Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar Soruları

3.
Akrep, yılan gibi oldu cihanın halkı
Kötüler yüzünden fitne yayıldı
Hani nerde gönlü saf bir doğru dost
Hani insaf, insanlık kimde kaldı
Bu parçanın nazım biçimi, aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Musammat
B) Müstezat
C) Kit'a
D) Terkibibent
E) Mesnevi
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
3. Akrep, yılan gibi oldu cihanın halkı Kötüler yüzünden fitne yayıldı Hani nerde gönlü saf bir doğru dost Hani insaf, insanlık kimde kaldı Bu parçanın nazım biçimi, aşağıdakiler- den hangisidir? A) Musammat B) Müstezat C) Kit'a D) Terkibibent E) Mesnevi
8.
I.Ekmek dizimde
Yıldızlar ta uzakta
Ekmek yiyorum yıldızlara bakarak
Öyle dalmışım ki sormayın
Bazen şaşırıp ekmek yerine
Yıldız yiyorum
II. \Bakılan hek resim bütün bir ömrü saklar
Ellerini kaldırsalar yıllar dökülür
Birazdan yalıda sanki buluşacaklar
Bir yerde saat çalsa o sevgili görünür
Umut heykeli midir ay ışığı örtüşür
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış dizelerin
ortak özelliğidir?
A) Divan şiiri geleneğiyle yazılmaları
Ağır ve süslü bir dille yazılmaları
Kafiye ve redife yer verilmesi
D Wecazlı sözler içermeleri
E) Hece ölçüsüyle yazılmaları
mbidos
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
8. I.Ekmek dizimde Yıldızlar ta uzakta Ekmek yiyorum yıldızlara bakarak Öyle dalmışım ki sormayın Bazen şaşırıp ekmek yerine Yıldız yiyorum II. \Bakılan hek resim bütün bir ömrü saklar Ellerini kaldırsalar yıllar dökülür Birazdan yalıda sanki buluşacaklar Bir yerde saat çalsa o sevgili görünür Umut heykeli midir ay ışığı örtüşür Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış dizelerin ortak özelliğidir? A) Divan şiiri geleneğiyle yazılmaları Ağır ve süslü bir dille yazılmaları Kafiye ve redife yer verilmesi D Wecazlı sözler içermeleri E) Hece ölçüsüyle yazılmaları mbidos
11. Garbin dinler sesini, garbe sesler dinletir,
Kalbini de söyler, kalbini de inletir;
Lakin asla unutmaz Oğuz Han'ın evladı
Turan denen o yurdu, turan denen o adı
Ey Türklüğün düşmanı, kitaplarına göz gezdir:
Farabîler kimlerdir, Uluğ Beyler kimlerdir?
Bu dizeler aşağıdaki şiir anlayışlarından hangisine uy-
gun bir biçimde yazılmıştır?
A) Halkın yaşayışını anlatan manzumeler
B) Saf (öz) şiir
C) Nev-Yunanîlik
D) Fecriati
Sade dil ve hece ölçüsüyle yazılmış şiir
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
11. Garbin dinler sesini, garbe sesler dinletir, Kalbini de söyler, kalbini de inletir; Lakin asla unutmaz Oğuz Han'ın evladı Turan denen o yurdu, turan denen o adı Ey Türklüğün düşmanı, kitaplarına göz gezdir: Farabîler kimlerdir, Uluğ Beyler kimlerdir? Bu dizeler aşağıdaki şiir anlayışlarından hangisine uy- gun bir biçimde yazılmıştır? A) Halkın yaşayışını anlatan manzumeler B) Saf (öz) şiir C) Nev-Yunanîlik D) Fecriati Sade dil ve hece ölçüsüyle yazılmış şiir
B
8.
1. Önce Arap-Bizans, sonra Türk-Bizans mücadelesinin
atmosferi içinde doğmuş, yüzyıllar içinde gelişmiş,
nihayet 15-16. yüzyıllarda yazıya geçirilmiş bir des-
tandır.
1
1
Limit Yayinlari
II. Soyu sopu öldürülen Türk çocuğunun dişi bir kurt
tarafından beslenip büyütülmesi ve onunla birlikte
yaşayarak yeni Göktürk nesillerini meydana getirişi
hikâye edilir.
III. Destan, üç ayrı söyleyiş halindedir: Türk, İslami ve
Moğol söyleyişi. İslami söyleyişinde destan kahrama-
ni bir İslam mücahidi gibi tasvir edilmiştir.
IV. Sade nesrin en güzel örneklerinden olan eser bir
Türk islam kahramanının menkabevi hayatını sürük-
leyici bir dille anlatılır. Üslup ve anlatım olarak Dede
Korkut'u ve Aşıkpaşa-zâde'nin Tevarih-i Ali Osman'ını
andirir.
Numaralanmış bilgiler aşağıdaki eserlerle eşleştirildi-
ğinde hangisi dışarıda kalır?
u.
Sa
on
esi
biri
pin
eti
eki
ana
ok
A) Bozkurt Destani
B) Türeyiş Destani
Cengiz-name
D) Battal-name
E) Saltuk-name
di.
da,
22°C Güneşli
OSLE
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
B 8. 1. Önce Arap-Bizans, sonra Türk-Bizans mücadelesinin atmosferi içinde doğmuş, yüzyıllar içinde gelişmiş, nihayet 15-16. yüzyıllarda yazıya geçirilmiş bir des- tandır. 1 1 Limit Yayinlari II. Soyu sopu öldürülen Türk çocuğunun dişi bir kurt tarafından beslenip büyütülmesi ve onunla birlikte yaşayarak yeni Göktürk nesillerini meydana getirişi hikâye edilir. III. Destan, üç ayrı söyleyiş halindedir: Türk, İslami ve Moğol söyleyişi. İslami söyleyişinde destan kahrama- ni bir İslam mücahidi gibi tasvir edilmiştir. IV. Sade nesrin en güzel örneklerinden olan eser bir Türk islam kahramanının menkabevi hayatını sürük- leyici bir dille anlatılır. Üslup ve anlatım olarak Dede Korkut'u ve Aşıkpaşa-zâde'nin Tevarih-i Ali Osman'ını andirir. Numaralanmış bilgiler aşağıdaki eserlerle eşleştirildi- ğinde hangisi dışarıda kalır? u. Sa on esi biri pin eti eki ana ok A) Bozkurt Destani B) Türeyiş Destani Cengiz-name D) Battal-name E) Saltuk-name di. da, 22°C Güneşli OSLE
18.
Ne arzum, ne emelim,
Yaralanmış bir elim,
Ben gurbette değilim,
Gurbet benim içimde!
Bu dörtlükte kullanılan kafiyenin türü aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Yarım
B) Tam
C) Zengin
D) Tunç
E) Cinasli
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
18. Ne arzum, ne emelim, Yaralanmış bir elim, Ben gurbette değilim, Gurbet benim içimde! Bu dörtlükte kullanılan kafiyenin türü aşağıdakiler- den hangisidir? A) Yarım B) Tam C) Zengin D) Tunç E) Cinasli
3. (1) Yaban ya aydın ile köylü arasındaki uçurumu içtenlikle dile getirdiği, bu yarayı cesaretle deştiği ve Anadolu köylüsüne
ait gerçekleri bütün çıplaklığıyla önümüze serdiği için övülmüş ya da tek yanlı olduğu, gerçekleri çarpıttığı ve köylünün
yalnız olumsuz yönlerini anlattığı için eleştirilmiştir. (II) Tartışılan sorun hep şu olmuş: Yakup Kadri'nin sergilediği köylü
gerçeğe uyuyor mu uymuyor mu? (III) Yaban'ı roman olarak ele alıp inceleme çabaları yok denecek kadar azdır.
(IV) Oysa Türk romanı tarihinde önemli bir yer tuttuğunu, etkileyici ve çarpıcı olduğunu inkâr eden de yok. (V) Romanda
şiirsel ifadelerin varlığına ayrıca dikkat çekmek gerek.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi sözü edilen eserin üslubu ile ilgilidir?
D) I
EV
B) ||
A)
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
3. (1) Yaban ya aydın ile köylü arasındaki uçurumu içtenlikle dile getirdiği, bu yarayı cesaretle deştiği ve Anadolu köylüsüne ait gerçekleri bütün çıplaklığıyla önümüze serdiği için övülmüş ya da tek yanlı olduğu, gerçekleri çarpıttığı ve köylünün yalnız olumsuz yönlerini anlattığı için eleştirilmiştir. (II) Tartışılan sorun hep şu olmuş: Yakup Kadri'nin sergilediği köylü gerçeğe uyuyor mu uymuyor mu? (III) Yaban'ı roman olarak ele alıp inceleme çabaları yok denecek kadar azdır. (IV) Oysa Türk romanı tarihinde önemli bir yer tuttuğunu, etkileyici ve çarpıcı olduğunu inkâr eden de yok. (V) Romanda şiirsel ifadelerin varlığına ayrıca dikkat çekmek gerek. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi sözü edilen eserin üslubu ile ilgilidir? D) I EV B) || A)
B.
7. Emrah der ki düştüm dile
Bülbül figan eder güle
8
Güzel sevmek bir sarp kale
Ya alınır ya alınmaz
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Nazım şekli sagudur.
B) Aşk teması işlenmiştir.
apşırma vardır.
rdi
D) Divan şiiri mazmunlarından yararlanılmıştır.
E) Hece ölçüsü kullanılmıştır.
PV-
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
B. 7. Emrah der ki düştüm dile Bülbül figan eder güle 8 Güzel sevmek bir sarp kale Ya alınır ya alınmaz Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Nazım şekli sagudur. B) Aşk teması işlenmiştir. apşırma vardır. rdi D) Divan şiiri mazmunlarından yararlanılmıştır. E) Hece ölçüsü kullanılmıştır. PV-
9.
En ummadığın keşfeder esrâr-ı derûnun
Sen herkesi kör, âlemi sersem mi sanırsın
Bu beyit için aşağıdakilerin hangisi söylenemez?
A) Açık, anlaşılır, didaktik
bir söyleyiş tercih edilmiştir.
B) Beklenmedik kişilerde üstün meziyetler olabileceği be-
lirtilmistir. +
C) Siyasal bir hiciv, sanatsal düzlemde ele alınmıştır.
D) Büyüklenmenin insan için yakışıksız bir duygu olduğu
vurgulanmıştır. 7
.
E) Tecahülüarif sanatından yararlanılmıştır.
+
Sn
AYT DENEME
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
9. En ummadığın keşfeder esrâr-ı derûnun Sen herkesi kör, âlemi sersem mi sanırsın Bu beyit için aşağıdakilerin hangisi söylenemez? A) Açık, anlaşılır, didaktik bir söyleyiş tercih edilmiştir. B) Beklenmedik kişilerde üstün meziyetler olabileceği be- lirtilmistir. + C) Siyasal bir hiciv, sanatsal düzlemde ele alınmıştır. D) Büyüklenmenin insan için yakışıksız bir duygu olduğu vurgulanmıştır. 7 . E) Tecahülüarif sanatından yararlanılmıştır. + Sn AYT DENEME
6.
615
Ben ki toz kanatli bir kelebeğim
Minicik gövdeme yüklü Kafdağı
Bir zerreciğim kiqarşa gebeyim
Dev sancılarımın
budur kaynağı
Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Şiirin en az iki farklı ahenk unsuruna yer verilmiştir.
B) Çapraz kafiye düzeninde yazılmıştır.
7
C) Mübalağa sanatına yer verilmiştir.
E
D) Redife yer verilmemiştir.
E) Duraksız 11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
6. 615 Ben ki toz kanatli bir kelebeğim Minicik gövdeme yüklü Kafdağı Bir zerreciğim kiqarşa gebeyim Dev sancılarımın budur kaynağı Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Şiirin en az iki farklı ahenk unsuruna yer verilmiştir. B) Çapraz kafiye düzeninde yazılmıştır. 7 C) Mübalağa sanatına yer verilmiştir. E D) Redife yer verilmemiştir. E) Duraksız 11'li hece ölçüsüyle yazılmıştır.
ould
5
Uzak, çok uzağız şimdi ışıktan,
Çocuk sesinden, gül ve sarmaşıktan,
Dönmeyen gemiler olduk açıktan,
Adımızı soran, arayan var mı?
Bu dörtlüğün teması aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) Ölúm
B) Sitem C) Sevgi
D) Barış
E) Hasret
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
ould 5 Uzak, çok uzağız şimdi ışıktan, Çocuk sesinden, gül ve sarmaşıktan, Dönmeyen gemiler olduk açıktan, Adımızı soran, arayan var mı? Bu dörtlüğün teması aşağıdakilerden han- gisidir? A) Ölúm B) Sitem C) Sevgi D) Barış E) Hasret
10. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır
Sorun kim bu ne sevdadır bu sevdadan usanmaz mi
Bu beyitle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Aruz ölçüsüyle kaleme alınmıştır.
B) Redife yer verilmiştir.
C) Bir gazelin matla beytinden alınmıştır.
D) Vasl (ulama) vardır.
E) Musammat gazel örneğidir.
5.
Diğer sayfaya gerini
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
10. Fuzuli rind-i şeydâdır hemişe halka rüsvâdır Sorun kim bu ne sevdadır bu sevdadan usanmaz mi Bu beyitle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Aruz ölçüsüyle kaleme alınmıştır. B) Redife yer verilmiştir. C) Bir gazelin matla beytinden alınmıştır. D) Vasl (ulama) vardır. E) Musammat gazel örneğidir. 5. Diğer sayfaya gerini
AYT Deneme Sınavı
9.
veri-
1. Uykudan uyanmış şahin bakışlım
Dedim sarhoş musun söyledi yok yok
Tesbil
Ak ellerin elvan elvan kınalım
Dedim bayram mıdır söyledi yok yok
11
II. Bu gönülün denizi taşa gerek
Düşmen ura, başını taşa gerek
Kim dilerse ki avlaya şahân
Gövdesi orta yirde lâşe gerek
Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dört-
lüklerin ortak özelliklerinden biridir?
A) 11'li hece ölçüsünün kullanılması
Bf Alındığı şiirin ilk dörtlüğü olması -
C) Nazım şeklinin koşma olması
D) Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi
E) Teşbih sanatından yararlanılması
AYDIN YAYINLARI
ime
mek
10. "Siir dediğin anlatacağını baoko hir
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
AYT Deneme Sınavı 9. veri- 1. Uykudan uyanmış şahin bakışlım Dedim sarhoş musun söyledi yok yok Tesbil Ak ellerin elvan elvan kınalım Dedim bayram mıdır söyledi yok yok 11 II. Bu gönülün denizi taşa gerek Düşmen ura, başını taşa gerek Kim dilerse ki avlaya şahân Gövdesi orta yirde lâşe gerek Aşağıdakilerden hangisi numaralanmış bu dört- lüklerin ortak özelliklerinden biridir? A) 11'li hece ölçüsünün kullanılması Bf Alındığı şiirin ilk dörtlüğü olması - C) Nazım şeklinin koşma olması D) Ahenk unsuru olarak redife yer verilmesi E) Teşbih sanatından yararlanılması AYDIN YAYINLARI ime mek 10. "Siir dediğin anlatacağını baoko hir
TEST © AYT ||
2
Aşağıdaki dizelerin hangisinde tam kafiye bulunmakta-
dir?
A) Dokumuşlar sarmışlar hayat denen masalı
Ova uçsuz bucaksız, renk renk eşsiz bir halı
B) Dönülmez akşamın ufkundayız, vakit çok geç;
Bu son fasıldır ey ömrüm, nasıl geçersen geç. 9V
C) Kimi solgun, sarışın; kimi ak, kimi kara;
Kiminin arkasından görünüyor Ankara
D) Dostu etme lâtifeyle fedâ 153 obnutsb loano
nebHakk-i nân u nemeki etme hebâtono bisby
E) Ertesi gün başladı gün doğmadan yolculuk legno
Soğuk bir mart sabahı... Buz tutuyor her soluk
vid
267
Vi
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
TEST © AYT || 2 Aşağıdaki dizelerin hangisinde tam kafiye bulunmakta- dir? A) Dokumuşlar sarmışlar hayat denen masalı Ova uçsuz bucaksız, renk renk eşsiz bir halı B) Dönülmez akşamın ufkundayız, vakit çok geç; Bu son fasıldır ey ömrüm, nasıl geçersen geç. 9V C) Kimi solgun, sarışın; kimi ak, kimi kara; Kiminin arkasından görünüyor Ankara D) Dostu etme lâtifeyle fedâ 153 obnutsb loano nebHakk-i nân u nemeki etme hebâtono bisby E) Ertesi gün başladı gün doğmadan yolculuk legno Soğuk bir mart sabahı... Buz tutuyor her soluk vid 267 Vi
Cep delik, cepken delik
Yen delik, kaftan delik
Don delik, mintan delik
Kevgir misin be kardeşlik
Orhan Veli'nin bu şiiri için aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) "cep delik” sözü, hem gerçek hem mecaz anlama gele-
rek kinaye sanatma örnek oluşturmuştur.
B) Sözcük yinelemeleri yoluyla tekrir sanatı oluşturulmuş-
tur.
C) Birbiriyle ilgili kelimeler bir arada kullanılarak tenasüp
sanatına başvurulmuştur.
D) Imgeli, sanatlı ve mesajı kapalı bir anlatıma yöneliş
göze çarpmaktadır.
E) Üstü örtük bir iğnelemeye ve nükteli söyleyişe yer veril-
miştir.
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
Cep delik, cepken delik Yen delik, kaftan delik Don delik, mintan delik Kevgir misin be kardeşlik Orhan Veli'nin bu şiiri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) "cep delik” sözü, hem gerçek hem mecaz anlama gele- rek kinaye sanatma örnek oluşturmuştur. B) Sözcük yinelemeleri yoluyla tekrir sanatı oluşturulmuş- tur. C) Birbiriyle ilgili kelimeler bir arada kullanılarak tenasüp sanatına başvurulmuştur. D) Imgeli, sanatlı ve mesajı kapalı bir anlatıma yöneliş göze çarpmaktadır. E) Üstü örtük bir iğnelemeye ve nükteli söyleyişe yer veril- miştir. Diğer Sayfaya Geçiniz.
Aliniz ilmini garbin, alınız sanatını
Verin hem de mesainize son süratini
Çünkü kâbil değil artık yaşamak bunlarsız
Çünkü milliyeti yok sanatın, ilmin; yalnız
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Uyak ve yineleme, ahengi sağlayan ögelerdir
.
B) Öğretici yönü ağır basan bir şiirden alınmıştır.
C) Sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
D) Türkçe, aruz ölçüsüne başarıyla uygulanmıştır.
Genç Kalemler'in sanat anlayışını yansıtmaktadır.
Dooru
Yanlış
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
Aliniz ilmini garbin, alınız sanatını Verin hem de mesainize son süratini Çünkü kâbil değil artık yaşamak bunlarsız Çünkü milliyeti yok sanatın, ilmin; yalnız Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Uyak ve yineleme, ahengi sağlayan ögelerdir . B) Öğretici yönü ağır basan bir şiirden alınmıştır. C) Sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. D) Türkçe, aruz ölçüsüne başarıyla uygulanmıştır. Genç Kalemler'in sanat anlayışını yansıtmaktadır. Dooru Yanlış
8.
I.
Amâlimiz efkârımız ikbâl-i vatandir
Serhaddimize kal'a bizim hâk-bedendir
Osmanlılarız ziynetimiz kanlı kefendir
Gavgada şehâdetle bütün kam alırız biz
Osmanlılarız can veririz nâm alırız biz
AYDIN YAYINLARI
II.
Vurulup tertemiz alnından, uzanmış yatıyor
Bir hilal uğruna ya Rab, ne güneşler batıyor
Aşağıdakilerin hangisi farklı edebi dönemlerden alin-
mış bu şiir parçalarının ortak özelliğidir?
A) Tema
C) Kafiye düzeni
B) Dil ve üslup
D) Nazım biçimi
E) Nazim birimi
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
8. I. Amâlimiz efkârımız ikbâl-i vatandir Serhaddimize kal'a bizim hâk-bedendir Osmanlılarız ziynetimiz kanlı kefendir Gavgada şehâdetle bütün kam alırız biz Osmanlılarız can veririz nâm alırız biz AYDIN YAYINLARI II. Vurulup tertemiz alnından, uzanmış yatıyor Bir hilal uğruna ya Rab, ne güneşler batıyor Aşağıdakilerin hangisi farklı edebi dönemlerden alin- mış bu şiir parçalarının ortak özelliğidir? A) Tema C) Kafiye düzeni B) Dil ve üslup D) Nazım biçimi E) Nazim birimi