Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

madan
ler elde
rūn
TYT Deneme Sınavı 05
14. Ben senin en çok ellerini sevdim
Bir pınar serinliğinde, küçücük ve ak pak
Nice güzellikler gördüm yeryüzünde
En güzeli bir sabah ellerinle uyanmak
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) İyelik eki almış sözcük
B) Fiilden türemiş sözcük
C) Belirtisiz ad tamlaması
D) Çekim eki almış birden çok sözcük →+
LEX Zincirleme ad tamlaması +
BOR
16. Aşağıdak
bozukluğ
A) Şimdi
ne old
B) Maçı
olduğ
C) Bazı
haftal
D) Bu m
çok a
E) Maçt
etme
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
madan ler elde rūn TYT Deneme Sınavı 05 14. Ben senin en çok ellerini sevdim Bir pınar serinliğinde, küçücük ve ak pak Nice güzellikler gördüm yeryüzünde En güzeli bir sabah ellerinle uyanmak Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) İyelik eki almış sözcük B) Fiilden türemiş sözcük C) Belirtisiz ad tamlaması D) Çekim eki almış birden çok sözcük →+ LEX Zincirleme ad tamlaması + BOR 16. Aşağıdak bozukluğ A) Şimdi ne old B) Maçı olduğ C) Bazı haftal D) Bu m çok a E) Maçt etme
5.
Bazı sanatçılar vardır, insanı sanat yapmaya teşvik eder
hatta zorlar. Onu okudukça yahut izledikçe coşarsın; eline
kalemi, fırçayı veya herhangi bir aracı alırsın. Önce onun
yaptıklarının benzerini yaparsın sonra kendi aklın, yüreğin,
stilin ortaya çıkar. Tam da burada oldum ben demeden
devam edersen kocaman bir sanatçı olursun; bu koca-
manlık, senin gözünde değil sevenlerinin gönlündedir. Artık
senin sanatçı olmanı sağlayan rol modeline veya idolüne S
sadece küçük göndermelerin kalmıştır. Bu da bir vefadır. A
Hele bir de sevdiğin bu sanatçı için düzenlenen bir ödüle R
layık görülmüşsen...
M
8
G
Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu parçadaki gibi konu-
şan bir kişinin görüşünü yansıtır?
A) Rüzgâr, küçük ateşleri söndürür; büyük ateşleri daha
da güçlendirir.
B) Bülbül gibi ötmeye çabalayan karganın sesini kaybet-
mesi kaçınılmaz sonuçtur.
C) Ayrılık, küçük sevgileri öldürür; büyük sevgileri aşka
dönüştürür.
D) Yolun değeri, yanındaki yoldaşının yolculuğa yüklediği
anlam kadardır.
E) Yanıcı bir madde, kendiliğinden ateşe dönüşmez; bir
ateşin onu tutuşturması gerekir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. Bazı sanatçılar vardır, insanı sanat yapmaya teşvik eder hatta zorlar. Onu okudukça yahut izledikçe coşarsın; eline kalemi, fırçayı veya herhangi bir aracı alırsın. Önce onun yaptıklarının benzerini yaparsın sonra kendi aklın, yüreğin, stilin ortaya çıkar. Tam da burada oldum ben demeden devam edersen kocaman bir sanatçı olursun; bu koca- manlık, senin gözünde değil sevenlerinin gönlündedir. Artık senin sanatçı olmanı sağlayan rol modeline veya idolüne S sadece küçük göndermelerin kalmıştır. Bu da bir vefadır. A Hele bir de sevdiğin bu sanatçı için düzenlenen bir ödüle R layık görülmüşsen... M 8 G Aşağıdaki cümlelerden hangisi bu parçadaki gibi konu- şan bir kişinin görüşünü yansıtır? A) Rüzgâr, küçük ateşleri söndürür; büyük ateşleri daha da güçlendirir. B) Bülbül gibi ötmeye çabalayan karganın sesini kaybet- mesi kaçınılmaz sonuçtur. C) Ayrılık, küçük sevgileri öldürür; büyük sevgileri aşka dönüştürür. D) Yolun değeri, yanındaki yoldaşının yolculuğa yüklediği anlam kadardır. E) Yanıcı bir madde, kendiliğinden ateşe dönüşmez; bir ateşin onu tutuşturması gerekir.
şur.
ur-
di-
ģ-
or-
na
r-
soru sayıları veril-
15. Aşağıda LGS'ye hazırlanan Yağmur, Şeyma, Betül ve Azra
isimli öğrencilerin; yalnız Türkçe, matematik ve fen bilim-
leri derslerine ait bir haftada çözdükleri s
miştir:
60
50
40
30
20
10
0
Hh
Şeyma
Yağmur
Türkçe
Matematik
Betül
Azra
Fen Bilimleri
Bu grafikten aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir?
A) Bir haftada en az soru çözen öğrenci Betül'dür.
B) Matematik dersinde en başarılı öğrenci Şeyma'dır.
C) Yağmur ile Betül; matematik ve Türkçe derslerinden
eşit soru çözmüştür.
D) Türkçe dersinden en az soru çözen Azra'dır.
17.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
şur. ur- di- ģ- or- na r- soru sayıları veril- 15. Aşağıda LGS'ye hazırlanan Yağmur, Şeyma, Betül ve Azra isimli öğrencilerin; yalnız Türkçe, matematik ve fen bilim- leri derslerine ait bir haftada çözdükleri s miştir: 60 50 40 30 20 10 0 Hh Şeyma Yağmur Türkçe Matematik Betül Azra Fen Bilimleri Bu grafikten aşağıdakilerden hangisi çıkarılabilir? A) Bir haftada en az soru çözen öğrenci Betül'dür. B) Matematik dersinde en başarılı öğrenci Şeyma'dır. C) Yağmur ile Betül; matematik ve Türkçe derslerinden eşit soru çözmüştür. D) Türkçe dersinden en az soru çözen Azra'dır. 17.
8. Bir yerde herkes birbirine benziyorsa orada kimse yok demek-
tir.
UVO
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Birleşik çekimli bir eylem kullanılmıştır.
B) Birden fazla belgisiz zamir vardır.
C) Olumlu bir isim cümlesidir.
D) İşaret zamiri kullanılmıştır.
E) Farklı türde eylemsilere yer verilmiştir.
10
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
8. Bir yerde herkes birbirine benziyorsa orada kimse yok demek- tir. UVO Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Birleşik çekimli bir eylem kullanılmıştır. B) Birden fazla belgisiz zamir vardır. C) Olumlu bir isim cümlesidir. D) İşaret zamiri kullanılmıştır. E) Farklı türde eylemsilere yer verilmiştir. 10
9. (I) Yazarın, güncel ya da evrensel konularla ilgi-
li düşüncelerini konuşmayı andıran bir biçimde
anlattığı yazı türüdür, sohbet. (II) İşlenen konular
itibarıyla fıkraya benzer fakat anlatım bakımından
fıkradan ayrılır. (III) Sohbette senli benli bir anla-
tim vardır. (IV) Sohbet yazılarında konuşma dilinin
rahatlığı hissedilir. (V) Yazının içindeki bu konuş-
ma havası, okurun dikkatini canlı tutmaya yarar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili ola-
rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede hem niteleme hem belirtme sıfatı
kullanılmıştık
B) II. cümlede edat ve bağlaç vardır.
C) III. cümlede bir sözcük hem yapım hem çekim
eki almıştır.
D) IV. cümlenin yüklemi birleşik yapılı, basit çe-
kimli fiildir.
terenis
E) V. cümlede eylem adı kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. (I) Yazarın, güncel ya da evrensel konularla ilgi- li düşüncelerini konuşmayı andıran bir biçimde anlattığı yazı türüdür, sohbet. (II) İşlenen konular itibarıyla fıkraya benzer fakat anlatım bakımından fıkradan ayrılır. (III) Sohbette senli benli bir anla- tim vardır. (IV) Sohbet yazılarında konuşma dilinin rahatlığı hissedilir. (V) Yazının içindeki bu konuş- ma havası, okurun dikkatini canlı tutmaya yarar. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili ola- rak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlede hem niteleme hem belirtme sıfatı kullanılmıştık B) II. cümlede edat ve bağlaç vardır. C) III. cümlede bir sözcük hem yapım hem çekim eki almıştır. D) IV. cümlenin yüklemi birleşik yapılı, basit çe- kimli fiildir. terenis E) V. cümlede eylem adı kullanılmıştır.
1. Diğer eserlerle kurulan paralelliklerin veya her eserde
tekrar tekrar karşımıza çıkan unsurların tespiti,
karanlık noktaların çözümüne ışık tutacağı gibi farklı
anlamlandırma süreçlerine girmemizi de
sağlayacaktır.
os punto
II. Ne yazık ki bu şansı yakalayan araştırmacı sayımız bir
elin parmaklarını geçmeyecek seviyede.
III. Bunun yanı sıra bir yazarın bütün eserlerini kronolojik
sırası içinde okumak da gerek edebiyat tarihi
yazımında gerekse eser tahlillerinde önemli ipuçları
sunacaktır.
Lug
IV. Edebî eserleri farklı zamanlarda, farklı bakış açılarıyla
okumanın eseri anlamlandırmada değişik açılımlar
sunacağı kuşkusuzdur.
17
V. Elde ettiğimiz farklı anlamlandırmalar ise bize eseri
tam anlamıyla görebilme şansı tanıyacaktır.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün
oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan
ikinci olur?
y abriment get upbstul belon
CLU
RII
DUY
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
1. Diğer eserlerle kurulan paralelliklerin veya her eserde tekrar tekrar karşımıza çıkan unsurların tespiti, karanlık noktaların çözümüne ışık tutacağı gibi farklı anlamlandırma süreçlerine girmemizi de sağlayacaktır. os punto II. Ne yazık ki bu şansı yakalayan araştırmacı sayımız bir elin parmaklarını geçmeyecek seviyede. III. Bunun yanı sıra bir yazarın bütün eserlerini kronolojik sırası içinde okumak da gerek edebiyat tarihi yazımında gerekse eser tahlillerinde önemli ipuçları sunacaktır. Lug IV. Edebî eserleri farklı zamanlarda, farklı bakış açılarıyla okumanın eseri anlamlandırmada değişik açılımlar sunacağı kuşkusuzdur. 17 V. Elde ettiğimiz farklı anlamlandırmalar ise bize eseri tam anlamıyla görebilme şansı tanıyacaktır. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan ikinci olur? y abriment get upbstul belon CLU RII DUY
2.
Mont will
Segand
Kimsesiz kadın ev işlerini görmek karşılığında dört
odalı küçük ahşap evin ilk katında kalıyordu. Adnan
Bey merdivenlerde kadını gördüğünde işe gitmek için
evden çıkıyordu. "Melahat Hanım sen hiç Eskişehir'i
gördün mü?” diye sordu teklifsizce. Melahat Hanım
şaşırdı. "Biz orada neler gördük, yaşadık." diye de-
vam etti içini çekerek. Melahat Hanım hâlâ şaşkın
şaşkın bakıyordu. Adnan Bey çıkarken "Akşam an-
nemi görmeye gideceğim, gecikirim." dedi.
Bu parçada "görmek" sözcüğü aşağıdaki anlam-
lardan hangisine karşılık gelecek şekilde kulla-
nılmamıştır?
A) Yapmak, etmek
B) Söz yardımıyla bir şeyin varlığını algılamak, seç-
niek
C) Yanına gidip konuşmak
D) Belirli bir zamanın içinde bir olaya tanık olmak
E) Gezmek
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
2. Mont will Segand Kimsesiz kadın ev işlerini görmek karşılığında dört odalı küçük ahşap evin ilk katında kalıyordu. Adnan Bey merdivenlerde kadını gördüğünde işe gitmek için evden çıkıyordu. "Melahat Hanım sen hiç Eskişehir'i gördün mü?” diye sordu teklifsizce. Melahat Hanım şaşırdı. "Biz orada neler gördük, yaşadık." diye de- vam etti içini çekerek. Melahat Hanım hâlâ şaşkın şaşkın bakıyordu. Adnan Bey çıkarken "Akşam an- nemi görmeye gideceğim, gecikirim." dedi. Bu parçada "görmek" sözcüğü aşağıdaki anlam- lardan hangisine karşılık gelecek şekilde kulla- nılmamıştır? A) Yapmak, etmek B) Söz yardımıyla bir şeyin varlığını algılamak, seç- niek C) Yanına gidip konuşmak D) Belirli bir zamanın içinde bir olaya tanık olmak E) Gezmek
16. Bugünkü tanımına ve niteliğine tam uymasa da çok es-
ki çağlarda gezi yazısı sayılabilecek örneklerin bulun-
duğu bilinmektedir.
Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
yanlıştır?
A) Yüklemindeki eylem, çatısı bakımında edilgendir.
B) Yaklaşma durumu ekini almış birden fazla sözcük
vardır.
Sifatin anlamını derecelendiren bir belirteç bulun-
maktadır.
D) Birleşik sözcük durumundaki bir sifat-fiil, niteleme
sıfatı göreviyle kullanılmıştır.
Hem ilgeç hem de bağlaç kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
16. Bugünkü tanımına ve niteliğine tam uymasa da çok es- ki çağlarda gezi yazısı sayılabilecek örneklerin bulun- duğu bilinmektedir. Bu cümle ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Yüklemindeki eylem, çatısı bakımında edilgendir. B) Yaklaşma durumu ekini almış birden fazla sözcük vardır. Sifatin anlamını derecelendiren bir belirteç bulun- maktadır. D) Birleşik sözcük durumundaki bir sifat-fiil, niteleme sıfatı göreviyle kullanılmıştır. Hem ilgeç hem de bağlaç kullanılmıştır.
11. Bana göre yazmak, kendini ifade etmek demektir. Duygu-
larla düşünceleri paylaşmaktır. Ne var ki yazar, kendini ifade
ederken başkalarını da ifade edebilmelidir.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) Bağlaç
C) Kişi zamiri
E) Belgisiz sifat
B) Dönüşlülük zamiri
D) Edat
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
11. Bana göre yazmak, kendini ifade etmek demektir. Duygu- larla düşünceleri paylaşmaktır. Ne var ki yazar, kendini ifade ederken başkalarını da ifade edebilmelidir. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) Bağlaç C) Kişi zamiri E) Belgisiz sifat B) Dönüşlülük zamiri D) Edat
9.
Suyun yüzeyinde ekim güneşinin puslu gölgesi salınıyordu.
Güneş, havada asılı kalmışçasına uzaktı bu sabah. Deniz
durgun, sahil sessiz görünüyordu. Sarp kayalıkların bittiği
yerde başlayan, pembe zakkum çiçekleriyle bezeli çit, mote-
lin küçük terasını çepeçevre sarıyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A) İşaret zamiri
C) Durum zarfı
E) Zincirleme isim tamlaması
B) İşaret sıfatı
D) Zaman zarfı
11.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
9. Suyun yüzeyinde ekim güneşinin puslu gölgesi salınıyordu. Güneş, havada asılı kalmışçasına uzaktı bu sabah. Deniz durgun, sahil sessiz görünüyordu. Sarp kayalıkların bittiği yerde başlayan, pembe zakkum çiçekleriyle bezeli çit, mote- lin küçük terasını çepeçevre sarıyordu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A) İşaret zamiri C) Durum zarfı E) Zincirleme isim tamlaması B) İşaret sıfatı D) Zaman zarfı 11.
şlıkların bile
rumlara
şkilerini aşıp
meyimlemek
Sevme Sanatı
an filozof
en yolun
m, sevmenin
min bir sanat
müzik,
mühendislik
imiz
5
istenen
unu
iz.
E) V
r varlıktır,
eğimiz
rina o
23. Arenada gündelik hayatta dezavantajlı konumdaki insanların
ölesiye mücadele edişi konsepti, Antik Roma kadar eski bir
meseledir. Aradan geçen iki bin yıla rağmen ölüm kalim
savaşları hâlâ geniş kesimleri heyecanlandırmayı
başarabiliyor. Bu anlamda söylersek iki hafta önce gösterime
giren aşırı şiddet içerikli macera dizisi Squid Game, büyük
bir izleyici kitlesi çekti. Bu dizi, -formatının yeni olmamasına
karşın- çarpıcı görüntüleri, gerçekçi karakterleri ve insan
doğasına dair düşündürdükleriyle ilgi çekicidir. Squid Game,
borca batmış ve çaresizlik içindeki 456 insanın, peş peşe altı
oyun kazanırlarsa 39 milyon dolarlık ödülü alıp
gidebilecekleri umuduyla, kanlı bir yarışmanın cazibesine
kapılanların hayatta kalma hikâyesidir. Yarışmalar basittir,
bunlar yarışmacıların çocukluklarında oynamaya alışkın
oldukları oyunlardır. Burada seyircinin ekran karşısında
çakılmasına sebep olan da masum çocuk oyunlarının vahşi
ölümlerle oluşturduğu zıtlıktır.
Bu parçadan hareketle Squid Game dizisi ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?
A) Ekonomik sorunlar yaşayan bir grup insanın hikâyesini
anlatması
Biçerik ve yapısıyla izleyicinin beğenisini kazanması
sircel
C) Aktüel bir konuyu izleyicinin gündemine taşımış olması
D) Oyunların içerik olarak karmaşık bir yapısının olmaması
E) Çok kısa bir sürede önemli bir izleyici sayısına ulaşması
E
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
şlıkların bile rumlara şkilerini aşıp meyimlemek Sevme Sanatı an filozof en yolun m, sevmenin min bir sanat müzik, mühendislik imiz 5 istenen unu iz. E) V r varlıktır, eğimiz rina o 23. Arenada gündelik hayatta dezavantajlı konumdaki insanların ölesiye mücadele edişi konsepti, Antik Roma kadar eski bir meseledir. Aradan geçen iki bin yıla rağmen ölüm kalim savaşları hâlâ geniş kesimleri heyecanlandırmayı başarabiliyor. Bu anlamda söylersek iki hafta önce gösterime giren aşırı şiddet içerikli macera dizisi Squid Game, büyük bir izleyici kitlesi çekti. Bu dizi, -formatının yeni olmamasına karşın- çarpıcı görüntüleri, gerçekçi karakterleri ve insan doğasına dair düşündürdükleriyle ilgi çekicidir. Squid Game, borca batmış ve çaresizlik içindeki 456 insanın, peş peşe altı oyun kazanırlarsa 39 milyon dolarlık ödülü alıp gidebilecekleri umuduyla, kanlı bir yarışmanın cazibesine kapılanların hayatta kalma hikâyesidir. Yarışmalar basittir, bunlar yarışmacıların çocukluklarında oynamaya alışkın oldukları oyunlardır. Burada seyircinin ekran karşısında çakılmasına sebep olan da masum çocuk oyunlarının vahşi ölümlerle oluşturduğu zıtlıktır. Bu parçadan hareketle Squid Game dizisi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Ekonomik sorunlar yaşayan bir grup insanın hikâyesini anlatması Biçerik ve yapısıyla izleyicinin beğenisini kazanması sircel C) Aktüel bir konuyu izleyicinin gündemine taşımış olması D) Oyunların içerik olarak karmaşık bir yapısının olmaması E) Çok kısa bir sürede önemli bir izleyici sayısına ulaşması E
TYT Deneme - 9
1 Sinif (MF)
38. 1. İskoçya'da her sene gerçekleşen Edinburgh Ki-
tap Eestivali dünyanın en büyük, en önemli kitap
festivallerinden biridir.
II. Edinburgh Kitap Festivali'nde birbirinden cazip
panetter ve etkinlikler düzenlenmekte, bu sene
yapılan etkinliklerde New York Times gazetesi
uluslararası bir fotoğraf gazeteciliği sergisi aca-
rak bir ilke imza atıyor:
Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ-
ru bir biçimde birleştirilmiş hallaşağıdakilerden
hangisidir?
A New York Times gazetesinin uluslararası fotoğraf
gazeteciliği sergisi açarak bir ilke daha imza atti-
ğı İskoçya'da her sene düzenlenen dünyanın en
büyük, en önemli kitap festvallerinden biri olan
Edinburgh Kitap Festivali'nde birbirinden cazip
panaller ve etkinlikler düzenleniyor. V
B) İskoçya'da her sene yapılan Edinburgh Kitap
Festivali, birbirinden cazip panel ve etkinliklerde
New York Times gazetesinin uluslararası bir fo-
toğraf gazeteciliği sergisi düzenlemesiyle bu yıl
dünyanın en büyük ve en önemli festivallerinden
birisi olmayı başardı.
C
C) Uluslararası bir fotoğraf sergisi düzenleyerek
bir ilke imza atıp dünyada yankı uyandırmayı
amaçlayan New York Times gazetest sergi için
İskoçya'da her sene birbirinden ilginç panel ve
etkinliklere ev sahipliği yapan, dünyanın en bü-
yük ve en önemli festivali olan Edinburgh Kitap
Festivali'ni tercih etti.
D) Dünyanın en büyük, en önemli kitap festivallerin-
den biri olan Edinburgh Kitap Festivali'nde yapı-
lan birbirinden cazip paneller ve etkinliklerin bi-
rinde New York Times gazetesi uluslararası bir
fotoğraf gazeteciliği sergisi düzenleyerek bir ilke
imza atıyor.
E) İskoçya'da her yıl gerçekleşen dünyanın en bü-
yük, en önemli kitap festivallerinden biri olan ve
birbirinden cazip paneller ve etkinlikler düzenle-
nen Edinburgh Kitap Festivali'nin bu yılki etkinlik-
lerinde New York Times gazetesi uluslararası bir
fotoğraf gazeteciliği sergisi açarak bir ilke imza
atıyor.
Aydın Yayınları
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT Deneme - 9 1 Sinif (MF) 38. 1. İskoçya'da her sene gerçekleşen Edinburgh Ki- tap Eestivali dünyanın en büyük, en önemli kitap festivallerinden biridir. II. Edinburgh Kitap Festivali'nde birbirinden cazip panetter ve etkinlikler düzenlenmekte, bu sene yapılan etkinliklerde New York Times gazetesi uluslararası bir fotoğraf gazeteciliği sergisi aca- rak bir ilke imza atıyor: Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğ- ru bir biçimde birleştirilmiş hallaşağıdakilerden hangisidir? A New York Times gazetesinin uluslararası fotoğraf gazeteciliği sergisi açarak bir ilke daha imza atti- ğı İskoçya'da her sene düzenlenen dünyanın en büyük, en önemli kitap festvallerinden biri olan Edinburgh Kitap Festivali'nde birbirinden cazip panaller ve etkinlikler düzenleniyor. V B) İskoçya'da her sene yapılan Edinburgh Kitap Festivali, birbirinden cazip panel ve etkinliklerde New York Times gazetesinin uluslararası bir fo- toğraf gazeteciliği sergisi düzenlemesiyle bu yıl dünyanın en büyük ve en önemli festivallerinden birisi olmayı başardı. C C) Uluslararası bir fotoğraf sergisi düzenleyerek bir ilke imza atıp dünyada yankı uyandırmayı amaçlayan New York Times gazetest sergi için İskoçya'da her sene birbirinden ilginç panel ve etkinliklere ev sahipliği yapan, dünyanın en bü- yük ve en önemli festivali olan Edinburgh Kitap Festivali'ni tercih etti. D) Dünyanın en büyük, en önemli kitap festivallerin- den biri olan Edinburgh Kitap Festivali'nde yapı- lan birbirinden cazip paneller ve etkinliklerin bi- rinde New York Times gazetesi uluslararası bir fotoğraf gazeteciliği sergisi düzenleyerek bir ilke imza atıyor. E) İskoçya'da her yıl gerçekleşen dünyanın en bü- yük, en önemli kitap festivallerinden biri olan ve birbirinden cazip paneller ve etkinlikler düzenle- nen Edinburgh Kitap Festivali'nin bu yılki etkinlik- lerinde New York Times gazetesi uluslararası bir fotoğraf gazeteciliği sergisi açarak bir ilke imza atıyor. Aydın Yayınları
k
8.
Turunç ağaçlarıyla dolu geniş bir avluyu geçerek
girdiğiniz büyüleyici Kurtuba (Cordoba) Camisi,
Endülüs Emevi mimarisinin günümüze kadar kısmen
de olsa ayakta kalabilen şaheserlerinden biridir.
A) Kurtuba Camisi'nin turunç ağaçlarıyla dolu olan
avlusu Endülüs Emevileri'nden sonra yapılmıştır.
B) Endülüs Emevileri tarafından inşa edilen Kurtuba
Camisi'nin en önemli bölümleri zaman içinde
yıkılmıştır.
C) Endülüs'e yapılan turistik gezilerde en dikkat çeken
Emevi Dönemi eseri Kurtuba Camisi'dir.
D) Kurtuba Camisi, Endülüs Emevileri tarafından özel
olarak tasarlanmış ilk yapıdır.
E) Kurtuba Camisi dışında Endülüs Emevi mimarisini
yaşatan eserler bulunmaktadır.
oul
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
k 8. Turunç ağaçlarıyla dolu geniş bir avluyu geçerek girdiğiniz büyüleyici Kurtuba (Cordoba) Camisi, Endülüs Emevi mimarisinin günümüze kadar kısmen de olsa ayakta kalabilen şaheserlerinden biridir. A) Kurtuba Camisi'nin turunç ağaçlarıyla dolu olan avlusu Endülüs Emevileri'nden sonra yapılmıştır. B) Endülüs Emevileri tarafından inşa edilen Kurtuba Camisi'nin en önemli bölümleri zaman içinde yıkılmıştır. C) Endülüs'e yapılan turistik gezilerde en dikkat çeken Emevi Dönemi eseri Kurtuba Camisi'dir. D) Kurtuba Camisi, Endülüs Emevileri tarafından özel olarak tasarlanmış ilk yapıdır. E) Kurtuba Camisi dışında Endülüs Emevi mimarisini yaşatan eserler bulunmaktadır. oul
i
4
A
Deneme -5
40. Çocukluğumdan beri evimizde kullanılan kelimeleri, deyim-
leri, tabirleri, eski dili, musikiyi ve kadim yaşantının az çok
örneklerini başkalarında pek görmedim. Daha kuru ve neşe-
siz bir dil buldum başkalarının hayatında. Bana aktarılanlar,
anlatılanlar bakış açımı ve dilimi herhâlde belirlemiştir. Kla-
sik Türk müziği, divanlar, hat sanatı, 1960'lara kadarki ede-
biyatımız hep elimin, yastığımın altındaydı. Entelektüel bir
gayreti hiçbir şey için göstermedim hatta bundan çekindim.
Kaderini arar gibi bir tavırla araya başka bir şey karıştırma-
dan tabi oldum. Kendimin hem şeyhi hem müridi oldum. Az
insan tanıdım ve tüm zamanımda kendimle oldum, bunu bo-
zacak her şeyden uzak durdum, bu hâli hâllerin en yükseği
saydım. Dışarı ile çok az temas, kendine ve hayale fazla
gömülme, okuduğu ve dinlediği ile hakiki bir bağ kurma beni
kendi dilini keşfeden yaptı.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Düşünceleri kanıtlama amacı güdülmüştür.
B) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır.
C) Sayıp dökmelere yer verilmiştir.
D) Düşünceler içten bir dille aktarılmıştır.
E) Karşılaştırmalardan yararlanılmıştır.
25d
149
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
i 4 A Deneme -5 40. Çocukluğumdan beri evimizde kullanılan kelimeleri, deyim- leri, tabirleri, eski dili, musikiyi ve kadim yaşantının az çok örneklerini başkalarında pek görmedim. Daha kuru ve neşe- siz bir dil buldum başkalarının hayatında. Bana aktarılanlar, anlatılanlar bakış açımı ve dilimi herhâlde belirlemiştir. Kla- sik Türk müziği, divanlar, hat sanatı, 1960'lara kadarki ede- biyatımız hep elimin, yastığımın altındaydı. Entelektüel bir gayreti hiçbir şey için göstermedim hatta bundan çekindim. Kaderini arar gibi bir tavırla araya başka bir şey karıştırma- dan tabi oldum. Kendimin hem şeyhi hem müridi oldum. Az insan tanıdım ve tüm zamanımda kendimle oldum, bunu bo- zacak her şeyden uzak durdum, bu hâli hâllerin en yükseği saydım. Dışarı ile çok az temas, kendine ve hayale fazla gömülme, okuduğu ve dinlediği ile hakiki bir bağ kurma beni kendi dilini keşfeden yaptı. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Düşünceleri kanıtlama amacı güdülmüştür. B) Birinci kişili anlatım kullanılmıştır. C) Sayıp dökmelere yer verilmiştir. D) Düşünceler içten bir dille aktarılmıştır. E) Karşılaştırmalardan yararlanılmıştır. 25d 149
TYT / TÜRKÇE
A
24. Türk öykücülüğüne dilde ve yapıda yenilenmenin başladığı
1950'li yıllarda başkaldırıcı tutumuyla dâhil olan Leyla Erbil,
bireye eğilen öyküleriyle dikkat çeker. (1) Sosyal, toplumsal
ve siyasal değişimlerin bireylerin iç dünyalarındaki yansıma-
ları, ataerkil düzende kadının algılanma biçimi, ekonomik ve
toplumsal çerçevede cinsiyet ayrımcılığı yazarın öykülerinde
sıklıkla gündeme getirdiği konular arasında yer alır. (II) Erbil,
anlatılarının tümünde tabularla kuşatılmış bir dünyada ya-
şamanın ağırlığına ve bu ağırlık altında en çok ezilen cinsin
kadınlar olduğuna vurgu yapmayı tercih eder. (III) Öykülerde
genellikle ataerkil bir dünya içinde hapsolmuş, sürekli olarak
toplumla ve kendisiyle hesaplaşma içindeki kadınlar ve kız
çocukları merkezde yer alır. (IV) Ayrıca öykülerinde olay, yer,
zaman, kişi ve konu gibi ögelere bağlı kalmamıştır. (V)
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine "Bu ne-
denle öykülerinde bireyin varoluş problemini, kadın ve onun
açmazları üzerinden dile getirir." cümlesi getirilirse dil ve
düşünce akışında bir bozulma olmaz?
B
A
DYV
EW
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT / TÜRKÇE A 24. Türk öykücülüğüne dilde ve yapıda yenilenmenin başladığı 1950'li yıllarda başkaldırıcı tutumuyla dâhil olan Leyla Erbil, bireye eğilen öyküleriyle dikkat çeker. (1) Sosyal, toplumsal ve siyasal değişimlerin bireylerin iç dünyalarındaki yansıma- ları, ataerkil düzende kadının algılanma biçimi, ekonomik ve toplumsal çerçevede cinsiyet ayrımcılığı yazarın öykülerinde sıklıkla gündeme getirdiği konular arasında yer alır. (II) Erbil, anlatılarının tümünde tabularla kuşatılmış bir dünyada ya- şamanın ağırlığına ve bu ağırlık altında en çok ezilen cinsin kadınlar olduğuna vurgu yapmayı tercih eder. (III) Öykülerde genellikle ataerkil bir dünya içinde hapsolmuş, sürekli olarak toplumla ve kendisiyle hesaplaşma içindeki kadınlar ve kız çocukları merkezde yer alır. (IV) Ayrıca öykülerinde olay, yer, zaman, kişi ve konu gibi ögelere bağlı kalmamıştır. (V) Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine "Bu ne- denle öykülerinde bireyin varoluş problemini, kadın ve onun açmazları üzerinden dile getirir." cümlesi getirilirse dil ve düşünce akışında bir bozulma olmaz? B A DYV EW
liğe öze-
uk iddia-
nda. Bu,
yönelik
a aykırı
er ver-
görül-
Tahir
anlatı
hayal
enze-
değil
aları
den
Deneme Sınavı - 02
35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
hastalıklar ve nüfusun azalışı, toplumun sosyal denge-
ilki 15. yy.da yaşanan köylü ayaklanmalarında, salgın
sinin bozuluşu ve bilhassa toprak sahibi ile ortaya çı-
köylüler, krallara ve feodal beylere karşı bazı haklar ileri
kan ekonomik uyuşmazlıklar yatar. Bu ayaklanmalarla
sürmüşlerdir. Belçika'da gerçekleşen ve kanlı bir biçim-
de bastırılan Flaman Köylü Ayaklanması'nda köleliğin
İngiliz Köylü Ayaklanması; salgın hastalık, nüfus artışı,
kaldırılması ve köylü haklarının iyileştirilmesi istenmişti.
sonucu verimin düşmesi, gelirin azalması ve kıtlık gibi
toprak sahibi ile köylü arasında ortaya çıkan çatışma
sebeplerle ortaya çıkmıştır. Köylülerin genel olarak ta-
lepleri, mevcut çalışma şartlarının iyileştirilmesi ve elde
edecekleri gelirin biraz da olsa artırılmasıdır. Ancak bu
talepler köylüler için mevcut şartlarının daha da kötüleş-
mesine sebebiyet vermiştir.
B
35. Bu parçadan köylü ayaklanmalarıyla ilgili aşağıdaki-
terden hangisi söylenemez?
A) Köylü ayaklanmalarının bazılarında amaç ve sonuç
arasında bir tutarsızlık yaşanmıştır.
B) İngiliz Köylü Ayaklanması köleliğin kaldırılması ve
köylü haklarının iyileştirilmesi amacıyla yapılmıştır.
C) İngiliz Köylü Ayaklanması ürünlerden alınan verimin
düşmesi ve elde edilen gelirin azalması sebebiyle or-
taya çıkmıştır
D) Bazı köylü ayaklanmaları köylüler ile ödün vermeyen
toprak sahipleri arasında kanlı mücadelelere dönüş-
müştür.
E) Avrupa'daki köylü ayaklanmalarında köylülerin, ya-
şadıkları koşullardan ve çalışma şartlarından mem-
nun olmamaları etkilidir.
36. Bu parçaya göre köylü ayaklanmalarının temel ne-
deni aşağıdakilerden hangisidir?
x
A) Köylülerin hak arayışları
B) Sağlıkla ilgili olumsuz yaşantılar
C) Nüfusla ilgili sayısal değişimler
D) Toplumun sosyal dengesinin bozuluşu
E) Yeni fikir akımlarının yaygınlaşması
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
liğe öze- uk iddia- nda. Bu, yönelik a aykırı er ver- görül- Tahir anlatı hayal enze- değil aları den Deneme Sınavı - 02 35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. hastalıklar ve nüfusun azalışı, toplumun sosyal denge- ilki 15. yy.da yaşanan köylü ayaklanmalarında, salgın sinin bozuluşu ve bilhassa toprak sahibi ile ortaya çı- köylüler, krallara ve feodal beylere karşı bazı haklar ileri kan ekonomik uyuşmazlıklar yatar. Bu ayaklanmalarla sürmüşlerdir. Belçika'da gerçekleşen ve kanlı bir biçim- de bastırılan Flaman Köylü Ayaklanması'nda köleliğin İngiliz Köylü Ayaklanması; salgın hastalık, nüfus artışı, kaldırılması ve köylü haklarının iyileştirilmesi istenmişti. sonucu verimin düşmesi, gelirin azalması ve kıtlık gibi toprak sahibi ile köylü arasında ortaya çıkan çatışma sebeplerle ortaya çıkmıştır. Köylülerin genel olarak ta- lepleri, mevcut çalışma şartlarının iyileştirilmesi ve elde edecekleri gelirin biraz da olsa artırılmasıdır. Ancak bu talepler köylüler için mevcut şartlarının daha da kötüleş- mesine sebebiyet vermiştir. B 35. Bu parçadan köylü ayaklanmalarıyla ilgili aşağıdaki- terden hangisi söylenemez? A) Köylü ayaklanmalarının bazılarında amaç ve sonuç arasında bir tutarsızlık yaşanmıştır. B) İngiliz Köylü Ayaklanması köleliğin kaldırılması ve köylü haklarının iyileştirilmesi amacıyla yapılmıştır. C) İngiliz Köylü Ayaklanması ürünlerden alınan verimin düşmesi ve elde edilen gelirin azalması sebebiyle or- taya çıkmıştır D) Bazı köylü ayaklanmaları köylüler ile ödün vermeyen toprak sahipleri arasında kanlı mücadelelere dönüş- müştür. E) Avrupa'daki köylü ayaklanmalarında köylülerin, ya- şadıkları koşullardan ve çalışma şartlarından mem- nun olmamaları etkilidir. 36. Bu parçaya göre köylü ayaklanmalarının temel ne- deni aşağıdakilerden hangisidir? x A) Köylülerin hak arayışları B) Sağlıkla ilgili olumsuz yaşantılar C) Nüfusla ilgili sayısal değişimler D) Toplumun sosyal dengesinin bozuluşu E) Yeni fikir akımlarının yaygınlaşması