Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fiilde Çatı Soruları

1
1
1
1
(1) Kışı, gündüzleri kısacık olduğu için sevmem. (II)
Sabahleyin bir türlü doğmak bilmeyen güneş erkenden
de çekip gider. (III) Saat dördü biraz geçti mi ortalık
kararıveriyor. (IV) Herkes evlerine dönüş yolunda hızlı
yürüyor. (V) Penceremden insanlara ve kararan havaya
dikkat kesiliyorum.
-
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
özne - yüklem ilişkisi yönüyle ötekilerden farklıdır?
BH C) III D) IV
C
E) V
AT
BIT
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
1 1 1 1 (1) Kışı, gündüzleri kısacık olduğu için sevmem. (II) Sabahleyin bir türlü doğmak bilmeyen güneş erkenden de çekip gider. (III) Saat dördü biraz geçti mi ortalık kararıveriyor. (IV) Herkes evlerine dönüş yolunda hızlı yürüyor. (V) Penceremden insanlara ve kararan havaya dikkat kesiliyorum. - Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi özne - yüklem ilişkisi yönüyle ötekilerden farklıdır? BH C) III D) IV C E) V AT BIT
Sanat, insanlık tarihinin her döneminde kendini açıkça
gösteren bir olgudur. İnsanlığın geçirdiği evrimler
yaşama biçimlerini, yaşama bakışlarını, sanat biçimlerini
ve sanata bakışlarını değiştirmiş, her dönemde ve her
toplumda, sanat farklı görünümlerde ortaya çıkmıştır.
2
Bugün sanatın "duygusal ve düşünsel etkileme gücü"ne
sahip oluşu daha belirleyicidir. Bu anlayışa en uygun
tanımı yapan Thomas Munro'ya göre; “Sanat doyurucu
estetik yaşantılar oluşturmak amacıyla dürtüler yaratma
becerisidir."
Bu parçada kaç eylem cümlesi kullanılmıştır?
1 B) 2
C) 3 074 E) 5
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
Sanat, insanlık tarihinin her döneminde kendini açıkça gösteren bir olgudur. İnsanlığın geçirdiği evrimler yaşama biçimlerini, yaşama bakışlarını, sanat biçimlerini ve sanata bakışlarını değiştirmiş, her dönemde ve her toplumda, sanat farklı görünümlerde ortaya çıkmıştır. 2 Bugün sanatın "duygusal ve düşünsel etkileme gücü"ne sahip oluşu daha belirleyicidir. Bu anlayışa en uygun tanımı yapan Thomas Munro'ya göre; “Sanat doyurucu estetik yaşantılar oluşturmak amacıyla dürtüler yaratma becerisidir." Bu parçada kaç eylem cümlesi kullanılmıştır? 1 B) 2 C) 3 074 E) 5
16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi birden
fazla çatı eki almıştır?
At Sevgi dolu kalbiyle çocukları çok güzel oynatıyordu.
B) O belki hiç farkında değil ama onun için çok gözyaşı
döktüm.
C) Konuyla ilgili bütün söylediklerim nedense geçiştirildi.
D) Durmadan başarılarıyla ilgili bir şeyler anlatıyordu.
E) Arkadaşının isteksizliğine aldırmadan arabayı zorla
arkadaşına sattırdı.
TÜNKCESORU BANKASI
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
16. Aşağıdaki cümlelerden hangisinin yüklemi birden fazla çatı eki almıştır? At Sevgi dolu kalbiyle çocukları çok güzel oynatıyordu. B) O belki hiç farkında değil ama onun için çok gözyaşı döktüm. C) Konuyla ilgili bütün söylediklerim nedense geçiştirildi. D) Durmadan başarılarıyla ilgili bir şeyler anlatıyordu. E) Arkadaşının isteksizliğine aldırmadan arabayı zorla arkadaşına sattırdı. TÜNKCESORU BANKASI
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi çatısı bakımın-
dan diğerlerinden farklıdır?
A) Uzaktan soluk ışıklarını görüyorum İstanbul'un.
B) Tek başıma hiçbir sorunun yanıtını bulamıyorum.
C) Kendimi aynı hayatı tekrar tekrar yaşarken fark ediyorum.
D) Tekrar tekrar aynı görüntüler belleğimi oyalyor.
E) Çoğu kez birbirimize uzaktan bakıp kendi kayboluşlarımıza
karışıyoruz. V DAT
6)
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi çatısı bakımın- dan diğerlerinden farklıdır? A) Uzaktan soluk ışıklarını görüyorum İstanbul'un. B) Tek başıma hiçbir sorunun yanıtını bulamıyorum. C) Kendimi aynı hayatı tekrar tekrar yaşarken fark ediyorum. D) Tekrar tekrar aynı görüntüler belleğimi oyalyor. E) Çoğu kez birbirimize uzaktan bakıp kendi kayboluşlarımıza karışıyoruz. V DAT 6)
M
A
3. (1) Şiir, ilk okuyuşta beni kucakladı. (II) Yaşamla olan bağı-
5
min güçlendiğini, kendimle olan ilişkimin arttığını hissettim.
(III) Sevgi dünyamın kapıları açıldı. (IV) Güleç yüzünün
ve sıkılganlığının arkasında, sanatçının gönül zenginliğini
görebildim. (V) Kitabıma da sevgi kapılarını açan bu şiirle
başlamaya karar verdim.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin yüklemleri için
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
✓
A) I. cümlenin yüklemiletken çatılı fiildir.
B) II. cümlenin yüklemi geçişli çatılı fiildir.
C) III. cümlenin yüklemi edilgen çatılı fiildir.
D) 1. cümlenin yüklemi dönüşlü çatılı fiildir.
E) V. cümlenin yüklemi geçişsiz etken bir eylemdir. X
E
C) . X
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
M A 3. (1) Şiir, ilk okuyuşta beni kucakladı. (II) Yaşamla olan bağı- 5 min güçlendiğini, kendimle olan ilişkimin arttığını hissettim. (III) Sevgi dünyamın kapıları açıldı. (IV) Güleç yüzünün ve sıkılganlığının arkasında, sanatçının gönül zenginliğini görebildim. (V) Kitabıma da sevgi kapılarını açan bu şiirle başlamaya karar verdim. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin yüklemleri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? ✓ A) I. cümlenin yüklemiletken çatılı fiildir. B) II. cümlenin yüklemi geçişli çatılı fiildir. C) III. cümlenin yüklemi edilgen çatılı fiildir. D) 1. cümlenin yüklemi dönüşlü çatılı fiildir. E) V. cümlenin yüklemi geçişsiz etken bir eylemdir. X E C) . X
Çay süzgecim kırıksa gönlüm büyük
Cebim delikse, boş ver, sevgimiz var
Garip kuşun kanadında gelirim
Bekle beni en yüce yükseltide
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Belirtisiz isim tamlaması
B) Geçişsiz fiil
C) Eylemsi türünde sözcük
Dy Emir kipiyle çekimlenmiş fiil
E) Tamlayani düşmüş isim tamlaması
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
Çay süzgecim kırıksa gönlüm büyük Cebim delikse, boş ver, sevgimiz var Garip kuşun kanadında gelirim Bekle beni en yüce yükseltide Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Belirtisiz isim tamlaması B) Geçişsiz fiil C) Eylemsi türünde sözcük Dy Emir kipiyle çekimlenmiş fiil E) Tamlayani düşmüş isim tamlaması
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü
çatılı bir fiildir?
A) Daha verimli çalışabilmesi için iyi bir tatile ihtiyacı
olduğunu söyledi.
BY Öğrenci sayısının fazlalığı nedeniyle okula on des
lik ek bina yapıldı.
c) Martılar neşeli çığlıklar eşliğinde denizin üzerinde
süzuluyorlar.
Yanlışlarınızı sorgulamadıkça yanlışlar yapmaya
devam edeceksiniz.
E) Sağlıklı bir bedene sahip olmak için düzenli olarak
spor yapilmadır.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinin yüklemi dönüşlü çatılı bir fiildir? A) Daha verimli çalışabilmesi için iyi bir tatile ihtiyacı olduğunu söyledi. BY Öğrenci sayısının fazlalığı nedeniyle okula on des lik ek bina yapıldı. c) Martılar neşeli çığlıklar eşliğinde denizin üzerinde süzuluyorlar. Yanlışlarınızı sorgulamadıkça yanlışlar yapmaya devam edeceksiniz. E) Sağlıklı bir bedene sahip olmak için düzenli olarak spor yapilmadır.
Fiilde
Gökyüzünün başka rengi de varmış
1
Geç fark ettim taşın sert olduğunu
11
Su insanı boğar, ateş yakarmış
III
IV
Her doğan günün dert olduğunu
İnsan bu yaşa gelince anlarmış
V
Bu şiirdeki numaralanmış sözcüklerin hangisinde
çatı aranmaz?
A)
B) II
C) III D IV E) V
2. Ablam her gece bize masal anlatırdı.
Araba otoyolun ortasında birdenbire durdu.
Onun bana hak vereceğini biliyorum
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
Fiilde Gökyüzünün başka rengi de varmış 1 Geç fark ettim taşın sert olduğunu 11 Su insanı boğar, ateş yakarmış III IV Her doğan günün dert olduğunu İnsan bu yaşa gelince anlarmış V Bu şiirdeki numaralanmış sözcüklerin hangisinde çatı aranmaz? A) B) II C) III D IV E) V 2. Ablam her gece bize masal anlatırdı. Araba otoyolun ortasında birdenbire durdu. Onun bana hak vereceğini biliyorum
Bu cümlelerin hangilerinde aynı nedene bağlı anlatım
bozukluğu vardır?
A) I ve 11
C) II ve III
B) I ve III
D) II ve IV
E) III ve IV
(1) Mavi balinalar üzerinde önemli bir araştırma yapıldı.
(II) Araştırmacılar, dünyanın en büyük memelisinin
nabzını doğal ortamında ilk kez ölçtü. (III) Dibe dalan
mavi balinaların kalp atışlarının dakikada iki atima kadar
düşebildiği görüldü. (IV) Mavi balinaların kalp hızının
dakikada 15 atıma düşebileceği tahmin ediliyordu.
(V) Ancak araştırma, bu memelinin çok daha düşük bir
kalp hızına sahip olduğunu ortaya çıkardı.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde çatı
uyumsuzluğundan kaynaklanan anlatım bozukluğu
vardır?
A)
BI
C) III
D) IV
E) V
12. Fasi
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
Bu cümlelerin hangilerinde aynı nedene bağlı anlatım bozukluğu vardır? A) I ve 11 C) II ve III B) I ve III D) II ve IV E) III ve IV (1) Mavi balinalar üzerinde önemli bir araştırma yapıldı. (II) Araştırmacılar, dünyanın en büyük memelisinin nabzını doğal ortamında ilk kez ölçtü. (III) Dibe dalan mavi balinaların kalp atışlarının dakikada iki atima kadar düşebildiği görüldü. (IV) Mavi balinaların kalp hızının dakikada 15 atıma düşebileceği tahmin ediliyordu. (V) Ancak araştırma, bu memelinin çok daha düşük bir kalp hızına sahip olduğunu ortaya çıkardı. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde çatı uyumsuzluğundan kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır? A) BI C) III D) IV E) V 12. Fasi
ma-
E) IV ve v
IV
D) ve v
Puan Yayınları Güç Sende Artik
fe-
X
17. (1) Küreselleşme nedeniyle iş hayatındaki çetin
kabet gün geçtikçe arttı. (II) ileri düzeyde bir iş yeri
mükemmelliği sağlamak hayati ve zorunlu olmuştur.
(III) Hizli tempolu rekabet her yerde, özellikle ofis-
lerde belirgindir. (IV) Pek çok işletme organizasyonu,
sadece gerekli değil, aynı zamanda günümüzde ticari
organizasyonlar tarafından en uygun olanın hayatta
kalması için çağrıda bulunmuştur. (V) Bu açıklayıcı
noktada ortaya çıkan soru, bu hızlı gelişmeyle eş za-
manlı olarak rekabetin önünde nasıl durulacağ ve bu
rekabeti nasıl ayakta tutup sürdüreceğidir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
tak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I, cümlede özne, sifat tamlamasından oluşmuş-
tur. x
B) II. cümlede, isim-fiil grubuna yer verilmiştir.
Oll
. cümlede yüklem, etken ve geçişsiz çatılıdır.
D) IV. cümlede, derecelendirme zarfı kullanılmıştır.
E) V. cümlede, işaret sıfatı ve ulaç vardır.
.
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
ma- E) IV ve v IV D) ve v Puan Yayınları Güç Sende Artik fe- X 17. (1) Küreselleşme nedeniyle iş hayatındaki çetin kabet gün geçtikçe arttı. (II) ileri düzeyde bir iş yeri mükemmelliği sağlamak hayati ve zorunlu olmuştur. (III) Hizli tempolu rekabet her yerde, özellikle ofis- lerde belirgindir. (IV) Pek çok işletme organizasyonu, sadece gerekli değil, aynı zamanda günümüzde ticari organizasyonlar tarafından en uygun olanın hayatta kalması için çağrıda bulunmuştur. (V) Bu açıklayıcı noktada ortaya çıkan soru, bu hızlı gelişmeyle eş za- manlı olarak rekabetin önünde nasıl durulacağ ve bu rekabeti nasıl ayakta tutup sürdüreceğidir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola- tak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I, cümlede özne, sifat tamlamasından oluşmuş- tur. x B) II. cümlede, isim-fiil grubuna yer verilmiştir. Oll . cümlede yüklem, etken ve geçişsiz çatılıdır. D) IV. cümlede, derecelendirme zarfı kullanılmıştır. E) V. cümlede, işaret sıfatı ve ulaç vardır. . Diğer sayfaya geçiniz.
rilni
Sarı Traktör
Yılan
idris susmuştu. Sessiz, sıkıntılı bir yolculuk
başladı. Arif kendi içinde sinirlendi, uğraştı
durdu. Kimseye belli etmeden kendini yiyordu.
Tarlada pancar bitecek gibi değildi. Bu atlarla
çabuk çabuk dönmek olanaksızdı. Babası has-
taneden bir türlü çıkıp gelemiyordu. Traktör
alamadıkları için köylü kendisiyle alay etmeye
başlamıştı. Arif ne yapacağını, nasıl davranaca-
ğını bilemez olmuştu.
Kimseyle konuşmak istemiyordu. Herkes
kendisine alay ederek bakıyor gibi geliyordu
Kahv
getirme
bardağı
"Bu
diye söy
akıl düş
bardakl
Nuri
dedi. "T
böyledi:
"Git
böyle bi
ona.
şu?.."
İstasyona yaklaşmışlardı. Mehmet Ağa boş
traktörle döndü. Selam bile vermeden gürültü-
ler içinde yanlarından hızla geçti.
Talip APAYDIN
Köy!
muştu:
"Zam
duracaz
Her hal
Şimdiki
de şehre
dediler?
bul, heç
Sarı Traktör
Konu
Dil ve Anlatım
Bakış Açısı
Anlatım Teknikleri
Bağlı Oldukları
Edebi Anlayış
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
rilni Sarı Traktör Yılan idris susmuştu. Sessiz, sıkıntılı bir yolculuk başladı. Arif kendi içinde sinirlendi, uğraştı durdu. Kimseye belli etmeden kendini yiyordu. Tarlada pancar bitecek gibi değildi. Bu atlarla çabuk çabuk dönmek olanaksızdı. Babası has- taneden bir türlü çıkıp gelemiyordu. Traktör alamadıkları için köylü kendisiyle alay etmeye başlamıştı. Arif ne yapacağını, nasıl davranaca- ğını bilemez olmuştu. Kimseyle konuşmak istemiyordu. Herkes kendisine alay ederek bakıyor gibi geliyordu Kahv getirme bardağı "Bu diye söy akıl düş bardakl Nuri dedi. "T böyledi: "Git böyle bi ona. şu?.." İstasyona yaklaşmışlardı. Mehmet Ağa boş traktörle döndü. Selam bile vermeden gürültü- ler içinde yanlarından hızla geçti. Talip APAYDIN Köy! muştu: "Zam duracaz Her hal Şimdiki de şehre dediler? bul, heç Sarı Traktör Konu Dil ve Anlatım Bakış Açısı Anlatım Teknikleri Bağlı Oldukları Edebi Anlayış
7.
(1) İster İngilizce ister Grekçe ya da modern jargonda olsun
aşk, muhabbet, empati, saygı, acı, istirap vb. unsurlar
insan hayatının kimi temel ilkelerini gerektirir. (II) Bir insan
bir diğerine bağımlıdır, bütün insanlar varoluşsal bir eşitlik
içindedir. (III) Bunalıma giren kişi, normal insanlara kıyasla
daha acı verici bir biçimde empati gerçeğini biliyor olmalı
ki temel benzerliklerimiz benzer olduğumuzu hissetmemizi
sağlar. (IV) Abraham Lincoln ve Sherman'ın empati
duygularının sözü edilen duygular olduğunu söylemek
mümkün. (V) Ancak Mahatma Gandi ve Martin Luther gibi
birkaç lider empatiyi kendi siyasi yöntemlerinin merkezi
haline getirdiler.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede sayıp dökmelere yer verilmiştir.
B) II. cümlede saptamada bulunulmuştur.
C) III. cümlede çıkarım yapılmıştır.
D) IV. cümle önceki yargıya örnektir.
E) V. cümledeki karşılaştırma görelik içermektedir.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
7. (1) İster İngilizce ister Grekçe ya da modern jargonda olsun aşk, muhabbet, empati, saygı, acı, istirap vb. unsurlar insan hayatının kimi temel ilkelerini gerektirir. (II) Bir insan bir diğerine bağımlıdır, bütün insanlar varoluşsal bir eşitlik içindedir. (III) Bunalıma giren kişi, normal insanlara kıyasla daha acı verici bir biçimde empati gerçeğini biliyor olmalı ki temel benzerliklerimiz benzer olduğumuzu hissetmemizi sağlar. (IV) Abraham Lincoln ve Sherman'ın empati duygularının sözü edilen duygular olduğunu söylemek mümkün. (V) Ancak Mahatma Gandi ve Martin Luther gibi birkaç lider empatiyi kendi siyasi yöntemlerinin merkezi haline getirdiler. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede sayıp dökmelere yer verilmiştir. B) II. cümlede saptamada bulunulmuştur. C) III. cümlede çıkarım yapılmıştır. D) IV. cümle önceki yargıya örnektir. E) V. cümledeki karşılaştırma görelik içermektedir.
9.
M
A
L
Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne-yüklem ilişkisi ba-
kımından diğerlerinden farklıdır?
A) Köyün ahalisi saat geç olunca sessiz sedasız evlerine
çekildi.
B) Ambulansın girişine engel olan araçlar bulundukları
yerden çekildi.
C) Adamcağız, karısı ölünce iyice kendi içine çekildi.
D) Yönetim kurulunda çalışmak istemediğim insanlar ol-
duğu için adaylıktan çekildim.
E) Kamyonun freninin patladığını anlayınca adam yoldan
çekildi.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
9. M A L Aşağıdaki cümlelerin hangisi özne-yüklem ilişkisi ba- kımından diğerlerinden farklıdır? A) Köyün ahalisi saat geç olunca sessiz sedasız evlerine çekildi. B) Ambulansın girişine engel olan araçlar bulundukları yerden çekildi. C) Adamcağız, karısı ölünce iyice kendi içine çekildi. D) Yönetim kurulunda çalışmak istemediğim insanlar ol- duğu için adaylıktan çekildim. E) Kamyonun freninin patladığını anlayınca adam yoldan çekildi.
11. Geçişli fiillere "--, -t, -dir" eklerinden biri getirilerek fiillerin
geçişlilik dereceleri artırılabilir. Bu tür fiillere ettirgen fiil de-
nir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ettirgen çatılı fiil vardır?
A) Polis, yanlış yerden dönen aracı ileride çevirdi.
B) Randevu saatini yetkililere bir kez daha hatırlattı.
C) Huysuzluk yapan bebeği anneannesi dizlerinde uyuttu.
Do Türkiye, Akdeniz'de sondaj çalışmaları başlattı.
Filmin, reklamlarla sık sık bölünmesi izleyenleri bıktırdı.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
11. Geçişli fiillere "--, -t, -dir" eklerinden biri getirilerek fiillerin geçişlilik dereceleri artırılabilir. Bu tür fiillere ettirgen fiil de- nir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ettirgen çatılı fiil vardır? A) Polis, yanlış yerden dönen aracı ileride çevirdi. B) Randevu saatini yetkililere bir kez daha hatırlattı. C) Huysuzluk yapan bebeği anneannesi dizlerinde uyuttu. Do Türkiye, Akdeniz'de sondaj çalışmaları başlattı. Filmin, reklamlarla sık sık bölünmesi izleyenleri bıktırdı.
19. (1) Aşçılık mesleği, genellikle bu alana özgü meslek
okullarında ya da kurslarda öğrenilir. (II) Deneyimli
aşçıların yanında yetişen aşçılar da yok değildir. (III)
Eğitimleri sırasında birçok tarif öğrenen aşçılar, kendi
tariflerini de geliştirirler. (IV) Çok araştırmak, çok gez-
mek, farklı yörelerin yemeklerini tatmak, aşçıları
mesleki açıdan zenginleştirir./(V) Lezzetleri iyi tani-
mak, birbiriyle karıştırılabilecek, tüketilebilecek plan
malzemeleri bilmek de aşçıların işini kolaylaştırır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümle, edilgen çatlıdır.
B) II. cümle, biçimce olumsuz, anlamca olumludur.
VIII. cümlede, birleşik yapılı sifat vardır.
D) IV. cümlenin yüklemi birleşik çekimlidir.
E) V. cümlede sıfat-fiil bulunmaktadır.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
19. (1) Aşçılık mesleği, genellikle bu alana özgü meslek okullarında ya da kurslarda öğrenilir. (II) Deneyimli aşçıların yanında yetişen aşçılar da yok değildir. (III) Eğitimleri sırasında birçok tarif öğrenen aşçılar, kendi tariflerini de geliştirirler. (IV) Çok araştırmak, çok gez- mek, farklı yörelerin yemeklerini tatmak, aşçıları mesleki açıdan zenginleştirir./(V) Lezzetleri iyi tani- mak, birbiriyle karıştırılabilecek, tüketilebilecek plan malzemeleri bilmek de aşçıların işini kolaylaştırır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümle, edilgen çatlıdır. B) II. cümle, biçimce olumsuz, anlamca olumludur. VIII. cümlede, birleşik yapılı sifat vardır. D) IV. cümlenin yüklemi birleşik çekimlidir. E) V. cümlede sıfat-fiil bulunmaktadır.
16. Karşı
anne
keng
yeti:
13. (0) Karanlıkta adlı eser bir elektrik arızası nedeniyle
asansörde kalan bir kadın ve adamın hikayesini anla-
tiyor. (II) Okurun da ortamı en iyi şekilde hissedebil-
mesi için salt diyaloglarla yazdım. (III) Konuşanlardan
biri pekâlâ biz olabiliriz, karanlıktayız ve az önce
yüzüne bile bakmadığımız biriyle konuşmaya başlı-
yoruz. (IV) Kalabalık metropol hayatının getirdiği bir
durumdur tanımadığımız insanlarla yan yana durmak.
(V) Bu öyküde böyle iki yabancının beklenmedik bir
şekilde yakınlaşması konu ediliyor.
Bu
sö
A
B
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde çatı özelliği aranmaz?
A) I.
B) II. C) III.
C) III. D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Fiilde Çatı
16. Karşı anne keng yeti: 13. (0) Karanlıkta adlı eser bir elektrik arızası nedeniyle asansörde kalan bir kadın ve adamın hikayesini anla- tiyor. (II) Okurun da ortamı en iyi şekilde hissedebil- mesi için salt diyaloglarla yazdım. (III) Konuşanlardan biri pekâlâ biz olabiliriz, karanlıktayız ve az önce yüzüne bile bakmadığımız biriyle konuşmaya başlı- yoruz. (IV) Kalabalık metropol hayatının getirdiği bir durumdur tanımadığımız insanlarla yan yana durmak. (V) Bu öyküde böyle iki yabancının beklenmedik bir şekilde yakınlaşması konu ediliyor. Bu sö A B Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi- sinde çatı özelliği aranmaz? A) I. B) II. C) III. C) III. D) IV. E) V.