Edebiyat Nedir? Soruları

.2414 321 DE 4 3616 Aşağıdaki metinde yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine uyulmamıştır. Metni yazım kurallarına ve noktalama işaretleri- ne uyarak yazalım. ÖGRETMEN OLDUM uğur ile ekrem iki iyi arkadaştır uğur bir gün öğretmen olmuş ve ekreme sorular sormus ekrem bir yıl kaç mevsimdir Bir yıl dört mevsimdir peki bir yıl kaç aydır bir yıl on iki aydır öyleyse bir mevsim kaç aydır bir mevsim tabiki dört aydır uğur ile ekremin oyunu sona ermişti ekrem bir bileme soruyu mişti acaba hangisi WIM urid 1 1 1 1 1 1 1 eden caroma ukarıdaki toplama işle 4 + 4 + 4

1. ol Film berbattı. Birinci saati ardımızda bıraktığımızda karimin kulağına fısıldadım: “Hadi eve gidelim." şöyle karşılık verdi: “Dünyada olmaz. Sinema biletleri için 50 lirayı boşuna vermedik ya.” “Bu bir gerekçe değil ki!" diye itiraz ettim, “50 lira zaten gitti . Sen 'batik maliyet yanılgısının tuzağına düşüyorsun." dedim. “Senin bitmek bilmeyen düşünce hataların..." dedi karım, "düşünce hataları” sözünü ağzında acı bir şey varmış gibi söyledi. Ertesi gün pazarlama toplantısındaydım. Reklam kampanyası dört aydır devam ediyordu ve bütçede öngörülen başarının çok altındaydı. Bu işi hemen durdurmaktan yanaydım. Reklam müdürü şu gerekçeyle karşı çıktı: "Kampanyaya o kadar çok para yatırdık ki şimdi durdurursak her şey boşa gider." O da "batık maliyet yanılgısı"nın kurbanıydı. Bu parçada söz edilen "batık maliyet yanılgısı" aşağıdaki atasözlerinden hangisiyle ifade edilebilir? A) Yanlış hesap Bağdat'tan döner. B) Evdeki hesap çarşıya uymaz. Zararın neresinden dönülürse kârdır. Paranın gittiğine bakma, işinin bittiğine bak. E) Gönülsüz yenen aş, ya karın ağrıtır ya baş.

9. (1) Duyduğu bu senfoni nedeniyle bir yaz akşamin- da kumsalda yürüdüğünü ve hatta ayaklarına ilik dalgaların vurduğunu hissediyordu. (11) Bu göreceli kavram, hiç hesapta yokken hızla ve tüm gücüyle geçiyordu insan ömrü üzerinden. (III) Artık yolun sonuna yaklaşmıştı, elleri titremeye ve cildi kırış- maya başlamıştı. (IV) Klinikteki bu odada bulunan yüz sıcak yuvanın konakları onun ustalık eseri ol- muştu. (V) Zorunlu emeklilik sonrası kimseye söy- leyemediği bu küçük sirri, yaklaşık yirmi yıl sonra tüm dünyaya hükmedecek ve çocukluğundan beri düşünü kurduğu o mistik dünyayı onun adına ya- ratacaklardı. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlenin nesnesi, fiilimsi öbeğidir. B) II. cümlenin öznesi, sifat tamlamasıdır. C) II. cümle, yapısı bakımından basittir. D) IV. cümlenin yüklemi, birleşik zamanlıdır. E) V. cümlede, belgisiz zamire yer verilmiştir.

3. Mürdüm eriği çiçek açmıştır. ilk önce zerdali çiçek açar mürdüm en sonra Sevgilim çimenin üzerine diz üstü oturalim karşı-be-karşı. Hava lezzetli ve aydinlik fakat iyice isinmadi daha çağlanın kabuğu yemyeşil tüylüdür henüz yumuşacık... Bahtiyarız yaşayabildiğimiz için. Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? ie A) İstek kipiyle çekimlenmiş fiil B) Bilinen geçmiş zamanlı fiil c) Öğrenilen geçmiş zamanlı fiil D) Geniş zamanlı fiil er- E) Dilek-koşul kipiyle çekimlenmiş fill ale

APOTEMI 10 17. Gazeteci: (0) - Yayınevi editoru: Ana hatlarıyla açıklamam gerekirse mümkün olduğunca her yazara eşit yaklaşmaya çalışıyoruz. Bu anlamda çok satil- mayacağını düşündüğümüz ama önemli olduğuna inandi- ģimiz kitapları yayımlamaya devam ediyoruz. Emeğe saygı çerçevesinde kaliteli, üslubu akici, dili sade kitapları çok sa- tılmayacağını düşünsek de yayımlıyoruz. Gazeteci: (II) --- Yayınevi editoru: Kişisel gelişim, iş, çocuk gelişimi, rehber, çocuk, inceleme ve roman türünde pek çok kitap yayımlıyoruz. Tabii bu da okurlarımızın isteklerine göre şekilleniyor. Biz mümkün ol- duğunca okuyuculanmizin isteklerini göz önünde tutmaya çalışıyoruz; yolumuzu belirlerken bize gelen önerileri, eles- tirileri büyük bir ciddiyetle ele alıyoruz. Gazetecinin bir yayınevi editörüne yönelttiği aşağıdaki sorulardan hangisi yukarıda boş bırakılan yerlere sıra- sıyla getirilmelidir? A) (1) Bir yayıncı olarak sadece yazınsal yapıtları mı yayım- liyorsunuz? (II) Farklı alanlara yönelmenizde ticari düşünceler mi et- kili oldu? B) (0) Yayin politikanız gereği bazı yazarlara öncelik tanıdı- ğınızı söyleyebilir miyiz? (II) Yayımladığınız kitaplarla ilgili okurlardan nasıl tepki- ler aldiniz? c) O Yayıncılıkta nasıl bir yol izliyorsunuz? (1) Cok çeşitli kitap yayımlamanız belli kitlelere ulaşmak için mi? D) ) Yayın anlayışınızı ticari kaygılar mı şekillendiriyor? (II) Okurlar daha çok hangi tür kitapları tercih ediyor? E (0) Bir yayınevi olarak yazarlara karşı tutumunuz nedir? (It) Yayın yelpazeniz okurlara göre mi biçimleniyor?

3. Aşağıdakilerin hangisinde sanatçı-eser-tür eslestir- mesi yapılırken bir yanlışlık ortaya çıkmıştır? A) Mehmet Rauf - Ferda-yi Garam - roman B) Halit Ziya - Bir Acı Hikâye - hatira C) Tevfik Fikret - Piyale - şiir D) Ahmet Rasim - Şehir Mektupları - sohbet E) Hüseyin Rahmi - Şıpsevdi - roman - Üniversite Hazırlık OLOO-SS.O2MTP11

x A n r. 21 r, e- n 10. (1) 1950-1980 arasında roman; toplumcu gerçekçi, bireyin iç dünyasını esas alan, modernist, millî ve dinî duyarlılıkları yansıtan dört farklı anlayışla geli- şimini sürdürmüştür. (II) Kemal Tahir, Orhan Kemal, Yaşar Kemal gibi toplumcu gerçekçi yazarlar; toprak kavgaları, köylü-ağa çatışması, su sorunu, tarımın makineleşmesi, köyden kente göç gibi toplumsal konuları romanlarında ele almışlardır. (III) Peyami Safa, Ahmet Hamdi Tanpınar, Tarık Buğra gibi ya- zarlar bireyin iç dünyasını esas alan romanlar yaz- mışlardır. (IV) Yusuf Atılgan, Oğuz Atay, Hüseyin Nihal Atsız modernist ve postmodern çizgide eser- ler vermiştir. (V) Mustafa Necati Sepetçioğlu, Emine Işınsu, Sevinç Çokum millî ve dinî duyarlılıkları yan- sitan romanlar yazmışlardır. ir ik - Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde bir bilgi yanlışı vardır? HO A) B) / C) DIV ( E) y 41

22. IL Grup Ali Canip Yöntem Mehmet Emin Yurdakul 1. Grup 1. Tâmất II. Rübab-i Şikeste III. Türkçe Şiirler IV. Geçtiğim Yol V. Yeni Hayat Ziya Gökalp Cenap Şahabettin Yukarıda I. gruptaki yapıtlardan hangisi, II. grupta ve- rilen sanatçılardan biriyle ilişkilendirilemez? A) B) 11 C) III D) IV E) V

kü, sözcük 6. Göğe yavaşça yükselen güneş, kırmızı ışıkları bulanık suya vu- em de sa- la karşıla- ran göz alıcı bir portakaldı tabloda, dumanı tüten fabrika ba- II calarıysa hayal meyal seçiliyor. Bir sis, bir tür gizem egemen IV manzaraya. Nesneler silinmiş gibi. Ön plandaki kayığın içinde- uzey rüz- ki balıkçılar da arka plandaki binalar gibi, pek fark edilmiyor. V iz yerde Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisi yapısı ba- kımından diğerlerinden farkilat? zor ko- A) I B) || II C) III D IV ) E) V 45

11. Duygu ve hayallerin ölçü ve uyak gibi biçimsel ögelere bağlı kalınmadan şiirin ses ahengi, söyleyiş özelliklerini yansıtacak şekilde kaleme alınmış kısa ve yoğun yazı- lara denir. Düzyazıdaki şiirsel, sanatlı bir söyleyiş olarak düşünülebilir. İlk kez Fransız edebiyatında kulla- nılmıştır. Fransız edebiyatından Türk edebiyatına alın- mıştır. Beğenilmesi ve yayılmasında Charles Baudelai- re ve Arthur Rimbaud gibi ünlü şairlerin etkisi vardır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden han- gisi getirilmelidir? A) manzum hikâye B) mensur şiir C) balat DJ triyole manzume

9. Aşağıdakilerden hangisi bir gazelin "matla beyti” olabilir? A) Çeng ü çegâne zevki biraz dursun el-amân Seyr edelim bu seyre gelen dil-sitânları B) Dil zevrâkını lücce-i gamdan hevâ-yi aşk Elbette bir kenara atar rüzgârdır C) Bir gün eyler dest-beste pây-gâhi cây-gâh Bî-adet mağrur-i sadr-ı i'tibarın görmüşüz D) Gözümde âb değil cûy-bâr-ı hasrettir Tenimde şerha değil reh-güzâr-ı hasrettir E) Sundukça câm-ı zevki ol mest-i nâza sâkî Sad çeşm-i mübtelâyı anda habâb göster

21. --- usun, dilin, bilincin, alışkanlıkların üstüne yürüdü. Çocukların, yeraltı sularının, boğazların, dörtyol ağızla- rinin, deltaların, evlerin, çıkmaz diye bilinen sokakların, bataklık otlarinin elinden tuttu. Bütün bildiklerini unutup, kolları yeniden sıvadı. Tekdüzeliğin üstüne gitti. Bütün bunlar bazılarının sandığı gibi de topluma sırt çevirmek, baskılardan kaçmak için yapılmadı. Şiir adına yapıldı. Zamanla koro hâlinde söyleyişe, yatağını başka sularla beslemeye, dilini yabancılaştırmaya o da düştü. Şimdi yatağında biraz yalnız akıyorsa da, bütün çıkmaz so- kakları denemiş, şiirin bütün girdi çıktılarını bilmiş, daha da önemlisi yatağını bütün ayrıkotlarından temizlemiş. kendi olmuş olarak akıyor. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) İkinci yeniler B) Maviciler C) Garipçiler (Birinci yeniler) D) Beş hececiler E) Hisarcılar

23. Millî Edebiyat Dönemi şiiri ile ilgili aşağıda veri- len bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Millî kaynaklar esas alınmış, yalın bir dil ve ge- nellikle dörtlük nazım birimi kullanılmıştır. B) Millî duyguların dile getirildiği örneklerde genel- likle hitabet havası egemendir . C) Şiirlerde lirik bir söyleyişten ziyade öğretici bir yaklaşım söz konusudur. D) Vatan sevgisi ve kahramanlık gibi temaların yanı sıra bireysel temalar da işlenmiştir. Divan şiiri nazım şekillerinin kullanıldığı şiirlerde bile millî konular işlenmiştir. 5 Diğer sayfaya geçiniz.

10. Bu akım; 19. yüzyılda Fransa'da ortaya çıkmış, roman- tik şiire bir karşı tavır sergilemiştir. Şiirde biçim mükem- melliğine, ahenk ve söz dizimine olmazsa olmaz gözüyle bakmıştır; "Sanat sanat içindir." görüşünü benimsemiştir. Tarihteki mutlu dönemlere duyulan özlemi sıkça dile ge- tirmiştir. Bu akımın temsilcileri şiirde yarar değil güzellik peşinde olmuştur. Türk edebiyatındaki önemli temsilcile- rinden biri Tevfik Fikret'tir. Parçada "bu akım” diye söz edilen edebî akım aşağı- dakilerden hangisidir? A Realizm B klasisizm Parnasizm D Sembolizm E) Natüralizm

9. "Türk edebiyatında 1860'tan beri devam eden Doğu- Batı mücadelesinin kesin sonucunu -Batı edebiyatının lehine olarak-tayin eden sonuncu safhasıdır. Gerçekten pek yoğun ve pek dinamik çalışmalarla geçen bu sıcak safhanın sonunda Türk edebiyatı, gerek zihniyet gerek temalar ve gerekse teknik bakımdan tümüyle Avrupai bir mahiyet kazanabilmiştir." Kenan Akyüz'ün bu şekilde tarif ettiği dönem aşağı- dakilerin hangisidir? A) 1. Tanzimat B) II. Tanzimat C) Servetifünun D) Millî Edebiyat E) Fecriati

4. Kelime anlamı olarak “mertlik, yiğitlik, soy terniz- liği” anlamına gelen tasavvufa ahlaklı nesil yetiş- tirmeyi amaçlayan eserlerdir. Din uğruna yapılan savaş anlamına gelir. Din büyüklerinin hayatını, kerametlerini anlatan eserlerdir. Din büyüklerinin başından geçen menkıbeleri anlatan eserlerdir. Yukarıda aşağıdaki tasavvufi nesir türlerinden hangisine ait bilgiye yer verilmemiştir? A) Menakıbnâme B) Fütüvvetnâme C) Vücutnâme D) Velayetname E) Gazavatnâme