Paragrafta Yapı Soruları

ayraç içindeki adikan döneme (biyograf m sonuçlara var m içinde verdiği disinin yazıp an Duğu olay ve ol apilan etkili ve Örnek - 4 > 1. BÖLÜM Dünyada hiçbir dost, insana kitaptan daha yakın değildir. Sıkın. timizi unutmak, donuk hayatımıza biraz renk katmak, biraz ışık vermek, daracık dünyamızda bulamadığımız şeyleri yaşamak için, tek çaremiz kitaplara sanimaktır. Düşünüyorum da, şu dün- yadan kitap yok oluverse yaşamak ne kadar güçleşir, çekilmez bir ağırlık olurdu! Romancı veya şair için yazmak nasıl dayanıl- maz bir ihtiyaçsa, okur için de yazılanlan okumak, öyledir. En kötümser zamanlanımızda yardıma koşan onlardır. Ataç, ölüm yatağında, kendini görmeye gelen Sebahattin Teoman'a, "Has- talıkta ağrılan dindirici en iyi ilaç şiirmiş. Boyuna şiir okuyorum." dememiş miydi? Yolculukta, çoğu zaman olduğu gibi çevremi- ze bakıp dalmaktan, yanımıza aldığımız kitapları okuyamayaca- ğimizi bilsek bile, onlan gene de el altında bulundurmak isteriz. Çünkü onların can yoldaşı olduğunu biliriz. Bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Çözüm A) Yazar kendisiyle konuşuyormuş gibi bir tarzda yazmıştır. B) içten, samimi bir dil ve anlatım benimsenmiştir. C) Öznellik ağır basmaktadır. D) Ortaya konan eleştiriler kanıtlarla desteklenmiştir. E) Deneme türüne özgü nitelikler ağır basmaktadır. 1. BÖLÜM Örnek - 5 > Gazetemdeki köşemde hem runları, kişisel görüşle ele a den bir günübirlik konular alıyorum. Bir görüşü, kons yoluna gitmeden küçük pa linlik ve yoğunluktan yana Yazarın paragrafta sözi hangisi olabilir? A) Makale D) Hikây Çözüm Örnek Yazarın, gün senli benli v uzak yazı tü A) Deneme

3. 21. "Not tutma" olmasaydı belki de uygarlık olmazdı. Olsa da bugünkü düzeyine gelemez ya da gecikerek gelirdi. Bilim ve sanat adamlarının not tutma huyları -alışkanlıkları- olmasaydı === Bu parça, dil ve düşünce bağlantısı kopmadan aşağıdakilerden hangisiyle sürdürülebilir? A) o güne dek başardıklarının bir anlam+kalmazdı. B) teknolojinin ve sanatın harikaları belki de yaratılamazdı. C) insanlar, dünya nimetinden yararlanamazlardı. D) "uygarlık"tan söz etmek mümkün olamazdı. E) gelecek kuşaklara bırakılacak bir "miras"tan söz edilemezdi.

8. 1. Biraz gevezelik ettikten sonra sofraya oturmuşlar. Kurnaz hayvan diliyle şapır şupur tabağını yalaya. rak çorbasını bitirmiş. Bir zamanlar tilki ile leylek arkadaş olmuşlar. IV. Ev sahibi dumanı tüten çorbanın pek lezzetli oldu- ğunu söylemiş. V. Tilki konuğuna ikram olmak üzere bu tabaklara çor- ba koymuş. VI. Masada iki tane yassı tabak varmış. V. Tilki arkadaşlığını kuvvetlendirmek için leyleği ye- meğe çağırmış. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir bütün oluştu- rulduğunda hangi cümle baştan ikinci olur? B) V C) V D) VI A) III 37 I, 5.5, T gereksinim v cümleleri hang oluşur? LEVII A) E) a 1 2. Bize bir şiir başka bir şe yorum san : E şaşkınlığa onun ne olc siniz, sizi s Micaksınız a cak karşın sin Düşüncer dakilerde A) Öyle- birbi B) Dola yor. C) Bur da (20 D) Hâ E) Or teč

16. (1) Bir yazarı ölümden kurtaran imkânların eleştirmen kadar önemlisi, müze evlerdir. (II) İngilizler ve bütün ileri uluslar büyük yazarlarının oturmuş oldukları evleri mü- zeye çevirmişler, bastırılan kılavuzlarla bu evlerin ad- reslerini de vermişlerdir. (III) Böylece istediğiniz yazarın eskiden oturmuş olduğu yerleri kolayca bulup görebili- yorsunuz. (IV) Bizde müze ev olarak belki de kimsenin uğramadığı bir Aşiyan var. (V) Şair ve yazarlarımızın ço- ğunun oturdukları evler, bir yangında veya bir depremde yok olmuşlardır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisinde yanlışlık vardır? A) cümlenin öznesi, edat grubundan oluşmuştur. cümlenin B1. cümlede, belirtili nesne vardır. Loll. cümle birleşik yapılıdır. DV. cümlenin yüklemindeki ek fiil düşmüştür. EV. cümlenin yüklemi, ek fiil almış bir isimdir.

14. Hayallerimde babamın ellerinden tutarak maç seyretme- ye gittiğim günleri yeniden yaşamak hiç zaman almıyor. Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? LA Birden çok sözcükte çokluk eki kullanılmıştır. 2orf LBT Farklı türde fiilimsi vardır. Miktar zarfı kullanılmıştır. hig hiç D) Özne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuştur. E) Basit, türemiş ve birleşik yapılı isimler vardır.

28. Gel sen ne çektiğimi bir de bana sor Sensiz yaşamak neymiş, bir de bana sor Bu dizelerde aşağıdakilerin hangisi yoktur? A) Ek eylem almış zamir B Emir kipiyle çekimlenmiş eylem Sifat-fiil (ortaç) ✔ DY İsim-fiil (ad-eylem) E) Türemiş eylem

15. Fantastik bir kabus gibi akşamdan sabaha; bir bahçe, bir ıhlamur ağacı, bir salaş balık lokantası daha silinive- top oynadığınız çıkmaz sokaklardan biri daha, iki yanı ağaçlı o güzelim yokuş, sanki sizin uydurduğunuz bir masalın mekânlarıymış gibi, hiç var olmamiscasina yerlerini görkemli bir benzin istasyonuna, görgüsüzlük numunesi bir süper lüks siteye, alışveriş merkezlerine, banknot matbeek nina birakıveriyorlar. Bu parçadaki altı çizili varlerde aşağıdakı sözcük gruplarmdan hangisi yoktur? Zarf-fijl gebu B) Edat gribu C) Belirtisiz isim tamaması D) Birleşik fiil grubu E) Sifat-fiil grubu $1 maill ken all aside eeil ip

D) Artık ne hazır yiyecek ne hazır içecek öneriliyor. Ne aradı ne sordu bunca senedir, diye yakınıyordu. 2. Ben bugün, birbirlerine radyodan şarkılar armağan eden sevailileri dinledim. Ben bugün, sevgilisine çicek alan delikanlıları gözlem- ledim. feusch Ben bugün, herkesin birbirini bir daha sevdiğini fark ettim Yukarıdaki cümlelerdeki altı çizili sözler arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Uhlü düşmesine uğramış birleşik sözcük B) Yüklem görevinde birleşik fiil C) Adlaşmış sifat D) "vine" anlamında bstünlük zarfı E) Edal 3. Hayatın ilk bakışta her türlü önemden uzak sayılan kü çük küçük nice izlenimleri vardır ki kısa bir süre yaşa- dıktan sonra çekilip atılan binlerce önemli etkilenmeler unutuluşun karanlıklarına gömülürken onlar ömrün son günlerine kadar sizinle birlikte yaşar, bıraktıkları tab- lolar en küçük ayrıntılarına kadar sürekli net çizgilerle parıldar; daha dün meydana gelmiscesine gözlerinizin. ALTIN ANAHTAR A) I ve Siff 5. Aşağıda tur? - A) Bire B) Yapt etme C) Güne du. Dişarı yordu E) Yüksel

6. Sosyal ağlara dahil olan kullanıcılar, bağlantıla- rin sağlıklı bir şekilde kurulabilmesi için bu yapı- lara gerçek isimlerini ve geçerli erişim bilgilerini vererek katılmalı. Sosyal ağlarda bağlantı kurmak sadece aramak- la değil, bulunmakla da ilişkili bir durum. Aşağıdakilerden hangisi bu iki cümlede ifade edi- lenleri anlamca doğru bir biçimde birleştirmiştir? A) Sosyal ağlarda gerçek isim ve bilgilerini kulla- nanlar daha çok kişiye ulaşarak sosyal ağlardan en iyi şekilde yararlanmış olur. B) Bulunmak ve tanınmak isteyen, popüler olmayı amaçlayan kişiler sosyal ağlarda gerçek kimlik bilgilerine yer vermendir. C) Sosyal ağlarda gerçekte kim olduğunu saklayan insanlar istedikleri kişilere ulaşamaz ve onların da kendilerine ulaşmasını engeller Bağlantı kurmak istediğimiz kişilerin bize rahat ulaşmasını sağlamak için bir sosyal ağa dahil olurken gerçek isim ve bilgilerimizi kullanmalıyız. E) Sosyal ağlarda kullandığımız bilgiler bizim kişisel verilerimizle uyumlu olursa insanların bizi daha yakından ve doğru tanıması mümkün olacaktır. O 1-C 2-E Q ÖZDEBİR YAYINLARI 3-C 1 1 1 1 1 { 1 1 1

8. I. DENEME-7 Sözcükler arasında bağlantı kurma, karşıtlık ya da benzerlikleri ortaya çıkarma, Türkçe öğretimindeki temel etkinliklerden biri olmalıdır. II. Türkçe ve yazın derslerinde sözcük çalışmaları, çe- şitli sözcüklerin temel ve yan anlamlarını içerecek biçimde yapılmalıdır. Numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden han- gisi söylenebilir? 10. (1) Aynı çalışmaya yönelik düşünceler farklı üsluplarla dile getirilmiştir. B) ikisinde de dil öğretimiyle ilgili yöntemin nasıl olması gerektiği belirtilmiştir. Dil öğretimiyle ilgili bir yöntemin birbiriyle çelişen yönleri ortaya konulmuştur. DY Dil öğretimiyle ilgili yapılan yanlış uygulamalar belir- tilmiştir. öne ins ar EY Ana dile uygun yazılan ders kitaplarının dil gelişimine katkısı belirtilmiştir. rin D r

6.56 3. GELİŞİM İZLEME TESTİ Şair, sürekli şiir yazma eylemi içinde olmalıdır; ille de şi- irin içeride oluşup gelmesini beklemek yani şiir yazma istek ve arzusu içinde olmayı beklemek doğru değildir. Siz şiiri üç gün bırakır, yazmaya ara verirseniz şiir sizi üç ay bırakır. Şiir yazmak jçin oturduğunuzda şiirsel bir ruh hâli yakalanır zaten Bu duyarlığı şiire günlerce ara vererek kaybetmemelidir. Diyelim ki o gün şiir yazma- ya pek istekli değilsiniz, kendinizi verimsiz hissediyor- sunuz; yine de oturup yazmaya çalışmalısınız. Böyle du- rumlarda gerçekten şiir çıkaramayabilirsiniz ama yine de şiir için bir yol açma uğraşısı içinde olursunuz. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine karşı çıkıl- maktadır? A) Şiir yazma işinde uygun yer ve zaman beklemenin yanlış olduğuna B) Şiirin kesintisiz ilgi isteyen bir yazınsal uğraşı oldu- ğuna C) Şiir yazmak için uygun olmayan mekânlar şairin üretkenliğine zarar verdiği düşüncesine D) Sanatın asla boşluk kabul etmeyen bir alan olduğu- nu savunanlara Şiirin, şairin içine doğan ilhamla gelişen bir yazın- sal tür olduğuna Okumaya klasik yazarlardan başlamalı. Çünkü edebi- yat bir süreç. Bu sürecin başlangıç noktası da klasik ya- zarlar. Klasiklerde, imgelem dünyasının genişliği yanın- bir dünyanın varlığından söz edilir. Bu-

35. (1) Insan ruhunda, 21. yüzyılda ruhsal bir boşluk oluşmaya başladı. (II) Bazısı bu boşluğu derinden hissediyor, bazısı umursamamayı tercih ediyor. (III) Bu boşluğu doldurabilmek için aşk, yurt sevgisi, aile bağları gibi duygulara sığınıyoruz. (IV) Bunlara çoğu zaman gereğinden fazla da değer verip ha- yatımızı daha karmaşık hâle getiriyoruz. (V) Amaçladığımıza ulaşmaya çalışırken ne yöne gideceğimizi bilmediğimiz anlar yaşayabiliyoruz. (VI) Çünkü hayatta bizden üstün ve değerli bir durum, sadece psikolojimizi olumsuz etkilemekle kalmaz. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşün- cenin akışını bozmaktadır? eines A) II B) III C) IV DIV -E)VI

TYT TÜRKÇE TESTI 37 ve 38 sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplandiriniz (1) Bulmaca dendiğinde, benim aklıma gazetele- rin özellikle pazar günü bulmacalarını dört gözle bekleyen tanıdıklarımın heyecanı gelir. (II) Emi- nim sizin etrafınızda da kahvaltıdan sonra ça- yını, kahvesini alıp o günün bulmacasının son boşluğunu doldurana kadar da elinden kalemi düşürmeyen dostlarınız vardır. (III) Tabii ki durum sadece bizim ülkemiz için geçerli değil; bugün dünyanın her köşesinde, her gün milyonlarca kişi türlü türlü bulmacalar çözüyor. (IV) Bir bulmaca- yı çözmek için ayrılan zamanı düşündüğümde hayretten kendimi alamıyorum. (V) Sakın yanlış anlamayın, zaman kaybı olarak gördüğümü fa- lan söylemiyorum. (VI) Bulmaca çözmek, insanın zekâsını geliştiren, genel kültürünü zenginleşti- ren ve kelime haznesini arttıran çok faydalı uğraş. (VII) Üstelik zihni diri tutuğu için alzaymır ve parkinson gibi hastalıklara karşı koruyucu ol- duğu sık sık söylenmekte. 37. Bu parçada bulmaca ile ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisine değinilmemiştir? A) Oldukça yaygın bir etkinlik türü olduğuna ✓ B) Pazar bulmacası çözmenin ayrı bir zevki ol- duğuna V C) Daha çok belirli bir yaşın üzerinde olan kişi- lerce tercih edildiğine D) Yaşamın içinde dikkat çekecek ölçüde önemli bir yer işgal ettiğine V E) Zihinsel aktiviteleri geliştirerek bazı hastalık- ları önlemede yararlı olabileceğine v iki paragrafa ayrılmak istense ikinci XEYG 30 ve 40 Koles bulur dedir ler ve nede cak k dama roner sorur farklı diğer vücut %75 len g 39. Bu hang B) Ta C) G D) K E) S 40. Bu p lam A) Ba al B) V ne

3. Paragraf Karma Test - VI 3 ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre ce- vaplayınız. 152 Bulutlara benzer duygular; turuncu, erguvan, be- yaz. Bir rüzgâr sürükler hepsini. Bulutlara güven olmaz. Çiçeklere benzer duygular: gönüllerde yıldız yıldız açılır, meyve olur, ağaç olur; nesiller dinlenir gölgesinde: muzaffer alınlarda taç olur. Çiçeklere benzer duygular kuytu bir bahçede açan çiçekler. Gözyaşlarında kanatlanır yaprakları, kalbinin ka- nıyla şafaklaşır. Ağlayınca açar o çiçekler, gülünce solar. Kuşlara benzer duygular. Nereden gelirler bi- linmez. Kâh çığlık çığılıktırlar, kâh sesleri işitilmez. Bağrında güneşler tutuşmuyorsa selamlayıp geçer- ler seni. Kuşlar soğuk iklimi sevmez. Bu parçada duygular; 1. bulutlara, II. rüzgâra, III. çiçeklere, IV. kuşlara numaralanmış kavramlardan hangilerine benze- tilmiştir? A) I, II ve III III ve IV Eve Il B) II, III ve IV D), Il ve IV 4. Bu parçanın anlatımı için aşağıdakilerden han- gisi söylenemez? A) İçinde ikilemeler yer alan öznel ifadelerden ya- rarlanılmıştır. B) Kısa, devrik cümlelere ve deyimlere yer veril- miştir. imgeli ve sanatsal bir üslubu vardır. Karşıtlık içeren ifadeler kullanılmıştır. E) Görsel unsurlardan yararlanarak somutlamala- ra gidilmiştir. Taktik Bilgiler ve Güncel Sorularla Paragra

A 16. (1) "Seçki" olarak da bilinen antolojilerde, çok sayıda sa- natçının şiirleri yer alıyor. (II) Son yıllarda sayıları artan antolojiler, okurlara kolaylık sağlıyor. (III) Bu eserler, özel- likle doğrudan şiirle ilgilenmeye, her şairin bütün şiirlerini tek tek okumaya zamanı olmayanlar için güzel fırsatlar sağlıyor, (IV) Antolojilerin hazırlanmasında birbirinden oldukça farklı yöntemler izlenebiliyor. (V) Şiiri bir uğraş gibi görmeyen ama şiirden, şiir zevkinden yoksun kal- mak istemeyenler, bu gereksinimlerini şiir antolojileri ile karşılıyorlar. Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi du- şüncenin akışını bozmaktadır? ATT BY 11 CYTI D) IV EV

16. Karıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştu racak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I 15 B) II C) III 34 öğretmenlerin iş doyumları ve mesleki tükenmişlik leri sadece kendileri için değil A) I ktadır ldiğinde bütçe açığı artışı çünkü öğretmenlerin iş doyumları ve yaşadıklan mesleki III. verimini, buna bağlı olarak da okulun amaçlarının gerçekleşmesini IV. tükenmişlik düzeyleri; ortaya konan hizmetin kalite- sini ve okulun çalıştıkları eğitim kurumu açısından da çok önemli- dir VI. ve eğitim-öğretim ortamını etkileyebilmektedir B) II D) IV Yukarıdaki sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluştu- racak biçimde sıralandığında hangisi baştan beşinci olur? C) III E)V D) IV E) V