Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Tanzimat Dönemi
şiiriyle ilgili bilgi yanlışı vardır?
A) I. dönemde klasisizm ve romantizmin etkisi görülürken
fl. dönemde baskın bir romantizm etkisi hissedilir.
B) Aruz ölçüsü ve divan edebiyatı nazım biçimleri kulla-
nılmaya devam edilmiştir.
C) Konu alanı genişletilmiş, "vatan, hürriyet" gibi kavram-
lar şiire girmeye başlamıştır.
D) II. dönemin ana eksenini "Kafiye göz için midir, kulak
için midir?" tartışması belirlemiştir.
E) Parça güzelliği önemsenmiş, beyitler ya da bentler
arasındaki konu bütünlüğüne dikkat edilmemiştir.
fo
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiirin Özellikleri
16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Tanzimat Dönemi şiiriyle ilgili bilgi yanlışı vardır? A) I. dönemde klasisizm ve romantizmin etkisi görülürken fl. dönemde baskın bir romantizm etkisi hissedilir. B) Aruz ölçüsü ve divan edebiyatı nazım biçimleri kulla- nılmaya devam edilmiştir. C) Konu alanı genişletilmiş, "vatan, hürriyet" gibi kavram- lar şiire girmeye başlamıştır. D) II. dönemin ana eksenini "Kafiye göz için midir, kulak için midir?" tartışması belirlemiştir. E) Parça güzelliği önemsenmiş, beyitler ya da bentler arasındaki konu bütünlüğüne dikkat edilmemiştir. fo
T
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) Televizyondaki alt yazı sınav tarihlerinin açıklandığını ha-
ber veriyordu.
BALD
Chubutpulo sivicom
B) Kitabın ön sözünde yazar günümüz şiiri hakkındaki dü-
şüncelerini de açıklamış.
C) Çocuklar, bahçedeki ağacın altına sırtüstü uzanmış; yıl-
dızları seyrediyor.
D) Filmin başrol oyuncusu performansıyla eleştirmenlerden
geçer not aldı.
E) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın romanlarını şiirlerden başarılı
buluyorum bende.
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Özellikleri
T 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Televizyondaki alt yazı sınav tarihlerinin açıklandığını ha- ber veriyordu. BALD Chubutpulo sivicom B) Kitabın ön sözünde yazar günümüz şiiri hakkındaki dü- şüncelerini de açıklamış. C) Çocuklar, bahçedeki ağacın altına sırtüstü uzanmış; yıl- dızları seyrediyor. D) Filmin başrol oyuncusu performansıyla eleştirmenlerden geçer not aldı. E) Ahmet Hamdi Tanpınar'ın romanlarını şiirlerden başarılı buluyorum bende.
7. Ölüm gelir. Çiçekler ölülerin tabutlarına
Çelenk olmak için büyür.
Anaların gözyaşları bekler göz çukurlarında
Zamanı gelince akmak için
Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangi-
si vardır?
A) Hüsnütalil
D) Nida
B) Aliterasyon
E) İstifham
C) Tevriye
Lise Türkçe
Zarf
7. Ölüm gelir. Çiçekler ölülerin tabutlarına Çelenk olmak için büyür. Anaların gözyaşları bekler göz çukurlarında Zamanı gelince akmak için Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından hangi- si vardır? A) Hüsnütalil D) Nida B) Aliterasyon E) İstifham C) Tevriye
20. (1) Distopya Yunancadan gelme bir sözcük olup ilk defa Jo-
hn Stuart Mill tarafından kullanılmıştır. (II) Ütopyanın karşılığı
olarak kötü, karamsar, kıyamet senaryoları içeren bir dünya
düzenine gidişi dile getirir. (III) Toplumun giderek kötüleşece-
ğini, özellikle düzenin insanları terörize etmesiyle toplumsal
bağların yok olacağını ortaya koyan bir bakış açısıdır distop-
ya. (IV) Bu bakış açısı, kötümser bir bakış açısı olarak de-
ğerlendirilir. (V) Matrix, Karanlık Şehir, V For Vendetta, Yapay
Zekâ, Bıçak Sırtı, Terminator gibi filmler; 1984, Hayvan Çiftli-
ği, Ben, Cesur Yeni Dünya, Biz, Fahrenheit 451 gibi romanlar
distopya konuludur.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi tanımsal
bir nitelik taşımaktadır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
20. (1) Distopya Yunancadan gelme bir sözcük olup ilk defa Jo- hn Stuart Mill tarafından kullanılmıştır. (II) Ütopyanın karşılığı olarak kötü, karamsar, kıyamet senaryoları içeren bir dünya düzenine gidişi dile getirir. (III) Toplumun giderek kötüleşece- ğini, özellikle düzenin insanları terörize etmesiyle toplumsal bağların yok olacağını ortaya koyan bir bakış açısıdır distop- ya. (IV) Bu bakış açısı, kötümser bir bakış açısı olarak de- ğerlendirilir. (V) Matrix, Karanlık Şehir, V For Vendetta, Yapay Zekâ, Bıçak Sırtı, Terminator gibi filmler; 1984, Hayvan Çiftli- ği, Ben, Cesur Yeni Dünya, Biz, Fahrenheit 451 gibi romanlar distopya konuludur. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisi tanımsal bir nitelik taşımaktadır? A) I B) II C) III D) IV E) V
z Zeki
isi ol-
na ve
gös-
han-
aizm
5.
XIX. yüzyılın ikinci yarısında Fransız toplumu büyük değişikliğe
uğrar; bilimin ilerlemesi, yeni buluşlar, makineleşme, sosyalist
hareketlerin örgütlenmesi insanları mutlu etmediği gibi 1870'te
Fransızların Almanlar karşısında bozguna uğraması, toplumu
bir karamsarlığa, bir bezginliğe sürükler. Duygulu sanatçılar
ruh sarsıntısı geçirir, içlerine kapanırlar. Mesela şiirde, şairin
tabiat hakkında söyledikleri kendi benliğini açığa vurur. Şiirde
duygu ve düşüncelerin açık bir ifade ile değil de kelimelerin
ahenginden de faydalanarak sezdirme yolu ile anlatılmaya ça-
lışılması esastır.
PR
1101
Bu parçada açıklanan akım, aşağıdaki edebî akımlardan
hangisine tepki olarak ortaya çıkmıştır?
A) Sembolizm
D) Romantizm
Parnasizm
E) Natüralizm
C) Realizm
8.
Narin kulelerden çinil
Sarı Nehir karabatak
Gözleri vardır şakak
Bir avuçluktur küçü
Bu şiirde şair, içe
şiir anlayışı yerine
ire önem verdiğini
gözlemlerine daya
Yukarıda verilen
benimseyen bir
A) Romantizmi
C) Sembolizmi
Lise Türkçe
Edebi Akımlar
z Zeki isi ol- na ve gös- han- aizm 5. XIX. yüzyılın ikinci yarısında Fransız toplumu büyük değişikliğe uğrar; bilimin ilerlemesi, yeni buluşlar, makineleşme, sosyalist hareketlerin örgütlenmesi insanları mutlu etmediği gibi 1870'te Fransızların Almanlar karşısında bozguna uğraması, toplumu bir karamsarlığa, bir bezginliğe sürükler. Duygulu sanatçılar ruh sarsıntısı geçirir, içlerine kapanırlar. Mesela şiirde, şairin tabiat hakkında söyledikleri kendi benliğini açığa vurur. Şiirde duygu ve düşüncelerin açık bir ifade ile değil de kelimelerin ahenginden de faydalanarak sezdirme yolu ile anlatılmaya ça- lışılması esastır. PR 1101 Bu parçada açıklanan akım, aşağıdaki edebî akımlardan hangisine tepki olarak ortaya çıkmıştır? A) Sembolizm D) Romantizm Parnasizm E) Natüralizm C) Realizm 8. Narin kulelerden çinil Sarı Nehir karabatak Gözleri vardır şakak Bir avuçluktur küçü Bu şiirde şair, içe şiir anlayışı yerine ire önem verdiğini gözlemlerine daya Yukarıda verilen benimseyen bir A) Romantizmi C) Sembolizmi
18. I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik
boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir.
II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve
değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu
kabul etmez.
III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek,
toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu
kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan
bir kurumdur.
IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu
noktada belirginleşir.
V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp
benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği
bir set olarak koymak anlamına gelir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
20
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman
18. I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir. II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu kabul etmez. III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek, toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan bir kurumdur. IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu noktada belirginleşir. V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği bir set olarak koymak anlamına gelir. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 20
18. I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik
boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir.
II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve
değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu
kabul etmez.
III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek,
toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu
kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan
bir kurumdur.
IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu
noktada belirginleşir.
V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp
benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği
bir set olarak koymak anlamına gelir.
Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir
bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi
baştan üçüncü olur?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
20
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
18. I. Bu noktada geleneğin politik ve ideolojik boyutundan söz etmek mümkün görünmektedir. II. Gelenekçi, geleneği bir kalıp olarak algılar ve değişimin, gelişimin geleneğin bir parçası olduğunu kabul etmez. III. Hangi toplum veya kültürde olursa olsun gelenek, toplumda belli davranış kalıpları üretip sunan ve bu kalıplara uyulması hususunda belli yaptırımları olan bir kurumdur. IV. Geleneksel olmakla gelenekçi olmanın ayrımı bu noktada belirginleşir. V. Geleneği bir ideolojik olgu olarak algılayıp benimsemek, toplumsal değişimin önüne geleneği bir set olarak koymak anlamına gelir. Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur? A) I B) II C) III D) IV E) V 20
5.
1860'ta Tercüman-ı Ahval gazetesinin yayımlanmasıyla
başlayan Tanzimat edebiyatı, yani Batı edebiyatını ör-
nek alarak yeni bir edebiyat oluşturma çabası, 1920'ler-
den sonra Türk edebiyatının millî arayışlar içine girme-
sine dek sürmüştür.
Düşüncenin akışına göre bu cümleden sonra aşağı-
dakilerden hangisi getirilemez?
A) Batılı türleri örnek alarak bunlarla ürün vermek, çe-
viri ve adaptasyonlar yapmak, sanatçılar arasında
popüler olmuştur.
B) Bu dönem, bu sebeple, Türk edebiyatının kendi kim-
liğini aradığı bir dönem olarak nitelenebilir.
C) Bu iki dönem sanatçıları, Batı edebiyatını doğru yo-
rumlayamamış, eserlerinde Batılı teknikleri gereğin-
ce uygulayamamıştır.
D) Bu dönem sanatçıları, edebiyatta Batı'ya yönelmeyi
gelişmenin tek yolu olarak görmüştür.
E) Bu tarihten sonra ise Türk edebiyatı, gerek içerikte
gerekse dilde öz değerleri ile var olmuştur.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
5. 1860'ta Tercüman-ı Ahval gazetesinin yayımlanmasıyla başlayan Tanzimat edebiyatı, yani Batı edebiyatını ör- nek alarak yeni bir edebiyat oluşturma çabası, 1920'ler- den sonra Türk edebiyatının millî arayışlar içine girme- sine dek sürmüştür. Düşüncenin akışına göre bu cümleden sonra aşağı- dakilerden hangisi getirilemez? A) Batılı türleri örnek alarak bunlarla ürün vermek, çe- viri ve adaptasyonlar yapmak, sanatçılar arasında popüler olmuştur. B) Bu dönem, bu sebeple, Türk edebiyatının kendi kim- liğini aradığı bir dönem olarak nitelenebilir. C) Bu iki dönem sanatçıları, Batı edebiyatını doğru yo- rumlayamamış, eserlerinde Batılı teknikleri gereğin- ce uygulayamamıştır. D) Bu dönem sanatçıları, edebiyatta Batı'ya yönelmeyi gelişmenin tek yolu olarak görmüştür. E) Bu tarihten sonra ise Türk edebiyatı, gerek içerikte gerekse dilde öz değerleri ile var olmuştur.
Balık baştan kokar, bunu bilmemek
Seyrani gâfilin ahmaklığından
1. Bu dizelerde görülen söz sanatının benzeri
aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Kurbânın olam geçti boğaz seyri zamânı
Sert oldu havâ çıkma koyundan kuzucağım
B) Eğer olsa derler kelin merhemi
Sürer kendinin başına ol emi
EDEBİ SANATLAR TEST 1
Gül gülse dâim ağlasa bülbül aceb değil
Zîrâ kimine ağla demişler kimine gül
Ac
Ademi bakdukca alur hüsnle âh ol perî
Her gören hayrânı olur bir gözi mestânedür
E) Açıldı lâleler güller güzeller çıktı seyrâna
Açılsak biz de bir kaç gonca-leblerle gül-istâna
el cek ilâcımdan tabîb
"Mutluluk için"
6. Bir içecek markası
sözdeki altı çizili söz
sanatı aşağıdakilerd
A Cinas
B) Kinaye
Tevriye
D) Mecazımürsel
E) Tesbih
Kinaye, bir sözü
şekilde kullanı
anlamdır. Dili
7. Buna göre
duruma örn
A) Emanet e
Lise Türkçe
Divan Şiiri Özellikleri
Balık baştan kokar, bunu bilmemek Seyrani gâfilin ahmaklığından 1. Bu dizelerde görülen söz sanatının benzeri aşağıdakilerin hangisinde vardır? A) Kurbânın olam geçti boğaz seyri zamânı Sert oldu havâ çıkma koyundan kuzucağım B) Eğer olsa derler kelin merhemi Sürer kendinin başına ol emi EDEBİ SANATLAR TEST 1 Gül gülse dâim ağlasa bülbül aceb değil Zîrâ kimine ağla demişler kimine gül Ac Ademi bakdukca alur hüsnle âh ol perî Her gören hayrânı olur bir gözi mestânedür E) Açıldı lâleler güller güzeller çıktı seyrâna Açılsak biz de bir kaç gonca-leblerle gül-istâna el cek ilâcımdan tabîb "Mutluluk için" 6. Bir içecek markası sözdeki altı çizili söz sanatı aşağıdakilerd A Cinas B) Kinaye Tevriye D) Mecazımürsel E) Tesbih Kinaye, bir sözü şekilde kullanı anlamdır. Dili 7. Buna göre duruma örn A) Emanet e
8.
Biyografi ve makale gibi türlerin edebî bir değer taşıma-
dığını savunanlar, bunu, edebî eserlerin bir sanatçının
bireysel yaratıcılığının, yorumlama becerisinin ürünü
olduğu gerekçesi ile desteklerler.
Bu cümleden,
!. Sürekli gerçek yaşam anlatma çabası içinde olma,
sanatçının yaratıcı gücüne ket vurur.
12
II. Edebî eserlerin ayırıcı özelliği, bunların bir sanatçı-
nın buluş gücünü yansıtıyor oluşudur.
III. Kimi türlerin, edebî eser kabul edilemeyeceğini dü-
şünenler, sanatçıların yaratıcı gücünü görmezden
gelmektedir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız II
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
8. Biyografi ve makale gibi türlerin edebî bir değer taşıma- dığını savunanlar, bunu, edebî eserlerin bir sanatçının bireysel yaratıcılığının, yorumlama becerisinin ürünü olduğu gerekçesi ile desteklerler. Bu cümleden, !. Sürekli gerçek yaşam anlatma çabası içinde olma, sanatçının yaratıcı gücüne ket vurur. 12 II. Edebî eserlerin ayırıcı özelliği, bunların bir sanatçı- nın buluş gücünü yansıtıyor oluşudur. III. Kimi türlerin, edebî eser kabul edilemeyeceğini dü- şünenler, sanatçıların yaratıcı gücünü görmezden gelmektedir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II E) II ve III C) Yalnız II
6.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sanatçının bütün
eserlerinde ortak olan özelliklerden söz edilmiştir?
A) İnsan hayatında fark yaratanın, ayrıntılar olduğunu,
hayatın içinden seçtiği çarpıcı örneklerle ortaya koy-
duğu romanda ustalığını sergiliyor.
B) Kahramanlarının öz gelişimlerini okurun tanıklığı ile
gerçekleştirme, onun roman, hikâye ve oyunlarının
değişmez bir özelliğidir.
C) Mekân, bu eserinde hayatın her anını dolduran, et-
kileyen, değiştiren önemli bir öge olarak karşınıza
çıkıyor.
TOstokul
D) Son oyununda gülmeceyi, eğitici ögelerin göze bat-
mamasını sağlayan bir perde olarak kullandığı dik-
katlerden kaçmadı.
E) Toplumsal olaylara duyarlı olduğu bilinen yazar, son
hikâyesinde bunu hiç olmadığı kadar belirgin biçim-
de yansıtmıştır.
Lise Türkçe
Cümlede Söz Konusu Olanlar
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sanatçının bütün eserlerinde ortak olan özelliklerden söz edilmiştir? A) İnsan hayatında fark yaratanın, ayrıntılar olduğunu, hayatın içinden seçtiği çarpıcı örneklerle ortaya koy- duğu romanda ustalığını sergiliyor. B) Kahramanlarının öz gelişimlerini okurun tanıklığı ile gerçekleştirme, onun roman, hikâye ve oyunlarının değişmez bir özelliğidir. C) Mekân, bu eserinde hayatın her anını dolduran, et- kileyen, değiştiren önemli bir öge olarak karşınıza çıkıyor. TOstokul D) Son oyununda gülmeceyi, eğitici ögelerin göze bat- mamasını sağlayan bir perde olarak kullandığı dik- katlerden kaçmadı. E) Toplumsal olaylara duyarlı olduğu bilinen yazar, son hikâyesinde bunu hiç olmadığı kadar belirgin biçim- de yansıtmıştır.
Sanatçılık, toprak altında bir tohum bulunuyor olmasını
gerektirse de bu tohumun yeşermesi için uygun koşulla-
rın oluşması şarttır.
Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Uygun koşullar sağlandığında bir sanatla uğraşama-
yacak insan yoktur.
B) Bir insanda sanata yetenek varsa bu bir şekilde ken-
dini belli edecektir.
C) Sanat yeteneğinin desteklenmesi, geliştirilmesi sa-
natçıyı başarılı kılar.
D) Doğru şekilde değerlendirilemeyen sanat yeteneği
önce yerinde sayar, sonra da zamanla körelir.
E) Sanatçı olmak için, sahip olunan sanat yeteneğinin
desteklenmesi gerekir.
un yok olma tehlikesiyle karşı
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
Sanatçılık, toprak altında bir tohum bulunuyor olmasını gerektirse de bu tohumun yeşermesi için uygun koşulla- rın oluşması şarttır. Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Uygun koşullar sağlandığında bir sanatla uğraşama- yacak insan yoktur. B) Bir insanda sanata yetenek varsa bu bir şekilde ken- dini belli edecektir. C) Sanat yeteneğinin desteklenmesi, geliştirilmesi sa- natçıyı başarılı kılar. D) Doğru şekilde değerlendirilemeyen sanat yeteneği önce yerinde sayar, sonra da zamanla körelir. E) Sanatçı olmak için, sahip olunan sanat yeteneğinin desteklenmesi gerekir. un yok olma tehlikesiyle karşı
T@stokul
un bir süreçte yaşadığı her şey hafıza-
sında birikerek yeni nesillerin kültürüne şekil verir.
4. 1. Bir sanatçının eserleri salt hayal gücünün ürünü
değildir, bunlar kişisel yaşantısının, toplumsal de-
neyimlerinin izlerini taşır.
II. Hayal gücü, sanatçının ortaya koyduğu eserlerin
yaratacağı etkiyi artırır.
III. Sanatçının sınırsız bir hayal gücüne sahip olması,
eserlerinde yaşanmışlığın izleri olmayacağı anlamı-
na gelmez.
IV. Bir sanat eseri, bir yandan yaratıcısının deneyim ve
gözlemlerinin bir yandan da hayal gücünün ürünü
olarak ortaya çıkar.
V. Hayal gücünün, yazarın gerçekliği eserine yansıt-
ma biçimi üzerinde güçlü bir etkisi vardır.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri an-
lamca en yakındır?
A) I ve II
D) lil ve V
B) I ve iV
E) IV ve V
C) II ve IV
Lise Türkçe
Yapısına Göre Cümleler
T@stokul un bir süreçte yaşadığı her şey hafıza- sında birikerek yeni nesillerin kültürüne şekil verir. 4. 1. Bir sanatçının eserleri salt hayal gücünün ürünü değildir, bunlar kişisel yaşantısının, toplumsal de- neyimlerinin izlerini taşır. II. Hayal gücü, sanatçının ortaya koyduğu eserlerin yaratacağı etkiyi artırır. III. Sanatçının sınırsız bir hayal gücüne sahip olması, eserlerinde yaşanmışlığın izleri olmayacağı anlamı- na gelmez. IV. Bir sanat eseri, bir yandan yaratıcısının deneyim ve gözlemlerinin bir yandan da hayal gücünün ürünü olarak ortaya çıkar. V. Hayal gücünün, yazarın gerçekliği eserine yansıt- ma biçimi üzerinde güçlü bir etkisi vardır. Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangileri an- lamca en yakındır? A) I ve II D) lil ve V B) I ve iV E) IV ve V C) II ve IV
6. Anadolu'nun orta yerinde, kasabadan hâllice bir ilçenin
merkez mahallesinde yaşayan, ortadan sonra okumamış
iki genç kızın hayalleri ve geleceğe dair umutlarını
konuşarak bitirdikleri bir gün daha, takvimde üstüne
çarpı atılmış bir maziye dönüşüyor; karartılmış evleri ve
sokaklarıyla şehir, ürkütücü bir ıssızlığa bürünüyordu.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine örnek yoktur?
A) Birleşik çekimli fiil
Kurallı birleşik fiil
Fiilimsi
DTüremiş yapılı fiil
E Ek fiil
Lise Türkçe
Türk Dünyası Edebiyatında Roman
6. Anadolu'nun orta yerinde, kasabadan hâllice bir ilçenin merkez mahallesinde yaşayan, ortadan sonra okumamış iki genç kızın hayalleri ve geleceğe dair umutlarını konuşarak bitirdikleri bir gün daha, takvimde üstüne çarpı atılmış bir maziye dönüşüyor; karartılmış evleri ve sokaklarıyla şehir, ürkütücü bir ıssızlığa bürünüyordu. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine örnek yoktur? A) Birleşik çekimli fiil Kurallı birleşik fiil Fiilimsi DTüremiş yapılı fiil E Ek fiil
7. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "hüsnütalil" sana-
tına yer verilmemiştir?
A) Ateşten kızaran bir gül arar da
Gezer bağdan bağa çoban çeşmesi
B) Umutla parlar gözler, herkes yolunu gözler
Zambaklar sen geldin diye yurdu süsler
C) Kurudu gözde pınarlar, canım içre canım gitti
Devrildi iri çınarlar, nice gül fidanım gitti
D) Bir an önce görülsün diye Akdeniz
Toroslarda ağaçlar hep çocuk kalır
E) Seni görmek için çiğdemler tez açarmış
Senle yarışsın diye sümbül koku saçarmış
Lise Türkçe
İmge ve Söz Sanatları
7. Aşağıdaki dizelerin hangisinde "hüsnütalil" sana- tına yer verilmemiştir? A) Ateşten kızaran bir gül arar da Gezer bağdan bağa çoban çeşmesi B) Umutla parlar gözler, herkes yolunu gözler Zambaklar sen geldin diye yurdu süsler C) Kurudu gözde pınarlar, canım içre canım gitti Devrildi iri çınarlar, nice gül fidanım gitti D) Bir an önce görülsün diye Akdeniz Toroslarda ağaçlar hep çocuk kalır E) Seni görmek için çiğdemler tez açarmış Senle yarışsın diye sümbül koku saçarmış
1. Kan basıncı, dolaşım sistemindeki atardamarların
içindeki kanın basıncıdır.
II. Normal süreçte yaşa bağlı olarak kan basıncı yük-
selir çünkü atardamarların esneklikleri zamanla
azalır..
Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) I. cümlede belirtilen durumla ilgili karşıt bir görüşten
söz edilmektedir.
B) I. cümledeki görüşün bilimsel dayanaktan çok gözle-
me dayandığı ifade edilmiştir.
C) I. cümlede bahsedilen durumun gerçek nedeninin
ispatlandığı belirtilmiştir.
D) I. cümledeki olgunun zıddı bir durumun aynı sonuca
yol açtığı belirtilmektedir.
E) I. cümlede tanımlanan durumun değişkenliği ve bu-
nun sebepleri açıklanmıştır.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
1. Kan basıncı, dolaşım sistemindeki atardamarların içindeki kanın basıncıdır. II. Normal süreçte yaşa bağlı olarak kan basıncı yük- selir çünkü atardamarların esneklikleri zamanla azalır.. Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) I. cümlede belirtilen durumla ilgili karşıt bir görüşten söz edilmektedir. B) I. cümledeki görüşün bilimsel dayanaktan çok gözle- me dayandığı ifade edilmiştir. C) I. cümlede bahsedilen durumun gerçek nedeninin ispatlandığı belirtilmiştir. D) I. cümledeki olgunun zıddı bir durumun aynı sonuca yol açtığı belirtilmektedir. E) I. cümlede tanımlanan durumun değişkenliği ve bu- nun sebepleri açıklanmıştır.