Lise Türkçe Soruları

Strateji Yayınları 18. E) Kaynaştirma yızısın • Uzaktan eğitim uygulamaları üzerine ilk akademik çalışmalar, Wisconsin Universitesinde dersler veren William Lighty tarafından yapılmıştır. İlk uzaktan eğitim uygulaması, 1782 yılında posta yoluyla gerçekleştirilmiştir. Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) İlk uzaktan eğitim uygulamalarını 782 yılında posta yoluyla yapan William Lighty aynı zamanda Wisconsin Üniversitesinde bu alanla ilgili akademik çalışmalar da yapmıştır. BY Wisconsin Üniversitesinde çalışırken ilk kez mektupla uzaktan eğitim uygulamaları yapan William Lighty, bu uygulamaların posta yoluyla yapılarak yaygınlaştırılması için pek çok akademik çalışma yapmıştır. C) il uygulaması, 1782 yılında posta yoluyla yapılan uzaktan eğitim üzerine ilk akademik çalışmaları yapan kişi, Wisconsin Üniversitesinde dersler veren William Lighty'dir. DWilliam Lighty tarafından geliştirilen uzaktan eğitim uygulamaları, ilk kez 1782 y linda Wisconsin Üniversitesi tarafından postayla yapılarak hayata geçirilmiştir. E) Wisconsin Üniversitesinde uzaktan eğitim üzerine dersler veren William Cighty 182 yılında uzaktan eğitimin yaygınlaştırılması için postanın kullanılabileceğini ileri sürmüştür. DENEME-5 20.

6. Aşağıdakilerden hangisi, "Taşı delen suyun gücü değil, damlaların sürekliliğidir." sözüne anlamca en yakındır? A) iyi bir plan olmadan yapılan çalışmalar, çoğunlukla başarısızlıkla sonuçlanır. B B iş ne denli zor olursa olsun belli bir program dâhilinde düzenli çalışmayla başarılabilir. C) Aiçbir başarı sıfırdan kazanılamaz, mutlaka önceden yapılan işler üzerine bina edilir. D) Devamlı çalışmak ya da sürekli işle meşgul olmak, başarılı olmak için gerekli ancak yeterli değildir. E) Bir işi doğru yapmanın en iyi ve etkili yolu, o işi en uygun zamanda ve koşulda yapmaktır. x 8.

A 35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız. Tenten, dünya çapında oldukça sevilen ve bilinen bir çizgi roman serisidir. Belçikalı çizer Herge tarafından 1929 yılında yaratilan bu dizi, 20. yy. Avrupa çizgi romanlarının en ünlülerindendir. Serinin kahramanı, genç bir gazeteci ve gezgin olan Tenten'dir. Maceralarında ona köpeği Milu, arkadaşı Kaptan Haddock ve pek çok renkli karakter eşlik eder. Bu çizgi roman serisi, kendine özgü teknikleri, sürükleyici öyküleri ve zengin bir altyapıya dayanan içeriğiyle yayımlandığı dönemde geniş bir hayran kitlesi edinmiştir. Öykülerde fantastik, polisiye ve bilim kurgusal ögeler başarıyla bir araya getirilmiştir. Tüm öykülerde zeki bir hiciv anlayışı ve politik eleştiri bulunmaktadır. Yazar, Tenten'i kötülerin karşısına çıkan bir "süper kahraman" olarak çizmiştir. Ancak Herge'nin Tenten'i geri kalmış, bilgisiz ve kültürsüz olarak söz ettiği Afrikalı ve Asyalılara karşı bir alternatif kahraman gibi sunması, hümanist düşünürlerce topa tutulmuştur. 35. Bu parçadan Tenten'le ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) Bir döneme damga vurduğu B) Anlatılan olayların gerçeğe dayandığı LC) Eleştirel yönler barındırdığı Dy Başkarakterinin, idealize edilerek kurgulandığı E) İlgi çekici bir içeriğinin olduğu 36. Bu parçaya göre Tenten'in kimi düşünürlerce eleştirilen yönü aşağıdakilerden hangisidir? A) Düşünsel ve eğlenceli içerik dengesinin sağlanamaması B) Ele alınan konuların dönemin koşullarıyla tutarlı olmaması 1 C) Kişilerin ötekileştirici ve yanlı bir bakışla çizilmesi D) Farklı kültürlerden seçilen kişilerin aynı davranış kalıplarıyla sunulması E) Kişilerin yüzeysel bir biçimde ele alınması

akımından ben- tün olma duru- dine özgürlüğü, liktir. konuyla, konu- latılanların gü- da dinleyiciyi anlı tutmak, uyandırmak- okur "Aca- düşüncesiyle Şır. Özellikle oluşturulan kahramanla kendi yaşı- -lece metnin itabın sonu metindedir k istemez. Palme Yayınevi 8. B) Akıcılık C) Yalınlık D) Doğallık E) Özgünlük 1. Yalınlık: Anlatılacak olayların, du- rumların; betimlenecek görünüşün, sezginin; dile getirilecek duygunun ve düşüncenin anlaşılır ve net bir şekilde belirmesidir. Duruluk: Anlatımda gereksiz ifade- lere, eklere; aynı anlama gelen keli- me ve kelime gruplarına yer verilme- mesidir. t III. Doğallık: Yazarın, anlatımında yap- macıklıktan uzak, samimi, içten bir anlatımı benimsemesidir. V. Açıklık: Anlatımın süsten, gösteriş- ten, zorlamalardan uzak tutulması; sade bir anlatımla verilmesidir. vÖzgünlük: Yazarın, başkalarına benzemeyen, kendisine özgü olan bir anlatım özelliğidir. Yukarıdaki bilgi yanlışlığının giderilme- si için numaralı anlatım özelliklerinden hangileri yer değiştirmelidir? A) I. ve III. B) II. ve IV. D) I. ve IV. C) III. ve V. E) II. ve V. D 10. I. II. IV. Ar be m III. 1- V. C m C Yuk yan ikis rilm A)

27. Romanın kahramanı ne geçmişin değerlerine ne soylulara ne yaşlılara saygı duyar. İnandıklarını her ortamda açıkça dile getirmekten çekinmeyen bu genç, günlerini bilimsel deneylerle geçirmektedir. Her ne kadar yakınındakilere farklı, güçlü bir kişi olduğu izlenimi verse de mutluluğu bir türlü bulamaz. Nihayetinde çareyi evine dönüp bir köy hekimi olan babasına yardım etmekte bulur ama bir süre sonra bulaşıcı bir hastalığın pençesine düşer. Topluma duyduğu öfke bir kat daha artar, bu öfke içinde bir başına kalır. Bu parçada sözü edilen kişiyle ilgili aşağıdakilerden hangisine varılamaz? A) Toplumla barışık olmadığına B) Yaşadığı problemlerin sosyal ilişkilerini etkilediğine Çağın değerlerini geçmişin değerlerinden üstün bulduğuna D) Düşüncelerini ifade etme konusunda cesaretli olduğuna Görünüşünün iç dünyasına ayna tutmadığına

E) Hayallerimi ve ömrümü alıp giden o insanı arıyorum her sokakta. 3. Aşağıdakilerden hangisi, akıcı bir - anlatımda bulunması gereken özel- likler arasında yer almaz? f A) Ses akışını bozan sözcüklere, sözcük gruplarına yer verilmemesi B) Benzetme, kişileştirme, ad aktarması gibi söz sanatlarına sıkça yer verilme- si C) Anlatımda uzun ve karmaşık cümle- lerden kaçınılması D) Herkesçe anlamı bilinen sözcükleri seçerek konuşma dilinin özelliklerini içermesi E) Anlatımda ifadelerin bir engele takıl- madan akıp gitmesi 6.

ens Yayınları 20. (1) Japon yönetmen Hayao Miyazaki, yaptığı animeler ile adını tüm dünyaya duyurmasının yanı sıra anime türünün de tanınmasını sağlayan usta bir yönetmendir. (II) Bugün, tüm dünyada milyonlarca hayranı ve takipçi- si olan Miyazaki, animelerindeki hayal gücü ve muhte- şem anlatımlar yanında verdiği hayat dersleriyle de birçok kişiye ilham olmuş ve olmaya devam etmektedir. Miyazaki'nin her filmi, sizi birbirinden farklı, büyülü dünyalara götürür. (V) Birinde ruhlarla yan yana oturur- ken bir diğerinde doğa için savaşırsınız. Her bir animesinde sizi fantastik bir gerçeklik düzleminde bir dünya bekler. (V) Bu dünyalar öylesine etkileyici kurgu- lanmıştır ki onların içindeyken zamanın nasıl geçtiğini anlamazsınız. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci parag- raf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar? A) II B) III C) IV D) V E) VI 163

5. SORU Aşağıdaki parçalarda kullanılan bakış açılarını yazınız. (3x3p=9 p.) a) Gregor Samsa, bir sabah, tedirgin rüyalardan uyandığında kendini yatağında bir böceğe dönüşmüş olarak buldu. Zırh gibi sert sırtının üstünde yatıyordu ve başını biraz kaldırdığında yay biçimindeki eklemlerinin bölümlediği, en yüksek noktasında yorganın büsbütün aşağıya kaymamak için zar zor tutunduğu kahverengi, tümsek, kamını gördü. Normal büyüklüğüyle karşılaştırıldığında acınası nitelikteki bir sürü bacağı gözlerinin önünde çaresizlik içinde ışıltıyla titreşiyordu. Ne yapmalı, diye düşündü. Düşünürken odasının kapısı çalındı. b) Dün başımdan garip bir hadise geçti ve bana on sene evvelki başka birtakım hadiseleri yeniden yaşattı. Unutup gittiğimi zannettiğim bu hatıraların, bundan sonra beni hiç bırakmayacaklarını biliyorum. Hangi hain tesadüf, dün onları yolumun üstüne çıkardı ve beni, senelerden beri dalmış olduğum derin uykudan, artık yavaş yavaş alıştığım hissiz uyuşukluktan ayırdı. Deli olacağım yahut öleceğim dersem yalan söylemiş olurum. İnsan tahammül edemeyeceğini zannettiği şeylere pek çabuk alışıyor ve katlanıyor. Ben de yaşayacağım... Ama nasıl yaşayacağım! Bundan sonraki hayatım nasıl dayanılmaz bir işkence olacak! Ama ben dayanacağım. Şimdiye kadar olduğu gibi... c) Akşam olunca Ömer Efendi gişesini kapar. Köprü'nün merdivenlerini uzun, dalgın bir hâlde çıkar. Kendinden altmışar, yetmişer, seksener santim aşağıda insanların üstüne buğulu gözleriyle bakarak bir tramvay vatmanının yanında iki büklüm Beşiktaş'taki evinde döner. Babasıyla yemeklerini yerler. Sonra tahtadan hususi yapılmış şiltesine uzanır, gözlerini kapar...

pimiz bilgi elde etme peşinde koşarız ve cehaletten kurtulmayı umarız. Bunu nasıl yapacağımızı, nasıl 1 elde edeceğimizi, çeşitli uğraşlarımızda başarıyı nasıl yakalayacağımızı bilmek isteriz. Uzun yıllar boyunca 11 okula gideriz, kimilerimiz yirmi seneyi aşkın örgün eği- tim alır hatta ardından 4 ila 8 yıl staj, burs, uzmanlık eği- ||| timine devam eder. Eğitilmeye yirmiyi aşkın yıl harcarız fakat ardından gelen kırk yıl ne olacak? O yıllar için doğ- IV ru düzgün tanımlanmış bir planımız yoktur çoğu zaman. O hâlde, bilgiden sonra ne geliyor? Belki sizler bu sırayla düşünmüyordunuz ama ben cehaletin ardından bilginin değil bilginin ardından cehaletin geldiğini söylüyorum. Bu parçada numaralanmış sözcüklerin türü aşağı- dakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak veril- miştir? A) B) C) Sifat D) - Zamir E) İsim Sifat Zamir 11 Zarf Sifat Zarf Zarf zamir ||| İsim Bağlaç Edat Bağlaç Edat 13.1. Kiy vey 11. Ka Ca III. N IV Zamir Sifat Zamir Sifat Sifat IV. V B r ns Yayınları

38. Günler, kuvvetli bir rüzgârın sürüklediği beyaz bulut küme- cikleri gibi birbiri arkasına geçip gidiyordu ve biz, bunların sonunda muhakkak bir fırtına kopacağını seziyorduk. Yukarıdaki cümlede aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Niteleme sıfatı B) Sifat-fiil C) Küçültme adı D) Bağlaç V E) Birleşik yapılı eylem

36. Bu parçadan hareketle çocukla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Bir plan dahilinde yetiştirilmeyi benimsediği B) Aile dışındaki ortamlarda kontrolü eline aldığı Sözünü geçirmek için anneyle mücadele ettiği D) Bulunduğu çevreden etkilenmediği E) Masumiyetiyle insanları kandırdığı

15. Yüzgeçler hazırsa, derin sulardan da korkmuyorsanız Küçük Karabalık ile yüzüp denizlere ulaşabilirsiniz. Ancak balıkçıllara ve yengeçlere dikkat etmelisiniz. Balık Nine'den dinleyeceğiniz bu masal bittiğinde eminiz ki gece uykuya dalamayan ve Küçük Karabalık'ın maceralarını düşünen birçok yüzücü olacaktır. Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Birden fazla birleşik zamanlı fiil B) Birleşik yapılı isim ve fiil C) Fiilden türemiş isimler D) Aitlik ve hâl ekini birlikte almış isim E) Yapım eki alırken ünlü kaybına uğramış sözcük M A L 6

31. Prison Break gibi popüler kültür ürünlerinde, gizli baskılamanın bir çeşidi olan düşük gizli baskılama konusuna yer verilmekte- dir. Dizinin başrol karakteri Michael Scofield üzerinden anlatıldığı gibi, aslında bu, bir çeşit nöropsikiyatrik hastalıktır. Hastalık olarak tanımlanıyor çünkü bu durumun görüldüğü bireylerin ezici çoğun- luğunda yaşam standartlarını ciddi anlamda düşüren rahatsızlıklar baş göstermektedir. Genel olarak bu hastalığın görüldüğü bireyle- rin beyinleri, etraftan gelen uyaranları diğer insanlarda olduğu gibi filtreleyemez ya da daha az filtreleyebilir. Uyaranların özellikleri- ne ayrılan dikkat azlığından kaynaklandığı öne sürülen bu durum, uyaranların beyin tarafından ilişkilendirebilirliğini azaltır. Bu da etraftaki gerekli gereksiz her türlü verinin sürekli olarak bilinçlerine ulaşması ve onlarla boğuşmaları anlamına gelir. Bu parçadan "düşük gizli baskılama" ile ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisine ulaşılamaz? Popüler bir dizinin başrol oyuncusunun diğer insanlardan ayrı- lan özelliklerini ortaya koymaktadır. B) Eleme yapılmadan çevredeki tüm uyarıcıları beyne ulaştırır. Seçme yapılamadığı için uyarıcılardan gelen sürekli veri akışı karmaşaya yol açar. Uyaranların ayırt edici özelliklerine yönelik dikkatin azalmasın- dan kaynaklanır. Tüm hastaların yaşam kalitelerinde büyük düşüşlere neden olur. 3

a e 61 20 26. Denizleri kirletin, ırmaklan da kirletin. Zehirli sulan afiyetle için w hiç çekinmeyin, sevdiklerinize de içirin. Denizlerde denizanala oynaşsın, göllerde fabrika atıkları kaynaşsın. O denizlerde yüzü o irmak sularında yıkanın. Devasız dertlere düşün. Meyve ağaçlar ni kesin, her biri yanm kilo gelen şeftaliler olmasa da olur, hele hel zeytin ağaçlarının hiç gereği yok. Böylece akıllı doğanın karşıs na kurnaz insanlar olarak çıkın ve dünyayı kullanmak adına bütü kaynaklanı kurutun. Ormanlan yakma mevsimi geldiği zaman hi beklemeyin, çakın kibriti. Kentleri ağaçlandırmayın, var olan ağaç lan da kesin, her yeri betonla iyice doldurun, ayrıca o betonla nın altını üstünü sağlam yapmayı da düşünmeyin. Bırakın yıkılsın yenisini yaparsınız. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisi dir? A) Şehir planlamasında doğal yaşam güzelliklerinin göz önüne alınmadığı B) Kimi insanların kaynak yaratmak için doğal çevreyi işlediği Kentlerdeki betonarme yapılarda çevre düzenlemesinin yapı madığı Doğa sevgisi ironisiyle tüm doğal güzelliklere zarar verildiği E) Insanın eylemleriyle doğal dengesini bozduğu dünyanın olum suzluklarından etkilendiği

10. (1) Albert Einstein'dan sonra dünyanın en önemli fizikçisi olarak görülen Stephen Hawking, Oxford'da fizik, Camb- ridge'te evrenbilimi eğitimi aldı. (II) Kuantum fiziği ve kara delikler ile ilgili araştırmalar yapan Hawking, 21 yaşında si- nir sistemini felç eden ALS hastalığına yakalandı. (III) Haw- king, hayatının büyük bölümünü tekerlekli sandalyeye bağ- li olarak geçirdi ve kendisi için hazırlanan özel bir bilgisa- yar ile iletişim kurabiliyordu. (IV) Cambridge Üniversitesi- ne 1962'de giren Stephen Hawking, Genişleyen Evrenlerin Özellikleri başlıklı doktora tezini 1966'da 24 yaşına geldiğin- de yazmıştı. (V) Ekim 2017'de internet ortamında kamuya açılan Hawking'in doktora tezi milyonlarca kişiye ulaştı. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşa- ğıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 1.de, üstünlük belirteci kullanılmıştır. B) II.de, belirtisiz ad takımlarına yer verilmiştir. C) III.de, kurallı birleşik eylem vardır. D) IV.de, farklı türde fiilimsiler bulunmaktadır. E) V.de, bağlaç ve ilgeç kullanılmıştır.

li katmanlar işlem devam eder. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde il- geç yoktur? A) II ve IV D) III ve IV Test No 3733 B) I ve III 1 2 3 4 Ⓒ1 14. Aşağıdakilerin hangisinde birden fazla edat kullanılma- mıştır? 5 6 7 8 9 10 A) Bu konu için seninle daha önce konuşmuştuk. B) Sabaha kadar işimi bitirmek için çalıştım. 2 Senin için hayatla ölüm arasında fark yok sanırım. D) Senin gibi birlyle bundan sonra işim olmaz. Ölene dek seninle bir ömür diliyorum. I ve II ABCDE C) IV ve V 11 12 13 14 15 ABCDE 16 17 18 0190 20 DO OO