Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Yapısına Göre Cümleler Soruları

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olumsuz bir eleştiri söz
konusudur?
A) Cem Yılmaz, son zamanlardaki gösterilerinde izleyicinin
nabzını tutmayı biliyor.
B) Musa Eroğlu, söylediği türkülerle dinleyenlerin yürek telini
Sızlattı.
C) Bu olay karşısında yaptığı yorumlara, ben ancak şapka çı-
kartırım.
D) Konser sonunda, tüm salon sanatçıyı ayakta alkışladı.
E) Ünlü yazar, sivri çıkışlarıyla şimşekleri üzerine çekti.
22
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde olumsuz bir eleştiri söz konusudur? A) Cem Yılmaz, son zamanlardaki gösterilerinde izleyicinin nabzını tutmayı biliyor. B) Musa Eroğlu, söylediği türkülerle dinleyenlerin yürek telini Sızlattı. C) Bu olay karşısında yaptığı yorumlara, ben ancak şapka çı- kartırım. D) Konser sonunda, tüm salon sanatçıyı ayakta alkışladı. E) Ünlü yazar, sivri çıkışlarıyla şimşekleri üzerine çekti. 22
Göre Cümleler
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapıca ötekiler-
den farklıdır?
sıraly
A) Emekliliği gelmiş olmasına rağmen geçim sI-
kıntısından dolayı emekliye ayrılmıyordu.
B) Bu kasabayı sevmemekle birlikte buradan ay-
rılmak ona zor geliyordu.
C) İki saatlik bir yolculuktan sonra vardığımız da-
ğın zirvesi, tek kelimeyle mükemmeldi.
D) Yaşlı babasına bakması için bir tanıdığına pa-
ust
ra veriyordu.
fillim
E Bizim evin arka tarafındaki iki katlı ahşap bi-
nada gece vakti yangın çıkmış.
basit
Türk
Adı:
11. Aşağıdakilerden hangisi bağlı cümledir?
A) Son birkaç gündür ne isverine ne evine uğra-
1.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Göre Cümleler 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisi yapıca ötekiler- den farklıdır? sıraly A) Emekliliği gelmiş olmasına rağmen geçim sI- kıntısından dolayı emekliye ayrılmıyordu. B) Bu kasabayı sevmemekle birlikte buradan ay- rılmak ona zor geliyordu. C) İki saatlik bir yolculuktan sonra vardığımız da- ğın zirvesi, tek kelimeyle mükemmeldi. D) Yaşlı babasına bakması için bir tanıdığına pa- ust ra veriyordu. fillim E Bizim evin arka tarafındaki iki katlı ahşap bi- nada gece vakti yangın çıkmış. basit Türk Adı: 11. Aşağıdakilerden hangisi bağlı cümledir? A) Son birkaç gündür ne isverine ne evine uğra- 1.
TYT-TÜRKÇE
11. (1) Annesini gördüğünde ne yapacağını bilemedi. (II) Kadın
nefesini tutmuş patlamaya hazır bir volkandı. (III) "Kız
nereye gidiyorsun bakalım?" diye çıkıştı. (IV) Öfkelendiği
her hâlinden belliydi. (V) "Şey, ana baloncu gelmiş de !"
dedi çekinerek.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. sinde iyelik ekinden sonra hål eki almış sözcük vardır.
B) II. si, birleşik yapılı, isim cümlesidir.
C) III. sündeki fiillerin tamamı haber kipleriyle
çekimlenmiştir.
D) IV. sünde hem fiilimsi hem de ek-fiil vardır.
E) V. sinde, durum (hâl) zarfı vardır.12. Her akşamki
yoluma koyulmuş gidiyorum.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
TYT-TÜRKÇE 11. (1) Annesini gördüğünde ne yapacağını bilemedi. (II) Kadın nefesini tutmuş patlamaya hazır bir volkandı. (III) "Kız nereye gidiyorsun bakalım?" diye çıkıştı. (IV) Öfkelendiği her hâlinden belliydi. (V) "Şey, ana baloncu gelmiş de !" dedi çekinerek. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. sinde iyelik ekinden sonra hål eki almış sözcük vardır. B) II. si, birleşik yapılı, isim cümlesidir. C) III. sündeki fiillerin tamamı haber kipleriyle çekimlenmiştir. D) IV. sünde hem fiilimsi hem de ek-fiil vardır. E) V. sinde, durum (hâl) zarfı vardır.12. Her akşamki yoluma koyulmuş gidiyorum.
ju
KPSS
29. Okumak, "Peki ya böyle olsaydı?"dan yola çıkıla-
rak yapılan bir zihin güçlendirme, ruh tazeleme et-
kinliğidir. Aynı zamanda başka bir benliği tanımak,
onunla aynı yöne gitmektir. Okurken, okunan me-
tinle okur arasında duygusal bir bağ oluşur. Oku-
maya kendini kaptıran okur, kendi benliğinden çı-
kıp okuduğu karakterin dünyasında bir yere yerle-
şir, bir rüya gibi. Bu garip gerçeklikle neyin ne ol-
duğu, yaşamın ve insanın bütün karmaşıklığı, bi-
linmezliği sanki daha kolay anlaşılır. Yaşam, oku-
run karşısına daha önce hiç görünmediği bir bi-
çimde çıkar ve okurun bir daha onu öyle görebilme
olanağı yoktur.
Bu parçadan okumayla ilgili olarak aşağıdaki
yargıların hangisi çıkarılamaz?
A) İnsana değişik bakış açıları kazandırır.
B)
Okurun hiç düşünemeyeceği farklı durumlarla
karşılaşmasını sağlar.
C) Sorunlarımızı çözmenin en etkili yoludur.
D) Yaşamı ve başkalarını daha iyi tanımamıza
yardımcı olur.
E) Okur, okuduğu kitapların kişileriyle özdeşleşir.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
ju KPSS 29. Okumak, "Peki ya böyle olsaydı?"dan yola çıkıla- rak yapılan bir zihin güçlendirme, ruh tazeleme et- kinliğidir. Aynı zamanda başka bir benliği tanımak, onunla aynı yöne gitmektir. Okurken, okunan me- tinle okur arasında duygusal bir bağ oluşur. Oku- maya kendini kaptıran okur, kendi benliğinden çı- kıp okuduğu karakterin dünyasında bir yere yerle- şir, bir rüya gibi. Bu garip gerçeklikle neyin ne ol- duğu, yaşamın ve insanın bütün karmaşıklığı, bi- linmezliği sanki daha kolay anlaşılır. Yaşam, oku- run karşısına daha önce hiç görünmediği bir bi- çimde çıkar ve okurun bir daha onu öyle görebilme olanağı yoktur. Bu parçadan okumayla ilgili olarak aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz? A) İnsana değişik bakış açıları kazandırır. B) Okurun hiç düşünemeyeceği farklı durumlarla karşılaşmasını sağlar. C) Sorunlarımızı çözmenin en etkili yoludur. D) Yaşamı ve başkalarını daha iyi tanımamıza yardımcı olur. E) Okur, okuduğu kitapların kişileriyle özdeşleşir.
1. (1) Roman, toplumun tarihidir. (II) Romanın bu işlevini
yerine getiren öyküler de var kuşkusuz. (111) Ama pek
çok öykü var ki bu nitelemenin dışında kalmaktadır,
kalması da zorunludur. (IV) Doğası gereği öykü bir
değişmeyle yetinir çoğu zaman. (V) Dolayısıyla bü-
tün öyküler romanla aynı işlevi göremez.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede bir tanım yapılmıştır.
B) II. cümlede bir kesinlikten söz edilmektedir.
C) III. cümlede nesnel anlatım söz konusudur.
D) IV. cümlede bir genelleme yapılmıştır.
E). cümlede bazı öykülerin romandan farklı olduğu
belirtilmiştir.
X2
4.
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
1. (1) Roman, toplumun tarihidir. (II) Romanın bu işlevini yerine getiren öyküler de var kuşkusuz. (111) Ama pek çok öykü var ki bu nitelemenin dışında kalmaktadır, kalması da zorunludur. (IV) Doğası gereği öykü bir değişmeyle yetinir çoğu zaman. (V) Dolayısıyla bü- tün öyküler romanla aynı işlevi göremez. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede bir tanım yapılmıştır. B) II. cümlede bir kesinlikten söz edilmektedir. C) III. cümlede nesnel anlatım söz konusudur. D) IV. cümlede bir genelleme yapılmıştır. E). cümlede bazı öykülerin romandan farklı olduğu belirtilmiştir. X2 4.
9. Aşağıdaki dizelerin hangisinde düşsel ögeler
yoktur?
A) Gördüm sonbahar kanıyor
Çatlamış dudağında evrenin
B) Seyretsem derinliklerini gökyüzünün
Bulutların biçimden biçime girişini izlesem
C) Uçmasını öğrendim ben de
Mavisi eskimiş gökyüzünde
D) Bir rüzgâr geçti buradan
Koştum ama yetişemedim
E) Gecenin kâğıdında gözyaşının mürekkebi
Herkes kendi uçurumuna bir taş atıyor
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
9. Aşağıdaki dizelerin hangisinde düşsel ögeler yoktur? A) Gördüm sonbahar kanıyor Çatlamış dudağında evrenin B) Seyretsem derinliklerini gökyüzünün Bulutların biçimden biçime girişini izlesem C) Uçmasını öğrendim ben de Mavisi eskimiş gökyüzünde D) Bir rüzgâr geçti buradan Koştum ama yetişemedim E) Gecenin kâğıdında gözyaşının mürekkebi Herkes kendi uçurumuna bir taş atıyor
20. Yaklaşık yirmi yıldır tekrara düşmeme gayreti içinde
çalışmalarıma yön vermeye ve onları paylaşmaya
çalışıyorum. Farklılığın bireysel buluşlardan geçtiğine
ve herkes tarafından bilineni kullanılan bir teknikte ve
yöntemde ancak kendimize ait tavırlar, yaklaşımlar
ortaya koyabildiğimiz ölçüde değişiklik yaratabildiğimize
inanıyorum.
Yazar, bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatımın hangi
yönünü vurgulamak istemiştir?
A) Özlülük
C) Yalınlık
E) Özgünlük
B) Açıklık
D) Bütünlük
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
20. Yaklaşık yirmi yıldır tekrara düşmeme gayreti içinde çalışmalarıma yön vermeye ve onları paylaşmaya çalışıyorum. Farklılığın bireysel buluşlardan geçtiğine ve herkes tarafından bilineni kullanılan bir teknikte ve yöntemde ancak kendimize ait tavırlar, yaklaşımlar ortaya koyabildiğimiz ölçüde değişiklik yaratabildiğimize inanıyorum. Yazar, bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatımın hangi yönünü vurgulamak istemiştir? A) Özlülük C) Yalınlık E) Özgünlük B) Açıklık D) Bütünlük
1. Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü-
rülen) konuyu fikri arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına
11
varıncaya dek araştırıp) belirgin kılmayı (somut duruma ge-
|||
tirmeyi) gerektirir. Bilgi, yorumun besleyici (zenginleştirici)
IV
ögesidir. Sağlam, doğru ve güvenilir olan bilgiyi, ancak o
alanın uzmanları verebilir. Bu yüzden bilginin bağlayıcılığı
(uyulma, itaat etme zorunluluğu) vardır ama yorumun yok-
tur.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı,
parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?
Many Cap
C) III
D) W
A) I B) II
E) V
3
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
1. Yorum, ele alınan (hakkında yazı yazılan, düşünce ileri sü- rülen) konuyu fikri arayışlarla irdeleyip (en ince detaylarına 11 varıncaya dek araştırıp) belirgin kılmayı (somut duruma ge- ||| tirmeyi) gerektirir. Bilgi, yorumun besleyici (zenginleştirici) IV ögesidir. Sağlam, doğru ve güvenilir olan bilgiyi, ancak o alanın uzmanları verebilir. Bu yüzden bilginin bağlayıcılığı (uyulma, itaat etme zorunluluğu) vardır ama yorumun yok- tur. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı, parantez içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? Many Cap C) III D) W A) I B) II E) V 3
4. 1. Şiirde önemli olan sözcüklere dans ettirebil-
olan
mektir.
Şairin amacı şiiri sıradan konu kalıbından
uzaklaştırmaktır.
III. Şair, gündelik yaşamın açmazlarını kendine
konu etmiştir.
V. Özgün bir içerik şairin şiirdeki hedefidir.
Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisi,
anlamca aynı doğrultudadır?
A) I ve Il
B) II ve III
D) I ve IV
C) III ve IV
E) Il ve IV
Genel Yetenek - TÜRKÇE
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
4. 1. Şiirde önemli olan sözcüklere dans ettirebil- olan mektir. Şairin amacı şiiri sıradan konu kalıbından uzaklaştırmaktır. III. Şair, gündelik yaşamın açmazlarını kendine konu etmiştir. V. Özgün bir içerik şairin şiirdeki hedefidir. Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangi ikisi, anlamca aynı doğrultudadır? A) I ve Il B) II ve III D) I ve IV C) III ve IV E) Il ve IV Genel Yetenek - TÜRKÇE
8.
Beşikte yatan kuzundan
Hem oğlundan hem kızından
Ben seni senin gözünden
Sakınırım kıskanırım
Bu dörtlükte aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi var-
dır?
A) Teşbih
B) Kapalı istiare
D) Açık istiare
E) Tevriye
C) Teşhis
YAYINLARI
LİMİT
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
8. Beşikte yatan kuzundan Hem oğlundan hem kızından Ben seni senin gözünden Sakınırım kıskanırım Bu dörtlükte aşağıdaki edebî sanatlardan hangisi var- dır? A) Teşbih B) Kapalı istiare D) Açık istiare E) Tevriye C) Teşhis YAYINLARI LİMİT
in iki hayva
ini belirtmek
dinmek ama-
elirtmek ve
ek amacıyla
'nın Güneş
mıştır.
ve zaman
cıyla on iki
bu takvimi
lirtmek ve
k amacıyla
ayvanların
kilediğine
ururken
dünyası
an ince-
akışına
la ge-
206
Yanıt Yayınlan
8.
Bu pa
min söz konusudur?
AL
BHT
√
D)
10 Mogan'in üç dört k
komşusu Eymir G
aracılığıyla Mogar
Bu cümlede aşağ
Unlü değişin
Uni
Ünsüz sertle
()
(1) Hatıralar; insan hayatının dokusu, insan hayatının
kendisidir. (II) Bilincimizden geçtikleri, bizden birer parça
oldukları, bir daha yaşanmayacak olan duyguları taşıdık
ları için paha biçilemez bir değerdedir. (III) Zaman içinde
yani bilincimizin akışı içinde uzaklaşarak koyulaşan sislere
büründükçe güzelleşir. (IV) Zaman; bazı hatıraları silerek,
bazılarını düzelterek, bazılarını da belirterek bir s
gibi çalışır. (V) Geçen anların düpedüz fotoğrafları s
dığımız hatıraların, gerçekte bir manzaraya veya çehreye
görünmeyen incelikleri belirterek yeni bir ifade veren
sanatçı
tablolardan farkı yoktur.
A) Leümlede tanımlama yapılmıştır.
B) L cümlede öznellik vardır.
C) III. cümlede koşul anlamı vardır.
D) IV. cümlede somutlaştırma vardır.
E) V. cümlede olasılık anlamı vardır.
11. Balıkesir'in
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerden hangisi yanlıştır?
E
giden kums
taşevleri,
11
DENEME-14
t
çam orma
yerdir. E
örtebilec
gitmeyi
bütün
Yukar
sinde
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
in iki hayva ini belirtmek dinmek ama- elirtmek ve ek amacıyla 'nın Güneş mıştır. ve zaman cıyla on iki bu takvimi lirtmek ve k amacıyla ayvanların kilediğine ururken dünyası an ince- akışına la ge- 206 Yanıt Yayınlan 8. Bu pa min söz konusudur? AL BHT √ D) 10 Mogan'in üç dört k komşusu Eymir G aracılığıyla Mogar Bu cümlede aşağ Unlü değişin Uni Ünsüz sertle () (1) Hatıralar; insan hayatının dokusu, insan hayatının kendisidir. (II) Bilincimizden geçtikleri, bizden birer parça oldukları, bir daha yaşanmayacak olan duyguları taşıdık ları için paha biçilemez bir değerdedir. (III) Zaman içinde yani bilincimizin akışı içinde uzaklaşarak koyulaşan sislere büründükçe güzelleşir. (IV) Zaman; bazı hatıraları silerek, bazılarını düzelterek, bazılarını da belirterek bir s gibi çalışır. (V) Geçen anların düpedüz fotoğrafları s dığımız hatıraların, gerçekte bir manzaraya veya çehreye görünmeyen incelikleri belirterek yeni bir ifade veren sanatçı tablolardan farkı yoktur. A) Leümlede tanımlama yapılmıştır. B) L cümlede öznellik vardır. C) III. cümlede koşul anlamı vardır. D) IV. cümlede somutlaştırma vardır. E) V. cümlede olasılık anlamı vardır. 11. Balıkesir'in Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? E giden kums taşevleri, 11 DENEME-14 t çam orma yerdir. E örtebilec gitmeyi bütün Yukar sinde
(1) Bakteri adı verilen mikroorganizmalar, yer-
yüzünün en kalabalık canlı topluluğudur. (II)
Tek hücreli olan bu canlıların şekli; küre, çubuk,
virgül ya da sarmal olabilir. (III) Bunlar virüsler-
den büyük, mantarlardan küçük canlılardır. (IV)
Bakteriler; hemen hemen her yerde bulunur ve
küçücük bir alanda sayıları milyoniara, milyar-
per lara ulaşabilir. (V) Bir gram bahçe toprağında
milyarlarca, bir damla tükürükte milyonlarca
bakteri bulunabilir.
2.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili
olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlış-
tır?
A) I. cümlede, tanımlama yapılmıştır.
B) II. cümlede, bir öneriden söz edilmiştir.
C) III. cümlede, karşılaştırma yapılmıştır.
D) IV. cümlede, ihtimal anlamı vardır.
E) V. cümlede, örnekleme yapılmıştır.
4. 1.
11
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
(1) Bakteri adı verilen mikroorganizmalar, yer- yüzünün en kalabalık canlı topluluğudur. (II) Tek hücreli olan bu canlıların şekli; küre, çubuk, virgül ya da sarmal olabilir. (III) Bunlar virüsler- den büyük, mantarlardan küçük canlılardır. (IV) Bakteriler; hemen hemen her yerde bulunur ve küçücük bir alanda sayıları milyoniara, milyar- per lara ulaşabilir. (V) Bir gram bahçe toprağında milyarlarca, bir damla tükürükte milyonlarca bakteri bulunabilir. 2. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlış- tır? A) I. cümlede, tanımlama yapılmıştır. B) II. cümlede, bir öneriden söz edilmiştir. C) III. cümlede, karşılaştırma yapılmıştır. D) IV. cümlede, ihtimal anlamı vardır. E) V. cümlede, örnekleme yapılmıştır. 4. 1. 11
erkesi
mün kuru
lüyor.
iz eller,
zay
vallı
tur?
SI
mla,
an
2
SINAV
katkıda bulun
dâhilinde (içerisinde)
IV
getiren bir yayınevi. Bizim yayınevimiz bu eksikliği
giderecek (azaltacak) diye umuyorum.
V
Bu parçada numaralanmış sözlerden
hangisinin anlamı parantez () içinde verilen
açıklamayla uyuşmamaktadır?
C) III
A) I
B) II
D) IV
E) V
4. Gündelik hayatı anlatıyor muyuz, yoksa
sömürüyor muyuz? Piyasa koşullarının kişileri
iyice arsızlığa yönlendirdiği son zamanlarda
1
sömürü bence daha bir belirginleşmiş görünüyor.
Edebiyatın adının kısa vadeli çeklerle bu kadar
haşır neşir olduğu gerçeğini muhtemelen ilk
benden duymuyorsunuz. Hiç bu kadar
itibardan düştüğüne şahit olmamıştım diyebilirim.
Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak
istenenler aşağıdakilerin hangisinde
verilmiştir?
A) I. Israrla talep etme tavrını yüceltme
II. Niteliğini perçinleme
B) I. Yüzsüzce davranışlanı görmezden gelme
II. Gözden kaçırma
C) L. Olduğundan farklı biçimde gösterme
II. Hesaba katma
D) I. Utanmaz davranmaya teşvik etme
II. Saygınlığını yitirme
E) I. Belli bir düzen oturtma
II. Acımasızca eleştirilme
umia
aşağıda
A) bay
B)
sit
C) d
D)
E)
Diğer saytaya gegnu
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
erkesi mün kuru lüyor. iz eller, zay vallı tur? SI mla, an 2 SINAV katkıda bulun dâhilinde (içerisinde) IV getiren bir yayınevi. Bizim yayınevimiz bu eksikliği giderecek (azaltacak) diye umuyorum. V Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır? C) III A) I B) II D) IV E) V 4. Gündelik hayatı anlatıyor muyuz, yoksa sömürüyor muyuz? Piyasa koşullarının kişileri iyice arsızlığa yönlendirdiği son zamanlarda 1 sömürü bence daha bir belirginleşmiş görünüyor. Edebiyatın adının kısa vadeli çeklerle bu kadar haşır neşir olduğu gerçeğini muhtemelen ilk benden duymuyorsunuz. Hiç bu kadar itibardan düştüğüne şahit olmamıştım diyebilirim. Bu parçadaki altı çizili sözlerle anlatılmak istenenler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) I. Israrla talep etme tavrını yüceltme II. Niteliğini perçinleme B) I. Yüzsüzce davranışlanı görmezden gelme II. Gözden kaçırma C) L. Olduğundan farklı biçimde gösterme II. Hesaba katma D) I. Utanmaz davranmaya teşvik etme II. Saygınlığını yitirme E) I. Belli bir düzen oturtma II. Acımasızca eleştirilme umia aşağıda A) bay B) sit C) d D) E) Diğer saytaya gegnu
in ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3.
Arşimet'in suyun kaldırma kuvvetini, Newton'ın
çekim yasasını kazara bulması; deneyle kanıt-
lanmasaydı o bilgilerin bilimsel olmadığı düşün-
cesini bende uyandırırdı.
Bu sözleri söyleyen araştırmacının çalışma-
larında aşağıdakilerden hangisini önemse-
diği söylenebilir?
A) Özgünlüğü
B) Öngörülebilirliği
C) Öznelliği
D) Rastlantısallığı
E) Deneyimlemeyi
B
E
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
in ayrılan kısmına işaretleyiniz. 3. Arşimet'in suyun kaldırma kuvvetini, Newton'ın çekim yasasını kazara bulması; deneyle kanıt- lanmasaydı o bilgilerin bilimsel olmadığı düşün- cesini bende uyandırırdı. Bu sözleri söyleyen araştırmacının çalışma- larında aşağıdakilerden hangisini önemse- diği söylenebilir? A) Özgünlüğü B) Öngörülebilirliği C) Öznelliği D) Rastlantısallığı E) Deneyimlemeyi B E
6.
Yahya Kemal'in şiirleri karşısında kaç defa aciz kaldım.
Bütün unsurları ayırıyorsunuz, bunların birbirleriyle olan
ilişkilerini tespit ediyorsunuz, kaynaklara başvuruyorsu-
nuz, karşılaştırmalar yapıyorsunuz, şiirden bin bir renk,
bin bir düşünce doğuyor fakat bu şiirlerin sırrı, hayatın
sırrı gibi hep gizli kapalı kalıyor.
CHOCO
Bu parçada, Yahya Kemal'in şiirlerinin hangi özelli-
ğinden bahsedilmektedir?
A) Biçimsel bakımdan kusursuz olmasından
B) Düşünce şiirleri olmasından
e Arka planının kolayca anlaşılamamasından
D) Okuyucular tarafından büyük ilgi görmesinden
E) Gizemli konular üzerine yazılmasından
jevidabey
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
6. Yahya Kemal'in şiirleri karşısında kaç defa aciz kaldım. Bütün unsurları ayırıyorsunuz, bunların birbirleriyle olan ilişkilerini tespit ediyorsunuz, kaynaklara başvuruyorsu- nuz, karşılaştırmalar yapıyorsunuz, şiirden bin bir renk, bin bir düşünce doğuyor fakat bu şiirlerin sırrı, hayatın sırrı gibi hep gizli kapalı kalıyor. CHOCO Bu parçada, Yahya Kemal'in şiirlerinin hangi özelli- ğinden bahsedilmektedir? A) Biçimsel bakımdan kusursuz olmasından B) Düşünce şiirleri olmasından e Arka planının kolayca anlaşılamamasından D) Okuyucular tarafından büyük ilgi görmesinden E) Gizemli konular üzerine yazılmasından jevidabey
Piqt
715ea
2.90
Pig
Abirl.
8 (1) Orta oyununun kaynağı ve adı ile ilgili çeşitli
görüşler vardır. (II) Bunlardan en yaygını, oyunun
ortada, halk arasında oynandığından bu adı aldığı
yolundadır. (III) Bunun yanı sıra başka gösteriler
arasına konulmuş oyun anlamına geldiği de savu-
nulur. (IV) Orta oyununun komediye benzerliğin-
den yola çıkarak İtalya'dan Venedik ve Cenevizliler
yoluyla geldiğini öne süren kaynaklar da vardır. (V)
XV. ve XVI. yüzyıllarda İspanya ve Portekiz'den ge-
len Yahudilerin İstanbul'da sergiledikleri oyunları
kaynak gösterenlere de rastlanmaktadır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi
yapısı bakımından ötekilerden farklıdır?
A) I
B) N
C) IN
D) IV
E) W
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
Piqt 715ea 2.90 Pig Abirl. 8 (1) Orta oyununun kaynağı ve adı ile ilgili çeşitli görüşler vardır. (II) Bunlardan en yaygını, oyunun ortada, halk arasında oynandığından bu adı aldığı yolundadır. (III) Bunun yanı sıra başka gösteriler arasına konulmuş oyun anlamına geldiği de savu- nulur. (IV) Orta oyununun komediye benzerliğin- den yola çıkarak İtalya'dan Venedik ve Cenevizliler yoluyla geldiğini öne süren kaynaklar da vardır. (V) XV. ve XVI. yüzyıllarda İspanya ve Portekiz'den ge- len Yahudilerin İstanbul'da sergiledikleri oyunları kaynak gösterenlere de rastlanmaktadır. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi yapısı bakımından ötekilerden farklıdır? A) I B) N C) IN D) IV E) W