Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fabl Türünün Gelişimi Soruları

A
Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler -1 Testi
12.
Divan
Halk
K
Divan
Cönk
X
Aruz
Hece
LIT.
Beyit
Dörtlük
Mahlas
Tapşırma
Ö-
LV.
İrticalen
Kalem
la
Divan ve halk edebiyatı ile ilgili olarak numara-
lanmış yerlerdeki kavram karşılaştırmalarından
hangisi yanlıştır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
EV
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
A Türk Dili ve Edebiyatı - Sosyal Bilimler -1 Testi 12. Divan Halk K Divan Cönk X Aruz Hece LIT. Beyit Dörtlük Mahlas Tapşırma Ö- LV. İrticalen Kalem la Divan ve halk edebiyatı ile ilgili olarak numara- lanmış yerlerdeki kavram karşılaştırmalarından hangisi yanlıştır? A) I B) II C) III D) IV EV
da
ndığı
K
niz
I. Halk şairleri arasında kavganın, özgürlüğün,
yiğitçe söyleyişin sembolü olmuştur.
adaletin ve
II. Din dışı halk edebiyatının en ünlü, en lirik şairi
kabul edilen sanatçı, gezgin bir şairdir.
IV. Murat'ın Bağdat kuşatması esnasında şehit
düşen "Genç Osman" için söylediği Genç Osman
Destanı ile ünlüdür.
Divan şiirinden hiç etkilenmeyen sanatçı, "Kalktı
göç eyledi Avşar illeri" dizesiyle başlayan şiiri
ünlüdür.
V. Şairi diğer âşıklardan ayıran yönü, yaşadığı
dönemin sosyal ve politik aksaklıklarını sert bir
dille hicvetmesidir.
Numaralanmış cümlelerde hakkında bilgi verilen
şairler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Dadaloğlu
B) Karacaoğlan
C) Köroğlu
D) Erzurumlu Emrah
Ef Kayıkç
E Kayıkçı Kul Mustafa
7.
5
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
da ndığı K niz I. Halk şairleri arasında kavganın, özgürlüğün, yiğitçe söyleyişin sembolü olmuştur. adaletin ve II. Din dışı halk edebiyatının en ünlü, en lirik şairi kabul edilen sanatçı, gezgin bir şairdir. IV. Murat'ın Bağdat kuşatması esnasında şehit düşen "Genç Osman" için söylediği Genç Osman Destanı ile ünlüdür. Divan şiirinden hiç etkilenmeyen sanatçı, "Kalktı göç eyledi Avşar illeri" dizesiyle başlayan şiiri ünlüdür. V. Şairi diğer âşıklardan ayıran yönü, yaşadığı dönemin sosyal ve politik aksaklıklarını sert bir dille hicvetmesidir. Numaralanmış cümlelerde hakkında bilgi verilen şairler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Dadaloğlu B) Karacaoğlan C) Köroğlu D) Erzurumlu Emrah Ef Kayıkç E Kayıkçı Kul Mustafa 7. 5
14. Aşağıdakilerden hangisi gezi yazısı ile
anının benzer özelliklerinden değildir?
A) Ikisinde de kurmacaya yer verilir.
B) Iki türde de açık sade anlaşılır bir
anlatım vardır.
C)
Açıklayıcı, betimleyici, öyküleyici
anlatım kullanmıştır
D) Ikş tür de başka bilim dallarına
kaynaklık eder.
E) Ikisinde de dil göndergesel
işlevde kullanılır.
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
14. Aşağıdakilerden hangisi gezi yazısı ile anının benzer özelliklerinden değildir? A) Ikisinde de kurmacaya yer verilir. B) Iki türde de açık sade anlaşılır bir anlatım vardır. C) Açıklayıcı, betimleyici, öyküleyici anlatım kullanmıştır D) Ikş tür de başka bilim dallarına kaynaklık eder. E) Ikisinde de dil göndergesel işlevde kullanılır.
9. Aşağıdakilerden hangisi modernizmi esas alan
eserlerin bir özelliği değildir?
A) Bilinç akışı, iç konuşma, geriye dönüş gibi anlatım
teknikleri kullanılmıştır.
B)Olay, karakter, mekán unsurları önemsizleştirilmiştir.
C)Simge, bakış açısı, ironi, imge eserlerde önem
kazanmıştır.
D) Yalnızlık, bireyin bunalımı, huzursuzluk gibi temalar
işlenmiştir.
E) Büyük kentlerde yaşayan işçilerin, emekçilerin,
yaşam mücadelelerini ele almışlardır.
10. Aşağıdakilerden hangisi farkh bir yazara aittir?
A) Tutunamayanlar
B) Tehlikeli Oyunlar
C) Eylembilim
D) Bir Bilim Adamının Romani
E) Bir Düğün Gecesi
11. Aşağıdakilerden hangisi bireyin iç dünyasını esas
alan öykü ve roman yazarlarından biri değildir?
A) Peyami Safa
B) Samiha Ayverdi
C) Tarık Buğra
D) Halikarnas Balıkçısı
E) Samim Kocagöz
Peyami Safa adhi eserinde, fakir ama erdemli
vatansever bir gencin yaşadığı aşk neticesinde girdiği
yüksek zümrenin iç dünyasını anlatır. Yazarın asıl
vermek istediği, düşünce ve maneviyat bakımından
Orhan'da meydana gelen değişmelerdir. Onun kendi
dünyasındaki bu değişmeler, materyalist bir çizgiden
idealizme geçiş noktasında verilir. Burada, materyalizmi
simgeleyen Süleyman ile idealizmi simgeleyen
Necati'nin rolleri ve yönlendirici fonksiyonları dikkat
çekicidir.
12. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki
eserlerden hangisi getirilmelidir? (2015)
A) Bir Tereddüdün Romani
B) Biz İnsanlar
C) Yalnızız
D) Fatih-Harbiye
E) Dokuzuncu Hariciye Koğuşu
..., konuşulan Türkçeyi roman ve hikâye dili háline.
getirmiş ve bu özelliği ile bütün çağdaşlarının takdirini
kazanmıştır. Yalın dili, mizah dergilerindeki yazılarında
keskinleşen alaycı ifadesi, seçtiği konular, canlandırdığı
tipler, özgün anlatım tekniğiyle her seviyeden
okuyucunun kendisinde bir şeyler bulduğu ve
vazgeçemediği bir yazar olmuştur. Anadolu'daki
gezilerinin izlenimlerini derlediği Anadolu Notları,
onun denemeci yanını da ortaya koyan önemli bir
eseridir. Bu kitaptaki nice parça, okuyucuyu gerçeğin
birçok köşesiyle karşılaştırır. Romanlarında
canlandırdığı kişilerini asla feda etmekten yana
Comand
olmaması, onun bu insanları değişik cepheleriyle
Ond
tanımış olmasından kaynaklanır.
13. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir? (2016)
A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
B) Reşat Nuri Güntekin
cir. C) Halide Edip Adıvar
çekle D) Refik Halit Karay
Al Yaln Memduh Şevket Esendal
e
Her Gece Bodrum'dan sonra "roman yazma" isteği bir
dönem çok ağır basti. Bunda öyle sanıyorum ki Attila
Ilhan'ın etkisi olmuştur. Nasıl Yeni Dergi yıllarında,
Memet Fuat'ın etkisiyle öyküler yazdıysam Attila
Bey'in yol açışıyla da Ölüm Ilişkileri'ni, Cehennem
Kraliçesi'ni yazdım. Galiba hep yazma isteğiydi asıl
ağır basan. Ama öyküden hiçbir zaman kopmadim.
Sonra bir dönem geldi, öykümüzün geldiği noktayı
kendime çok yabancı buldum. Belki bu da seyrek
yazmama yol açtı..
14.. Bu parçada kendisi ve eserlerinden söz eden
sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? (2014)
A) Oktay Akbal
B) Sabahattin Kudret Aksal
C) Selim Ileri
D) Bilge Karasu
E) Orhan Pamuk
Adaict Ağaoğlu; Almanya'da kazandığı parayı bir
otomobile yatıran ve onu binbir özenle ülkesine getiren
gurbetçinin hikâyesini, bir aydı uzaklığında ve işçinin
adlı romanında
duygusunu küçümseyen bir edayla
anlatmaktadır.
15. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki
eserlerden hangisi getirilmelidir? (2015)
A) Fikrimin Ince Gülü
B) Ölmeye Yatmak
C) Üç Beş Kişi
D) Sessizliğin Ilk Sesi
E) Bir Düğün Gecesi
Ce
T
E
E
(E)
(A)
2
3
(A)
4
5
45
7
A
8
(A)
43 A)
10 (A)
11
(A)
12 (A)
13 A
15
(A)
MEHMET TURAN
TDE ÖĞRETMENİ
ASLI DEMİR
TDE ÖĞRETMENİ
BAŞARILAR....
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
9. Aşağıdakilerden hangisi modernizmi esas alan eserlerin bir özelliği değildir? A) Bilinç akışı, iç konuşma, geriye dönüş gibi anlatım teknikleri kullanılmıştır. B)Olay, karakter, mekán unsurları önemsizleştirilmiştir. C)Simge, bakış açısı, ironi, imge eserlerde önem kazanmıştır. D) Yalnızlık, bireyin bunalımı, huzursuzluk gibi temalar işlenmiştir. E) Büyük kentlerde yaşayan işçilerin, emekçilerin, yaşam mücadelelerini ele almışlardır. 10. Aşağıdakilerden hangisi farkh bir yazara aittir? A) Tutunamayanlar B) Tehlikeli Oyunlar C) Eylembilim D) Bir Bilim Adamının Romani E) Bir Düğün Gecesi 11. Aşağıdakilerden hangisi bireyin iç dünyasını esas alan öykü ve roman yazarlarından biri değildir? A) Peyami Safa B) Samiha Ayverdi C) Tarık Buğra D) Halikarnas Balıkçısı E) Samim Kocagöz Peyami Safa adhi eserinde, fakir ama erdemli vatansever bir gencin yaşadığı aşk neticesinde girdiği yüksek zümrenin iç dünyasını anlatır. Yazarın asıl vermek istediği, düşünce ve maneviyat bakımından Orhan'da meydana gelen değişmelerdir. Onun kendi dünyasındaki bu değişmeler, materyalist bir çizgiden idealizme geçiş noktasında verilir. Burada, materyalizmi simgeleyen Süleyman ile idealizmi simgeleyen Necati'nin rolleri ve yönlendirici fonksiyonları dikkat çekicidir. 12. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki eserlerden hangisi getirilmelidir? (2015) A) Bir Tereddüdün Romani B) Biz İnsanlar C) Yalnızız D) Fatih-Harbiye E) Dokuzuncu Hariciye Koğuşu ..., konuşulan Türkçeyi roman ve hikâye dili háline. getirmiş ve bu özelliği ile bütün çağdaşlarının takdirini kazanmıştır. Yalın dili, mizah dergilerindeki yazılarında keskinleşen alaycı ifadesi, seçtiği konular, canlandırdığı tipler, özgün anlatım tekniğiyle her seviyeden okuyucunun kendisinde bir şeyler bulduğu ve vazgeçemediği bir yazar olmuştur. Anadolu'daki gezilerinin izlenimlerini derlediği Anadolu Notları, onun denemeci yanını da ortaya koyan önemli bir eseridir. Bu kitaptaki nice parça, okuyucuyu gerçeğin birçok köşesiyle karşılaştırır. Romanlarında canlandırdığı kişilerini asla feda etmekten yana Comand olmaması, onun bu insanları değişik cepheleriyle Ond tanımış olmasından kaynaklanır. 13. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? (2016) A) Yakup Kadri Karaosmanoğlu B) Reşat Nuri Güntekin cir. C) Halide Edip Adıvar çekle D) Refik Halit Karay Al Yaln Memduh Şevket Esendal e Her Gece Bodrum'dan sonra "roman yazma" isteği bir dönem çok ağır basti. Bunda öyle sanıyorum ki Attila Ilhan'ın etkisi olmuştur. Nasıl Yeni Dergi yıllarında, Memet Fuat'ın etkisiyle öyküler yazdıysam Attila Bey'in yol açışıyla da Ölüm Ilişkileri'ni, Cehennem Kraliçesi'ni yazdım. Galiba hep yazma isteğiydi asıl ağır basan. Ama öyküden hiçbir zaman kopmadim. Sonra bir dönem geldi, öykümüzün geldiği noktayı kendime çok yabancı buldum. Belki bu da seyrek yazmama yol açtı.. 14.. Bu parçada kendisi ve eserlerinden söz eden sanatçı aşağıdakilerden hangisidir? (2014) A) Oktay Akbal B) Sabahattin Kudret Aksal C) Selim Ileri D) Bilge Karasu E) Orhan Pamuk Adaict Ağaoğlu; Almanya'da kazandığı parayı bir otomobile yatıran ve onu binbir özenle ülkesine getiren gurbetçinin hikâyesini, bir aydı uzaklığında ve işçinin adlı romanında duygusunu küçümseyen bir edayla anlatmaktadır. 15. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdaki eserlerden hangisi getirilmelidir? (2015) A) Fikrimin Ince Gülü B) Ölmeye Yatmak C) Üç Beş Kişi D) Sessizliğin Ilk Sesi E) Bir Düğün Gecesi Ce T E E (E) (A) 2 3 (A) 4 5 45 7 A 8 (A) 43 A) 10 (A) 11 (A) 12 (A) 13 A 15 (A) MEHMET TURAN TDE ÖĞRETMENİ ASLI DEMİR TDE ÖĞRETMENİ BAŞARILAR....
yerlerin hangisine kesme
,c() nin ise tamamının al-
liğer kural, iki ünlünün yan
enel sekreter seçildi.
iyahı 1897 () de tefrika
slenmiş.
ebiyatın hizmeti mede-
O yalnız bir süs değil,
✓)
erin hangilerinde
III ve N
ularının durduğu
II) Kitaplıklardan
rçevelenmiş bir
çıkmadan, bir
armadığım bir
ini'nin küçük,
alnızca yüzü
gin etti beni.
nde nokta-
E) V
Ove IV
1. ADIM
11. Dakikalar geçmiyordu () gece yarısı sayılırdı. "Ah ( ) bu ne
uzun gece ()" diye düşündü. Havanın buz gibi etkisini iliklerin-
de duydu () Kızağın bir köşesine sığınarak ısınmaya çalıştı ()
Bu parçada parantezle belirtilen yerlere sırasıyla aşağı-
daki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?
A)) () () () ()
C) (.) (1) (.) (.) ()
B) (.) (.) (.) (.) (.)
D) () () (!) () (...)
E) () () () () ()
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantez içindeki nok-
talama işareti doğru kullanılmıştır?
A) Cahit Külebi'nin düzyazılarından derlediğimiz bu kitap;
dostlara mektuplar (;) iç döküşler, anılar, anlatılar, söyle-
şilerden oluşuyor.
B Bizi () zengin yapan zevklerimiz, görgümüz, dünya gö-
rüşümüz, manevi dünyamızın derinliği, değerlerimiz, etik
anlayışımız ve hayal gücümüz müdür?
C) Felsefi bilgiler, çevresindeki varlıklara ve yaşanan olayla-
ra karşı ilgi duyan, soran, sorgulayan ve araştırma yapan
insanlar sayesinde ortaya çıkar (...)
D) Uygur alfabesi, Türkçenin yazımı için hiç de elverişli ol-
madığı hâlde Türkler tarafından 8. yüzyıl ortalarından 18.
yüzyıla kadar yaklaşık bin yıl kullanılmıştır (!)
E) Gökyüzü çökmedikçe (,) yeryüzü delinmedikçe hiçbir
kuvvetin Türk milletinin düzenini bozmaya ve devletini
yıkmaya gücü yetmeyecektir.
13. Liverpool Üniversitesinden matematikçiler () bir pizzayı
merkezden geçen doğrular ile kesmek yerine daha farklı bir
geometrik tasarım geliştirdiler. Bu yeni dilimleme yöntemini
geliştirme fikri, matematikcilerin
ilgisini çeken
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
yerlerin hangisine kesme ,c() nin ise tamamının al- liğer kural, iki ünlünün yan enel sekreter seçildi. iyahı 1897 () de tefrika slenmiş. ebiyatın hizmeti mede- O yalnız bir süs değil, ✓) erin hangilerinde III ve N ularının durduğu II) Kitaplıklardan rçevelenmiş bir çıkmadan, bir armadığım bir ini'nin küçük, alnızca yüzü gin etti beni. nde nokta- E) V Ove IV 1. ADIM 11. Dakikalar geçmiyordu () gece yarısı sayılırdı. "Ah ( ) bu ne uzun gece ()" diye düşündü. Havanın buz gibi etkisini iliklerin- de duydu () Kızağın bir köşesine sığınarak ısınmaya çalıştı () Bu parçada parantezle belirtilen yerlere sırasıyla aşağı- daki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? A)) () () () () C) (.) (1) (.) (.) () B) (.) (.) (.) (.) (.) D) () () (!) () (...) E) () () () () () 12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde parantez içindeki nok- talama işareti doğru kullanılmıştır? A) Cahit Külebi'nin düzyazılarından derlediğimiz bu kitap; dostlara mektuplar (;) iç döküşler, anılar, anlatılar, söyle- şilerden oluşuyor. B Bizi () zengin yapan zevklerimiz, görgümüz, dünya gö- rüşümüz, manevi dünyamızın derinliği, değerlerimiz, etik anlayışımız ve hayal gücümüz müdür? C) Felsefi bilgiler, çevresindeki varlıklara ve yaşanan olayla- ra karşı ilgi duyan, soran, sorgulayan ve araştırma yapan insanlar sayesinde ortaya çıkar (...) D) Uygur alfabesi, Türkçenin yazımı için hiç de elverişli ol- madığı hâlde Türkler tarafından 8. yüzyıl ortalarından 18. yüzyıla kadar yaklaşık bin yıl kullanılmıştır (!) E) Gökyüzü çökmedikçe (,) yeryüzü delinmedikçe hiçbir kuvvetin Türk milletinin düzenini bozmaya ve devletini yıkmaya gücü yetmeyecektir. 13. Liverpool Üniversitesinden matematikçiler () bir pizzayı merkezden geçen doğrular ile kesmek yerine daha farklı bir geometrik tasarım geliştirdiler. Bu yeni dilimleme yöntemini geliştirme fikri, matematikcilerin ilgisini çeken
5. Bin gemle bağlanan yağız at şaha kalkıyor
Gittikçe yükselen başı Allah'a kalkıyor
Son macerayı dinlememiş varsa anlatin;
Ram etmek isteyenler o mağrur, asil atın
"Şair bu dizelerde "yağız at" sözüyle Türk milletini, bir
ata benzetmiş ve gerçekte Türklere ait olan vasıfları atla
temsil etmiştir."
Bu açıklamada sözü edilen edebî sanat
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tevriye
(B) Teşhis
C) İstiare
D) Tariz
E) Tenasüp
7. B
BNMS
Z
Ç
Ta
Yi
Sa
B
A)
B)
C
DY
E)
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
5. Bin gemle bağlanan yağız at şaha kalkıyor Gittikçe yükselen başı Allah'a kalkıyor Son macerayı dinlememiş varsa anlatin; Ram etmek isteyenler o mağrur, asil atın "Şair bu dizelerde "yağız at" sözüyle Türk milletini, bir ata benzetmiş ve gerçekte Türklere ait olan vasıfları atla temsil etmiştir." Bu açıklamada sözü edilen edebî sanat aşağıdakilerden hangisidir? A) Tevriye (B) Teşhis C) İstiare D) Tariz E) Tenasüp 7. B BNMS Z Ç Ta Yi Sa B A) B) C DY E)
VVC
A
8 Isyeo2 AYT Deneme Sınavı • 01
19. 20 Mart 1909 tarihinde kurulan topluluk, yaklaşık bir yıl
sonra yayımladığı Beyanname ile kendisini kamuoyuna
tanıtmıştır. Topluluk, kuruluş günlerinde kendi adıyla bir
yayın organı çıkaracağını duyurmuşsa da
Beyanname'de, yayın organı olarak Servet-i Fünun
dergisini kullanacağını ilan etmiştir. Öte taraftan
topluluk mensupları daha kuruluş günlerinden itibaren
başka dergileri de yayın organı olarak kullanmıştır.
Bunlardan biri de Musavver Muhit'tir. Bu dergi gözden
one geçirildiğinde dergi ile topluluğun arasındaki ilişkinin
boyutları görülür hem de bu ilişkinin niteliği ve niceliği
dolayısıyla edebiyat tarihlerindeki genel kanının aksine
ew topluluğun kuruluştan sonraki aylar içinde kayda değer
faaliyetler yürüttüğü anlaşılır.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen
edebî topluluğun üyesi değildir?
A) Yakup Kadri
B) Refik Halit Karay
ad nuanovila
D) Tahsin Nahit
C) Ahmet Haşim v
laignar
ab E) Ahmet Rasim
özentisiz olmanın en
Fecriatici
91.9
SON
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
VVC A 8 Isyeo2 AYT Deneme Sınavı • 01 19. 20 Mart 1909 tarihinde kurulan topluluk, yaklaşık bir yıl sonra yayımladığı Beyanname ile kendisini kamuoyuna tanıtmıştır. Topluluk, kuruluş günlerinde kendi adıyla bir yayın organı çıkaracağını duyurmuşsa da Beyanname'de, yayın organı olarak Servet-i Fünun dergisini kullanacağını ilan etmiştir. Öte taraftan topluluk mensupları daha kuruluş günlerinden itibaren başka dergileri de yayın organı olarak kullanmıştır. Bunlardan biri de Musavver Muhit'tir. Bu dergi gözden one geçirildiğinde dergi ile topluluğun arasındaki ilişkinin boyutları görülür hem de bu ilişkinin niteliği ve niceliği dolayısıyla edebiyat tarihlerindeki genel kanının aksine ew topluluğun kuruluştan sonraki aylar içinde kayda değer faaliyetler yürüttüğü anlaşılır. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada sözü edilen edebî topluluğun üyesi değildir? A) Yakup Kadri B) Refik Halit Karay ad nuanovila D) Tahsin Nahit C) Ahmet Haşim v laignar ab E) Ahmet Rasim özentisiz olmanın en Fecriatici 91.9 SON
14. Tevfik Fikret'in ilk şiir kitabı olan ---- adlı yapıt sanatçının
Servetifünun sanat anlayışına bağlı olarak yazdığı şiirleri
içerir.
Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki yapıtlardan
hangisi getirilmelidir?
Rübab-
Rübab-ı Şikeste
B) Haluk'un Defteri
C) Şermin
DTarih-i Kadim
E) Haluk'un Cevabı
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
14. Tevfik Fikret'in ilk şiir kitabı olan ---- adlı yapıt sanatçının Servetifünun sanat anlayışına bağlı olarak yazdığı şiirleri içerir. Bu cümlede boş bırakılan yere aşağıdaki yapıtlardan hangisi getirilmelidir? Rübab- Rübab-ı Şikeste B) Haluk'un Defteri C) Şermin DTarih-i Kadim E) Haluk'un Cevabı
AA
32. Okuma alışkanlığı, bireyin okuma eylemini bir gereksi-
nim ve zevk kaynağı olarak algılaması sonucu yaşam
boyu düzenli ve eleştirel bir biçimde gerçekleştirmesidir.
Okuma alışkanlığının hem toplumsal hem de bireysel
düzeyde yararları vardır. Çocuk için bireysel yararlarını
sıralayacak olursak okuma alışkanlığı, çocuğun zihinsel
gelişimine doğrudan katkıda bulunur; ana dilini doğru ve
yeterli bir biçimde kullanmasını sağlar; kelime dağarcığı-
nın zenginleşmesine doğrudan yardım eder; sağlıklı ve
güçlü bir kişilik geliştirmesine katkıda bulunur; iletişim
becerisinin güçlenmesine yardımcı olur.
Bu parçadan hareketle "okuma alışkanlığının kişiye ka-
zandırdıklanı" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Hayal gücünü geliştirir.
B) Sosyal ilişkilerini güçlendirir.
C) Dil gelişimine yardımcı olur.
D) Anlama, kavrama yeteneğini destekler.
E) Kendini ifade etme becerisini kuvvetlendirir.
34.
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
AA 32. Okuma alışkanlığı, bireyin okuma eylemini bir gereksi- nim ve zevk kaynağı olarak algılaması sonucu yaşam boyu düzenli ve eleştirel bir biçimde gerçekleştirmesidir. Okuma alışkanlığının hem toplumsal hem de bireysel düzeyde yararları vardır. Çocuk için bireysel yararlarını sıralayacak olursak okuma alışkanlığı, çocuğun zihinsel gelişimine doğrudan katkıda bulunur; ana dilini doğru ve yeterli bir biçimde kullanmasını sağlar; kelime dağarcığı- nın zenginleşmesine doğrudan yardım eder; sağlıklı ve güçlü bir kişilik geliştirmesine katkıda bulunur; iletişim becerisinin güçlenmesine yardımcı olur. Bu parçadan hareketle "okuma alışkanlığının kişiye ka- zandırdıklanı" ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hayal gücünü geliştirir. B) Sosyal ilişkilerini güçlendirir. C) Dil gelişimine yardımcı olur. D) Anlama, kavrama yeteneğini destekler. E) Kendini ifade etme becerisini kuvvetlendirir. 34.
10. Aşağıdakilerden hangisi halk şiirine örnek olarak
gösterilemez?
A) Tutam yâr elinden tutam
Çıkam dağlara dağlara a
Olam bir yaralı bülbül
b
İnem bağlara bağlara a
B) Şahlar şahı divan açar a
Divan gümbür gümbürdenir
Merd dayanır nâmerd kaçar a
Meydan gümbür gümbürdenir b
C) Kuleden
Ses geliyor kuleden
O kaş o göz değil mi?
Beni sana kul eden
D) Deli eder insanı bu dünya
Bu gece, bu yıldızlar, bu koku
Bu tepeden tırnağa çiçek açmış ağaç
E) Söğüdün yaprağı narindir narin
İçerim yanıyor dışarım serin
Zeynep'i bu hafta ettiler gelin
Zeynep'im Zeynep'im allı Zeynep'im
Üç köyün içinde şanlı Zeynep'im
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
10. Aşağıdakilerden hangisi halk şiirine örnek olarak gösterilemez? A) Tutam yâr elinden tutam Çıkam dağlara dağlara a Olam bir yaralı bülbül b İnem bağlara bağlara a B) Şahlar şahı divan açar a Divan gümbür gümbürdenir Merd dayanır nâmerd kaçar a Meydan gümbür gümbürdenir b C) Kuleden Ses geliyor kuleden O kaş o göz değil mi? Beni sana kul eden D) Deli eder insanı bu dünya Bu gece, bu yıldızlar, bu koku Bu tepeden tırnağa çiçek açmış ağaç E) Söğüdün yaprağı narindir narin İçerim yanıyor dışarım serin Zeynep'i bu hafta ettiler gelin Zeynep'im Zeynep'im allı Zeynep'im Üç köyün içinde şanlı Zeynep'im
olmuştur.
E) Çeşitli dünya dillerini akıcı biçimde konuşabilmiştir.
ensio palid innst ebliknep neilosol) bysty 1 88
Helamanev
Isid
immüzilag
31. Maddenin ortaya çıkışı bilim adamları için bir sırdı, ta ki
1905 yılına kadar. Sonrasında Albert Einstein şu meşhur
denklemi buldu: E= mc² Einstein bize E (Enerji)'nin ve M
(Kütle)'nin aynı şeyin farklı biçimleri olduğunu gösterdi.
Kütle ve enerji birbirlerine dönüşebilirdi. Bazı bilim
adamları bu denklemi tarihin en ölümcül silahı olarak
kullandı. O andan sonra da dünya hiçbir zaman
etkisi gibi olmadı.
----.
Song
T (18
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına
göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Büyük patlamada ise tam tersi gerçekleşmişti
B) Einstein'ın denklemi bir sonucu ortaya çıkardı
C) Fakat atomun oluşması ile ilgili büyük bir soru işareti
vardı
D) Maddenin ilk hâli nasıldı ve madde nasıl oldu da
bat atomu oluşturan proton ve nötronlara dönüştü
Böylece atom bombası bulundu
E)
019b
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
olmuştur. E) Çeşitli dünya dillerini akıcı biçimde konuşabilmiştir. ensio palid innst ebliknep neilosol) bysty 1 88 Helamanev Isid immüzilag 31. Maddenin ortaya çıkışı bilim adamları için bir sırdı, ta ki 1905 yılına kadar. Sonrasında Albert Einstein şu meşhur denklemi buldu: E= mc² Einstein bize E (Enerji)'nin ve M (Kütle)'nin aynı şeyin farklı biçimleri olduğunu gösterdi. Kütle ve enerji birbirlerine dönüşebilirdi. Bazı bilim adamları bu denklemi tarihin en ölümcül silahı olarak kullandı. O andan sonra da dünya hiçbir zaman etkisi gibi olmadı. ----. Song T (18 Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Büyük patlamada ise tam tersi gerçekleşmişti B) Einstein'ın denklemi bir sonucu ortaya çıkardı C) Fakat atomun oluşması ile ilgili büyük bir soru işareti vardı D) Maddenin ilk hâli nasıldı ve madde nasıl oldu da bat atomu oluşturan proton ve nötronlara dönüştü Böylece atom bombası bulundu E) 019b
Deneme -3
39. Aşağıda, bir küresel örgütün kuruluş amaçlarından bazıları
verilmiştir.
Barışı tehlikeye sokacak durumlara karşı önlem
almak
Ülkeler arası dostça ilişkiler geliştirmek
Uluslararası anlamda ekonomik ve sosyal iş birliğini
sağlamak
ngomo
Amaçları belirtilen bu örgüt aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütü (NATO)
B) Birleşmiş Milletler (BM)
C) Avrupa Birliği (AB)
Dislam İşbirliği Teşkilatı (İİT)
Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD)
L
M
O®®®®
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
Deneme -3 39. Aşağıda, bir küresel örgütün kuruluş amaçlarından bazıları verilmiştir. Barışı tehlikeye sokacak durumlara karşı önlem almak Ülkeler arası dostça ilişkiler geliştirmek Uluslararası anlamda ekonomik ve sosyal iş birliğini sağlamak ngomo Amaçları belirtilen bu örgüt aşağıdakilerden hangisi- dir? A) Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütü (NATO) B) Birleşmiş Milletler (BM) C) Avrupa Birliği (AB) Dislam İşbirliği Teşkilatı (İİT) Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) L M O®®®®
23. Picasso'ya böylesine uzun süre başarısını sürdürüşünün
en büyük sırrının ne olduğu sorulduğunda büyük usta,
muzip muzip gülümseyerek şu gerçeği fısıldamış: “Klasik
resmi çok iyi inceleyip, önce o yoldan geçmem!" Belki de
bu resim devinin, hayatı boyunca söylediği en büyük ger-
çek bu olmuştur: Klasikten geçmek! Daha açıkçası, kendi
alanında, daha önceki "gerçek değerleri" ayrıntılı olarak
incelemek ve de sanatına onların yolundan geçerek baş-
lamak! Hiçbir yenilik, damdan düşer gibi birden olmaz;
o yeniliğin, bir gün gerçekleşebilmesi için, daha önceleri
nice günlerin, nice gecelerin ona ayrılması gerekir.
Yukarıdaki parçada yeninin oluşması için sanatçıdan
beklenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sanatın her alanında yetkin ürünler sahibi olması
B) Sanatı bütün dallarıyla ayrıntılı olarak değerlendire-
bilmesi
C) Klasik değerlere bağlı kalmanın insanı mutlu etmesi
D) Modern sanatı anlamanın kolay olmayacağını bilmesi
E) Kendi alanında, önceki değerleri bilmeden yeni bir
şey üretilemeceğini bilmesi
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
23. Picasso'ya böylesine uzun süre başarısını sürdürüşünün en büyük sırrının ne olduğu sorulduğunda büyük usta, muzip muzip gülümseyerek şu gerçeği fısıldamış: “Klasik resmi çok iyi inceleyip, önce o yoldan geçmem!" Belki de bu resim devinin, hayatı boyunca söylediği en büyük ger- çek bu olmuştur: Klasikten geçmek! Daha açıkçası, kendi alanında, daha önceki "gerçek değerleri" ayrıntılı olarak incelemek ve de sanatına onların yolundan geçerek baş- lamak! Hiçbir yenilik, damdan düşer gibi birden olmaz; o yeniliğin, bir gün gerçekleşebilmesi için, daha önceleri nice günlerin, nice gecelerin ona ayrılması gerekir. Yukarıdaki parçada yeninin oluşması için sanatçıdan beklenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Sanatın her alanında yetkin ürünler sahibi olması B) Sanatı bütün dallarıyla ayrıntılı olarak değerlendire- bilmesi C) Klasik değerlere bağlı kalmanın insanı mutlu etmesi D) Modern sanatı anlamanın kolay olmayacağını bilmesi E) Kendi alanında, önceki değerleri bilmeden yeni bir şey üretilemeceğini bilmesi Diğer sayfaya geçiniz.
Lallu Sirri Orik-Sönmeyen Ateş
Pa
23-Cumhuriyet Dönemi Türk tiyatrosu ile ilgili aşağıdaki
yargılardan hangisi doğru değildir?
A) 1940'tan sonra yoksulların yaşamı, aile yapısı, kent yaşamı gibi
konular işlenmiştir.
B) Tiyatro türünde önemli gelişmeler olmuş, başarılı örnekler
ADENO) Sosyal ve psikolojik konuların yanı sıra köy yaşamına ağırlık
DESTEKD) Tiyatro yapıtları sahnelenmek için değil, okunmak için
verilmiştir.
yazılmıştır.
E) Orhan Asena, Güngör Dilmen, Turan Oşazoğlu dönemin tiyatro
eseri veren sanatçılarındandır.
24-Hangi şıkta yazar eser yanlış eşleştirilmiştir?
A-Ahmet Muhip Dranas-Kocyigit Koroğlu
B-Cahit Atay-Gultepe Oyunları
C-Cevat Fehmi Baskut-Buzlar Cozulmeden
en by lomu anlatan vid E-Haldun Taner-Keşanlı Ali Destanı
binlerce yeni nesil sonu,
arca kayak Iritap içeri
25-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı
vardır?
A) Modern tiyatro, Türk edebiyatına Tanzimat Donemi'nde
Batı'dan gelmiştir.
B) Tanzimat Donemi'nde Fransız sanatçı Moliere'den uyarlamalar
yapılmıştır.
C) Ahmet Vefik Paşa, ilk yerli oyun olan Şair Evlenmesi'ni
yazmıştır.
57 968676
D) Modern tiyatro kurulurken yer yer geleneksel tiyatroya ait
unsurlardan da yararlanılmıştır.
E) Milli Edebiyat Donemi'nde tiyatroda görülen gelişme,
ygulamasına ilişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin Beşinci Maddesinin
GS! Çerçevesinde Bandrol Taşıması Zorunlu Değildi
S
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
Lallu Sirri Orik-Sönmeyen Ateş Pa 23-Cumhuriyet Dönemi Türk tiyatrosu ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir? A) 1940'tan sonra yoksulların yaşamı, aile yapısı, kent yaşamı gibi konular işlenmiştir. B) Tiyatro türünde önemli gelişmeler olmuş, başarılı örnekler ADENO) Sosyal ve psikolojik konuların yanı sıra köy yaşamına ağırlık DESTEKD) Tiyatro yapıtları sahnelenmek için değil, okunmak için verilmiştir. yazılmıştır. E) Orhan Asena, Güngör Dilmen, Turan Oşazoğlu dönemin tiyatro eseri veren sanatçılarındandır. 24-Hangi şıkta yazar eser yanlış eşleştirilmiştir? A-Ahmet Muhip Dranas-Kocyigit Koroğlu B-Cahit Atay-Gultepe Oyunları C-Cevat Fehmi Baskut-Buzlar Cozulmeden en by lomu anlatan vid E-Haldun Taner-Keşanlı Ali Destanı binlerce yeni nesil sonu, arca kayak Iritap içeri 25-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Modern tiyatro, Türk edebiyatına Tanzimat Donemi'nde Batı'dan gelmiştir. B) Tanzimat Donemi'nde Fransız sanatçı Moliere'den uyarlamalar yapılmıştır. C) Ahmet Vefik Paşa, ilk yerli oyun olan Şair Evlenmesi'ni yazmıştır. 57 968676 D) Modern tiyatro kurulurken yer yer geleneksel tiyatroya ait unsurlardan da yararlanılmıştır. E) Milli Edebiyat Donemi'nde tiyatroda görülen gelişme, ygulamasına ilişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmeliğin Beşinci Maddesinin GS! Çerçevesinde Bandrol Taşıması Zorunlu Değildi S
23. Aşağıdakilerden hangisi nesne-yüklem ilişkisi batamından
diğerlerinden farklıdır?
A) Kentin kapısından çıkarken bir ses duydu.
B) Çocuklarını ve komşularını da çağırdı.
C) Parmaklarıyla sana başkalarmı işaret edecekti.
D) Kimseden yardım istemeden çocuklarını bugünlere getirdi.
E) Hayata, fakir bir köylü çocuğu olarak başlamıştı.
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
23. Aşağıdakilerden hangisi nesne-yüklem ilişkisi batamından diğerlerinden farklıdır? A) Kentin kapısından çıkarken bir ses duydu. B) Çocuklarını ve komşularını da çağırdı. C) Parmaklarıyla sana başkalarmı işaret edecekti. D) Kimseden yardım istemeden çocuklarını bugünlere getirdi. E) Hayata, fakir bir köylü çocuğu olarak başlamıştı.
3
anlamı yay ayraç () içinde verilen açıklamayla
uyuşmamaktadır?
A) I
III
D) IV
ENV
3. "Bundan fazlasını benden bekleme!" demişti. Kaç gündür
bu cümle onu allak bullak etmeye yetmişti. Otobüsü
beklediği bu durakta bile kendini bu cümlenin etkisinden bir
türlü alamıyordu. Kendini bekleyen yaşamın böyle olması
onun elinde değildi. Oysaki bu hayatı anlamak için yıllarca
bekledi.
118
Bu parçada "beklemek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan
hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır?
die soviesY
Karşılaşma ihtimali bulunmak
B) Süre tanımak, acele etmemek
Ummak
D) Bir şeyi, bir kimseyi gözetmek, korumak
E Bir yerde kalmak, durmak
126
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Fabl Türünün Gelişimi
3 anlamı yay ayraç () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? A) I III D) IV ENV 3. "Bundan fazlasını benden bekleme!" demişti. Kaç gündür bu cümle onu allak bullak etmeye yetmişti. Otobüsü beklediği bu durakta bile kendini bu cümlenin etkisinden bir türlü alamıyordu. Kendini bekleyen yaşamın böyle olması onun elinde değildi. Oysaki bu hayatı anlamak için yıllarca bekledi. 118 Bu parçada "beklemek" sözcüğü aşağıdaki anlamlardan hangisine karşılık gelecek şekilde kullanılmamıştır? die soviesY Karşılaşma ihtimali bulunmak B) Süre tanımak, acele etmemek Ummak D) Bir şeyi, bir kimseyi gözetmek, korumak E Bir yerde kalmak, durmak 126 Diğer sayfaya geçiniz.