Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Anlatımlarına Göre Cümleler Soruları

14. I. Victoria Dönemi'nin kısır döngüye girmesiyle İngiliz
toplumunda kadının yerinin sıkça sorgulandığı, birey-
selliğin ön plana çıkıp duygu ve düşüncelerin rahatça
ifade edilebildiği yepyeni bir çağ başlamıştır. 19. yy.
sonlarına doğru modern yaşamla beraber insanla-
rin hayata bakışlarında değişimler görülür. Yaşanan
bunalımlar, travmalar dünyadaki savaş sonrası deği-
şimlerin ardından insanlar kendilerini sorgulamaya,
düşüncelerini daha net ifade etmeye başlamışlardır.
Modernitenin doğuşunun hızlandığı böyle bir dönem-
de klasik roman, tacını modern romana bırakmıştır.
II. Modern romana hem özgün hem de dinamik bir kişilik
kazandıran yazarların başındadır Virginia Woolf. Eski
romancılık anlatımında olay ve mekân kurgusu içeri-
sinde sadece yazarın bakış açısıyla aktarılan anlatım
tarzından sıyrılarak özgünleşen modern roman, onun-
la gerçeküstücülük akımına yelken açmıştır. Ve elbette
yazar sayesinde, hızla değişen yaşama paralel olarak
insanların iç dünyalarının metinlere güçlü bir şekilde
aktarımını sağlayan yeni bir anlatım tekniği olan bilinç
akışını kazanmıştır dünya edebiyatı.
Yukarıda verilen II numaralı parçayla ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) 1. parçada ifade edilen konuyla çelişen farklı bir du-
rumdan söz edilmektedir.
B) I. parçada anlatılan kavramı reddeden bir yazardan
bahsedilmiştir.
C) I. parçada anlatılan kavramın nasıl ortaya çıktığından
söz edilmiştir.
D) I. parçada belirtilen kavramla ilgili çalışmalar yapan bir
yazar anlatılmıştır.
E) 1. parçada değinilen kavramın edebiyat tarihindeki
önemine vurgu yapılmıştır.
23SKYTGTYT01 Soru Kalesi Yayınları
soru kalesi
YAYINLARI
4
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
14. I. Victoria Dönemi'nin kısır döngüye girmesiyle İngiliz toplumunda kadının yerinin sıkça sorgulandığı, birey- selliğin ön plana çıkıp duygu ve düşüncelerin rahatça ifade edilebildiği yepyeni bir çağ başlamıştır. 19. yy. sonlarına doğru modern yaşamla beraber insanla- rin hayata bakışlarında değişimler görülür. Yaşanan bunalımlar, travmalar dünyadaki savaş sonrası deği- şimlerin ardından insanlar kendilerini sorgulamaya, düşüncelerini daha net ifade etmeye başlamışlardır. Modernitenin doğuşunun hızlandığı böyle bir dönem- de klasik roman, tacını modern romana bırakmıştır. II. Modern romana hem özgün hem de dinamik bir kişilik kazandıran yazarların başındadır Virginia Woolf. Eski romancılık anlatımında olay ve mekân kurgusu içeri- sinde sadece yazarın bakış açısıyla aktarılan anlatım tarzından sıyrılarak özgünleşen modern roman, onun- la gerçeküstücülük akımına yelken açmıştır. Ve elbette yazar sayesinde, hızla değişen yaşama paralel olarak insanların iç dünyalarının metinlere güçlü bir şekilde aktarımını sağlayan yeni bir anlatım tekniği olan bilinç akışını kazanmıştır dünya edebiyatı. Yukarıda verilen II numaralı parçayla ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenebilir? A) 1. parçada ifade edilen konuyla çelişen farklı bir du- rumdan söz edilmektedir. B) I. parçada anlatılan kavramı reddeden bir yazardan bahsedilmiştir. C) I. parçada anlatılan kavramın nasıl ortaya çıktığından söz edilmiştir. D) I. parçada belirtilen kavramla ilgili çalışmalar yapan bir yazar anlatılmıştır. E) 1. parçada değinilen kavramın edebiyat tarihindeki önemine vurgu yapılmıştır. 23SKYTGTYT01 Soru Kalesi Yayınları soru kalesi YAYINLARI 4
6.
Herkes bir gün Michael Jordan olmak istiyor, ben ise
her gün Michael Jordan olmak zorundayım.
Bu cümlede asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
Elde edilen konumu sürdürmenin zorluğu
B) Hayallerle davranışları örtüştürmenin gerekliliği
Başarının önündeki engellerin çeşitliliği
D) Her kazanımın belli bir bedel gerektirdiği
E) Gerçekçi hedefler belirlemenin önemi
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
6. Herkes bir gün Michael Jordan olmak istiyor, ben ise her gün Michael Jordan olmak zorundayım. Bu cümlede asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? Elde edilen konumu sürdürmenin zorluğu B) Hayallerle davranışları örtüştürmenin gerekliliği Başarının önündeki engellerin çeşitliliği D) Her kazanımın belli bir bedel gerektirdiği E) Gerçekçi hedefler belirlemenin önemi
2. Eğer cebinde akrep var diyorsanız birinin cimri
|
olduğunu uzun uzadıya anlatmanıza gerek yoktur. Aynı
biçimde görmüş geçirmiş sözü, kastettiğiniz kişinin çok
11
tecrübeli olduğunu veya iyi günler yaşadığını belirtmekte
işinizi kolaylaştırır. Biri için helal süt emmiş demeniz
|||
insanların ona olan güvenini artırırken hinoğlu hin
IV
demeniz insanları ondan uzaklaştıracaktır.
Paraya kıymak sözünü kullandığınızdaysa insanların
V
gözünde savurgan bir kişilik canlanacaktır.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış
kullanılmıştır?
A) I
B) C) D) V
E
E)
3
4.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
2. Eğer cebinde akrep var diyorsanız birinin cimri | olduğunu uzun uzadıya anlatmanıza gerek yoktur. Aynı biçimde görmüş geçirmiş sözü, kastettiğiniz kişinin çok 11 tecrübeli olduğunu veya iyi günler yaşadığını belirtmekte işinizi kolaylaştırır. Biri için helal süt emmiş demeniz ||| insanların ona olan güvenini artırırken hinoğlu hin IV demeniz insanları ondan uzaklaştıracaktır. Paraya kıymak sözünü kullandığınızdaysa insanların V gözünde savurgan bir kişilik canlanacaktır. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) I B) C) D) V E E) 3 4.
32. MEVLANA'NIN YEDİ ÖĞÜDÜ
A
Deneme -5
1. Cömertlik ve yardım etmede akarsu gibi ol.
II. Şefkat ve merhamette güneş gibi ol.
III. Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol.
IV. Hiddet ve asabiyette ölü gibi ol.
Tevazu ve alçak gönüllülükte toprak gibi ol.
VI. Hoşgörülükte deniz gibi ol.
VII. Ya olduğun gibi görün, ya göründüğün gibi ol.
Mevlana'nın yedi öğüdü
Öfkeyle kalkan zararla oturur.
Ağacın meyvesi olunca başını aşağı salar.
Parası ucuz olanın kendisi kıymetli olur.
● Kusursuz dost arayan dostsuz kalır.
ile belirtilen atasözleri anlam bakımından
eşleştirildiğinde hangi öğüt dışarıda kalır?
GIV
B) III
D) VI
E) VII
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
32. MEVLANA'NIN YEDİ ÖĞÜDÜ A Deneme -5 1. Cömertlik ve yardım etmede akarsu gibi ol. II. Şefkat ve merhamette güneş gibi ol. III. Başkalarının kusurunu örtmede gece gibi ol. IV. Hiddet ve asabiyette ölü gibi ol. Tevazu ve alçak gönüllülükte toprak gibi ol. VI. Hoşgörülükte deniz gibi ol. VII. Ya olduğun gibi görün, ya göründüğün gibi ol. Mevlana'nın yedi öğüdü Öfkeyle kalkan zararla oturur. Ağacın meyvesi olunca başını aşağı salar. Parası ucuz olanın kendisi kıymetli olur. ● Kusursuz dost arayan dostsuz kalır. ile belirtilen atasözleri anlam bakımından eşleştirildiğinde hangi öğüt dışarıda kalır? GIV B) III D) VI E) VII
AS ON
NO
30. Son elli yıla damgasını vuran dijital oyunlar, geleneksel bakış
açısına göre sağlıksız, bağımlılığa açık ve asosyal bir alışkanlık
olarak değerlendiriliyor. Ancak bu görüşün aksine çevrimiçi
oyun oynamak, diğer insanlarla sosyal bağları beslemenin bir
anahtarıdır. Bu konuda farklı dusunen uzmanlar olmakla bir-
likte, 2020 yılında yaşadığımız pandemi sürecinde Dünya Sağ-
lık Örgütu dijital oyun endüstrisiyle iş birliği yaparak sosyal-
leşme kampanyası başlattı. Bu etkinliğe sektörün en güçlu şir-
ketleri destek verdi. İnsanlar fiziksel eğlenceye katılma imkânı
olmadan evlerinde izole edildikçe bu oyunlar daha popüler
hale geldi. Ruh sağlığı uzmanları pandemi doneminde sosyal
ilişkilerin, bağlantıların ve topluluğun önemini vurguladıkça
oyun oynamanın psikolojik ve sosyal faydaları daha fazla öne
çıkmaya başladı.
TÜRKÇE
RASYON
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A Tartışma
DTBenzetme
B) Taqık gösterme
NOV
C) Öznellik
E) Farklı türde cümleler
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
AS ON NO 30. Son elli yıla damgasını vuran dijital oyunlar, geleneksel bakış açısına göre sağlıksız, bağımlılığa açık ve asosyal bir alışkanlık olarak değerlendiriliyor. Ancak bu görüşün aksine çevrimiçi oyun oynamak, diğer insanlarla sosyal bağları beslemenin bir anahtarıdır. Bu konuda farklı dusunen uzmanlar olmakla bir- likte, 2020 yılında yaşadığımız pandemi sürecinde Dünya Sağ- lık Örgütu dijital oyun endüstrisiyle iş birliği yaparak sosyal- leşme kampanyası başlattı. Bu etkinliğe sektörün en güçlu şir- ketleri destek verdi. İnsanlar fiziksel eğlenceye katılma imkânı olmadan evlerinde izole edildikçe bu oyunlar daha popüler hale geldi. Ruh sağlığı uzmanları pandemi doneminde sosyal ilişkilerin, bağlantıların ve topluluğun önemini vurguladıkça oyun oynamanın psikolojik ve sosyal faydaları daha fazla öne çıkmaya başladı. TÜRKÇE RASYON Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A Tartışma DTBenzetme B) Taqık gösterme NOV C) Öznellik E) Farklı türde cümleler
15. Orhan zamanından kalma bir duvar,
Onunla bir yaşta ihtiyar çınar
Eliyor dört yana sakin bir günü...
KA11
www.panoyayins
Bu parçadaki "Eliyor dört yana sakin bir günü" di-
zesinde anlatılmak istenen aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Çınar ağacının çok yaşlanmış ve gövdesindeki
kabukların kırışmış olması
B) Çınar yapraklarının güneş ışıklarını ince huzme-
ler hâlinde süzmesi
C) Etrafın o gün çok sessiz ve sakin olması
D) Çınar ağacının görenlerde saygı uyandıran bir
görünüşünün olması
ano Yayınevi
E) Çınar ağacının rüzgârsız bir günde düşünceli
duruşu
D
E
18
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
15. Orhan zamanından kalma bir duvar, Onunla bir yaşta ihtiyar çınar Eliyor dört yana sakin bir günü... KA11 www.panoyayins Bu parçadaki "Eliyor dört yana sakin bir günü" di- zesinde anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? A) Çınar ağacının çok yaşlanmış ve gövdesindeki kabukların kırışmış olması B) Çınar yapraklarının güneş ışıklarını ince huzme- ler hâlinde süzmesi C) Etrafın o gün çok sessiz ve sakin olması D) Çınar ağacının görenlerde saygı uyandıran bir görünüşünün olması ano Yayınevi E) Çınar ağacının rüzgârsız bir günde düşünceli duruşu D E 18
YAYIN
7. Ey gönül dünya içün yok yire çekme ızdırab
Nice şehlerden gerü kalmış serådur bu harab
Ârife el'âl-i gerdûndan yaraşmaz inkilab
Şahid-i maksüda çek sabr u tahammülden nikáb
Görelüm âyîne-i devrån ne sûret gösterür
Bu dizeler aşağıdaki nazım şekillerinden hangisiyle
yazılmış olabilir?
Al Gaz
C) Muhammes
E) Rubai
B) Kaside
D) Murabba
kevline bak
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
YAYIN 7. Ey gönül dünya içün yok yire çekme ızdırab Nice şehlerden gerü kalmış serådur bu harab Ârife el'âl-i gerdûndan yaraşmaz inkilab Şahid-i maksüda çek sabr u tahammülden nikáb Görelüm âyîne-i devrån ne sûret gösterür Bu dizeler aşağıdaki nazım şekillerinden hangisiyle yazılmış olabilir? Al Gaz C) Muhammes E) Rubai B) Kaside D) Murabba kevline bak
S.1. Ambivalans nedir? Bizim için çok önemli, çok sevdiğimiz ve değer
verdiğimiz birisi ve bu kişiye bu duyguların yanı sıra hissettiğimiz ve
engelleyemediğimiz öfke... Bizi kendi içimizde çatışmalara götüren bu
durumu genellikle bizim için önemli bir yere sahip olan kişilere karşı
yaşarız. Bu kişi sevgilimiz, arkadaşımız, annemiz, babamız, kardeşimiz
olabilir. Sevdiğimiz bu kişiye nasıl bu kadar öfke dolu olabiliriz ya da
bu kadar öfkeli olduğumuz birini nasıl olur da sevebiliriz? İnsanı kendi
içinde çatışmalara sokan karmaşık bir durumdur.
Yukarıdaki metinde edebiyat, hangi bilim dalı ile ilişki içindedir?
A) Psikoloji
B) Felsefe
C) Sosyoloji
D) Tarih
E) Teoloji
S.
"T
ha
yo
d
F
a
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
S.1. Ambivalans nedir? Bizim için çok önemli, çok sevdiğimiz ve değer verdiğimiz birisi ve bu kişiye bu duyguların yanı sıra hissettiğimiz ve engelleyemediğimiz öfke... Bizi kendi içimizde çatışmalara götüren bu durumu genellikle bizim için önemli bir yere sahip olan kişilere karşı yaşarız. Bu kişi sevgilimiz, arkadaşımız, annemiz, babamız, kardeşimiz olabilir. Sevdiğimiz bu kişiye nasıl bu kadar öfke dolu olabiliriz ya da bu kadar öfkeli olduğumuz birini nasıl olur da sevebiliriz? İnsanı kendi içinde çatışmalara sokan karmaşık bir durumdur. Yukarıdaki metinde edebiyat, hangi bilim dalı ile ilişki içindedir? A) Psikoloji B) Felsefe C) Sosyoloji D) Tarih E) Teoloji S. "T ha yo d F a
Kendisini kontrol etmeyi başarabilen ve hayatta ger-
çekçi hedefleri olan insan, beynini iyi ve doğru kulla-
narak mutlu olabilir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılanı
destekler niteliktedir?
A) Bazı mutsuzluklar vardır ki ancak eğitimle elde edi-
lir ve yaşanır.
B Mutluluğu yakalamak için çok büyük bir güce ihti-
yaç yoktur.
C) Napolyon gibi güç sahibi bir insan, "Hayatımda
mutlu olduğum gün sayısı altıyı geçmez." demiş.
D) Zindanda olduğu hâlde mutlu olan ama sarayda
yaşamasına rağmen mutsuz olan insanlar vardır.
E) Kontrol edilemeyen güç, insana her şeyi yaptırabi-
lir.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
Kendisini kontrol etmeyi başarabilen ve hayatta ger- çekçi hedefleri olan insan, beynini iyi ve doğru kulla- narak mutlu olabilir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlatılanı destekler niteliktedir? A) Bazı mutsuzluklar vardır ki ancak eğitimle elde edi- lir ve yaşanır. B Mutluluğu yakalamak için çok büyük bir güce ihti- yaç yoktur. C) Napolyon gibi güç sahibi bir insan, "Hayatımda mutlu olduğum gün sayısı altıyı geçmez." demiş. D) Zindanda olduğu hâlde mutlu olan ama sarayda yaşamasına rağmen mutsuz olan insanlar vardır. E) Kontrol edilemeyen güç, insana her şeyi yaptırabi- lir.
22230101
2.
Bana hep yaşamın acılığının ve acımasızlığının vurgu
noktaları gibi gelmiştir Füruzan'ın çocukları. Çocuk
öyküsü ile Gecenin Öteki Yüzü adlı öyküsü arasında
dikkat çekici koşutluklar var bu bakımdan. Her ikisinde
de çocukların iç dünyası paramparça.
Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca
karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Bu kitaptaki on dört öyküden en az yedisi; tekrar
tekrar okunup tekrar tekrar tadına varılacak,
üzerlerinde düşünülecek kalıcılıkta.
B) Öykülerde serinkanlı bir gözlemcinin nesnel, aktarıcı
anlatımı; duygulu, sıcak ve coşkulu bir anlatımla iç
içe olarak karşımıza çıkmaktadır.
C) Bu öyküler; özümsenmiş bir dünya görüşünden, bu
görüşün kazandırdığı sağlam bir yöntemden ve
gerçek bir edebiyatçının kaleminden çıkmış.
D) Bu metinlerin, güncelliğin büyüsüne kapılmayan
güncelliklerinden aldıkları güçten ötürü kalıcı
oldukları söylenebilir.
E) Eserdeki öyküleme biçimi, bir yanıyla mektup
biçiminde yazılan öykülerle paralellik gösterirken bir
yanıyla da bir vaka tablosu sergilemektedir.
LİMİT YAYINLARI
B)
C)
D)
E)
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
22230101 2. Bana hep yaşamın acılığının ve acımasızlığının vurgu noktaları gibi gelmiştir Füruzan'ın çocukları. Çocuk öyküsü ile Gecenin Öteki Yüzü adlı öyküsü arasında dikkat çekici koşutluklar var bu bakımdan. Her ikisinde de çocukların iç dünyası paramparça. Bu parçadaki altı çizili sözcüğü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Bu kitaptaki on dört öyküden en az yedisi; tekrar tekrar okunup tekrar tekrar tadına varılacak, üzerlerinde düşünülecek kalıcılıkta. B) Öykülerde serinkanlı bir gözlemcinin nesnel, aktarıcı anlatımı; duygulu, sıcak ve coşkulu bir anlatımla iç içe olarak karşımıza çıkmaktadır. C) Bu öyküler; özümsenmiş bir dünya görüşünden, bu görüşün kazandırdığı sağlam bir yöntemden ve gerçek bir edebiyatçının kaleminden çıkmış. D) Bu metinlerin, güncelliğin büyüsüne kapılmayan güncelliklerinden aldıkları güçten ötürü kalıcı oldukları söylenebilir. E) Eserdeki öyküleme biçimi, bir yanıyla mektup biçiminde yazılan öykülerle paralellik gösterirken bir yanıyla da bir vaka tablosu sergilemektedir. LİMİT YAYINLARI B) C) D) E)
22230101
31. Ütopya'da Orta Çağ'ın hiçbir izi bulunmaz, buna
karşılık Rönesans'ın bütün özellikleri görülür. Orta Çağ
Hristiyanları, insanların doğuştan günahkâr olduklarına
inanırken Ütopya'da insanların iyi olarak yaratıldıkları,
doğru dürüst bir toplumsal düzende kusursuzluğa
erişebilecekleri kanısı savunulur. Orta Çağ; şövalyelik
ruhunu, savaşçılığı överken Ütopya'da her çeşit savaş,
ancak kiralık askerlere yaptırılabilecek iğrenç bir uğraş
olarak yerin dibine geçirilir. Orta Çağ, ruhu yüceltmek
amacıyla tüm kötü isteklerin kaynağı bildiği bedeni
ezmek isterken Ütopya'da bedene ve bedenin
hazlarına ayrıca önem verilir.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Ütopya, insanın özünde iyi olarak dünyaya geldiğini
savunur.
B) Orta Çağ zihniyetinde, atılganlık gösteren birey
yüceltilir.
C) Ütopya'da insanın bedensel istekleri göz ardı
edilmez.
D) Orta Çağ zihniyeti, insanları iyi yaradılışlı ve kötü
yaradılışlı olarak ayırır.
E) Ütopya ile Orta Çağ'ın kendine özgü değerler
sistemi, dünya görüşü bulunur.
LİMİT YAYINLARI
11
D) F
E) in
33. Moso
sırada
soruy
burnu
kendin
"Yirmi
güzel
düzgü
olmay
olmuş
Bu pa
durum
A) Ba
B) Ke
C) Bas
D) Ba
E) Ker
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
22230101 31. Ütopya'da Orta Çağ'ın hiçbir izi bulunmaz, buna karşılık Rönesans'ın bütün özellikleri görülür. Orta Çağ Hristiyanları, insanların doğuştan günahkâr olduklarına inanırken Ütopya'da insanların iyi olarak yaratıldıkları, doğru dürüst bir toplumsal düzende kusursuzluğa erişebilecekleri kanısı savunulur. Orta Çağ; şövalyelik ruhunu, savaşçılığı överken Ütopya'da her çeşit savaş, ancak kiralık askerlere yaptırılabilecek iğrenç bir uğraş olarak yerin dibine geçirilir. Orta Çağ, ruhu yüceltmek amacıyla tüm kötü isteklerin kaynağı bildiği bedeni ezmek isterken Ütopya'da bedene ve bedenin hazlarına ayrıca önem verilir. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Ütopya, insanın özünde iyi olarak dünyaya geldiğini savunur. B) Orta Çağ zihniyetinde, atılganlık gösteren birey yüceltilir. C) Ütopya'da insanın bedensel istekleri göz ardı edilmez. D) Orta Çağ zihniyeti, insanları iyi yaradılışlı ve kötü yaradılışlı olarak ayırır. E) Ütopya ile Orta Çağ'ın kendine özgü değerler sistemi, dünya görüşü bulunur. LİMİT YAYINLARI 11 D) F E) in 33. Moso sırada soruy burnu kendin "Yirmi güzel düzgü olmay olmuş Bu pa durum A) Ba B) Ke C) Bas D) Ba E) Ker
2. Kimilerince Charles Dickens, tasvirleri iyi olan fakat ka-
rakterin derinliğine inemeyen, dahası karakteri sahici kı-
lamayan bir yazardır. Sayfaları çevirirken bunun eksikliği-
ni hissetmiş okurlar olabilir ama doğrusu sinemadan söz
edeceksek zaten bütün o çabalar, anlatı görselleştirilmeye
çalışıldığında fazla varlık gösteremeyecektir. Sinema açı-
sından bakıyorsak bu da işin farklı bir güzelliği esasen, yö-
netmenin kendini gösterebileceği geniş bir alan!
2
Bu parçada altı çizili sözlerle anlatılmak istenenler ara-
sında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Başarılı betimlemeler yapma
B) Gerçekçi kişiler oluşturamama
C) Sıradan karakterlere yer verme
D) Kendinden beklenen görevi yerine getirememe
E) Kendini kanıtlama
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
2. Kimilerince Charles Dickens, tasvirleri iyi olan fakat ka- rakterin derinliğine inemeyen, dahası karakteri sahici kı- lamayan bir yazardır. Sayfaları çevirirken bunun eksikliği- ni hissetmiş okurlar olabilir ama doğrusu sinemadan söz edeceksek zaten bütün o çabalar, anlatı görselleştirilmeye çalışıldığında fazla varlık gösteremeyecektir. Sinema açı- sından bakıyorsak bu da işin farklı bir güzelliği esasen, yö- netmenin kendini gösterebileceği geniş bir alan! 2 Bu parçada altı çizili sözlerle anlatılmak istenenler ara- sında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Başarılı betimlemeler yapma B) Gerçekçi kişiler oluşturamama C) Sıradan karakterlere yer verme D) Kendinden beklenen görevi yerine getirememe E) Kendini kanıtlama
9. Edip Cansever bir şiirinde "Gökyüzü gibi bir şey bu çocukluk,
hiçbir yere gitmiyor." der.
Şairin çocukluk ile ilgili düşüncesi, aşağıdaki kavram-
lardan hangisiyle ilişkilendirilemez?
B) Etkileyicilik
A) Kuşatıcılık
D) Yalnızlık
C) Süreklilik
E) Doğallık
(2013-DGS)
Ja
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
9. Edip Cansever bir şiirinde "Gökyüzü gibi bir şey bu çocukluk, hiçbir yere gitmiyor." der. Şairin çocukluk ile ilgili düşüncesi, aşağıdaki kavram- lardan hangisiyle ilişkilendirilemez? B) Etkileyicilik A) Kuşatıcılık D) Yalnızlık C) Süreklilik E) Doğallık (2013-DGS) Ja
TYT/TÜRKÇE
14. ) Yeryüzündeki suyun büyük kısmı okyanuslarda, buzullarda,
denizlerde, göllerde ve nehirlerde bulunur.
(II) Biyosferdeki suyun %97'si okyanuslarda, %2'si buzullarda,
%11 göller, nehirler ve yer altındadır.
(III) Su; okyanuslan göller, nehirler ve kara parçalarının
yüzeyinden buharlaşarak atmosfere ulaşır. (IV) Bunların
dışında su, canlıların terleme ve solunum olayları yoluyla
da atmosfere geçer. (V) Su buharının atmosferin soğuk
bölgelerinde yoğunlaşarak kar, yağmur vb... yağışlar şeklinde
yeryüzüne ulaşması su döngüsüyle açıklanabilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
noktalama yanlışı yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
15. (1) Psikolojinin bir bilim dalı olarak ölçütleri gözlenebilirlik
ve ölçülebilirliktir. (II) Gözlenebilirlik, bilginin gözlem yoluyla
yanlışlığının ya da doğruluğunun kanıtlanabilir olmasıdır.
(III) Gözlenen bir olay ya da durumun sayılarla ifade
edilmesi ise ölçülebilirliktir. (IV) Bilimsel gözlem herkesin
üzerinde uzlaştığı sayısal değerlere dayandığı için nesneldir.
(V) Örneğin bir çiftçi yağmurun yağacağını gözlemlerine
dayanarak tahmin edebilir, çiftçinin tahmini doğru çıksa
bile bilimsel bir ölçüte dayanmadığı için özneldir. (VI)
Sayısallaştırılmış gözlem sonuçlarını ve fizik yasalarını ölçüt
alan meteoroloğun tahmini ise nesneldir.
B) III
E)
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
A) II
C) IV
D) V
E) VI
D) IV
16. (1) Yıllarca şiir, hikâye ve roman yazdım; bir gün olsun
bu yazdıklarım okunmuş mu, okunmamış mı diye hiç
umursamadım. (II) Bir okur kapima kadar gelip bana
yazdıklarım için teşekkür ediyordu. (III) Gözlerindeki samimiyet
diline o kadar yansımıştı ki ağzından dökülen sözlere
inanmamak mümkün değildi. (IV) Yazdığım şiirler, hikâyeler ve
romanlar sayesinde hangi eserin değerli, hangisinin değersiz
olduğunu öğrendiğini bana anlatmaya çalışıyordu. (V) İşte o
gün anladım ki sanatçının böyle bir görevi de varmış.
17. (1) Havaya karışan koku tanecikleri koku hücreleri tarafından
alınır. (II) İnsanların koku hücreleri birbirinden farklı niteliklerde
olabilir. (III) Mukoza ile kaplı olan bu koku hücrelerinde koku
tespit edici tüycükler bulunur. (IV) Gaz hâlindeki tanecikler
mukozanın içinde çözünerek koka hücrelerini uyarma işlevi
görür. (V) Bu uyarılar beyne giden sinirleri harekete geçirir ve
duyum gerçekleşmiş olur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden
sonra, "Ta ki günün birinde bir okur gelip de kapımı çalana
dek." cümlesi getirilmelidir?
B) II
C) III
E) V
Krallar Karması
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşünce-
nin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
6
C) III
D) IV
E) V
18. Norveç sineması, şiiri film yapımında duygusal yönden
geniş ölçüde kullanıyor. Bize çok farklı bir durum gibi
gelse de Norveç filmlerinde şiir çok kullanılıyor. Bizim
melodramlarımızda müziğin yaptığını Norveç filmlerinde şiir
yapıyor. Ünlü bir sanatçımızın deyişiyle "dört kişiden beşinin
şiir yazdığı" ülkemizde ----.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) şiire ancak duygusal yönden acı çektiğimizde değer
veriyoruz
B) şiirin sinemadaki, işlevi nedendir bilinmez, maalesef
oldukça sınırlıdır
C) şiire verilen değer roman türünün çok gerisindedir
Dmüzikle şiiri bir araya getirdiğimiz gibi şiirle sinemayı bi
araya getirmeye çalışıyoruz
Eşiir edebiyatımızda öksüz kalarak arka planda kalmışt
Diğer Sayfaya Ge
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
TYT/TÜRKÇE 14. ) Yeryüzündeki suyun büyük kısmı okyanuslarda, buzullarda, denizlerde, göllerde ve nehirlerde bulunur. (II) Biyosferdeki suyun %97'si okyanuslarda, %2'si buzullarda, %11 göller, nehirler ve yer altındadır. (III) Su; okyanuslan göller, nehirler ve kara parçalarının yüzeyinden buharlaşarak atmosfere ulaşır. (IV) Bunların dışında su, canlıların terleme ve solunum olayları yoluyla da atmosfere geçer. (V) Su buharının atmosferin soğuk bölgelerinde yoğunlaşarak kar, yağmur vb... yağışlar şeklinde yeryüzüne ulaşması su döngüsüyle açıklanabilir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) I B) II C) III D) IV 15. (1) Psikolojinin bir bilim dalı olarak ölçütleri gözlenebilirlik ve ölçülebilirliktir. (II) Gözlenebilirlik, bilginin gözlem yoluyla yanlışlığının ya da doğruluğunun kanıtlanabilir olmasıdır. (III) Gözlenen bir olay ya da durumun sayılarla ifade edilmesi ise ölçülebilirliktir. (IV) Bilimsel gözlem herkesin üzerinde uzlaştığı sayısal değerlere dayandığı için nesneldir. (V) Örneğin bir çiftçi yağmurun yağacağını gözlemlerine dayanarak tahmin edebilir, çiftçinin tahmini doğru çıksa bile bilimsel bir ölçüte dayanmadığı için özneldir. (VI) Sayısallaştırılmış gözlem sonuçlarını ve fizik yasalarını ölçüt alan meteoroloğun tahmini ise nesneldir. B) III E) Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II C) IV D) V E) VI D) IV 16. (1) Yıllarca şiir, hikâye ve roman yazdım; bir gün olsun bu yazdıklarım okunmuş mu, okunmamış mı diye hiç umursamadım. (II) Bir okur kapima kadar gelip bana yazdıklarım için teşekkür ediyordu. (III) Gözlerindeki samimiyet diline o kadar yansımıştı ki ağzından dökülen sözlere inanmamak mümkün değildi. (IV) Yazdığım şiirler, hikâyeler ve romanlar sayesinde hangi eserin değerli, hangisinin değersiz olduğunu öğrendiğini bana anlatmaya çalışıyordu. (V) İşte o gün anladım ki sanatçının böyle bir görevi de varmış. 17. (1) Havaya karışan koku tanecikleri koku hücreleri tarafından alınır. (II) İnsanların koku hücreleri birbirinden farklı niteliklerde olabilir. (III) Mukoza ile kaplı olan bu koku hücrelerinde koku tespit edici tüycükler bulunur. (IV) Gaz hâlindeki tanecikler mukozanın içinde çözünerek koka hücrelerini uyarma işlevi görür. (V) Bu uyarılar beyne giden sinirleri harekete geçirir ve duyum gerçekleşmiş olur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra, "Ta ki günün birinde bir okur gelip de kapımı çalana dek." cümlesi getirilmelidir? B) II C) III E) V Krallar Karması Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşünce- nin akışını bozmaktadır? A) I B) II 6 C) III D) IV E) V 18. Norveç sineması, şiiri film yapımında duygusal yönden geniş ölçüde kullanıyor. Bize çok farklı bir durum gibi gelse de Norveç filmlerinde şiir çok kullanılıyor. Bizim melodramlarımızda müziğin yaptığını Norveç filmlerinde şiir yapıyor. Ünlü bir sanatçımızın deyişiyle "dört kişiden beşinin şiir yazdığı" ülkemizde ----. Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) şiire ancak duygusal yönden acı çektiğimizde değer veriyoruz B) şiirin sinemadaki, işlevi nedendir bilinmez, maalesef oldukça sınırlıdır C) şiire verilen değer roman türünün çok gerisindedir Dmüzikle şiiri bir araya getirdiğimiz gibi şiirle sinemayı bi araya getirmeye çalışıyoruz Eşiir edebiyatımızda öksüz kalarak arka planda kalmışt Diğer Sayfaya Ge
8. Aşağıdakilerin hangisinde yargı ikinci dizede tamamlan-
mıştır?
A) Çırpınan kalbini dinledim bir süre
Ve uçmak istedim onunla göklere
B) Duyuluyor zamanın tahtayı kemirdiği
Tavan aralarında, tavan aralarında
C) Açılan gülsün sen yaprak yaprak
Ben aşkımla bahar getirdim sana
D) Önce upuzun, sonra kesik saçın vardı
Tenin buğdaysı boyun başak kadardı
E) Bir sofra isterim kimse sevmedik
Bir yayla isterim kimse konmadık
1
Her sezon yeni renklerden, yeni modellerden bahsediyoruz.
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
8. Aşağıdakilerin hangisinde yargı ikinci dizede tamamlan- mıştır? A) Çırpınan kalbini dinledim bir süre Ve uçmak istedim onunla göklere B) Duyuluyor zamanın tahtayı kemirdiği Tavan aralarında, tavan aralarında C) Açılan gülsün sen yaprak yaprak Ben aşkımla bahar getirdim sana D) Önce upuzun, sonra kesik saçın vardı Tenin buğdaysı boyun başak kadardı E) Bir sofra isterim kimse sevmedik Bir yayla isterim kimse konmadık 1 Her sezon yeni renklerden, yeni modellerden bahsediyoruz.
Aşağıdakilerin hangisinde redif yoktur?
A) Kışlanın önünde redif sesi var
Varın bakın çantasında nesi var
Bir çift kundurayla bir de fesi var
B) Bin bahçeli beldemizi yåd ellere bıraktık
Gölgesinde barınacak tek ağacım yok artık
C) Ey köyleri hududa bağlayan yaslı yollar
Dönmeyen yolculara ağlayan yaslı yollar!
D) Kalktı deli gönül sürdü yürüdü
Gel oldu gidelim bizim illere
Gözüm yaşları yeryüzünü bürüdü
Sel oldu gidelim bizim illere
E) Gåm diyarında ecel peyki güzar etmez bana
Yok sanır varım meğer kim itibar etmez bana
Lise Türkçe
Anlatımlarına Göre Cümleler
Aşağıdakilerin hangisinde redif yoktur? A) Kışlanın önünde redif sesi var Varın bakın çantasında nesi var Bir çift kundurayla bir de fesi var B) Bin bahçeli beldemizi yåd ellere bıraktık Gölgesinde barınacak tek ağacım yok artık C) Ey köyleri hududa bağlayan yaslı yollar Dönmeyen yolculara ağlayan yaslı yollar! D) Kalktı deli gönül sürdü yürüdü Gel oldu gidelim bizim illere Gözüm yaşları yeryüzünü bürüdü Sel oldu gidelim bizim illere E) Gåm diyarında ecel peyki güzar etmez bana Yok sanır varım meğer kim itibar etmez bana