) yoksun
olması anlamına geliyor. Ortaya çağını yansıtmayan (yaşa-
nılan dönemden izler taşımayan), kaleme gelmeyen (yazıla-
IV
bilecek şeylerden olmayan) cümlelerle dolu, birbirinin taklidi
şiirler saçılmasına çanak tutuyor (kötü bir şey olmasına yol
açıyor).
|||
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
A) I
C) III
B) II
D) IV
E) V
10. Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'in kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parer
Jakiler-
ci
![ten ya-
atiniere
zi nite-
ikkate
nem-
eme
mla
1. ADIM
1. O, her zaman evine bağlı bir adamdır,
II. Kitaptaki şiirlere göz gezdirelim.
III. Öfkeden gözlerinden ateş saçılıyordu.
1
IV. Düşüncelerimi hangi rafa kaldırabilirim, bilmiyorum.
V. Bugünkü hatalarımı sevincime bağışlayın.
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki belirlemelerden
hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede geçen "ev" sözcüğü mecaz anlamda kulla
nılmıştır.
B) II. cümlede geçen "göz gezdirelim" sözü mecaz anlamıyla
kullanılmıştır.
C) III. cümlede geçen "ateş" sözcüğü mecaz anlamda kul-
lanılmıştır.
D) IV. cümlede geçen "düşünce" sözcüğünde somutlaştırma
yapılmıştır.
E) N. cümlede geçen "bağışlayın" sözcüğü terim anlamda
kullanılmıştır.
8.
1. Sizinle yapacağım görüşmeyi mecburen yarına almak zo-
rundayım.
II. Zor zamanlarımda sürekli yanıma geldi.
III. Zorunlu olarak katıldığı toplantıda çok sıkıldı.
IV. Merdiven basamaklarını hızlıca çıkmayı tercih etti.
Numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözler
anlamca birbirine yakındır?
A) |
Sikki
1.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501165104633532-2313441_C0z2qj93R.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerten ya-
atiniere
zi nite-
ikkate
nem-
eme
mla
1. ADIM
1. O, her zaman evine bağlı bir adamdır,
II. Kitaptaki şiirlere göz gezdirelim.
III. Öfkeden gözlerinden ateş saçılıyordu.
1
IV. Düşüncelerimi hangi rafa kaldırabilirim, bilmiyorum.
V. Bugünkü hatalarımı sevincime bağışlayın.
Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdaki belirlemelerden
hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede geçen "ev" sözcüğü mecaz anlamda kulla
nılmıştır.
B) II. cümlede geçen "göz gezdirelim" sözü mecaz anlamıyla
kullanılmıştır.
C) III. cümlede geçen "ateş" sözcüğü mecaz anlamda kul-
lanılmıştır.
D) IV. cümlede geçen "düşünce" sözcüğünde somutlaştırma
yapılmıştır.
E) N. cümlede geçen "bağışlayın" sözcüğü terim anlamda
kullanılmıştır.
8.
1. Sizinle yapacağım görüşmeyi mecburen yarına almak zo-
rundayım.
II. Zor zamanlarımda sürekli yanıma geldi.
III. Zorunlu olarak katıldığı toplantıda çok sıkıldı.
IV. Merdiven basamaklarını hızlıca çıkmayı tercih etti.
Numaralanmış cümlelerin hangilerindeki altı çizili sözler
anlamca birbirine yakındır?
A) |
Sikki
1.
![Kendi kendine kâfi müphem bir idrak hâlinde bu korku, uyku-
nun derecelerini fevkalade hassas bir ölçü ile tayin ediyor ve
souph simsiyah kesileceği anda, sessiz bir patlayışla bütün
vücudu sarsarak hastayı sıçratıyor ve uyandırıyordu.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede geçen altı çizili keli-
melerden herhangi birinin eş anlamlısı değildir?
B) Belirsiz
C) Duygu
A) Anlayış
D) Belirlemek
E) Bilinç
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501123506644967-1484935_JWxxF0TJQ.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından SözcüklerKendi kendine kâfi müphem bir idrak hâlinde bu korku, uyku-
nun derecelerini fevkalade hassas bir ölçü ile tayin ediyor ve
souph simsiyah kesileceği anda, sessiz bir patlayışla bütün
vücudu sarsarak hastayı sıçratıyor ve uyandırıyordu.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede geçen altı çizili keli-
melerden herhangi birinin eş anlamlısı değildir?
B) Belirsiz
C) Duygu
A) Anlayış
D) Belirlemek
E) Bilinç
4.
![olması anla
nılan dönemden izler taş
taklidi
bilecek şeylerden olmayan) cümlelerle dolu, birbirinin t
şiirler saçılmasına çanak tutuyor (kötü bir şey olmasına
yol
açıyor).
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
D) IV
C) III
B) II
E) V
A) I
10. Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'ın kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parçada "kaynaşmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Ayrılmayacak biçimde birleşmek
B Hareket etmek
Clyi anlaşmak
D) Çok kalabalık ve hareketli olmak
Birbirine iyice uymak
xarılabilir.
ardır.
r baş-
nokta-
şında
laşır-
ursu-
imek
aktır.
oğa-
ğınız
ilikçi
tina
20
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501122628371870-1484935_x6mXEMWvd.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerolması anla
nılan dönemden izler taş
taklidi
bilecek şeylerden olmayan) cümlelerle dolu, birbirinin t
şiirler saçılmasına çanak tutuyor (kötü bir şey olmasına
yol
açıyor).
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı
parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
D) IV
C) III
B) II
E) V
A) I
10. Kopenhag deyince bütün dünyada akla ilk gelen "Küçük Deniz
Perisi" heykeli de günün gerçekleriyle gerçek dışı Andersen
dünyasının kaynaşmasını sembolleştiriyor. Hareketli bir tica-
ret limanı olan Kopenhag'ın kıyı gezisindeki bir kaya parça-
sında gülümsüyor, masallar şairinin bu güzel ve temiz yüzlü
genç kızı.
Bu parçada "kaynaşmak” sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmıştır?
A) Ayrılmayacak biçimde birleşmek
B Hareket etmek
Clyi anlaşmak
D) Çok kalabalık ve hareketli olmak
Birbirine iyice uymak
xarılabilir.
ardır.
r baş-
nokta-
şında
laşır-
ursu-
imek
aktır.
oğa-
ğınız
ilikçi
tina
20
2.
![• Türklerin yüzlerce yıl önceki kitabeleri hâlâ duruyor.
Toplantıda çok fazla durmamış, oradan erkenden ayrılmış.
X• Hastalığı o kadar ilerlemişti ki, ayakta duracak mecali yoktu.
·
Çekmecesinde dokunulmamış bir kutu ilaç duruyordu.
"Durmak" sözcüğü, bu cümlelerde aşağıdaki anlamların
hangisiyle kullanılmamıştır?
A) Beklemek, dikilmek
B) Bir yerde olmak veya bulunmak
C) Hareketsiz durumda olmak
D)/Varlığını sürdürmek
E) Kalmak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501101301699029-2884112_Yi12yLxvD.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcükler• Türklerin yüzlerce yıl önceki kitabeleri hâlâ duruyor.
Toplantıda çok fazla durmamış, oradan erkenden ayrılmış.
X• Hastalığı o kadar ilerlemişti ki, ayakta duracak mecali yoktu.
·
Çekmecesinde dokunulmamış bir kutu ilaç duruyordu.
"Durmak" sözcüğü, bu cümlelerde aşağıdaki anlamların
hangisiyle kullanılmamıştır?
A) Beklemek, dikilmek
B) Bir yerde olmak veya bulunmak
C) Hareketsiz durumda olmak
D)/Varlığını sürdürmek
E) Kalmak
![düzeyde)
2.
TÜRKÇE
Anadolu'da kilim, renk demek, renge susamışlık de-
1
mek... Göz alabildiğine bozlaşan topraklarda yeşile,
kırmızıya, maviye, turuncuya özlem duyan insanlar
hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. Ağaçtan
||
yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan; bula-
mayınca da tezgâha koşan insanlar, özlemlerini kilim-
|||
lere yansıtır. Anadolu'da kilim, renk sofrasıdır, renge
IV
aç insanların sofrası. Ali al, moru mor, aki karası,
sarısı durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe sergiler,
V
evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi
renklerle donatır. Bu, onun dünyasıdır.
VI
VII
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri
mecaz anlamda kullanılmamıştır?
A) I ve III.
B) H ve V
Cill ve VI
E) VI ve VII
D) IV ve V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220501093907458651-147061_8QVJ1jXIr.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Anlam Bakımından Sözcüklerdüzeyde)
2.
TÜRKÇE
Anadolu'da kilim, renk demek, renge susamışlık de-
1
mek... Göz alabildiğine bozlaşan topraklarda yeşile,
kırmızıya, maviye, turuncuya özlem duyan insanlar
hıncını kilimlere döktüğü renklerden alır. Ağaçtan
||
yeşil, denizden mavi, çiçekten kırmızı arayan; bula-
mayınca da tezgâha koşan insanlar, özlemlerini kilim-
|||
lere yansıtır. Anadolu'da kilim, renk sofrasıdır, renge
IV
aç insanların sofrası. Ali al, moru mor, aki karası,
sarısı durusu, nesi var nesi yoksa cömertçe sergiler,
V
evini, çadırını bir bayram şenliği, bir düğün alayı gibi
renklerle donatır. Bu, onun dünyasıdır.
VI
VII
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangileri
mecaz anlamda kullanılmamıştır?
A) I ve III.
B) H ve V
Cill ve VI
E) VI ve VII
D) IV ve V