Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Sınav sorularını önceden gör! SPOILER
nin
15. Uzun zamandan beri, şempanze ve bazı başka hayvanla
bitkilerden tibbi amaçla faydalandıkları biliniyordu. An-
cak son yıllarda tedaviye yönelik davranışların hayvanlar
aleminde sanıldığından da yaygın olduğu ortaya çıktı. Top-
lu iğne başı kadar beyinleri olan hayvanlar bile hastalıklar
karşısında ne yapmalan gerektiğini biliyor.
1. Sıtma salgınının olduğu 90'lı yılların sonunda, sıtma te-
davisinde kullanılan kinin maddesi yönünden zengin
olan bir ağacın yapraklarının serçeler tarafından yen-
mesi
II. Kral kelebeklerinin, kendilerine parazit bulaşması du-
rumunda yumurtalarını içlerinden çıkacak larvalara ilaç
olacak özel bir tür ipek otunun üstüne bırakması
III. Zürafaların bedeninde, onları yüksek tansiyonun etki-
lerinden koruyan mekanizmalar bulunması
Bu parçada anlatılanlara yukarıdakilerden hangileri ör-
nek gösterilemez?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Sınav sorularını önceden gör! SPOILER nin 15. Uzun zamandan beri, şempanze ve bazı başka hayvanla bitkilerden tibbi amaçla faydalandıkları biliniyordu. An- cak son yıllarda tedaviye yönelik davranışların hayvanlar aleminde sanıldığından da yaygın olduğu ortaya çıktı. Top- lu iğne başı kadar beyinleri olan hayvanlar bile hastalıklar karşısında ne yapmalan gerektiğini biliyor. 1. Sıtma salgınının olduğu 90'lı yılların sonunda, sıtma te- davisinde kullanılan kinin maddesi yönünden zengin olan bir ağacın yapraklarının serçeler tarafından yen- mesi II. Kral kelebeklerinin, kendilerine parazit bulaşması du- rumunda yumurtalarını içlerinden çıkacak larvalara ilaç olacak özel bir tür ipek otunun üstüne bırakması III. Zürafaların bedeninde, onları yüksek tansiyonun etki- lerinden koruyan mekanizmalar bulunması Bu parçada anlatılanlara yukarıdakilerden hangileri ör- nek gösterilemez? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün yazı
mı yanlıştır?
A) Şu birkaç günlük tatili bir dağevinde geçirmeyi planlayan ar-
kadaşlar, bu süreçte işle ilgili hiçbir şey konuşmama kararı
B) Bu yolda mantıklarına değil onsezilenne güvenerek adım
atmalanna rağmen her şey dilediklen gibi gerçekleşmişti.
C) Bölgedeki altyapı çalışmaları hız kesmeden devam ettiği
için evden çalışan birçok insan bu durumun mağduru oldu.
yea
D) Çokyönlü bir bakış açısına sahip olan sanatçı, diğerleriyle ay
ni konuyu işlese bile anlatımıyla okuyucuyu kendine bağlyor.
E) Öz saygı konusunda sıkıntılar yaşayan bir insanın etrafın
daki hiçbir canlıya da saygı duyacağını zannetmiyorum.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
14. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün yazı mı yanlıştır? A) Şu birkaç günlük tatili bir dağevinde geçirmeyi planlayan ar- kadaşlar, bu süreçte işle ilgili hiçbir şey konuşmama kararı B) Bu yolda mantıklarına değil onsezilenne güvenerek adım atmalanna rağmen her şey dilediklen gibi gerçekleşmişti. C) Bölgedeki altyapı çalışmaları hız kesmeden devam ettiği için evden çalışan birçok insan bu durumun mağduru oldu. yea D) Çokyönlü bir bakış açısına sahip olan sanatçı, diğerleriyle ay ni konuyu işlese bile anlatımıyla okuyucuyu kendine bağlyor. E) Öz saygı konusunda sıkıntılar yaşayan bir insanın etrafın daki hiçbir canlıya da saygı duyacağını zannetmiyorum.
arkez-
on yıt-
tirme-
araçla-
aşladı.
baki-
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı
le ilgill yanlışlık yapılmıştır?
A) Mona Lisa tablosunu yakından görmek isteyen pek çok in-
san gerek kendi imkânlanıyla gerekse turfar vasıtasıyla
Fransa'ya gitmeyi planlıyor.
B) Suç ve Ceza'yı okuyan herkes, kendini romanın başkah-
ramanı Raskolnikov'un yerine koymuş ve yaşananlan öyle
değerlendirmiştir.
C) Zirvesi dört mevsim boyunca enmeyen kar ve takke buzu-
tu de kaplı bir dağ olan Ağn dağının doruğundaki örtü buzul,
Türkiye'nin en büyük buzuludur.
D) Mimar Sinan'ın oğrencisi tarafından inşa edilen Mostar
Köprüsü, her yıl binlerce turist ağırlıyor.
E) Gazi Mustafa Kemal Bulvarini boydan boya yürüdüğünüzde
tarihe tanıklık etmiş, birbirinden güzel yapılarla karşılaşırsınız.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
arkez- on yıt- tirme- araçla- aşladı. baki- 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı le ilgill yanlışlık yapılmıştır? A) Mona Lisa tablosunu yakından görmek isteyen pek çok in- san gerek kendi imkânlanıyla gerekse turfar vasıtasıyla Fransa'ya gitmeyi planlıyor. B) Suç ve Ceza'yı okuyan herkes, kendini romanın başkah- ramanı Raskolnikov'un yerine koymuş ve yaşananlan öyle değerlendirmiştir. C) Zirvesi dört mevsim boyunca enmeyen kar ve takke buzu- tu de kaplı bir dağ olan Ağn dağının doruğundaki örtü buzul, Türkiye'nin en büyük buzuludur. D) Mimar Sinan'ın oğrencisi tarafından inşa edilen Mostar Köprüsü, her yıl binlerce turist ağırlıyor. E) Gazi Mustafa Kemal Bulvarini boydan boya yürüdüğünüzde tarihe tanıklık etmiş, birbirinden güzel yapılarla karşılaşırsınız.
B
B
TYT/Türkçe
39. Bu parçada geçen, "şair sıfatını sürücü belgesi gibi
kullanmak" sözüyle vurgulanmak istenen aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Şiirle ilgili akademik eğitim almak
B) Şiirin diğer türlerden üstün olduğuna inanmak
C) Şairliği kazanılmış hak olarak görmek
D) Şairliği evrensel bir uğraş olarak görmek
E) Hatasız şiir yazmak için çaba göstermek
P olabilir.
40. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim on-
lardan çıkardığım anlam bana göredir, bu da kimsenin
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
B B TYT/Türkçe 39. Bu parçada geçen, "şair sıfatını sürücü belgesi gibi kullanmak" sözüyle vurgulanmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir? A) Şiirle ilgili akademik eğitim almak B) Şiirin diğer türlerden üstün olduğuna inanmak C) Şairliği kazanılmış hak olarak görmek D) Şairliği evrensel bir uğraş olarak görmek E) Hatasız şiir yazmak için çaba göstermek P olabilir. 40. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim on- lardan çıkardığım anlam bana göredir, bu da kimsenin
enimin
tir. Bu
ozluk,
mes-
mak
sat-
en
Sınav sorularını önceden gör! SPOILER
7. () Insan bedeni, çoğunluğunu bakterilerin oluşturduğu bü
yük bir mikroorganizma topluluğunun konakçısı görünü-
münde () Bedenimizde yaşayan tüm bu mikroorganizma-
lar "mikrobiyota" kavramıyla ifade ediliyor. (H) Günümüz
bilgisi, bu topluluğun liderinin bakteriler olduğunu gösteri-
yor. (IV) Mikrobiyota çalışmalarının ortak noktası, bağırsak-
larımızda başlayan problemin başta sinir sistemimiz olmak
üzere çok sayıda sistemi etkilediği yönünde.) Mikrobi-
yotada bize faydalı ve zararlı canlılar yer almakta. (VI) Han-
gi grup galip gelirse bedenin yol haritası ona göre şekillen-
mekte.
Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf
numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?
D) V
A) II
Konakaia
B) III
C) IV
E) VI
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
enimin tir. Bu ozluk, mes- mak sat- en Sınav sorularını önceden gör! SPOILER 7. () Insan bedeni, çoğunluğunu bakterilerin oluşturduğu bü yük bir mikroorganizma topluluğunun konakçısı görünü- münde () Bedenimizde yaşayan tüm bu mikroorganizma- lar "mikrobiyota" kavramıyla ifade ediliyor. (H) Günümüz bilgisi, bu topluluğun liderinin bakteriler olduğunu gösteri- yor. (IV) Mikrobiyota çalışmalarının ortak noktası, bağırsak- larımızda başlayan problemin başta sinir sistemimiz olmak üzere çok sayıda sistemi etkilediği yönünde.) Mikrobi- yotada bize faydalı ve zararlı canlılar yer almakta. (VI) Han- gi grup galip gelirse bedenin yol haritası ona göre şekillen- mekte. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? D) V A) II Konakaia B) III C) IV E) VI
et,
ek
ce
IŞ
ni
Üniversite Adayı Yayınla
B
TYT/Türkçe
27. Ünlü bir yazar iyi bir kitabın iyi seçilmiş ve iyi bakılmış
bir meyve ağacına benzediğini söyler. İyi bir kitabın iyi
seçilmiş ve iyi bakılmış bir meyve ağacına benzediğini
söylemek doğrudur ancak buna göre hakikatin bir kıs-
mını söylemektir bu. Bu söze iyi bir kitabın meyveleri-
nin yalnız bir mevsimlik olmadığını da ilave etmek ge-
rekir.
Bu parçada kitapla ilgili olarak anlatılmak istenen
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yazarın bitmiş olsa bile kitapları üzerinde değişiklik-
lere gitmesi gerektiği
B) Kitaplar üzerine söylenen bütün sözlerin daima
eksik bir yanının olduğu
C) Yetkin bir kitap yazmanın alın teri ve emek isteyen
yorucu bir uğraş olduğu
D) Yazarın eserleriyle bütün dünya insanlarına seslen-
meyi amaçlaması gerektiği
E) ly bir kitabın aynı zamanda kalıcı nitelikler taşıdığı
28. Çağdaş Türk şiirinde, baba temalı dizeleri tararken bir
gözlemim oldu. Anne ve çocuk şiirlerde sıkça işlenme-
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
et, ek ce IŞ ni Üniversite Adayı Yayınla B TYT/Türkçe 27. Ünlü bir yazar iyi bir kitabın iyi seçilmiş ve iyi bakılmış bir meyve ağacına benzediğini söyler. İyi bir kitabın iyi seçilmiş ve iyi bakılmış bir meyve ağacına benzediğini söylemek doğrudur ancak buna göre hakikatin bir kıs- mını söylemektir bu. Bu söze iyi bir kitabın meyveleri- nin yalnız bir mevsimlik olmadığını da ilave etmek ge- rekir. Bu parçada kitapla ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yazarın bitmiş olsa bile kitapları üzerinde değişiklik- lere gitmesi gerektiği B) Kitaplar üzerine söylenen bütün sözlerin daima eksik bir yanının olduğu C) Yetkin bir kitap yazmanın alın teri ve emek isteyen yorucu bir uğraş olduğu D) Yazarın eserleriyle bütün dünya insanlarına seslen- meyi amaçlaması gerektiği E) ly bir kitabın aynı zamanda kalıcı nitelikler taşıdığı 28. Çağdaş Türk şiirinde, baba temalı dizeleri tararken bir gözlemim oldu. Anne ve çocuk şiirlerde sıkça işlenme-
3
37.-39. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Şiir yazmanın bir uzak mesafe koşusu olduğunu akla ge-
tirmeden bu işe atılanlar çağın esprisine de uygun ola-
rak işin kolayına kaçıp hazır bulduğu şiir dilini ve kalıp-
lar imgeleri kullanmak yoluyla hemen kendine bir yol
açmaya bakıyorlat Üç beş dergide birkaç şiiri çıkan şa-
ir bir de şür kitabı çıkarmışsa yolun sonuna gelmiş. şa-
ir olmuş sayıyor kendini, Kendini durmadan yinelediğin-
den habersiz şair" sıfatını sürücü belgesi gibi kullan-
mak istiyor. Böyle olunca da "şiir kazaları artıyor tabi.
37. Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilmemiş-
tir?
A) Şair olmanın uzun bir zaman gerektirdiğine
B) Bazı şairlerin şiirlerinde öykünme yolunu seçtiğine
C) Kimi şairlerin kendini tekrarladığına
D) Şiirin yaşamla iç içe olduğuna
E) Şairlik sıfatının kolay kazanılamayacağına
B
Üniversite Adayı Yayınları
39. E
CH
40.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
3 37.-39. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Şiir yazmanın bir uzak mesafe koşusu olduğunu akla ge- tirmeden bu işe atılanlar çağın esprisine de uygun ola- rak işin kolayına kaçıp hazır bulduğu şiir dilini ve kalıp- lar imgeleri kullanmak yoluyla hemen kendine bir yol açmaya bakıyorlat Üç beş dergide birkaç şiiri çıkan şa- ir bir de şür kitabı çıkarmışsa yolun sonuna gelmiş. şa- ir olmuş sayıyor kendini, Kendini durmadan yinelediğin- den habersiz şair" sıfatını sürücü belgesi gibi kullan- mak istiyor. Böyle olunca da "şiir kazaları artıyor tabi. 37. Bu parçada aşağıdakilerin hangisine değinilmemiş- tir? A) Şair olmanın uzun bir zaman gerektirdiğine B) Bazı şairlerin şiirlerinde öykünme yolunu seçtiğine C) Kimi şairlerin kendini tekrarladığına D) Şiirin yaşamla iç içe olduğuna E) Şairlik sıfatının kolay kazanılamayacağına B Üniversite Adayı Yayınları 39. E CH 40.
5 IN
12. Aksaray ili sınırları içerisinde bulunan Ihlara Vadisi dünya üze-
nindeki kanyonlar arasında önemli bir yere sahiptir. Misu ile Se-
lime arasındaki uzaklık kuşuçuşu 10 kilometre olmasına kar-
şın akarsuyun menderesler çizerek akması nedeniyle gerçek
uzaklık 18 km.yi bulur. Vadi tabanında bölgedeki karasal iklim-
den fark olarak Akdeniz İktimi'ne yakın bir iklim görülür. Buna
bağlı olarak vadi tabanında başta Antep fıstığı olmak üzere çe-
şitli bitkiler yetişir.
Bu parçadald numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım
yanlışı yapılmamıştır?
B) II
C) III D) IV
E) V
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
5 IN 12. Aksaray ili sınırları içerisinde bulunan Ihlara Vadisi dünya üze- nindeki kanyonlar arasında önemli bir yere sahiptir. Misu ile Se- lime arasındaki uzaklık kuşuçuşu 10 kilometre olmasına kar- şın akarsuyun menderesler çizerek akması nedeniyle gerçek uzaklık 18 km.yi bulur. Vadi tabanında bölgedeki karasal iklim- den fark olarak Akdeniz İktimi'ne yakın bir iklim görülür. Buna bağlı olarak vadi tabanında başta Antep fıstığı olmak üzere çe- şitli bitkiler yetişir. Bu parçadald numaralanmış bölümlerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır? B) II C) III D) IV E) V
Üniversite Adayı Yayınları
40. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim on-
lardan çıkardığım anlam bana göredir, bu da kimsenin
onlara başka anlamlar vermesine engel değildir. Her şi-
irin, şairin belirli bir düşüncesine uygun yahut bu dü-
şüncenin tıpkısı, asıl, tek bir anlamı olduğunu söyle-
mek, şiirin yapısına aykırıdır ve şiirin temel niteliklerini
yok sayabilecek bir yanılgıdır.
Bu parçanın bütününde aşağıdakilerden hangisi
vurgulanmaktadır?
A) Şiirin anlaşılmak için, okurdan emek isteyen bir sa-
nat dalı olduğu
B) Şiirin temel özelliğinin ondan herkesin kendince an-
lam çıkarabilmesi olduğu
C) Şairiyle aynı dünya görüşüne sahip olmasalar da
okurların herhangi bir şairin şiirlerinden yazınsal zevk
alabilecekleri
D) Kimi şiirlerin içerik yönünden benzer nitelikler taşı-
masının normal olduğu
E) Şiirde söyleyiş güzelliği ön planda olsa da mutlaka
her şiirin bir iletisinin de olması gerektiği
TÜRKÇE TESTİ BİTTİ,
SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GECİNİz
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Üniversite Adayı Yayınları 40. Şiirlerime ne anlam verilirse anlamları odur. Benim on- lardan çıkardığım anlam bana göredir, bu da kimsenin onlara başka anlamlar vermesine engel değildir. Her şi- irin, şairin belirli bir düşüncesine uygun yahut bu dü- şüncenin tıpkısı, asıl, tek bir anlamı olduğunu söyle- mek, şiirin yapısına aykırıdır ve şiirin temel niteliklerini yok sayabilecek bir yanılgıdır. Bu parçanın bütününde aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır? A) Şiirin anlaşılmak için, okurdan emek isteyen bir sa- nat dalı olduğu B) Şiirin temel özelliğinin ondan herkesin kendince an- lam çıkarabilmesi olduğu C) Şairiyle aynı dünya görüşüne sahip olmasalar da okurların herhangi bir şairin şiirlerinden yazınsal zevk alabilecekleri D) Kimi şiirlerin içerik yönünden benzer nitelikler taşı- masının normal olduğu E) Şiirde söyleyiş güzelliği ön planda olsa da mutlaka her şiirin bir iletisinin de olması gerektiği TÜRKÇE TESTİ BİTTİ, SOSYAL BİLİMLER TESTİNE GECİNİz
33.-34. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Faydalarının bilincinde olmaksızın kitap okuyoruz ço-
ğu zaman. Oysaki metinler sadece bize verdikleri es-
tetik hazdan dolayı okunmamalı."Dolu" bir okuma yap-
mıyorsak metnin derinliklerini kazarak onun arka planı-
na ulaşma gibi bir çaba içinde olmuyorsak okudukları-
mızın yaşamımıza olan katkısı sadece aldığımız anlık
estetik hazdan ibaret olacaktır.AEdebî eserlerin gücü;
felsefe, sosyoloji ve psikoloji gibi disiplinlerle yan yana
yürümesi ve bazen onları içermesinde, böylece çok da
öğretmenlik yapmadan insanı düşünmeye sevk etme-
sinde, onu farkında olmadan bilgilerle donatmasında-
dır. Edebiyat bunu yaparken metnin derinlerinden bir
yerden getirip kulağımıza fısıldadığı müzikalite unsur-
larından yararlanır. Aslında yazıyı okutan biraz da bu
söyleyiş güzelliğidir Bu yüzden ünlü bir yazar, "Ritim
düzyazıda da her şeydir." der.
33. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Edebiyatın diğer bilim dallarıyla olan sıkı ilişkisi göz
ardı edilemez.
B) Bilinçsiz bir şekilde okunan metinlerin bize uzun sü-
reli bir katkı sağlaması beklenmemelidin
C) Edebî metinler, insanın düşünce dünyasında dalga-
lanmalar oluşturmalıdır.
D) Metinleri oluşturan sözcüklerin ses uyumu yazınsal
yapıtlarda aranan bir özelliktir.
Ritin
E) Edebiyatın en çok felsefe biliminden etkilendiği, her-
kesçe kabul edilen bir görüştür.
Üniversite Adayı Yayınları
35.
36.
Lise Türkçe
İyi Bir Anlatımda Bulunması Gereken Özellikler
33.-34. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Faydalarının bilincinde olmaksızın kitap okuyoruz ço- ğu zaman. Oysaki metinler sadece bize verdikleri es- tetik hazdan dolayı okunmamalı."Dolu" bir okuma yap- mıyorsak metnin derinliklerini kazarak onun arka planı- na ulaşma gibi bir çaba içinde olmuyorsak okudukları- mızın yaşamımıza olan katkısı sadece aldığımız anlık estetik hazdan ibaret olacaktır.AEdebî eserlerin gücü; felsefe, sosyoloji ve psikoloji gibi disiplinlerle yan yana yürümesi ve bazen onları içermesinde, böylece çok da öğretmenlik yapmadan insanı düşünmeye sevk etme- sinde, onu farkında olmadan bilgilerle donatmasında- dır. Edebiyat bunu yaparken metnin derinlerinden bir yerden getirip kulağımıza fısıldadığı müzikalite unsur- larından yararlanır. Aslında yazıyı okutan biraz da bu söyleyiş güzelliğidir Bu yüzden ünlü bir yazar, "Ritim düzyazıda da her şeydir." der. 33. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Edebiyatın diğer bilim dallarıyla olan sıkı ilişkisi göz ardı edilemez. B) Bilinçsiz bir şekilde okunan metinlerin bize uzun sü- reli bir katkı sağlaması beklenmemelidin C) Edebî metinler, insanın düşünce dünyasında dalga- lanmalar oluşturmalıdır. D) Metinleri oluşturan sözcüklerin ses uyumu yazınsal yapıtlarda aranan bir özelliktir. Ritin E) Edebiyatın en çok felsefe biliminden etkilendiği, her- kesçe kabul edilen bir görüştür. Üniversite Adayı Yayınları 35. 36.
13. Son yıllarda organik tarım sadece gelişmiş ülkelerde
değil, gelişmekte olan ülkelerde de hızla yayılmaktadır.
Bu durum büyük ölçüde, tüketiciler arasında
sağlıklı gıda tüketimi ve çevreyi korumaya yönelik
verilen önemin giderek artmasının bir sonucudur.
Bu gelişmelere bağlı olarak organik tarım ve gıda
ürünlerinin ticaret hacmi de özellikle Batı Avrupa,
Kuzey Amerika ve Okyanusya'da hızla büyümektedir.
Organik üretim açısından çok elverişli ekolojik şartlara
ve büyük bir üretim potansiyeline sahip olan ülkemizin,
dünya organik ürün ve gida pazarındaki payı maalesef
çok düşüktür.
Bu parçadaki altı çizili eylemsilerin çeşitleri hangi
seçenekte sırasıyla verilmiştir?
A) isim-fiil - zarf-fiil - sifat-fiil
B) zarf-fiil-sifat-fiil - isim-fiil
C) sifat-fiil - zarf-fiil - isim-fiil
D) zarf-fiil - zarf-fiil - sıfat-fiil
E) zarf-fiil - sifat-fiil- sifat-fiil
BUDE
B) II.
IL
D) E
16. C
b
S
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
13. Son yıllarda organik tarım sadece gelişmiş ülkelerde değil, gelişmekte olan ülkelerde de hızla yayılmaktadır. Bu durum büyük ölçüde, tüketiciler arasında sağlıklı gıda tüketimi ve çevreyi korumaya yönelik verilen önemin giderek artmasının bir sonucudur. Bu gelişmelere bağlı olarak organik tarım ve gıda ürünlerinin ticaret hacmi de özellikle Batı Avrupa, Kuzey Amerika ve Okyanusya'da hızla büyümektedir. Organik üretim açısından çok elverişli ekolojik şartlara ve büyük bir üretim potansiyeline sahip olan ülkemizin, dünya organik ürün ve gida pazarındaki payı maalesef çok düşüktür. Bu parçadaki altı çizili eylemsilerin çeşitleri hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir? A) isim-fiil - zarf-fiil - sifat-fiil B) zarf-fiil-sifat-fiil - isim-fiil C) sifat-fiil - zarf-fiil - isim-fiil D) zarf-fiil - zarf-fiil - sıfat-fiil E) zarf-fiil - sifat-fiil- sifat-fiil BUDE B) II. IL D) E 16. C b S
33.-34. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Faydalarının bilincinde olmaksızın kitap okuyoruz ço-
ğu zaman. Oysaki metinler sadece bize verdikleri es-
tetik hazdan dolayı okunmamalı."Dolu" bir okuma yap-
mıyorsak metnin derinliklerini kazarak onun arka plani-
na ulaşma gibi bir çaba içinde olmuyorsak okudukları-
mızın yaşamımıza olan katkısı sadece aldığımız anlık
estetik hazdan ibaret olacaktır.Edebi eserlerin gücü;
felsefe, sosyoloji ve psikoloji gibi disiplinlerle yan yana
yürümesi ve bazen onları içermesinde, böylece çok da
öğretmenlik yapmadan insanı düşünmeye sevk etme-
sinde, jonu farkında olmadan bilgilerle donatmasında-
dir. Edebiyat bunu yaparken metnin derinlerinden bir
yerden getirip kulağımıza fısıldadığı müzikalite unsur-
larından yararlanır. Aslında yazıyı okutan biraz da bu
söyleyiş güzelliğidir Bu yüzden ünlü bir yazar. Ritim
düzyazıda da her şeydir." der.
22 Runarode
GLEDA
aur diğer bilim allar via olar sıkı ilişkisi göz
uremez.
PRilinsiz hirurerin uzun sü-
rel bir kkı sağlasi dan analidin
use dunyasindaya
CEdelmati
and inte
ulasılamaz?
Metinli oluştura
var arda arnan
MIMP
sözcükler se uyumu yazınsal
ellikti itin
Edebiyaneke
Diliminden rendigi, her-
kesye kabul euren bir görüştür.
34. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin ceva-
bi vardır?
A) Okuma eyleminin amacına ulaşabilmesi hakkında
neler düşünüyorsunuz?
B) Günlük yaşamımızda basar olabilmek için ne tür
kitaplara yönelmeliyiz?
C) Okuma eylemini sadece ilgi alanlarımızı içeren ki-
taplarla sınırlandırmak doğru bir yaklaşım mıdır?
D) Düşüncelerimizde bir değişim meydana getirmeyen
yapıtlar evrensel nitelik taşımaz mı?
E) Daha çok aynı dünya görüşünü paylaştığımız yazar-
ların eserlerini mi okumalıyız?
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
33.-34. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Faydalarının bilincinde olmaksızın kitap okuyoruz ço- ğu zaman. Oysaki metinler sadece bize verdikleri es- tetik hazdan dolayı okunmamalı."Dolu" bir okuma yap- mıyorsak metnin derinliklerini kazarak onun arka plani- na ulaşma gibi bir çaba içinde olmuyorsak okudukları- mızın yaşamımıza olan katkısı sadece aldığımız anlık estetik hazdan ibaret olacaktır.Edebi eserlerin gücü; felsefe, sosyoloji ve psikoloji gibi disiplinlerle yan yana yürümesi ve bazen onları içermesinde, böylece çok da öğretmenlik yapmadan insanı düşünmeye sevk etme- sinde, jonu farkında olmadan bilgilerle donatmasında- dir. Edebiyat bunu yaparken metnin derinlerinden bir yerden getirip kulağımıza fısıldadığı müzikalite unsur- larından yararlanır. Aslında yazıyı okutan biraz da bu söyleyiş güzelliğidir Bu yüzden ünlü bir yazar. Ritim düzyazıda da her şeydir." der. 22 Runarode GLEDA aur diğer bilim allar via olar sıkı ilişkisi göz uremez. PRilinsiz hirurerin uzun sü- rel bir kkı sağlasi dan analidin use dunyasindaya CEdelmati and inte ulasılamaz? Metinli oluştura var arda arnan MIMP sözcükler se uyumu yazınsal ellikti itin Edebiyaneke Diliminden rendigi, her- kesye kabul euren bir görüştür. 34. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin ceva- bi vardır? A) Okuma eyleminin amacına ulaşabilmesi hakkında neler düşünüyorsunuz? B) Günlük yaşamımızda basar olabilmek için ne tür kitaplara yönelmeliyiz? C) Okuma eylemini sadece ilgi alanlarımızı içeren ki- taplarla sınırlandırmak doğru bir yaklaşım mıdır? D) Düşüncelerimizde bir değişim meydana getirmeyen yapıtlar evrensel nitelik taşımaz mı? E) Daha çok aynı dünya görüşünü paylaştığımız yazar- ların eserlerini mi okumalıyız?
ya- 27. Başıma gelenleri ilk günden başlayarak yeniden düşündür
uzun süre. Kaç gün geçmişti () Bir kenara yazmamıştım yine [
geç kalmıştım. Burada paslanıp gidiyordum, hafizam paslanm
ya başlamıştı bile. Yalnızlık, hafızayı zayıflatıyordu. Elbette (
Sonunda () bakkal çırağıyla konuştuklarım dışında her şeyi un
tacaktım ()
this
yor.
Bu parçada yay ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdakilerin ha
gisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (?) (.) (1) () ()
B) () () () () (--)
C) (1) (:) (-) (.) (.)
D) (?) () () ()
E) (7) () () ()0
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
ya- 27. Başıma gelenleri ilk günden başlayarak yeniden düşündür uzun süre. Kaç gün geçmişti () Bir kenara yazmamıştım yine [ geç kalmıştım. Burada paslanıp gidiyordum, hafizam paslanm ya başlamıştı bile. Yalnızlık, hafızayı zayıflatıyordu. Elbette ( Sonunda () bakkal çırağıyla konuştuklarım dışında her şeyi un tacaktım () this yor. Bu parçada yay ayraçlarla belirtilen yerlere aşağıdakilerin ha gisinde verilen noktalama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) (?) (.) (1) () () B) () () () () (--) C) (1) (:) (-) (.) (.) D) (?) () () () E) (7) () () ()0
29.-30. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
Servetifünuncular yazdıkları eleştirilerde Tanzimatçılar-
dan farklı olarak Divan Edebiyatını kötülemekten çok
kendi sanat dil, konu ve edebiyat anlayışlarını ifade et-
meyi tercih etmişlerdir. Kendi sanat anlayışlarına uy-
gun eserler ortaya koyarken de eski edebiyat taraftar-
larının saldırılarına da olumlu ve içten bir eleştiri anla-
yışıyla cevap vermişlerdit, Servetifünuncular özellikle
süslü, sanatlı ve yabancı kelimelerin sözcükteki üçün-
cü dördüncü derecedeki anlamlarını kullanmakla ede-
biyatta yenilik yapalım derken sunî olan ve doğal olma-
yan, sembollerle yüklü bir ifade şekline düşmekle suç-
lanmışlardır Aşın Batı hayranı oldukları, Batı hayranlı-
ğını körükledikleri yönündeki ağır eleştirilere karşı ob-
jektif ve düzeyli eleştirilerle karşılık vermeye çalışmış-
lardır.
29. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi Serveti-
fünun yazarlarının özelliklerinden değildir?
A) Yetkin bir eleştiri kültürüne sahiptirler.
B) Eleştirilerinde tarafsızlığı ilke edinirler
C) Yaptıkları kimi yenilikler nedeniyle eleştirilmişlerdir
D) Batı edebiyatı tarzında ve yenilikçi yönleri vardır.
Edebiyatı ideolojik amaçlar için kullanmışlardır.
Üniversite Adayı Yayınları
30. Bu parcava göre eleştiri anlayışı bakımından Ser-
vetifünun sanatçılarını Tanzimat sanatçılarından ayı-
ran özellik aşağıdakilerden hangisidir?
A) Süslü sanatlı bir dil kullanmaları
B) Batı'yı günü gününe takip etmeleri
C) "Sanat sanat içindir." anlayışına uygun eser verme-
leri
31.
D) Eleştiride eskiyi kötülemek yerine kendi anlayışları-
ni ortaya koymaları
E) Türk edebiyatında görülmeyen yazınsal türlerdeki
eserlere yönelmeleri
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
29.-30. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Servetifünuncular yazdıkları eleştirilerde Tanzimatçılar- dan farklı olarak Divan Edebiyatını kötülemekten çok kendi sanat dil, konu ve edebiyat anlayışlarını ifade et- meyi tercih etmişlerdir. Kendi sanat anlayışlarına uy- gun eserler ortaya koyarken de eski edebiyat taraftar- larının saldırılarına da olumlu ve içten bir eleştiri anla- yışıyla cevap vermişlerdit, Servetifünuncular özellikle süslü, sanatlı ve yabancı kelimelerin sözcükteki üçün- cü dördüncü derecedeki anlamlarını kullanmakla ede- biyatta yenilik yapalım derken sunî olan ve doğal olma- yan, sembollerle yüklü bir ifade şekline düşmekle suç- lanmışlardır Aşın Batı hayranı oldukları, Batı hayranlı- ğını körükledikleri yönündeki ağır eleştirilere karşı ob- jektif ve düzeyli eleştirilerle karşılık vermeye çalışmış- lardır. 29. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi Serveti- fünun yazarlarının özelliklerinden değildir? A) Yetkin bir eleştiri kültürüne sahiptirler. B) Eleştirilerinde tarafsızlığı ilke edinirler C) Yaptıkları kimi yenilikler nedeniyle eleştirilmişlerdir D) Batı edebiyatı tarzında ve yenilikçi yönleri vardır. Edebiyatı ideolojik amaçlar için kullanmışlardır. Üniversite Adayı Yayınları 30. Bu parcava göre eleştiri anlayışı bakımından Ser- vetifünun sanatçılarını Tanzimat sanatçılarından ayı- ran özellik aşağıdakilerden hangisidir? A) Süslü sanatlı bir dil kullanmaları B) Batı'yı günü gününe takip etmeleri C) "Sanat sanat içindir." anlayışına uygun eser verme- leri 31. D) Eleştiride eskiyi kötülemek yerine kendi anlayışları- ni ortaya koymaları E) Türk edebiyatında görülmeyen yazınsal türlerdeki eserlere yönelmeleri
24. 1. Tüm bu özelliklere sahip Beypazarı'na,
Ankara'ya yolunuz düşerse mutlaka
uğrayın.
II. Beypazarı, Ankara'nın 98 km
kuzeybatısında yer alan bir ilçedir.
III. Bununla birlikte telkåri denilen gümüş
işlemecilik, bakırcılık, yerel dokumacılık gibi
el sanatları da Beypazarı'nda yaygındır.
IV. Türkiye'nin en fazla havuç yetiştiren
bölgesinde bulunan bu ilçe, ahşap evleri ve
tarihi yapılarıyla ünlüdür.
V. Beypazarı ayrıca yetenekli hanımların
pişirdiği, Türk mutfağının seçme yemekleri
ve Beypazarı kurusu ile de öne çıkmaktadır.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı
bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında
baştan ikinci cümle hangisi olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
24. 1. Tüm bu özelliklere sahip Beypazarı'na, Ankara'ya yolunuz düşerse mutlaka uğrayın. II. Beypazarı, Ankara'nın 98 km kuzeybatısında yer alan bir ilçedir. III. Bununla birlikte telkåri denilen gümüş işlemecilik, bakırcılık, yerel dokumacılık gibi el sanatları da Beypazarı'nda yaygındır. IV. Türkiye'nin en fazla havuç yetiştiren bölgesinde bulunan bu ilçe, ahşap evleri ve tarihi yapılarıyla ünlüdür. V. Beypazarı ayrıca yetenekli hanımların pişirdiği, Türk mutfağının seçme yemekleri ve Beypazarı kurusu ile de öne çıkmaktadır. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında baştan ikinci cümle hangisi olur? A) I B) II C) III D) IV E) V
E) Okurların yazardan çok fazla beklentiye girmeleri on-
ları hayal kırıklığına uğratır.
36. (1) Teknoloji geçmişten bugüne kadar insanoğlunun ha-
yatında en önemli ögeler arasında yer almıştır. (II) Tek-
nolojinin eğitime, bilime, sanayiye ve ticaretin gelişme-
sine olan katkıları asla yadsınamaz. () Teknoloji aynı
zamanda bir ülkenin gelişmişlik düzeyini ortaya koyan
önemli parametrelerden biri olarak değerlendirilir.
(IV) Günümüzde büyük küçük bütün devletler teknolo-
ji alanında çok büyük yatırımlar yapmaktadır. (V) Ülke-
ler birbirlerine askerî, ekonomik, bilim alanında üstün-
lük sağlamada en önemli etken olduğundan teknoloji
üsleri kurmakta bu alanda kullanmak için kaynaklar
oluşturmaktadır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
neden-sonuç ilişkisi söz konusudur?
A) III
B) I
C) V
D) IV
E) II
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
E) Okurların yazardan çok fazla beklentiye girmeleri on- ları hayal kırıklığına uğratır. 36. (1) Teknoloji geçmişten bugüne kadar insanoğlunun ha- yatında en önemli ögeler arasında yer almıştır. (II) Tek- nolojinin eğitime, bilime, sanayiye ve ticaretin gelişme- sine olan katkıları asla yadsınamaz. () Teknoloji aynı zamanda bir ülkenin gelişmişlik düzeyini ortaya koyan önemli parametrelerden biri olarak değerlendirilir. (IV) Günümüzde büyük küçük bütün devletler teknolo- ji alanında çok büyük yatırımlar yapmaktadır. (V) Ülke- ler birbirlerine askerî, ekonomik, bilim alanında üstün- lük sağlamada en önemli etken olduğundan teknoloji üsleri kurmakta bu alanda kullanmak için kaynaklar oluşturmaktadır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi söz konusudur? A) III B) I C) V D) IV E) II Diğer sayfaya geçiniz