Lise Türkçe Soruları

9. Koşuklar denilen av törenlerinde veya bu avların kurban edilerek yenildiği ---- adı verilen ziyafetlerde ozanların kopuz eşliğinde söyledikleri; aşk, sevgi, kahramanlık gibi temaların işlendiği anonim şiirlerdir. Yukarıda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) sagu - sav C) sığır - şölen B) sığır - yuğ D) baksı - kam E) sagu-şaman Yanıt

r 4. Teve silkinse eşgekke yük çıkar. Ağılda oglag togsa arikta oti öner. Yılan kendü egrisin bilmes, teve boynun egri tir. Yukarıda verilen örneklerden yola çıkılarak savlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Benzetmeli söyleyişten yararlanılır. B) Mecazlı anlatımdan yararlanılır. C) Doğaya ait ögelerden yararlanılır. D) Söz başı uyaklamadan yararlanılır. E) Yalın söyleyişten yararlanılır.

2. Tabğaç budun sabı süçig agısı yımşak ermiş. Süçig sabin yumşak agin anıp irak budunug anca yagutir ermiş. Yaguru kondukda kisre anyig bilig anda öyür ermiş. Edgü bilge kişig edgù alp kişig yontmaz ermiş. Bir kişi yangilsar oguşi buduni bişükinge tegi kidmaz ermiş, Süçig sabinga yımşak agisinga arturup öküş Türk budun öltüg, Türk budun ölteçi sen. (Çin milletinin sözü tath, ipeği yumuşak imiş. Tatlı sözle, yumu- şak ipekle aldatıp uzak milleti öylece yaklaştırırmış. Yaklaştınp konduktan sonra, kötü şeyleri o zaman düşünürmüş. İyi bilgili insanı, iyi cesur insanı yürütmezmiş. Bir insan yanılsa kabi- lesi, milleti, akrabasına kadar barındırmazmış. Tatlı sözüne, yumuşak ipeğine aldanıp çok çok, Türk milleti, öldün; Türk milleti, öleceksin!) Günümüz Türkçesiyle birlikte verilen bu metinle ligill olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Bugünkü Türkçede kullanılan unsurlar içermektedir. B) Anlatımda mecazdan yararlanılmıştır. C) Göçebe yaşamın izleri ağır basmaktadır. D) Öyküleyici anlatım kullanılmıştır. E) Söylev türüne özgü nitelikler taşımaktadır.

A 23. Kuşkusuz yazı ile hayat arasında bir ilişki vardır. Eser ba- zen o hayattan doğar. O eseri ancak yaşayanlar yazabilir. Ömer Seyfettin edebiyatımızdaki hayat sanat örtüşmesine ve dönemin belirlediği sanatçı kimliğine iyi örneklerden biri- dir. Onun yaşadıkları neredeyse yazdıklarını belirlemiş de- nilebilir. Ömer Seyfettin, öykülerinde, çocukluk yıllarından, askerlik hatıralarından, çevresinde gözlemlediği olay ve in- sanlardan yararlanmış, hayatı tümüyle bir öykücü gözüyle algılamıştır. TYT Deneme Sınavı 1. Onda sanat ve hayat hep iç içe olmuştur. II. Öykücülüğü meslek edinen bir sanatçıdır. D III. Yaşadıklarını eserlerinin çıkış noktası yapmıştır. DIV. Hayattaki gözlem ve tanıklıklarını sanatının malzemesi yapmıştır. Bu parçadan Ömer Seyfettin ile ilgili olarak numara- lanmış cümlelerden hangisi söylenemez? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II E) IIl ve IV C)Yalnız III

CARI Erozyonun şiddeti arazi eğimine, toprağın yapısına, yıllık yağış miktarına ve iklime göre değişir. Fakat erozyonun etkisini güçlü kılan en önemli faktör, toprağı koruyan bit- ki örtüsünün yok edilmesidir. Çünkü bitkilerin yaprak ve gövde gibi kısımları, yağmur damlalarını bir nevi şemsiye gibi tutarak büyük miktarda suyun toprağa hızlı bir şekil- de çarpması yerine daha geniş bir alana daha yavaş bir şekilde ulaşmasını sağlar. Bitkiler aynı zamanda kökleri sayesinde toprağın suyla birlikte taşınmasını engeller. Böylece toprak erozyonunun şiddeti azalır. 13 GÜNDE 28. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşıla- bilir? A) Erozyonun yoğunluğunu artıran etmene B Bitkilerin erozyonu artırmadaki işlevine CAşırı suların toprağı verimsizleştirme gerekçesine klim değişikliğinin bitkiler üzerindeki etkisine E) Arazi eğiminin toprak kaymasını önleyici rolüne Modern uygarlığın temel dinamilil

A) Almenar D) Irantlar E) Yunarlar declar 6. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) Hemen her ulusta olduğu gibi Türklerde de yazı kulland- madan önce "sözlü" bir edebiyat geleneği vardır. B) Destanlar, eski çağlarda doğa olaylarının, savaşların, kahramanların başından geçenlerin kuşaktan kuşağa aktarılarak şairlerin dilinde söze dökülen epik şiirlerdir. C) Eski Türklerde yaşanmışlık sonucu ortaya çıkan, bir düşünceyi, bir öğüdü özlü bir dille yansıtan sözler, sav adını alır. D) İslam Öncesi Dönem'de yuğ denen cenaze törenlerinde söylenen acıklı şiirler, sonraki dönemde halk edebiyatın- daki ağıda kaynaklık eder. E) Eski Türklere ait destan, sagu, koşuk metinlerine ilk olarak Atabetü'l-Hakayık adlı eserde rastlanmaktadır.

3. Destanlarla ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Milletleri derinden etkileyen tarihi ve sosyal olayları anlatır. B) Olağanüstü güçlere sahip kahramanlara yer verilir. C) Ulusal bilinci ve birliği artıran manzum ürünlerdir. D) Anlatıcı, olayları genellikle kahraman bakış açısı ile sunar. E) Mitolojik ögeler bakımından oldukça zengindir. 11-

10. (1) Asik suratl gülersiniz. () Zaten ben de başladım. () Güler yüze ve gülmeye da may asik suratla dinlemenizi istemem tabii. (IV) Karş daki kişinin kaşlarını çatarak sizi dinlediğini görürseniz ko- nuşma hevesiniz kınlır (V) Ama onun gülen bir çehreyle sohbete renk verdiğini görürseniz konuştukça konuşaca- niz gelmez mi? Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde sıfat tamlamasi yoktur? A) I B) I C) III E) V D) IV 11. (1) Koleksiyonculuk, uçsuz bucaksız bir dünyadır. (II) O dün- vaya gönlünü kapturan, bir daha geri dönemez. (III) Zevk- leri incelmiş bu insanlar, her zaman değişik heyecanların. peşindedir. (IV) içlerindeki tutkuya sımsıkı sarılıp yaşam- lanını farklı iklimlere taşımayı başarmışlardır. (V) Değişik... güzelliklerin penceresini bizlere açan bu insanlar, bizim de güzel şeylerden söz etmemize imkân tanımışlardır. Bu parçada numaralanmış cümlelerin öge sıralanışıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) L. cümle, özne ve yüklemden oluşmuştu BY II. cümle; özne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuş- tur. C) III. cümle; özne, zarf tümleci ve yüklemden oluşmuş- tur. D) IV. cümle; yetamlayıcısı, belirtili nesne ve yüklemden oluşmuştur. C 13 GÜNDE TYT TÜRKÇE E) X. cümle; özne, yer tamlayıcısı ve yüklemden oluşmuş- tur. bi

13 GÜNE 4 33. Işık yayan diyot anlamına gelen LED (Light Emitting Dio- de) teknolojisi; temelde yarı iletken forma sahip, ışık ya- yan bir devre elemanı olarak tanımlanıyor. LED lambala- rının yaygın kullanım alanlarından biri de otomobiller. Far olarak kullanılan LED'lerin halojen ve xenon ampullerden ayrılan birçok özelliği bulunuyor. Sarı ışık üreten halojen ampullerin aksine beyaz bir ışık üreten LED lambalar, çok daha az enerji tüketiyor. Bu da otomobiller için daha az yakıt tüketimi anlamına geliyor. LED'lerin halojen ve xe- non'lara göre daha uzun ömürlü oldukları herkesçe bili- nen bir gerçek. Patlama riski de olmayan LED lambaların ömru genellikle arabaların ömrüyle eş değer. Bu parçada LED lambalarıyla ilgili aşağıdakilerden han- gisine değinilmemistir? A) Kullanım süresinin ne kadar olduğuna B) Beyaz ışığının yakıt tüketimini azalttığına Türlerinden ayrılan yönlerinin bulunduğuna DAit olduğu aygıta ekonomik katkı sağladığına E Elektrik akımını tam olarak iletmediğine 34. Son yıllarda yapılan araştırmalar, akademik başarıya ulaşa- bilmek için anne-babasından güven verici gori bild

e- ir 13 GÜNDE CARI 32. Birleşmiş Milletler verilerine göre engelli kişilerin yüz- de 80'i, (gelişmekte olan ülkelerde ve yoksulluk sınırının altında yaşamaktadır. Dünyanın her yerinde engelli kişi- ler ayrımcılıkla karşılaşmakta ve yaşadıkları toplumların ekonomik, sosyal ve politik alanlarından genellikle diş- lanmaktadırlar. Az gelişmiş ülkelerde engelli kişiler ara- sında yoksulluğun daha yüksek olmasının temel nedeni, söz konusu dışlayıcı tutumdur. Gelişmekte olan ülkelerde toplumdan en fazla dışlanan grupların içinde yer alan en- gelliler, bu nedenle hayatlarını tehdit eden sorunlarla tek başlarına mücadele etmek zorunda kalmaktadır. Bu parçadan hareketle engelli kişilerle ilgili aşağıdakile- rin hangisi söylenemez? A) Yaşamsal mücadelelerinde yalnız kaldıkları B) Çoğunlukla dışlayıcı davranışlarla karşılaştıkları C) Bazı ülkelerde daha çok geçim sıkıntısı çektikleri D Gelişmiş ülkelerde sayılarının fazla olduğu E Sosyal ve politik alanlarda yer almadıkları gelişmiş değil gelişmekte olan

ght Emitting Dio- na sahip, işık ya- or LED lambala- otomobiller. Far an ampullerden reten halojen lambalar, çok için daha az alojen ve xe- erkesçe bili lambaların rden han- aşa- aler de n- n 3 CARI 35-36, soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Kant; ödev etiğinde esas olarak ahlaki açıdan doğru ve yanlı şın anlamını belirlemek, ahlaklılığın en yüksek ilkesini ortaya koymak ister. O, bu bağlamda bir bakkal örneği üzerinden üç tür eylemi birbirinden ayırır. Bunlardan birincisi, bakkalın müş- terilerine farklı fiyat uygulamasında karşılık bulan ödeve aykırı eylemdir. O, söz konusu eylemin dürüstlük ilkesini çiğneyen bir eylem olarak etik olmadığını söyler. İkinci eylem tipi, ödeve uygun eylemdir. Bakkalın bütün müşterilerine aynı fiyatı uy- gulaması, ödeve uygun eylemin bir örneğidir. Eylemin ödeve uygunluğu, bakkalın çıkarından ya da başka bir doğal eğilimden kaynaklanabilir. Kant, bu yüzden onun gerçek bir etik içeriğe veya değere sahip olmadığını söyler. Kant'ın onayladığı üçüncü eylem türü, ödevden dolayı olan eylemdir. Buna göre bakkal, şuurlu ve dürüst olarak herkese eşit davranırsa onun eylemi, ödevden dolayı eylem olur. 13 GÜNDE I. Mahalle manavının sürekli olan müşterisine meyve ve seb- zelerde fiyat indirimi yapması II. Teknik direktörün ayrım gözetmeksizin hak eden futbolcu- suna formayı vermesi III. Öğretmenin bütün öğrencilerine bilinçli bir tutumla aynı il- giyi göstermesi 35. Bu parçadan hareketle numaralanmış ifadelerden han- gileri ödevden dolayı eylem kapsamına girer? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) ve III

8. Ayrı evlerdeyiz diyelim bir yoksulluk önceliği iği benen Annem soruyor. Ne yapmalı bu geçkin çizgileri Böylece bir sahne daha: güneşler, alışmak ve biz Sanki bir tramvaya bindik, az sonra ineceğiz Bu dizelerde aşağıdaki ses olaylarından hangisi yok- tur? A) Ünsüz benzeşmesi BY Onsüz yumuşaması Unlü düşmesi D) Ünsüz türemesi E) Ünlü daralması

26. 4 V II. Kemikte ilik gibidir insana bilgi İnsan ziyneti akıl, ilik kemiğinki Yalan soğan gibi, baldır doğru söz Bal ye, soğan yiyip acıtma ağız R 1. Keremde, cömertlikte akarsu gibi ol Tevazuda toprak gibi ol Öfkede, asabiyette ölü gibi ol Ya olduğun gibi görün ya göründüğün gibi ol 1 GÜ I.si Mevlana'ya, II.si Edip Ahmet Yükneki'ye ait bu söz- lerde aşağıdakilerin hangisi vurgulanmamıştır? ALAçak gönüllü olma B) Bilgili olma C) Dürüst olma D) Sözünde durma E) Eli açık olma

d non'lara gö Bu parçada LED lambalarıyla ilgili asagidakilerden han gisine değinilmemistic A) Kuffarum süresinin ne kadar olduğuna a)-nevar niğinin yakıt tüketimini azalttığına türlerinden ayrilan yönlerinin bulunduğuna DAit olduğu aygıta ekonomik katkı sağladığına Tlektrik akımını tam olarak iletmediğine 34. Son yıllarda yapılan araştırmalar, akademik başarıya ulaşa- bilmek için anne-babasından güven verici geri bildirimler alan çocukların, gerçekçi davrandıklarını ve bu nedenle de benlik saygılarının yüksek olduğunu göstermektedir. Ben- lik saygıları yüksek olan çocuklar yaptıkları etkinliklerin birçoğunda diğer çocuklardan daha başarılı olmaktadırlar. Çünkü bu çocuklara aileleri tarafından, gerçekleştireme- yecekleri hedefler yerine gerçekleştirebilecekleri hedefler verilmekte ve doğal olarak bu hedefleri gerçekleştirebildik leri için de çevreden olumlu geri bildirimler almaktadırlar. Sosyal çevreden kopuk ailelerde yetişen, benlik saygısı dü- şük çocuklar ise başarısızlıkları neticesinde bir öğrenilmiş çaresizlik yaşamaktadırlar. Yaptıkları her etkinlikte başarısız olacakları endişesine kapılırlar, başarısızlık durumunda ki nanmamak için hiçbir şey yapmama eğilimine girerler, ba- zen de disipline uymayan davranışlara yeltenirler. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A Ailenin sosyal yaşam düzeyi ile okul başarısı arasında anlamlı bir ilişki vardır. B) Coedklarda güven duygusunu artırmanın yollarından biri, onlara gerçekleştirebilecekleri hedefler vermek- tir. Benlik saygısı yüksek olan çocukların aileleri, çevrele- Tine karşı gerçekçi davranışlar sergilemektedir. D) Özbenliği zayıf olan çocukların yaşadığı çaresizlik, za- manla onların davranışlarına yansımaktadır. E) Güven verici ana-baba tutumu, çocuğun akademik ba- şarısını olumlu etkilemektedir. C13 GÜNDE TYT TÜRKÇE kay! vevi eyle öde 1 10 11. 111

29. G TÜRKÇE TESTİ A "Şimdi sen elmayı seviyorsun diye elmanın da seni sevme- si gerekiyor mu?" diye sormuştu Nâzım Hikmet, o muazzam ve duru üslubuyla. Hâlbuki bugünün aşklarını görse ne derdi acaba? Günümüzde sevdiği kızı başkasıyla gezdi diye bi- çaklayan liseli öğrenciler... Eski eşlerini kendilerine dönmedi diye silahla tarayan öfkeli kocalar... Yedikleri içtikleri ayrı git- meyen dostlarını, basit bir ağız dalaşıyla başlayan kavgalarda öldüren delikanlılar... Vaktiyle çok sevdikleri, belki de en çok sevdikleri insanları bir adımda, bir kurşunla harcayıverenler... Zihinlerde bir denklem var sanki. Denklem karşılanmadı mı tüm formül bozuluyor. İşte o zaman bir de bakmışsınız ki aşk bitmiş, nefret başlıyor. Birbirinden ayrı gibi görünen bütün bu şiddet haberleri arasında bir ilişki var. Bu parçaya göre birbirinden ayrı gibi görünen şiddet ha- berlerinin arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisidir? A) Seven insanın karşıdan beklentilerinin çok olması B) Etrafına en çok zarar verenlerin sevgiyi kaybeden in- sanlar olması C) Günümüz insanının aşktan, sevgiden; nefrete hızlı bir şekilde geçebilmesi D) Aşkın olmadığı yerde nefretin olması, bunun da insana ve çevreye çok zarar vermesi E) Günümüz insanının sevgisinin de nefretinin de dengeli olamaması 3

nedenlerle bu duruma düşmektedir. Bu iki parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Aym olumsuz durumun farklı sebeplerine yer verilmek- tedir. B) Farklı görüşlere ortak çözüm yolları önerilmektedir. C) Istenmeyen duruma neden olan çevresel faktörler dile getirilmektedir. D) Kişisel başarısızlıkların ortaya çıkaracağı olumsuzluk- lar sıralanmaktadır. E) Avni düşüneeyi pekiştirmek için farklı alanlardan örnek- ler verilmektedir. 27. Maske kullanımı virüs sonucu ortaya çıkan belirli solunum yolu hastalıklarının önlenmesine ve kontrolüne yönelik kap- samlı önlemler paketinin bir parçasını oluşturur. Uzmanlar, Covid-19'dan korunmak için takılan maskenin kişiye sahte bir güvenlik hissi vermekten başka bir işe yaramadığını, bu Y maskelerin toz gibi büyük parçacıkları filtrelemeye yaradı- ğını belirtiyor. Sorun, Covid-19 virüsünü taşıyan partikülle- rin küçük olması ve cerrahi maskelerden geçebilmesi. Bu maskeler, eğer hastaysanız diğer insanlara biraz koruma sağlayabiliyor ancak sizi diğer hasta insanlardan korumak için işe yaradıklarını söylemek zor. Virüs içeren küçük par- çacıkların %95'ini filtreleyen N95 maskeleri ise sadece doğ- ru takıldıklarında koruma sağlar. Bu parçada aşağıdakilerden hangisine değinilmemiş- tir? A) N95 maskelerinin diğer maskelere göre daha fazla süz- me işlemi yaptığına B) Cerrahi maskelerin kişiyi karşısındakinden korumada yetersiz kaldığına C)Virüsten korunmak için maske dışında önlemlerin alın- ması gerektiğine D) Havadaki küçük parçacıkların maskelerden geçebildik- lerine E) Maskenin hastalıkların yayılmasına karşı önlem olarak kullanıldığına www.krakademi.com