Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat ve Toplum İlişkisi Soruları

5. Hikâye anlatım tekniklerinden olan "gösterme" yani
"sahneleme"de kişilerin konuşmaları yansıtılarak okuyucu-
nun kendisini eserin kurmaca dünyasında hissetmesi sağ-
lanır.
Bu cümledeki altı çizili ifadeyle aşağıdakilerden hangi-
si kastedilmektedir ?
A) Diyalog
B) Öyküleme
C) Özetleme
D) Montaj
E) Iç konuşma
Bu özellik-
Lise Türkçe
Edebiyat ve Toplum İlişkisi
5. Hikâye anlatım tekniklerinden olan "gösterme" yani "sahneleme"de kişilerin konuşmaları yansıtılarak okuyucu- nun kendisini eserin kurmaca dünyasında hissetmesi sağ- lanır. Bu cümledeki altı çizili ifadeyle aşağıdakilerden hangi- si kastedilmektedir ? A) Diyalog B) Öyküleme C) Özetleme D) Montaj E) Iç konuşma Bu özellik-
TEST 14
10. (1) 1730'daki Patrona Halil İsyanı'na kadar devam
eden on iki yıllık bu devirde padişah Sultan III.
Ahmed idi. (11) Tahttan indirilen ağabeyi Sultan II.
Mustafa'nın yerine geçmişti. (III) Yakışıklı, kültürlü
ve zevk sahibi bir padişahtr; bunun yanında hattat
ve şairdi. (IV) Gerçi büyük bir asker, atak bir devlet
adamı değildi ama günümüzün Avrupa hükümdar-
ları gibi demokrattı. (V) Değerli gördüğü vezirlere
geniş salahiyet vermekten çekinmezdi.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde yazım yanlışı yapılmıştır?
A) I B) 11 C) III D) IV E V
Lise Türkçe
Edebiyat ve Toplum İlişkisi
TEST 14 10. (1) 1730'daki Patrona Halil İsyanı'na kadar devam eden on iki yıllık bu devirde padişah Sultan III. Ahmed idi. (11) Tahttan indirilen ağabeyi Sultan II. Mustafa'nın yerine geçmişti. (III) Yakışıklı, kültürlü ve zevk sahibi bir padişahtr; bunun yanında hattat ve şairdi. (IV) Gerçi büyük bir asker, atak bir devlet adamı değildi ama günümüzün Avrupa hükümdar- ları gibi demokrattı. (V) Değerli gördüğü vezirlere geniş salahiyet vermekten çekinmezdi. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangi- sinde yazım yanlışı yapılmıştır? A) I B) 11 C) III D) IV E V
15
9. Mehmet diyor ki:
"Ülen Gülter, artık sen şeker filân getirmiyorsun?"
Gülter:
"Her taraf kitli, ne yapayım?" diyordu.
Mehmet, tuhaf bir şapırtı içinde Eleni'ye de:
"Ülen, gece niçin gelmiyorsun? Sana helva yapıp saklıyo-
rum!.." diye soruyor, Eleni,
"Yakalanacağız bre! Sonra hanım bizi kovacak" diye çırpını-
yordu.
Hatice Hanım, gözünü açmıyor, yüreği çarparak merakla dinli-
yordu. Gülter:
"Ah o terlikler!" dedi, "her işimizi bozdu. Hanımın geldiği hiç
duyulmuyor. Ne yapsak yakalanıyoruz."
Edebiyat - toplum ilişkisi yukarıdaki metne göre yorum-
landığında bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Edebiyatın toplumu oluşturan insana hizmet etmesi
B) Hayattaki unsurların edebî metinlerle yeniden şekillendiği
C) Edebiyat ürünlerinin toplumdaki sorunlara kayıtsız kalma-
diği
D) Edebiyatın toplumsal gerçeklikle sıkı bir bağı olduğu
E) Edebiyatın temel amacının topluma çözüm ürettiği
Lise Türkçe
Edebiyat ve Toplum İlişkisi
15 9. Mehmet diyor ki: "Ülen Gülter, artık sen şeker filân getirmiyorsun?" Gülter: "Her taraf kitli, ne yapayım?" diyordu. Mehmet, tuhaf bir şapırtı içinde Eleni'ye de: "Ülen, gece niçin gelmiyorsun? Sana helva yapıp saklıyo- rum!.." diye soruyor, Eleni, "Yakalanacağız bre! Sonra hanım bizi kovacak" diye çırpını- yordu. Hatice Hanım, gözünü açmıyor, yüreği çarparak merakla dinli- yordu. Gülter: "Ah o terlikler!" dedi, "her işimizi bozdu. Hanımın geldiği hiç duyulmuyor. Ne yapsak yakalanıyoruz." Edebiyat - toplum ilişkisi yukarıdaki metne göre yorum- landığında bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Edebiyatın toplumu oluşturan insana hizmet etmesi B) Hayattaki unsurların edebî metinlerle yeniden şekillendiği C) Edebiyat ürünlerinin toplumdaki sorunlara kayıtsız kalma- diği D) Edebiyatın toplumsal gerçeklikle sıkı bir bağı olduğu E) Edebiyatın temel amacının topluma çözüm ürettiği
6.
Sabahattin Ali hayatının, acılarının, inançlarının öykülerini yaz-
mıştır. Kendisinin, çevresinin, arkadaşlarının yaşadıklarını çıkış
noktası yaparak onları sanat katına yükseltmiştir. Sabahattin
Ali'nin Değirmen, Kurtarılamayan Şaheser, Viyolensel gibi ilk öy
küleri tümüyle Alman romantiklerini ve piyasa işi magazinsel aşk
hikâyelerini andıran öykülerken Bir Orman Hikâyesi onun öykü
serüveninde bir dönüm noktasıdır. Çünkü ----
Yukarıdaki parçanın son cümlesi tamamlanmış olsa bu cümle.
nin işlevi aşağıdakilerden hangisi olur?
A) Yeni bir düşünceye geçme
B) Zıt bir görüşü dile getirme
C) Anlatılanları şarta bağlama
D) Bir amacı ortaya koyma
E) Daha önceki görüşünü açıklama
Lise Türkçe
Edebiyat ve Toplum İlişkisi
6. Sabahattin Ali hayatının, acılarının, inançlarının öykülerini yaz- mıştır. Kendisinin, çevresinin, arkadaşlarının yaşadıklarını çıkış noktası yaparak onları sanat katına yükseltmiştir. Sabahattin Ali'nin Değirmen, Kurtarılamayan Şaheser, Viyolensel gibi ilk öy küleri tümüyle Alman romantiklerini ve piyasa işi magazinsel aşk hikâyelerini andıran öykülerken Bir Orman Hikâyesi onun öykü serüveninde bir dönüm noktasıdır. Çünkü ---- Yukarıdaki parçanın son cümlesi tamamlanmış olsa bu cümle. nin işlevi aşağıdakilerden hangisi olur? A) Yeni bir düşünceye geçme B) Zıt bir görüşü dile getirme C) Anlatılanları şarta bağlama D) Bir amacı ortaya koyma E) Daha önceki görüşünü açıklama