Geleneksel Türk Tiyatrosu Soruları
![1. (1) Orta oyunu seyirciyle çevrili, üstü açık bir alanda
oynanır ve genellikle daire ya da elips biçiminde olan
bu alana palanga adı verilir. (II) Alanın hemen dışın-
da giysilerin bulunduğu "sandık odası”, bu oda ile alan
arasında da giriş-çıkış için kullanılan bir aralık yer alır.
(III) Alanda çalgıcılar için bir köşe ve dekor yerine kul-
lanılan iki kafes paravana bulunur. (IV) Bu kafes para-
vanalardan daha küçük ve çift kanatlı olana "dükkân",
daha büyük ve iki, üç hatta bazen dört kanatlı olanına
"yenidünya" denilir. (V) Elindeki şakşakla (pastav oyun
alanına giren Kavuku seyircileri selamlar, onlarla ve
zurnacıyla konuşur, daha sonra oyunun adını söyle-
yerek oyunu başlatır.
Bu parçada numaralanmış ifadelerin hangisinde bir
hata vardır?
A) 1
B) II
C) III
D) IV
EV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220317173626802066-2433061_6XcqArmR0.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu1. (1) Orta oyunu seyirciyle çevrili, üstü açık bir alanda
oynanır ve genellikle daire ya da elips biçiminde olan
bu alana palanga adı verilir. (II) Alanın hemen dışın-
da giysilerin bulunduğu "sandık odası”, bu oda ile alan
arasında da giriş-çıkış için kullanılan bir aralık yer alır.
(III) Alanda çalgıcılar için bir köşe ve dekor yerine kul-
lanılan iki kafes paravana bulunur. (IV) Bu kafes para-
vanalardan daha küçük ve çift kanatlı olana "dükkân",
daha büyük ve iki, üç hatta bazen dört kanatlı olanına
"yenidünya" denilir. (V) Elindeki şakşakla (pastav oyun
alanına giren Kavuku seyircileri selamlar, onlarla ve
zurnacıyla konuşur, daha sonra oyunun adını söyle-
yerek oyunu başlatır.
Bu parçada numaralanmış ifadelerin hangisinde bir
hata vardır?
A) 1
B) II
C) III
D) IV
EV
![• Hacivat, bir semai söyleyerek perdeye gelir. Sema-
6.
iyi bitirince "Off... Hay hak!" diye seslenir ve bir
perde gazeli okur. Burada okunan perde gazeli;
onun arkasındaki gerçeği görmek gerektiği yolun-
dünyanın geçiciliği, dış görüntülere aldanmayıp
daki tasavvuf görüşünü anlatan bir şiirdir.
Bu bölüm, Karagöz ile Hacivat arasında geçer.
Asil oyunun konusuyla ilgili olmayan bu bölüm,
Hacivat'ın sözlerini Karagöz'ün sürekli olarak yanlış
anlaması ile sürer.
Bu parçalarda, Karagöz oyununun sırasıyla hangi
bölümlerine dair açıklamalar yer almaktadır?
A) Giriş - bitiş
B) Fasil-bitiş
C) Muhavere - fasil
Giriş - muhavere
E) Muhavere - fasil](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220313000453376231-1020019_RTOKyjz0c.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu• Hacivat, bir semai söyleyerek perdeye gelir. Sema-
6.
iyi bitirince "Off... Hay hak!" diye seslenir ve bir
perde gazeli okur. Burada okunan perde gazeli;
onun arkasındaki gerçeği görmek gerektiği yolun-
dünyanın geçiciliği, dış görüntülere aldanmayıp
daki tasavvuf görüşünü anlatan bir şiirdir.
Bu bölüm, Karagöz ile Hacivat arasında geçer.
Asil oyunun konusuyla ilgili olmayan bu bölüm,
Hacivat'ın sözlerini Karagöz'ün sürekli olarak yanlış
anlaması ile sürer.
Bu parçalarda, Karagöz oyununun sırasıyla hangi
bölümlerine dair açıklamalar yer almaktadır?
A) Giriş - bitiş
B) Fasil-bitiş
C) Muhavere - fasil
Giriş - muhavere
E) Muhavere - fasil
![PİŞEKÅR:
Efendim, safâ geldiniz.
(Zurnacıya hitaben) Ammâ benim pehlivanım!
Zurnacı:
Buyurun üstadım!
PİŞEKÂR:
Bu da hesap değil.
ZURNACI:
Nedir hesabın?
PİŞEKAR:
Oğlum, borcunu ver kasabın. "Kâğıthane Safâsı" oyunu-
nun taklidini aldım, çal da oyunumuz başlasın; teşrif buyu-
rán zevât-i kiram zevk-yâb olsunlar.
Bu parça içerik bakımından değerlendirildiğinde orta oyu-
nun hangi bölümüne ait olduğu söylenebilir?
A) Muhavere
B) Fasil
C) Mukaddime
D) Palanga
E) Bitiş](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220310213459720244-256714_BYMfqVzmL.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuPİŞEKÅR:
Efendim, safâ geldiniz.
(Zurnacıya hitaben) Ammâ benim pehlivanım!
Zurnacı:
Buyurun üstadım!
PİŞEKÂR:
Bu da hesap değil.
ZURNACI:
Nedir hesabın?
PİŞEKAR:
Oğlum, borcunu ver kasabın. "Kâğıthane Safâsı" oyunu-
nun taklidini aldım, çal da oyunumuz başlasın; teşrif buyu-
rán zevât-i kiram zevk-yâb olsunlar.
Bu parça içerik bakımından değerlendirildiğinde orta oyu-
nun hangi bölümüne ait olduğu söylenebilir?
A) Muhavere
B) Fasil
C) Mukaddime
D) Palanga
E) Bitiş
![8.) (1) Bir meydanda etrafı seyircilerle çevrili yuvarlak bir
alanda oynanan orta oyunu, yazılı bir metne
dayanmayan doğaçlama bir oyundur. (11) Orta
oyununun iki önemli kahramanı Pişekâr ile Kavuklu'dur;
Pişekâr, Karagöz'deki Hacivata; Kavuklu, Karagöz'e
benzer. (III) Giriş, muhavere, fasıl ve bitiş bölümlerinden
oluşan oyunda; çelebi, zenne, Acem, Arap, Rumelili,
Kayserili, Laz gibi yardımcı tipler vardır. (IV) Dekorun
çok az olduğu oyunda, oyunun oynandığı alana
"palanga", dekor olarak kullanılan paravana da "zuhuri"
denir. (V) Hazircevaplılık, söz oyunları, yanlış
anlamaların güldürü ögesi olarak kullanıldığı oyunda
cinas ve tevriye sanatlarına sıkça yer verilmiştir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
A)
B) II
III
D) IV
E) V
Letili](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220306150155987179-4397773_MBUXv4zHP.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu8.) (1) Bir meydanda etrafı seyircilerle çevrili yuvarlak bir
alanda oynanan orta oyunu, yazılı bir metne
dayanmayan doğaçlama bir oyundur. (11) Orta
oyununun iki önemli kahramanı Pişekâr ile Kavuklu'dur;
Pişekâr, Karagöz'deki Hacivata; Kavuklu, Karagöz'e
benzer. (III) Giriş, muhavere, fasıl ve bitiş bölümlerinden
oluşan oyunda; çelebi, zenne, Acem, Arap, Rumelili,
Kayserili, Laz gibi yardımcı tipler vardır. (IV) Dekorun
çok az olduğu oyunda, oyunun oynandığı alana
"palanga", dekor olarak kullanılan paravana da "zuhuri"
denir. (V) Hazircevaplılık, söz oyunları, yanlış
anlamaların güldürü ögesi olarak kullanıldığı oyunda
cinas ve tevriye sanatlarına sıkça yer verilmiştir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
A)
B) II
III
D) IV
E) V
Letili
![13. Vay anam vay! Bu da ben miyim kardeşim? Yaradana
kurban... Kabadayiya hayran... Hey Allah'ım hey! Var mı
lan bana yan bakant
Bu sözleri söyleyen biri Karagöz oyunundaki tipler-
den hangisi olabilir?
e Hacivat
Tuzsuz Deli Bekir
A) Karagöz
zer
Zenne
Celeb
pel
Karesiz
Kenel si
cohil
vet](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220225201448974130-1700885_FQ4bdDmlO.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu13. Vay anam vay! Bu da ben miyim kardeşim? Yaradana
kurban... Kabadayiya hayran... Hey Allah'ım hey! Var mı
lan bana yan bakant
Bu sözleri söyleyen biri Karagöz oyunundaki tipler-
den hangisi olabilir?
e Hacivat
Tuzsuz Deli Bekir
A) Karagöz
zer
Zenne
Celeb
pel
Karesiz
Kenel si
cohil
vet
![9.
(1) Karagöz, deriden yapılmış renkli şekillerin gölgelerinin,
arkasından işığın gelmesiyle bir perdeye yansıtılması şeklinde
oynanan bir oyundur. (II) Karagöz oyunu "hayal-i zill" ya da
"hayal oyunu" olarak da adlandırılır. (III) Şeyh Muhammed
Küşteri bu oyunun piri olarak kabul edilir. (IV) Doğaçlama *
olarak icra edilen oyun, gülmece esasına dayanır ve oyunda
müzikten yararlanılır. (V) Oyunda söylenmesi gereken şarkı
ve türküleri okuyan yardımcı kişiye hayalbaz adı verilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
B) II
D) IV
E) V
AI
C) III
niñor Sarava Geciniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220219200957701039-3552964_RXfHj959S.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu9.
(1) Karagöz, deriden yapılmış renkli şekillerin gölgelerinin,
arkasından işığın gelmesiyle bir perdeye yansıtılması şeklinde
oynanan bir oyundur. (II) Karagöz oyunu "hayal-i zill" ya da
"hayal oyunu" olarak da adlandırılır. (III) Şeyh Muhammed
Küşteri bu oyunun piri olarak kabul edilir. (IV) Doğaçlama *
olarak icra edilen oyun, gülmece esasına dayanır ve oyunda
müzikten yararlanılır. (V) Oyunda söylenmesi gereken şarkı
ve türküleri okuyan yardımcı kişiye hayalbaz adı verilir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
B) II
D) IV
E) V
AI
C) III
niñor Sarava Geciniz.
![Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
11. (1) Orta oyunu şehirlerde, özellikle İstanbul'da ortaya
çıkmış; saray ve aydın çevrelerine uzun yıllar seslen-
miş bir oyundur. (II) Karagöz ile Hacivat'ın Pişekâr ve
Kavuklu sifatıyla ete kemiğe büründüğü bir oyundur.
(III) Gülmece unsuru, Karagöz oyunundaki gibi, yanlış
anlamalara, nüktelere ve gülünç hareketlere dayanır.
(Orta oyunu "Palanga" adı verilen, genellikle daire
ya da elips biçiminde ve üstü açık bir alanda oynanır.
W Alanın hemen dışında, giysilerin bulunduğu "san-
dik odası", bu oda ile alan arasında da giriş çıkış için
kullanılan bir aralık bulunur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı vardır?
E) V
Div
B)"
copii
2. Nedim'in hece ölçüsüyle şiir yazması
II. Bâkî'nin rindâne gazeller kaleme alması
III. Ziya Paşa'nın türkü nazım biçimiyle şiir yazması
IV. Fuzáli'nin lirik bir söyleyişle gazel yazması
Talun kullanmasi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220213134915258379-3622761_cFaGTG8Qu.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuTürk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
11. (1) Orta oyunu şehirlerde, özellikle İstanbul'da ortaya
çıkmış; saray ve aydın çevrelerine uzun yıllar seslen-
miş bir oyundur. (II) Karagöz ile Hacivat'ın Pişekâr ve
Kavuklu sifatıyla ete kemiğe büründüğü bir oyundur.
(III) Gülmece unsuru, Karagöz oyunundaki gibi, yanlış
anlamalara, nüktelere ve gülünç hareketlere dayanır.
(Orta oyunu "Palanga" adı verilen, genellikle daire
ya da elips biçiminde ve üstü açık bir alanda oynanır.
W Alanın hemen dışında, giysilerin bulunduğu "san-
dik odası", bu oda ile alan arasında da giriş çıkış için
kullanılan bir aralık bulunur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
de bir bilgi yanlışı vardır?
E) V
Div
B)"
copii
2. Nedim'in hece ölçüsüyle şiir yazması
II. Bâkî'nin rindâne gazeller kaleme alması
III. Ziya Paşa'nın türkü nazım biçimiyle şiir yazması
IV. Fuzáli'nin lirik bir söyleyişle gazel yazması
Talun kullanmasi
![4.
1. Hacivat, yarı aydın diye nitelenebilecek bir tiptir.
II. Hacivat, eğitim görmüştür, Arapça ve Farsça sözcüklerle
örülü tumturaklı bir dille konuşur.
III. Pişekâr, Hacivat' in orta oyunundaki karşılığıdır.
IV. Pişekâr, Hacivat gibi görmüş geçirmiş bir mahalle büyüğü
havasındadır.
Yukarıda Hacivat ve Pişekâr tiplemeleriyle ilgili hangileri
doğrudur?
C) II, III.
A) II, IV.
B) I, II.
E) I, II, III ve IV
D) I, II, III.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220206181927363927-4116133_SYOt7Xo0e.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu4.
1. Hacivat, yarı aydın diye nitelenebilecek bir tiptir.
II. Hacivat, eğitim görmüştür, Arapça ve Farsça sözcüklerle
örülü tumturaklı bir dille konuşur.
III. Pişekâr, Hacivat' in orta oyunundaki karşılığıdır.
IV. Pişekâr, Hacivat gibi görmüş geçirmiş bir mahalle büyüğü
havasındadır.
Yukarıda Hacivat ve Pişekâr tiplemeleriyle ilgili hangileri
doğrudur?
C) II, III.
A) II, IV.
B) I, II.
E) I, II, III ve IV
D) I, II, III.
![Geleneksel Türk tiyatrosu ile ilgili olarak aşağıdaki yar-
gilardan hangisi yanlıştır?
A) Dramatik türde sadece Karagöz ve orta oyununu bilen
Türk seyircisi, Tanzimat'tan sonra türün Avrupai şekillerini
de tanımaya başlar.
Karagöz ve orta oyunundaki tüm tipler, tek bir kişi tara-
findan taklit yoluyla canlandırılır.
C) Karagöz ve orta oyununda, olayların akışı başlıca iki
kişinin üzerindedir.
D) Karagöz ve orta oyununda Osmanlı Devleti sınırları içinde
yaşayan farklı etnik zümrelerin şiveleri änemli rol oynar.
E) Karagöz ve orta oyununda diyaloglar belli bir çerçeve
doğrultusunda doğaçlama olarak gerçekleştirilir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220204093611127808-4342941_MscIngUp6.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuGeleneksel Türk tiyatrosu ile ilgili olarak aşağıdaki yar-
gilardan hangisi yanlıştır?
A) Dramatik türde sadece Karagöz ve orta oyununu bilen
Türk seyircisi, Tanzimat'tan sonra türün Avrupai şekillerini
de tanımaya başlar.
Karagöz ve orta oyunundaki tüm tipler, tek bir kişi tara-
findan taklit yoluyla canlandırılır.
C) Karagöz ve orta oyununda, olayların akışı başlıca iki
kişinin üzerindedir.
D) Karagöz ve orta oyununda Osmanlı Devleti sınırları içinde
yaşayan farklı etnik zümrelerin şiveleri änemli rol oynar.
E) Karagöz ve orta oyununda diyaloglar belli bir çerçeve
doğrultusunda doğaçlama olarak gerçekleştirilir.
![21. Genellikle kadınların aklını çelen, yakışıklı, kibar, genç erkek
tiplemedir. İstanbul ağzı ile kusursuz bir Türkçe konuşur. Ba-
zi oyunlarda zengin bir bey, bazı oyunlarda bir mirasyedi,
bazı oyunlarda ise zevk düşkünü bir çapkındır. Genellikle
babasından kalan han, hamam, bahçe ya da cambazhane
gibi yerleri işletmesi için Hacivat'a verir. Nazik ve çıtkırıldım
bir tiptir. Elinde şemsiye, çiçek demeti ya da baston olarak
tasvir edilir.
Bu parçada Karagöz oyununda yer alan aşağıdaki tiple-
rin hangisinden söz edilmektedir?
A) Karagöz
B) Çelebi
C) Baba Himmet
D) Beberuhi
E) Tuzsuz Deli Bekir
orhan
Asena](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220206191717515964-400015_hodxsBN6C.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu21. Genellikle kadınların aklını çelen, yakışıklı, kibar, genç erkek
tiplemedir. İstanbul ağzı ile kusursuz bir Türkçe konuşur. Ba-
zi oyunlarda zengin bir bey, bazı oyunlarda bir mirasyedi,
bazı oyunlarda ise zevk düşkünü bir çapkındır. Genellikle
babasından kalan han, hamam, bahçe ya da cambazhane
gibi yerleri işletmesi için Hacivat'a verir. Nazik ve çıtkırıldım
bir tiptir. Elinde şemsiye, çiçek demeti ya da baston olarak
tasvir edilir.
Bu parçada Karagöz oyununda yer alan aşağıdaki tiple-
rin hangisinden söz edilmektedir?
A) Karagöz
B) Çelebi
C) Baba Himmet
D) Beberuhi
E) Tuzsuz Deli Bekir
orhan
Asena
![Cevap kagram
2.
1. Pişekâr: Hüsmen Ağa, işte tutuşacağin pehlivan
karşında durandır.
Rumelili: Te bu küpek mi be aga?
Pişekâr: Evet.
Rumelili: Te ben şimdi bu uyuzla mı tutuşacağım? Bilse
idim gelmezdim, be agam. Ne yazmazsın
hepten önceden be!
Kavuklu: Ayl Herif beni beğenmedi, ağzına geleni
savuruyor. Oğlumn hodri meydanl Burada
söylemek para etmez, yüreğin söylerse çik
meydana
Rumelili: Ne olacakmış be? Te buna ben kispet bile
giymem. Bir elense yeter ona.
B
Kavuklu: Şu herife karşı ben de soyunmayacağım.
C
Rumelili: A be ahretlik, ne suylenirsin? Soyunsan ne
yaparsın, be kuzgun?
Kavuklu: Sen soyunsan ne yaparsın?
E
Rumelili: Tüvbeler olsun, a be ahretlik, sükerim kökten
te iskembeni! (...)
Kavuklu: Haydi, buyurun. (Peşrev yaparlar, güreşe
tutuşurlar. Kavuklu bir elense ederek
Rumelili'yi yere düşürür.) All
Palme Yayine
Rumelili: (Yerde iki takla attıktan sonra sırtüstü yere
serilir.) Aşk olsun, pelvan aga! Kazandın ödülő.
Bu parçayla ilgili olarak
1. Orta oyunundan alınmış bir bölümdür.
11. Kişiler ağız özelliklerine göre konuşturulmuştur.
lli. Oyunun fasil bölümüne ait bir metindir.
yargılarından hangilen söylenebilir?
Al Yairuz
B) Yalnız )
C) Yalnız III
Dil ve il
E) 1, Il ve Il](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220128195630959307-503887.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuCevap kagram
2.
1. Pişekâr: Hüsmen Ağa, işte tutuşacağin pehlivan
karşında durandır.
Rumelili: Te bu küpek mi be aga?
Pişekâr: Evet.
Rumelili: Te ben şimdi bu uyuzla mı tutuşacağım? Bilse
idim gelmezdim, be agam. Ne yazmazsın
hepten önceden be!
Kavuklu: Ayl Herif beni beğenmedi, ağzına geleni
savuruyor. Oğlumn hodri meydanl Burada
söylemek para etmez, yüreğin söylerse çik
meydana
Rumelili: Ne olacakmış be? Te buna ben kispet bile
giymem. Bir elense yeter ona.
B
Kavuklu: Şu herife karşı ben de soyunmayacağım.
C
Rumelili: A be ahretlik, ne suylenirsin? Soyunsan ne
yaparsın, be kuzgun?
Kavuklu: Sen soyunsan ne yaparsın?
E
Rumelili: Tüvbeler olsun, a be ahretlik, sükerim kökten
te iskembeni! (...)
Kavuklu: Haydi, buyurun. (Peşrev yaparlar, güreşe
tutuşurlar. Kavuklu bir elense ederek
Rumelili'yi yere düşürür.) All
Palme Yayine
Rumelili: (Yerde iki takla attıktan sonra sırtüstü yere
serilir.) Aşk olsun, pelvan aga! Kazandın ödülő.
Bu parçayla ilgili olarak
1. Orta oyunundan alınmış bir bölümdür.
11. Kişiler ağız özelliklerine göre konuşturulmuştur.
lli. Oyunun fasil bölümüne ait bir metindir.
yargılarından hangilen söylenebilir?
Al Yairuz
B) Yalnız )
C) Yalnız III
Dil ve il
E) 1, Il ve Il
![3.
Şer Saati'nden sonra beş yıl hiçbir şey yazamadım.
Hep yapmak istediğim şeye dair fikrim vardi ancak
eksik bir şey hissediyordum ve doğru dili bulana kadar
emin olamadım. Büyükannemin masallarını anlatma
tarzı bu dilin çıkış noktası oldu. Gerçeküstü ve hayali
şeyler anlatırdı ama bunları büyük bir doğallıkla
anlatırdı. Sonunda kullanmam gereken dili bulunca on
sekiz ay boyunca her gün oturup çalıştım.
Bu parçada yazarın vurguladığı dil aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Gücünü büyüsünden alan
B) Sıra dışılık barındıran
C) Kendini hemen ele vermeyen
D) Yapmacık ve yapay olmayan
E) İmgesellik taşıyan](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220126095452724699-290186.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu3.
Şer Saati'nden sonra beş yıl hiçbir şey yazamadım.
Hep yapmak istediğim şeye dair fikrim vardi ancak
eksik bir şey hissediyordum ve doğru dili bulana kadar
emin olamadım. Büyükannemin masallarını anlatma
tarzı bu dilin çıkış noktası oldu. Gerçeküstü ve hayali
şeyler anlatırdı ama bunları büyük bir doğallıkla
anlatırdı. Sonunda kullanmam gereken dili bulunca on
sekiz ay boyunca her gün oturup çalıştım.
Bu parçada yazarın vurguladığı dil aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Gücünü büyüsünden alan
B) Sıra dışılık barındıran
C) Kendini hemen ele vermeyen
D) Yapmacık ve yapay olmayan
E) İmgesellik taşıyan
![9.
1. Åşiyânı ser-i Mecnûn-i gam-ı hûbândir
Hemçü-murgân sürûşân-ı âlâdır perçem
II. Gitdin ammâ ki kodun hasret ile cânı bile
İstemem sensiz olan sohbet-i yârânı bile
7
am
e
III. Kendüyi ta'rîf idermiş müşg-i ter
Öksüz oğlan göbegin kendü keser
IV. Bağa sensiz bakamam çeşmîme ateş görünür
Gül-i handânı değil serv-i hırâmâni bile
Emin olma gönül hicrândan inen
Bilürsen dost olmaz eski düşmen
n
Nemin
gi
Yukarıdaki numaralanmış beyitlerden hangileri
mahallileşme akımının etkisini taşımaktadır?
Ive II
B). Il ve IT
C) HI ve IV
di
AL
E) IV ve v
D) H ve v
4. Fasi](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220102183440949795-455490.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu9.
1. Åşiyânı ser-i Mecnûn-i gam-ı hûbândir
Hemçü-murgân sürûşân-ı âlâdır perçem
II. Gitdin ammâ ki kodun hasret ile cânı bile
İstemem sensiz olan sohbet-i yârânı bile
7
am
e
III. Kendüyi ta'rîf idermiş müşg-i ter
Öksüz oğlan göbegin kendü keser
IV. Bağa sensiz bakamam çeşmîme ateş görünür
Gül-i handânı değil serv-i hırâmâni bile
Emin olma gönül hicrândan inen
Bilürsen dost olmaz eski düşmen
n
Nemin
gi
Yukarıdaki numaralanmış beyitlerden hangileri
mahallileşme akımının etkisini taşımaktadır?
Ive II
B). Il ve IT
C) HI ve IV
di
AL
E) IV ve v
D) H ve v
4. Fasi
![BİYOGRAFİ (YAŞAM ÖYKÜSÜ)
.
Bilimde, sanatta, politikada ve başka dallarda ta-
nınmış insanların hayatlarını, eserlerini, başarılarını
anlatan eserlere biyografi denir.
Anlatılan kişiyi yetişme tarzı, ortamı, çevresi, kişiliği
ve bunu etkileyen faktörler, eserleri, başarıları, iliş-
kileri açısından inceleyip değerlendiren biyografiler
tarih, edebiyat tarihi ve eleştiri türlerine kaynaklık
eder.
Ünlü kimselerin hayat öyküleri bilgi, belge ve tanık-
lara dayanılarak anlatılır.
Anlatımda............ bir tutum sergilenir.
anlatım söz konusudur.
• Biyografiler açık ve sade bir dille yazılır.
Anlatıcı kurmaca bir kişi değil, yazarın kendisidir.
Biyografide kronolojik bir sıra izlenebilir.
Mehmet Emin Erişirgil'in İslamcı Bir Şairin Romani;
Şevket Süreyya Aydemir'in Tek Adam, İkinci Adam
adlı kitapları Yakup Kadri'nin Ahmet Haşim'i, Behçet
Necatigil'in Edebiyatımızda İsimler Sözlüğü önemli](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211216031305811564-523783.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuBİYOGRAFİ (YAŞAM ÖYKÜSÜ)
.
Bilimde, sanatta, politikada ve başka dallarda ta-
nınmış insanların hayatlarını, eserlerini, başarılarını
anlatan eserlere biyografi denir.
Anlatılan kişiyi yetişme tarzı, ortamı, çevresi, kişiliği
ve bunu etkileyen faktörler, eserleri, başarıları, iliş-
kileri açısından inceleyip değerlendiren biyografiler
tarih, edebiyat tarihi ve eleştiri türlerine kaynaklık
eder.
Ünlü kimselerin hayat öyküleri bilgi, belge ve tanık-
lara dayanılarak anlatılır.
Anlatımda............ bir tutum sergilenir.
anlatım söz konusudur.
• Biyografiler açık ve sade bir dille yazılır.
Anlatıcı kurmaca bir kişi değil, yazarın kendisidir.
Biyografide kronolojik bir sıra izlenebilir.
Mehmet Emin Erişirgil'in İslamcı Bir Şairin Romani;
Şevket Süreyya Aydemir'in Tek Adam, İkinci Adam
adlı kitapları Yakup Kadri'nin Ahmet Haşim'i, Behçet
Necatigil'in Edebiyatımızda İsimler Sözlüğü önemli
![Bu haritada dağılış alanı gösterilen iklim tipiy-
le ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine
ulaşılamaz?
A) Konveksiyonel yağışlar etkilidir ve yıllık yağış
miktarı 200 mm'nin altındadır.
B) Bitki örtüsü susuzluğa dayanıklı, kök sitemleri
gelişmiş olan kurakçıl bitkilerdir.
C) Mekanik (fiziksel) parçalanma etkili olduğun-
dan toprak oluşumu hızlıdır.
D) En geniş yayılma alani Afrika Kıtası'dır.
E) Nem azlığından dolayı gün içinde hızlı isinma
ve soğuma görülür.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210923100112385657-3532951_hCAx6LQku.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk TiyatrosuBu haritada dağılış alanı gösterilen iklim tipiy-
le ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine
ulaşılamaz?
A) Konveksiyonel yağışlar etkilidir ve yıllık yağış
miktarı 200 mm'nin altındadır.
B) Bitki örtüsü susuzluğa dayanıklı, kök sitemleri
gelişmiş olan kurakçıl bitkilerdir.
C) Mekanik (fiziksel) parçalanma etkili olduğun-
dan toprak oluşumu hızlıdır.
D) En geniş yayılma alani Afrika Kıtası'dır.
E) Nem azlığından dolayı gün içinde hızlı isinma
ve soğuma görülür.
![2. Aşağıdakilerden hangisi ayraç içinde verilen kavramla
uyumlu değildir?
A) Her okumada yeni anlamlar bulamadığım bir şiire başarılı
diyemem. (Yoğunluk)
B) Kimsenin girmediği alanlara giren bu sanatçıya çok şey
borçluyuz. (Özgünlük)
C) Onun eserini bitiremeden bir saniye bile dayanamıyorum.
(Sürükleyicilik)
D) O yapıtlarında fazladan bir tek sözcüğe bile yer vermiyor.
(Yalınlık)
E) Bu öykülerin okunuşunda bir rahatlik, pürüzsüzlük öne
çıkıyor. (Akıcılık)](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211212205241077023-1522791.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Geleneksel Türk Tiyatrosu2. Aşağıdakilerden hangisi ayraç içinde verilen kavramla
uyumlu değildir?
A) Her okumada yeni anlamlar bulamadığım bir şiire başarılı
diyemem. (Yoğunluk)
B) Kimsenin girmediği alanlara giren bu sanatçıya çok şey
borçluyuz. (Özgünlük)
C) Onun eserini bitiremeden bir saniye bile dayanamıyorum.
(Sürükleyicilik)
D) O yapıtlarında fazladan bir tek sözcüğe bile yer vermiyor.
(Yalınlık)
E) Bu öykülerin okunuşunda bir rahatlik, pürüzsüzlük öne
çıkıyor. (Akıcılık)