1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri Soruları

19. Hz. Peygamber'in (s.a.v.) bizzat bedeniyle yapıp gösterdiği eylemlerdir. Örneğin "Ben namazı nasıl kılıyorsam siz de öyle kılın." hadisi bu sünnete örnektir. Hz. Peygamber'in (s.a.v.) görüp veya işittiği iyi, güzel, yararlı söz ve işleri onaylaması ve kabul etmesidir. Örneğin su bulamadığı için teyemmümle namaz kılan kimse, namazdan sonra su bulduğu hâlde na- mazı tekrar etmemiş, Hz. Peygamber de (s.a.v.) bunu onay- lamıştır. - Yukarıdaki açıklama ve örnekler; 1. Kavli +II. Fiili III. Takriri sünnetlerinden hangileriyle ilişkilidir? B) I ve II + A) Yalnız I Copy DYN ve III C) ve III E) I, II ve III

ce ü Yanıt Yayınları 1 A 31. Bir deneye katılan insanlardan kendilerine verilen gazlı içecekle ilgili yorum yapmaları istendi. Bunlar içinde A marka gazlı içecek daha geniş dağıtım ağı olan, sürekli reklamı yapılan bir içecekken B marka içecek pek bilinmiyordu. Katılımcılar kendilerine verilen iki içeceğin markasını bilmeden içtiklerinde markaları birbirlerinden ayıramadılar. Ayrıca teste katılanların beynindeki tat ve koku merkezleri, benzer şekilde etkinlik gösterdi. Ancak katılımcılar, markaları görerek tattıklarında sonuç farklı çıktı marka içeceği tüketenlerin beyinlerinde, sadece tat ve koku duyularıyla ilgili bölgeler değil; düşüncelerin, duyguların, anıların bulunduğu bölgelerde de etkinlik gözlendi ve tüketiciler A marka içeceğin daha kaliteli olduğunu belirttiler. B marka içecekte bu etkiler görülmedi. Vale Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir? A) Ürün tanıtımları, insanlarda markalara karşı bir ön yargı oluşturmaktadır. Binsanlar, bilinen markaların gıda güvenliği açısından daha uygun olduğunu düşünmektedir. 190 Ürünlerin reklamlarının sıklığıyla ürünlerin benimsenmesi arasında doğrudan bir ilişki vardır. Ürün seçiminde reklamların belirleyici olması, tüketicilerin bilinçsizliğinin önemli bir göstergesidir. Reklamı yapılarak yaygınlaştırılan niteliksiz ürünler, kaliteli ürünlerin tüketiciye ulaşmasını engellemektedir.

ce ta K 8. Milyonlarca insanın yılda bir gün, bir saatliğine ışıkları söndürerek katıldığı, küresel iklim değişikliğine dikkat çekmeyi hedefleyen Dünya Saati Etkinliği, 2016 yılında 19 Mart günü gerçekleştirildi. A) Etkinlik 2016 yılından itibaren gerçekleştirilmeye başlanmıştır. B Dünya'nın farklı ülkelerinden pek çok kişi etkinliğe katılmıştır. Etk Etkinlik her yıl mart ayında gerçekleştirilmektedir. Etkinlik küresel iklim değişikliği konusunda farkındalık yaratmıştır. Etkinliğe, amacının evrensel niteliğini yansıtan bir ad verilmiştir. 10.

31. XVIII. yüzyılın önemli isimlerinden biri olan James Watt sadece teknik çalışmalarıyla değil, deneysel girişimleriyle de tanınıyordu. Tasarladığı tıbbi hava makinesini 1795'te maliyetine satmıştı. Bunu insanların iyiliği için yapmış, işin parasal boyutuyla ilgilenmemişti. Hatta yaptıklarını taklit eden meslektaşlarını açıktan açığa desteklemişti. Ayrıca Watt icadıyla ilgili deneyleri yakından takip etmiş, kendisi ve ailesi üzerinde de test etmişti. Nitekim tıbba olan ilgisinde kendi hastalıklarının da payı vardı. Bu parçada James Watt'la ilgili aşağıdakilerin hangisinden söz edilmemiştir? A) Sahip olduğu maddi imkânlardan B) Yaşadığı döneme yaptığı bilimsel katkıdan C) İşinin farklı aşamalarında yer alışından D) Alanındaki çalışanlara gösterdiği hoşgörüden E) Sağlık durumunun işine olan etkisinden

LOGARITMALI DENKLEM 1. Va ve b = R+ için, 16.1 C √32 11 us2 f(a.b)= f(a) + f(b) şartını sağlayan f fonksiyonu için f(32) = 5'tir. Buna göre, f(√2) değeri kaçtır? A) = /2 B) 1 (C) 23/12 12122)→ 2² fl2^2)=5 D) 2 2 S E) 3

U TARZI 4 8,7 ☆: K/s (1) Mahalle aralarındaki arkadaşlıkları günümüzde bulabilmek mümkün değildir. (II) Annemizden aldı- ğımız ekmek araları ile akşama kadar top peşinde koştuğumuz ve o dönemde yaşanan arkadaşlıklar çok iyidir. (III) Günümüzde arkadaşlık kavramının içi boşaltılmıştır. (IV) O dönemki arkadaşlıkların teme- linde yardımlaşma vardır. Bir şey olduğu zaman ilk koşan o arkadaşlarınızdır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır? B) II C) I Çözümü nasıl buldun? D) IV E) V %80 14:11 (1) Tavuk bakır durumdur. (II) rünse de iş te olmaz (III) önemlidir. (IV vukları sevm sevmeyip de şey sizi sıka Bu parçada düşünceni A) I

8. Bir aşk hikâyesini alıp ona dinî-tasavvufi bir kimlik kazandırarak onu Türk edebiyatının en başarılı mesnevi örneği hâline getiren divan şairi ve eseri aşağıdakiler- den hangisidir? A) Şeyh Galip - Hüsnü Aşk B) Hamdullah Hamdi - Yusuf ile Züleyha C) Fuzûlî - Leyla ve Mecnun D) Ali Şir Nevai - Ferhad û Şirin E) Taşlıcalı Yahya - Sah u Geda BENİM HOCAM

13. Sevinçin yorığlı ay edgü yegit, Sözümni yava kılma könlün eşit (Ey sevinç içinde ömür süren iyi genç, sözümü yaba- na atma; gönülden dinle.) Katığlan yanılma könilik yolın, Yegitlik yava kılma asğın alın (Gayret et, doğruluk yolundan şaşma, gençliği heder etme, ondan faydalanmasını bil.) Bu dizeler Kutadgu Bilig'in aşağıdaki özelliklerin- den hangisine örnek olabilir? A Didaktik bir üslupla yazılmıştır. B Hem aruz hem de hece ölçüsü kullanılmıştır. C) Devlet idaresinin nasıl olması gerektiğini anlatır. D) Islami geleneğin etkileri görülür. EAğırlıklı olarak Arapça ve Farsça sözcüklere yer ve- rilmiştir.

= 28. Aşağıdaki parçalardan hangisi "Başarı, şansa mı yoksa ça- lışmaya mı bağlıdır?" sorusuna cevap vermektedir? A) Araştırmalar başarılarını şansa bağlayan insanların çev- releri tarafından daha da çok sevildiğini gösteriyor. Bu ki- şilerin de çevrelerine destek olma ihtimali yetenekleri ile başarısını bağdaştıranlara göre %25 daha fazla. Başarıda şansın etkisini kabul etmek, hayata daha gerçekçi bak- mamıza ve daha çok sevilmemize katkı sağlayabilir. B) IQ testinde benzer skorlar alan çocukların okuldaki başa- nilan incelendiğinde düşük gelir seviyesindeki başarı oranı %24'lerdeyken yüksek gelir grubunda %63'e kadar çıktı- ğı gözlemlenmiştir. Bunun sebebi de yüksek gelir seviye- sindeki ailelerin çocuklarına erken yaşta eğitim vermeye başlaması, daha sağlıklı beslenme ve ebevynlerin çocuk- larıyla düzenli vakit geçirmesi olarak açıklanmıştır. C) Başarılı olmak için yalnızca çok çalışmak ya da bir konu- da yetenekli olmak yeterli değil. Aynı zamanda bir dönüm noktasına da ihtiyacımız var. Bana sorarsanız şansın etki- sini küçümsemek, başarı şansımızı arttırabilir. Çünkü bir işin sonucundan emin olmadığımızda daha fazla üzerine çalışmak ve şansımızı arttırmak isteriz. Bu nedenle haya- tınızın kontrolünün tamamen sizde olduğunu düşünmek ve buna göre çalışmak yeni yetenekler kazanmanıza ve işin %95'lik bölümünü mükemmelleştirmenize katkı sağ- layabilir. D) Başarma duygusu, bütün insanların evrensel bir tutkusu- dur. Çünkü insanlar ister birey, isterse grup olarak başa- ri ile güç kuvvet arasında yakın bir ilişki kurarlar ve yaşa- mi buna bağlarlar. Başka deyişle yaşamın ancak güçlü oldukları sürece mümkün olabileceğine inanırlar. Bir ba- kıma bunda hiç de haksız sayılmazlar. Hiçbir şey, başarı kadar insanı mutlu edemez. Bizim üzerinde durmak iste- diğimiz ise yalnızca bilmeye, öğrenmeye ve düşünmeye ilişkin başarılar olup genelde bunlar, akademik yahut zi- hinsel eğitim kapsamı için söz konusudur: E) Hayattaki en başarılı insanlar disiplinli olanlardır. Disiplin, hayatın sorunları ve zorluklarıyla başa çıkmak için kullan- dığımız temel araçlardan oluşur. Başarılı olmak birçok in- san için çok zor çünkü hayat bazen sinir bozucu olabiliyor. Hayal kırıklığı birçok insandan çok erken vazgeçilmesine neden olabilir. Karşılaştığımız her zorluk bize büyüme, be- ceri setimizi geliştirme, kararlarımızı test etme ve sorunları çözmenin yeni yollarını öğrenme fırsatı sunuyor. Disiplinli olanlar, yetenek setleri arttıkça hayatlarını kolaylaştırıyor- lar.

ibablemlühög ab obrneheze 6050 18. (1) Hüzün ve Ben adlı deneme kitabı, bir anlamda Hil- mi Yavuz'un hüzün tarihi. (II) Son sözü erkenden söy- lemekte sakınca yok. (III) Hüzün ve Ben yayımlanmış olmasaydı hem okurun zihnindeki Hilmi Yavuz portre- si hem de yazarın artık bir kitaplık oluşturan deneme külliyatı eksik kalırdı. (IV) Hüzün ve Ben bir insan ola- rak Hilmi Yavuz'u getiriyor okurun önüne. (V) Şair, ye- di bölüme ayırdığı kitapta geçip geldiği kederli yolların haritasını seriyor önümüze. as Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde evartinu koşula bağlılık söz konusudur? nelesd elmize and -108082 A) Itaim B) || C) III 20 vertonsa (3 D) IV E) V

6. Hayal meyal şeylerden ilk aşkımız Hatırası bile yabancı gelir Hayata beraber başladığımız Dostlarla da yollar ayrıldı bir bir Gittikçe artıyor yalnızlığımız Bu dizelerle ilgili olarak Hâkim olan duygu üzüntüdür, I. II. Pişmanlık söz konusudur. III. Aşamalı bir durumdan söz edilmiştir. Abartıya yer verilmiştir. yargılarından hangisi doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II. ve IV. E) III. ve IV. C) I. ve III.

Günümüz dünyasında artan şehirleşme ile birlikte, şehirlerdeki gürültü kaynaklarının sayısı ve bu kaynakların insan sağlığı üzerindeki olumsuz psikolojik ve fizyolojik etkileri de hızla artıyor. Havalimanları, kara yolları, sanayi ve eğlence tesisleri gibi birincil gürültü kaynakları; etraftaki yerleşim yoğunluğu ve gürültü kaynağına yakınlığı oranında insan sağlığını tehdit ediyor. İnsanın bu etkilere maruz kalma durumunun tespit edilmesi ve buna bağlı alınacak önlemlerle sağlıklı bir ortamda yaşayabilmesi için, stratejik gürültü haritalarının hazırlanması gerekiyor. Stratejik gürültü haritalarıyla şehirlerin gürültü simülasyon modeli oluşturuluyor. Simülasyon sonucunda, yerleşim alanlarında temel gürültü kaynaklarından açığa çıkan gürültünün; hassas yapılar olarak adlandırılan mesken, hastane ve okul gibi yapılara olan etkisi harita üzerinde renk skalası ile gösteriliyor. Hazırlanan gürültü haritaları; eş ses basınç seviyesi eğrilerini, konutların cephesindeki ses basınç seviyelerini, belirli ses basınç seviyelerine maruz kalan alanların büyüklüğünü ve etkilenen alandaki konut, okul, hastane ve ikamet eden kişi sayısını detaylı bir şekilde gösteriyor. Bu parçada gürültüyle ilgili, 1. İnsan sağlığı üzerinde doğrudan etkili olduğuna II. Kaynağına göre bir sınıflandırmaya tabi tutulduğuna III. Azaltılmasına yönelik bilimsel raporlar yayımlandığına IV. Yoğun olduğu yerlerde haritalama çalışması yapıldığına yargılardan hangilerine değinilmemiştir? A) Yalnız D) Il ve ill B) Yalnız III C) Yalnız IV E) III ve IV SUPARA

28. Turfan'dan derlenen Uygur yazmaları koleksiyonu üze- rinde uzun yıllar çalışma imkânına sahip oldum. Türk dil bilimine ve özellikle Uygurcaya yönelmemi, öbür dün- yaya göçmüş olan sevgili hocam Wilhelm Bang Kaup'a borçluyum. Kendisinin tabiatında var olan sihirli teşvik- lerle dolu rahatlığı, fikirlerindeki zenginlik, bütün Asya, Avrupa ve Kuzey Afrika'ya yayılmış Türk dillerindeki tek tek olgular üzerindeki geniş bilgisi, yanında çalışmayı zevkli bir yaşantıya dönüştürüyordu. Ondan aldıklarım- la kendi bulup çıkardıklarımın hangileri olduğunu birbi- rinden ayıramıyorum. Herhangi bir teori oluşturmayan, sadece tasvirci olan, derleyip toparlayıcı bu çalışmamı onun görüşlerine sunamamış olmam, benim en büyük üzüntümdür. Bu parçada kendisinden söz eden araştırmacı ile ilgili olarak; 1. Hocasından öğrendikleri ile kendi bilgilerini sentezle- miştir. II. Hocasının oluşturduğu teoriyi genişleterek kitaplaş- tırmıştır. III. Oldukça geniş bir Uygur yazmaları koleksiyonuna sa- hiptir. yargılarından hangileri söylenemez? A) Yalnız I D) Ive III Yalnız II E) ve Ill €) Yalnız III 29 Mutlak Değer Yayınları

25. Bir öyküyü yarıda bırakamazsınız, bırakmışsanız kitabı yeniden ele aldığınızda okumaya baştan baş- lamanız gerekir. Deneme benzeri düşünce kitapları da odaklanmayı gerektirir. Romansa öyle değildir. En çok bir paragraf geriden başladığınızda açılır, kendisini çabucak anımsatır. Bir süreklilik içerdiği için romanla tekrar bağ kurmak kolaydır. İşte bunlar tercih sebeplerinin başında gelir. Hele olabildiğince seyrek dokulu popüler romanda konuyu, içeriği, olayı, kişileri anımsamak çok daha kolaylaşır. Kaldı ki iyi bir popüler roman yazarı bu kolaylığı özellikle sağlayarak popülerliğini garanti altına alır. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine veril- miş bir cevap olabilir? A) Edebî türün oluşturulma biçimi onun okunması- ni nasıl etkiler? B) Özellikle yoğun iş temposunda çalışanlar niçin daha çok roman okur? C) Romanın yapısal özellikler yönüyle diğer edebi türlerden farkları nelerdir? D) Kolay anlaşılması yönüyle edebi türler içinde ro- manı nasıl değerlendirirsiniz? Işlediği tema ve kurgusal özellikler bir öykünün çok okunmasını nasıl etkiler?

6. Mevlâna, dostları ile bir yerden geçerken üzerine sineklerin üşüştüğü bir köpek ölüsü gördü. Yanında bulunanlar, bu man- zaraya ve kokuya dayanamayıp başlarını çevirince Mevlâna, "Zavallı hayvan, ne güzel, inci gibi dişleri varmış." dedi. Dost- ları, hayretle ona bakınca Mevlâna sözlerine şöyle devam etti: Niçin, her şeyin hep kötü yanı ile meşgul olursunuz, marifet noksanı görmek değil bütündeki güzelliği görmektir. Bu parçaya göre Mevlâna davranışıyla aşağıdakilerden hangisini göstermek istemektedir? A) Bakış açısının olumsuza değil olumluya odaklı olması ge- rektiğini anlatmak B) Insanların hayvanlara karşı acımasız tutum alma nedenle- rini vurgulamak Dostlarımızın yaptığı hataları onların yüzüne vurmamayı belirtmek DY Yaralı ya da ölen hayvanlara karşı da saygı duyulmasının önemini anlatmak E Fiziksel özelliklerin dalga geçilecek bir konu olmamasına dikkat çekmek 8.

20. I. T birey EĞİTİM KURUMLARI Öpkem kelip ogradim Alpler başın togradim Arslanlayu kökredim Emdi meni kim tutar II. Yiğit kendini öğende Oklar menzili döğende To Şeşper kalkana değende Kalkan gümbür gümbürlenir Bu dörtlükleri tahtaya yazan bir öğretmen, aşağıdaki- lerden hangisini amaçlamamıştır? A Aynı döneme ait iki nazım biçimi arasındaki farkları göstermek B) Farklı dönemlere ait iki nazım biçiminin ortak ve farklı özelliklerini göstermek C) Farklı dönemlere ait şiirler üzerinden dil değişiklikleri- ni göstermek D) Benzer temaların farklı nazım biçimlerinde ve farklı dönemlerde kullanıldığını göstermek E) Farklı dönemlere ait şiirlerin ahenk oluşturmak için başvurduğu yolları göstermek 33.