Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları

B B ÇAP/TYT - 4 / Türkçe Testi 4. (1) Zeigarnik Etkisi, ilk kez Rus psikolog Bluma Zeigar- nik tarafından 1920 yılında ortaya atılmış bir psikolojik terimdir. (II) O dönemde bir doktora öğrencisi olan Ze- igarnik, arkadaşları ile beraber gittikleri bir restoranda sipariş alan garsonu izlerken garsonun davranışların- dan yola çıkarak birtakım varsayımlarda bulunmuştur. (III) Garson aldığı siparişleri kâğıda yazmamakta, ak- linda tutabilmekte, siparişler ve servis tamamlanana kadar da hatırlayabilmekteydi. (IV) Bunu nasıl başar- dığını garsona sorduğunda garson, siparişleri aklında tuttuğunu ama siparişi servis ettiğinde bu bilgiyi zih- ninden sildiğini söylemişti. (V) Bunun üzerine Bluma Zeigarnik ve hocası Kurt Kewin çeşitli araştırmalar ve deneyler yapmaya karar verdiler. Bu parçada yer alan numaralanmış cümlelerde Zeigarnik Etkisi hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede, psikolojik terimin tanımı yapılarak or- taya çıkış yılından söz edilmiştir. B) II. cümlede, adı geçen olgunun nasıl tespit edildi- ğinden bahsedilmiştir. C) III. cümlede, garsonun davranışlarına ilişkin nesnel yargılar kullanılmıştır. O . cümlede, garsonun farklı durumlar karşısındaki tutumları karşılaştırılmıştır. EV. cümlede, söz konusu araştırmaları yapanların kim olduğu belirtilmiştir. CAR 5. 6. Sanatta şekilde Aşağıd yakındı A) İnsa cılık lişm B) Yar şey C) Ne ala Sa Z E) He ler di Yuk aşa (A) 00

D) II ve III E) 14. Bazen hayat sana aşman gereken bir dağ dizisi gösterip yola çıkman için de uçurumdan yuvarlar. Bu cümle ile asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Değişen durumlarda esneyebilmek, buna istekli olmak ve sonuca ulaşmak için alternatif yollar bulmak gerekir. B) Zorluklar; öğrenmek ve gelişmek için yol göstericidir, kendinizi zorlayın ve konfor alanınızdan çıkın. Olumsuz düşünceler olumsuz duyguları da tetikler ve olumsuz duyguların kontrol edilmesi zordur. D) Hayallerimizi ve hedeflerimizi takip etmek uğruna ge- lecek sıkıntılara katlanır, büyük hedefler büyük bedel- ler öderiz. E) Zorlukları aşmak için bireysel potansiyelimizi kullana- biliriz ancak tüm zorlukları tek başımıza göğüslemek zorunda değiliz. 4 2212TG0122 E

3. Bir meclis-i ünse mahrem oldum Ol cennet içinde Âdem oldum Meclis veli gül-şen-i muhabbet Bülbülleri yek-ser ehl-i ülfet Her birisi şair-i Sühan-senc Gencineler elde cümlesi genç 1910 (0 Yukarıda verilen şiir parçasının ölçüsü ve kafiye düzenini göz önünde bulundurduğumuz zaman şiirin nazım biçimi aşağıdakilerden hangisi olabilir? t A) Kaside B) Müstezat C) Mesnevi D) Tuyuğ E) Gazel

5. )Çelebi Süleyman Sokak'ta o zamanlar, sokağın ortasın- da kalmış bir ahşap ev vardı. () Bizim evin karşısındaysa baştan savma yapılmış bir apartmanla etrafında kümelen- miş kırık dökük evler.. (III) Bu zarif sokak, imar planına gö- re yeniden düzenlendiğinde artık orada bizim evimiz yoktu. (IV) Yerineyse çirkin bir beton yığını oturtulmuştu. (V) Böy- lece gençlik yıllarım yalnızca anılarda ve yazılarda kalmış ol- du. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde anlam- ca kesinlik söz konusudur? A) I B) II C D) IV E) V

11. Polisiye romanların bir numaralı yazarı Agatha Christie tüm eserlerinde benzer bir esrarı çözmeye çalışır. Peki, böyle bir benzerliğe karşın okur her romanda nasıl yeni bir gizem buluyor? Bu sorunun cevabı, yazarın romanlarında yarattığı etkide gizli: Sorun yarat, sorunu kurcala; kişilikler yarat, kişilikleri parçala. Görünen ile görünmeyen arasındaki çelişkiden güç alan ve merak duygusunu uyanık tutan Christie, kitabın yaratıcısı olmanın sağladığı gücü kullanarak okuru yanıltmayı beceriyor. Bu parçada "kitabın yaratıcısı olmak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Romanda çok sayıda karakter kullanmak B) Romanı dilediği gibi kurgulamak C) Olayların gelişiminde okuyucu isteklerini göz önünde bulundurmak D) Olayların gelişimini okuyucuların hayal gücüne bırakmak E) Romanın okuyucuların istediği gibi bitmesini sağlamak

3. 5. (1) Yaşar Kemal'in "Sarı Sıcak" adlı kitabında dokuz hikâye yer alıyor. (II) Anlatılan, Çukurova'nın üretim içinde emek harcayan insanlarının hayatı. (III) Bir yanda sıcakla, si- neklerle mücadele eden insanların aynı zamanda açlığa karşı giriştiği direnç... (IV) Bu eser aynı zamanda yazarın öykü türünde kaleme aldığı ilk yapıtı. (V) Yazar, hiçbir siyasi ya da felsefi fazlalığa yer vermemiş bu kitabında. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir değerlendirme söz konusudur? A) I B) II C) III D) IV E) V

niyle ez? Ne toprağa gömülmektir Ne ruhun uçması tenden Ölüm, ölüm, gülerekten Bir bayrak altında ölmektir Bu dörtlükle aşağıdaki dizelerden hangisinin duy- gu bakımından örtüştüğü söylenebilir? A) Kurudu gölgesinde oturduğumuz ağaçlar Bahçelerde sevdiğin çiçekler kalmadı B) Sen ben uyurken biri var uyumaz Nöbette, talimde, ayakta kış, yaz C)Yağmur taneleri inci tanelerine dönüşür Deniz çalkanır saçar ortaya hazinesini D) Titreyen dallarını açıp göklere kadar Hıçkıracak ney gibi sülün boylu kavaklar E) Yağız atlar kişnedi, meşin kırbaç şakladı Bir dakika araba yerinde durakladı IN

*INFORMAL YAYINLARI *** 38 11. 1. ona sorularla yaklaşıp cevaplara ulaşma II. edebiyat ile hayatın kopmaz ilişkisi III. akışına, hayatın mecrasına tanık olma IV. edebiyat sosyolojisi disiplinini hayatın V. bağlamında ele alan bu denemede VI. merkeze alınarak bir çözümleme yapılmıştır Yukarıda numaralanmış sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan beşinci olur? A) I B) II C) III D) IV E) V (2021-ALES)

Insanın adı dünya döndükçe insan ise ömrü boyunca yaşar. 11. Uçurumu sevenin kanatları olmalıdır. II Hayat geriye bakarak anlaşılır, ileriye bakarak yaşanır. IV. Kitapları, çıkardıkları gürültülerden ayırmak gerekir. Aşağıdakilerin hangisinde numaralanmış cümlelerden biriyle ilgili açıklama yapılmamıştır? A) Bazı hataları engellemek olanaksızdır ve insan o hatalardan ders çıkarmalıdır. Geçmişte yaşananlar insana deneyim kazandırır bugün ise geleceğe yöneliktir. Kişiler, ölümünden sonra da yaptığı işlerle anılmaya devam eder. D) Bir kitap hakkında görüş bildirirken onun için yapılmış yorumlardan etkilenmemek gerekir. E Tehlikeyi göze alan kişinin bundan zarar görmemesi için yeterli donanıma sahip olması gerekir. niniz

13. Ankara'daki Afrika El Sanatları Pazarı ve Kültür Evinin, Af- rika Atasözleri Seçkisi - I adlı kitabı yayımlamış olmasına çok sevindim. Kitap, birbirine hiç benzemez sanılan insan- ların düşünsel açıdan nasıl da aynı öze sahip olduğunun bir kanıtı. Bu Kara Kita'nın kara derili insanları ne güzel ne ak ve ne ışıklı sözler söylemişler öyle! Buyrun düşünün: 1. Eleştirmeden önce sorunun kaynağını öğren. (Zambiya) III. II. Kendisiyle konuşan kişi, yanılgıya düşmez. (Kenya) Çocuklarımıza iki şeyi miras bırakmak isteriz: Birincisi kökleri, ikincisi kanatları. (Sudan) IV. Bir aslanın komuta ettiği koyun sürüsü, bir koyunun komuta ettiği aslan sürüsünü alt eder. (Gana) V. Kişilik varsa çirkin, güzel olur, kişilik yoksa güzel çirkin olur. (Nijerya) Aşağıdakilerden hangisi bu parçada numaralanmış ola- rak verilen atasözlerinin vurguladığı düşüncelerden biri değildir? A) Ön yargılı olmamak B) Akıl yürütmek, ölçüp biçmek C) Liderin başarıdaki önemi D) Birlik olmanın verdiği güç E) Geçmişi bilmenin geleceğe katkısı V C

NEK 12-13. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. (1) Montaigne bütün denemelerinde konu olarak insanı ele aldığını belirtir. (II) Sü rekli bir değişim içerisinde olan insa noğlu, zaman içinde farklı ruh hâllerine bürünebilir. (III) Ancak Montaigne'e göre bir insanda hiçbir şekilde değişmemesi gereken tek ve en önemli özellik doğ ruluktur. (IV) Montaigne denemelerinde insanın hangi hâlini dile getirirse getirsin doğruluktan hiç ayrılmayacağını önemle vurgular. (V) Ayrıca Montaigne, bir de- neme yazarının duygu ve düşünceleri- ni hiçbir etki altında kalmadan kendine özgü ve farklı bir şekilde dile getirmesi gerektiğini söyler. 12. Bu parçadaki numaralanmış cümleler- le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? 1. cümlede, yazarın bir görüşü dolaylı anlatımla ifade edilmiştir. B) II. cümlede, bir durumla ilgili olasılığa yer verilmiştir. III. cümlede, öznel bir ifadeye yer ve- rilmiştir. D) IV. cümlede, eylemin gerçekleşmesi bir koşula bağlanmıştır. V. cümlede, özgünlüğe vurgu yapıl- mıştır. 14.

7. "Bataklıklar, yaz aylarında fokur fokur kaynar. Kirli ve pistir. Kokudan yanına yaklaşılmaz. Çürümüş saz, çürümüş ot, kamış, çürümüş toprak kokan Kışın ise duru, pırıl pırıl taşkın bir sudur. Bataklıklar geçildikten sonra, sürülmüş tarlalara gelinir." Yukarıdaki paragrafta aşağıdaki duyulardan hangisi yoktur? A Dokunma B) İşitme C) Koklama D) Görme

19. İş yapan her insan değerlidir. Çünkü hayata, medeniyete bir şeyler katıyor demektir. Elinden iş gelen her insana karşı saygı duyarım. Tembelleri,parazitleri sevmem. Herkes ekmeğini alnının teri ile kazansın isterim. Paragrafta vurgulanan nedir? A) Eğitim B) Çalışkanlık D) İnsan C) Sağlık

ÖDEV TESTİ ( 4 3. Bu eleştiri yöntemine göre eleştirmen, değer. lendirdiği bir sanat eserini anlamak istiyorsa once eserini ortaya koyan sanatçıyı tanimalı ve anla malidir. Bu tür eleştiride, ele aldığı eser ile sanatçı arasında sıkı bir ilişkinin olduğunu düşünerek esere yaklaşır. Eleştirmen eserden önce sanat- çının çocukluğunu, yetiştiği çevreyi, aile ortamini, devam ettiği okulları, aşklarını araştınr. Eleştirmen sanatçının hayatı ile eseri arasında bir bağ kurar. Bu parçada sözü edilen eleştiri türü aşağıdaki- lerden hangisidir? T t els A) Okura yönelik eleştiri 1 4 B) Sanatçıya yönelik eleştiri C) Esere yönelik eleştiri 1 D) Topluma yönelik eleştiri E) Döneme yönelik eleştiri 4 t Grü

1 6. "Suya hasret çöllerde beyaz güller biter mi? Dikenleri göğü deler mi? Bir menekşe kokusunda seni aramak var ya Bu hep böyle böyle gider mi?" ROSA Bu dizelerde geçen menekşenin kokmayan bir çiçek olduğu düşünüldüğünde şair aşağıdaki- lerden hangisini vurgulamak istemiştir? MOMENTO N A) imkansızlık Aldea B Hayıflanma + Kanıksama DY Pişmanlık E) Sitem PRO TYT Kurumsal Deneme - 3 YAYIN DENİZİ

(1) Brusella, hastalıklı hayvanlardan insanlara bulaşan bakteriyel ve bulaşıcı bir hastalıktır. (II) Tip literatüründe "bruelloz" olarak da adlandırılan hastalığa brusella isimli bakteri neden olur. (III) Brusella bakterisinin bazıları ineklerde enfeksiyona neden olurken diğerleri köpek- lerde, domuzlarda, koyunlarda, keçilerde ve develerde hastalık yapar. (IV) Brusella, genellikle hasta hayvan- larla doğrudan temas yoluyla veya bu hayvanların eti ya da sütünün tüketilmesi sonucunda insanlara bulaşır. (V) Hastalığın tedavisi insanlarda antibiyotiklerle yapılır, hayvanlarda ise herhangi bir tedavi olanağı yoktur. Bu parçada yer alan numaralanmış cümlelerde brusella hastalığı ve bakterisiyle ilgili olarak aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede insanlara bulaşma kaynağından bahsedil- miştir: Lars B) 1. cümlede hastalığa yol açan etken açıklanmıştır. C) H. cümlede birden çok türünün olduğundan söz edil- miştir. D) IV. cümlede tek bulaşma yolunun hayvansal gıdalar olduğu belirtilmiştir. E) V. cümlede hastalığın tedavisiyle ilgili açıklama ya- pılmıştır.