Sözcük Türleri Soruları
![24.
"Olmak" sözcüğü aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yardımcı eylem olarak kullanılmamıştır?
A) Yağ yiyen köpek, tüyünden belli olur.
B) İşin yoksa şahit ol, paran çoksa kefil ol.
C) Ölümü gören hastalığa razı olur.
D) Damlaya damlaya göl olur.
E) Domuz derisinden post, eski düşmandan dost olmaz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200916092645796084-1999068_z1E2CpVW5.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri24.
"Olmak" sözcüğü aşağıdaki atasözlerinin hangisinde yardımcı eylem olarak kullanılmamıştır?
A) Yağ yiyen köpek, tüyünden belli olur.
B) İşin yoksa şahit ol, paran çoksa kefil ol.
C) Ölümü gören hastalığa razı olur.
D) Damlaya damlaya göl olur.
E) Domuz derisinden post, eski düşmandan dost olmaz.
![A) Hayatta her sabah uyanırız, aynı hülyayla.
B) Hayat bir rüyadır, sonsuz ve kısa.
C) Hep aynı işlerle uğraşırız, bir ömür boyu.
D) Büyüsek de kurtulamayız, hayatın oyunundan.
E) Yaşarız dolu dolu sevinci, üzüntüyü ve kabusu.
sifatid slame
2
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru anlamı si-
fatla sağlanmıştır?
A) Bu yalanları sana kim söyledi?
B) Orada kaç gün kalacağınızı biliyor musun?
C) Neden bu kadar kızgınsın?
DY Hangi dergiden aldın bu bilgiyi?
E) Buraya kaç kişi gelecekleri belli mi?
Gürel, ner
Halms On
11. Güzel, ne güzel olmuşsunsyon
Görülmeyeli görülmeyeli
lisado "qüzel" sözcüğü sifat olduğu halde](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200619161940320265-1838759_yXXLf3BVQ.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriA) Hayatta her sabah uyanırız, aynı hülyayla.
B) Hayat bir rüyadır, sonsuz ve kısa.
C) Hep aynı işlerle uğraşırız, bir ömür boyu.
D) Büyüsek de kurtulamayız, hayatın oyunundan.
E) Yaşarız dolu dolu sevinci, üzüntüyü ve kabusu.
sifatid slame
2
10. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde soru anlamı si-
fatla sağlanmıştır?
A) Bu yalanları sana kim söyledi?
B) Orada kaç gün kalacağınızı biliyor musun?
C) Neden bu kadar kızgınsın?
DY Hangi dergiden aldın bu bilgiyi?
E) Buraya kaç kişi gelecekleri belli mi?
Gürel, ner
Halms On
11. Güzel, ne güzel olmuşsunsyon
Görülmeyeli görülmeyeli
lisado "qüzel" sözcüğü sifat olduğu halde
![13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı farklı türde
bir sözcükle sağlanmıştır?
A) Ertelenen maç ne gün oynanacak?
B) Anneniz için nasıl bir saat arıyorsunuz?
C) Yazarın romanları kaç dile çevrilmiş?
D) Misafirleri havaalanına kim götürecek?
E) Onlar hangi yemeği daha çok beğenmiş?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200405102557103504-656981_Kww8mWPts.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı farklı türde
bir sözcükle sağlanmıştır?
A) Ertelenen maç ne gün oynanacak?
B) Anneniz için nasıl bir saat arıyorsunuz?
C) Yazarın romanları kaç dile çevrilmiş?
D) Misafirleri havaalanına kim götürecek?
E) Onlar hangi yemeği daha çok beğenmiş?
![TEST
"Okuduğum ----romanda insanın iç dünyasının gizemi
ortaya konmaya çalışılmıştı."
Oğretmen yukarıdaki cümleyi, sıfatın olduğu yeri boş
bırakarak tahtaya yazar ve boşluğa uygun sözcugun
yazılmasını ister.
Buna göre, öğrencilerin aşağıdaki sözcüklerden
hangisini boşluğa getirmeleri uygun değildir?
A) birkaç
B) nice
C) çoğu
D) bazı
E) birçok](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200212054842008881-338416_FmcrsfBhe.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriTEST
"Okuduğum ----romanda insanın iç dünyasının gizemi
ortaya konmaya çalışılmıştı."
Oğretmen yukarıdaki cümleyi, sıfatın olduğu yeri boş
bırakarak tahtaya yazar ve boşluğa uygun sözcugun
yazılmasını ister.
Buna göre, öğrencilerin aşağıdaki sözcüklerden
hangisini boşluğa getirmeleri uygun değildir?
A) birkaç
B) nice
C) çoğu
D) bazı
E) birçok
![Zamirler, isimlerin yerini tutan sözcüklerdir.
Zamirler de isimler gibi durum ve iyelik eki
alabilir, yüklem olabilir, tamlama kurabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir-
lerin bu görevlerinden birisi örneklenme-
miştir?
A) Bazılarından bu işle ilgili öneriler almış-
tik.
B) Sizin hikayenizde hep yoksulluk ve yok-
luk mu var?
C) Buradan ayrılalı tam altı yıl olmuştu.
D) Kimsesizler, daima yardım bekler biz
insanlardan
E) Zaten bir ailenin de evladından tek iste-
diği buydu.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200220104844091491-1347109_lU1r8MEO6.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriZamirler, isimlerin yerini tutan sözcüklerdir.
Zamirler de isimler gibi durum ve iyelik eki
alabilir, yüklem olabilir, tamlama kurabilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zamir-
lerin bu görevlerinden birisi örneklenme-
miştir?
A) Bazılarından bu işle ilgili öneriler almış-
tik.
B) Sizin hikayenizde hep yoksulluk ve yok-
luk mu var?
C) Buradan ayrılalı tam altı yıl olmuştu.
D) Kimsesizler, daima yardım bekler biz
insanlardan
E) Zaten bir ailenin de evladından tek iste-
diği buydu.
![Kimi niteleme sifatlarının ilk ünlüsüne kadar olan bölümü
m, p, r, s, ünsüzlerinden yakışanı ile bir önek haline geti-
rilir ve niteleme sıfatına eklenerek sifat pekiştirilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uymayan
bir pekiştirme sıfatı vardır?
A) Şehrin etrafında yemyeşil ağaçlar vardı.
B) Koskoca şehirde yapayalnız kalmıştı yaşlı adam.
C) Dağın tam üstünde kapkara bir bulut durmuştu.
D) Dedesi, yaşına rağmen sapasağlam, sağlıklı bir adamdı.
E) Gökyüzünü çepeçevre saran bembeyaz bulutlar dik-
kat çekiciydi.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/194365-2020-01-05_1238550000-PhPW_osoMDMUw0.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriKimi niteleme sifatlarının ilk ünlüsüne kadar olan bölümü
m, p, r, s, ünsüzlerinden yakışanı ile bir önek haline geti-
rilir ve niteleme sıfatına eklenerek sifat pekiştirilir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uymayan
bir pekiştirme sıfatı vardır?
A) Şehrin etrafında yemyeşil ağaçlar vardı.
B) Koskoca şehirde yapayalnız kalmıştı yaşlı adam.
C) Dağın tam üstünde kapkara bir bulut durmuştu.
D) Dedesi, yaşına rağmen sapasağlam, sağlıklı bir adamdı.
E) Gökyüzünü çepeçevre saran bembeyaz bulutlar dik-
kat çekiciydi.
![112 Her şey yerli yerinde; masa, sürahi, bardak,
Serpilen aydınlıkta dalların arasından
Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman
Sessizlik dökülüyor bir yerde yaprak yaprak
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi
görevinde kullanılmıştır?
A) yerli yerinde
B) dalların arasir
C) zaman
D)
sessizlik
E) yaprak yaprak](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201012205904676719-1409626_RWC9v9n5u.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri112 Her şey yerli yerinde; masa, sürahi, bardak,
Serpilen aydınlıkta dalların arasından
Büyülenmiş bir ceylan gibi bakıyor zaman
Sessizlik dökülüyor bir yerde yaprak yaprak
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi
görevinde kullanılmıştır?
A) yerli yerinde
B) dalların arasir
C) zaman
D)
sessizlik
E) yaprak yaprak
![ZAMİR (ADIL) - Z
Test -9
ebilmek için o kitabın yazarını da iyi
nizden düşürmediğimiz çok güzel
(7.)
1. Bir kitabı değerlendirebilmek için o kitabın yac
tanımak gerekiyor.
1. Çocukluğumuzda dilimizden düsürmedigimiz çok g
bir şarkıydio.
mil. Yönetmenin son filmi o eleştirmen tarafindan yerden yere
vuruldu.
IV. Savaş, o ve daha nice aydini kalemlerini birakip silaha
sarılmaya zorladı.
V. Ona göre sanat, meydana gelen tüm olumsuzluklara bir
isyan, bir direniştir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerde geçen "o" sözcüğü
görevi bakımından ikişerli eşleştirilirse hangi cümledeki
dışta kalır?
E) V.
D) IV.
C) III.
B) II.
A) I.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/910296-2019-11-21_2028440000-V9D8_sofEtuMEg.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriZAMİR (ADIL) - Z
Test -9
ebilmek için o kitabın yazarını da iyi
nizden düşürmediğimiz çok güzel
(7.)
1. Bir kitabı değerlendirebilmek için o kitabın yac
tanımak gerekiyor.
1. Çocukluğumuzda dilimizden düsürmedigimiz çok g
bir şarkıydio.
mil. Yönetmenin son filmi o eleştirmen tarafindan yerden yere
vuruldu.
IV. Savaş, o ve daha nice aydini kalemlerini birakip silaha
sarılmaya zorladı.
V. Ona göre sanat, meydana gelen tüm olumsuzluklara bir
isyan, bir direniştir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerde geçen "o" sözcüğü
görevi bakımından ikişerli eşleştirilirse hangi cümledeki
dışta kalır?
E) V.
D) IV.
C) III.
B) II.
A) I.
![50-
5.
Z
1
ağ-
Çoğu insanın aklındaki sorulardan biri de şu:
II
Falanca günde filan yerde yapılacak şu işi kaç
IV
V VI VII
liraya daha hızlı bir şekilde hâlledebiliriz?
VILL IX
Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerden
hangisi belirtme sıfatı değildir?
mi
di?
A) II, V, VIII
B) III, IV
V. VIII
a-
D) VII, IX
E) VIII, IX
e-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200812185603783444-1839779_eqWRIdxeu.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri50-
5.
Z
1
ağ-
Çoğu insanın aklındaki sorulardan biri de şu:
II
Falanca günde filan yerde yapılacak şu işi kaç
IV
V VI VII
liraya daha hızlı bir şekilde hâlledebiliriz?
VILL IX
Bu cümledeki numaralanmış sözcüklerden
hangisi belirtme sıfatı değildir?
mi
di?
A) II, V, VIII
B) III, IV
V. VIII
a-
D) VII, IX
E) VIII, IX
e-
![bdir.
Bazı zamirler, tipki isimler gibiyelik ve haleklerini ala-
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem iyelik hem hal
eki almış bir zamir vardır?
A) Bu yörede onun gibi eski adetleri devam ettiren kal-
madı.
B) Ödevlerini bitirip kardeşininkilere de yardım edersen
gezmeye gidebiliriz.
c)
Çok iş var, benden başkasına yardım etmenizi iste-
miyorum.
D) İki saattir böyle bekliyorum; onlardan ne gelen var
ne giden.
E) Dosyaların birkaçı da yarına kalsın bugün yetiştire-
meyeceğim.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200804133650192688-1802426_fcAXrOxEO.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleribdir.
Bazı zamirler, tipki isimler gibiyelik ve haleklerini ala-
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem iyelik hem hal
eki almış bir zamir vardır?
A) Bu yörede onun gibi eski adetleri devam ettiren kal-
madı.
B) Ödevlerini bitirip kardeşininkilere de yardım edersen
gezmeye gidebiliriz.
c)
Çok iş var, benden başkasına yardım etmenizi iste-
miyorum.
D) İki saattir böyle bekliyorum; onlardan ne gelen var
ne giden.
E) Dosyaların birkaçı da yarına kalsın bugün yetiştire-
meyeceğim.
![ir ad, bir-
(1992- ÖSS)
oturup geç
lışkan bir
28. Aşağıdaki cümlelerde altı çizill sözcükleden
hangisi türü bakimindan ötekilerden farklıdır?
hçesinde
runması
eriliyor.
en, okul
A) Sen de söyle bir ayakkabı alabilirdir.
B) Sözünü ettiğim yazı öteki dergideydi.
C) Onu değil, şuradaki kalemi istiyorum.
D) Öyle sorular yöneltti ki yanıt bulamadım.
E) Böyle konuşursan anlaşamayız.
(1992 - ÖSS)
- ÖYS)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200626191858655357-1343038_Japmpymgo.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleriir ad, bir-
(1992- ÖSS)
oturup geç
lışkan bir
28. Aşağıdaki cümlelerde altı çizill sözcükleden
hangisi türü bakimindan ötekilerden farklıdır?
hçesinde
runması
eriliyor.
en, okul
A) Sen de söyle bir ayakkabı alabilirdir.
B) Sözünü ettiğim yazı öteki dergideydi.
C) Onu değil, şuradaki kalemi istiyorum.
D) Öyle sorular yöneltti ki yanıt bulamadım.
E) Böyle konuşursan anlaşamayız.
(1992 - ÖSS)
- ÖYS)
![28. Bazı okurlar, geniş bir yelpazeye yayılan konularda
AA A
nasıl ürettiğime şaşırdıklarını dile getiriyorlar. Elbette,
bu durum bir bilim insanının titizliğiyle çalışmamdan
kaynaklanıyor. İlk romanımı yazarken 18. yüzyıldaki
Rusya üzerine geniş bir çalışma yaptım. Ikinci romanımı,
zaten ilgi alanım olan ve daima okumaktan keyif aldığım
tasavvuf felsefesi üzerine yazdım. Elinizdeki romanımı
ise yazmadan önce dönemin düşünürlerinin eserlerini,
Akdeniz havzasını ve İstanbul'u anlatan yapıtları didik
didik ettim. Yazarken detaylı araştırmalar yaparak tutarlı
ürünler oluşturmayı amaçlayıp çalıştım hayatım boyunca.
29.
Bu parçada konuşan yazarın düşünceleriyle
aşağıdakilerden hangisi çelişir?
A) Bir ressam, görmediği bir doğa manzarasını
resmedebilir fakat bu üretim bir taklit olmaktan öteye
gidemez.
B) Bilim gibi sanat da deneme ve yanılma yöntemine
muhtaçtır; hiçbir sanatçı, tecrübe etmediği duyguları
kaleme alamaz.
C) Anlattıklarımın başından itibaren belirli bir cizaide
ilerlemem gerek, romanimin başıyla sonu arasındaki
örtüşme sezilebilmelidir.
D) Eğilimlerim ve birikimim ortaya koyacağım ürünlerin
ana hatlarından en ince detaylarına kadar her
noktasında kendini hissettirir.
E) Sanat bir yaratıcılık işidir; sanatçı, hakkında hiçbir
şey bilmediği, deneyimlemediği şeylerle ilgili olarak
da üretebilmelidir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200604140730136934-793165_MnypHrh6b.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri28. Bazı okurlar, geniş bir yelpazeye yayılan konularda
AA A
nasıl ürettiğime şaşırdıklarını dile getiriyorlar. Elbette,
bu durum bir bilim insanının titizliğiyle çalışmamdan
kaynaklanıyor. İlk romanımı yazarken 18. yüzyıldaki
Rusya üzerine geniş bir çalışma yaptım. Ikinci romanımı,
zaten ilgi alanım olan ve daima okumaktan keyif aldığım
tasavvuf felsefesi üzerine yazdım. Elinizdeki romanımı
ise yazmadan önce dönemin düşünürlerinin eserlerini,
Akdeniz havzasını ve İstanbul'u anlatan yapıtları didik
didik ettim. Yazarken detaylı araştırmalar yaparak tutarlı
ürünler oluşturmayı amaçlayıp çalıştım hayatım boyunca.
29.
Bu parçada konuşan yazarın düşünceleriyle
aşağıdakilerden hangisi çelişir?
A) Bir ressam, görmediği bir doğa manzarasını
resmedebilir fakat bu üretim bir taklit olmaktan öteye
gidemez.
B) Bilim gibi sanat da deneme ve yanılma yöntemine
muhtaçtır; hiçbir sanatçı, tecrübe etmediği duyguları
kaleme alamaz.
C) Anlattıklarımın başından itibaren belirli bir cizaide
ilerlemem gerek, romanimin başıyla sonu arasındaki
örtüşme sezilebilmelidir.
D) Eğilimlerim ve birikimim ortaya koyacağım ürünlerin
ana hatlarından en ince detaylarına kadar her
noktasında kendini hissettirir.
E) Sanat bir yaratıcılık işidir; sanatçı, hakkında hiçbir
şey bilmediği, deneyimlemediği şeylerle ilgili olarak
da üretebilmelidir.
![SIFATLAR
ağa
Sara
- kol-
iniz
Gözlerin bir çığlık, bir yaralı haykırış
Gözlerin bu gece çok uzaktan geçen bir gerni
Ellerin bir martı, telaşlı ve ürkek
Ellerin fırtınada çırpınan bir beyaz yelken
Bu dizelerle ilgili olarak verilen aşağıdaki yargılar-
dan hangisi yanlıştır?
A) Вir sifat tamlaması zarf göreviyle kullanılmıştır.
B) Adlaşmış sifat örneği yoktur.
C) Hem niteleme hem belirtme sıfatı alan sözcükler
vardır.
D) Basit yapılı sıfatlar kullanılmıştır.
E) Birden çok sayı sıfatı kullanılmıştır.
ağıda
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim sifat gore-
viyle kullanılmıştır?
A
Dünyadan elini eteğini cekmis olarak yaşıyor.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200211192127830644-1142102_rrexqmLFn.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriSIFATLAR
ağa
Sara
- kol-
iniz
Gözlerin bir çığlık, bir yaralı haykırış
Gözlerin bu gece çok uzaktan geçen bir gerni
Ellerin bir martı, telaşlı ve ürkek
Ellerin fırtınada çırpınan bir beyaz yelken
Bu dizelerle ilgili olarak verilen aşağıdaki yargılar-
dan hangisi yanlıştır?
A) Вir sifat tamlaması zarf göreviyle kullanılmıştır.
B) Adlaşmış sifat örneği yoktur.
C) Hem niteleme hem belirtme sıfatı alan sözcükler
vardır.
D) Basit yapılı sıfatlar kullanılmıştır.
E) Birden çok sayı sıfatı kullanılmıştır.
ağıda
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim sifat gore-
viyle kullanılmıştır?
A
Dünyadan elini eteğini cekmis olarak yaşıyor.
![5. (1) Tiyatroya gönül vermiş arkadaşlarla beraber
grubu oluşturduk. (II) Ônceleri hepimizin oynadı-
ğı ortak oyunlar üzerinde yoğunlaştık. (III) Ancak
zamanla yeni şeyler yapma isteği hep baskın geldi.
(IV) Bu proje de tiyatro ile ilgili bir sohbet sonucu
ortaya çıktı. (V) Projemizin hayata geçmesi için uzun
süre çalışmak zorunda kaldık.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bir isim, hem niteleme hem de belirtme
sıfatı almıştır?
9.
A) I.
B) I
C) II.
D) IV.
E) V.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200214054650457751-720382_3U6gkreQp.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri5. (1) Tiyatroya gönül vermiş arkadaşlarla beraber
grubu oluşturduk. (II) Ônceleri hepimizin oynadı-
ğı ortak oyunlar üzerinde yoğunlaştık. (III) Ancak
zamanla yeni şeyler yapma isteği hep baskın geldi.
(IV) Bu proje de tiyatro ile ilgili bir sohbet sonucu
ortaya çıktı. (V) Projemizin hayata geçmesi için uzun
süre çalışmak zorunda kaldık.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangi-
sinde bir isim, hem niteleme hem de belirtme
sıfatı almıştır?
9.
A) I.
B) I
C) II.
D) IV.
E) V.
![A) Çocuklar çığlık çığlığa bağırarak oynuyorlar.
B) Onları güle oynaya yolcu ettik.
C) Bir süre sessiz sedasız oturup bekledik.
D) Ufak tefek aksaklıklar olacak elbet.
E) Son zamanlarda iyiden iyiye tembelleştin sen.
15. Kitap okurken zaman zaman yazarın anlatımının büyü-
süne kapılıp düşle gerçeği karıştırıyor, kahramanların
başına gelen felaketler yüzünden ağlıyor, güzel olaylar
IV
yaşayınca bir çocuk gibi sevinçle el çırpıp tuhaf hare-
ketler yapıyor, uzaktan onu izleyen annesini hayrete
düşürüyordu.
Bu cümlede altı çizili bölümlerden hangisi zarf
değildir?
A) 1. B) II. c) III. D) IV. E) V.
OO REDMI NOTE 8
O AI QUAD CAMERA
191](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1371640-2020-02-07_1157270000-Hma4_mYLYimnzi.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük TürleriA) Çocuklar çığlık çığlığa bağırarak oynuyorlar.
B) Onları güle oynaya yolcu ettik.
C) Bir süre sessiz sedasız oturup bekledik.
D) Ufak tefek aksaklıklar olacak elbet.
E) Son zamanlarda iyiden iyiye tembelleştin sen.
15. Kitap okurken zaman zaman yazarın anlatımının büyü-
süne kapılıp düşle gerçeği karıştırıyor, kahramanların
başına gelen felaketler yüzünden ağlıyor, güzel olaylar
IV
yaşayınca bir çocuk gibi sevinçle el çırpıp tuhaf hare-
ketler yapıyor, uzaktan onu izleyen annesini hayrete
düşürüyordu.
Bu cümlede altı çizili bölümlerden hangisi zarf
değildir?
A) 1. B) II. c) III. D) IV. E) V.
OO REDMI NOTE 8
O AI QUAD CAMERA
191
![11 Soru zamirleri, soru yoluyla adların yerini tutan sozcu
lerdir. Dolayısıyla yanıtı ad ya da zamir olan sözcük, soru
zamiridir.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde soru zamiri kul-
lanılmamıştır?
A) Siz bu makamlarda kimlere hizmet ediyorsunuz?
B) Kimseyi dışlamadan birlik ruhunu diriltebilir miyiz?
C) Yazar için bir kitapta en çok neyin önemi vardır?
D) Sence bu şiirlerden hangisini ona okumalıyım?
E) Bu haritadaki noktalı yerler nereyi gösteriyormuş?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/748524-2019-12-06_2048080000-yxQU_A29O9NY3p.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Sözcük Türleri11 Soru zamirleri, soru yoluyla adların yerini tutan sozcu
lerdir. Dolayısıyla yanıtı ad ya da zamir olan sözcük, soru
zamiridir.
Buna göre aşağıdakilerin hangisinde soru zamiri kul-
lanılmamıştır?
A) Siz bu makamlarda kimlere hizmet ediyorsunuz?
B) Kimseyi dışlamadan birlik ruhunu diriltebilir miyiz?
C) Yazar için bir kitapta en çok neyin önemi vardır?
D) Sence bu şiirlerden hangisini ona okumalıyım?
E) Bu haritadaki noktalı yerler nereyi gösteriyormuş?