Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Roman Türleri Soruları

4. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem, birleşik zamanlı ve
birleşik yapılı bir eylemdir?
A) Onu sevmediğinizi fark etmiştir.
B) Arkadaşınız, kardeşinize yardım ediyordur.
C) Hastalanmasaydı bugün burada olurdu.
D) Biraz daha çalışsaydı soruları çözebilirdi.
E) Kent sokaklarında hiçbir zaman kaybolmayacaksınız.
Lise Türkçe
Roman Türleri
4. Aşağıdakilerin hangisinde yüklem, birleşik zamanlı ve birleşik yapılı bir eylemdir? A) Onu sevmediğinizi fark etmiştir. B) Arkadaşınız, kardeşinize yardım ediyordur. C) Hastalanmasaydı bugün burada olurdu. D) Biraz daha çalışsaydı soruları çözebilirdi. E) Kent sokaklarında hiçbir zaman kaybolmayacaksınız.
Böyle m'olur küsüp gitmek
Seni seveni terk etmek
Haram oldu yemek içmek
İşim figan oldu gel, gel
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi
söylenebilir?
A) Zarf kullanılmamıştır.
B) Bağlaç bulunmaktadır.
C) Belgisiz adıla yer verilmiştir.
D) Adlaşmış sifat-fiil vardır.
E) Bütün eylemler basit yapılıdır.
Lise Türkçe
Roman Türleri
Böyle m'olur küsüp gitmek Seni seveni terk etmek Haram oldu yemek içmek İşim figan oldu gel, gel Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi söylenebilir? A) Zarf kullanılmamıştır. B) Bağlaç bulunmaktadır. C) Belgisiz adıla yer verilmiştir. D) Adlaşmış sifat-fiil vardır. E) Bütün eylemler basit yapılıdır.
TYT/ Türkçe
7.
5.
II.
Bizi hayallerimize ulaşmaktan alıkoyan birçok
temel iç sesimiz yani düşünme alışkanlığımız var.
Kimi zaman hayal kurmaktan, kimi zaman başa-
risizliktan, kimi zaman da başkalarını üzmekten
veya iç çatışma yaşamaktan endişe duyarız.
Yukarıda verilen Il numaralı cümleyle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) I. cümlede anlatılanlarla ilgili nesnel bir değerlendirme
yapılmaktadır.
B) I. cümlede tanımlanan durumla ilgili sebepler dile geti-
90
rilmektedir.
C) I. cümlede söylenen düşünce örneklendirilerek somut-
laştırılmaktadır
.
D) I. cümlede anlatılan düşüncenin benzer özellikleri anlatıl-
maktadır.
E) I. cümlede anlatılanlarla ilgili olarak tavsiyeler içer-
mektedir.
Lise Türkçe
Roman Türleri
TYT/ Türkçe 7. 5. II. Bizi hayallerimize ulaşmaktan alıkoyan birçok temel iç sesimiz yani düşünme alışkanlığımız var. Kimi zaman hayal kurmaktan, kimi zaman başa- risizliktan, kimi zaman da başkalarını üzmekten veya iç çatışma yaşamaktan endişe duyarız. Yukarıda verilen Il numaralı cümleyle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede anlatılanlarla ilgili nesnel bir değerlendirme yapılmaktadır. B) I. cümlede tanımlanan durumla ilgili sebepler dile geti- 90 rilmektedir. C) I. cümlede söylenen düşünce örneklendirilerek somut- laştırılmaktadır . D) I. cümlede anlatılan düşüncenin benzer özellikleri anlatıl- maktadır. E) I. cümlede anlatılanlarla ilgili olarak tavsiyeler içer- mektedir.
ROMAN TURUSS
TEST 56
3.
YC
Konularına göre
romanlar
Klasik roman
Sosyal roman
Tarihi roman
Serüven romani
Polisiye roman
Akımlara göre
romanlar
Realist roman
Romantik roman
Egzotik roman
Natüralist roman
Sürrealist roman
Yukarıdaki tablodaki bilgi yanlışını gidermek
için, roman türlerinden hangilerinin yer değiş-
tirmesi gerekir?
A) Klasik roman ile egzotik roman
B) Polisiye roman ile realist roman
C) Sosyal roman ile egzotik roman
D) Tarihi roman ile romantik roman
E) Serüven romanı ile sürrealist roman
Lise Türkçe
Roman Türleri
ROMAN TURUSS TEST 56 3. YC Konularına göre romanlar Klasik roman Sosyal roman Tarihi roman Serüven romani Polisiye roman Akımlara göre romanlar Realist roman Romantik roman Egzotik roman Natüralist roman Sürrealist roman Yukarıdaki tablodaki bilgi yanlışını gidermek için, roman türlerinden hangilerinin yer değiş- tirmesi gerekir? A) Klasik roman ile egzotik roman B) Polisiye roman ile realist roman C) Sosyal roman ile egzotik roman D) Tarihi roman ile romantik roman E) Serüven romanı ile sürrealist roman
29, Şiirlerinin bazılarını, "Sebil ve Güvercinler" adıyla
kitaplaştıran Ziya Osman Saba, Yedi Meşaleciler
II
topluluğunun önde gelen temsilcisidir.
Hece ölçüsü ve duru bir dille şiirler yazmış; ev, aile
IV
çevresi, çocukluk özlemi, anılar, ölüm, yoksul insanların
dertleri şiirlerinin başlıca teması olmuştur.
"Biz insanlar", öykülerinin yer aldığı bir yapıtıdır.
V
Bu parçadaki bilgi yanlısının giderilmesi için aşağı-
daki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır?
A) I. nin yerine "Düşten Güzel" getirilmeli
B) II. nin yerine "Cahit Sıtkı Tarancı" getirilmeli
III. nün yerine "Garipçiler" getirilmeli
D) IV. nün yerine "Aruz ölçüsü ve süslü, ağır bir dille"
getirilmeli
E) V. nin yerine "Mesut insanlar Fotoğrafhanesi" geti-
rilmeli
Lise Türkçe
Roman Türleri
29, Şiirlerinin bazılarını, "Sebil ve Güvercinler" adıyla kitaplaştıran Ziya Osman Saba, Yedi Meşaleciler II topluluğunun önde gelen temsilcisidir. Hece ölçüsü ve duru bir dille şiirler yazmış; ev, aile IV çevresi, çocukluk özlemi, anılar, ölüm, yoksul insanların dertleri şiirlerinin başlıca teması olmuştur. "Biz insanlar", öykülerinin yer aldığı bir yapıtıdır. V Bu parçadaki bilgi yanlısının giderilmesi için aşağı- daki değişikliklerden hangisi yapılmalıdır? A) I. nin yerine "Düşten Güzel" getirilmeli B) II. nin yerine "Cahit Sıtkı Tarancı" getirilmeli III. nün yerine "Garipçiler" getirilmeli D) IV. nün yerine "Aruz ölçüsü ve süslü, ağır bir dille" getirilmeli E) V. nin yerine "Mesut insanlar Fotoğrafhanesi" geti- rilmeli
2.
Orhan Kemal'in "Bereketli Topraklar Üzerinde" adlı romanı iflah-
sizin Yusuf, Köse Hasan ve Pehlivan Ali'nin Çukurova'daki ya-
şamlarını konu edinir. Romanda işçi-patron arasındaki çatışma-
lar, ekonomik olarak alt sinif insanlarının yaşam koşulları ve sa-
atlerce çalışmak zorunda olan insanların dramı gerçekçi bir bi-
çimde ele alınmıştır.
Orhan Kemal'in “Bereketli Topraklar Üzerinde" adlı romanı içe-
rik bakımından hangi roman türüne aittir?
A) Biyografik roman
B) Sosyal roman
C) Tarihsel roman
D) Edebî roman
E) Egzotik roman
Lise Türkçe
Roman Türleri
2. Orhan Kemal'in "Bereketli Topraklar Üzerinde" adlı romanı iflah- sizin Yusuf, Köse Hasan ve Pehlivan Ali'nin Çukurova'daki ya- şamlarını konu edinir. Romanda işçi-patron arasındaki çatışma- lar, ekonomik olarak alt sinif insanlarının yaşam koşulları ve sa- atlerce çalışmak zorunda olan insanların dramı gerçekçi bir bi- çimde ele alınmıştır. Orhan Kemal'in “Bereketli Topraklar Üzerinde" adlı romanı içe- rik bakımından hangi roman türüne aittir? A) Biyografik roman B) Sosyal roman C) Tarihsel roman D) Edebî roman E) Egzotik roman
len
an
m
ve yazarın gizli ve açık fikir telkin
tiplere dönüştüğü
S
r
2. Romandaki olayları toplumsal sebeplere dayandıran,
kahramanların herhangi bir sosyal grubu temsil eden
ettiği romanlara sosyal roman adı verilir. Sosyal
romanlar ikiye ayrılır: Bir toplumun belli bir dönem
romanlara "---- romanı" adı verilir. Belirli bir düşün-
ve çevre içindeki gelenek ve göreneklerini yansıtan
ceyi benimsetmek, bir sinif yüceltmek veya kınamak
üzere yazılan romanlara ise
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisinde verilenler getirilmelidir?
ST
66
roman" adı verilir.
A töre – tezli
BY gerilim - estetik
G
estetik - gerilim
D) tezli - töre
El nehir - egzotik
-
Lise Türkçe
Roman Türleri
len an m ve yazarın gizli ve açık fikir telkin tiplere dönüştüğü S r 2. Romandaki olayları toplumsal sebeplere dayandıran, kahramanların herhangi bir sosyal grubu temsil eden ettiği romanlara sosyal roman adı verilir. Sosyal romanlar ikiye ayrılır: Bir toplumun belli bir dönem romanlara "---- romanı" adı verilir. Belirli bir düşün- ve çevre içindeki gelenek ve göreneklerini yansıtan ceyi benimsetmek, bir sinif yüceltmek veya kınamak üzere yazılan romanlara ise Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisinde verilenler getirilmelidir? ST 66 roman" adı verilir. A töre – tezli BY gerilim - estetik G estetik - gerilim D) tezli - töre El nehir - egzotik -
Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi
szennir
Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi
II
Gurbet beni muttasil çekiyordu kendine
IV
Yol, hep yol, daima yol... Bitmiyor düzlük yine
V lisom
Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangileri
ismin yerini tutma göreviyle kullanılmıştır?
Il ve IV
A) Ave II
A) NY
B) We v
D) IN V
E) III ve IV
Lise Türkçe
Roman Türleri
Nihayetsiz bir ova ağarttı benzimizi szennir Yollar bir şerit gibi ufka bağladı bizi II Gurbet beni muttasil çekiyordu kendine IV Yol, hep yol, daima yol... Bitmiyor düzlük yine V lisom Bu dizelerdeki numaralanmış sözcüklerden hangileri ismin yerini tutma göreviyle kullanılmıştır? Il ve IV A) Ave II A) NY B) We v D) IN V E) III ve IV
MACERA ROMANI
SOSYAL ROMAN
Günlük hayatta her zaman
rastlanmayan, şaşırtıcı,
sürükleyici, esrarengiz
olayları anlatan
romanlardır. "Serüven
romanları da denir.
Romandaki olaylan sosyal
Bebeplere dayandıran,
Kahramanlann herhangi bir
sosyal grubu temeil eden tiplere
dongtao. yazarın gizli ve
acik har telkin ettigi romanlardır.
Sosyal olaylar karşısında olumlu.
olumsuz, atayal ve Oğretici bir
Lavi serglenir
1.
TARİHİ ROMAN
BILIM KURGU
"Bunu yapmak iki yılımı aldı." diye biraz sertçe karşılık verdi
Zaman Gezgini. Hepimiz Tip Adamı'nın yaptığını taklit etmiş
olduğumuzda şöyle dedi: "Şimdi, şunu açıkça anlamanızı is-
tiyorum ki, bu manivelaya basınca makine geleceğe yollanır,
şu öteki de hareketi tersine çevirir. Bu eyer, zaman gezgininin
koltuğunu temsil ediyor. Az sonra manivelaya basacağım ve
makine fırlayıp gidecek. Gözden kaybolacak, gelecek zamana
geçecek ve yok olacak. Alete iyice bir bakın. Masaya da bakın
ve bu işte hiçbir hile bulunmadığından emin olun.
Yukarıda verilen parça kaç numaralı roman türünden alin-
mış olabilir?
Konusunu geçmişten,
tarihi olay ve kişilerden
alen romanlardır. Tarihi
romanin belirleyici özelligi,
geçmişle ilgili olması ve
geçmişi bugüne
getirmesidir.
IV
Teknoloji ve bilimin
imkânlanndan faydalanarak
olayları sürdüren, bilim ve
teknolojiyi işleyen
romanlardir
POLISIYE
A)
B)
C) III
D) IV
E) V
V
Soygunculuk, kaçakçılık,
cinayet gibi suçlar ile bu
suçlan işleyenlerin
araştırıp bulunmasına
ilişkin olayların anlatıldığı
roman türüdür.
Lise Türkçe
Roman Türleri
MACERA ROMANI SOSYAL ROMAN Günlük hayatta her zaman rastlanmayan, şaşırtıcı, sürükleyici, esrarengiz olayları anlatan romanlardır. "Serüven romanları da denir. Romandaki olaylan sosyal Bebeplere dayandıran, Kahramanlann herhangi bir sosyal grubu temeil eden tiplere dongtao. yazarın gizli ve acik har telkin ettigi romanlardır. Sosyal olaylar karşısında olumlu. olumsuz, atayal ve Oğretici bir Lavi serglenir 1. TARİHİ ROMAN BILIM KURGU "Bunu yapmak iki yılımı aldı." diye biraz sertçe karşılık verdi Zaman Gezgini. Hepimiz Tip Adamı'nın yaptığını taklit etmiş olduğumuzda şöyle dedi: "Şimdi, şunu açıkça anlamanızı is- tiyorum ki, bu manivelaya basınca makine geleceğe yollanır, şu öteki de hareketi tersine çevirir. Bu eyer, zaman gezgininin koltuğunu temsil ediyor. Az sonra manivelaya basacağım ve makine fırlayıp gidecek. Gözden kaybolacak, gelecek zamana geçecek ve yok olacak. Alete iyice bir bakın. Masaya da bakın ve bu işte hiçbir hile bulunmadığından emin olun. Yukarıda verilen parça kaç numaralı roman türünden alin- mış olabilir? Konusunu geçmişten, tarihi olay ve kişilerden alen romanlardır. Tarihi romanin belirleyici özelligi, geçmişle ilgili olması ve geçmişi bugüne getirmesidir. IV Teknoloji ve bilimin imkânlanndan faydalanarak olayları sürdüren, bilim ve teknolojiyi işleyen romanlardir POLISIYE A) B) C) III D) IV E) V V Soygunculuk, kaçakçılık, cinayet gibi suçlar ile bu suçlan işleyenlerin araştırıp bulunmasına ilişkin olayların anlatıldığı roman türüdür.
msilcilerin-
ha çok di-
lacı Kalfa"
h kitabin-
10. Veysi, Nergisi ve Sinan Paşa'nın ortak özelliği
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Aynı yüzyılda yaşamaları
B) Sade bir dille yazmalari
C) Süslü nesir örneklerini yazmaları
D) Tasavvufi şiirler yazmalari
E) Söyleyişten çok konuya önem vermeleri
kilerden
Lise Türkçe
Roman Türleri
msilcilerin- ha çok di- lacı Kalfa" h kitabin- 10. Veysi, Nergisi ve Sinan Paşa'nın ortak özelliği aşağıdakilerden hangisidir? A) Aynı yüzyılda yaşamaları B) Sade bir dille yazmalari C) Süslü nesir örneklerini yazmaları D) Tasavvufi şiirler yazmalari E) Söyleyişten çok konuya önem vermeleri kilerden
B
Hahrlemiyor
17. Remzi'nin tek sıkıntısı vardı. Çeltik tarlasını her gün sula-
yabilmek. Bükün en alt başında olduğu için, arkın suyu
azala azala buraya gelinceye kadar hemen hiç kalmi-
yordu. Yarbükü'ndeki komşular da hep "namıssız”dılar.
Kendilerinden başkasını düşünmezlerdi. Gerek olsun
olmasın geverlerini sonuna kadar açarlar, içlerinde yüze-
cek gibi doldururlardı. "Namıssızlar" dedi, Remzi. "Hele
o Kara Mahmut, Şakir, Kör Mehmet... Hangisi adama
benzer ki zati?" Kendi tarlasının çeltiğine baktı, sararıktı
çeltik. Bugün dipleri yeni yeni islanmaya başlamıştı. Yu-
karıların çeltiği neredeydi, kendi çeltiği nerede? Sıkıntısı
yüzüne vurmuş gibi karardı birden...
Bu parça içeriği ve üslubu dikkate alındığında aşağı-
daki yazarların hangisi tarafından yazılmış olamaz?
A) Talip Apaydın
OK
Kemal Bilbaşar
B) Fakir Blaykurt
Peyami Safa
E) Yaşar Kemal
E
y porma Tarl
Raumne
geeva
Tiesible
mille
3. Aşağıdakilerin hangisinde yapılan açıklama ayraç
içinde verilen şaire ait değildir?
A) Âşık edebiyatının en lirik şairi kabul edilir. Divan ede-
biyatından hiç etkilenmemiş; bütün şiirlerini hece
ölcüsüyle valin
Lise Türkçe
Roman Türleri
B Hahrlemiyor 17. Remzi'nin tek sıkıntısı vardı. Çeltik tarlasını her gün sula- yabilmek. Bükün en alt başında olduğu için, arkın suyu azala azala buraya gelinceye kadar hemen hiç kalmi- yordu. Yarbükü'ndeki komşular da hep "namıssız”dılar. Kendilerinden başkasını düşünmezlerdi. Gerek olsun olmasın geverlerini sonuna kadar açarlar, içlerinde yüze- cek gibi doldururlardı. "Namıssızlar" dedi, Remzi. "Hele o Kara Mahmut, Şakir, Kör Mehmet... Hangisi adama benzer ki zati?" Kendi tarlasının çeltiğine baktı, sararıktı çeltik. Bugün dipleri yeni yeni islanmaya başlamıştı. Yu- karıların çeltiği neredeydi, kendi çeltiği nerede? Sıkıntısı yüzüne vurmuş gibi karardı birden... Bu parça içeriği ve üslubu dikkate alındığında aşağı- daki yazarların hangisi tarafından yazılmış olamaz? A) Talip Apaydın OK Kemal Bilbaşar B) Fakir Blaykurt Peyami Safa E) Yaşar Kemal E y porma Tarl Raumne geeva Tiesible mille 3. Aşağıdakilerin hangisinde yapılan açıklama ayraç içinde verilen şaire ait değildir? A) Âşık edebiyatının en lirik şairi kabul edilir. Divan ede- biyatından hiç etkilenmemiş; bütün şiirlerini hece ölcüsüyle valin
D) Erkek oyuncu
Yüz hareketleri
8.
Tiyatroda tipin bir yönü vurgulanır. (11) Tüm insan-
larda görülen bir yön soyutlanarak tek bir kişide top-
lanır. (III) Insanlığa özgü ortak bir niteliğin sivriltilmiş
bir biçimde tek kişide toplanması olgusuna "tiples-
tirme", böyle kişilere "lip" adı verilir. (IV) Moliere
in
Cimri piyesindeki Harpagon, cimri insanları ulusal ve
yerel olarak yansıtan bir tiptir. (V) Bu tip cimriler her
toplumda ve bütün zamanlarda yaşayabilir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin-
de bir bilgi yanlışr vardir?
A) I
B) II
C) M
D) IV E) V
201
Lise Türkçe
Roman Türleri
D) Erkek oyuncu Yüz hareketleri 8. Tiyatroda tipin bir yönü vurgulanır. (11) Tüm insan- larda görülen bir yön soyutlanarak tek bir kişide top- lanır. (III) Insanlığa özgü ortak bir niteliğin sivriltilmiş bir biçimde tek kişide toplanması olgusuna "tiples- tirme", böyle kişilere "lip" adı verilir. (IV) Moliere in Cimri piyesindeki Harpagon, cimri insanları ulusal ve yerel olarak yansıtan bir tiptir. (V) Bu tip cimriler her toplumda ve bütün zamanlarda yaşayabilir. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- de bir bilgi yanlışr vardir? A) I B) II C) M D) IV E) V 201
Bir Paragrafa Bağlı Çoklu Sorular -
1.-3. sorular aşağıdaki paragrafa göre cevaplayınız
TEST TYT
Özgürlükleri kısıtlamak isteyenlerin, ister bunu kişisel çıkar-
lan için ister kendilerince memleket çıkarlar için yapsınlar ilk
elde ihtiyaç duyduklan, yasaklar ve engellemeler için halka bir
gerekçe sunup bir meşruiyet zemini sağlamaktır. Ilk anda bu
klasik gerekçe tehlikedir. Gerektiğinde iç tehditler gerektiğinde
diş tehditler, siyasal akımlar, bazen her türlü muhalefet, kötüye
giden ekonomi, gericilik ama kimi zamanlar maceracı liderler de
tehlikeli sayılabilir. işte, bu tip durumlarda anayasalarla sağlanan
özgürlükler baskı ve zorla kısıtlanabilir. Tehlike, halkın büyük bir
kesiminin duyarlılık göstereceği bir kavramdır. Tehlikenin neden
olacağı güvensiz ortamı ve hayatının alabora olmasını kimse
istemez zorbalik da işe karışınca özgürlüklerin kısıtlanması
sineye çekilir. Son zamanlarda tüm dünyada farkli argümanlarla
da özgürlükler kısıtlanır oldu. Farklılığa saygı, çok kültürlülük,
ötekine hoşgörü ile yaklaşmak gibi en doğal ve hepimizin sonu-
na kadar benimsemeye çalıştığı güzel anlayışlar farklı bir yöne
doğru kaymaya başladı.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Oznel değerlendirmeler yapılmıştır.
B) Betimleyici ögeler ağır basmaktadır.
Sayıp dökmelere yer verilmiştir.
DI Saptamalara yer verilmiştir.
E) Mecazlı söyleyiş kullanılmıştır.
4.-6. soruları aşağıdaki
Lise Türkçe
Roman Türleri
Bir Paragrafa Bağlı Çoklu Sorular - 1.-3. sorular aşağıdaki paragrafa göre cevaplayınız TEST TYT Özgürlükleri kısıtlamak isteyenlerin, ister bunu kişisel çıkar- lan için ister kendilerince memleket çıkarlar için yapsınlar ilk elde ihtiyaç duyduklan, yasaklar ve engellemeler için halka bir gerekçe sunup bir meşruiyet zemini sağlamaktır. Ilk anda bu klasik gerekçe tehlikedir. Gerektiğinde iç tehditler gerektiğinde diş tehditler, siyasal akımlar, bazen her türlü muhalefet, kötüye giden ekonomi, gericilik ama kimi zamanlar maceracı liderler de tehlikeli sayılabilir. işte, bu tip durumlarda anayasalarla sağlanan özgürlükler baskı ve zorla kısıtlanabilir. Tehlike, halkın büyük bir kesiminin duyarlılık göstereceği bir kavramdır. Tehlikenin neden olacağı güvensiz ortamı ve hayatının alabora olmasını kimse istemez zorbalik da işe karışınca özgürlüklerin kısıtlanması sineye çekilir. Son zamanlarda tüm dünyada farkli argümanlarla da özgürlükler kısıtlanır oldu. Farklılığa saygı, çok kültürlülük, ötekine hoşgörü ile yaklaşmak gibi en doğal ve hepimizin sonu- na kadar benimsemeye çalıştığı güzel anlayışlar farklı bir yöne doğru kaymaya başladı. Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Oznel değerlendirmeler yapılmıştır. B) Betimleyici ögeler ağır basmaktadır. Sayıp dökmelere yer verilmiştir. DI Saptamalara yer verilmiştir. E) Mecazlı söyleyiş kullanılmıştır. 4.-6. soruları aşağıdaki
9. 1
Daha yirmi iki yaşında; bütün ruhsal dünyası yalnız
bir umudun gerçekleşmesini bekliyor... Une erişmek,
edebiyatçı olmak, herkesçe tanınmak... Bugün o kadar
acılıklarına göğüs germek için hayatını zehirlediği bu
edebiyat dünyasının bir gün yüksek doruklarına çıkmak
ve adını o kadar yükseltmek ki... O düşünüp hayal et-
tiği o yüksek dereceye bir sınır bulamıyor; sonra da bu
denli yükselme emellerine kapılıyor olduğundan kendi
kendine utanıyordu.
O gece Dilber'le beraber bir odada yatan Çaresaz, dur-
madan Kafkasya'dan, esaretten ağlaya ağlaya bahse-
diyordu. Bütün benliğini heyecanlandıran keder, sesine
şiddetli bir üzüntü diline garip bir akıcılık vermişti. Dil-
ber, esaret arkadaşının bu alışılmadık hâline üzülerek
sordu: "Neden ağlıyorsun?" "Hiç! Ağlamak esirliğin en
büyük hakkıdır. Biz o hürriyete sahibiz!" Dilber yata-
ğından kalkarak:"Çaresaz! Yalnız dökülen gözyaşları
acıdır. Sen hiçbir derdini benden gizlemezken bu istira-
binin sebebini niçin saklıyorsun? Memleketinde geçen
bir şey mi hatırına geldi? Yoksa çocukken annenin ku-
cağında ağladığını mı hatırladın?"
Numaralanmış parçalarla ilgili aşağıdaki değerlen-
dirmelerden hangisi yanlıştır?
A) I.metinde bireysel, II. metinde toplumsal bir yakla-
şim vardır.
B) Her iki metinde de Tanzimat Dönemi toplumunun
yaşayışından canlı kesitler sunulmuştur.
C) Her iki metinde de duygusal yoğunluk ön plandadır.
D) I.metin Servetifünun, II. metin Tanzimat Edebiyatı'nın
özelliğini taşır.
E) I. metin umut, II. metin esaret temalari etrafında şe-
killenmiştir.
Lise Türkçe
Roman Türleri
9. 1 Daha yirmi iki yaşında; bütün ruhsal dünyası yalnız bir umudun gerçekleşmesini bekliyor... Une erişmek, edebiyatçı olmak, herkesçe tanınmak... Bugün o kadar acılıklarına göğüs germek için hayatını zehirlediği bu edebiyat dünyasının bir gün yüksek doruklarına çıkmak ve adını o kadar yükseltmek ki... O düşünüp hayal et- tiği o yüksek dereceye bir sınır bulamıyor; sonra da bu denli yükselme emellerine kapılıyor olduğundan kendi kendine utanıyordu. O gece Dilber'le beraber bir odada yatan Çaresaz, dur- madan Kafkasya'dan, esaretten ağlaya ağlaya bahse- diyordu. Bütün benliğini heyecanlandıran keder, sesine şiddetli bir üzüntü diline garip bir akıcılık vermişti. Dil- ber, esaret arkadaşının bu alışılmadık hâline üzülerek sordu: "Neden ağlıyorsun?" "Hiç! Ağlamak esirliğin en büyük hakkıdır. Biz o hürriyete sahibiz!" Dilber yata- ğından kalkarak:"Çaresaz! Yalnız dökülen gözyaşları acıdır. Sen hiçbir derdini benden gizlemezken bu istira- binin sebebini niçin saklıyorsun? Memleketinde geçen bir şey mi hatırına geldi? Yoksa çocukken annenin ku- cağında ağladığını mı hatırladın?" Numaralanmış parçalarla ilgili aşağıdaki değerlen- dirmelerden hangisi yanlıştır? A) I.metinde bireysel, II. metinde toplumsal bir yakla- şim vardır. B) Her iki metinde de Tanzimat Dönemi toplumunun yaşayışından canlı kesitler sunulmuştur. C) Her iki metinde de duygusal yoğunluk ön plandadır. D) I.metin Servetifünun, II. metin Tanzimat Edebiyatı'nın özelliğini taşır. E) I. metin umut, II. metin esaret temalari etrafında şe- killenmiştir.
14.
âh-ı hasret: hasret ahi
ahvâl: hâller
ârız: yanak
âteş-i dil: gönül ateşi
bâd-ı saba: bahar rüzgârı
berg-i gül: gül yaprağı
bi-rahm: merhametsiz
çeşm-i giryan: ağlayan göz
kad-i bâlâ: yüksek boylu
kâmet: boy
kande: nerede
nâle: feryat, figan, inleme
nihân etmek: gizlemek
rûh-ı zibâ: güzel ruh
serv-i sehî: fidan gibi servi
tîg: kılıç
SINAV
Bu tablodaki sözcük anlamlarından
yararlanılarak aşağıdaki beyitlerin hangisinde
idealize edilmiş bir sevgili tasvirinin olduğu
söylenebilir?
A) Ne yanar kimse mana ateş-i dilden özge
Ne açar kimse kapum bâd-ı sabâdan gayrı
B) Sinemde aşkını tutalım etmişim nihân
Amma ki kande saklıyalım âh-ı hasreti
C) Ol ki her saat gülerdi çeşm-i giryanum görüb
Ağlar oldu hâlüme bî-rahm canânum görüb
D) Berg-i güldür ârızı serv-i sehîdür kâmeti
O kad-i bâlâ rûh-i zibâyı kimdür dimezem
E) Hiç kim yohdur ki nâlemden şikâyet eylemez
Şükr kim arz eyleyen çohdur sana ahvâlümi
Lise Türkçe
Roman Türleri
14. âh-ı hasret: hasret ahi ahvâl: hâller ârız: yanak âteş-i dil: gönül ateşi bâd-ı saba: bahar rüzgârı berg-i gül: gül yaprağı bi-rahm: merhametsiz çeşm-i giryan: ağlayan göz kad-i bâlâ: yüksek boylu kâmet: boy kande: nerede nâle: feryat, figan, inleme nihân etmek: gizlemek rûh-ı zibâ: güzel ruh serv-i sehî: fidan gibi servi tîg: kılıç SINAV Bu tablodaki sözcük anlamlarından yararlanılarak aşağıdaki beyitlerin hangisinde idealize edilmiş bir sevgili tasvirinin olduğu söylenebilir? A) Ne yanar kimse mana ateş-i dilden özge Ne açar kimse kapum bâd-ı sabâdan gayrı B) Sinemde aşkını tutalım etmişim nihân Amma ki kande saklıyalım âh-ı hasreti C) Ol ki her saat gülerdi çeşm-i giryanum görüb Ağlar oldu hâlüme bî-rahm canânum görüb D) Berg-i güldür ârızı serv-i sehîdür kâmeti O kad-i bâlâ rûh-i zibâyı kimdür dimezem E) Hiç kim yohdur ki nâlemden şikâyet eylemez Şükr kim arz eyleyen çohdur sana ahvâlümi
Pazar günü geçmek bilmiyor
Birden ışık fışkırıyor pencereden
Hizla kapıyı örtüyor bir sokak
Bir kız saatine bakıyor alanda
AYDIN YAYINLARI
Yukarıdaki dizelerde çekim eki almış kaç ad
vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5 E) 6
Lise Türkçe
Roman Türleri
Pazar günü geçmek bilmiyor Birden ışık fışkırıyor pencereden Hizla kapıyı örtüyor bir sokak Bir kız saatine bakıyor alanda AYDIN YAYINLARI Yukarıdaki dizelerde çekim eki almış kaç ad vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6