Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Paragrafta Yapı Soruları

1.
• Mülakat, yalnızca soru ve cevaplardan oluşur. Mülakatta ko-
nu değil kişi öne çıkmaktadır. Alanında uzman ve tanınmış
kişilerle özel bir konu üzerinde yapılır, konunun dışına çıkıl-
maz, özel görüş ve fikirlere yer verilmez. Derinlik sadece ko-
nu üzerinde akademik bir fikir beyanından ileri gelir. Müla-
katı yapan kişi konu üzerine kendi fikirlerini ekleyemez. Sa-
dece mülakat yapan kişinin ve yapılan yerin resimleri yazı-
ya eklenir. Bu açıdan bakınca mülakat nesnel bir türdür. So-
rulan sorular ve verilen cevaplar olduğu gibi aktarılır. Hatta
şimdilerde sayfa kısıtlılığından dolayı bir kısmı basılı yayın-
da çıksa da tamamı internet sitesinde yayımlanmaktadır.
●
Röportaj, uzman ve tanınmış kişilerle yapılabileceği gibi top-
lumun her kesiminden insanla da yapılabilir. Röportaj yapan
kişi kendi görüş ve fikirlerini de yazıya katabilir hatta her tür-
lü aydınlatıcı görsel, tablo, grafik de ekleyebilir. Röportaj ge-
niş bir okuyucu kitlesine hitap eder. Anlatılanlarla toplumun
her kesimi ilgilenebilir. Röportajda kişi değil, konu öne çık-
maktadır. Röportajda bir kişi ile görüşme mecburiyeti yok-
tur, bir konu üzerine de yazılabilir oysa mülakatta bir kişi ile
görüşme zorunluluğu vardır. Röportajda edebî ya da özenli
bir dil kullanılabilirken mülakatta ise kısa, açık ve anlaşılır bir
dil tercih edilir. Röportaj bir mülakatı barındırabilir, bu ne-
denle daha kuşatıcıdır. İçerik olarak ve hitap ettiği kitle ola-
rak da geniştir.
Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebi
hír?
A) Birbirine benzemeyen iki türün özelliklerini belirterek ben-
zer yönlerini öne çıkartmaktadırlar..
BÖğretici gruptaki iki metin türünün nasıl yazıldığını anlata-
rak nesnel ayrıntıları belirginleştirmektedirler.
C) Soru cevap temelli iki türü zenginleştiren motifleri anlata-
rak etkili yazım tekniklerini sıralamaktadırlar.
D) Okuru bilgilendirmek amacıyla yazılan iki türü tanımlayarak
kolay yazım yöntemlerini anlatmaktadırlar.
E) Birbiriyle karıştırılan iki türün niteliklerini sıralayarak karışık-
lığı gidermektedirler.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
1. • Mülakat, yalnızca soru ve cevaplardan oluşur. Mülakatta ko- nu değil kişi öne çıkmaktadır. Alanında uzman ve tanınmış kişilerle özel bir konu üzerinde yapılır, konunun dışına çıkıl- maz, özel görüş ve fikirlere yer verilmez. Derinlik sadece ko- nu üzerinde akademik bir fikir beyanından ileri gelir. Müla- katı yapan kişi konu üzerine kendi fikirlerini ekleyemez. Sa- dece mülakat yapan kişinin ve yapılan yerin resimleri yazı- ya eklenir. Bu açıdan bakınca mülakat nesnel bir türdür. So- rulan sorular ve verilen cevaplar olduğu gibi aktarılır. Hatta şimdilerde sayfa kısıtlılığından dolayı bir kısmı basılı yayın- da çıksa da tamamı internet sitesinde yayımlanmaktadır. ● Röportaj, uzman ve tanınmış kişilerle yapılabileceği gibi top- lumun her kesiminden insanla da yapılabilir. Röportaj yapan kişi kendi görüş ve fikirlerini de yazıya katabilir hatta her tür- lü aydınlatıcı görsel, tablo, grafik de ekleyebilir. Röportaj ge- niş bir okuyucu kitlesine hitap eder. Anlatılanlarla toplumun her kesimi ilgilenebilir. Röportajda kişi değil, konu öne çık- maktadır. Röportajda bir kişi ile görüşme mecburiyeti yok- tur, bir konu üzerine de yazılabilir oysa mülakatta bir kişi ile görüşme zorunluluğu vardır. Röportajda edebî ya da özenli bir dil kullanılabilirken mülakatta ise kısa, açık ve anlaşılır bir dil tercih edilir. Röportaj bir mülakatı barındırabilir, bu ne- denle daha kuşatıcıdır. İçerik olarak ve hitap ettiği kitle ola- rak da geniştir. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebi hír? A) Birbirine benzemeyen iki türün özelliklerini belirterek ben- zer yönlerini öne çıkartmaktadırlar.. BÖğretici gruptaki iki metin türünün nasıl yazıldığını anlata- rak nesnel ayrıntıları belirginleştirmektedirler. C) Soru cevap temelli iki türü zenginleştiren motifleri anlata- rak etkili yazım tekniklerini sıralamaktadırlar. D) Okuru bilgilendirmek amacıyla yazılan iki türü tanımlayarak kolay yazım yöntemlerini anlatmaktadırlar. E) Birbiriyle karıştırılan iki türün niteliklerini sıralayarak karışık- lığı gidermektedirler.
B. (1) Güzel bir gün için sabahları küçük bir gülümse-
me olayı çözecektir. (II) Aynanın karşısına geçip de
kendinize gülümsediğinizde birçok şeyin değiştiğini
göreceksiniz. (I) Bunu sıkça yapmalı ve hayatımızın
akışını olumlu yönde değiştirmeliyiz. (IV) İnsanlar,
hayatları boyunca hep bir bunalım evresi içerisin-
dedirler. (V) Maddi sıkıntılar ya da manevi sorunlar
nedeniyle bu bunalım hiç geçmez.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin
akışını bozmaktadır?
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
B. (1) Güzel bir gün için sabahları küçük bir gülümse- me olayı çözecektir. (II) Aynanın karşısına geçip de kendinize gülümsediğinizde birçok şeyin değiştiğini göreceksiniz. (I) Bunu sıkça yapmalı ve hayatımızın akışını olumlu yönde değiştirmeliyiz. (IV) İnsanlar, hayatları boyunca hep bir bunalım evresi içerisin- dedirler. (V) Maddi sıkıntılar ya da manevi sorunlar nedeniyle bu bunalım hiç geçmez. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
tamlayou Sayut
2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde tamlayanı soyut isim
olan bir isim tamlaması vardır?
A) Laleli'den dünyaya doğru giden bir tramvaydayız
Birden nasıl oluyor sen yüreğimi elliyorsun
B Ben böyle canlı saç görmedim ömrümde
Her telinin içinde ayrı bir kalp çarpıyor
C) Şimdi bir güvercinin uçuşunu bölüyoruz
Gökyüzünün o meşhur maviliğinde
D) Bende tarçın sende ıhlamur kokusu
Az mı dolandık başkentin sokaklarında
E) Daha büyük bir şey vardır ve daha acıdır bu
Ölümden de ölüm korkusundan da
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
tamlayou Sayut 2. Aşağıdaki dizelerin hangisinde tamlayanı soyut isim olan bir isim tamlaması vardır? A) Laleli'den dünyaya doğru giden bir tramvaydayız Birden nasıl oluyor sen yüreğimi elliyorsun B Ben böyle canlı saç görmedim ömrümde Her telinin içinde ayrı bir kalp çarpıyor C) Şimdi bir güvercinin uçuşunu bölüyoruz Gökyüzünün o meşhur maviliğinde D) Bende tarçın sende ıhlamur kokusu Az mı dolandık başkentin sokaklarında E) Daha büyük bir şey vardır ve daha acıdır bu Ölümden de ölüm korkusundan da
14.
1.
II.
İnsan ve öbür memelilerde yakındaki nesnelerin
net görülmesi gerektiğinde göz merceğinin ön
yüzünün dışbükeyliği artar, gözbebeği küçülür;
i zamanda her iki gözyuvarı da içe doğru dö-
nerek bakışın nesne üzerine yöneltilmesini sağ-
aynı
lar.
Uzaktaki bir nesneye bakıldığında kirpiksi kas
gevşer, kasın iç çapı artar, bağlar merceği iki uç-
tan çekerek ön yüzünün düzleşmesine yol açar.
III. Merceğin çevresini saran kılıf, halka biçimli kir-
piksi kasa bağlarla tutunur.
IV. Bunun tersine, yakındaki cisimlere bakılınca bağ-
lar gevşer, esnek yapılı mercek öne doğru bom-
beleşir.
V. Balıklarda odaklama, fotoğraf makinesinde mer-
cek ile ışığa duyarlı film arasındaki mesafenin
ayarlanması gibi, göz merceği ile ağtabaka ara-
sındaki uzaklığın değişmesiyle gerçekleşir.
Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak
biçimde sıralandığında hangisi sonuncu olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
1
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
14. 1. II. İnsan ve öbür memelilerde yakındaki nesnelerin net görülmesi gerektiğinde göz merceğinin ön yüzünün dışbükeyliği artar, gözbebeği küçülür; i zamanda her iki gözyuvarı da içe doğru dö- nerek bakışın nesne üzerine yöneltilmesini sağ- aynı lar. Uzaktaki bir nesneye bakıldığında kirpiksi kas gevşer, kasın iç çapı artar, bağlar merceği iki uç- tan çekerek ön yüzünün düzleşmesine yol açar. III. Merceğin çevresini saran kılıf, halka biçimli kir- piksi kasa bağlarla tutunur. IV. Bunun tersine, yakındaki cisimlere bakılınca bağ- lar gevşer, esnek yapılı mercek öne doğru bom- beleşir. V. Balıklarda odaklama, fotoğraf makinesinde mer- cek ile ışığa duyarlı film arasındaki mesafenin ayarlanması gibi, göz merceği ile ağtabaka ara- sındaki uzaklığın değişmesiyle gerçekleşir. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi sonuncu olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 1
GRAF
başkisi v
20. Bu parçada sözü edilen eser ve yazarlarla ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Oğuz Atay, Tutunamayanlar adlı romanında yazınsal bi-
rikimimizle bağ kurma yoluna gitmemiştir.
B) Orhan Pamuk, Kara Kitap adlı romanında geçmiş kül-
türümüzün yazınsal bağlamını arkasına almak istemiş-
tir.
C) Orhan Pamuk, romanında Anadolu uygarlıklarının izle-
rine yer verirken Oğuz Atay, bu tür bir kaygı içine gir-
memiştir.
18 GÜN
D) Tutunamayanlar, roman tekniği açısından Batılı örnek-
lerle yarışırken Kara Kitap geleneksel Türk anlatılarının
etkisinde kalmıştır.
E) Temel yaklaşım farklarına rağmen ne Tutunamayanlar
butunüyle taklit bir eserdir ne de Kara Kitap Batı'ya bü-
tünüyle kapalı bir romandır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
GRAF başkisi v 20. Bu parçada sözü edilen eser ve yazarlarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Oğuz Atay, Tutunamayanlar adlı romanında yazınsal bi- rikimimizle bağ kurma yoluna gitmemiştir. B) Orhan Pamuk, Kara Kitap adlı romanında geçmiş kül- türümüzün yazınsal bağlamını arkasına almak istemiş- tir. C) Orhan Pamuk, romanında Anadolu uygarlıklarının izle- rine yer verirken Oğuz Atay, bu tür bir kaygı içine gir- memiştir. 18 GÜN D) Tutunamayanlar, roman tekniği açısından Batılı örnek- lerle yarışırken Kara Kitap geleneksel Türk anlatılarının etkisinde kalmıştır. E) Temel yaklaşım farklarına rağmen ne Tutunamayanlar butunüyle taklit bir eserdir ne de Kara Kitap Batı'ya bü- tünüyle kapalı bir romandır.
14
North Carolina Üniversitesinde yapılan bir araştırma,
T
çocukların yeni besinlerle tanışmayı reddetmesinde
||
|||
tabaklarında hangi yemeğin olduğundan çok, kalıtsal
TV
özelliklerinin etkili olduğunu ortaya koyuyor.
V
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerin yapısıyla ilgili
olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A. sözcük, sifat-fiil eki almıştır.
GAIT
B) H. sözcük, hem yapım hem de çekim eki almıştır.
C) HH. Sözcük, ses türemesi olmuş bir sözcüktür.
DIV. sözcük, isimden fiil yapmafeki almıştır.
E) sözcük, birleşik fiildir.
and ovne
xo Plamor7
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
14 North Carolina Üniversitesinde yapılan bir araştırma, T çocukların yeni besinlerle tanışmayı reddetmesinde || ||| tabaklarında hangi yemeğin olduğundan çok, kalıtsal TV özelliklerinin etkili olduğunu ortaya koyuyor. V Bu parçadaki altı çizili sözcüklerin yapısıyla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A. sözcük, sifat-fiil eki almıştır. GAIT B) H. sözcük, hem yapım hem de çekim eki almıştır. C) HH. Sözcük, ses türemesi olmuş bir sözcüktür. DIV. sözcük, isimden fiil yapmafeki almıştır. E) sözcük, birleşik fiildir. and ovne xo Plamor7
ÖSYM TADINDA
1.
Asaf Akçıl gümrükte memurdu. Elli, elli beş yaşlarında
tahmin edilirdi. Epey iri bir vücudu vardı. Oldukça garip ve
gülünç bir şekilde giyinirdi. Tepesi dimdiızlak açıktı. Fakat
yanlardan uzayan beş on tel saçla başını pek itinalı olarak
bir taç gibi örtmesini bilirdi. Her gün sinekkaydı tıraş
olurdu. Yıllardan beri yenilenmemiş olan soluk
pekmezköpüğü boyunbağısı çenesinin altında, bir düğüme
benzerdi ve bu düğümün üstünde "A" markalı altın bir iğne
bulunurdu. En az on yıl, hiç değiştirilmeden giyildiği
intibaini veren ve kahverengi iken solarak beje kaçmaya
başlayan elbisesi her zaman iyi süpürülmüş fakat iyi
Quir
Echveren &tülenmemiş olarak görülürdü. Diz kapaklarında, artık
6
K
HA
ipliklenmeye başlayan pantolonunun ütü çizgisi daima
biraz yana kayar ve insanda şaşı bir pantolon izlenimi
oluştururdu. Ceketinin iki ucu, iri göbeğinin iki yanından
bacaklarına doğru sarkardı.
enel
Bu parçanın anlatımı ile ilgili aşağıdaki yargılardan
hangisi yanlıştır
A) Birden çok deyime yer verilmiştir.
B) Farklı yapıda cümleler kullanılmıştır.
Fiziksel portreye yer verilmiştir.
Anlatıcının izlenimlerine yer verilmiştir.
E Betimleyici anlatım kullanılmıştır
min.
that
Uc
Be
fauld
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ÖSYM TADINDA 1. Asaf Akçıl gümrükte memurdu. Elli, elli beş yaşlarında tahmin edilirdi. Epey iri bir vücudu vardı. Oldukça garip ve gülünç bir şekilde giyinirdi. Tepesi dimdiızlak açıktı. Fakat yanlardan uzayan beş on tel saçla başını pek itinalı olarak bir taç gibi örtmesini bilirdi. Her gün sinekkaydı tıraş olurdu. Yıllardan beri yenilenmemiş olan soluk pekmezköpüğü boyunbağısı çenesinin altında, bir düğüme benzerdi ve bu düğümün üstünde "A" markalı altın bir iğne bulunurdu. En az on yıl, hiç değiştirilmeden giyildiği intibaini veren ve kahverengi iken solarak beje kaçmaya başlayan elbisesi her zaman iyi süpürülmüş fakat iyi Quir Echveren &tülenmemiş olarak görülürdü. Diz kapaklarında, artık 6 K HA ipliklenmeye başlayan pantolonunun ütü çizgisi daima biraz yana kayar ve insanda şaşı bir pantolon izlenimi oluştururdu. Ceketinin iki ucu, iri göbeğinin iki yanından bacaklarına doğru sarkardı. enel Bu parçanın anlatımı ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır A) Birden çok deyime yer verilmiştir. B) Farklı yapıda cümleler kullanılmıştır. Fiziksel portreye yer verilmiştir. Anlatıcının izlenimlerine yer verilmiştir. E Betimleyici anlatım kullanılmıştır min. that Uc Be fauld
2019-KPSS/GY-PS
Ali, Berna, Cem, Deren, Engin, Faruk ve Gizem adlı
sporcular iki aşamalı bir koşu yarışına katılmıştır. Bu
yarışta birinci koşuyu ilk beş sırada tamamlayan
yarışmacılar, ikinci koşuya katılmaya hak kazanmıştır.
Sporcuların her iki koşuyu tamamlama sıralarına ilişkin
kimi bilgiler şu şekildedir:
●
27.-30. soruları aşağıdaki bilgilere göre
birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız.
.
İlk koşuyu Gizem; Deren'den hemen sonra,
Faruk'tan hemen önce tamamlamıştır.
Berna her iki koşuyu da aynı sırada tamamlamıştır.
İlk koşuyu ikinci sırada Ali, ikinci koşuyu üçüncü
sırada Faruk tamamlamıştır.
İkinci koşuyu Gizem, Deren'den önce
tamamlamıştır.
D/G/F
27. Buna göre
I. Berna,
II. Cem,
III. Deren
adlı sporculardan hangileri ikinci koşuyu beşinci
sırada tamamlamış olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) Ive Ill
S
CI ve II
29. A
E) II ve III
ÖSYM
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
2019-KPSS/GY-PS Ali, Berna, Cem, Deren, Engin, Faruk ve Gizem adlı sporcular iki aşamalı bir koşu yarışına katılmıştır. Bu yarışta birinci koşuyu ilk beş sırada tamamlayan yarışmacılar, ikinci koşuya katılmaya hak kazanmıştır. Sporcuların her iki koşuyu tamamlama sıralarına ilişkin kimi bilgiler şu şekildedir: ● 27.-30. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız. . İlk koşuyu Gizem; Deren'den hemen sonra, Faruk'tan hemen önce tamamlamıştır. Berna her iki koşuyu da aynı sırada tamamlamıştır. İlk koşuyu ikinci sırada Ali, ikinci koşuyu üçüncü sırada Faruk tamamlamıştır. İkinci koşuyu Gizem, Deren'den önce tamamlamıştır. D/G/F 27. Buna göre I. Berna, II. Cem, III. Deren adlı sporculardan hangileri ikinci koşuyu beşinci sırada tamamlamış olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız III D) Ive Ill S CI ve II 29. A E) II ve III ÖSYM
20.
Tıpkı senin gibi ben de katlanıyorum
Karanlığı bitmeyen ayrılığa
Neden ağlıyorsun
Ağlayacağına elini uzat bana
Söz ver yeniden geleceğine bir düşte
Sen ve ben bir acılar dağıyız
Yukarıdaki parçada aşağıdakilerin hangisi
yoktur?
A) Edat ve bağlaç
B) Birden fazla sıfat tamlaması
C) Ek fiil alan sözcük
D) Birden fazla şahıs zamiri
E) Birden fazla isim tamlaması
k Kara
Kara Kutu YAYIN A INFORMAL YAYINLARI
YAYINLARI INFORMAT
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
20. Tıpkı senin gibi ben de katlanıyorum Karanlığı bitmeyen ayrılığa Neden ağlıyorsun Ağlayacağına elini uzat bana Söz ver yeniden geleceğine bir düşte Sen ve ben bir acılar dağıyız Yukarıdaki parçada aşağıdakilerin hangisi yoktur? A) Edat ve bağlaç B) Birden fazla sıfat tamlaması C) Ek fiil alan sözcük D) Birden fazla şahıs zamiri E) Birden fazla isim tamlaması k Kara Kara Kutu YAYIN A INFORMAL YAYINLARI YAYINLARI INFORMAT
ÖZEL TEST (İLERİ DÜZEY SORULAR)
ine
V.
10. (1) Ona doğru ilerlerken çimenlerin sarı, yeşil parıltısı gözlerimi
kamaştırdı. (II) Gerideki pembe güllerle dolu yüksek bahçe
duvarını gözden saklayan mor leylaklardan etrafa serin bir
koku yayılıyordu. (III) Biraz sonra içimde dağ gibi büyüyen bir
korku hissettim. (IV) Elleri, ıslak, yapışkan ve titreyen ellerdi.
(V) Uzun boyu ve beyaz teni ile tam karşımda duruyordu.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda
verilen bilgilerin hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede ünlü düşmesi vardır.
✓
B) II. cümlede birden çok kaynaştırma ünsüzü kullanılmıştır.
CVIII. cümlede ünsüz düşmesi vardır.
D) IV. cümlede ünsüz benzeşmesine uğramış bir sözcük
vardır.
E) V. cümlede ses olayına uğramış bir sözcük yoktur.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ÖZEL TEST (İLERİ DÜZEY SORULAR) ine V. 10. (1) Ona doğru ilerlerken çimenlerin sarı, yeşil parıltısı gözlerimi kamaştırdı. (II) Gerideki pembe güllerle dolu yüksek bahçe duvarını gözden saklayan mor leylaklardan etrafa serin bir koku yayılıyordu. (III) Biraz sonra içimde dağ gibi büyüyen bir korku hissettim. (IV) Elleri, ıslak, yapışkan ve titreyen ellerdi. (V) Uzun boyu ve beyaz teni ile tam karşımda duruyordu. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerin hangisi yanlıştır? A) I. cümlede ünlü düşmesi vardır. ✓ B) II. cümlede birden çok kaynaştırma ünsüzü kullanılmıştır. CVIII. cümlede ünsüz düşmesi vardır. D) IV. cümlede ünsüz benzeşmesine uğramış bir sözcük vardır. E) V. cümlede ses olayına uğramış bir sözcük yoktur.
1 Geçen haftaki sınava girmeyenler oldu.
2
3 Akşamleyin mutlaka orada olacağım.
Meyveler bu yıl çok geç oldu.
Doktor, beni başka hastaneye sevk etti.
6 Güvercin uçuverdi, kanadını çırpıverdi.
7 Otobüsün arkasından bakakaldı.
8 Hiçbir sözümü tam anlayamadı.
Doğruyla yanlışı ayırt edemiyordu.
10 Geçen yıl mart ayında bir kızı oldu.
11 Sınavı kazanmak için çok emek sarf etti.
4
5
Yıllar önce memleketini terk etti.
9
Var
✓
V
1)
Yok
S
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
1 Geçen haftaki sınava girmeyenler oldu. 2 3 Akşamleyin mutlaka orada olacağım. Meyveler bu yıl çok geç oldu. Doktor, beni başka hastaneye sevk etti. 6 Güvercin uçuverdi, kanadını çırpıverdi. 7 Otobüsün arkasından bakakaldı. 8 Hiçbir sözümü tam anlayamadı. Doğruyla yanlışı ayırt edemiyordu. 10 Geçen yıl mart ayında bir kızı oldu. 11 Sınavı kazanmak için çok emek sarf etti. 4 5 Yıllar önce memleketini terk etti. 9 Var ✓ V 1) Yok S
13. Aydınlanma Çağı boyunca şans sıradan insanların
boş inancı olarak görüldü. (II) Bu dönemde şans; ba-
yağılık, akıl dışılık ve bilgisizlikle bir tutuldu (III) Ancak
dünyadaki düzenin her zaman evrensel doğa yasala-
rına bağlı kalmayabileceğinin anlaşılmasıyla şansa yer
açıldı (IV) Bilginin üstünlüğüne inanan Aydınlanma
Çağı insanı, tesadüfü ve kaosu dahi mutlak doğa ya-
salarıyla açıklayabilirdi. (V) Dünyanın insana gelişigü-
zel görünmesinin nedeni, şans değil, iç mekanizması-
nın kaçınılmaz işleyişinin anlaşılamamış olmasıydı.
Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerden han-
gisi düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) II
C) III
C
EV
D) IV
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
13. Aydınlanma Çağı boyunca şans sıradan insanların boş inancı olarak görüldü. (II) Bu dönemde şans; ba- yağılık, akıl dışılık ve bilgisizlikle bir tutuldu (III) Ancak dünyadaki düzenin her zaman evrensel doğa yasala- rına bağlı kalmayabileceğinin anlaşılmasıyla şansa yer açıldı (IV) Bilginin üstünlüğüne inanan Aydınlanma Çağı insanı, tesadüfü ve kaosu dahi mutlak doğa ya- salarıyla açıklayabilirdi. (V) Dünyanın insana gelişigü- zel görünmesinin nedeni, şans değil, iç mekanizması- nın kaçınılmaz işleyişinin anlaşılamamış olmasıydı. Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerden han- gisi düşüncenin akışını bozmaktadır? A) I B) II C) III C EV D) IV Diğer sayfaya geçiniz.
"Tehlikelerden kaçınmakta aşırı telaşa düşmek,
kendimizi tehlikenin kucağına atmanın en kestir-
me yoludur."
Yukarıdaki cümle ve onu oluşturan sözcükler
için aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Kurallı isim cümlesidir.
BY Adlaşmış sifat kullanılmıştır.
C) Tamlayanı ile tamlananı arasına sözcük girmiş
bir ad tamlaması vardır.
D) Yapıca bileşik cümledir.
EDönüşlülük zamiri kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
"Tehlikelerden kaçınmakta aşırı telaşa düşmek, kendimizi tehlikenin kucağına atmanın en kestir- me yoludur." Yukarıdaki cümle ve onu oluşturan sözcükler için aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Kurallı isim cümlesidir. BY Adlaşmış sifat kullanılmıştır. C) Tamlayanı ile tamlananı arasına sözcük girmiş bir ad tamlaması vardır. D) Yapıca bileşik cümledir. EDönüşlülük zamiri kullanılmıştır.
5.
Tam otların sarardığı zamanlar
Yere yüzükoyun uzanıyorum
Toprakta bir telaş, bir telaş
Karıncalar öteden beri dostum
Ellerime hanım böcekleri konuyor
Bu dizelerle ilgili olarak,
Öbek hâlinde niteleme sıfatı vardır.
Belgisiz sıfata yer verilmiştir.
J. Bir sözcük hem niteleme hem belirtme sıfatı
almıştır.
ifadelerinden hangileri söylenemez?
B) Yanız II
A) Yalnız I
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I ve III
C
7
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
5. Tam otların sarardığı zamanlar Yere yüzükoyun uzanıyorum Toprakta bir telaş, bir telaş Karıncalar öteden beri dostum Ellerime hanım böcekleri konuyor Bu dizelerle ilgili olarak, Öbek hâlinde niteleme sıfatı vardır. Belgisiz sıfata yer verilmiştir. J. Bir sözcük hem niteleme hem belirtme sıfatı almıştır. ifadelerinden hangileri söylenemez? B) Yanız II A) Yalnız I D) I ve II C) Yalnız III E) I ve III C 7
TYT/Türkçe
19. Bergson'a göre gülme, kalbin bir anlık duygusuzluğunu
içerir; başka bir deyişle gülme kısa süreli bir duygu
sektesidir.
www.Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
yanlıştır?
A)
Ortak köklü bir sözcüğe yer verilmiştir.
B) Gövdeden türemiş sözcüğe yer verilmiştir.
C)
Hem niteleme hem de belirtme sıfatı almış bir ad
bulunmaktadır.
D) Kurallı birleşik sifat kullanılmıştır.
Elyelik ekinden sonra hâl eki alan bir sözcük
kullanılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
TYT/Türkçe 19. Bergson'a göre gülme, kalbin bir anlık duygusuzluğunu içerir; başka bir deyişle gülme kısa süreli bir duygu sektesidir. www.Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi yanlıştır? A) Ortak köklü bir sözcüğe yer verilmiştir. B) Gövdeden türemiş sözcüğe yer verilmiştir. C) Hem niteleme hem de belirtme sıfatı almış bir ad bulunmaktadır. D) Kurallı birleşik sifat kullanılmıştır. Elyelik ekinden sonra hâl eki alan bir sözcük kullanılmıştır.
1.
S, T, U, V, Y, Z adlı altı arkadaş aynı sitede oturmaktadır.
Bu kişilerin evlerinin konumlarıyla ilgili şunlar bilinmekte-
dir:
S'nin evi, Z'nin evinin 20 metre batısındadır.
T'nin evi, Y'nin evinin 20 metre batısındadır.
V'nin evi, U'nun evinin 20 metre batısındadır.
Y'nin evi, V'nin evinin kuzeydoğusunda, Z'nin evinin
güneyindedir.
Aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilen kişilerin
evleri en güneyde yer almaktadır?
Lutu YAYINK INFORMAL YAYINLARI K Kara Kutu YAY!
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
1. S, T, U, V, Y, Z adlı altı arkadaş aynı sitede oturmaktadır. Bu kişilerin evlerinin konumlarıyla ilgili şunlar bilinmekte- dir: S'nin evi, Z'nin evinin 20 metre batısındadır. T'nin evi, Y'nin evinin 20 metre batısındadır. V'nin evi, U'nun evinin 20 metre batısındadır. Y'nin evi, V'nin evinin kuzeydoğusunda, Z'nin evinin güneyindedir. Aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilen kişilerin evleri en güneyde yer almaktadır? Lutu YAYINK INFORMAL YAYINLARI K Kara Kutu YAY!