Anlatımlarına Göre Cümleler Soruları

Bu romanın özellikle irdelenmesi gereken bir yanı, sinematografik ögelerin fazlalığı Ama böyle bir kurgunun varlığı bir kusur olarak nitelendirilmemeli. Romanda kullanılan bütün ögeler özenle seçilmiş. Yazarın altı yılda yazdığı bu romanın, üzerinde çok fazla düşünülmüş bir çalışmanın eseri olduğu kolaylıkla anlaşılıyor. Karakterlerin olaya katılışıyla zaman kavramının paralel ilerlemesi, başlı başına titiz bir çalışmanın göstergesi. Birden fazla anlatıcısı bulunan romanlarda ortaya çıkan ve bu eserin ilk sayfalarında yer yer hissedilen zamanın ve bu zaman aralığının ilerleyişini yönetme sorunu, eserin sonuna doğru çözülmüş. 3. Bu parçada sözü edilen romanla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Hareketli unsurlarının çokluğuna B) Karakterlerinin titizlikle belirlendiğine C) Edebiyatta bir boşluğu doldurduğuna D) İyi bir zihinsel çaba sonucu oluştuğuna E) Kimi olumsuz yönlerinin varlığına

E) Duygu dünyasına sınırlar çizdiğini X. Barthes'in "Sözcükler herkesin malıdır ama cümle yalnızca yazarın." sözü aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilemez? (2012) A) Anlatım B) Anlamdaşlık C) Özgünlük D) Öznellik E) Biçem

7. Kelimeler birer semboldür, karşıladıkları varlık veya nesnelerin kendisi değildir. Belli bir ağırlığı, hacmi, rengi olan nesneyi çağrışımlar yoluyla ifade eder. Bu bakımdan kelimelerin anlam dünyalarına girmek kolay değildir. Hele şiir dilinde buna bir de şairin tasarrufları eklenince bu zorluğun ölçüsü daha da artar. Çünkü şiir dünyası oldukça muğlak bir alandır. Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabilecek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Girdiği hiçbir çevrede kendi kaprisleri yüzünden sağlam dostluklar kuramamış, yalnız bir adamdı. B) Kısıtlı imkânlarla büyük işlerin gerçekleştirilemeyeceğini daha baştan görseydi bu kötü duruma düşmezdi. C) Şirket bütçesini istediği gibi kullanma yetkisine sahip olunca daha önce gerçekleştiremediği projelere ağırlık vermiş. D) Aileden kalan malı mülkü, savurganlığı yüzünden kısa sürede bitirmiş; yaşamının kalan kısmını zorluk içinde geçirmiş. EV Şahsi menfaatlerini her şeyin önünde tutan insanlarla fedakârlık gerektiren bir projeyi yürütmenin olanaksız olduğunu nihayet anlamıştı.

1. Öğrenilenlerin sağlanmasında tekrar, en etkili yön- temdir. Çoğu eğitimci, tekranın önemi konusunda bilgiye sahip olsa da bu işin, sınıfın dışında ve öğrenci- nin olduğunu düşünür. --- aretleyiniz Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıda- kilerden hangisi getirilmelidir? A) etkileyiciliğinin - gerekli - elinde B) pekiştirilmesinin - düzeyli - tekelinde C) kalıcılığının - yeterli - sorumluluğunda Duygulanabilirliğinin - geniş - zihninde E) çekiciliğinin önemli - gayretinde 3. Ba ga ol Ha al m al ne be B C A B C

Cümle O I. doğal seyriyle ulaşan veba mikrobu II. Anadolu ve Rumeli'deki vilayetlere de III. İzmir, Gelibolu ve İstanbul gibi limanlara IV. gıda ve giyecek malzemesiyle erişir V. bu limanlardan gönderilmiş Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandı- ğında, hangisi baştan üçüncü olur? 6) IVE) V A) I B) II C) III

AYINLAR LİMİT 9. ri Yağmurlardan sonra büyürmüş başak Meyvalar sabırla olgunlaşırmış Bir gün ta gözlerimin içine bak Anlarsın ölüler niçin yaşarmış III. Bir çift güvercin havalansa Yanık yanık koksa karanfil Önce sesin gelir aklıma Çaresiz kaldıkça hep seni düşünürüm Gelse de en acı sözler dilime Uçacak sanırdım birkaç kelime Numaralanmış dizelerin hangilerinde koşul-sonuç ilişkisi yoktur? A) Yalnız I l ve V Yalnız II Open joprivell Ive ll ) I, II ve IV

20. "İlk dinlediğim konserdi bu. Çalgıları yönetenin, müzik 8 Öğretmenimiz Hulusi Bey olduğunu görmeyeyim mi? Hem de smokin giymişti. Penguen gibi bir görünüşü vardı. Elindeki şef değneğiyle sahnedeki çalgıcıları değil de sanki dünyayı yönetiyormuş gibiydi benim için. Nasıl oluyor da eleg böyle bir adam, bizim gibi bacaksızlara müzik dersi vermeye dig geliyor, biz de onunla alay etmeye yelteniyorduk?" ninsorsqu8 Parçaya göre aşağıdakilerden hangisi konserdeki aialprod çocuğun durumuyla ilgili değildir? A) şaşırma B) övünç duyma C) düş kırıklığına uğrama D) yadırgama E) utanç duyma inipib FOGYA ngihe smaileg iblowe nipitois

1. 1. Oyuncaklar eğlenceden öte, çocukları geleceğe yak- laştıran, yaşamaya alıştıran hayat parçacıklarıdır. II. Onlar renkli, süslü, minyatür görüntülerin ardında ha- yatın yaşanacak olan gerçeklerini gizlerler. Aşağıdakilerden hangisi bu iki cümlenin ifade ettik- leriyle çelişir? A) Oyuncaklar sadece çocukların eğlence aracı değildir, onları hayata ve geleceğe hazırlar. B) Oyuncakların dünyası gerçek dünyanın bir benzeri- dir, gerçek yaşamın bazı sırlarını oyuncaklar çocuk- lara anlatır. C) Oyuncakları, çocukları gerçek hayattan uzaklaştıran bir eğlence unsuru olarak görmek oldukça yanlış bir tutumdur. D) Oyuncaklar çocukların hayatı daha iyi öğrenmesini sağlayan küçük yaşam parçalarıdır. E) Oyuncakların renkli ve süslü görüntüleri çocuklardan gerçek hayatı saklar, onların bazı gerçekleri görme- sine engel olur. 4.

16. Güzel havalarda çok sevdiğim kitaplara bile yüz çeviririm. Kendi kendime ciddi şeylerle güzel hava bağdaşmaz diye düşünürüm. Türlü hafiflikler yapmak gelir içimden. Güzel havalar insanı doğaya yaklaştırır, derler. Çiçeklerle do- nanmış ağaçlar; gittikçe değişmiş, derinleşmiş, renklen- miş görünür bana ve ben bütün benliğimle yaşamı kucak- larım. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Deyim kullanılmıştır. B) Nitelik bildiren sözcükler kullanılmıştır. e) Devrik cumleye yer verilmiştir D Duyular arası aktarma vardır. E) Sessel yinelemelere yer verilmiştir

6. "Gözümde canlanır koskoca mazi, Sevdiğim nerede ben neredeyim." Altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağıdaki cümlelerden hangisinde vardır? A) Kardeşim ödevini yaptırmak isteyen anneme karşı geliyordu. B) Onun yaptığı kötülükler sürekli aklıma geliyor. C) Bazen arkadaşlarımla bir araya gelip dertleşiriz. D) Öldüğünü sandığımız kuş birden hareketlenip uç- maya başladı. E) Yersiz ve kırıcı sözleriyle beni çok üzmüştü.

Cümlede Anlam 5. (1) Yazarın, romanındaki her satırında bir uyum var. (II) Her cümle bir şair titizliğiyle seçilmiş. (III) Dile kendince bir tat katmış. (IV) Bu cümlelerde bir yapaylık bulamazsınız. (V) Yazar içinden geldiği gibi davranmış. (VI) Başarısının sırrı da bütün bunlarda yatıyor. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi kendisin- den önceki cümlenin nedenidir? B) III. C) IV. D) V. A) II. E) VI.

11. İşinizde iyi olabilirsiniz; ama bununla yetinmeme- niz gerekir. İyi yaptığınız bir şeyde takılıp kalma- nız, ölümü kabullenmek gibidir. İnsanın görevi, iyi yapamadığı şeyleri öğrenme umuduyla yap- mayı denemektir. Bu parçada insanla ilgili olarak vurgulanmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? 3.1. A) Sorunların çözümünde farklı yollara başvur- malıdır. B) Bildiklerini zenginleştirerek kendini yenileme- lidir. Yaşamı iyi ve kötü yanlarıyla tanımaya çalış- malıdır. D) Yaptıklarını bir değerlendirmeden geçirmeli- dir. E) Sorumluluklarını eksiksizce yerine getirmeli- dir. (2010-YGS) R

österir; şırlar. kendi iğin- 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim, ikileme biçimin- de oluşturulmuştur? (A) Çocuğunuz büyümüş de küçülmüş, her şeyden anlıyor. B) Gözünüz aydın, sizin takım turnuvada finale kalmış. C) Ne olur ne olmaz, siz yine de tedbiri elden bırakmayın. D) Bu, abarttığınız kadar ahım şahım bir hikâye değilmiş. E) Bu göz kamaştıran şelaleden şular gürül gürül akıyor. sadece avdo gonbr gibi değilmiş ikileme

açıyor. 4. (1) Hâldun Taner, 1977'nin Milliyet Çocuk Dergisi'nde "Mitoloji neye yarar, diye soranlara şöyle cevap verebiliriz, demiş: (II) Mitoloji bizi geçmişin zengin bir hayal dünyası ile bağlar, çoğu sanat ve edebiyat eserlerine esin kaynağı olan bir alanı yakınımıza getirir. (III) Mitoloji bilsek örneğin her günkü dilimizde de bu renkler ve canlı deyimlerden, simgelerden yararlanabiliriz." (IV) Değerlerimizden bir hayli uzaklaştığımız günümüzde daha fazla ilgi göstermeliyiz o zaman. (V) Bu konuda yazılan kitapları daha çok ön plana çıkarmalıyız. (VI) Ki tamamen tüketime odaklı yaşadığımız bugünden geçmişe bir köprü oluşturabilelim. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) II. cümle kendinden önceki cümlenin açıklaması durumundadır. B) III. cümlede koşul dile getirilmiştir. C) IV. cümlede saptama ve öneri vardır. D) V. cümlede tasarıya yer verilmiştir. E) VI. cümle amaç belirtmektedir.

7. Geçmiş, belleklerde taze ve yakın tanıklıklara dayalı olduğu için tarihsellik kazanamamış bir dönemi anlatır. Oysa tarih, bugün ya- şayanların tanık olmadığı, dolayısıyla sözlü ya da yazılı belgelerle aktarılan bilgidir ve yaşandığı günkü gibi bugüne taşınması ola- naksızdır. Özellikle bu ayrıma dayandığı için son zamanlarda önü gitgide açılan tarihsel roman, geçmişin açık uçlu bilgisine yaratı- ci düşünce ile edebiyatın yaptığı yoğun bir katkıdır. Daha baştan yazılı tarihin kesin bilgisine mesafe koyan, dolayısıyla kişileri ve yaşantısıyla tarihi yeniden yaratan roman, içerdiği bilginin doğru- luğunun ya da yanlışlığının sorgulanmasını dışlayan bir tarihsel değer taşır. Bu parçadan tarihsel romanla ilgili olarak, I. gerçeği yansıtma çabasının ürünü olduğu II. yazınsal ögelerle biçimlendiği III. konu edindiği dönemi aydınlattığı yargılarından hangilerine kesin olarak ulaşılabilir? A) Yalnız I D) I ve III Yalnız II E) II ve III C) I ve II

10. Sorunları olan, huzursuz bir toplum, baskı ile yatıştırı- lamaz. II. Bir işe başlarken koşulların uygun olacağını varsay- mak bizi yanlış yola götürür, işin tersini her zaman he- saplamak gerekir. III. Her zaman kusursuz ve doğru iş yapmalıyız. IV. Bir sorunu çözebilmenin yolu onun kaynağına inmektir. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi numaralanmış yargı- lardan biriyle ilişkilendirilemez? A) Diken battığı yerden çıkar. B) Yanlış hesap Bağdat'tan döner. Her zaman gemiçinin istediği rüzgâr esmez. D) Rüzgârın önüne düşmeyen yorulur. E Kaynayan kazan kapak tutmaz.