Paragrafta Yapı Soruları
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı2. Islam Dini, köleliğin ve soyluluğun yaygın olduğu
Arap Yarımadası'nda tüm engellemelere rağmen
hızla yayılmıştır.
Buna göre,
1. çok tanrılı inancın öneminin artması,
II. sınıf ayrımının ortadan kalkmaya başlaması,
III. Kâbe'nin kutsal mekân hâline gelmesi
durumlarından hangilerinin ortaya çıkması bek-
lenebilir?
A) Yalnız T
D) Ive II
B) Yalnız t
30 d 251
karekök
E) Il ve III
Yalnız III
4.
Lise Türkçe
Paragrafta YapıBütün bir kâinat muşamba dekor.
I
Bütün bir insanlık yalana teslim.
Bu soğuklarda, bana çil horoz,
Yepyeni bir dünya etti hediye.
Bu nasıl bir dünya hikâyesi zor?
IV
Mekânı bir satıh, zamanı vehim.
Ensemin örsünde bir demir balyoz,
Kapandım yatağa son çare diye.
V
BA
Bu dizelerde altı çizili sözlerden hangisi aşağıda yan-
lış belirtilmiştir?
AI. sözcük, belgisiz sıfattır.
B) II. sözcük, adlaşmış sıfattır.
I. sözcük, pekiştirilmiş sıfattır.
DV. sözcük, niteleme sıfatıdır.
E) V. sözcük, sayı sıfatıdır.
Lise Türkçe
Paragrafta YapıTYT - Türkçe
13. Türkçeye girmiş hâlleriyle "müze" sözcüğüyle "müzik"
sözcüğünün akrabalığı insanda bir mozaik duygusu
aratır, üstelik "mozaik" onlarla kardeştir zira o da bu
||
sözcük kökünden doğmuştur. Mitolojide yer alan dokuz
|||
İlham Perisi, yani dokuz Müz (Yunanca "mousa",
Latince "Musa"), döne dolaşa, estetik alanın bazı
IV
V
dallarına ad olmuş.
Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangist yanlıstır?
A) ). sözcük, isim tamlamasını belirten asıl sayı
sıfatıdır.
B) II. sözcük, işaret sıfatı olarak kullanılmıştır.
e) III. sözcük, isim tamlamasını belirten bir sıfattır.
D) IV. sözcük, isim tamlamasının tamlayanını niteleyen
bir sıfattır.
V. sözcük, isim tamlamasının tamlananını belirten
bir sıfattır.
soyi sifati belirtme sıfatının
alt başlıklarından
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıi,
ni
7
7.
A
I. Japonya, tsunami felaketini tarihte ilk defa yaşa-
miyor.
II. Bölgede tarih boyunca bilinen en eski tsunami
afeti, 869 yılında Sendai bölgesini vuran "Jogan
tsunamisi"dir.
Numaralanmış II. cümleyle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) 1. cümlede belirtilen olguyu tarihsel bir nedene
bağlamaktadır.
B)
cümlede değinilen durumu bir örnek üzerin-
den pekiştirmektedir.
el. cümlede aktarılan görüşü çürüten bir durum-
dan söz etmektedir.
46059
D. cümlede anlatılan konuyu tanıklıklara dayan-
dırarak kanıtlamaktadır.
E) I. cümlede söz edilen olguyu farklı bir yönden
ele almaktadır.
Lise Türkçe
Paragrafta YapıYAYINLARI
14, Anadolu coğrafyasının kendi "Halk Takvimi" vardır.
1
Kırkikindi yağmurları, kocakarı soğukları, çaylak
||
fırtınası, karakoncolos, zemheri, hidrellez, cemreler...
Bunlar ve daha niceleri Anadolu insanıyla gök olaylan,
doğadaki değişimler arasındaki o derin ilişkinin adlanı
|||
değil sadece. Aynı zamanda meteoroloji dahil göğü ve
yeri inceleyen bilim dallarının da devraldığı en görkemli
IV
LİMİT
miraslardan biridir.
V
DENEME 13
Bu parçada numaralanmış sözcüklerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) 1. sözcük, dönüştütük zamiridir.
II. sözcük, niteleme sıfatı olarak kullanılmıştır.
C) III. sözcük, sifat yapan ilgi ekini almıştır.
DY IV. sözcük, üstünlük bildiren bir zarftır..
E) V. sözcük, bildirme eki almış belgisiz zamirdir.
hongi ilişki
biri
arasındaki o derin ilişki
sifat yapan
ki
bsisisimton
- dir
Lise Türkçe
Paragrafta YapıRaunt
24. Freud, solunum ve sindirim yapma gücünü sağla-
yan enerjinin, düşünme ve hatırlama gücünü sağ-
layan enerjiden farklı olması için hiçbir neden bu-..
lunmadığı görüşünü savunmuş ve enerjinin bu ikinci
türü için ruhsal enerji terimini kullanmıştır. Enerjinin
koruma yasasına göre, enerji bir biçimden diğerine
dönüşebilir ancak kozmik sistemden hiçbir zaman
yok olmaz. Dolayısıyla.
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerin hangisi getirilmelidir?
fuhsal enerji, fizyolojik enerjiye dönüşebilir ya
da bunun karşıtı bir durum olabilir
B) enerji ile beden ya da kişilik arasındaki buluşma
noktasında içgüdüler bulunur
C) içgüdüler davranışı güdülemekle kalmaz, aynı
zamanda davranışın yönünü de belirler
D) enerjinin bir objeden diğerine yön değiştirebil-
mesi, insan doğasının en önemli özelliğidir
E) insan, diğer insanlarla savaşır ya da onlara kar-
şit davranışlar geliştirir
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı00
yap
elip
le-
Türkçe
15 (1) Hangi'beşeri güç boyun eğdirebilir, ölümü düğün
gecesi bilen insana? (II) Hangi tarih, hangi zaman,
hangi ömürdür yenebilecek onu? (III) Bunun için
hiç unutulmadı Mevlana. (IV) Yedi yüz yıldır hep
bu yüzden gönüllerde yaşadı. (V) Mevlana'nın yolu
hep bir aşk medeniyeti olarak yaşadı.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
LA) 1. cümlede bir isim hem niteleme hem belirtme
sıfatı almıştır.
B. cümle devrik bir eylem Gümlesidir.
III. cümlede edat öbeği vardır.
5) IV. cümlede kuralli birleşik sifat yardır.
E V. cümlede zarf-fiil vardır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı15. Katıldığı bir televizyon programında kendisiyle
1
||
röportaj yapacak sunucuya "Gızım, ben az söylerim,
|||
azdan çok anlar mısın?" derkenki tavrı bizi
IV
kalbimizden vuran türkülere nasıl da yakışmıştı öyle?
V
Bu cümledeki altı çizili sözcüklerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A). sözcükte isimden fiil yapım eki vardır.
B) II. sözcükte ayrılma hâl eki vardır. -
abal
C) III. sözcük fiil çekim eki almıştır.
D)-IV. sözcükte iyelik eki vardır. Kolbimiz
E) V. sözcükte hem yapım hem çekim eki kulla-
nılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta YapıHer gece iki üç film seyreden film tutsaklan neyse, bir gunde
bir roman bitiren, otobüste, trende, yolda, yatakta okuyanter
da odur. Yığınla kitap okumak, övgüye değer değildir bence
Okuyup düşünmek, o yapiti yeniden yaratmak önemli. Bu de
bir emek, sabır ve planli çalışma işi. On beş günde ya da ayda
bir romanı tam bitirmek. Bu nedenle çok okuyun diyenlere kar
şıyım.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi söylenemez?
A) Benzetme yapılmıştır.
B) Devrik cümleye yer verilmiştir.
C) Yazar, anlatıma kişisel duygularını katmıştır.
D) Tartışmacı bir yol izlenmiştir.
E) Betimleme yapılmıştır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı3
4. Her şeyi söylemiş, konuşacak hiçbir şeyi kalmamış olanların
suskunluğu ne kadar acı ve korkunçtur.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
Olumsuz isim cümlesidir.
B) Öznesi bir söz öbeğinden oluşmuştur.
C) Belgisiz sıfatlara yer verilmiştir.
D) Tamlayanı adlaşmış sifat olan bir isim tamlaması kulla-
nılmıştır.
E) Bir sözcükte birden fazla ses olayı vardır.
1
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı8. Büyük Itri'ye eskiler derler
Bizim öz musikimizin piri
B'IN
Bu dizeler ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
4.
Özne, adlaşmış sifattır.
B) Dolaylı tümleç, sifat tamlamasından oluşmaktadır.
İkinci dize tümüyle nesne görevindedir.
DY Dört ögeli bir cümledir.
Yüklem, türemiş bir eylemdir.
Limit Y
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı28. Yeşil Devrim, 1940'lar ile 70'ler arasında dünya gene-
linde gözlenen tarımsal üretim artışını ifade eden bir
terimdir. II. Dünya Savaşı'ndan sonra dünyadaki açlık
sorununa çözüm bulmak için gerçekleştirilen devrim,
gelişmekte olan ülkelerde daha yoğun biçimde gözlen-
miştir. Norman Borlaug'ın öncülük ettiği bu hareket; bol
miktarda kimyasal gübre, tarım ilacı ve su kullanılarak
sağlanan geçici üretim artışıyla bir milyonun üzerinde
insanı açlıktan kurtarmış ancak çiftçilere melez tohum,
yapay gübre gibi girdilerin sağlanmasını kolaylaştırdığı
için maalesef organizmaların genetiğinin değiştirilmesi
(GDO) problemini de beraberinde getirmiştir.
Bu parçanın yazarının rahatsız olduğu durum aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) Giderek artan dünya nüfusunun beslenme sorunu-
na kesin çözüm bulunamaması
B) Dünyadaki kaynakların adil bir biçimde paylaşılma-
nması ve kullanılmaması
C) Dünya ölçeğinde geçerli bir harekete devletlerin de-
ğil de tek bir kişinin öncülük etmesi
Yeşil Devrim'in sağlığa ve çevreye verdiği zararla-
rin görmezden gelinmesi
E) Dünyadaki açlığı gidermek için tarımda uygulanan
yöntemin yeni bir tarımsal soruna yol açması
Lise Türkçe
Paragrafta Yapıyargılarından hangileriyle tamamlanabilir?
A) Yalnız L
B) Yalnız II
D) Ive
-----
E), II ve III
D
2. Tüketiciler yaşamları boyunca ihtiyaç ve isteklerini gidermek
ein birçok mal ve hizmet satın almaktadırlar. İhtiyaç ve is-
teklerini gidermek için harekete geçen tüketiciler, pazarların
ve pazarlarda faaliyette bulunan tüm işletmelerin merke-
Zinde yer alırlar. Fakat son yıllarda tüketim, fizyolojik ihti-
yaçları tatmin etme sürecinden çok daha yoğun bir biçimde
psikolojik tatmin, çevre ve dış dünya ile kurulan bir iletişim
aracı olarak görülmeye başlamıştır. Bu nedenlerden dolayı
işletmeler için tüketicilerin; demografik özellikleri, anlayış
ve algılayış farklılıkları, tercihleri büyük önem taşımaktadır.
Çünkü artık tüketiciler alışveriş yaparken rasyonel davran-
mak yerine duyguları ile hareket etmekte ve legüdülerine
kulak vermektedir.
C) TV ll
Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre,
Bunun sonucunda da bir alışveriş çılgınlığı ortaya çık-
maktadır
II. Günümüzde tüketim faaliyeti sadece yaşamı devam et-
tirme amacına yönelik gerçekleştirilmektedir.
D) II
III. Zorunlu olarak yapılan tüketimlerin yanı sıra arzu ve is-
tekler doğrultusunda tüketim yapılması gayet doğaldır.
cümlelerinden hangileri getirilmelidir?
A) Yalnız
By Yalnizl
E) I, II e III
CHive IL
55
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı19.
MUTHEM B
B
Aksi takdirde taraflardan biri, diğerinin delil ve temellen-
dirmelerine karşılık veremeyecektir; deyim yerinde ise çe-
kişmede ringin dışında kalacaktır. Dolayısıyla nasıl ki müsa-
bakalara birbirinin dengi olanlar kabul ediliyorsa tartışma-
larda da böyle olmalı ve her şeyden evvel bir bilgin, cahil bi-
risiyle tartıştırılmamalıdır.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
Tartışmanın tarafları arasında kurulacak sağlıklı bir ileti-
şim, dinleyiciler kadar, tartışanları da rahatlatacak önem-
li bir husustur
B) Düzeyli bir tartışmanın olmazsa olmazı, tartışmacıların
birbirilerine saygı göstermesi, söylenenleri can kulağıy-
la dinlemesidir
Tartışmanın tarafları, bilgi ve yetenek bakımından olabil-
diğince birbirine yakın hatta mümkünse birbirine denk
olmalıdır
D) İyi bir tartışmacı, tartışma öncesinde kendisinin ne söy-
leyeceğini planlamakla kalmaz; karşısındakinin ne söy-
leyebileceğini de tahmin eder
É) Tartışmayı dengeli bir zeminde tutabilen, tartışmacılara
eşit mesafede durabilen bir başkan; kişiler arası seviye
farkını asgari düzeye indirebilir
gifse netaup
20. Gücünü hayalden alan edebiyat, bazen bizzat deneyimleye-
meyeceğimiz olayları bize temsilî bir formda sunarak etrafi-
mızı kuşatan hisarları aşmamızı sağlar. Eğer Kuala Lumpur'a
bir uçak bileti almaya paranız yetmiyorsa her zaman Conrad
okuyup Güneydoğu Asya'da olduğunuzu hayal edebilirsiniz.
Eğer huzuru arayan bir ruh dünyası içindeyseniz hiç vakit ge-
Lise Türkçe
Paragrafta Yapınebeoog exümüteü nsosy ubie) .8
nebennüşüb id linsex,uhumpsY
4. Her şeyi söylemiş, konuşacak hiçbir şeyi kalmamış olanların
suskunluğu ne kadar acı ve korkunçtur.
Bu cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
nopeoni,esümüzü novigay 18X
A) Olumsuz isim cümlesidir.alo ligli sholasib 18
B) Öznesi bir söz öbeğinden oluşmuştur.
C) Belgisiz sıfatlara yer verilmiştir.
sive to ebesib (A)
D) Tamlayanı adlaşmış sifat olan bir isim tamlaması kulla-
nılmıştır.
178113 GIT
en omeldin
SUOSIU
E) Bir sözcükte birden fazla ses olayı vardır.
-ebrivolop retra emeletin lüsöe gimihiigbisq ebosib.VI (O
bib
augimlinellux thes munub ebesib .V (a
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı_m,
di-
cin
n-
kli
pr.
1-
a
n
a
e
7
7
1
Palme Yayınevi
8.
Hepimizin belli ilgi alanları var. Hepimiz farklı uzmanlıklara
yöneliyor, farklı alanlarda eğitim görüyor ve bunlara bağlı
olarak da işin sonunda farklı sektörlerde çalışıyoruz. Peki,
bilgisayarların ve beraberinde getirdiği otomasyon sistemle-
rinin bu kadar hızlı geliştiği bir dönemde, acaba sizin yaptığı-
nız işin geleceği güvende mi? Diğer bir deyişle, önümüzdeki
yirmi yıl içinde işinizi bir bilgisayara veya robota kaptırma
riskiniz var mı? Oxford Martin School bu konuda ilgi çekici
bir araştırmaya imza atmış. Size belli sorular soruyor ve
nup aldığı cevaplara göre işinizin geleceğiyle ilgili kehanette
bulunuyor. Genel olarak özetleyecek olursak işinizde akıllıca
çözümler üretmeniz bekleniyorsa, kişisel olarak başkaları-
na yardım etmeniz gerekmiyorsa, işinizi yaparken belli bir
alanda sabit durarak çalışıyorsanız ve müzakere konusun-
oor daki yetenekleriniz yaptığınız işte önemli bir yer tutmuyorsa,
büyük ihtimalle işinizi bir bilgisayara kaptıracaksınız.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söyle-
nemez?
A) Konuyla ilgili örneklemeden yararlanılmıştır.
Kanıtlayıcı anlatım parçanın geneline yayılmıştır.
C) Ön yargı ve koşul cümlesine yer verilmiştir.
D) Tanık gösterme ile düşüncelerin inandırıcılığı sağlanmak
istenmiştir.
E) Karşılaştırmalardan yararlanılmıştır.