Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri Soruları

15. (1) Sevdiğiniz bir kıyafeti de giyerek bırakıyorsunuz kendi-
nizi sokaklara. (II) Hayret, yürümüyor da kanatlanıp uçuve-
riyorsunuz sanki göğe doğru. (H) Caddelerde akıp giden
insanlarında yüzleri gülüyor ve herkes çok mutlu! (IX) Mo-
raliniz yükseliyor ve içinizdeki o küçücük çocuğa dört elle
sarılıyorsunuz. (V) Bundan sonra hiçbir olumsuzluğun sizi
üzmeyeceğine de kendi kendinize söz veriyorsunuz birden-
bire.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "de"
bağlacının yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
ANL
B) II
CXII
D) IV
E) V
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
15. (1) Sevdiğiniz bir kıyafeti de giyerek bırakıyorsunuz kendi- nizi sokaklara. (II) Hayret, yürümüyor da kanatlanıp uçuve- riyorsunuz sanki göğe doğru. (H) Caddelerde akıp giden insanlarında yüzleri gülüyor ve herkes çok mutlu! (IX) Mo- raliniz yükseliyor ve içinizdeki o küçücük çocuğa dört elle sarılıyorsunuz. (V) Bundan sonra hiçbir olumsuzluğun sizi üzmeyeceğine de kendi kendinize söz veriyorsunuz birden- bire. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde "de" bağlacının yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? ANL B) II CXII D) IV E) V
2 (10) İlk başta kollarımla ağacın herhangi bir dalina ulaşma-
ya çalıştım. (II) Ayağımı uzattım belki basabilecek sağlam
bir dal bulabilirim diye. (III) Aslında tek yol vardı bu ağaca
ulaşabilecek. (IV) Onca ağaca çıkmışlığın verdiği tecrübe
ile söylüyorum bunları. (V) Ağacı görür görmez aklıma ge-
len tek yoldu ağaca doğru atlayıp gövdesine sarılmak.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa-
ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
XI. si, birleşik, eylem cümlesidir.
B) II. si, devrik cümledir.
CI. sü, girişik birleşik cümledir.
D) IV. sünde yan cümlecik, temel cümlenin zarf tümleci
görevindedir.
E) V. sinde birden fazla yan cümle vardır.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
2 (10) İlk başta kollarımla ağacın herhangi bir dalina ulaşma- ya çalıştım. (II) Ayağımı uzattım belki basabilecek sağlam bir dal bulabilirim diye. (III) Aslında tek yol vardı bu ağaca ulaşabilecek. (IV) Onca ağaca çıkmışlığın verdiği tecrübe ile söylüyorum bunları. (V) Ağacı görür görmez aklıma ge- len tek yoldu ağaca doğru atlayıp gövdesine sarılmak. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıda verilenlerden hangisi yanlıştır? XI. si, birleşik, eylem cümlesidir. B) II. si, devrik cümledir. CI. sü, girişik birleşik cümledir. D) IV. sünde yan cümlecik, temel cümlenin zarf tümleci görevindedir. E) V. sinde birden fazla yan cümle vardır.
6. (1) Edebiyat, bir zamanlar yalnızca şiir anlamına geli-
yordu. (II) Romansa yazınsallığı açısından lirik ve epik
şiirin yüksek duygularına ulaşamayan bir tür olarak hep
ikinci planda kaldı. (III) Fakat yirminci yüzyılda roman,
hem yazar hem de okur açısından şiiri gölgede bıraktı.
(IV) Günümüzde şiir hâlâ yazılıyor; ama roman, yaşa-
min ayrılmaz bir parçası haline geldi. (V) Her yaştan her
kesimden insan, çapı gittikçe genişleyen romanı okuyor
artık.
Un
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
ünsüz yumuşamasına aykırı bir kullanım vardır?
A) I
B) II
C) III
D) IV vera
E) V
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
6. (1) Edebiyat, bir zamanlar yalnızca şiir anlamına geli- yordu. (II) Romansa yazınsallığı açısından lirik ve epik şiirin yüksek duygularına ulaşamayan bir tür olarak hep ikinci planda kaldı. (III) Fakat yirminci yüzyılda roman, hem yazar hem de okur açısından şiiri gölgede bıraktı. (IV) Günümüzde şiir hâlâ yazılıyor; ama roman, yaşa- min ayrılmaz bir parçası haline geldi. (V) Her yaştan her kesimden insan, çapı gittikçe genişleyen romanı okuyor artık. Un Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde ünsüz yumuşamasına aykırı bir kullanım vardır? A) I B) II C) III D) IV vera E) V
10
i
Bu parçada parantezle belirtilen yerlere sırasıyla aşa-
ğıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmeli
dir?
A) (;) () () (;) (.) (.)
(W) () (...)
c) (.) (;) (.) (,) (;) (...)
D) (.) (.) (.) (;) (.) (.)
E) (.) () () () (:) (...)
S
R
Benim güzel gözlü güvercinim (,) hatırdan başka her şey
sayılır burada ( ) takvimlerde günler, duvarlarda çentikler M
() gökyüzünden yıldızlar) avluya kaç merdivenle indiğin
() havalandırmada kaç nefes aldığın ( )
A
A
18.
7
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
10 i Bu parçada parantezle belirtilen yerlere sırasıyla aşa- ğıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmeli dir? A) (;) () () (;) (.) (.) (W) () (...) c) (.) (;) (.) (,) (;) (...) D) (.) (.) (.) (;) (.) (.) E) (.) () () () (:) (...) S R Benim güzel gözlü güvercinim (,) hatırdan başka her şey sayılır burada ( ) takvimlerde günler, duvarlarda çentikler M () gökyüzünden yıldızlar) avluya kaç merdivenle indiğin () havalandırmada kaç nefes aldığın ( ) A A 18. 7
hikâye
mesine
debiya-
aştırma
devamlı
umuzu
r. Söz
sağla-
zaman
etmek
nıtılan
ğüm-
yan,
tef,
enen
BENIM HOCAM
3.
Osmanlı Devleti'nin yıkılışı sırasında toplumu
meydana getiren en küçük birim olan aileyi
işleyen yazar, aynı konakta yaşayan üç kuşak
Naim Efendi, kızı ve damadı Servet ile torunları
Seniha ve Cemil'in çevresinde toplumun bozul-
masını ve ahlaki yönden çöküşünü anlatmıştır.
II. Yazar, bu eserde toplumun çok önemli bir
kurumu olan tekkelerdeki yozlaşmaya dikkat
çekmeye çalışırken aşk duygusunu da çok
başarılı bir şekilde anlatmıştır.
I.
III. İşgal yıllarının İstanbul'unu konu edinen eser,
Mütareke Dönemi'nin çürüyen çevrelerini,
kokuşmuş kişiliklerini konu edinen roman
sakin bir zaman diliminde geçiyor duygusu
uyandırsa da olayların ardında işgale karşı
oluşan bir kinin geliştiği görülmektedir.
IV. Abdülaziz Dönemi'ndeki sosyal meselelerin
anlatıldığı romanın kahramanı Münire'nin çev-
resinde gelişen eserde derin bir aşk hikâyesi
olsa da eserin işlenişi ve anlatımı içinde yaşa-
dığı toplumun sosyalliğini yansıtması, geçmişe
dair fikir vermesi nedeniyle o dönemin zengin
toplumsal yaşayışını anlatmıştır.
Yakup Kadri'nin eserleriyle ilgili olarak numara-
lanmış parçalarda verilen içeriklerle aşağıdaki
romanlar eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
A) Hep O Şarkı
B) Sodom ve Gomore
C) Panorama
D) Nur Baba
E) Kiralık Konak
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
hikâye mesine debiya- aştırma devamlı umuzu r. Söz sağla- zaman etmek nıtılan ğüm- yan, tef, enen BENIM HOCAM 3. Osmanlı Devleti'nin yıkılışı sırasında toplumu meydana getiren en küçük birim olan aileyi işleyen yazar, aynı konakta yaşayan üç kuşak Naim Efendi, kızı ve damadı Servet ile torunları Seniha ve Cemil'in çevresinde toplumun bozul- masını ve ahlaki yönden çöküşünü anlatmıştır. II. Yazar, bu eserde toplumun çok önemli bir kurumu olan tekkelerdeki yozlaşmaya dikkat çekmeye çalışırken aşk duygusunu da çok başarılı bir şekilde anlatmıştır. I. III. İşgal yıllarının İstanbul'unu konu edinen eser, Mütareke Dönemi'nin çürüyen çevrelerini, kokuşmuş kişiliklerini konu edinen roman sakin bir zaman diliminde geçiyor duygusu uyandırsa da olayların ardında işgale karşı oluşan bir kinin geliştiği görülmektedir. IV. Abdülaziz Dönemi'ndeki sosyal meselelerin anlatıldığı romanın kahramanı Münire'nin çev- resinde gelişen eserde derin bir aşk hikâyesi olsa da eserin işlenişi ve anlatımı içinde yaşa- dığı toplumun sosyalliğini yansıtması, geçmişe dair fikir vermesi nedeniyle o dönemin zengin toplumsal yaşayışını anlatmıştır. Yakup Kadri'nin eserleriyle ilgili olarak numara- lanmış parçalarda verilen içeriklerle aşağıdaki romanlar eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır? A) Hep O Şarkı B) Sodom ve Gomore C) Panorama D) Nur Baba E) Kiralık Konak
4. Aşağıdaki cümlelerin
hangisinde soru sifati vardır?
A) Eğer işten çıkarılırsam çocuklarıma kim bakacak?
B) Bu işi çalışanlardan hangisinin daha iyi yapacağını bil-
miyorduk.
C) Neden sürekli beni eleştiriyorsun, diye sordu arkadaşı-
na.
D) Evde kaldığınız zamanlarda yemekleri nereden sipariş
ettiniz?
E) Hangi kitapları okuduğunu bir liste olarak bana verir mi-
sin?
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru sifati vardır? A) Eğer işten çıkarılırsam çocuklarıma kim bakacak? B) Bu işi çalışanlardan hangisinin daha iyi yapacağını bil- miyorduk. C) Neden sürekli beni eleştiriyorsun, diye sordu arkadaşı- na. D) Evde kaldığınız zamanlarda yemekleri nereden sipariş ettiniz? E) Hangi kitapları okuduğunu bir liste olarak bana verir mi- sin?
TYT/Türkçe
28. Zaman ve mekânın fotojenik bir kompozisyonu olan si-
nema; akıp giden zamanların yaşam dünyasına eşlik
etmiş, bu sürecin bir anlatıcısı olmuştur. Modern zaman-
ların en popüler buluşlarından biri olan sinema, bitimsiz
zaman ve mekânlar çerçevesinde şekillenmektedir. Si-
nema, sahip olduğu ifade biçimlerinin olanaklarından do-
layı her anı, varlığa dair her şeyi tasvir edebiliyor. Onu,
sanata çeviren şey ise yaşam dünyasını olduğu gibi kay-
detmesi değil; onu rengârenk boyaması, ona bir lirik ton
vermesi, her şeyin birbirine karıştığı yaşam dünyasını
aydınlatması, modern çağın çeşitli sorunlarıyla boğuşan
insanların dünyalarına bir duygu katmasıdır.
Bu parçada sinema ile ilgili olarak
oldukça geniş anlatım imkânlarına sahip olduğu
II. insanın duygu dünyasında iyileştirici etki gösterdiği
II. uzak geçmişten günümüze gelişimini tamamladığı
IV. gerçekleri bire bir değil, kurgulayarak izleyicilere
sunduğu
bilgilerinden hangilerine yer verilmemiştir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve IV
E) III ve IV
AKI
ASYONEL YAYINLARI
29. Son
bir c
Rom
mad
zam
döne
Oysa
la bir
nırım
dan
düşü
budu
Bu se
lenm
A) Ke
ifa
ol
B) Sa
ro
çü
C) Ro
ma
bu
D) Ya
ikli
bul
Ga
bili
der
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
TYT/Türkçe 28. Zaman ve mekânın fotojenik bir kompozisyonu olan si- nema; akıp giden zamanların yaşam dünyasına eşlik etmiş, bu sürecin bir anlatıcısı olmuştur. Modern zaman- ların en popüler buluşlarından biri olan sinema, bitimsiz zaman ve mekânlar çerçevesinde şekillenmektedir. Si- nema, sahip olduğu ifade biçimlerinin olanaklarından do- layı her anı, varlığa dair her şeyi tasvir edebiliyor. Onu, sanata çeviren şey ise yaşam dünyasını olduğu gibi kay- detmesi değil; onu rengârenk boyaması, ona bir lirik ton vermesi, her şeyin birbirine karıştığı yaşam dünyasını aydınlatması, modern çağın çeşitli sorunlarıyla boğuşan insanların dünyalarına bir duygu katmasıdır. Bu parçada sinema ile ilgili olarak oldukça geniş anlatım imkânlarına sahip olduğu II. insanın duygu dünyasında iyileştirici etki gösterdiği II. uzak geçmişten günümüze gelişimini tamamladığı IV. gerçekleri bire bir değil, kurgulayarak izleyicilere sunduğu bilgilerinden hangilerine yer verilmemiştir? A) Yalnız I B) Yalnız III D) II ve III C) I ve IV E) III ve IV AKI ASYONEL YAYINLARI 29. Son bir c Rom mad zam döne Oysa la bir nırım dan düşü budu Bu se lenm A) Ke ifa ol B) Sa ro çü C) Ro ma bu D) Ya ikli bul Ga bili der
OSY TARZINDA TYT
miş, günlük
amacıyla
destek MATEMATİK Soru Ban
inç,
ma göre
ir. Sanatçı
at
erin
esine
TYT matematik
B
23. Araştırmacılar, buzullarda mumyalanmış insanın deri
giysilerini inceleyerek o dönemde yaşamış insanların koyun,
keçi ve sığırı evcilleştirmiş olduğunu ortaya çıkarmıştır.
Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakilerin
hangisinde verilmiştir?
A) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
B) Belirtisiz nesne - özne - belirtisiz nesne - yüklem
C) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem
D) Özne - yer tamlayıcısı - edat tümleci - belirtili nesne - yüklem
E) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yer tamlayıcısı - yüklem
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
OSY TARZINDA TYT miş, günlük amacıyla destek MATEMATİK Soru Ban inç, ma göre ir. Sanatçı at erin esine TYT matematik B 23. Araştırmacılar, buzullarda mumyalanmış insanın deri giysilerini inceleyerek o dönemde yaşamış insanların koyun, keçi ve sığırı evcilleştirmiş olduğunu ortaya çıkarmıştır. Bu cümledeki ögelerin doğru sıralanışı, aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem B) Belirtisiz nesne - özne - belirtisiz nesne - yüklem C) Özne - yer tamlayıcısı - zarf tümleci - belirtili nesne - yüklem D) Özne - yer tamlayıcısı - edat tümleci - belirtili nesne - yüklem E) Özne - zarf tümleci - belirtili nesne - yer tamlayıcısı - yüklem
5. O zaman Roma'da makamı ruhaniyi "Büyük" olarak
telkin edilen Leon işgal ediyordu. Bütün İtalya bu tesirli
şahsiyeti bekledi. Müthiş Attila ile temasında bu adamın
emsalsiz dirayetinden, vukufundan, manevi sıhhatinden
pek çok geçmeden evvel Roma elçileri, Mantu civarına
vasıl oldular. Attila, Roma'nın ayaklarına kapanacağını
duyunca gülümsedi:
- Gelsinler, dedi, zavallı Roma! Bu ne süküt!
Bir bölümü alıntılanan bu romanın türü aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
A) Fantastik
C) Tarihî
E) Sosyal
B) Psikolojik
D) Macera
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
5. O zaman Roma'da makamı ruhaniyi "Büyük" olarak telkin edilen Leon işgal ediyordu. Bütün İtalya bu tesirli şahsiyeti bekledi. Müthiş Attila ile temasında bu adamın emsalsiz dirayetinden, vukufundan, manevi sıhhatinden pek çok geçmeden evvel Roma elçileri, Mantu civarına vasıl oldular. Attila, Roma'nın ayaklarına kapanacağını duyunca gülümsedi: - Gelsinler, dedi, zavallı Roma! Bu ne süküt! Bir bölümü alıntılanan bu romanın türü aşağıdaki- lerden hangisi olabilir? A) Fantastik C) Tarihî E) Sosyal B) Psikolojik D) Macera
E seçeneklerinde
en eylem yapım eki
iştır. B'de ise edat
nıldığından doğru
Yanıt B
2.
Yapım eki, eklendiği sözcüğün anlamını ve tü-
rünü değiştirir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde-acak/-ecek
eki yapım eki olarak kullanılmıştır?
A) Vizyona giren yeni filmler hakkında eleştir-
menler çok güzel yazılar yazacak.
B) Son kez soruyorum, kim çözecek bu soruları?
C) Pes artık! Sana söyleyecek hiçbir sözüm kal-
madı.
D) Canım arkadaşım, bu kötü, sıkıntılı günler de
elbet geçecek.
Bahtın kararacak bu gidişle be adam.
eg-me
F.k f¹.
618-m
"-1" (-i, -u, -ü)
da daha çol
lar türetir."
Aşağıdaki c
cük yukarıdc
tır?
A) Kış mevsi
kar çok y
B) Resmi ya
başlatab
C) Bu işin art
göre hare
D) Bütün evin
E) Eski tartıla
tercih edil
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
E seçeneklerinde en eylem yapım eki iştır. B'de ise edat nıldığından doğru Yanıt B 2. Yapım eki, eklendiği sözcüğün anlamını ve tü- rünü değiştirir. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde-acak/-ecek eki yapım eki olarak kullanılmıştır? A) Vizyona giren yeni filmler hakkında eleştir- menler çok güzel yazılar yazacak. B) Son kez soruyorum, kim çözecek bu soruları? C) Pes artık! Sana söyleyecek hiçbir sözüm kal- madı. D) Canım arkadaşım, bu kötü, sıkıntılı günler de elbet geçecek. Bahtın kararacak bu gidişle be adam. eg-me F.k f¹. 618-m "-1" (-i, -u, -ü) da daha çol lar türetir." Aşağıdaki c cük yukarıdc tır? A) Kış mevsi kar çok y B) Resmi ya başlatab C) Bu işin art göre hare D) Bütün evin E) Eski tartıla tercih edil
5. Aşağıdakilerin hangisinde "dolaylama" vardır?
A) Toplantıda eğitim sorunları tartışılacak.
B) Yılın sporcusu seçileceğime inanmıyordum.
C) Stadyum bu kararı hiç beğenmedi
Demek vatani görevini Doğu'da yaptın.
E Bazıları izmaritini otomobil camından fırlatıyor.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
5. Aşağıdakilerin hangisinde "dolaylama" vardır? A) Toplantıda eğitim sorunları tartışılacak. B) Yılın sporcusu seçileceğime inanmıyordum. C) Stadyum bu kararı hiç beğenmedi Demek vatani görevini Doğu'da yaptın. E Bazıları izmaritini otomobil camından fırlatıyor.
S 6.
0
B
N
A
5
Nazım
Şekli
Koşma
Varsağı
Ölçüsü
8'li hece ölçüsü
8'li hece ölçüsü
Birim Sayısı
Yukarıda nazım şekilleri, ölçüleri ve birim sayıları verilmiş-
tir.
3-5
3-5
Tabloda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerin
hangisinde verilenler getirilebilir?
A Destan - 8'li hece ölçüsü - 5-15
B) Semai-11'li hece-3-5
Koşma - 11'li hece ölçüsü - 5 - 15
D) Mâni - 11'li hece ölçüsü - 1
E) Varsağı - 8'li hece ölçüsü - 3-5
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
S 6. 0 B N A 5 Nazım Şekli Koşma Varsağı Ölçüsü 8'li hece ölçüsü 8'li hece ölçüsü Birim Sayısı Yukarıda nazım şekilleri, ölçüleri ve birim sayıları verilmiş- tir. 3-5 3-5 Tabloda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerin hangisinde verilenler getirilebilir? A Destan - 8'li hece ölçüsü - 5-15 B) Semai-11'li hece-3-5 Koşma - 11'li hece ölçüsü - 5 - 15 D) Mâni - 11'li hece ölçüsü - 1 E) Varsağı - 8'li hece ölçüsü - 3-5
33. Beş milyar yaşında olduğu düşünülen dünyanın ve bin-
wholerce yıllık insanlık tarihinin yanında bir "an"ın ne önemi
olabilir, demeyin. Bu zaman dilimi, yukarıdaki ölçek-
lere göre çölde bir kum tanesidir. Bununla birlikte za-
man içinde öyle "anlar" vardır ki sarsar, iz bırakır, kalıcı
buy parıltısını asla yitirmez. Fatih'in İstanbul'un fethedildiği
haberini aldığı, Newton'ın başına o unutulmaz elmanın
düştüğü, astronot N. Armstrong'un aya ayak bastığı ya
da ilk çocuğumuzun doğduğunu öğrendiğimiz an böy-
ledir. Çünkü bunlar; bireyin kendine, insanlara, olaylara
ve yaşama farklı bir gözle bakmasını sağlayacak kadar
önemlidir.
ud sh test stal
trel
Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine
ulaşılamaz?
g
A) Bazı olaylar, üzerinden ne kadar zaman geçerse
geçsin önemini korur.
be (
B) Yaşanan bir olayın önem derecesi, onun uzunluğuyla
ilgili değildir. +
SAN
ex C) Zaman kavramı, kişiden kişiye değişen bir nitelik ser-
plidelt gilemektedir. +
D) Bazı anlar ve olaylar, insanın hayata bakışını değiş-
tirecek güçtedir.
-7989
E) İnsanlık tarihi içinde bakıldığı zaman, bir an çok
onemsiz görülebilir.
(ibsay misimm
nelidalud upuyub slid
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
33. Beş milyar yaşında olduğu düşünülen dünyanın ve bin- wholerce yıllık insanlık tarihinin yanında bir "an"ın ne önemi olabilir, demeyin. Bu zaman dilimi, yukarıdaki ölçek- lere göre çölde bir kum tanesidir. Bununla birlikte za- man içinde öyle "anlar" vardır ki sarsar, iz bırakır, kalıcı buy parıltısını asla yitirmez. Fatih'in İstanbul'un fethedildiği haberini aldığı, Newton'ın başına o unutulmaz elmanın düştüğü, astronot N. Armstrong'un aya ayak bastığı ya da ilk çocuğumuzun doğduğunu öğrendiğimiz an böy- ledir. Çünkü bunlar; bireyin kendine, insanlara, olaylara ve yaşama farklı bir gözle bakmasını sağlayacak kadar önemlidir. ud sh test stal trel Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? g A) Bazı olaylar, üzerinden ne kadar zaman geçerse geçsin önemini korur. be ( B) Yaşanan bir olayın önem derecesi, onun uzunluğuyla ilgili değildir. + SAN ex C) Zaman kavramı, kişiden kişiye değişen bir nitelik ser- plidelt gilemektedir. + D) Bazı anlar ve olaylar, insanın hayata bakışını değiş- tirecek güçtedir. -7989 E) İnsanlık tarihi içinde bakıldığı zaman, bir an çok onemsiz görülebilir. (ibsay misimm nelidalud upuyub slid
13. 90'li yıllarda, bilişim teknolojileri ışığı altında yaşanan geliş-
meler, insanları internet adı verilen bir iletişim ağı ile tanış-
tirdi. İnternet, haberleşmede diğer kitle iletişim araçlarından
farklı olarak kullanıcılarına etkileşimli bir deneyim sundu. En-
düstri toplumunu etkileyen bu yenilikçi teknoloji, beraberinde
bilişim dünyası aracılığı ile bilginin dağıtımını ve erişimini ko-
laylaştırdı. İnternet üzerinden birbiriyle hızlı etkileşimde bu-
lunabilen insanlar, iş veriminin artmasına büyük katkıda bu-
lundu. Ek olarak, internet üzerinden hizmet sağlayan web si-
teleri dünyanın önemli teknoloji şirketlerine dönüştü, yeni iş
alanları doğdu.
1. İletişime yeni bir boyut kazandırması
II. Sosyal ilişkileri güçlendirmesi
III. İnsanların zorlanmadan bilgiye ulaşmasını sağlaması
IV. Yeni çalışma alanları oluşturması
Bu parçaya göre yukarıdakilerden hangileri internetin sağla-
dığı faydalardan biri değildir?
A) I ve il
D) I ve IV
B) Yalnız II
E) III ve IV
C) Yalnız III
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
13. 90'li yıllarda, bilişim teknolojileri ışığı altında yaşanan geliş- meler, insanları internet adı verilen bir iletişim ağı ile tanış- tirdi. İnternet, haberleşmede diğer kitle iletişim araçlarından farklı olarak kullanıcılarına etkileşimli bir deneyim sundu. En- düstri toplumunu etkileyen bu yenilikçi teknoloji, beraberinde bilişim dünyası aracılığı ile bilginin dağıtımını ve erişimini ko- laylaştırdı. İnternet üzerinden birbiriyle hızlı etkileşimde bu- lunabilen insanlar, iş veriminin artmasına büyük katkıda bu- lundu. Ek olarak, internet üzerinden hizmet sağlayan web si- teleri dünyanın önemli teknoloji şirketlerine dönüştü, yeni iş alanları doğdu. 1. İletişime yeni bir boyut kazandırması II. Sosyal ilişkileri güçlendirmesi III. İnsanların zorlanmadan bilgiye ulaşmasını sağlaması IV. Yeni çalışma alanları oluşturması Bu parçaya göre yukarıdakilerden hangileri internetin sağla- dığı faydalardan biri değildir? A) I ve il D) I ve IV B) Yalnız II E) III ve IV C) Yalnız III
Oretiminde
klogemene de sana
imlendirmede tema
ine önemli miktarda
engelleyecek ve
tlan terk ettiğimiz
aklaşıyoruz. Yakm
ikli olacak. Kendi
mede değil, araç
ecekler. Simdilik
yakın gelecekte
en konutlar isit
yla gerçekleşti-
e şarj edilebilir.
lamaz?
derek azala-
m yerleri ve
veti düşür
zera gazı
reve et-
kul-
lerin
deki
azi-
yü-
re-
in
ağır.
beyne
Vücut büyoklüğü ile beyin arasındaki ilişkide matematiksel bir
bağ vardır. Vücut, bir kat büyüdüğünde beyin yaklaşık 0.7ora
Winda büyor. Bir fil 3-4 metre boyunu ve 5-6 bin kilogram
limi yönetebilmek için bir anıya göre çok daha büyük
bile yapamadığı yüzlerce karmaşık işi yapabilir. Eğer her sey
ihtiyaç duyuyor. Bir an ise birkaç miligramlik beyni ile insanın
beyin büyüklüğüyle ilişkili olsaydı 5-6 kilogram beyne sahip olan
filin, canlıların en zekisi olması gerekirdi. Ancak anı, miligramlık
beynini çok iyi kullanırken filin beyni ile ayakları arasında sinyal.
35. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok
lerin gidip gelmesi çok yavaştır.
tur
ci-
A) Açıklama
B) Örnekleme v
C) Karşılaştırma
D) Sayısal verilerden yararlanma
E Tanımlama
36. Bu parçada asıl anlatılmak istenen düşünce aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Canlıların vücut büyüklüğü ile beyin büyüklüğü arasında-
ki ilişki matematiksel olarak doğrulanmıştır.
B) Böcek grubundaki hayvanların beyin sistemi diğer me-
meli hayvanlardan daha hızlı çalışmaktadır.
Canlıların beyin büyüklüğü ile başardığı işler arasında
paralellik yoktur.
DArıların beyinleri fillerin beyinlerine göre daha işlevsel bir
yapıya sahiptir.
EX Canlıların vücut kitle ağırlıkları arttıkça başarabildikleri
eylemler azalmaktadır.
(1) Kat
koruy
asitte
m) C
olan
rak
(IV)
yara
mu
ena
tes
37
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
Oretiminde klogemene de sana imlendirmede tema ine önemli miktarda engelleyecek ve tlan terk ettiğimiz aklaşıyoruz. Yakm ikli olacak. Kendi mede değil, araç ecekler. Simdilik yakın gelecekte en konutlar isit yla gerçekleşti- e şarj edilebilir. lamaz? derek azala- m yerleri ve veti düşür zera gazı reve et- kul- lerin deki azi- yü- re- in ağır. beyne Vücut büyoklüğü ile beyin arasındaki ilişkide matematiksel bir bağ vardır. Vücut, bir kat büyüdüğünde beyin yaklaşık 0.7ora Winda büyor. Bir fil 3-4 metre boyunu ve 5-6 bin kilogram limi yönetebilmek için bir anıya göre çok daha büyük bile yapamadığı yüzlerce karmaşık işi yapabilir. Eğer her sey ihtiyaç duyuyor. Bir an ise birkaç miligramlik beyni ile insanın beyin büyüklüğüyle ilişkili olsaydı 5-6 kilogram beyne sahip olan filin, canlıların en zekisi olması gerekirdi. Ancak anı, miligramlık beynini çok iyi kullanırken filin beyni ile ayakları arasında sinyal. 35. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yok lerin gidip gelmesi çok yavaştır. tur ci- A) Açıklama B) Örnekleme v C) Karşılaştırma D) Sayısal verilerden yararlanma E Tanımlama 36. Bu parçada asıl anlatılmak istenen düşünce aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Canlıların vücut büyüklüğü ile beyin büyüklüğü arasında- ki ilişki matematiksel olarak doğrulanmıştır. B) Böcek grubundaki hayvanların beyin sistemi diğer me- meli hayvanlardan daha hızlı çalışmaktadır. Canlıların beyin büyüklüğü ile başardığı işler arasında paralellik yoktur. DArıların beyinleri fillerin beyinlerine göre daha işlevsel bir yapıya sahiptir. EX Canlıların vücut kitle ağırlıkları arttıkça başarabildikleri eylemler azalmaktadır. (1) Kat koruy asitte m) C olan rak (IV) yara mu ena tes 37
12. (1) Benim kitaplarımda klasik roman anlatımını bulamazsı-
nız. (II) Yazacağım her hikâyenin veya romanın içeriğine
göre biçim bulma sorumluluğum var. (III) Kitaplarımın
hepsinin içeriğine göredir biçimi. (IV) Roman eserin kur-
gusuna uygun bir mimariyle kurulur. (V) Eğer biçimi tayin
edebilmişsem işte ondan sonra tutmayın beni.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) I. cümlenin yüklemi geniş zamanın olumsuzuyla çe-
kimlenmiş bir birleşik fiildir.
B) II. cümlede birden çok ünsüz yumuşaması vardır.
C) III. cümlenin yüklemi ek fiil almış bir edat grubudur.
D) IV. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur.
E) V. cümle şart birleşik cümledir.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Tiyatrosu Özellikleri
12. (1) Benim kitaplarımda klasik roman anlatımını bulamazsı- nız. (II) Yazacağım her hikâyenin veya romanın içeriğine göre biçim bulma sorumluluğum var. (III) Kitaplarımın hepsinin içeriğine göredir biçimi. (IV) Roman eserin kur- gusuna uygun bir mimariyle kurulur. (V) Eğer biçimi tayin edebilmişsem işte ondan sonra tutmayın beni. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) I. cümlenin yüklemi geniş zamanın olumsuzuyla çe- kimlenmiş bir birleşik fiildir. B) II. cümlede birden çok ünsüz yumuşaması vardır. C) III. cümlenin yüklemi ek fiil almış bir edat grubudur. D) IV. cümle özne ve yüklemden oluşmuştur. E) V. cümle şart birleşik cümledir.