Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

Ey kardeşler, ey yaranlar sorun bana kanda idim,
Dîvânlar dinler isen diyivirem ezeli vatanda idim,
Yunus senin âşık canın ezelî âşıklar ile,
Ol Allah'ın dergâhında cavlan ü seyranda idim.
Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerden
hangisidir?
A) İlahi
B) Nefes
D) Şathiye
C) Devriye
E) Münacat
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Ey kardeşler, ey yaranlar sorun bana kanda idim, Dîvânlar dinler isen diyivirem ezeli vatanda idim, Yunus senin âşık canın ezelî âşıklar ile, Ol Allah'ın dergâhında cavlan ü seyranda idim. Bu dörtlüğün nazım türü aşağıdakilerden hangisidir? A) İlahi B) Nefes D) Şathiye C) Devriye E) Münacat
a.
7. 1. Doğruldu, zil çalıyordu; başucu masasın-
daki çalar saatin düğmesine bastı.
II. Gece yatmadan saati yanına almış, yedi bu-
çuğa kurmuştu.
III. İyi uyumuştu ama gördüğü rüya ile uyku-
dan sıçramıştı.
IV. Kahvaltıda üç bardak çayın yanında, istek-
sizce peynirle simit sipariş verdi.
V. Kalktı, tepsiyi yandaki odaya bıraktı: dişle-
rini fırçaladı. X
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde eylemden ad yapım eki almış bir söz-
cük yoktur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
cakladı.
10. Dik kenarlı
boğazda D
andiriyord
Yukarıda
ile özde
gisinde
A) Yolu
yak
yü
ka
S
EX
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
a. 7. 1. Doğruldu, zil çalıyordu; başucu masasın- daki çalar saatin düğmesine bastı. II. Gece yatmadan saati yanına almış, yedi bu- çuğa kurmuştu. III. İyi uyumuştu ama gördüğü rüya ile uyku- dan sıçramıştı. IV. Kahvaltıda üç bardak çayın yanında, istek- sizce peynirle simit sipariş verdi. V. Kalktı, tepsiyi yandaki odaya bıraktı: dişle- rini fırçaladı. X Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde eylemden ad yapım eki almış bir söz- cük yoktur? A) I B) II C) III D) IV E) V cakladı. 10. Dik kenarlı boğazda D andiriyord Yukarıda ile özde gisinde A) Yolu yak yü ka S EX
3
5. Teknoloji insan hayatını ne kadar kuşatırsa kuşatsın,
kişinin dünyasını içtenlikle yansıtması, ayrıntıları barın-
I
dıran bir haberleşme aracı olması bakımından mektup
önemini bir ölçüde koruyor. Yazılış amacına ve elbette
||
buna bağlı olarak değişen üslubuna göre mektupların
türleri vardır: Özel mektuplar, son derece içten, kişiler
arasındaki onlara özgü meselelerle ilgili mektuplardır.
Edebî mektuplarda ise aynı içtenlik görülmez; bu mek-
IV
tupların yazılış amacı edebî bilgiler vermektir. Iş mek-
tupları, kendine özgü bir biçimde ve kurallar çerçeve-
sinde yazılır. Tarihin sağ üst köşeye yazılmasına, giriş-
gelişme - sonuç bölümlerinin bulunmasına, sağ alt kö-
şenin imzalanmasına dikkat edilir.
V
Bu parçadaki numaralanmış bölümlerin hangisinde
bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
EV
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
3 5. Teknoloji insan hayatını ne kadar kuşatırsa kuşatsın, kişinin dünyasını içtenlikle yansıtması, ayrıntıları barın- I dıran bir haberleşme aracı olması bakımından mektup önemini bir ölçüde koruyor. Yazılış amacına ve elbette || buna bağlı olarak değişen üslubuna göre mektupların türleri vardır: Özel mektuplar, son derece içten, kişiler arasındaki onlara özgü meselelerle ilgili mektuplardır. Edebî mektuplarda ise aynı içtenlik görülmez; bu mek- IV tupların yazılış amacı edebî bilgiler vermektir. Iş mek- tupları, kendine özgü bir biçimde ve kurallar çerçeve- sinde yazılır. Tarihin sağ üst köşeye yazılmasına, giriş- gelişme - sonuç bölümlerinin bulunmasına, sağ alt kö- şenin imzalanmasına dikkat edilir. V Bu parçadaki numaralanmış bölümlerin hangisinde bir bilgi yanlışı yapılmıştır? A) I B) II C) III D) IV EV
4. Halk hikâyelerinin anlatıcıları olan ----, hikâyenin manzum
bölümünde dili ---- işlevde kullanırken nesir bölümünde
işlevde kullanırlar.
Bu yazıda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi
sırasıyla getirilebilir?
A) âşıklar - göndergesel - şiirsel
B) âşıklar -şiirsel - göndergesel
C) halk ozanları - göndergesel -şiirsel
D) divan şairleri - şiirsel- göndergesel
E) yazarlar - göndergesel - heyecana bağlı
OXO
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. Halk hikâyelerinin anlatıcıları olan ----, hikâyenin manzum bölümünde dili ---- işlevde kullanırken nesir bölümünde işlevde kullanırlar. Bu yazıda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilebilir? A) âşıklar - göndergesel - şiirsel B) âşıklar -şiirsel - göndergesel C) halk ozanları - göndergesel -şiirsel D) divan şairleri - şiirsel- göndergesel E) yazarlar - göndergesel - heyecana bağlı OXO
9.
1.
ABD'deki Yellow Stone Ulusal Parkı'nda bulunan Old
Faithful Gayzeri
II. Estonya'daki Kaali Krater Gölü
III. Çin'in Siçuan eyaletinde bulunan Huanglong traverteni
IV. Ingilteredeki Seven Sisters Falezleri
Yukarıda verilen yer şekillerinden hangilerinin
oluşumunda iç kuvvetler etkilidir?
A) I ve II.
D) II ve IV.
B) I ve III.
C) II ve III.
E) III ve IV.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
9. 1. ABD'deki Yellow Stone Ulusal Parkı'nda bulunan Old Faithful Gayzeri II. Estonya'daki Kaali Krater Gölü III. Çin'in Siçuan eyaletinde bulunan Huanglong traverteni IV. Ingilteredeki Seven Sisters Falezleri Yukarıda verilen yer şekillerinden hangilerinin oluşumunda iç kuvvetler etkilidir? A) I ve II. D) II ve IV. B) I ve III. C) II ve III. E) III ve IV.
16.
---- metinlerde bizim bildiğimiz bir anlam yoktur. On-
lar "Metnin anlamı nedir?" sorusuna, "Her şey" veya
"Hiçbir şey" şeklinde cevap verirler. Onlar için metin
psikolojide kullanılan ve her türlü anlamlandırmaya
açık boş kağıt üzerindeki mürekkep lekesi gibidir. Bu
yaklaşıma göre metnin yazarı da bir okurdur. Onlara
göre her metin, bir ön metindir. Onu kimin yazdığı hiç
önemli değildir ve okur ondan istediği anlamı çıkanır,
yani metni okur oluşturur.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Postmodern
B) Klasik
Jc) Sürrealist
D) Fütürist
E) Realist
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
16. ---- metinlerde bizim bildiğimiz bir anlam yoktur. On- lar "Metnin anlamı nedir?" sorusuna, "Her şey" veya "Hiçbir şey" şeklinde cevap verirler. Onlar için metin psikolojide kullanılan ve her türlü anlamlandırmaya açık boş kağıt üzerindeki mürekkep lekesi gibidir. Bu yaklaşıma göre metnin yazarı da bir okurdur. Onlara göre her metin, bir ön metindir. Onu kimin yazdığı hiç önemli değildir ve okur ondan istediği anlamı çıkanır, yani metni okur oluşturur. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Postmodern B) Klasik Jc) Sürrealist D) Fütürist E) Realist
aynilmalidir: Birinc
eden ve görünenlerdir
yarlar ve kördürler
ler
ve pen de
Üçünc
sonucunda bir pey
maktakiler yasanantan
ötürürler. Son
er peyi yapadiktan ve
dnerek faaliyetler ve
tmak zorunda olan,
mlar bulunur. Yasam
ar aslinda bu bes
u parçanın sonuna
sanlar pasif olanlardır,
sel olaylanın
amlarını doya doya
racağa yere
o yolculuğun
ekilde öylesine
$ açısına sahip
erini görmeye
ur.
yaşlılık
z, insanoğlunun
ler, hayatın
erhangi bir
B
Paragrafın Şifresi - Metot Anlatımlı Soru
TUMEVARIM
20, 1995'te bir gün, orta yaşlı, topluca b
geoyle id Pittsburgh bankasin soydu
kimligini gizleyecek herhangi bir sey take
ve iki bankadan çıkarken de güvenlik ka
bakıp gülümsemişti. Sonraki günün gece
kendisini tutukladiğinda Mc Arthur Whee
içindeydi. Ona güvenlik kamerası k
terdiklerinde Wheeler gözlerine inanama
Anlaşıld ki, Wheeler cildine limon suyu som
bakt, "Ama yüzüme limon suyu sürmüştü
kendisini video kameralara karşı görünme
düşünmüştü. Ne de olsa limon suyu, görünme
rekkep olarak kullanılıyordu, öyleyse bir
na yaklaşmadığı sürece, tamamen görünmez
gerekiyordu. Polis Wheeler'in deli ya da uom
olmadığında karar kıldı, Wheeler sadece çok f
yanılmıştı. ----
Bu parçanın sonuna getirilebilecek,
1. "Özgüven yanılsaması" olarak tespit ettikle
duruma artık 'Dunning-Kruger etkisi' deniliy
ve bu etki öz değerlendirmeyi şişirmeye yor
bilişsel bir eğilimi ifade ediyor.
II. Araştırmalarının sonucunda, bazı insanlann
becerilerini gerçekte olduğundan çok daha
yüksek değerlendirdiğini tespit ettiler.
paragrafin der A
Bir edebl ya da bilme
ne olduğu genelde a
ifadeler çıkartarak a
III. Efsaneleşen bu haber Cornell Universitesinde
psikolog David Dunning'in de dikkatini çekti
öğrencisi Justin Kruger ile birlikte mevzunun
olduğunu öğrenmeye karar verdiler.
Anahtar sözcük, c
birleştirirseniz para
cümlelerin doğru sıralaması aşağıdakilerden ha
gisinde verilmiştir?
ALI, II, III
B) I, II, II
Ⓒ) II, I, III
D) III) I, II
EII, II, I
Metot-Uyard
Paragrafi olus
Indirgemek c
Her tutum
ÖSS)
Unutma
Anahta
içeren
Met
Öz
da
ör
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
aynilmalidir: Birinc eden ve görünenlerdir yarlar ve kördürler ler ve pen de Üçünc sonucunda bir pey maktakiler yasanantan ötürürler. Son er peyi yapadiktan ve dnerek faaliyetler ve tmak zorunda olan, mlar bulunur. Yasam ar aslinda bu bes u parçanın sonuna sanlar pasif olanlardır, sel olaylanın amlarını doya doya racağa yere o yolculuğun ekilde öylesine $ açısına sahip erini görmeye ur. yaşlılık z, insanoğlunun ler, hayatın erhangi bir B Paragrafın Şifresi - Metot Anlatımlı Soru TUMEVARIM 20, 1995'te bir gün, orta yaşlı, topluca b geoyle id Pittsburgh bankasin soydu kimligini gizleyecek herhangi bir sey take ve iki bankadan çıkarken de güvenlik ka bakıp gülümsemişti. Sonraki günün gece kendisini tutukladiğinda Mc Arthur Whee içindeydi. Ona güvenlik kamerası k terdiklerinde Wheeler gözlerine inanama Anlaşıld ki, Wheeler cildine limon suyu som bakt, "Ama yüzüme limon suyu sürmüştü kendisini video kameralara karşı görünme düşünmüştü. Ne de olsa limon suyu, görünme rekkep olarak kullanılıyordu, öyleyse bir na yaklaşmadığı sürece, tamamen görünmez gerekiyordu. Polis Wheeler'in deli ya da uom olmadığında karar kıldı, Wheeler sadece çok f yanılmıştı. ---- Bu parçanın sonuna getirilebilecek, 1. "Özgüven yanılsaması" olarak tespit ettikle duruma artık 'Dunning-Kruger etkisi' deniliy ve bu etki öz değerlendirmeyi şişirmeye yor bilişsel bir eğilimi ifade ediyor. II. Araştırmalarının sonucunda, bazı insanlann becerilerini gerçekte olduğundan çok daha yüksek değerlendirdiğini tespit ettiler. paragrafin der A Bir edebl ya da bilme ne olduğu genelde a ifadeler çıkartarak a III. Efsaneleşen bu haber Cornell Universitesinde psikolog David Dunning'in de dikkatini çekti öğrencisi Justin Kruger ile birlikte mevzunun olduğunu öğrenmeye karar verdiler. Anahtar sözcük, c birleştirirseniz para cümlelerin doğru sıralaması aşağıdakilerden ha gisinde verilmiştir? ALI, II, III B) I, II, II Ⓒ) II, I, III D) III) I, II EII, II, I Metot-Uyard Paragrafi olus Indirgemek c Her tutum ÖSS) Unutma Anahta içeren Met Öz da ör
16.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kul-
lanılan fiiller yapıca özdeştir?
A) Babam iki günlüğüne gelmişti, dün
akşam ayrıldı buradan.
B) Biletleri kontrol etti ve kaçakları tutuk-
lattı.
C) Soruyu çözemedi ama hiçbir şey
olmamış gibi gülüyordu.
D) Nihayet karşısına çıkabilmiştim ama
heyecandan dilim tutulmuştu.
E) Doğal besinler tüketiyor ve düzenli
spor yapabiliyoruz.
Ça
A,
çë
le
d
n
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kul- lanılan fiiller yapıca özdeştir? A) Babam iki günlüğüne gelmişti, dün akşam ayrıldı buradan. B) Biletleri kontrol etti ve kaçakları tutuk- lattı. C) Soruyu çözemedi ama hiçbir şey olmamış gibi gülüyordu. D) Nihayet karşısına çıkabilmiştim ama heyecandan dilim tutulmuştu. E) Doğal besinler tüketiyor ve düzenli spor yapabiliyoruz. Ça A, çë le d n
35. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangi-
sinin yazımı yanlıştır?
Suigrinay
A) Yaz akşamları ateş böcekleri doluşurdu bahçemize.
B) İki ülke, futbolda iş birliği yapma konusunda anlaştı.
C) Köyde içtiğim tavşan kanı çayın tadı hala damağımda.
D) Çiğ köfte yaparken kullandığı malzemeleri not ettim.
E) İki ünlü düşünürün katıldığı açık oturumu izleyeceğim.
toii Yayınları
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
35. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerden hangi- sinin yazımı yanlıştır? Suigrinay A) Yaz akşamları ateş böcekleri doluşurdu bahçemize. B) İki ülke, futbolda iş birliği yapma konusunda anlaştı. C) Köyde içtiğim tavşan kanı çayın tadı hala damağımda. D) Çiğ köfte yaparken kullandığı malzemeleri not ettim. E) İki ünlü düşünürün katıldığı açık oturumu izleyeceğim. toii Yayınları
39.
landırınız.
Bir şeyi vaktinde, uygun sürede, bazen de bir ba-
kışta anlamak önemlidir. Basit bir olayı oturup uzun
uzun münakaşa edersen, küçücük bir mesele için
saatlerce hatta günlerce nefes tüketirsen; sonuçta,
daha büyük meselelere vaktin kalmaz. Hayat nice
meselelerle dolu. Sıradan bir olay için bunca gay-
ret ve zaman harcanırsa bu ömür bu hayatın bir tek
ciddi meselesini bile doğru dürüst kavramaya yet-
mez. Sabrimin nadiren taştığı zamanlar, hep böyle
küçük meselelerle ilgilidir. Sorulur: "----?" diye! Tepki
gösterişim, ciddi meselelerin ne kadar uzağında ol-
duğumuz ortaya çıktığı içindir.
Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla-
maz?
A) Basit olayların insanı gereğinden fazla meşgul
etmemesi gerektiği
B) Hayatın bütün problemlerin çözümüne yetecek
kadar uzun olmadığı
C) Uzun gayretler sonunda anlaşılan şeylerin pek
önemli olmadığı
D) Bir olayı anlamada sabırlı olmanın önemli oldu-
ğu
E) Insanın öyle basit olaylarla uğraşacak kadar za-
manı olmadığı
Mottosu
kitas
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
39. landırınız. Bir şeyi vaktinde, uygun sürede, bazen de bir ba- kışta anlamak önemlidir. Basit bir olayı oturup uzun uzun münakaşa edersen, küçücük bir mesele için saatlerce hatta günlerce nefes tüketirsen; sonuçta, daha büyük meselelere vaktin kalmaz. Hayat nice meselelerle dolu. Sıradan bir olay için bunca gay- ret ve zaman harcanırsa bu ömür bu hayatın bir tek ciddi meselesini bile doğru dürüst kavramaya yet- mez. Sabrimin nadiren taştığı zamanlar, hep böyle küçük meselelerle ilgilidir. Sorulur: "----?" diye! Tepki gösterişim, ciddi meselelerin ne kadar uzağında ol- duğumuz ortaya çıktığı içindir. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarıla- maz? A) Basit olayların insanı gereğinden fazla meşgul etmemesi gerektiği B) Hayatın bütün problemlerin çözümüne yetecek kadar uzun olmadığı C) Uzun gayretler sonunda anlaşılan şeylerin pek önemli olmadığı D) Bir olayı anlamada sabırlı olmanın önemli oldu- ğu E) Insanın öyle basit olaylarla uğraşacak kadar za- manı olmadığı Mottosu kitas
5.
Sözcüklerin seçimine, kullanımına özen gösterme-
yen bir sanatçının yazısı elbette yarınlara kalamaz.
Adımlarını, başkalarının adımlarına göre ayarlayan
sanatçı, hiçbir zaman yenilik ortaya koyamaz. Da-
hası, böyle birine sanatçı da denmez. İster öğreti-
ci boyutlu, düşünsel yazılar ister kurmaca yazılar
yazsın; sanatçı, okuyucunun ilgisini çekemez; sa-
natçılığın temel özelliği olan kendine özgü söyleyiş
biçimine ulaşamaz.
Bu parçada aşağıdaki kavramlardan hangisine
değinilmemistir?
A) Etkileyicilik
CÜslup
B) Evrensellik
D) Özgünlük
E) Kalıcılık
A
7.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
5. Sözcüklerin seçimine, kullanımına özen gösterme- yen bir sanatçının yazısı elbette yarınlara kalamaz. Adımlarını, başkalarının adımlarına göre ayarlayan sanatçı, hiçbir zaman yenilik ortaya koyamaz. Da- hası, böyle birine sanatçı da denmez. İster öğreti- ci boyutlu, düşünsel yazılar ister kurmaca yazılar yazsın; sanatçı, okuyucunun ilgisini çekemez; sa- natçılığın temel özelliği olan kendine özgü söyleyiş biçimine ulaşamaz. Bu parçada aşağıdaki kavramlardan hangisine değinilmemistir? A) Etkileyicilik CÜslup B) Evrensellik D) Özgünlük E) Kalıcılık A 7.
6.
Aşağıdakilerden hangisi "musarra beyit" örneğidir?
A) Her gören ayb etti âb-ı dîde-i giryânımı
Eyledim tahkik görmüş kimse yok cânânımı
B) Temâşâ-çün beri gel kim göresin
Nite gözüm yaşı ırmak u çaydır
C) Feryâda başladı yine her perri hârdan
Dîvân-serâ-yı gülde hezâr oldu andelîb
D) Mahrem yine her hâlimize bâd-ı sabâdır
Dâim şiken-i zülf-i dil-ârâda nihânız
E) Ârzû-yi vasl ile şeb-zindedâr olduklarım
Girye-i hasretle çeşm-i intizârım söylesin
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
6. Aşağıdakilerden hangisi "musarra beyit" örneğidir? A) Her gören ayb etti âb-ı dîde-i giryânımı Eyledim tahkik görmüş kimse yok cânânımı B) Temâşâ-çün beri gel kim göresin Nite gözüm yaşı ırmak u çaydır C) Feryâda başladı yine her perri hârdan Dîvân-serâ-yı gülde hezâr oldu andelîb D) Mahrem yine her hâlimize bâd-ı sabâdır Dâim şiken-i zülf-i dil-ârâda nihânız E) Ârzû-yi vasl ile şeb-zindedâr olduklarım Girye-i hasretle çeşm-i intizârım söylesin
Bayramda torunlarını yanında görünce kendine geldi.
Istediğiniz kitapları yarın oğlum getirsin.
Konsere gitmek için aylarca para biriktirdi.
OP
dakilerden hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
Numaralanmış cümlelerde geçen eylemlerin yapısı aşağı-
Basit-Türemiş - Birleşik
Basit - Birleşik - Türemiş
Türemiş - Basit - Birleşik
D) Birleşik - Türemiş - Türemiş
E) Birleşik -Türemiş - Basit
B)
1.
11.
11.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bayramda torunlarını yanında görünce kendine geldi. Istediğiniz kitapları yarın oğlum getirsin. Konsere gitmek için aylarca para biriktirdi. OP dakilerden hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir? Numaralanmış cümlelerde geçen eylemlerin yapısı aşağı- Basit-Türemiş - Birleşik Basit - Birleşik - Türemiş Türemiş - Basit - Birleşik D) Birleşik - Türemiş - Türemiş E) Birleşik -Türemiş - Basit B) 1. 11. 11.
5.
Divan edebiyatında
----,---- ve
düzyazı biçiminde kaleme alınmıştır.
Yukarıdaki boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirile-
mez?
A) pendname
C) sefaretname
adlı türler genellikle
E) tezkire
B) mesnevi
D) seyahatname-
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
5. Divan edebiyatında ----,---- ve düzyazı biçiminde kaleme alınmıştır. Yukarıdaki boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirile- mez? A) pendname C) sefaretname adlı türler genellikle E) tezkire B) mesnevi D) seyahatname-
IV. Zengin uyak kullanılmıştır.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I ve I
B) I ve III.
D) II ve XV.
E) III ve IV.
6. "Alpler birle uruşma, begler birle turuşma."
Bu sözün ait olduğu türle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Hem nesir hem nazım havası vardır.
B) Kalıplaşmış sözlerdir.
C) Deneyimlere dayalı öğütler, uyarılar içerir.
D) İlk örnekleri Kutadgu Bilig'de görülür.
E) Ölçülü ve uyaklı olduğu düşünülmektedir.
10
C) II ve III.
73
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
IV. Zengin uyak kullanılmıştır. yargılarından hangileri doğrudur? A) I ve I B) I ve III. D) II ve XV. E) III ve IV. 6. "Alpler birle uruşma, begler birle turuşma." Bu sözün ait olduğu türle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hem nesir hem nazım havası vardır. B) Kalıplaşmış sözlerdir. C) Deneyimlere dayalı öğütler, uyarılar içerir. D) İlk örnekleri Kutadgu Bilig'de görülür. E) Ölçülü ve uyaklı olduğu düşünülmektedir. 10 C) II ve III. 73
Bir an için trafikte size doğru gelen arabayı algılayamadığı-
nızı düşünün. Fakat durduğu anda onun bir araba olduğunu
algıladığınızı... Basketbol maçı izlerken oyuncuları ve topu,
fotoğraf sahnelerinin peş peşe oynatıldığı şekilde algıladı-
ğınızı düşünün; kesik kesik ve boşluklarla... Hareket eden
nesneleri algılamasanız hayat ne kadar zor olurdu değil
mi? Peki böyle bir algı bozukluğunun var olduğunu biliyor
muydunuz?
Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur?
A) Küçük ünlü uyumuna aykırı sözcük
B) Ünsüz benzeşmesi
C) Ünsüz değişimi
D) Ünsüz türemesi
E) Ünlü aşınması
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bir an için trafikte size doğru gelen arabayı algılayamadığı- nızı düşünün. Fakat durduğu anda onun bir araba olduğunu algıladığınızı... Basketbol maçı izlerken oyuncuları ve topu, fotoğraf sahnelerinin peş peşe oynatıldığı şekilde algıladı- ğınızı düşünün; kesik kesik ve boşluklarla... Hareket eden nesneleri algılamasanız hayat ne kadar zor olurdu değil mi? Peki böyle bir algı bozukluğunun var olduğunu biliyor muydunuz? Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? A) Küçük ünlü uyumuna aykırı sözcük B) Ünsüz benzeşmesi C) Ünsüz değişimi D) Ünsüz türemesi E) Ünlü aşınması