Sıfatlar Soruları
Lise Türkçe
Sıfatlar2017-YGS/Türkçe
13. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili sözcükler tür
bakımından aynıdır?
A) Bu yaşıma kadar dedemin hasta olduğunu hiç
görmedim.
Tek başına kaldığı zamanlarda hasta düşünceler
beynini kemiriyordu.
B) Bütün bu sorumlulukları yalnız göğüslemen işini
zorlaştırır.
Yarınki toplantıyla ilgili düşüncelerimi yalnız sen
biliyorsun.
CY Akşamüzeri tepeler uzaktan bakır bir zirve gibi
görünüyordu.
Güneşin ışıkları vurdukça ışıl ışıl parlıyordu bakır
saçları.
P
D) Ahmet'le Hüseyin'i yan yana gördüğünü akşam
söylemişti.
Akşam, günün bütün telâşını bitirmiş; şehre bir
sakinlik getirmişti.
EX Nasıl olur da bana yapılanları bildiği hâlde hâlâ
beni suçlar?
Atandığım yerin nasıl bir ortamı olduğunu merak
ediyordum.
Lise Türkçe
Sıfatlar5.
(1) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın şiiri bir noktada Yah-
ya Kemal'den ayrılır. (10) Yahya Kemal, aşk ve ta-
biatla beraber tarihi de şiirine sokmuştur. (III) Tan-
pinar ise dil ve misra mükemmelliğini aldığı Yahya
Kemal'in tarih görüşünü şiirlerinde değil, nesirlerin-
de gösterecektir. (IV) O, şiirlerinde daha çok, genç-
lik yaşlarında sevdiği Haşim'in izinden yürüyecek-
tir. (V) Yalnız bu izden bir defa uzaklaşıp Bursa'da
Zaman şiiriyle Yahya Kemal'in yolunu dener.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlede sifat tamlamasının tamlayanı asıl sa-
yı sıfatı olarak kullanılmıştır.
B) II. cümlede tamlayanı düşmüş isim tamlaması
kullanılmıştır.
C) III. cümlede tamlananı sıfatla nitelenmiş belirtili
isim tamlaması kullanılmıştır.
D) IV. cümlede farklı türde isim tamlamaları bir ara-
da kullanılmıştır.
E) V. cümlede isim tamlaması ve sıfat tamlaması
bir arada kullanılmıştır.
Lise Türkçe
SıfatlarJUIS
bir
8. I. Yaşlı insanların gençlerle ilgili değerlendirmeleri
gençleri sıkar.
II. Uyarılar gençlerin gidecekleri yanlış yollarla ilgilidir.
III. Gençler kendi hatalarını göremezler.
IV. Yaşlılar hayatın acı yönlerini de görebilirler.
V. Gençler ise daha çok eğlenceli bir yaşam arzularlar.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde niteleme sıfatı
kullanılmamıştır?
miz
A)!
B) II
D) IV E) V
C) III
81
Lise Türkçe
Sıfatlar13
10. (1) Emprovize caz yapan müzisyenlerde çok önemli bir
yetenek var: Zihnin akış hâlini kullanmak. (II) Trans hâli
olarak da bilinen akış, bütünüyle tek aktiviteye odaklan-
dığımız durumlarda beliriyor. (II) Örneğin maratonda
koşuyorsanız tüm dikkatiniz vücudunuzun hareketlerine
odaklanıyor. (IV) Kas hareketlerinizi, ayaklarınızın yerle
temasını hissetmeye başlıyor; benliğin kaybolduğunu
gözlemliyorsunuz. (V) Böyle durumlarda odaklanılan
beceriler en üst seviyede gerçekleştiriliyor.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
sifat tamlaması yoktur?
A) I
B)
C) 11
E) V
D) IV
Lise Türkçe
SıfatlarBir gün yukarıda söylediğim kır saçlı mahpusla birlikte bu yıktırılan duvarı seyrediyor, kazmayı
vurdukça parça parça aşağı dökülen harçlara bakıyorduk. Sekiz metre kadar geniş olan surun yıktınılması
epey uzun sürüyordu ve dış bahçenin bu tarafına gelmelerine müsaade olunan emniyetli yahut eski
mahpuslar, uzun seneler içinde pek bol olarak görülmeyen bu "eğlenceyi" sabahtan akşama kadar oturup
seyrediyorlardı.
Duvar yarı yarıya yıkılmıştı ki, benim yanımda sesini çıkarmadan duran kır sach mahpus
yavaşça kulağıma eğildi:
"Bir zamanlar ben bu duvardan kaçacaktım!" dedi. Merakla yüzüne baktım. O, bahçenin bir
kenarındaki kuru ayva ağacına doğru yürüdü. Yan yana çömeldik, gözlerini parça parça aşağı düşen
duvardan ayırmadan anlattı:
-Dokuz sene evvel, yeni hapse düştüğümün birinci senesinde bu duvarların dibinde ahşap
dükkanlar vardı. Bazı mahpuslar orada marangozluk, oymacılık, kuyumculuk yapar ve çıkardıkları işleri
Sabahattin Ali, "Duvar". Aydabir, Aylık Edebiyat Dergisi, S. 9, 1 Mayıs 1936; A.mlf, "Duvar", Kağnu/Ses, Bütün
Eserleri: 6. Cem Yayınevi, İstanbul, 1983, ss. 56-67; A.mlf.. "Duvar", Kağnı, 3.bs., Can Yayınları, İstanbul,
2020
19.56
Lise Türkçe
Sıfatlar3. Gurbet o kadar acı
Ki ne varsa içimde
Hepsi bana yabancı
Hepsi başka biçimde
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Adlaşmış sifat
B) Belgisiz zamir
C) ligi zamiri
D) Soru zamiri
E) Kişi zamiri
Lise Türkçe
SıfatlarÖrnek Soru 5
3
Tevfik Fikret'in şiirlerinin özellikleriyle ilgili olarak aşağıda
verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
2
>
n
A) Aruzun kalıplarını müzikaliteleri bakımından ilk kez değer-
lendiren odur.
3
els
Yayanter
B) Kimilerinde konuşma dilinin anlatım özelliklerini kullan-
mıştır.
c) Özellikle Türkçe sözcüklere yer vermiştir.
D) Divan nazminin müstezat şeklini değiştirerek yeni bir
nazım şekli oluşturmuştur.
E) Uyak düzenine büyük bir serbestlik getirmiştir.
(2010/LYS)
Lise Türkçe
Sıfatlar2. Sakalı uzamıştı. Yirmili yaşlarda gözüküyordu yalnız göz-
lerinde büyük, korkak, acele bir şeyler vardı. (...)
O, devam etti:
Benim gibi ağabey, dedi. (Üstünü
basını gösterdi.) İşte
bu biçim adamlar görmedin mi? Bazıları şu yoldan gele-
ceklerdi. Birtakımları da yokuştan çıkacaklardk.
Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Cümleleri birbirine bağlayan bağlaç
B) Birden fazla çeşitte sıfatla belirtilmiş isim
C) Çokluk.eki almış belgisiz zamir
D/Gösterme anlamında yüklemi etkileyen zarf
F) Ayrılma durum ek almış isim
aufava peciniz
Lise Türkçe
SıfatlarW Kimi sifat takımlarında adla sifatın yeri değiştirilip, ada iye
lik eki eklenerek bir sifat grubu (bilesik sifat) oluşturulur.
Aşagıdaki cümlelerin hangisinde bu yolla yapılmış bir s-
fat grubu vardır?
A) Altmish yaslardaki bu ak saçlı adam onun babasıymış.
9) Uç asırlık bu saray daha ilk günkü gibi sapasağlamdı.
C) Bugün gökyüzü, kül rengi bulutlarla kaplıydı.
D) Dikkatsizliğinden iki yüz bin liralık araçla kaza yapmış.
E) Masanın üstünde rengi soluk bir örtü vardı.
Soluk renk
Maar
Lise Türkçe
SıfatlarLC KIZ KARDES
ma sarılmak isterken Nezahat halam gelip beni kucağına alır,
o bana sıkı sıkı sarılırdı. Hiç konuşmadan birkaç dakika öyle
kalırdık. Sonra Hikmet eniştem beni halamın kucağından
indirir
, başımı okşar, cebinden çıkardığı parayı uzatıp “Koş,
gofret al gel," derdi. Karısının gözyaşlarını öperdi.
Bunlar her sene, hiç değişmeden tekrar etti.
Hikmet eniştem, karısını çok severdi. Gözyaşlarını,
gülüşünü, çocuksu tepkilerini... Halam da eniştemi...
Birbirlerini incitmekten korkar gibi yaşardı ikisi de. Kendi
aralarında özel bir dilleri vardı. Her dakika bir şeylere güler,
sürekli el ele dolaşırlardı. Dans dersi alıyorlarmış herkesten
gizli
. Ablamın düğününde öyle bir dans etmişlerdi ki, her-
kesin ağzı açık kalmıştı. Nezahat halam, içinde Arjantinli
bir tangocu yaşatırmış meğer. Aman, aldıkları o alkış ne
mutlu etmişti ikisini de. Bir gün Roma'ya gitme hayalleri
kurarlardı. Roma için sakladığı bilezikler hayırsız kardeşi-
nin Amerika hayali için gözden çıkarılmıştı. Hikmet eniş-
temin anne babası vefat ettikten sonra, onlardan kalan evde
yaşamaya devam etmişlerdi. Onun ağzından hiç duymadık
ama o evin eski bir konak olduğu söylenirdi. Bize hediyeler
getiriyorlar, konakta oturuyorlardı ama Roma'ya gidebile-
cek kadar rahat değildi demek ki eniştemin eli. Müfettiş
maaşıyla ancak yaşıyor olmalıydılar. Ama Hikmet eniştem
söz vermişti, bir gün mutlaka Roma'ya götürecekti biricik
karisini.
Lakin ömrü yetmedi.
Bir akşamüzeri alışveriş yapıp evine dönerken, hızla çar-
pıp kaçan bir araba eniştemizi hayatından etti. Babam bir
61
Lise Türkçe
SıfatlarTYT/ Türkçe
12, Binbir Gece Masallarının belki tek ortak özelliği, her bir masa-
lin kendi içinde bir ders ya da nasihat barındırmasıdır. Bunun
dişinda, masalların birbirleriyle ne konu ne de kahraman birliği
II
vardır. Masallar, anlatıcısı Şehrazat'ın oluşturduğu bir çerçeve
içinde sunulur. Bu çerçeve oturduktan sonra artık Şehrazat'ın
III
IV
anlattığı masalların birbirlerini takip etmeleri ya da birbirlerine
benzemeleri gerekmez.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisi, bir isim
tamlaması içinde yer almamaktadır?
A) 1
B) II
C) III
Conix
E) V
Lise Türkçe
Sıfatlar4.
Filozoflar, gerek felsefi soruların ve sorunların çeşitliliği,
gerekse bu soru ve sorunlara yaklaşımların çeşitliliğinin
tarihsel bir sonucu olarak birçok farklı felsefi yöntem
keşfetmiştir: Fenomenoloji yöntemi, felsefi analiz yöntemi,
hermenötik düşünme, eleştirel düşünme vb. Örneğin
günümüzde hâkim felsefi yönelimlerden analitik felsefe,
felsefenin ele aldığı sorunları çözmek için kullanılması
gereken başlıca yöntemin felsefi analiz olduğunu ileri
sürer.
Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden kaçı sifattır?
bar
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Türkçe
Sıfatlaradeta kendimi bildigim
Ben, hep aci içinde yaşayan bir adamım! Bu silenti
anda basladi. Belki daha dört yasinda yoktum. gun bugundos, sadece disundo -
ğüm kotoluklerin bile
vicdanında tutustur duĝu sonsuz cehennem
ranıyorum. Beni uz en seylerin hiçbirini unutmadim. Anilarim sanki yalnız huzon
sikentilari icinde kiv-
için yapılmis.
yaşında var
daha dokuz
aylık bir
duygusu bir
Evet, acaba dort
miydim?
Ondan önce hiçbir şey bilmiyorum. Biling,
basimiza yakmayan bir yıldırım gibi nasıl dişer? Tolstoy
ill
Gocukken bayoya sokulduğunu hatırliyor.
hosloma! Benimki mothis
bir sıkıntıyla başladı. Ben ilk kez kendimi şirket vapurunda hatırlıyorum. Hala
gozumun önünde onunde: Sanki dünyaya o anda dogmusum annemin kucağı...
Annem, yanındaki sari sach, gena bir haimla guluserek konusuyor, cigara içiyor-
lar. Annen cigorasını ince gumus bir masaya takmis. Ben bunu istiyorum.
- Al ama againa surme! diyor.
Lise Türkçe
SıfatlarKimin kalbi o kadar temiz kalabildi ki? Belki bir tek
Mesut'un... Mesut gibilerin... Yolcuğumun orta yerinde
"Ya hakkınca bitiremezsem bu yolu?" diye telaşa düşün-
ce, kalbimi yazarak mı temizlemek istedim? Kızgınlığımın,
kırgınlığımın içimde bıraktığı tortuyu yazarak kazıyabilir
miyim? Çocukluğumdaki saflığı yeniden bulup Mesut gibi
hep o saflığın içinde kalabilir miyim?
Ya da yeni bir "ben yolculuğuna çıkabilir miyim ger-
cekten?
Yolculuk. Ne güzel kelime... Ne umut dolu, sürprizlere
gebe bir kelime...
n.
n.
Oysa Istanbul'a taşınma kararı verdiğimiz ve hazırlıkları se-
vinçle, heyecanla yaptığımız o günlerin aksine, Ayvalık'tan
Istanbul'daki yeni hayatımıza doğru yola çıktığımız o sa-
bah bizim için umuttan eser kalmamıştı. Bütün planlar bir
anda altüst olmuştu. Bir sabah, beş dakikada değişmişti
kaderimiz. O gün biraz daha erken uyansam, biraz daha
çabuk inseydim o merdivenleri, belki her şey bambaşka
olacaktı. Fakat her şeyimizi kaybetmiş bir hâlde otobüse
bindiğimizde bizi bekleyen günler bilinmezlik doluydu.
Mesut nasıl da iki gözü iki çeşme ağlayarak koşuyordu
otobüsün arkasından. Üzerinde babamın devetüyü palto-
su... Ayvalık Garajından çıkarken, hayatımız arkamızda
kaybolurken, Mesut'u tutmaya, teselli etmeye çalışan eski
komşularımız da onun ardından koşarken ve otobüsümüz
Ayvalık Mezarlığının önünden geçip İstanbul'a doğru yol
alırken içimde bir volkan ha patladı ha patlayacakmış gibi
n
Lise Türkçe
Sıfatlareki ayırmada kullanılmıştır.
13. Güzel bir akşam vaktiydi.
Yazı işlerinde memurluk yapan
Ivan Dimitriç Çerviakov tiyatroda önden ikinci sıradaki
bir koltuğa oturmuştu. Dürbünle, Kornevil'in Çanları adlı
oyunu izliyordu. Adamın oturuşuna bakılırsa mutluluğun
doruklarında olmaliydi. Derken, birdenbire dürbününü
gözünden indirdi, öne eğildi ve hapşu!
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur
A) Kalma durumu eki almış belirtisiz ad tamlaması
B) Çekim ekinden sonra yapım eki alarak türemiş sifat
C) Birleşik çekimli, birleşik eylem
D) Ikileme biçiminde oluşmuş birleşik sözcük
E) Yönelme eki almış sifat tamlaması
14 ( ilk coărafi düsünceler; Mezopotamya, Mısır ve Doğu
Lise Türkçe
Sıfatlar6.
Ufuk bir tilkidir, kaçak ve kurnaz
Yollar bir yumaktır, uzun, dolaşık
Her gece rüyamı yazan sihirbaz
Tutuyor önümde bir mavi ışık
Bu dörtlükteki altı çizili sözcüklerden kaçı sifat göre-
viyle kullanılmıştır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11