Cümlede Söz Konusu Olanlar Soruları
![6. Erdem, insanın kendisini muhafaza etmek isterken baş-
kalarını da muhafaza etmesi ve kendisini geliştirirken
başkalarını da geliştirebilmesidir.
Bu cümlede erdemin aşağıdaki özelliklerinin hangi-
sinden söz edilmiştir?
A) Gözlemlenebilmesinin çok zor olmasından
B Paylaşımcı bir ruha sahip olmasından
C) Ancak bilgili kimselerin sahip olabileceğinden
D) Mutluluk verdiği ölçüde değerli sayılacağından
E) Kadere boyun eğmeyi gerektirdiğinden](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221018153840560964-2022859.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6. Erdem, insanın kendisini muhafaza etmek isterken baş-
kalarını da muhafaza etmesi ve kendisini geliştirirken
başkalarını da geliştirebilmesidir.
Bu cümlede erdemin aşağıdaki özelliklerinin hangi-
sinden söz edilmiştir?
A) Gözlemlenebilmesinin çok zor olmasından
B Paylaşımcı bir ruha sahip olmasından
C) Ancak bilgili kimselerin sahip olabileceğinden
D) Mutluluk verdiği ölçüde değerli sayılacağından
E) Kadere boyun eğmeyi gerektirdiğinden
![6.
(1) Bu adanın havası çarpar insanı. (II) Ayazı
her zaman serttir. (III) Ege'den hiç beklen-
meyecek kadar hırçındır, insafsızdır, ürkünç-
tür. (IV) Rüzgâr uğul uğul seslerle korkulu bir
hikâye anlatarak dolaşır. (V) Sessiz ve incecik
yağan erken bahar yağmuru, rüzgârın fısılda-
dığı korkulu hikâyeyi anlamış kadar içini titretir
insanın.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle
ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi
yanlıştır?
A) cümledeki bütün sözcükler gerçek anla-
mıyla kullanılmıştır.
B) II. cümlede, duyular arası aktarma yapıl-
mıştır.
C) II. cümlede aynı anlama gelen sözler, ge-
reksiz yere bir arada kullanılmıştır.
D) IV. cümlede yansıma sözcüklerle kurul-
muş bir ikileme vardır.
E) V. cümlede insandan doğaya aktarma (ki-
şileştirme) söz konusudur.
Haftanın soruları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221018130354030718-4878731.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6.
(1) Bu adanın havası çarpar insanı. (II) Ayazı
her zaman serttir. (III) Ege'den hiç beklen-
meyecek kadar hırçındır, insafsızdır, ürkünç-
tür. (IV) Rüzgâr uğul uğul seslerle korkulu bir
hikâye anlatarak dolaşır. (V) Sessiz ve incecik
yağan erken bahar yağmuru, rüzgârın fısılda-
dığı korkulu hikâyeyi anlamış kadar içini titretir
insanın.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle
ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi
yanlıştır?
A) cümledeki bütün sözcükler gerçek anla-
mıyla kullanılmıştır.
B) II. cümlede, duyular arası aktarma yapıl-
mıştır.
C) II. cümlede aynı anlama gelen sözler, ge-
reksiz yere bir arada kullanılmıştır.
D) IV. cümlede yansıma sözcüklerle kurul-
muş bir ikileme vardır.
E) V. cümlede insandan doğaya aktarma (ki-
şileştirme) söz konusudur.
Haftanın soruları
![Amin Maalouf, Türkiye'de çok az yazara nasip olabilecek bir
sevgi halesiyle sarmalanmış bir yazar. Her kitabı sadece çok
okunmakla kalmıyor, aynı zamanda edebî çevrelerde de tar-
tışılmaya değer görülüyor. Hatta edebî çevrelerin dışına çıkıp
düşünce dünyasına da ilham veriyor. Maalouf, Osmanlı sonra-
si kuşağın mensubu bir Lübnanlı olarak payına çokça hüzün
düşmüş bir isim ve bu hüzünleri koyabileceği kutu olarak da
romanları seçmiş. Gerçeğin apaçık dillendirilemediği durum-
larda bunları romanlarındaki kurgunun dünyasına gizleyerek
anlatıyor. Gazeteci kökenli bir edebiyatçı olarak romanlarında
güncelin akıp giden nehrinden kadim bahçelere arklar oluştu-
ruyor ve güzel bahçelerin oluşmasına vesile oluyor. Özellikle
bu yönüyle romanlarının kendi sınırlarını aşmasını sağlıyor.
7.
Bu parçaya göre Amin Maaoluf'un romanlarının kendi
sınırlarını aşmasını sağlayan etken aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Romanlarında gerçeği kurguya yedirerek anlatması
Gazeteci yönünü romanlarına başarıyla yansıtması
C) Romanlarının, düşünce dünyasına ilham vermesi
D) Geçmişe ait değerlerle güncel olanı harmanlaması
E) Yaşadığı toplumun hüznünü, sıkıntılarını dile getirmesi
1.
Missouri Ür
ları, insanır
bedensel f
görüşünü
ne geçen
modern i
yaşamay
vahşi ha
ciddi at
leri taş
kalanla
jik dor
koşul
sağlı
düze
kad
ora
Bu
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221018035119894345-605529.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarAmin Maalouf, Türkiye'de çok az yazara nasip olabilecek bir
sevgi halesiyle sarmalanmış bir yazar. Her kitabı sadece çok
okunmakla kalmıyor, aynı zamanda edebî çevrelerde de tar-
tışılmaya değer görülüyor. Hatta edebî çevrelerin dışına çıkıp
düşünce dünyasına da ilham veriyor. Maalouf, Osmanlı sonra-
si kuşağın mensubu bir Lübnanlı olarak payına çokça hüzün
düşmüş bir isim ve bu hüzünleri koyabileceği kutu olarak da
romanları seçmiş. Gerçeğin apaçık dillendirilemediği durum-
larda bunları romanlarındaki kurgunun dünyasına gizleyerek
anlatıyor. Gazeteci kökenli bir edebiyatçı olarak romanlarında
güncelin akıp giden nehrinden kadim bahçelere arklar oluştu-
ruyor ve güzel bahçelerin oluşmasına vesile oluyor. Özellikle
bu yönüyle romanlarının kendi sınırlarını aşmasını sağlıyor.
7.
Bu parçaya göre Amin Maaoluf'un romanlarının kendi
sınırlarını aşmasını sağlayan etken aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Romanlarında gerçeği kurguya yedirerek anlatması
Gazeteci yönünü romanlarına başarıyla yansıtması
C) Romanlarının, düşünce dünyasına ilham vermesi
D) Geçmişe ait değerlerle güncel olanı harmanlaması
E) Yaşadığı toplumun hüznünü, sıkıntılarını dile getirmesi
1.
Missouri Ür
ları, insanır
bedensel f
görüşünü
ne geçen
modern i
yaşamay
vahşi ha
ciddi at
leri taş
kalanla
jik dor
koşul
sağlı
düze
kad
ora
Bu
A
![3. Son okuduğum roman için, benzerine kolay rastlanmayacak
bir çağ romanı, diyebilirim. Şimdiden Türk romanına bir
köşebaşı açıyor, diye düşünüyorum.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Çağın sorunlarına çözüm getirmek
B) Romana yeni bir anlayış getirmek
C) Geleneksel romanı yeniden yorumlamak
D) Toplumsal sorunları romana yansıtmak
E) Geçmişle şimdiyi kesin çizgilerle ayırmak
30
6. Va
şa
al
B
k
F](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017175742337988-1410961.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar3. Son okuduğum roman için, benzerine kolay rastlanmayacak
bir çağ romanı, diyebilirim. Şimdiden Türk romanına bir
köşebaşı açıyor, diye düşünüyorum.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Çağın sorunlarına çözüm getirmek
B) Romana yeni bir anlayış getirmek
C) Geleneksel romanı yeniden yorumlamak
D) Toplumsal sorunları romana yansıtmak
E) Geçmişle şimdiyi kesin çizgilerle ayırmak
30
6. Va
şa
al
B
k
F
![6.
Başkasının malına, yetkisine ve gücüne güvenerek
iş yapan yarı yolda kalır. Çünkü kısa bir süre sonra
bunları asıl sahibine iade etmek zorunda kalacaktır.
Bu parçada anlatılmak istenen düşünceye en
yakın atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eğreti ata binen, tez iner.
B) Mal, canın yongasıdır.
Ek tohumun hasını, çekme yiyecek yasını.
D) Ergen gözüyle kız alma, gece gözüyle bez
alma.
E) Düğün olur iki kişiye, kaygısı düşer deli komşuya](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017173825874048-4745149.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6.
Başkasının malına, yetkisine ve gücüne güvenerek
iş yapan yarı yolda kalır. Çünkü kısa bir süre sonra
bunları asıl sahibine iade etmek zorunda kalacaktır.
Bu parçada anlatılmak istenen düşünceye en
yakın atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A) Eğreti ata binen, tez iner.
B) Mal, canın yongasıdır.
Ek tohumun hasını, çekme yiyecek yasını.
D) Ergen gözüyle kız alma, gece gözüyle bez
alma.
E) Düğün olur iki kişiye, kaygısı düşer deli komşuya
![a P
E
3
-S
4
tür insan
8. Edebiyat-felsefe ilişkisinin temeli, öncelikle her ikisinin de bir
olmasına dayanır. Zira bu iki disiplinden biri
insanın “düşünme” ----, diğeri ise “yaratma” alışkanlığıyla
alakalıdır. Bu arada insanın düşünce biçiminin felsefe, sanat
ve bilim olmak üzere üç ana grupta toplanıp tasnif edildiğini
de belirtelim.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) organizasyonu - zamanıyla
B) etkinliği durumuyla
e disiplini - yeterliliğiyle
D) faaliyeti - yetisiyle
E) çalışması - becerisiyle
1
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017172407373657-667540.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlara P
E
3
-S
4
tür insan
8. Edebiyat-felsefe ilişkisinin temeli, öncelikle her ikisinin de bir
olmasına dayanır. Zira bu iki disiplinden biri
insanın “düşünme” ----, diğeri ise “yaratma” alışkanlığıyla
alakalıdır. Bu arada insanın düşünce biçiminin felsefe, sanat
ve bilim olmak üzere üç ana grupta toplanıp tasnif edildiğini
de belirtelim.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakiler-
den hangisi getirilmelidir?
A) organizasyonu - zamanıyla
B) etkinliği durumuyla
e disiplini - yeterliliğiyle
D) faaliyeti - yetisiyle
E) çalışması - becerisiyle
1
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![12. Bir olayın, durumun veya bir varlığın özellik-
lerini olduğundan daha büyük ya da küçük
göstermeye "abartma" denir. Söz konusu olay,
durum veya varlık; mantığın sınırlarını zorlaya-
cak şekilde büyütülmezse abartma oluşmaz.
Buna göre "Derdim o kadar çok ki ----" cüm-
lesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamla-
nırsa abartma oluşmaz?
A) günlerdir doğru düzgün uyuyamadım.
tonlarca mürekkep yetmez anlatmaya.
C) her gün ağlamaktan gözyaşım sel oldu.
D) anlatmaya başlasam kırk yılda bitiremem.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017163848314262-4849924.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar12. Bir olayın, durumun veya bir varlığın özellik-
lerini olduğundan daha büyük ya da küçük
göstermeye "abartma" denir. Söz konusu olay,
durum veya varlık; mantığın sınırlarını zorlaya-
cak şekilde büyütülmezse abartma oluşmaz.
Buna göre "Derdim o kadar çok ki ----" cüm-
lesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamla-
nırsa abartma oluşmaz?
A) günlerdir doğru düzgün uyuyamadım.
tonlarca mürekkep yetmez anlatmaya.
C) her gün ağlamaktan gözyaşım sel oldu.
D) anlatmaya başlasam kırk yılda bitiremem.
![n
al-
ta-
te-
i en
top-
Sitim
iş kit-
Çözüm
♫
Talip Apaydın'a göre romancı, yapıtlarında köyü ve köylü
yaşamını konu edinmelidir.
Bu görüş onun, yapıtlarında farklı konuları işlemediği an-
lamına gelmez.
SORU: 18
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru biçimde
birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Talip Apaydın, romanlarında hem köy yaşamını anlatır
hem de okuruna değişik konulardan söz eder.
B)
Talip Apaydın, köy yaşamına değinmeyen yazarların ro-
mancılığını sorgular.
C)
Talip Apaydın, romancıları köyü anlatanlar ve başka ko-
nulardan söz edenler şeklinde ikiye ayırır.
D)
Talip Apaydın, yalnızca köy yaşamını anlattığı için farklı
içerikteki yapıtları eleştirir.
E)
Talip Apaydın, yapıtlarında köy yaşamına değinme görü-
şünü her zaman savunur.
Çözüm
42
2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017070135232229-4696953.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlarn
al-
ta-
te-
i en
top-
Sitim
iş kit-
Çözüm
♫
Talip Apaydın'a göre romancı, yapıtlarında köyü ve köylü
yaşamını konu edinmelidir.
Bu görüş onun, yapıtlarında farklı konuları işlemediği an-
lamına gelmez.
SORU: 18
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru biçimde
birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
A) Talip Apaydın, romanlarında hem köy yaşamını anlatır
hem de okuruna değişik konulardan söz eder.
B)
Talip Apaydın, köy yaşamına değinmeyen yazarların ro-
mancılığını sorgular.
C)
Talip Apaydın, romancıları köyü anlatanlar ve başka ko-
nulardan söz edenler şeklinde ikiye ayırır.
D)
Talip Apaydın, yalnızca köy yaşamını anlattığı için farklı
içerikteki yapıtları eleştirir.
E)
Talip Apaydın, yapıtlarında köy yaşamına değinme görü-
şünü her zaman savunur.
Çözüm
42
2.
![5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "hayıflanma" anlamı
vardır?
A) Bu güzellik kalmaz senden de geçer
Kaşların kemanı bağrımı biçer
B) Gelinin yüzünde ipek duvaklar
Hani adadığın bunca adaklar
C) Yücesi dumanlı boranlı dağlar
İncitmen sunamı yol verin gitsin
D) Yüz bin mihnet ile bir bağ yetirdim
Yemedim meyvesin el aldı gitti
E) Dün ü gün ağlarım gülemez oldum
Gözlerimin yaşın silemez oldum
6
206
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "aşamalı bir durum"](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016205026665724-4635838.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar5.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "hayıflanma" anlamı
vardır?
A) Bu güzellik kalmaz senden de geçer
Kaşların kemanı bağrımı biçer
B) Gelinin yüzünde ipek duvaklar
Hani adadığın bunca adaklar
C) Yücesi dumanlı boranlı dağlar
İncitmen sunamı yol verin gitsin
D) Yüz bin mihnet ile bir bağ yetirdim
Yemedim meyvesin el aldı gitti
E) Dün ü gün ağlarım gülemez oldum
Gözlerimin yaşın silemez oldum
6
206
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "aşamalı bir durum"
![6. Şair ne yazacağını önceden bilmez, sonradan ne yazmış
olduğunu görür.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlede anlatılmak
istenene anlamca en yakındır?
Şiir yazmak için esin perilerine göre hareket etmek,
şair adını hak eden bir kişiden beklenmeyecek bir
tavırdır.
BŞairler şiirlerinde düzeltici dokunuşları, şiirlerini
bitirdikten sonra yaparlar.
CŞairler için şiirlerini bir ön hazırlık neticesinde vücuda
getirmek olası bir durum değildir.
D) Şairler, şiirlerinin oluşum sürecine kimseyi dâhil
etmezler; sadece onların son hâllerini okurlarına
sunarlar.
Belli kurallara bağlı kalarak yazmak, şairlerin
yaratıcılıklarının önündeki en büyük engeldir.
DENEME-1
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016160758263605-3644513.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar6. Şair ne yazacağını önceden bilmez, sonradan ne yazmış
olduğunu görür.
Aşağıdakilerin hangisi bu cümlede anlatılmak
istenene anlamca en yakındır?
Şiir yazmak için esin perilerine göre hareket etmek,
şair adını hak eden bir kişiden beklenmeyecek bir
tavırdır.
BŞairler şiirlerinde düzeltici dokunuşları, şiirlerini
bitirdikten sonra yaparlar.
CŞairler için şiirlerini bir ön hazırlık neticesinde vücuda
getirmek olası bir durum değildir.
D) Şairler, şiirlerinin oluşum sürecine kimseyi dâhil
etmezler; sadece onların son hâllerini okurlarına
sunarlar.
Belli kurallara bağlı kalarak yazmak, şairlerin
yaratıcılıklarının önündeki en büyük engeldir.
DENEME-1
3
![15.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "için"
sözcüğü amaç anlamı katmamıştır?
Çok sevdiğim dondurmayı almak için
sırada bekliyorum.
B) Aile bütçesine katkıda bulunmak için
çalışıyor.
C) İnsanlar Venüs'e Merih'e gitmek için
planlar yapıyor.
DDönüşte kömür tükendiği için bir ara
durmak zorunda kalmışlar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016131906650095-3727128.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar15.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "için"
sözcüğü amaç anlamı katmamıştır?
Çok sevdiğim dondurmayı almak için
sırada bekliyorum.
B) Aile bütçesine katkıda bulunmak için
çalışıyor.
C) İnsanlar Venüs'e Merih'e gitmek için
planlar yapıyor.
DDönüşte kömür tükendiği için bir ara
durmak zorunda kalmışlar.
![B KİTAPCIĞI
31. I. Aristoteles Poetika'da tragedyanın işlevinden
şöyle bahseder: "Tragedyanın ödevi, uyandır-
diği acıma ve korku duygularıyla ruhu tutku-
lardan temizlemektir."intulo
leaupyub
Ankara Yayıncılık
1. Deneme
NOWA
vast und
II. Antik Yunan'da şairin görevi, çağının önemli
sorunlarını, toplumda gördüğü çelişkileri an-
evolev latmaktır; bunu da en iyi, tragedya aracılığıyla
yapar.
Yukarıda verilen I numaralı cümleyle ilgili olarak
ha hangisi söylenebilir?
A) II. cümlede ifade edilen genel yargının dışında
kişisel bir görüş ifade edilmiştir.
B) II. cümlede ifade edilen durumun gerekçesi özet-
lenmiştir.
C) II. cümledeki olgunun neden Aristoteles tarafın-
dan farklı yorumlandığı aktarılmıştır.
Dcümlede açıklanan genel yargının düşünürler
tarafından desteklendiği belirtilmiştir.
E) II. cümledeki yargının hangi koşullarda gerçekle-
ask şeceği dile getirilmiştir.
slevy](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015171904922460-1545758.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarB KİTAPCIĞI
31. I. Aristoteles Poetika'da tragedyanın işlevinden
şöyle bahseder: "Tragedyanın ödevi, uyandır-
diği acıma ve korku duygularıyla ruhu tutku-
lardan temizlemektir."intulo
leaupyub
Ankara Yayıncılık
1. Deneme
NOWA
vast und
II. Antik Yunan'da şairin görevi, çağının önemli
sorunlarını, toplumda gördüğü çelişkileri an-
evolev latmaktır; bunu da en iyi, tragedya aracılığıyla
yapar.
Yukarıda verilen I numaralı cümleyle ilgili olarak
ha hangisi söylenebilir?
A) II. cümlede ifade edilen genel yargının dışında
kişisel bir görüş ifade edilmiştir.
B) II. cümlede ifade edilen durumun gerekçesi özet-
lenmiştir.
C) II. cümledeki olgunun neden Aristoteles tarafın-
dan farklı yorumlandığı aktarılmıştır.
Dcümlede açıklanan genel yargının düşünürler
tarafından desteklendiği belirtilmiştir.
E) II. cümledeki yargının hangi koşullarda gerçekle-
ask şeceği dile getirilmiştir.
slevy
![7. Dostoyevski, romanlarındaki kişileri için "Hepsi tren
istasyonundaymış gibidirler." der.
Bu cümlede Dostoyevski'nin, roman kişileriyle ilgili
anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Herşeyi olağan karşılamaları
B) Yerleşik kalıplara karşı olmaları
C) Kendilerini tanımlayamamaları
→
D) Durumlarının geçici olması
Aei çekmeyi içselleştirmeleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015132907691328-3686262.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar7. Dostoyevski, romanlarındaki kişileri için "Hepsi tren
istasyonundaymış gibidirler." der.
Bu cümlede Dostoyevski'nin, roman kişileriyle ilgili
anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Herşeyi olağan karşılamaları
B) Yerleşik kalıplara karşı olmaları
C) Kendilerini tanımlayamamaları
→
D) Durumlarının geçici olması
Aei çekmeyi içselleştirmeleri
![7. Dostoyevski, romanlarındaki kişileri için "Hepsi tren
istasyonundaymış gibidirler." der.
Bu cümlede Dostoyevski'nin, roman kişileriyle ilgili
anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Herşeyi olağan karşılamaları
B)) Yerleşik kalıplara karşı olmaları
C) Kendilerini tanımlayamamaları
D) Durumlarının geçici olması
Ae çekmeyi içselleştirmeleri](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015130841467391-3686262.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar7. Dostoyevski, romanlarındaki kişileri için "Hepsi tren
istasyonundaymış gibidirler." der.
Bu cümlede Dostoyevski'nin, roman kişileriyle ilgili
anlatmak istediği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Herşeyi olağan karşılamaları
B)) Yerleşik kalıplara karşı olmaları
C) Kendilerini tanımlayamamaları
D) Durumlarının geçici olması
Ae çekmeyi içselleştirmeleri
![14/
A) Etkileyicilik
C) Tutarsızlık
E) Akıcılık
Dış dünyaya baktığımızda her şey, insanlar başta olmak
üzere, nesneler de hava durumu da renkler de benim algima
göredir.
Binandırıcılık
D) Öznellik
Bu cümlede dış dünyayla ilgili anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Göründüğünden farklı olduğu
B) Değişimiyle insanı şaşırttığı
C) Görüntüsünün insanı yanılttığı
D) Kişide farklı izlenimler uyandırdığı
E) İnsanın idrakine göre şekillendiği
9. I. sinir uyarılarının iletilmesini sağlayan bazı kimyasal
maddelerin miktarını azaltarak bilgilerin ve zihinsel
NLARI
B)
Şenlig
C) Şenli
D) Şenli
E) Şenli
12. Dün yap
Bu cüm
cümle,
insanın
A) müh
B) yap
bug
den](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015124757128286-2566211.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar14/
A) Etkileyicilik
C) Tutarsızlık
E) Akıcılık
Dış dünyaya baktığımızda her şey, insanlar başta olmak
üzere, nesneler de hava durumu da renkler de benim algima
göredir.
Binandırıcılık
D) Öznellik
Bu cümlede dış dünyayla ilgili anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Göründüğünden farklı olduğu
B) Değişimiyle insanı şaşırttığı
C) Görüntüsünün insanı yanılttığı
D) Kişide farklı izlenimler uyandırdığı
E) İnsanın idrakine göre şekillendiği
9. I. sinir uyarılarının iletilmesini sağlayan bazı kimyasal
maddelerin miktarını azaltarak bilgilerin ve zihinsel
NLARI
B)
Şenlig
C) Şenli
D) Şenli
E) Şenli
12. Dün yap
Bu cüm
cümle,
insanın
A) müh
B) yap
bug
den
![B
16. (1) insan deneyiminin sınırlarından kurtulma arzusunun ilk gö-
rüldüğü kaynaklar ilk mitlere kadar gidiyor. (II) Fiziksel yasa-
lara bağlı işleyen sonsuz bir evrende zihnimizin varlığıetten
yapılma ölümlü makinelere bağlı (III) Ancak bilimdeki ilerle
me ve teknolojik gelişme çok kısa bir zaman içinde bedeni-
mizi geride bırakmamızı ve sonsuzluğa doğru zihnimizi dijital
med ütopyaya yüklememizi sağlayabilir. (IV) Belki de dönüşümü-
müzün bir sonraki basamağı dijital zihinlerimizdir. (V) Buna
hazır mıyız, hazırlanmak için yeterince çabalıyor muyuz?
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
AX. cümle, anlamca olumlu bir fiil cümlesidir.
BY 11. cümle, kurallı bir isim cümlesidir.
sihlo sitit
III, cümlede, birden fazla nesne bir bağlaçla bağlanmış-
tir.
Untus esin
D) V cümlenin yüklemi, ekeylemin geniş zaman kipiyle çe-
kimlenmiştir.
EV. cümle, içinde birden çok yan cümlecik bulunan bileşik
yapılı bir cümledir.
hapoo biar
160
ud
SUPSTOD](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015112424055084-501844.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu OlanlarB
16. (1) insan deneyiminin sınırlarından kurtulma arzusunun ilk gö-
rüldüğü kaynaklar ilk mitlere kadar gidiyor. (II) Fiziksel yasa-
lara bağlı işleyen sonsuz bir evrende zihnimizin varlığıetten
yapılma ölümlü makinelere bağlı (III) Ancak bilimdeki ilerle
me ve teknolojik gelişme çok kısa bir zaman içinde bedeni-
mizi geride bırakmamızı ve sonsuzluğa doğru zihnimizi dijital
med ütopyaya yüklememizi sağlayabilir. (IV) Belki de dönüşümü-
müzün bir sonraki basamağı dijital zihinlerimizdir. (V) Buna
hazır mıyız, hazırlanmak için yeterince çabalıyor muyuz?
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakiler-
den hangisi yanlıştır?
AX. cümle, anlamca olumlu bir fiil cümlesidir.
BY 11. cümle, kurallı bir isim cümlesidir.
sihlo sitit
III, cümlede, birden fazla nesne bir bağlaçla bağlanmış-
tir.
Untus esin
D) V cümlenin yüklemi, ekeylemin geniş zaman kipiyle çe-
kimlenmiştir.
EV. cümle, içinde birden çok yan cümlecik bulunan bileşik
yapılı bir cümledir.
hapoo biar
160
ud
SUPSTOD