Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Türkçe Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
r
i
19. Tüketim kararlarımızın çoğunda duygularımızı harekete ge-
çirdiğimiz için pazarlama iletişiminin duygular üzerine olması
gerektiği doğrudur ama ----. Bütün kararlarımız bir mantığa
dayalı olduğuna göre reklamların aynı zamanda mantığımı-
za da hitap etmesi gerekir. Oysa televizyonda gördüğümüz
reklamların çoğunda herhangi bir mantıksal gerekçe yoktur.
Reklamların çoğu ya tüketiciyi eğlendiren ya da yüksek doz-
da yaratıcılığın sergilendiği reklamlardır.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre
aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) insanın duygularını ve sezgilerini yok sayan bir yaklaşım
benimsendi
B) pazarlama iletişiminin sadece duygusal bir iletişim olma-
si büyük bir eksikliktir
C) mantıksal tüketim kararları, ilgimizin düşük olduğu karar-
lardır
D satın alma kararlarında duygularımız daha yoğun rol alır
E) markalar da bir anlam çerçevesinde tüketicilerin ilgisini
çeker
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
r i 19. Tüketim kararlarımızın çoğunda duygularımızı harekete ge- çirdiğimiz için pazarlama iletişiminin duygular üzerine olması gerektiği doğrudur ama ----. Bütün kararlarımız bir mantığa dayalı olduğuna göre reklamların aynı zamanda mantığımı- za da hitap etmesi gerekir. Oysa televizyonda gördüğümüz reklamların çoğunda herhangi bir mantıksal gerekçe yoktur. Reklamların çoğu ya tüketiciyi eğlendiren ya da yüksek doz- da yaratıcılığın sergilendiği reklamlardır. Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) insanın duygularını ve sezgilerini yok sayan bir yaklaşım benimsendi B) pazarlama iletişiminin sadece duygusal bir iletişim olma- si büyük bir eksikliktir C) mantıksal tüketim kararları, ilgimizin düşük olduğu karar- lardır D satın alma kararlarında duygularımız daha yoğun rol alır E) markalar da bir anlam çerçevesinde tüketicilerin ilgisini çeker Diğer sayfaya geçiniz.
B
B
B
14. Gün akşama dönüyor ve kirli bir duman şehre yaslanıyor
sokakları evlere çekiyor. Sokaklar (II) lamba ışığında döne
döne caddeye dökülen kara bırakıyor kendini. Islak ve kay-
gan yollar (III) soğuktan küçülen yüzler ve bakışlar (IV) Ama
kandiller yanınca bir tül gibi yüzler açılıyor (V) bakışlar ısını-
yor. Kış akşamı, duayla açıyor kendini insana ve şehre.
Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine diğerle-
rinden farklı bir noktalama işareti getirilmelidir?
AYI
Tox
B)
C) III
D) IV
E) V
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
B B B 14. Gün akşama dönüyor ve kirli bir duman şehre yaslanıyor sokakları evlere çekiyor. Sokaklar (II) lamba ışığında döne döne caddeye dökülen kara bırakıyor kendini. Islak ve kay- gan yollar (III) soğuktan küçülen yüzler ve bakışlar (IV) Ama kandiller yanınca bir tül gibi yüzler açılıyor (V) bakışlar ısını- yor. Kış akşamı, duayla açıyor kendini insana ve şehre. Bu parçada numaralanmış yerlerden hangisine diğerle- rinden farklı bir noktalama işareti getirilmelidir? AYI Tox B) C) III D) IV E) V
*****
S.T
2. Anton Çehov'un, çocukluk yıllarında babasından gördüğü bas-
1
!!
S.T
kılara, serinkanlı tavırlarına rağmen karşılaştığı her trajik olguyu
IV
alaycı bir dille yansıtması, incelenmeye hâlâ muhtaçtır.
V
Bu cümledeki altı çizili tamlamalardan hangisi tür bakımından
ötekilerden farklıdır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
5. S
m
ta
B
öt
A)
Lise Türkçe
1980 Sonrası Türk Şiirinin Temsilcileri
***** S.T 2. Anton Çehov'un, çocukluk yıllarında babasından gördüğü bas- 1 !! S.T kılara, serinkanlı tavırlarına rağmen karşılaştığı her trajik olguyu IV alaycı bir dille yansıtması, incelenmeye hâlâ muhtaçtır. V Bu cümledeki altı çizili tamlamalardan hangisi tür bakımından ötekilerden farklıdır? A) I B) II C) III D) IV E) V 5. S m ta B öt A)
2. Gülmek, güldürmek, eğlenmek () Zaman zaman
şen bir kahkaha () Ara sıra bir tebessüm arama
ihtiyacı () Herkesin istediği bu şeyler ()
Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere getirile-
cek noktalama işareti aşağıdakilerin hangi-
sinde kullanılmıştır?
A) Övülmeye değer bir tek yönü vardı: Çalışkan-
lığı.
B) Ona bunları sen mi söylersin yoksa ben mi
söyleyeyim?
C) Sonra alabildiğine uzanan yemyeşil bir ova...
D) Çevre sizi belli bir sanat anlayışına zorlar.
E) Çabuk, ağzından çıkanı kulağı duymayan bu
adamı odadan çıkarın!
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Gülmek, güldürmek, eğlenmek () Zaman zaman şen bir kahkaha () Ara sıra bir tebessüm arama ihtiyacı () Herkesin istediği bu şeyler () Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere getirile- cek noktalama işareti aşağıdakilerin hangi- sinde kullanılmıştır? A) Övülmeye değer bir tek yönü vardı: Çalışkan- lığı. B) Ona bunları sen mi söylersin yoksa ben mi söyleyeyim? C) Sonra alabildiğine uzanan yemyeşil bir ova... D) Çevre sizi belli bir sanat anlayışına zorlar. E) Çabuk, ağzından çıkanı kulağı duymayan bu adamı odadan çıkarın!
Terk
iç bil-
etten
uğu-
ngi-
8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla
soyut isim vardır?
A) Bu yolculuk bizi mutlu etti.
Nefret, sevginin düşmanıdır.
C) Başarmak için çalışmak gerekir.
D) İçerideki kalabalıktan rahatsız olmuştu.
LARI
11. Aşağı-
bulutu
A)
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
Terk iç bil- etten uğu- ngi- 8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birden fazla soyut isim vardır? A) Bu yolculuk bizi mutlu etti. Nefret, sevginin düşmanıdır. C) Başarmak için çalışmak gerekir. D) İçerideki kalabalıktan rahatsız olmuştu. LARI 11. Aşağı- bulutu A)
3,
Mehmet Rauf'un Eylül adlı romanı, ----.
Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
anlatım bozukluğu ortaya çıkar?
A) edebiyatımızdaki ilk psikolojik romandır
B) insan psikolojisi çok iyi tahlil edilmiştir
C) Cumhuriyet dönemi edebiyatımızın şaheserleri
ara- sında sayılır
D) kahramanların duygusal kimlikleriyle ortaya kondu-
ğu bir romandır
E) yazıldığı dönemde sevilerek okunmuştur
27
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
3, Mehmet Rauf'un Eylül adlı romanı, ----. Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa anlatım bozukluğu ortaya çıkar? A) edebiyatımızdaki ilk psikolojik romandır B) insan psikolojisi çok iyi tahlil edilmiştir C) Cumhuriyet dönemi edebiyatımızın şaheserleri ara- sında sayılır D) kahramanların duygusal kimlikleriyle ortaya kondu- ğu bir romandır E) yazıldığı dönemde sevilerek okunmuştur 27
Harap
D) fablların
E) kisa
10. Mesnevilerde olaylar bir masal anlatımı ile sürer.
1
Anlatış ve tasvirler akıl ve mantık sınırından ta-
şar. Yer ve zaman belirlidir. Hikâye kahramanları
olağanüstü davranışlarda bulunur. Aşk konulu
TV:
mesnevilerde bazen bu aşk ve cin, peri, dev,
cadi, ejderha gibi motifler tasavvufi veya alegorik
ESEN YAYINLARI
anlamlar taşıyabilir.
Bu parçada altı çizili yerlerin hangisinde bir
bilgi yanlışı vardır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
Harap D) fablların E) kisa 10. Mesnevilerde olaylar bir masal anlatımı ile sürer. 1 Anlatış ve tasvirler akıl ve mantık sınırından ta- şar. Yer ve zaman belirlidir. Hikâye kahramanları olağanüstü davranışlarda bulunur. Aşk konulu TV: mesnevilerde bazen bu aşk ve cin, peri, dev, cadi, ejderha gibi motifler tasavvufi veya alegorik ESEN YAYINLARI anlamlar taşıyabilir. Bu parçada altı çizili yerlerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde bağ-fiil başka bir ey-
lemsiyi durum bakımından nitelemiştir?
A) Saçlarımdan tutup, kor gözlerinle
Yaşlı gözlerime daliver gitsin
B) Bu ıssız aşiyanlar bir zaman candan muazzezdi
Bu damlar böyle baykuş seslerinden çın çın ötmezdi
C) Birdenbire tütmeye başladı duman topraktan
Filiz birdenbire oldu, tomurcuk birdenbire
D) Tarif edilmez güllerin yankısı gözlerin
Gözlerin kaç kişinin gözlerinde gezinir
E) Var mı beni içinizde tanıyan
Yaşanmadan çözülmeyen sır benim
Olçme Değerlendirme ve Smav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
.
11. A
2019
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
8. Aşağıdaki dizelerin hangisinde bağ-fiil başka bir ey- lemsiyi durum bakımından nitelemiştir? A) Saçlarımdan tutup, kor gözlerinle Yaşlı gözlerime daliver gitsin B) Bu ıssız aşiyanlar bir zaman candan muazzezdi Bu damlar böyle baykuş seslerinden çın çın ötmezdi C) Birdenbire tütmeye başladı duman topraktan Filiz birdenbire oldu, tomurcuk birdenbire D) Tarif edilmez güllerin yankısı gözlerin Gözlerin kaç kişinin gözlerinde gezinir E) Var mı beni içinizde tanıyan Yaşanmadan çözülmeyen sır benim Olçme Değerlendirme ve Smav Hizmetleri Genel Müdürlüğü . 11. A 2019
3
VRAM
TESTIE
Fiilimsi
7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil eki alan
sözcük sıfat görevinde kullanılmıştır?
A) Onun şiir okuyuş tarzını Attila llhan'a benzetiyorum.
B) Geçinmek kaygısıyla yazdığı eserlerinde başarılı de-
ğildir.
C) Barakadan bozma evinde mütevazı bir hayat yaşıyor.
D) Aklına geleni yazmak, acaba gerçek şairlik midir?
E) Gençler, ellerinden geleni yapmaya çalışıyor.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
3 VRAM TESTIE Fiilimsi 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil eki alan sözcük sıfat görevinde kullanılmıştır? A) Onun şiir okuyuş tarzını Attila llhan'a benzetiyorum. B) Geçinmek kaygısıyla yazdığı eserlerinde başarılı de- ğildir. C) Barakadan bozma evinde mütevazı bir hayat yaşıyor. D) Aklına geleni yazmak, acaba gerçek şairlik midir? E) Gençler, ellerinden geleni yapmaya çalışıyor.
• Kömürün, ilk olarak milattan önceki yıllarda Çinliler tara-
fından kullanıldığı bilinmektedir. Kömür işletmeciliğine ait
ilk dokümanlar 12. yüzyıla aittir. Kömürün yoğun olarak
kullanımı ise 18. yüzyılın ikinci yarısından sonrasına, Sa-
nayi İnkılabı'na rastlar.
. Gelişen sanayi ve endüstri, kömür kullanımını artırmış;
kömürü önemli bir mineral hâline getirmiştir. Kömür, de-
mir-çelik sanayisinin ham maddesi olarak ve buharlı mo-
torlarda, buharın oluşumu için yakıt olarak kullanılmıştır.
Bugün çıkarılan kömürün büyük bölümü ise elektrik üre-
timinde kullanılmaktadır.
Yukarıda verilen Il numaralı metinle ilgili olarak aşağıda-
kilerden hangisi söylenebilir?
A) I. parçada ifade edilen konuyu örneklerle zenginleştire-
rek kanıtlama çabası güdülmektedir.
B) I. parçada anlatılan durumun sonuçları hakkında istatis-
tiksel veriler sunulmaktadır.
C) I. parçada dile getirilen olgunun koşulları nesnel bir yak-
laşımla aktarılmaktadır.
D) I. parçada belirtilen gelişmenin sadece sanayi toplumla-
rında gerçekleştiği ifade edilmektedir.
E) 1. parçada değinilen durumun artık kaçınılmaz bir hâl al-
dığı gerekçeleri ile dile getirilmektedir.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
• Kömürün, ilk olarak milattan önceki yıllarda Çinliler tara- fından kullanıldığı bilinmektedir. Kömür işletmeciliğine ait ilk dokümanlar 12. yüzyıla aittir. Kömürün yoğun olarak kullanımı ise 18. yüzyılın ikinci yarısından sonrasına, Sa- nayi İnkılabı'na rastlar. . Gelişen sanayi ve endüstri, kömür kullanımını artırmış; kömürü önemli bir mineral hâline getirmiştir. Kömür, de- mir-çelik sanayisinin ham maddesi olarak ve buharlı mo- torlarda, buharın oluşumu için yakıt olarak kullanılmıştır. Bugün çıkarılan kömürün büyük bölümü ise elektrik üre- timinde kullanılmaktadır. Yukarıda verilen Il numaralı metinle ilgili olarak aşağıda- kilerden hangisi söylenebilir? A) I. parçada ifade edilen konuyu örneklerle zenginleştire- rek kanıtlama çabası güdülmektedir. B) I. parçada anlatılan durumun sonuçları hakkında istatis- tiksel veriler sunulmaktadır. C) I. parçada dile getirilen olgunun koşulları nesnel bir yak- laşımla aktarılmaktadır. D) I. parçada belirtilen gelişmenin sadece sanayi toplumla- rında gerçekleştiği ifade edilmektedir. E) 1. parçada değinilen durumun artık kaçınılmaz bir hâl al- dığı gerekçeleri ile dile getirilmektedir.
renin
has-
zaya
yılan
ncak
Dün-
zmo-
bir
dan
den
rdu.
ürlü
ama
-ma
ğı-
m-
eri
ri,
K
ens Yayınları
d
TÜRKÇE
23. İnsanlık uzun zamandır düşünebilen makineler yapma-
ya çalışıyor. Yapay zekâ adını alan bu araştırma alanı,
en az 1950'lerden beri varlığını sürdürmekte. Alanın
öncüleri bu konuda son derece iyimser olsalar da prob-
lemin beklenmedik ölçüde zor olduğu artık ortaya çık-
mış bulunuyor. Bir bilgisayarın, satrancın büyük ustala-
rından birini yenmesinin üzerinden neredeyse yirmi yıl
rb geçti ama gerçek anlamda duyusal bilince sahip bir
Clour makinenin geliştirilmesi için bir süre daha beklememiz
gerekecek. Bize bakan, duygularımızı hisseden robot-
lara ulaşmaktan epeyce uzak olmamız, beynin işleyişin-
Adeki gizemin çok derinlerde yattığına ve bu gizemi
çözmek için daha çok yol almamız gerektiğine işaret
ediyor.
pisteit
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
nimm A) Beynin işleyişini anlayamadığımız için yapay zekâ
alanında yapılan çalışmalar anlamını yitirmiştir.
B) Yapay zekâ alanının öncülerinin fazla iyimser yak-
laşımları, alandaki sorunlara gerçekçi yaklaşımların
önünü kesmiştir.
Yapay zekâ alanında yaşanan gelişmelere rağmen
duyusal bilince sahip robotların geliştirilmesi için
Obeynin işleyişinin sırlarını çözmeye ihtiyacımız var.
D) Teknolojik gelişmelerde gelinen noktanın, ihtiyaçla-
rımızı karşılamada yetersiz olduğu anlaşılmıştır.
E) Bilim insanları ne kadar uğraşsa da duyusal bilince
sahip robotlar geliştiremeyeceklerini anlamıştır.
10010 povs
mit helic
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
renin has- zaya yılan ncak Dün- zmo- bir dan den rdu. ürlü ama -ma ğı- m- eri ri, K ens Yayınları d TÜRKÇE 23. İnsanlık uzun zamandır düşünebilen makineler yapma- ya çalışıyor. Yapay zekâ adını alan bu araştırma alanı, en az 1950'lerden beri varlığını sürdürmekte. Alanın öncüleri bu konuda son derece iyimser olsalar da prob- lemin beklenmedik ölçüde zor olduğu artık ortaya çık- mış bulunuyor. Bir bilgisayarın, satrancın büyük ustala- rından birini yenmesinin üzerinden neredeyse yirmi yıl rb geçti ama gerçek anlamda duyusal bilince sahip bir Clour makinenin geliştirilmesi için bir süre daha beklememiz gerekecek. Bize bakan, duygularımızı hisseden robot- lara ulaşmaktan epeyce uzak olmamız, beynin işleyişin- Adeki gizemin çok derinlerde yattığına ve bu gizemi çözmek için daha çok yol almamız gerektiğine işaret ediyor. pisteit Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? nimm A) Beynin işleyişini anlayamadığımız için yapay zekâ alanında yapılan çalışmalar anlamını yitirmiştir. B) Yapay zekâ alanının öncülerinin fazla iyimser yak- laşımları, alandaki sorunlara gerçekçi yaklaşımların önünü kesmiştir. Yapay zekâ alanında yaşanan gelişmelere rağmen duyusal bilince sahip robotların geliştirilmesi için Obeynin işleyişinin sırlarını çözmeye ihtiyacımız var. D) Teknolojik gelişmelerde gelinen noktanın, ihtiyaçla- rımızı karşılamada yetersiz olduğu anlaşılmıştır. E) Bilim insanları ne kadar uğraşsa da duyusal bilince sahip robotlar geliştiremeyeceklerini anlamıştır. 10010 povs mit helic
şa-
6-B
11. "Sen âlim bir ailenin çocuğusun. Sende kötü huylardan eser
yoktur. Bende olan bütün özellikler, güzellikler sende de var
dır. Sende edep ve görgü yaratılıştandır. Babanın nefesi evlat
üzerinde etkilidir. Kulağına küpe olsun diye gönül madenin-
den çıkardığım incileri nazım ipliğine dizdim."
Yukarıda nasihatname türünde yazdığı eserinin sebeb-i te-
lif bölümünden bir parça verilen 17. yüzyıl divan şairi aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) Nef'î
C) Fuzûlî
7-B
8-B
E) Şeyh Galip
B) Nâbî
D) Hamdullah Hamdi
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
şa- 6-B 11. "Sen âlim bir ailenin çocuğusun. Sende kötü huylardan eser yoktur. Bende olan bütün özellikler, güzellikler sende de var dır. Sende edep ve görgü yaratılıştandır. Babanın nefesi evlat üzerinde etkilidir. Kulağına küpe olsun diye gönül madenin- den çıkardığım incileri nazım ipliğine dizdim." Yukarıda nasihatname türünde yazdığı eserinin sebeb-i te- lif bölümünden bir parça verilen 17. yüzyıl divan şairi aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) Nef'î C) Fuzûlî 7-B 8-B E) Şeyh Galip B) Nâbî D) Hamdullah Hamdi
3. Mardin Arkeoloji Müzesi; özverili, dinamik ekibi ve başarılı
calışmaları ile son yıllarda adından sıkça söz ettiren müze-
lerden biri olmayı başardı. Müzede çocuklar için çağdaş mü-
||
zecilik anlayışı doğrultusunda atılan adımlar, önemli başarı-
|||
nın güzel örneklerinden. Aktif öğrenme deneyimi amacıyla
IV
oluşturulan arkeopark ve müze eğitimi alanında deyim ye-
rindeyse ağaç yaşken eğiliyor. Bu alanda örneği pek sık gö-
V
rülmeyen bir müzecilik faaliyeti yürütüyor ülkemiz.
VI
Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangileri bir
isim tamlamasının herhangi bir ögesi değildir?
A) I ve III
D) Il ve V
B) II ve IV
E) IV ve VI
C) I ve V
Lise Türkçe
İsim Tamlamaları
3. Mardin Arkeoloji Müzesi; özverili, dinamik ekibi ve başarılı calışmaları ile son yıllarda adından sıkça söz ettiren müze- lerden biri olmayı başardı. Müzede çocuklar için çağdaş mü- || zecilik anlayışı doğrultusunda atılan adımlar, önemli başarı- ||| nın güzel örneklerinden. Aktif öğrenme deneyimi amacıyla IV oluşturulan arkeopark ve müze eğitimi alanında deyim ye- rindeyse ağaç yaşken eğiliyor. Bu alanda örneği pek sık gö- V rülmeyen bir müzecilik faaliyeti yürütüyor ülkemiz. VI Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangileri bir isim tamlamasının herhangi bir ögesi değildir? A) I ve III D) Il ve V B) II ve IV E) IV ve VI C) I ve V
1
1
4.
N
1
1
(1) Sanatçılar, üretme sancısı çeker hep. (II) Bir
romancının yüzlerce sayfada anlattıklarını bir
rengin birkaç tonuna sığdıran büyük usta ile ka-
sım ayında açacağı sergisini konuştuk. (III) Bir t
sanatçının tarihe ve dolayısıyla da insana karşı
sorumluluğu bilincinden hareketle, son iki yıldır !
toplumsal diyebileceğimiz bir dil kullanıyor eser-
lerinde bu sanatçımız. (IV) "Yüzleşme" adlı ser- !
gisi, Karaköy'de sergilenecek yakında. (V) Bu
sergiyi kaçırmamalı sanatseverler.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerdeki kiş
eklerinden hangisinin işlevi ötekilerden fark-
lıdır?
2
A) I
BYII
C) P (D) IV
E)
Lise Türkçe
Fiiller
1 1 4. N 1 1 (1) Sanatçılar, üretme sancısı çeker hep. (II) Bir romancının yüzlerce sayfada anlattıklarını bir rengin birkaç tonuna sığdıran büyük usta ile ka- sım ayında açacağı sergisini konuştuk. (III) Bir t sanatçının tarihe ve dolayısıyla da insana karşı sorumluluğu bilincinden hareketle, son iki yıldır ! toplumsal diyebileceğimiz bir dil kullanıyor eser- lerinde bu sanatçımız. (IV) "Yüzleşme" adlı ser- ! gisi, Karaköy'de sergilenecek yakında. (V) Bu sergiyi kaçırmamalı sanatseverler. Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerdeki kiş eklerinden hangisinin işlevi ötekilerden fark- lıdır? 2 A) I BYII C) P (D) IV E)
7. Şairin oğluna hitaben mesnevi biçiminde yazdığı
bir nasihatnamedir. Kendisine büyük şöhret sağ-
layan bu eserinde şair, din ve ahlak konuların-
dan mesleklerin tanıtımına dek yaşam deneyim-
lerini yalın bir anlatımla aktarmıştır.
Bu parçada sözü edilen eser, aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Pendname
B) Hayriyye
C) Risaletü'n Nushiyye
D) Vesiletü'n Necat
E) Mantiku't Tayr
131
Lise Türkçe
Divan Şiiri Sanatçıları
7. Şairin oğluna hitaben mesnevi biçiminde yazdığı bir nasihatnamedir. Kendisine büyük şöhret sağ- layan bu eserinde şair, din ve ahlak konuların- dan mesleklerin tanıtımına dek yaşam deneyim- lerini yalın bir anlatımla aktarmıştır. Bu parçada sözü edilen eser, aşağıdakilerden hangisidir? A) Pendname B) Hayriyye C) Risaletü'n Nushiyye D) Vesiletü'n Necat E) Mantiku't Tayr 131
ştım.
dim.
me-
irik-
nim,
isi
35.--. Bir kısmına göre, bu okul ve akım bir hazırlık te-
meli ve ögeleri arasında ortak noktaları olmadan tesa-
düfen ortaya çıkmıştır. Diğer bir kısmına göre ise ba-
zı kişilerin yoğun etkilerinin birbiriyle kaynaşmasından
vücut bulmuştur. Bu edebiyatı uzaktan inceleyenler
arasında görüş ayrılıkları olduğu gibi, bizzat ona ka-
tilan ve onda rol alan şahsiyetler arasında da anlaş-
mazlıklar vardır.
Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşa-
ğıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Doğuş ve yayılışına dair düşünceler birbirinden
farklı ve hatta birbirine zıttır
B) Servetifünun neslinde ortak özellik aldıkları zihin-
sel terbiyenin bir bakıma aynı olmasıdır
C) Tanzimat'ın başından beri politik ve sosyal konu-
ları işleyen edebiyat, bu yolun dışına çıkarak ferdi-
yetçi ve sanatçı bir istikamete yöneldi
D) Cemiyetin ve fertlerin içinde bulunduğu durum do-
layısıyla Batı edebiyatına karşı alınan tavır değişir
E) Servetifünun edebiyatı, II. Abdülhamit idaresi al-
tında doğmuş, büyümüş ve ölmüş bir edebiyattır
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
ştım. dim. me- irik- nim, isi 35.--. Bir kısmına göre, bu okul ve akım bir hazırlık te- meli ve ögeleri arasında ortak noktaları olmadan tesa- düfen ortaya çıkmıştır. Diğer bir kısmına göre ise ba- zı kişilerin yoğun etkilerinin birbiriyle kaynaşmasından vücut bulmuştur. Bu edebiyatı uzaktan inceleyenler arasında görüş ayrılıkları olduğu gibi, bizzat ona ka- tilan ve onda rol alan şahsiyetler arasında da anlaş- mazlıklar vardır. Bu parçanın başına düşüncenin akışına göre aşa- ğıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) Doğuş ve yayılışına dair düşünceler birbirinden farklı ve hatta birbirine zıttır B) Servetifünun neslinde ortak özellik aldıkları zihin- sel terbiyenin bir bakıma aynı olmasıdır C) Tanzimat'ın başından beri politik ve sosyal konu- ları işleyen edebiyat, bu yolun dışına çıkarak ferdi- yetçi ve sanatçı bir istikamete yöneldi D) Cemiyetin ve fertlerin içinde bulunduğu durum do- layısıyla Batı edebiyatına karşı alınan tavır değişir E) Servetifünun edebiyatı, II. Abdülhamit idaresi al- tında doğmuş, büyümüş ve ölmüş bir edebiyattır