Fabl Türü ve Genel Özellikleri Soruları

Ne saklayayım gaflet ettiğimi? Elimle batırmışım gençliğimi Binip bineceğim en güzel gemi Aldığını geri vermez dalgalar 22.Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Soru belirteci B) Yineleme belirteci C) Ölçü belirteci D) Durum belirteci E) Yer - yön belirteci

1. Romanda batılı örneklerinin seviyesine ulaşan Ser- vetifűnun yazarları, müzik, resim gibi sanat dalları ile edebiyatı birlikte yorumlamayı başarmışlardır. Bunun sebebini, Servetifünuncuların daha iyi bir eğitim gör- melerinde ve genç yaşta yabancı dil öğrenmelerinde aramak lazımdır. Servetifünun Dönemi'nin en önemli roman yazarlarındandır. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? A) Ahmet Hikmet Müftüoğlu B) Halit Ziya Uşaklıgil C) Hüseyin Rahmi Gürpinar D) Mehmet Rauf E) Hüseyin Cahit Yalçın

5. Sen kocaman çöllerde bir kalabalık gibisin, Kocaman denizlerde ender bir balık gibisin. Bir isitır, bir üşütür, bir ağlatır bir güldürür; Sen hem bir hastalık hem de sağlık gibisin. Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Basit yapılı sözcük B) Türemiş yapılı sözcük C) Kalma durum eki almış sözcük D) Ek fiil ile çekimlenmiş sözcük E) Belirtme durum eki almış sözcük

E 7. Tilki ile kedi sohbet ediyormuş. Tilki durmadan ne kadar hilekâr ve kurnaz olduğunu anlatıyormuş. Söylediğine göre düşmanları onu alt edemezmiş çünkü onlardan kur- tulacak bir sürü oyun ve hile bilirmiş. Kedi biraz da utana- rak "Ben fazla oyun bilmem ki!" demiş. “Düşmanlarımın elinden kurtulmak için bir tek şey biliyorum, o da kaçmak- 10. » 90 tır.” Tilki: “Kedi kardeş!" demiş. “Ben her tehlike karşısın- da başımın çaresine bakabilirim ama senin durumuna üzülüyorum. Korkarım bir gün düşmanların seni çabuk alt edecek." Az sonra bir sürü tazının bağrışmalarını duy- muşlar. Bu tazılar bütün hızlarıyla kendilerine doğru koşuyormuş. Kedi hemen yanındaki bir ağacın dallarına sıçrayarak en üstteki bir yaprak kümesinin içine saklan- mış. Tilki ise “Acaba hangi hileyi yapsam?” diye düşün- mekten yerinden kıpırdayamamış. Bu esnada tazılar gelip tilkinin etrafını çevirmiş. Bütün olanları yukarıdan seyreden kedi çok hile bilmediği için hâline şükretmiş. V. Evrensel bir kavram ele alınmıştır. II. Alegorik bir anlatım benimsenmiştir. III. Serim, düğüm ve çözüm bölümleri yer almaktadır. IV. Olayların geçtiği zaman belirtilmiştir. V. Öğüt verici olduğu için didaktiktir , Yukarıda verilen parça ile ilgili olarak numaralanmış yargılardan hangisi söylenemez? A) T. B) II. C) TIT. D) IV. E) V. x 8. Türk ve dünya odobi

18.---- ya da öykünce sonunda ders verme amacı güden, güldüren, düşündüren ve genellikle manzum öykülerdir. Genellikle hayvanların ve bitkilerin konuşmasıdır. Bu türün kahramanları genellikle hayvanlardır. Ama bu hayvanlar insanlar gibi düşünür, konuşur ve insanlar gibi davranır. Büyük Düşün Hedefl Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki türlerden hangisi getirilmelidir? A) Destan B) Efsane C) Fabl D) Masal E) Hikâye

12. Daha çok, nazım yani şiir şeklinde yazılan, insan dışındaki canlı ya da cansız varlıkları konuşturma, kişileştirme sanatları kullan- larak ibret verici şekilde anlatıldığı hikâyelere fabl denir. İnsan. lar arasında gerçekleşen olaylar alegorik bir şekilde hayvanlar arasında geçmiş gibi anlatılır. Aşağıdakilerden hangisi parçada sözü edilen türün özellik- lerini yansıtan bir eser değildir? Billur Köşk B) Mantıku't-Tayr C) Pançatantra D) Harname E) Kelile ve Dimme

11. (1) Fabllarda kahramanlar genellikle hayvanlar, bitkiler ya da cansız varlıklardır. (II) Kahramanlarının niteliği sayesinde bu anlatılarda intak ve teşhis sanatından çokça faydalanılır. (III) Masallar gibi tekerlemeyle başlayan fabllar nesir ya da nazim olarak yazılabilmektedir. (IV) Serim, düğüm, çözüm ve oğut bölümlerinden oluşur. (V) Fabllarda olumlu davranışlar kazandırma amaçlanır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) 1 C) INI D) IV EV B) 11

B) Yazım yanlışı bulunmaktadır. C) Tüm fiiller basit çekimlidir. D) Yapıca iç içe birleşik cümle bulunmaktadır. D E) Yapım ekinin çekim ekinden sonra geldiği biro örnek ifade bulunmaktadır. biyat | 5 3. Bugün bir edebiyat tarihini yapabilecek kadar malze- meye sahibiz. Fakat bütün güçlük yine Türk edebiyatı- nin umumî akışını görüş ve tasnif hususunda meydana çıkıyor. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Hâl (durum) eki almış birden fazla kelime bulun- maktadır. B) İlgi eki bulunmaktadır. C) Nispet i'sinin kullanımı yanlıştır. D) Belirtisiz isim tamlamasının tamlananı ortaktır. E) Ek fiil bulunmaktadır.

a alır rülen Ülke- Masal ve fabi türleriyle ilgili aşağıdaki yargıların hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Türk edebiyatında fabl özelliği taşıyan eserler; Hint, Arap ve iran edebiyatından esinlenerek oluşturul- muştur. unda tek- + B) Gülşehri'nin 14. yüzyılda Farsçadan çevirdiği bir isi- Mantikut Tayr adlı eser fabl özelliği göstermektedir. + C) 15. yüzyılda Şeyhi tarafından yazılan Harname adlı eser, Türk edebiyatının ilk fabl örneği kabul edilir. D) Ahmet Vefik Raşa 1859 yılında La Fontaine'in fabl türündeki eserlerini Türkçeye çevirmiştir . E) Masallarda olduğu gibi fabllarda da “dostluk, daya- nışma" gibi evrensel konular işlenir. şi

7. Yoksul fare, koca ormanda hep korku içinde yaşarmış. Tilkiden korkar, kurttan ödü kopar, en çok da yaban kedisini görünce dehşete düşermiş. Bırakın bu yabani hayvanları, etrafında bir dal çıtırdasa yüreği ağzına gelir; korkudan ba- yılacak gibi olurmuş. Farecik, bu korkuya dayanamayacağını anlayınca ormanın kralı aslana gidip kendisini tüm kork- tuklanından korumasını istemiş. Fakat aslan, farenin bu ricasını hadsizlik olarak niteleyip fareyi huzurundan kovmuş. Bu parçanın türü ve anlatım biçimi aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Masal - öyküleme B) Hikâye - Öyküleme C) Efsane - betimleme D) Fabl - öyküleme E) Roman - betimleme

2. Ağustos böceği, bütün bir yaz şarkı söyledi avaz avaz, eli böğründe kaldı kış bastırınca. Ortalıkta ne bir sinek ne bir böcek... Komşusuydu karınca, ona gidip : "Açım" dedi; dayanabilmek için gelecek mevsime dek birkaç buğday borç istedi : Hayvanların başına yemin ederim, ilk harmana kalmaz, öderim, hem de faiziyle beraber. Borç vermemek karıncanın âdetiydi, bu bir kusur, kusursa eğer. Borç isteyene sordu yalnız : - Havalar sıcakken ne iş yaptınız? Siz belki kızacaksınız bana, gece gündüz şarkı söyledim- di. - - Şarkı mı söylediniz? Oh, ne âlâ, öyleyse oynayın şimdi... Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Вir fabldan alınmıştır. BLolağanüstü ögelere yer verilmiştir. Sonunda bir kıssadan hisse bölümü vardır. D Anlatım görülen geçmiş zamanla gerçekleştirilmiştir. E) Mensur ve manzum parçalar vardır.

Boour I 10. Konuşmayı ağartan rüzgâr Ve sen ey mavi rüzgâr Gözlerimde yükselerek esersin Bağrım, açıp ilgit igit Esersin serin serin Bu parçada aşağıdakilerin hangisi yoktur? A) Ünsüz değişimi B) Ünlü düşmesi C) C) Kaynaştırma ünsüzüb D) Ünsüz düşmesi E) Ünsüz benzeşmesi

E) V. sözcüğün kökü isimdır. 17. İklim değişikliği dünya genelinde sıcaklıkların artmasına I Besit neden oluyor. Bu durum, sağlığımızı fazla tehdit ediyor. II Ama insan vücudu esnektir ve bu duruma uyum sağla- mak için harika bir mekanizmaya sahiptir. Sıcak ve 15 güneşli bir günde vücudumuz, vücut sıcaklığını düşürmek için çok özel bir işlem kullanır. Bu durumun kendisine terleme denir. Ter (bazı mineraller ve iyonlar içeren tuzlu su), çevredeki havadan isiyi emer. Sonrasında IV gevine h cildimizden buharlaşarak bir soğuma hissi sağlar. V Bu parçada numaralanmış sözcükler türleri bakımın- dan eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? AT B) CH D) IV E) V 2021/1-TYT Diğer sayfaya geçiniz.

Josis 22. Pembe uçurtmalar yolladığından beri Sarardi tiryaki menekşeleri Sonbaharın tozlu kafeslerinde Sevgi turnaları yakalıyorum Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Ünsüz sertleşmesi B) Ünlü daralması C) Ünlü düşmesi D) Kaynaştırma harfi Ey Ünsuz yumuşaması

Insan, kendi içinde bir alemdir. Onda, hiçbir varlıkta bulunmayan bir ruh vardır . Kâinatın sirri, belki de in- sanoğlunun içindedir Yunus, şiirleriyle işte bunu or- taya koyuyor. Bugünün filozofları da aynı fikirden hareket ediyorlar. Maddeyi ve dünyayı bırakarak dik- katlerini insana, insanın içine çeviriyorlar. Ben ve ben- lik onların da düşüncelerinin ağırlık noktasını teş kil ediyor. Kainatla ben arasındaki tezat, lakayıt fizik alem karşısında duyan, düşünen, isteyen insan me- selesi, Batı'da Pascal'dan asırlarca sonra da ele alini- yor. Determinizme bağlı dış dünyanın ortasında ruhun hürriyeti hem şaşırtıcı hem ümit verici gibi gözüküyor. Maddi kâinatta hiçbir şey insanın içindeki büyük boş- luğu, sonsuz iştiyakı doyurmuyor. Alein (Alen) deyimi ile büyük ve muhteşem sarayın ortasında kralın canı sıkılıyor. Kral gönlünü eğlendirmek için ziyafetler ter- tip ediyor, sürek avlarına çıkıyor. Kahveden kahveye, sinemadan sinemaya, caddeden caddeye, komşu- dan komşuya dolaşan bu kâinatın taçsız kralları sizin de canınızı sikmiyor mu? Siz de içten içe bu madde aleminden nefret etmiyor musunuz? Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? Tartışma B) Örneklendirme Tanımlama D) Benzetme 2) Karşılaştırma

8. (1) Fabllarda didaktik bir amaç güdülür, gündelik ha- yatla ilgili dersler verilir. (II) Okurlar çoğu zaman, ve- rilen dersin veya öğüdün ne olduğunu anlamakta zorluk çekmezler çünkü bu ders veya öğüt, eserin bir yerinde, çok kez sonunda bir atasözü veya özde- yiş biçiminde açıkça belirtilir. (IT) Sade bir anlatımla oluşturulan fabllar, genellikle şiir biçimindedir fakat düzyazı şeklinde olan fabllar da vardır. (IV) Fabllar; çocuklara tok gözlülük, yetingenlik, özveri, yardım- severlik gibi iyi insan davranışları kazandırma bakı- mindan eğitici yanı güçlü eserlerdir. (V) Döşeme, se- rim, düğüm, çözüm ve dilek bölümlerinden oluşan fablların ilk olarak kim tarafından söylendiği bilinme- mektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? B) II A) D) IV E) V C)