Lise Türkçe Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![eis
Yayınları
28. Geçen hafta tiyatroda bir oyun izledim ama beğenme-
dim. Oysa çok kimseler beğenmişti o oyunu, ben de
övenlere inanmıştım. "Niçin beğenmişler bu oyunu?"
diye çok düşündüm. Kendi kendime bir gerekçe buldu-
ğumu sanıyorum: Okurların çoğu da tiyatroya gidenlerin
çoğu da ancak kendi düşüncelerine uygun yapıtları se-
viyor. Kahramanlardan biri, bir söz söyleyip bir hareket
yaptı mı "Yazarın yerinde ben olsam ben de bunu söy-
letirdim, ben de bunu yaptırırdım." diyebilmeyi istiyorlar.
Bir yapıtı beğenmeleri, kendi kendilerini beğenmekten
başka bir şey değil. Kendilerinin düşünemeyeceği bir
söz, bir eylem oldu mu kızıyorlar; onun için de beğenmi-
yorlar. Yazarın, kendilerinden başka bir düşüncede olma-
sına, başka türlü olaylar kurup farklı sözler söylemesine
dayanamıyor, katlanamıyorlar.
Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşı-
labilir?
Ansan, okuduğu ya da izlediği yapıtta yakından tanıdı-
kişilerin ve olayların benzerlerini görmek ister.
B) Pek çok insan, çevresindekilerin de aynı şeylerden
hoşlanmasını ister.
Kişinin beğeni düzeyinin gelişmesinde, yöneldiği ya-
pitların niteliği önemli rol oynar.
Okurlar ve seyirciler, anlamakta güçlük çektikleri ya-
pitlara ilgi göstermezler.
Yayınlan
Kendi düşüncelerini bir yazarın da paylaştığını ve dile eis
getirdiğini görmek, kişiyi mutlu eder.
29. Yolcu
arası
ka'ya
Salt
görü
Birin
yeca
duyg
ları b
birka
yoru
boğu
daha
Bu
aşağ
A) E
B
D)
TH](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090706033140-2050746.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özelliklerieis
Yayınları
28. Geçen hafta tiyatroda bir oyun izledim ama beğenme-
dim. Oysa çok kimseler beğenmişti o oyunu, ben de
övenlere inanmıştım. "Niçin beğenmişler bu oyunu?"
diye çok düşündüm. Kendi kendime bir gerekçe buldu-
ğumu sanıyorum: Okurların çoğu da tiyatroya gidenlerin
çoğu da ancak kendi düşüncelerine uygun yapıtları se-
viyor. Kahramanlardan biri, bir söz söyleyip bir hareket
yaptı mı "Yazarın yerinde ben olsam ben de bunu söy-
letirdim, ben de bunu yaptırırdım." diyebilmeyi istiyorlar.
Bir yapıtı beğenmeleri, kendi kendilerini beğenmekten
başka bir şey değil. Kendilerinin düşünemeyeceği bir
söz, bir eylem oldu mu kızıyorlar; onun için de beğenmi-
yorlar. Yazarın, kendilerinden başka bir düşüncede olma-
sına, başka türlü olaylar kurup farklı sözler söylemesine
dayanamıyor, katlanamıyorlar.
Bu parçadan aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşı-
labilir?
Ansan, okuduğu ya da izlediği yapıtta yakından tanıdı-
kişilerin ve olayların benzerlerini görmek ister.
B) Pek çok insan, çevresindekilerin de aynı şeylerden
hoşlanmasını ister.
Kişinin beğeni düzeyinin gelişmesinde, yöneldiği ya-
pitların niteliği önemli rol oynar.
Okurlar ve seyirciler, anlamakta güçlük çektikleri ya-
pitlara ilgi göstermezler.
Yayınlan
Kendi düşüncelerini bir yazarın da paylaştığını ve dile eis
getirdiğini görmek, kişiyi mutlu eder.
29. Yolcu
arası
ka'ya
Salt
görü
Birin
yeca
duyg
ları b
birka
yoru
boğu
daha
Bu
aşağ
A) E
B
D)
TH
![20.
Peri karidesi uyum sağlama konusunda canlı formla-
rı arasında en ünlü türlerdendir/ Hiper tuzlu göllerden
çöllere, buzla kaplı Antarktika buzullarına kadar yaşam
alanı bulmaktadır. Genellikle 6-25 mm uzunluğundadır.
Kabukları bulunmamaktadır ve baş aşağı yüzmektedir
Sudaki organik partikülleri filtreleyerek veya su yüzeyin-
deki algleri kazıyarak beslenir Birçok kuş ve balık türü
için besin kaynağıdır. Bundan dolayı balık yemi olarak
kullanılmak için de yetiştirilir.
Bu parçadan hareketle "peri karidesi" ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Çeşitli türlerdeki canlılar tarafından tüketilmektedir.
BY Su altında bir tür temizleyici görevi üstlenir. K
C Doğal yaşamın koşullarına adapte olmasıyla bilinir.
DJ Balık yakalamada kullanılmak üzere de yetiştirilir.
Farklı coğrafyalarda örneklerine rastlamak mümkün-
dür.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327081356231556-4623262.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı20.
Peri karidesi uyum sağlama konusunda canlı formla-
rı arasında en ünlü türlerdendir/ Hiper tuzlu göllerden
çöllere, buzla kaplı Antarktika buzullarına kadar yaşam
alanı bulmaktadır. Genellikle 6-25 mm uzunluğundadır.
Kabukları bulunmamaktadır ve baş aşağı yüzmektedir
Sudaki organik partikülleri filtreleyerek veya su yüzeyin-
deki algleri kazıyarak beslenir Birçok kuş ve balık türü
için besin kaynağıdır. Bundan dolayı balık yemi olarak
kullanılmak için de yetiştirilir.
Bu parçadan hareketle "peri karidesi" ile ilgili aşağı-
dakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Çeşitli türlerdeki canlılar tarafından tüketilmektedir.
BY Su altında bir tür temizleyici görevi üstlenir. K
C Doğal yaşamın koşullarına adapte olmasıyla bilinir.
DJ Balık yakalamada kullanılmak üzere de yetiştirilir.
Farklı coğrafyalarda örneklerine rastlamak mümkün-
dür.
![A
11. Sınavlar bitince yarıyıl tatilinde Sivas'a gitmeye karar ver-
diler. Arabayı kullanan Murat, oldukça soğukkanlı biriydi;
zaten bu yolculuğa o öhayak olmuştu. Yolüstündeki bir.
satıcıdan meyve almak için durduklarında yalınayak bir
JV
V
çocuk yanlarına geldi.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin yazı-
miyanlıştır?
A) I
B) II
C) III
Fire
IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090353378214-2050746.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım KurallarıA
11. Sınavlar bitince yarıyıl tatilinde Sivas'a gitmeye karar ver-
diler. Arabayı kullanan Murat, oldukça soğukkanlı biriydi;
zaten bu yolculuğa o öhayak olmuştu. Yolüstündeki bir.
satıcıdan meyve almak için durduklarında yalınayak bir
JV
V
çocuk yanlarına geldi.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin yazı-
miyanlıştır?
A) I
B) II
C) III
Fire
IV
E) V
![ok
k
r
gi
cin
Z
bu
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bu yazımda neyi anlatmaya çalışacağım? Sait Faik'i mi?
Buna pek lüzum yok sanıyorum. Öyle ya, adı sanı
duyulmadık bir yazar değil ki. Onu Yaprak dergisi
okuyucularının hepsi tanır. Bu yazım, olsa olsa onun
yeni çıkmış bir kitabından haber vermeye yarayacak.
"İşte söyledin söyleyeceğini; bir de kitabın adını ver,
yeter!" diyeceksiniz. Haksız da sayılmazsınız. Bu
kitaptaki hikâyelerinin özellikleri de eski
hikâyelerindekinden pek farklı değil. Ama ne yapalım ki
ådet olmuş, yeni bir kitap çıkınca birkaç söz söylemek
gerek. Yalnız bu, Sait Faik söz konusuysa tehlikeli bir iş
olabilir. Güçtür çünkü onun hakkında konuşmak.
Hoşlanmayabilir. Kendisi de bir hikâyesinde
yazmıştı: "Hikâyelerimi beğenmezler üzülürüm;
beğenirler kızarım." diye.
35. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Ikileme kullanılmıştır.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Sohbet havasındadır.
D) Açıklamaya yer verilmiştir.
E) Benzetmeye başvurulmuştur.
36. Bu parçada Sait Faik'le ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Hikâyelerinin benzer yönler taşıdığına
B) Tanınmış bir yazar olduğuna
C) Eleştiriye karşı takındığı tutuma
DyYeni
DYYeni kitabının özelliklerine
E) Yaprak dergisiyle
E) Yaprak dergisiyle üne kavuştuğuna](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090410743426-3601372.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşüncelerok
k
r
gi
cin
Z
bu
35.-36. soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
Bu yazımda neyi anlatmaya çalışacağım? Sait Faik'i mi?
Buna pek lüzum yok sanıyorum. Öyle ya, adı sanı
duyulmadık bir yazar değil ki. Onu Yaprak dergisi
okuyucularının hepsi tanır. Bu yazım, olsa olsa onun
yeni çıkmış bir kitabından haber vermeye yarayacak.
"İşte söyledin söyleyeceğini; bir de kitabın adını ver,
yeter!" diyeceksiniz. Haksız da sayılmazsınız. Bu
kitaptaki hikâyelerinin özellikleri de eski
hikâyelerindekinden pek farklı değil. Ama ne yapalım ki
ådet olmuş, yeni bir kitap çıkınca birkaç söz söylemek
gerek. Yalnız bu, Sait Faik söz konusuysa tehlikeli bir iş
olabilir. Güçtür çünkü onun hakkında konuşmak.
Hoşlanmayabilir. Kendisi de bir hikâyesinde
yazmıştı: "Hikâyelerimi beğenmezler üzülürüm;
beğenirler kızarım." diye.
35. Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Ikileme kullanılmıştır.
B) Karşılaştırma yapılmıştır.
C) Sohbet havasındadır.
D) Açıklamaya yer verilmiştir.
E) Benzetmeye başvurulmuştur.
36. Bu parçada Sait Faik'le ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?
A) Hikâyelerinin benzer yönler taşıdığına
B) Tanınmış bir yazar olduğuna
C) Eleştiriye karşı takındığı tutuma
DyYeni
DYYeni kitabının özelliklerine
E) Yaprak dergisiyle
E) Yaprak dergisiyle üne kavuştuğuna
![10. "Falan" kelimesi, bir isimden sonra kullanılırsa, "o
ismin benzerleri" anlamında belgisiz zamir olur.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "falan" kelimesi,
belgisiz zamir olarak kullanılmamıştır?
A) Yaylaya çıkarken yanınıza kışlıklarınızı falan da alın.
B) Elindeki nakitle araba falan alamazsın dostum.
C) Falan mahallenin insanları da pek dedikoducu.
D) Seni falana şikayet edeceğim, diyerek orada ayrıldı.
E) Falanlar patates işinden bu sene iyi para kazandı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090505339214-3271181.jpg?w=256)
Lise Türkçe
İsim10. "Falan" kelimesi, bir isimden sonra kullanılırsa, "o
ismin benzerleri" anlamında belgisiz zamir olur.
Aşağıdaki cümlelerden hangisinde "falan" kelimesi,
belgisiz zamir olarak kullanılmamıştır?
A) Yaylaya çıkarken yanınıza kışlıklarınızı falan da alın.
B) Elindeki nakitle araba falan alamazsın dostum.
C) Falan mahallenin insanları da pek dedikoducu.
D) Seni falana şikayet edeceğim, diyerek orada ayrıldı.
E) Falanlar patates işinden bu sene iyi para kazandı.
![Sezai Karakoç, hatıra dizisine başlarken "Her hayat,
sonsuzcasına zengindir; onu tümüyle vermek mümkün
değildir." ifadesini kullanır. Gerçekte her ne kadar yaşa-
dığımız hayatın sıradan olduğuna inanarak kendimizi ve
hatta bazen başka insanları basitleştirsek de hepimizin
un hayatı, dibi görünmeyen birer kuyu gibidir. Bu kuyu da
dibine inildikçe derinleşecektir. bosib
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki düşünceyi
destekler niteliktedir?
A) Bir insanın hayatını eksiksiz şekilde ortaya koymak
imkânsız bir girişimden ibarettir.
B) Hayatı dolu dolu yaşamak, yaşananların derinlikle-
rinde kaybolmayı da beraberinde getirir.
CYaşamı bütün olarak ele almak isteyenler basit ya-
şantıları daha da basitleştirme yoluna gitmelidir.
D) Her insan bir renktir, tüm renkler birleştirildiğinde
yapboz tamamlanmış olacaktır.
19.
Bir insan kusurlarını gördüğü sürece hayatını tam
olarak anlamlandırmaya başlar.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327081335062074-4623262.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta YapıSezai Karakoç, hatıra dizisine başlarken "Her hayat,
sonsuzcasına zengindir; onu tümüyle vermek mümkün
değildir." ifadesini kullanır. Gerçekte her ne kadar yaşa-
dığımız hayatın sıradan olduğuna inanarak kendimizi ve
hatta bazen başka insanları basitleştirsek de hepimizin
un hayatı, dibi görünmeyen birer kuyu gibidir. Bu kuyu da
dibine inildikçe derinleşecektir. bosib
Aşağıdakilerden hangisi bu parçadaki düşünceyi
destekler niteliktedir?
A) Bir insanın hayatını eksiksiz şekilde ortaya koymak
imkânsız bir girişimden ibarettir.
B) Hayatı dolu dolu yaşamak, yaşananların derinlikle-
rinde kaybolmayı da beraberinde getirir.
CYaşamı bütün olarak ele almak isteyenler basit ya-
şantıları daha da basitleştirme yoluna gitmelidir.
D) Her insan bir renktir, tüm renkler birleştirildiğinde
yapboz tamamlanmış olacaktır.
19.
Bir insan kusurlarını gördüğü sürece hayatını tam
olarak anlamlandırmaya başlar.
![(yeteneğimiz elverdigl
ortaya koymak () gücümüz yettiğinde ai
ve çevremize destek olmak ()
Bu parçada ayraçlarla () belirtilen yerlere,
aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama
işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) () () () (...)
CO
E) () () () ()
B) (:) () () (...)
D) (:) (;) (₂) (...)
(2016-YGS)
7. "Yazarın tanıdığı, saygı duyduğu tek yol göste-
ricidir sevgi. Anlattığı her şeye ylesine sevgiyle
I
yaklaşmıştırki, bu sevginin taşıyıcısı olarak da
||
öykülerinin baş kişisi olmaktan hiçbir zaman kur-
IV
V
tulamamıştır."
X
Bu parçadaki numaralandırılmış sözlerin han-
gisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) V. B) IV. C) III.
D) II. E) I.
N
L
A
2015-YGS)
40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090508661916-4701640.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Yazım Kuralları(yeteneğimiz elverdigl
ortaya koymak () gücümüz yettiğinde ai
ve çevremize destek olmak ()
Bu parçada ayraçlarla () belirtilen yerlere,
aşağıdakilerin hangisinde verilen noktalama
işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) () () () (...)
CO
E) () () () ()
B) (:) () () (...)
D) (:) (;) (₂) (...)
(2016-YGS)
7. "Yazarın tanıdığı, saygı duyduğu tek yol göste-
ricidir sevgi. Anlattığı her şeye ylesine sevgiyle
I
yaklaşmıştırki, bu sevginin taşıyıcısı olarak da
||
öykülerinin baş kişisi olmaktan hiçbir zaman kur-
IV
V
tulamamıştır."
X
Bu parçadaki numaralandırılmış sözlerin han-
gisinde bir yazım yanlışı vardır?
A) V. B) IV. C) III.
D) II. E) I.
N
L
A
2015-YGS)
40
![17. (1) Jeolog, dünyayı oluşturan sıvı ve katı maddeleri ve onları
şekillendiren süreçleri araştıran, inceleyen bilim insanıdır.
(II) Bir jeolog, genel olarak aldığı jeoloji eğitiminin yanı sıra
kimya, fizik, biyoloji gibi bilim dallarında da eğitim görür.
(III) Ancak jeoloğun kendisini en çok geliştirme olanağı
bulduğu alanlar saha araştırmaları ve laboratuvarlardır.
(IV) İnsanların çoğu jeologların yalnızca kayaçlarla ilgili
çalışmalar yürüttüğünü düşünür. (V) Fakat onlar, en önemli
ve en eski bilim olan yer bilimleri alanında da çalışırlar.
sb (VI) Kayaçların oluşumu, bu kayaçların oluşmasına neden
olan etkenler, Dünya'ya şeklini veren doğal oluşumları da
incelerler. (VII) Jeologların genel amacı özetle gezegenlerin
ve yerkürenin tarihini, kaya oluşumlarının kronolojisini,
yerküreyi oluşturan malzemeleri ve bu malzemelerin üze-
rinde yaşanan doğal süreçleri incelemektir.
Verilen parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci
paragraf hangi cümle ile başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327081250210942-4623262.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı17. (1) Jeolog, dünyayı oluşturan sıvı ve katı maddeleri ve onları
şekillendiren süreçleri araştıran, inceleyen bilim insanıdır.
(II) Bir jeolog, genel olarak aldığı jeoloji eğitiminin yanı sıra
kimya, fizik, biyoloji gibi bilim dallarında da eğitim görür.
(III) Ancak jeoloğun kendisini en çok geliştirme olanağı
bulduğu alanlar saha araştırmaları ve laboratuvarlardır.
(IV) İnsanların çoğu jeologların yalnızca kayaçlarla ilgili
çalışmalar yürüttüğünü düşünür. (V) Fakat onlar, en önemli
ve en eski bilim olan yer bilimleri alanında da çalışırlar.
sb (VI) Kayaçların oluşumu, bu kayaçların oluşmasına neden
olan etkenler, Dünya'ya şeklini veren doğal oluşumları da
incelerler. (VII) Jeologların genel amacı özetle gezegenlerin
ve yerkürenin tarihini, kaya oluşumlarının kronolojisini,
yerküreyi oluşturan malzemeleri ve bu malzemelerin üze-
rinde yaşanan doğal süreçleri incelemektir.
Verilen parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci
paragraf hangi cümle ile başlar?
A) II
B) III
C) IV
D) V
E) VI
![16.
Boln
(1) Şehirleşme insanoğlunun doğanın içinde yaşadığını,
doğanın bir parçası olduğunu unutturan süreçlerden biridir.
(II) Doğanın bir parçası olan insanların şehirleşmeye geçme
sürecinde en büyük etken ise avcı-toplayıcı yaşamdan
tarıma dönmesidir. (III) Şehir insana bir ekosisteme bağlı
olduğunu unutturmuştur. (IV) insan, bitkiler ve hayvanlar
ile yaşayan canlı bir doğanın parçası olduğunun farkında
değildir. (V) Kızılderili deyişinin söylediği gibi doğadaki her
ögenin birbirini etkilediğini, bir bütünlük içinde olduğunu
bilmiyormuş gibi davranmaktadır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) H
C) III
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327081227060656-4623262.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı16.
Boln
(1) Şehirleşme insanoğlunun doğanın içinde yaşadığını,
doğanın bir parçası olduğunu unutturan süreçlerden biridir.
(II) Doğanın bir parçası olan insanların şehirleşmeye geçme
sürecinde en büyük etken ise avcı-toplayıcı yaşamdan
tarıma dönmesidir. (III) Şehir insana bir ekosisteme bağlı
olduğunu unutturmuştur. (IV) insan, bitkiler ve hayvanlar
ile yaşayan canlı bir doğanın parçası olduğunun farkında
değildir. (V) Kızılderili deyişinin söylediği gibi doğadaki her
ögenin birbirini etkilediğini, bir bütünlük içinde olduğunu
bilmiyormuş gibi davranmaktadır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi
düşüncenin akışını bozmaktadır?
A) I
B) H
C) III
D) IV
E) V
![8.
İftira eşek arısına benzer, onu ilk vuruşta
öldüremeyecekseniz ona hiç dokunmamak daha iyidir.
Bu cümlede aşağıdakilerin hangisinde verilen ses
olayları görülmektedir?
A) Kaynaştırma - ünsüz yumuşaması - ünlü düşmesi
B) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünlü düşmesi
C) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünsüz düşmesi
D) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünlü daralması
E) Göçüşme - ünsüz benzeşmesi - ünlü değişimi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327085014233610-5115189.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Ses Bilgisine Giriş8.
İftira eşek arısına benzer, onu ilk vuruşta
öldüremeyecekseniz ona hiç dokunmamak daha iyidir.
Bu cümlede aşağıdakilerin hangisinde verilen ses
olayları görülmektedir?
A) Kaynaştırma - ünsüz yumuşaması - ünlü düşmesi
B) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünlü düşmesi
C) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünsüz düşmesi
D) Kaynaştırma - ünsüz benzeşmesi - ünlü daralması
E) Göçüşme - ünsüz benzeşmesi - ünlü değişimi
![15. Önündeki kristal bardaktan bir yudum su içti. Söze nereden
1
||
başlayacağını bilemiyordu. Konuya direkt girmektense
önce biraz kendinden bahsetmeyi uygun gördüğünden
dolayı yazmayı çok sevdiğini söyledi.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıda-
kilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
I
Zamir
Sifat
C)
İsim
D) İsim
T
Sifat
A)
BY
-E)
II
Edat
Zamir
Zamir
Zarf)
Zarf
III
Sifat
Zarf
Sifat
Zamir
Baglaç
IV
Bağlaç
Edat
Bağlaç
Edat
Zamir](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327081205154178-4623262.jpeg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler15. Önündeki kristal bardaktan bir yudum su içti. Söze nereden
1
||
başlayacağını bilemiyordu. Konuya direkt girmektense
önce biraz kendinden bahsetmeyi uygun gördüğünden
dolayı yazmayı çok sevdiğini söyledi.
IV
Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağıda-
kilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
I
Zamir
Sifat
C)
İsim
D) İsim
T
Sifat
A)
BY
-E)
II
Edat
Zamir
Zamir
Zarf)
Zarf
III
Sifat
Zarf
Sifat
Zamir
Baglaç
IV
Bağlaç
Edat
Bağlaç
Edat
Zamir
![21. Çocuklara en çok yakışan şey gülmek. Kitaplarımın gül-
dürü ögeleri taşımasını önemsiyorum ama bu illa mizah
olsun diye yaptığım bir şey de değil. Çocukla iletişim za-
ten eğlencelidir. Kitaplara onların dünyasını yansıtmaya
çalışıyorum. Böyle bir çıkış noktanız olunca varacağınız
yer, zaten eğlenceli oluyor. Ama çocukların kitaplarıma
güldüğünü biliyorum. Bu, bana, ükenin dört bir yanında-
ki çocukları gıdıklıyormuşum gibi bir his veriyor.
Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık söy-
lenmiş olabilir?
Çocuk kitapları, neden daha çok mizah türünde olu-
yor?
Çocuk kitaplarınızda konu ettiğiniz mizahi olayları ne-
reden buluyorsunuz?
C) Çocuk kitaplarında mizahi ögelere yer vermenizin ne-
deni, çocuklarla iletişim kurmaktan zevk almanız mı?
DÇocuk kitaplarındaki mizahi unsurlar, çocukların oku-
maya olan ilgisini nasıl etkiliyor?
E) Cocuk kitaplarınızdaki mizahi ögeler konusunda ne
üşünüyorsunuz?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327085622389299-1933913.jpg?w=256)
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri21. Çocuklara en çok yakışan şey gülmek. Kitaplarımın gül-
dürü ögeleri taşımasını önemsiyorum ama bu illa mizah
olsun diye yaptığım bir şey de değil. Çocukla iletişim za-
ten eğlencelidir. Kitaplara onların dünyasını yansıtmaya
çalışıyorum. Böyle bir çıkış noktanız olunca varacağınız
yer, zaten eğlenceli oluyor. Ama çocukların kitaplarıma
güldüğünü biliyorum. Bu, bana, ükenin dört bir yanında-
ki çocukları gıdıklıyormuşum gibi bir his veriyor.
Bu sözler aşağıdaki soruların hangisine karşılık söy-
lenmiş olabilir?
Çocuk kitapları, neden daha çok mizah türünde olu-
yor?
Çocuk kitaplarınızda konu ettiğiniz mizahi olayları ne-
reden buluyorsunuz?
C) Çocuk kitaplarında mizahi ögelere yer vermenizin ne-
deni, çocuklarla iletişim kurmaktan zevk almanız mı?
DÇocuk kitaplarındaki mizahi unsurlar, çocukların oku-
maya olan ilgisini nasıl etkiliyor?
E) Cocuk kitaplarınızdaki mizahi ögeler konusunda ne
üşünüyorsunuz?
![1. Tan yıldızı gibi parladın çıktın
Gören âşıkların bağrını yaktın
Güzel turna mısın gölden mi kalktın
Al valasın yeşil başın sevdiğim
Verilen şiirde kullanılan kafiye türü
aşağıdakilerden hangisidir?
B) Tam kafiye
D) Tunç kafiye
A) Yarım kafiye
C) Zengin kafiye
E) Cinasli kafiye](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327090406632925-5472049.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Milli ve Dini Duyarlılıkları Yansıtan Roman1. Tan yıldızı gibi parladın çıktın
Gören âşıkların bağrını yaktın
Güzel turna mısın gölden mi kalktın
Al valasın yeşil başın sevdiğim
Verilen şiirde kullanılan kafiye türü
aşağıdakilerden hangisidir?
B) Tam kafiye
D) Tunç kafiye
A) Yarım kafiye
C) Zengin kafiye
E) Cinasli kafiye
![b) Türk edebiyatında Uygur Dönemi eseri olan
eserlerdendir.
c) Şeyhi'nin yazdığı
adlı eser Türk edebiyatında ilk fabl örneğidir.
6. (1) Ağaçların rengârenk olduğu, hayvanların barış içinde yaşadığı, cıvıl cıvıl rengârenk gökkuşağının hemen
altında çok güzel bir orman varmış. (II) Bu ormanda kuşlar hep şarkı söyler, arada sırada küçük toplantılar yapar-
mış. (III) Bülbül ve ormandaki hayvan arkadaşları, küçük bir orkestra grubu oluşturup orman halkını eğlendirmek
istemişler. (IV) Ama saksağan kuşu duymasın diyerek, her şeyi en iyi ben bilirim dediğinden, işlerini gizliden
yürütmeye karar vermişler.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerde geçen virgüllerin hangi işlevlerde kullanıldığını ilgili boşluklara
yazınız.
I. cümle:
II. cümle:
III. cümle:
IV. cümle:](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327085736203412-5040264.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretlerib) Türk edebiyatında Uygur Dönemi eseri olan
eserlerdendir.
c) Şeyhi'nin yazdığı
adlı eser Türk edebiyatında ilk fabl örneğidir.
6. (1) Ağaçların rengârenk olduğu, hayvanların barış içinde yaşadığı, cıvıl cıvıl rengârenk gökkuşağının hemen
altında çok güzel bir orman varmış. (II) Bu ormanda kuşlar hep şarkı söyler, arada sırada küçük toplantılar yapar-
mış. (III) Bülbül ve ormandaki hayvan arkadaşları, küçük bir orkestra grubu oluşturup orman halkını eğlendirmek
istemişler. (IV) Ama saksağan kuşu duymasın diyerek, her şeyi en iyi ben bilirim dediğinden, işlerini gizliden
yürütmeye karar vermişler.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerde geçen virgüllerin hangi işlevlerde kullanıldığını ilgili boşluklara
yazınız.
I. cümle:
II. cümle:
III. cümle:
IV. cümle:
![r,
va
ve
et-
bil-
4.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklero
ayraç içinde verilen anlamla
A) I
B) II
C) III
#1
örtüşmemektedir?
D) IV
E) V
Birleşmiş Milletler (BM), hükûmetlerin 2030'a kadarki fosil
yakıt üretim planlarının, iklim değişikliğini kontrol altında
planlarla uyuşmadığını açıkladı. BM Çevre
tutmaya
Programi (UNEP) hükûmetlerin 2030'da, küresel ısınmayı
1,5 derece artışla ---- için gereken maksimum miktarın iki
katından daha fazla fosil yakıt üretmeyi planladığını du-
yurdu.
A) yönelik - sınırlamak
B) dair - bitirmek
C) ait- belirlemek
D) yaravan - düşürmek
E) çalışan - sonlandırmak
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327085838267123-3532233.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Paragrafta Yapır,
va
ve
et-
bil-
4.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklero
ayraç içinde verilen anlamla
A) I
B) II
C) III
#1
örtüşmemektedir?
D) IV
E) V
Birleşmiş Milletler (BM), hükûmetlerin 2030'a kadarki fosil
yakıt üretim planlarının, iklim değişikliğini kontrol altında
planlarla uyuşmadığını açıkladı. BM Çevre
tutmaya
Programi (UNEP) hükûmetlerin 2030'da, küresel ısınmayı
1,5 derece artışla ---- için gereken maksimum miktarın iki
katından daha fazla fosil yakıt üretmeyi planladığını du-
yurdu.
A) yönelik - sınırlamak
B) dair - bitirmek
C) ait- belirlemek
D) yaravan - düşürmek
E) çalışan - sonlandırmak
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki-
lerden hangisi getirilmelidir?
![b
GA
20. Yaşama sevinci ve yaşama azabı () Bu iki izleğin Türk şiir gele-
neğindeki yeri gereğince irdelenmiş değil () Yaşama sevincinin
Garip şiiri ile birlikte bir izlek olarak göründüğü belirtilir () Bir
ölçüde öyledir de Şiir, Garipçilerle birlikte ışıkla dolar ()
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine ötekilerden
farklı bir noktalama işareti konmalıdır?
C) III
Gof
B) II
D) IV
E) V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326113914879646-1368881.jpg?w=256)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretlerib
GA
20. Yaşama sevinci ve yaşama azabı () Bu iki izleğin Türk şiir gele-
neğindeki yeri gereğince irdelenmiş değil () Yaşama sevincinin
Garip şiiri ile birlikte bir izlek olarak göründüğü belirtilir () Bir
ölçüde öyledir de Şiir, Garipçilerle birlikte ışıkla dolar ()
Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine ötekilerden
farklı bir noktalama işareti konmalıdır?
C) III
Gof
B) II
D) IV
E) V