Edat, Bağlaç ve Ünlem Soruları

15.(1) Vikinglerin hikayeleri yüzlerce yıldır cazibesini koruyor ve bugünlerde Vikinglerle ilgili şu soru gündernde: Acaba onları tamamen yanlış mi anladık? (II)Iskandinavya'daki anavatanlarının kıyılarından sekizinci yüzyılın ortalarında dünya sahnesine çıkan Viking servet avcıları, 300 yıl boyunca Avrupa'nın hemen her yerini keşfetmiş ve geçmiş yılların araştırmacılarının tahmin dahi edemeyeceği kadar uzaklara gitmişlerdi. (Inince hatli zarif yelkenlileri ve denizlerle nehirler hakkındaki derin bilgileri sayesinde-Afganistan'dan Kanada'ya dek, günümüzün 37 kadar ülkesine- Seyahat etmişler ve yol üzerinde karşılarına çıkan 50'yi aşkın kültürle ilişki kurmuşlar ve lüks mallar edinmek için hevesle ticaret yapmışlardı. (IV) Avrasya kaftanları kuşanmış, Çin ipekleriyle giyinmiş ve ceplerini Islam ülkelerinin gümüş sikkeleriyle doldurmuşlardı. (V) York ve Kiev'de zengin kentler inşa etmişler, Büyük Britanya, Izlanda ve Fransa'nın birçok yerini sömürgeleştirmişler, Grönland ve Kuzey Amerika'da kaleler kurmuşlardı. (VI) O döneme kadar hiçbir Avrupali denizci yaşadığı topraklardan bu kadar uzaklaşmamış, bunu sadece Vikingler yapmıştı. Numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) VI. B) V. C) IV. D) II.

11. "Körle yatan şaşı kalkar." Aşağıdakilerin hangisindeki "ile (-le, -la)" bu atasözünde- kiyle aynı anlam ve görevdedir? A) Dökme suyla değirmen dönmez. B) Akraba ile ye, iç; alışveriş etme. C) Açlık ile tokluğun arası yarım yufkadır. D) Akil para ile satılmaz. Er Hileyle iş gören, mihnet ile can verir. BOUTI

A 18. 15. Beni bu güzel havalar mahvetti, Böyle havada istifa ettim Evkaftaki memuriyetimden. Tütüne böyle havada alıştım, Böyle havada âşık oldum. Eve ekmekle tuz götürmeyi; Böyle havalarda unuttum. Şiir yazma hastalığım; Hep böyle havalarda nüksetti. Beni bu güzel havalar mahvetti. Bu şiirde aşağıdakilerden hangisi yoktur? raphs A) Bağlama grubu B) Fiil grubu C) İsim-fiil grubu D) Sifat tamlaması E) Belirtili ad tamlaması görger Gors ovo

sifet, 2. Aşagıdakilerden hangisinde edat grubu sifat olarak kulla- nulmuştur? nitelene isim edot A Daopib dam hastalanip bir anda yataklara düştü. 8) Maçtan sonra terli terli su ktiği için bütün hafta öksürüp durdu O Bu yaşına geldiği halde hals her sıkıntısında çocuk gibi ag- liyor. - 2014 D) Günün şartlanna göre yaşarsanz her sabah farklı bir Wim- likle uyanursiniz. porf El Eymen, okulu kazandigi haberini alır almaz evden riizgår gibi çıkh. -rf

Edat, Bagia, Uni Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç kullant- mamıştır? reti- Bile bile gücünüzden daha azını yapmayı planlar sanız sonunda mutsuz olursunuz. B) Keşfetmek, bir şeyè diğerlerinin baktıklar gibi bakmak ve onlardan farklı düşünmektir. C) Eğitim, çocuğu önce dünyada, sonra da özel çev- relerde varlığını sürdüreceği şartlara, hazırlamak demektir. evi. kir. her ven D) Bilgi büyük adamı alçakgönüllü yapar, normal adamı şaşırtır, küçük adamı ise kibirlendirir. E) Mutlu olmak için bir planlı olmalısın bir de elinden geldiğince çok çalışmalısın. 5. Edatlar kendisinden önceki sözcükle birleşerek cüm- lede sifat, zarf veya isim göreviyle kullanılabilir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat öbeği di- werinden tarklı bir görevde kullanılmıştır?

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisi biçimce olumlu, anlamca olumsuz bir cümle- dir? A) Ne senle yaşanıyor ne de sensiz olu- yor şu garip bomboş dünyada. B) Sinif hiç de sessiz değilmiş bu sabah- ki derste C) Yeni açılan mağazada yok yok haberi- niz olsun. D) Hem iyi gününde hem kötü gününde yanında olmaz mıyım hiç? Günün sonunda o kadar gezince ce- bimde metelik kalmadı. E) cilik

11.) 1. Bunların arasında münşeat türünün örnekleri veya Veysi, 13. Nergisi gibi şahsiyetlerin eserleri en sık kullanılanlardır. II. Klasik Türk edebiyatının gerçekle ilişkisi olmayan, sosyal meselelere ilgisiz, dili yabancı ve taklit ürünü bir edebiyat geleneği olduğu iddia edilmektedir. B III. Bu dönemin edebî ürünlerine ve geleneğine karşı bir tavir takınma söz konusudur. N IV. Bu iddianın desteklenmesi için kullanılan türler ile örnek- leri bellidir ve klişeleşmiştir. V. Modern edebiyat dünyasının, Türk edebiyatının Tanzimat öncesi dönemine olan bakışı yüzeyseldir. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluş- turacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur? A) I B) 11 C) III D) IV E) V

B) Onunla her buluşmamızda sahildeki kahvede otururduk. C) Yorulurduk ama kimseye bunu belli etmezdik. D) Çok küçük olmasına rağmen her şeyin farkındaydı. E) O, herkesi kolay kolay sevemezmiş. 19) Gönül dünyasına gidip dönenlerden sor beni Belki aktır belki kara tutar söyler der beni Muhabbetin sofrasında kurduk büyük kaleyi Şu nefsime firsat verme, firsat bulup yer beni. Yukarıdaki şiirde aşağıdaki sözcük türlerinden hanginsin örneği yoktur? C) Zarf B) Sifat A) Onlem D) Çekimli fiil E) Zamir

14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde edat öbeği farklı görevde kullanılmış. tır? A) Elma gibi yanaklarla nasıl gülüyor ya! B) Bir gemi gibi göründü uzaklardan bana o dağ. C) Akşama kadar ders mi çalışacaksın yoksa? D) Bir bulut gibi geçti hayatım önümden yavaş yavaş. E) o da özlemle bekledi yıllardır sevdi- ceğini.

6. Millî edebiyat hareketinin teorisyenlerindendir. Ömer Seyfettin ile birlikte Millî edebiyatın dil görüşünü şekillendirmiştir. Kısa bir süre Fecriâti topluluğunda yer alan sanatçı, Millî edebiyat hareketine katılınca ulusal konuları sade bir dille ele almaya başlamıştır. Bu parçanın başındaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? AY Celal Sahir Erozan B Yahya Kemal Beyatlı Ø Ali Canip Yöntem Mehmet Emin Yurdakul €) Ziya Gökalp

Bir daha o firsat geçer de ele Dün gördüm bugün de göresim geldi Gülüşü o kadar hoştu ki hele Lebinden goncalar düresim geldi SESSI Hem küçük hem güzel hem utangaçtı Gözleri gözümden daima kaçtı Saçları ne güzel ne ipek saçtı Öpüp okşayarak öresim geldi va Yüzü benziyordu bahar ayına Kaşları can yakan aşkın yayına Hasretle kapanıp hâk-i pâyına Yüzümü, gözümü süresim geldi. . Bu dizelerdeki edatlardan birinin cümleye kattığı anlam aşağıdakiler- den hangisidir? od 10 A) Henüz Duchen B) Anlatılanlara ek olarak B C) Sürekli D) Birliktelik, durum E) Neden - sonuç lon bonbon

5. Bağlaçlar anlamı pekiştirmek için kullanılabilir. Aşağıdakilerden hangisinde buna örnek bir kulla- nim vardır? A) Eğlenceli mi eğlenceli bir oyun izledim. B) Koştum, koştum ama yetişemedim. Benin görünce anlattı da anlattı. D) Yol kenarları ve caddeler ağaçlarla süslenmişti.

4. Yaşamak bir ağaç gibi tek ve hür ve bir orman gibi kardeşçesine, bu hasret bizim... Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu dizelerdeki altı çizili ekin yerine gelebilecek bir edat kullanılmıştır? A) Bir iş yapmak için neden yarını bekliyorsun? A) Küçüklerin büyüklük taslaması kadar tehlikeli bir şey yoktur. of Koştuğumda yanımda olanlar değil düştüğümde kaldıran- lar dostumdur. Dj D) Cahil kimsenin yanında kitap gibi sessiz ol! EX Azla mutluluk, çokla didişmekten iyidir. 9

3-) "Sanat eseri nedir?" diye soranlara "Kişiyi bıktırmayan Seydir." denmeli. Duvara astığımız resme her gün bakıyoruz, bir ezgiyi ikide bir yeniden dinliyoruz; bıkmıyoruz, usanmıyoruz Onlardan. Okuduğumuz romandan şürden bıkmamalıyız. Merakla Okuduğunuz bir hikâyeyi bir daha okuyamazsanız, okumak arzusu duymazsanız ondan aldığınız zevk bilin ki sanat zevki değildir. Parçaya göre sanat eserinin en önemli niteliği aşağıdakilerden angisidir? Insanlarda, yeniden görme ve okuma isteği uyandırması 3) Okuyucu ve izleyicilerin anlayabileceği yalınlıkta olması ) Farklı devirlerin insanlarına seslenmesi ») İlgi çekici konulara yer vermesi ) Eleştirmenlerin ortaya koyduğu ölçülere uygun olması

B B VAF / 10.SINIF 2. DENEME 16. Türk edebiyatına Arap edebiyatından geçen gazelin ilk beytine ---, son beytine adı verilmektedir. Gazelin en güzel beyti beytül gazel ya da olarak adlandırıl- makta ve gazelin herhangi bir yerinde bulunmaktadır. Beyitler arasında anlam birliği bulunan gazeller ga- zel diye adlandırılırken anlam birliğinden başka bütün beyitleri aynı güçte, değerde ve güzellikte olan gazel- ifadesi kullanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada boş bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez? A) yek-ahenk B) yek-avaz C) şah beyit D) musammat E) makta ler için

4. "hem... hem" bağlacı, aşağıdaki cümlelerin hangisin- de diğerlerinden farklı ögeleri bağlamıştır? A) Hem haklt olmak hem de susmak zorunda kalmak ona çok zor geliyordu. B) Bu defa, hem ailesi hem arkadaşları onu haksız bu- luyordu. CHem açık hava, hem bol oksijen ciğerlerine iyi geldi. D) Doğrusu hem işlerimi tamamlamak hem de dinlen- Inek amaçlarım arasındaydı. Hem sizi tanımadığımdan, hem de biraz sıkıntılı ol duğumdan öyle konuştum.