İndirimi Kaçıranlar İçin Son Şans Bugün! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Güzel Sanatlar ve Edebiyat Soruları

6.
Üstte mavi gök, altta yağız yer kılındıkta, ikisi arasında
insan oğlu kılınmış. İnsanoğlunun üzerine ecdadım Bu-
min Kağan, Istemi Kağan oturmuş. Oturarak Türk mille-
tinin ilini töresini tutuvermiş, düzenleyivermiş. Dört ta-
raf hep düşman imiş. Ordu sevk ederek dört taraftaki
milleti hep almış, hep tâbi kılmış. Başlıya baş eğdirmiş,
dizliye diz çöktürmüş. Doğuda Kadirkan ormanına ka-
dar, batida Demir Kapı'ya kadar kondurmuş. İkisi ara-
sinda pek teşkilâtsiz Göktürk öylece oturuyormuş.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden alınmış ola-
bilir?
A) Kutadgu Bilig'den
B) Orhun Abideleri'nden
C) Alp Er Tunga Sagusu'ndan
D) Manas Destanı'ndan
E) Satuk Buğra Han Destanı'ndan
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
6. Üstte mavi gök, altta yağız yer kılındıkta, ikisi arasında insan oğlu kılınmış. İnsanoğlunun üzerine ecdadım Bu- min Kağan, Istemi Kağan oturmuş. Oturarak Türk mille- tinin ilini töresini tutuvermiş, düzenleyivermiş. Dört ta- raf hep düşman imiş. Ordu sevk ederek dört taraftaki milleti hep almış, hep tâbi kılmış. Başlıya baş eğdirmiş, dizliye diz çöktürmüş. Doğuda Kadirkan ormanına ka- dar, batida Demir Kapı'ya kadar kondurmuş. İkisi ara- sinda pek teşkilâtsiz Göktürk öylece oturuyormuş. Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden alınmış ola- bilir? A) Kutadgu Bilig'den B) Orhun Abideleri'nden C) Alp Er Tunga Sagusu'ndan D) Manas Destanı'ndan E) Satuk Buğra Han Destanı'ndan
Günlük konuşma dilini kullanmak isteyen ama bir
yandan da bir bilgi aktarma isteği taşıyan, kanıtla-
mak gibi bir kaygıyı aklının ucundan bile geçirme-
yen bir kişi aşağıdaki metin türlerinden hangisinde
eser yazmalıdır?
Fikra Makale
Deneme
Biyografi
E Gezi yazısı
OA
tecrise
Gencel
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
Günlük konuşma dilini kullanmak isteyen ama bir yandan da bir bilgi aktarma isteği taşıyan, kanıtla- mak gibi bir kaygıyı aklının ucundan bile geçirme- yen bir kişi aşağıdaki metin türlerinden hangisinde eser yazmalıdır? Fikra Makale Deneme Biyografi E Gezi yazısı OA tecrise Gencel
1. (I) Türk adının geçtiği ilk Türkçe metin olan Orhun
Yazıtları
, Yolluğ Tigin tarafından taşlara kazınmıştır. (II)
Bu yazıtlarda Türk devlet adamlarının millete hesap
vermesi, onlarla hesaplaşması söz konusudur. (III)
Göktürk alfabesiyle yazılmıştır. (IV) Bu yazıtlar üç büyük
kişi adına diktirilmiş üç büyük anıttan oluşur. (V) Bu
yazıtlar Türklerin İslamiyet'i kabul etmesiyle yazılmış,
Müslüman Türklerin tarihimize bir armağanıdır.
Bu parçada verilen numaralı cümlelerden hangisinde
bir bilgi yanlışı vardır?
A)I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
1. (I) Türk adının geçtiği ilk Türkçe metin olan Orhun Yazıtları , Yolluğ Tigin tarafından taşlara kazınmıştır. (II) Bu yazıtlarda Türk devlet adamlarının millete hesap vermesi, onlarla hesaplaşması söz konusudur. (III) Göktürk alfabesiyle yazılmıştır. (IV) Bu yazıtlar üç büyük kişi adına diktirilmiş üç büyük anıttan oluşur. (V) Bu yazıtlar Türklerin İslamiyet'i kabul etmesiyle yazılmış, Müslüman Türklerin tarihimize bir armağanıdır. Bu parçada verilen numaralı cümlelerden hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A)I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
3.
6.
Öykü ve romanlarında günlük yaşamın değişik yönlerini
işledi. Kahramanlarını çoğunlukla sömürülen, yoksul in-
sanlardan seçti. Eserlerinin hemen hepsinde toplumsal
yapıdaki çelişkileri ustaca vurguladı. Güçlü gözlem gücüy-
le, özgün ve yalın anlatımı olan yazar; eserlerinde hızlı bir
olay akışına ve diyaloglara ağırlık vermesi ile dikkat çek-
ti. Sanatının olgun döneminde daha çok Adana yöresin-
deki toprak ve fabrika işçilerini konu aldı. Edebiyatımıza
işçi sınıfını getiren yazar, özellikle Çukurova'daki işçileri
anlattı
. Köyden kente göç eden yoksul, mutsuz insanlar;
toprak ağalarını, memurları, ezilen köylüleri, hapistekileri,
işsizleri, sokaktaki adamın sorunlarını, Adana ve İstanbul'un
kenar mahallesindeki insanların sorunlarını dile getirdi.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada tanıtılan sanatçı-
ya ait bir eser değildir?
ghearna
A) 12. Koğuş
C'Ekmek Kavgas!
B, Göl Insanlar
D) Çamaşırcının Kız
E) Kardeş Payı
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
3. 6. Öykü ve romanlarında günlük yaşamın değişik yönlerini işledi. Kahramanlarını çoğunlukla sömürülen, yoksul in- sanlardan seçti. Eserlerinin hemen hepsinde toplumsal yapıdaki çelişkileri ustaca vurguladı. Güçlü gözlem gücüy- le, özgün ve yalın anlatımı olan yazar; eserlerinde hızlı bir olay akışına ve diyaloglara ağırlık vermesi ile dikkat çek- ti. Sanatının olgun döneminde daha çok Adana yöresin- deki toprak ve fabrika işçilerini konu aldı. Edebiyatımıza işçi sınıfını getiren yazar, özellikle Çukurova'daki işçileri anlattı . Köyden kente göç eden yoksul, mutsuz insanlar; toprak ağalarını, memurları, ezilen köylüleri, hapistekileri, işsizleri, sokaktaki adamın sorunlarını, Adana ve İstanbul'un kenar mahallesindeki insanların sorunlarını dile getirdi. Aşağıdakilerden hangisi bu parçada tanıtılan sanatçı- ya ait bir eser değildir? ghearna A) 12. Koğuş C'Ekmek Kavgas! B, Göl Insanlar D) Çamaşırcının Kız E) Kardeş Payı
İşte biz:
Nihayetsiz
Mavilikler yolcusu!
Ruhumuzun kardeşidir
Güneşlerde parlayan bu yeşil su.
Bayrağımız yeşil sular ateşidir.
Biz bayrağın fedaisi sayısız Türk genciyiz.
Biz hilale şan arayan korku bilmez gemiciyiz.
Ey vatandan müjdelerle bize kadar gelen rüzgar!
O sarışın sahillerde kara gözlü genç kızlar,
Yaz gecesi mehtap ile konuşurken,
Doğru söyle, sordular mı bizleri?..
Nasıl cevap verdi gökten
Gemimizin rehberi,
O vefakâr
Yıldızlar?..
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
İşte biz: Nihayetsiz Mavilikler yolcusu! Ruhumuzun kardeşidir Güneşlerde parlayan bu yeşil su. Bayrağımız yeşil sular ateşidir. Biz bayrağın fedaisi sayısız Türk genciyiz. Biz hilale şan arayan korku bilmez gemiciyiz. Ey vatandan müjdelerle bize kadar gelen rüzgar! O sarışın sahillerde kara gözlü genç kızlar, Yaz gecesi mehtap ile konuşurken, Doğru söyle, sordular mı bizleri?.. Nasıl cevap verdi gökten Gemimizin rehberi, O vefakâr Yıldızlar?..
E) Kuşları Örtünmek
T
gisi
I"tir.
tonguç KAMPUS
n
18. Kutadgu Bilig'de alegorik (sembolik) bir anlatım vardır. Dört
sembolik kişinin diyalogları, tartışmaları, birbirlerini ikna
etme çabaları esere tiyatral bir hava katmıştır. Hükümdar
Kün-Togdi "kanun ve adaleti”, Vezir Tonyukuk “saadeti”,
II
III
vezirin oğlu Ögdilmiş "aklı", vezirin kardeşi Odgurmış
IV
"akıbeti, hayatın sonunu" temsil eder.
Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
AI
B) ||
C) III
D) IV
E) V
75
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
E) Kuşları Örtünmek T gisi I"tir. tonguç KAMPUS n 18. Kutadgu Bilig'de alegorik (sembolik) bir anlatım vardır. Dört sembolik kişinin diyalogları, tartışmaları, birbirlerini ikna etme çabaları esere tiyatral bir hava katmıştır. Hükümdar Kün-Togdi "kanun ve adaleti”, Vezir Tonyukuk “saadeti”, II III vezirin oğlu Ögdilmiş "aklı", vezirin kardeşi Odgurmış IV "akıbeti, hayatın sonunu" temsil eder. Bu parçada numaralanmış bölümlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? AI B) || C) III D) IV E) V 75 Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde, ayraç içinde verilen
edebi sanat yoktur?
A) Aramazdık gece mehtabı yüzün parlarken
Bir uzak yıldıza benzerdi güneş, sen varken
i edebi
(Tenasüp)
B) Gül gülse dâim ağlasa bülbül acep değil
Zira kimine ağla dernişler kimine gül
(Tezat)
C) Yûsuf'u gerçi görenler ellerin kestiler
Gün yüzün gördü senin şakk oldu bedrin ayası
(Telmin)
D) Sen akşamlar kadar büyülü, sıcak
Rüyalarım kadar sâde güzeldin
(Teşbih)
E) Senin yanındayken, avuçlarımda
Suda sabun gibi eriyor zaman
(Teşhis)
anca
söyle-
2018 AYT
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
10. Aşağıdaki dizelerin hangisinde, ayraç içinde verilen edebi sanat yoktur? A) Aramazdık gece mehtabı yüzün parlarken Bir uzak yıldıza benzerdi güneş, sen varken i edebi (Tenasüp) B) Gül gülse dâim ağlasa bülbül acep değil Zira kimine ağla dernişler kimine gül (Tezat) C) Yûsuf'u gerçi görenler ellerin kestiler Gün yüzün gördü senin şakk oldu bedrin ayası (Telmin) D) Sen akşamlar kadar büyülü, sıcak Rüyalarım kadar sâde güzeldin (Teşbih) E) Senin yanındayken, avuçlarımda Suda sabun gibi eriyor zaman (Teşhis) anca söyle- 2018 AYT
Test
Yapı - Teknik
2
7.
5.
O muydu? Fakat hayır, olamazdı. Pek cılızdı. Penceremin
önünde durmuş, ısrarla vizıldayıp duruyordu:
"Gazete, havadilis!"
Aşağı indim. Her günkü satıcıdan almıştım oysa gazete-
mi. Kapıyı açtım: Kisa pantolonlu, minnacık bir çocuk.
Savrulan karlarla islanmış gazeteleriyle titreyip duruyor-
du.
“Ağabeyim, kusura bakmasın, dedi amca!"
"Ne bu?"
"Elli kuruş borcu kalmış size de..."
"Kendisi nerede?"
Ağlamadı, hıçkırmadı. Taş gibi, "Öldü." dedi. "Dün
Edirnekapı'ya gömdük..."
Elli kuruşu uzattı. Sonra çekip giderken:
"Gazete, havadis!"
»
Bir hikâyenin son bölümünden alınan bu parça, aşa-
ğıdaki hikâye türlerinden hangisine örnek oluşturur?
A) Durum hikâyesi
B) Olay hikâyesi
Küçürek hikâye
D) Halk hikâyesi
E) Ben merkezli hikâye
ARI
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
Test Yapı - Teknik 2 7. 5. O muydu? Fakat hayır, olamazdı. Pek cılızdı. Penceremin önünde durmuş, ısrarla vizıldayıp duruyordu: "Gazete, havadilis!" Aşağı indim. Her günkü satıcıdan almıştım oysa gazete- mi. Kapıyı açtım: Kisa pantolonlu, minnacık bir çocuk. Savrulan karlarla islanmış gazeteleriyle titreyip duruyor- du. “Ağabeyim, kusura bakmasın, dedi amca!" "Ne bu?" "Elli kuruş borcu kalmış size de..." "Kendisi nerede?" Ağlamadı, hıçkırmadı. Taş gibi, "Öldü." dedi. "Dün Edirnekapı'ya gömdük..." Elli kuruşu uzattı. Sonra çekip giderken: "Gazete, havadis!" » Bir hikâyenin son bölümünden alınan bu parça, aşa- ğıdaki hikâye türlerinden hangisine örnek oluşturur? A) Durum hikâyesi B) Olay hikâyesi Küçürek hikâye D) Halk hikâyesi E) Ben merkezli hikâye ARI
11. I. Sakinâme - Lirik şiir
II. Fütüvetnâme - Didaktik şiir
III. Gazavatnâme- Satirik şiir
IV. Surname - Pastoral şiir
Yukarıdaki tür eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır?
A) I ve II
B) I ve III
C) I ve IV
D) II ve III
E) III ve IV
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
11. I. Sakinâme - Lirik şiir II. Fütüvetnâme - Didaktik şiir III. Gazavatnâme- Satirik şiir IV. Surname - Pastoral şiir Yukarıdaki tür eşleştirmelerinden hangisi yanlıştır? A) I ve II B) I ve III C) I ve IV D) II ve III E) III ve IV
14. "Türk Lehçeleri Divanı" anlamını taşıyan eser, dilimizin
söz varlığı ve ses, biçim, anlam yapısı ile ilgili pek çok
bilgi içerir. Anlatım özelliği, kültürel zenginlik açısından
Türkçenin Arapçadan hiç de geri kalmayan bir dil olduğunu göstermek
amacıyla yazılmıştır. Türkçenin en önemli
kültür hazinesi kabul edilir. Bu eserin edebî değeri; bize
ulaştırdığı sözcükler, sözcükleri açıklarken örnek verdiği
manzum parçalar ve atasözlerinden kaynaklanmaktadır.
Bu parçada tanıtılan eser aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kutadgu Bilig B) Divan-ı Hikmet C) Atabetü'l-Hakayık
D) Divanü Lügåti't-Türk E) Dede Korkut Hikayeleri
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
14. "Türk Lehçeleri Divanı" anlamını taşıyan eser, dilimizin söz varlığı ve ses, biçim, anlam yapısı ile ilgili pek çok bilgi içerir. Anlatım özelliği, kültürel zenginlik açısından Türkçenin Arapçadan hiç de geri kalmayan bir dil olduğunu göstermek amacıyla yazılmıştır. Türkçenin en önemli kültür hazinesi kabul edilir. Bu eserin edebî değeri; bize ulaştırdığı sözcükler, sözcükleri açıklarken örnek verdiği manzum parçalar ve atasözlerinden kaynaklanmaktadır. Bu parçada tanıtılan eser aşağıdakilerden hangisidir? A) Kutadgu Bilig B) Divan-ı Hikmet C) Atabetü'l-Hakayık D) Divanü Lügåti't-Türk E) Dede Korkut Hikayeleri
Som akılla kavranılan bir manası olmasına önem vermezler.
Vi ve mantığı değersiz bulurlar. Bu anlayışa göre insanı
plendiren, içgüdü ve bilinçaltıdır. Garipçiler ve II. Yeniciler
Turkından etkilenmiştir.
I
E
i
15. Larçada söz edilen edebiyat akımı aşağıdakilerden
Hamuisidir?
Parnasizm B) Sembolizm C) Sürrealizm
Empresyonizm E) Fütürizm
C
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
Som akılla kavranılan bir manası olmasına önem vermezler. Vi ve mantığı değersiz bulurlar. Bu anlayışa göre insanı plendiren, içgüdü ve bilinçaltıdır. Garipçiler ve II. Yeniciler Turkından etkilenmiştir. I E i 15. Larçada söz edilen edebiyat akımı aşağıdakilerden Hamuisidir? Parnasizm B) Sembolizm C) Sürrealizm Empresyonizm E) Fütürizm C
leri aşa-
Bu para
gidakilerden hangisidir
A) Köktürk Yazıtları
B) Altun Yaruk
C) Irk Bitig
D) Sekiz Yükmek
E) Yenisey Yazıtları
12. Yazılı edebiyatla ilgili aşağıdaki “Doğru (D) / Yanlış
(Y)" değerlendirmelerinin hangisinde bir yanlışlık
yapılmıştır?
A) Eski Çin kaynakları dışında Orhun Abidelerinden
söz eden ilk kaynak, 13. yüzyılda tarihçi Cüveyni'nin
Tarih-i Cihangüsa adlı eseridir. (D)
B) Köktürk Yazıtları, Türkiye'de ilk kez Arap harfleriyle
Necip Asım tarafından yayımlanmıştır. (D)
C) VIII. yüzyıldan önce yazılmış olan Köktürk Yazıtları,
edebî bir metin olmayıp mezar taşları mahiyetinde-
dir. (Y)
D) Sekiz Yükmek, Altun Yaruk gibi Uygur Dönemi
yazılı metinlerinin çoğunluğu, dinî içerikli ve tercü-
me metinlerdir. (Y)
E) Göktürk tarihini anı biçiminde kaleme alan Bilge
Tonyukuk anıtının anlatımıyla Yollug Tigin'in anla-
timi farklıdır; Tonyukuk'un dili daha yalin, konuşma
diline daha yakındır. (D)
anlatter
ZL 3'LL SOL
V6
38
92
59
O'S
Vt
OS
a 2
VY
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
leri aşa- Bu para gidakilerden hangisidir A) Köktürk Yazıtları B) Altun Yaruk C) Irk Bitig D) Sekiz Yükmek E) Yenisey Yazıtları 12. Yazılı edebiyatla ilgili aşağıdaki “Doğru (D) / Yanlış (Y)" değerlendirmelerinin hangisinde bir yanlışlık yapılmıştır? A) Eski Çin kaynakları dışında Orhun Abidelerinden söz eden ilk kaynak, 13. yüzyılda tarihçi Cüveyni'nin Tarih-i Cihangüsa adlı eseridir. (D) B) Köktürk Yazıtları, Türkiye'de ilk kez Arap harfleriyle Necip Asım tarafından yayımlanmıştır. (D) C) VIII. yüzyıldan önce yazılmış olan Köktürk Yazıtları, edebî bir metin olmayıp mezar taşları mahiyetinde- dir. (Y) D) Sekiz Yükmek, Altun Yaruk gibi Uygur Dönemi yazılı metinlerinin çoğunluğu, dinî içerikli ve tercü- me metinlerdir. (Y) E) Göktürk tarihini anı biçiminde kaleme alan Bilge Tonyukuk anıtının anlatımıyla Yollug Tigin'in anla- timi farklıdır; Tonyukuk'un dili daha yalin, konuşma diline daha yakındır. (D) anlatter ZL 3'LL SOL V6 38 92 59 O'S Vt OS a 2 VY
9.
7.
Ozanlar, şiir yazarken çoğu kez düşünce ve duygulanni
sözcüklerin yan ve mecaz anlamlanndan, duygu de-
gerlerinden ve yarattıklan yakın ve uzak çağrışımlardan
yaralarlanarak dile getirirler.
Aşağıdaki dizelerin hangisi bu açıklamaya örnek
olamaz?
A) Kardir yağan üstümüze geceden
Yağmurlu, karanlık bir düşünceden
B) Şubat ayı kış yelini kovarken
Cannet demek sana yakışır dağlar
C) Derinden derine immaklar ağlar
Uzaktan uzağa çoban çeşmesi
D) Bembayaz dallarda beyaz serceler
Hep yollar kapanmış, dereler donmuş
E) Ellerim takılırken rüzgarlann saçına
Asildi arabamız bir dağın yamacına
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
9. 7. Ozanlar, şiir yazarken çoğu kez düşünce ve duygulanni sözcüklerin yan ve mecaz anlamlanndan, duygu de- gerlerinden ve yarattıklan yakın ve uzak çağrışımlardan yaralarlanarak dile getirirler. Aşağıdaki dizelerin hangisi bu açıklamaya örnek olamaz? A) Kardir yağan üstümüze geceden Yağmurlu, karanlık bir düşünceden B) Şubat ayı kış yelini kovarken Cannet demek sana yakışır dağlar C) Derinden derine immaklar ağlar Uzaktan uzağa çoban çeşmesi D) Bembayaz dallarda beyaz serceler Hep yollar kapanmış, dereler donmuş E) Ellerim takılırken rüzgarlann saçına Asildi arabamız bir dağın yamacına
Şiirlerinde aşk ve tabiat öne çıkan önemli iki temadır. Türk şiirinin en
dikkate değer sembolist şairi olarak kabul edilir. "Köylü vezni"
dediği hece veznini kullanmamış, şiirlerini aruz vezniyle yazmıştır.
Serbest müstezat, en çok tercih ettiği nazım biçimidir. Akşam şairi
olarak tanınır.
15. Aşağıdaki şiirlerden hangisi bu parçada sözü edilen saire
aittir?
A) Sis
B) Hürriyet Kasidesi C) O Belde D) Kar Musikileri
E) Makber
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
Şiirlerinde aşk ve tabiat öne çıkan önemli iki temadır. Türk şiirinin en dikkate değer sembolist şairi olarak kabul edilir. "Köylü vezni" dediği hece veznini kullanmamış, şiirlerini aruz vezniyle yazmıştır. Serbest müstezat, en çok tercih ettiği nazım biçimidir. Akşam şairi olarak tanınır. 15. Aşağıdaki şiirlerden hangisi bu parçada sözü edilen saire aittir? A) Sis B) Hürriyet Kasidesi C) O Belde D) Kar Musikileri E) Makber
2 Kemal Tahir'in Yorgun Savaşçı adlı yapıtıyla aşağıdaki
yapıtların hangisi arasında konusal yönden kimi açılar-
dan benzerlik kurulamaz?
By Shrelan Payi
D) Küçük Ağa
A) Esir Şehrin insanlar
C) Doludizgin
E) Arkadaş Islıkları
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
2 Kemal Tahir'in Yorgun Savaşçı adlı yapıtıyla aşağıdaki yapıtların hangisi arasında konusal yönden kimi açılar- dan benzerlik kurulamaz? By Shrelan Payi D) Küçük Ağa A) Esir Şehrin insanlar C) Doludizgin E) Arkadaş Islıkları
4. Şairler zengin, güçlü ve çok yönlü hayalde canlandır-
ma yetenekleri sayesinde dış dünyadaki varlıkları ve
olayları duygu ve düşüncelerini de katarak daha fark-
li gösterme ve sanatsal olarak ifade etme yeteneğine
sahiptir.
Aşağıdaki dizelerden hangisinde yukarıdaki açık-
lamaya uygun sanatlı bir söyleyişten söz edilemez?
A) Olan oldu denize
Mavisini uçurdular
Ara ki bulasın
Yelken beyazını
Vapur dumanini
abortna L
L
B) Sana mı kalmış
Köpürüp dalgalanmak
Enin boyun ne
Akdeniz görse
Karadeniz duysa
Ne der
X
C) Üç beş kişi duysun ve belediye
Beni kaldırmaya gelsin, odamdan
Evden çıkar çıkmaz omuzda tabut
Sen de eller gibi adımı unut
tesbih!
D) Döndürsün bizi
Kalbin akıp giden bulutlara benzeyen sesi tesbur
Yağmursuz bir yağmura açılmış kapılardan
Ve akılda kalan bir yokuştan
E) Adını funda oteli koy
Sevdamızın da adını
Ayakları dibinde gün batımını
Ve ağzında binlerce güneşin tadı
abortne
Lise Türkçe
Güzel Sanatlar ve Edebiyat
4. Şairler zengin, güçlü ve çok yönlü hayalde canlandır- ma yetenekleri sayesinde dış dünyadaki varlıkları ve olayları duygu ve düşüncelerini de katarak daha fark- li gösterme ve sanatsal olarak ifade etme yeteneğine sahiptir. Aşağıdaki dizelerden hangisinde yukarıdaki açık- lamaya uygun sanatlı bir söyleyişten söz edilemez? A) Olan oldu denize Mavisini uçurdular Ara ki bulasın Yelken beyazını Vapur dumanini abortna L L B) Sana mı kalmış Köpürüp dalgalanmak Enin boyun ne Akdeniz görse Karadeniz duysa Ne der X C) Üç beş kişi duysun ve belediye Beni kaldırmaya gelsin, odamdan Evden çıkar çıkmaz omuzda tabut Sen de eller gibi adımı unut tesbih! D) Döndürsün bizi Kalbin akıp giden bulutlara benzeyen sesi tesbur Yağmursuz bir yağmura açılmış kapılardan Ve akılda kalan bir yokuştan E) Adını funda oteli koy Sevdamızın da adını Ayakları dibinde gün batımını Ve ağzında binlerce güneşin tadı abortne